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作文示范: 假如我是一棵許愿草作文(示范版)

發(fā)表時間:2022-07-18

假如我是一棵小草。

在平時學(xué)習(xí)中寫作文是一件非常常見的事情,作文可以通過文字,讓我們感性思維更細膩。很多人寫作文時總是想到哪寫到哪,寫好作文練習(xí)是非常重要的,有沒有比較好的作文給我們參考呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《作文示范: 假如我是一棵許愿草作文(示范版)》,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

假如我是棵小小的許愿草,向來的愿望就是讓人們幸福,快樂。我會有三片葉子,每一片葉子只能實現(xiàn)一個愿望。所以,我的愿望只能送給善良的、真心許愿的人。

這天,風(fēng)伯伯帶我到一個美麗的小村莊,農(nóng)民們看到我,紛紛露出淳樸的笑容,而他們豆大豆大的汗珠滴答滴答直往下掉。我摘下一片許愿葉,輕聲說道:“許愿葉,許愿葉,讓農(nóng)民伯伯們大豐收吧!”話音剛落,葉子不見了,麥子們慢慢漲大了肚子,害羞的耷拉著腦袋,不好意思地笑了。

風(fēng)伯伯又帶我到一家醫(yī)院,那時正好是晚上,沒多少人注意我。忽然,一個房間傳來了刺耳的噪音,我艱難地隨著那噪音飄到了病房,我看到一個雙腿都殘疾的小女孩,她雙眼濕潤,只要眨眨眼睛,淚水就會順著臉頰流淌到枕頭上,一支口琴被她緊緊地握在手里。我摘下一片許愿葉,輕聲說道:“許愿葉,許愿葉,讓小女孩堅強些吧!”一眨眼工夫,許愿葉又不見了,只見小女孩向坐在一旁的.爸爸媽媽微笑著。 在風(fēng)伯伯帶我回家的路上,隱隱約約傳來一陣爽朗笑聲和一陣美妙的琴聲

回家后,我還有一片許愿葉,我許了個美好的愿望,希望世界上的一切都更美好!

假如是一棵許愿草,那會有多好!

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[寫作分享] (作文)假如我是校長作文如何寫


語文老師經(jīng)常會要求我們寫作文,寫作文就是需要真情實感的表達內(nèi)心的想法。對于作文許多人都有不知如何下筆的感覺,寫好作文除了要多加閱讀以外還要多加練習(xí)。在寫作文時可以從哪些要點開始呢?下面是小編幫大家整理編輯的《[寫作分享] (作文)假如我是校長作文如何寫》,希望能對您有所幫助,請收藏。

我只是一名普通的小學(xué)生,常常有些稀奇古怪的念頭,今天突然想到假如我是校長會怎樣?

假如我是校長,首先取消書面考試。小朋友只要平時好好參加學(xué)習(xí)活動,不論是不是能把考卷上的題目做得正確率極高,都是好孩子。

假如我是校長,我要認識全校所有學(xué)生,每天在校門口迎接他們。當(dāng)他們聽到我親切叫他們的名字,一定會非常高興的!

假如我是校長,我要把校園建設(shè)得像個游樂場。操場上弄個兒童樂園,學(xué)生們下課后就可以來兒童樂園盡情玩耍。我還要改裝教學(xué)樓里的樓梯。憑什么上下樓梯要慢慢走呢?我就在每個樓梯旁邊做個斜坡,下樓就變成玩滑滑梯,那該多爽呀!

假如我是校長,我要多組織校外活動,每年一次春游一次秋游哪兒夠啊?每個月一次出去參觀游玩還差不多。我要帶領(lǐng)孩子們?nèi)ド掷锱罉洌ズ永锩r,去草叢里捉蟲,去山上看日出,去海邊曬太陽,去研究所和科學(xué)家一起做實驗,去軍隊和士兵一起訓(xùn)練這才叫多姿多彩的生活呀!

假如我是校長,我的學(xué)生一定會與眾不同,出類拔萃!想到這里,我恨不得現(xiàn)在就當(dāng)上校長。

【寫作模板】假如我是發(fā)明家作文篇一


寫作文這種經(jīng)歷大家都經(jīng)歷過吧,寫作文可以把我們想要表達的傳達給他人。很多人寫作文的時候沒有明確的思路,優(yōu)秀的高分作文是需要勤奮的練習(xí)才能寫出來的。怎么才能寫出一篇優(yōu)秀的高分作文呢?小編特地為大家精心收集和整理了“【寫作模板】假如我是發(fā)明家作文篇一”,但愿可以給你帶來幫助。

一天下午,我睡了個午覺,夢見我正在寫作業(yè),看著像山一樣堆積在我書桌上的作業(yè),我突然靈機一動:“這么多的作業(yè),怎么寫得完呢?要是有一個幫我寫作業(yè)該多好呀!”

