小學(xué)三年級寫人作文。

古語有云：發(fā)奮識遍天下字，立志讀盡人間書。可想而知讀書多么重要，相信很多人都讀過一兩本經(jīng)典作品。閱讀的過程，也是情感不趣起伏的過程，那么，就讓我們靜下心來好好的寫一篇屬于自己的讀書筆記吧！有哪些好的讀書筆記范本而資借鑒呢？面對這些問題，小編為大家收集了“[寫作模板]諾貝爾小傳三年級寫人文章之二”，歡迎閱讀，希望這些可以幫助到大家！

諾貝爾，男，意大利人。1833年10月21日出生，12月10日4點半逝世，享年63歲。

他一生中在機械、化學(xué)方面都有過許多發(fā)明，其中最突出的發(fā)明是炸藥。他發(fā)明炸藥的過程一波三折，艱辛不斷。第一次他與哥哥、爸爸一同發(fā)明了一種諾貝爾炸藥油，它的缺點是在運輸過程中非常容易爆炸;第二次實驗室被炸成灰燼，弟弟被炸死，父親不幸被炸成殘廢，但他毫不氣餒;第三次他親自點燃了導(dǎo)火索，雖然受了重傷，但功夫不負(fù)有心人，歷經(jīng)無數(shù)次失敗后，他終于成功了。

諾貝爾逝世前，把100多種發(fā)明的發(fā)明和專利費共200多萬英鎊全部存入銀行，把每年的利息獎勵給在物理、化學(xué)、生理學(xué)、文學(xué)和和平五個領(lǐng)域中成就最突出的人。這就是著名的諾貝爾獎。

生的平凡，死的偉大。留給人們無盡的渴望與追求!

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[寫作分享] 三年級寫人文章：“愛”我的外婆其五

古語有云：知之者不如好之者，好之者不如樂之者。凡是取得偉大成就的人，他們都對書有著不同一般的癡迷，每個人在閱讀的時候，都會與作品產(chǎn)生共鳴。這些共鳴是難能可貴的，需要我們把它記下來。你知道怎么寫讀書筆記嗎？小編幫大家整理了[寫作分享] 三年級寫人文章：“愛”我的外婆其五”，敬請閱讀，希望對您有所幫助。

我從小就在外婆家長大，外婆非常“愛”我。但這種“愛”媽媽與舅舅一直要反對，說這種愛不是真正的愛。

這一天，豐盛的晚飯又?jǐn)[上了桌，有肉呀，有魚呀，還有青菜……應(yīng)有盡有。聞到那些香味就垂延三尺。我迫不及待地抽了一雙筷子去夾肉。這時，舅舅的筷子伸了過來，“啪”的一聲打在我的手上，我立刻把手收了回來，原來手又沒洗。外婆站了起來：“不就是沒洗手嗎。現(xiàn)在去洗不就好了嗎?”我聽了匆匆跑去洗手。回來聽見他們在爭論：“對孩子要嚴(yán)格，這一回饒了他，下一回他還會犯的。講究衛(wèi)生的習(xí)慣就很難養(yǎng)成。”這是舅舅的聲音。“你小時候還沒他好呢……”還沒等外婆說完，媽媽插上了嘴：“你這樣處處護(hù)著他有什么好處?再說你只能護(hù)他一時又不能護(hù)他一世。”……就這樣，你一言，我一語，外婆像一個泄氣的皮球不做聲了。嗨!外婆每次都被說服。

這就是我的外婆，雖然愛的方式不夠科學(xué)，但我就是喜歡她。

【寫作模板】疊杯子三年級文章篇二

古語有云：一日無書，百事荒蕪。書中的知識是無窮無盡的，尤其讀經(jīng)典作品，它們都是作者智慧的結(jié)晶。閱讀的過程就是大量感觸和思考涌現(xiàn)的過程，這時候，我們就可以將自己的感想記錄下來寫一篇讀書筆記，您是不是不太清楚讀書筆記怎么寫呢？根據(jù)大家的需求，小編特意準(zhǔn)備了“【寫作模板】疊杯子三年級文章篇二”，敬請閱讀，希望小編的分享可以給您提供一些參考。

情侶之間送杯子，無論是男生送女生杯子的含義還是送男生杯子的含義都代表了一個意思，“杯”字同“輩”諧音，一“杯”子就可以理解為一輩子，當(dāng)男生送女生杯子的含義就是表示男生愿意為女生過一輩子守護(hù)一輩子，成為女生一生都相伴的存在。而送男生杯子代表的就是女生接收男生的追求，愿意和男生相守一輩子。簡單的一句話理解就是在情侶之間送杯子的含義就是代表著一輩子的意思，愿意成為另一半相伴一身的存在。親戚、同學(xué)、朋友、客戶之間送杯子的含義，在這方面中送杯子的含義大概是和情侶之間送杯子的含義差不多，杯子除了非常實用之外還有更特殊的意義，杯水情深，就體現(xiàn)了你與對方的深厚友誼！如果你收到“朋友”的杯子，那么就代表人家把你當(dāng)作一輩子的朋友了，同時如果是客戶之間你收到了杯子則也表示對方非常的重視你這個合作伙伴。