想到這兒,我便把我房間的柜子打開,鉆進里頭去按下一個按鈕,柜子的下面立刻出現(xiàn)了一個樓梯,我順著樓梯下去。哈哈!我來到了我的發(fā)明室。我走到電腦前,先在電腦上模擬我要發(fā)明的東西。模擬完畢后,我在電腦上按了一個按鈕,在我發(fā)明室的中間,升上來了一個玻璃罩,里面有好多機械手臂。我又在電腦上按了一下“確定”鍵,那些機械手臂便開始在我的發(fā)明室里找材料,開始組裝。過了不大一會兒,一個機器人就完成了。

接下來我給機器人輸入了小學(xué)一年級到大學(xué)四年級的所有課程,然后我把他帶到我的房間,對它輸入指令:“寫作業(yè)”。我手拿著秒表準備給機器人計時——開始!“滴”的一聲,我眼睛緊盯著秒表:1,2,3……“寫完了!”只聽我的機器人說。“哇!這么快!”我驚訝地喊了一聲,才三秒鐘啊,他就把我的所有作業(yè)寫完了。

我突然聽到了媽媽的腳步聲,于是趕緊讓我的機器人藏到床下,媽媽推門進來了說:“怎么啦?摔傷了嗎?地震了還是UFO來了?”我說沒事媽媽,不用那么夸張。媽媽就出去了。

媽媽前腳剛走,后腳我就先讓機器人出來,回到我的發(fā)明室里,我又突然想起:“對了,明天不是測驗嗎?只要我給我的機器人加一個偽裝裝置,就可以讓他替我考試了。”我心里正得意地想著,只聽“叮鈴鈴……”的鈴聲,哦,可惡的鬧鐘,好不容易可以在夢里得一次第一名,都被你毀了。

作文參考: (作文)假如我是班主任 月度范文精選


根據(jù)學(xué)校的要求,學(xué)生需要懂得寫優(yōu)秀作文,作文的內(nèi)容,來源于我們對生活的觀察。對于作文,大家都有一些厭惡心理,為了寫好作文我們需要多加練習(xí),我們怎么樣才能提高自己的寫作水平呢?下面是小編整理出來的《作文參考: (作文)假如我是班主任 月度范文精選》,相信能對大家有所幫助。

2030年,我可能會實現(xiàn)我小時候的夢想我是一名教師。我不希望我去什么知名度很高的學(xué)校,我也不要有多高的工資,我只想自己能在殘疾人小學(xué)發(fā)出光芒。

假如我成為了一名殘疾小學(xué)某個班的班主任,并擔(dān)任了語文老師,我的第一堂課講的第一個人絕對是海倫凱勒。那位天天在我們老師口中念叨的人物,鼓勵那些天生殘疾的孩子,讓他們知道,這只是起點的落后,并不是賽道上沖刺的落后。

假如我是一名殘疾小學(xué)的班主任,有一天我的學(xué)生被別人詆毀、嘲笑,我會第一個沖上去保護他,并告訴他不要記在心上,這只是其他人對你的小意見。我會告訴他要好好學(xué)習(xí),讓別人對你刮目相看。

假如我是一名殘疾小學(xué)的班主任,有一天學(xué)生被別人冷漠或嫌棄時,我會第一個過來抓住學(xué)生的手,帶著學(xué)生玩一整天,并且告訴他要找到一個知心的朋友互相為伴。

假如我是一名殘疾小學(xué)的班主任,我因為我的學(xué)生調(diào)皮而被領(lǐng)導(dǎo)批評,我只會多加提醒,不會去責(zé)怪他們。我會告訴它們保持這樣的心態(tài),積極樂觀向上,把這樣的態(tài)度放在學(xué)習(xí)上。

假如我是一名殘疾小學(xué)的班主任,我在開班會課時,會去多注意那些班里默默無聞的孩子,但不會冷漠活躍的學(xué)生,因為他們都需要我的關(guān)懷。

假如我是一名殘疾小學(xué)的班主任,在下課時,我會留在班上看著每一位同學(xué),保證不會出安全事故和吵鬧,我也會發(fā)現(xiàn)一些認真看書的同學(xué)。

假如我是一名殘疾小學(xué)的班主任,在我從戰(zhàn)場上退役的時候,我不會大大方方地開個派對,我會默默無聞地離開,只留下一封鼓勵他們的信。

假如我突然從我的假如中醒來,我的同桌似乎也喊了我許多遍,我還是在熟悉的教室,依舊望著窗外的操場,依舊想著我的假如,真想時間一直定格在這兒。

[作文分享] 作文:一棵楓樹作文其三


寫作文這種經(jīng)歷大家都經(jīng)歷過吧,生活中一些難忘的經(jīng)歷就可以通過作文記錄下來。很多人寫作文的時候沒有明確的思路,一篇好作文是非常吸引人心的。在寫作文時怎么樣才能把握好情感的表達呢?以下就是小編給大家收集整理的“[作文分享] 作文:一棵楓樹作文其三”,希望能為您提供更多的參考。

我家樓下有一棵楓樹,一年四季它都有不同的美,今天我就來說說它吧!

春天,跟著春姑娘的到來,楓樹的樹枝正在冒芽,嫩綠嫩綠的,跟著時間的推移,顏色也會由淺變深,像一朵朵翠綠的花,漂亮極了。

夏天,楓樹的葉子也長大了,足認為我們遮住火辣辣的大太陽,固然仍是會透出一點的陽光,但也不那么熱了,這棵樹為人們?yōu)⑾铝艘黄帥觯藗冊跇湎铝奶臁⒋蚺疲崎e極了。

秋天,算是楓樹最美的季節(jié)了,它的葉子徐徐的變成火紅火紅的,像一束束小火炬。秋風(fēng)吹過,稍稍掉落的幾片葉子在空中飄動起來,像一只只漂亮的蝴蝶,真的很美呢!

冬天,夾著雪花的到來,楓樹固然和其它的樹沒什么不一樣,但一眼望過去變得光禿禿的樹干,我覺的它挺孤傲的呢!

我家樓下的這棵楓樹一年四季是不是都很漂亮呢!我很喜歡它。

團子、餃子和春卷芳草地一日游750字作文最難忘的一天快樂童年開心的一天450字作文

【寫作模板】作文(示范版)


學(xué)生時代的我們經(jīng)常會寫作文,通過寫作文我們可以提高語言組織能力。很多人在寫作文時沒有邏輯性,多閱讀一些好的作品可以提高我們的寫作水平。想要寫好一篇作文需要怎么做呢?小編收集并整理了“【寫作模板】作文(示范版)”,希望能為您提供更多的參考。

光陰似箭,日月如梭,仿佛一眨眼的時間,我們已是小學(xué)六年級的學(xué)生了。跟著春秋的增長,視野變寬了,我們經(jīng)歷了無數(shù)寶貴的第一次。它們就像一顆顆珍珠,格外耀眼;就如一今日記,記實了我們稚氣的童年,更是一盞明燈,照亮了我們?nèi)松牡缆贰?/p>

最令我刻骨銘心的莫過于第一次賣書了。可以說,那真是一次激動人心的嘗試!

在我小學(xué)三年級時,學(xué)校舉辦了一次舊書跳蚤市場。一聽到這一動靜,我的心中便布滿了期待。“這次流動畢竟會是一場怎樣的挑戰(zhàn)呢?顧客會喜歡我的書嗎?”一想到這,我又有些忐忑不安。

不管怎樣,我仍是做好了十足的預(yù)備。我將每本書的封面貼上標簽,寫明價格。我在心中盤算著該如何售出。請教媽媽后,我特意推出些折扣流動,以便吸引顧客。我儼然像個小老板班精打細算。

經(jīng)歷了一晚的輾轉(zhuǎn)反側(cè)后,賣書流動終于開始了。只見學(xué)校大堂掛著一條橫幅:鹽田區(qū)外國語小學(xué)舊書跳蚤市場!攤好的桌布,琳瑯滿目的商品,人隱士海,熱鬧不凡的場面不輸真正的賣場。許多高年級的哥哥姐姐東望望,西瞧瞧,相互議論著。大堂內(nèi)人聲鼎沸。

我坐在我小書攤前,心中迫不及待地期望顧客光臨。這些不外是幻想罷了。我發(fā)現(xiàn)許多人都圍在其他的書攤前,饒有愛好地買著書。他們有的手捧好幾本書,臉上洋溢著笑臉;有的在講價,爭得滿臉通紅;還有些漂泊不定的,卻也是貨比三家!唯我這邊略顯冷清。

我激動的心情瞬間被撲滅了:豈非我賣的書不好看?可這都是我的至寶啊!莫非是我定的價格太高了?或是-——位置不好?我心中萬分失望。

忽然,我心中靈光一閃:要不叫賣?可這樣會不太好吧?我害羞而又熱切的但愿著。猶豫再三后,我懷揣著豁出去的心情,發(fā)出畏妻如虎般的吆喝聲:“賣書嘍!全場三折,還有玩具贈予!伍美珍系列系列小說,應(yīng)有盡有!”或許出于驚疑,全場立馬靜了下來。所有人都一齊回過頭,望著我。眼神中有吃驚,有贊揚!這一吼,不僅吼出名了,我的書攤更是生意火爆。

幾十人圍在我眼前,挑選自己喜歡的書籍。他們瞅瞅這本,翻翻那本,被勾起了購書的欲望。當(dāng)我第一次成功地售出我的書后,當(dāng)我賺到了我人生的第一桶金時,我心中欣喜,激動,百感交集,不知是笑是淚。

我的書一會兒被一搶而空。其他賣主羨慕不已。我也驕傲得不行:哈!我憑借我的努力賺了七十幾元錢。我真有做商人的天賦!我的自決心信念暴漲!

盡管舊書跳蚤市場結(jié)束了,它留給我的印象卻永存。人生第一次賣書,帶給了我自信,更告訴了我:世上無難事,只要肯攀登。同時,它在我成長的道路上,留下了一個難忘的腳印!

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