【寫作收藏】 春雨三年級文章模板

古語言：一月不讀書，耳目失清爽。人一生的進(jìn)步都是和書籍的閱讀相伴隨的，在閱讀相關(guān)作品過程中，書中的描述讓人欲罷不能，這時候，我們不妨坐下來好好寫一篇讀書筆記，你對寫讀書筆記熟悉嗎？以下是小編為大家收集整理的“【寫作收藏】 春雨三年級文章模板”，敬請閱讀，希望能幫助到有需要的朋友。

春天的雨，是一首滴答滴答響的春天進(jìn)行曲。

春天的雨，是代表美好的歌曲：當(dāng)清晨時，伴著這種樂曲前進(jìn)，你會放松心情；當(dāng)在學(xué)校時，閱讀課本，你會高興起來；當(dāng)在家里做作業(yè)時，你的嘴角會一翹一翹，笑一笑……總之，它的“音樂”是你的幸福。

春天的雨，是最棒的魔術(shù)師，不信，你瞧：它一點，花兒變紅了；它又一點，小草兒變綠了；它再一點，頓時萬物復(fù)蘇，花兒萬紫千紅，柳樹的頭發(fā)舒展開來，好美啊！草兒發(fā)了芽，臉上還掛著春雨送給它的“飲料”，它好高興呀，沖著春雨一個勁的笑呢，而春雨呢，也點點頭，理會到了小草的意思，好得意。小草這么一笑，大家也跟著沖春雨笑，都覺的春雨是最棒的魔術(shù)師，你這么認(rèn)為嗎？

還有呢！春天的雨，有花香，好香好香，你不用噴香水，身上都會有花味香水的味道。你以前沒有聞過樹的味道，清香的，清香的。可在春雨里清晰可聞……

在春天的雨里，伴隨著音樂與香味兒，帶你走向天使快樂般的童話里，直到，春雨已經(jīng)走過這里，不見了為止。

[寫作借鑒] 寫雪景三年級文章怎么寫

古語有云：熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟。我們平時也需要多閱讀一些書籍書籍，閱讀相關(guān)作品后，心中會有莫名的感觸，有很多的想法，這些閱讀的所思所得就是我們作讀書筆記的素材。我們能從優(yōu)秀的讀書筆記中寫到什么呢？以下是小編精心整理的“[寫作借鑒] 寫雪景三年級文章怎么寫”，希望小編收集的這些能對大家有所幫助。

雪是冬天的使者，結(jié)白的象征，它以自己獨有的身姿裝點著大地，像玉一樣潔，像煙一樣輕，像柳絮一樣輕。

早晨，我上學(xué)的時候，天空中的雪花像一片片鵝毛，紛紛揚揚，飄飄悠悠，宛如一群身穿著白紗裙的小仙女，牽著那潔白輕柔的舞裙，向人們展示自己的芳姿。

我伸出手，接住幾片潔白的小雪花如獲至寶似得欣賞著它們：多么可愛的小雪花呀！比點點晨露都要晶瑩，比絲絲秋雨還要細(xì)密，簡直如玉屑般無暇，讓人愛不釋手！雪漸漸地小了，空中零星地飄著幾朵絨毛似的雪花。我張開嘴，迎接雪花，六角形的雪花落在我的舌頭上，那種清涼的感覺一直沁到心底。

多美的雪景啊！

寫作范本: 玩三年級文章怎么寫

古語有云：書當(dāng)快意讀易盡，客有可人期不來。人類的成長，都是和閱讀聯(lián)系在一起的，而當(dāng)不同的人在看完作品后，相信也會有對于它的專屬心得體會，這些共鳴是難能可貴的，需要我們把它記下來。有沒有更好的辦法讓自己的讀書筆記有一定的深度呢？為此小編特意整理了“寫作范本: 玩三年級文章怎么寫”，希望對您有所幫助，歡迎轉(zhuǎn)發(fā)閱讀。

今天上午，我們在老師家玩了軍棋。

老師說：“今天你們來玩軍棋，好嗎？”我立刻說：“我不會玩軍棋。”“沒有關(guān)系，現(xiàn)在先來聽我說一下今天玩軍棋的方法和規(guī)則。”老師，講好以后，我想這么簡單，我也會玩，就高興地參加了。剛開始時，我的心情緊張得“砰砰”直跳，心里擔(dān)心玩不好會輸?shù)梅浅K，那就不好看了。

第一局開始玩的時候，我把拿到的棋先從大到小整理了一遍，然后，我按照自己出棋的思路排好棋子出時的順序。可是，第一局下來，我卻輸了，輸?shù)袅怂闹黄遄樱掷镞€剩八只棋子。第二局開始，我不去整理棋子，完全是按照天意，來排列順序，結(jié)果我卻反而贏了四只棋子。我非常地高興。現(xiàn)在二年級的小弟弟手中沒有一只棋子了，他被淘汰出局，只好坐在邊上看我們玩了。第三局，我和六年級的那位男孩比賽。我們兩個人之間的戰(zhàn)斗進(jìn)行得可真夠得上激烈了，連著平了三次，第四次他出的比我的大，結(jié)果他就將出在中間的棋子全部拿去了。后來我連著拿回三次。比賽終于結(jié)束了，他贏了六只棋子，我只贏了兩只棋子。

在比賽的時候我們可是有說有笑，玩得真夠開心。我心里在想不知道明天會玩什么，一定會比今天玩得更加高興！

【寫作模板】青蛙三年級文章其七

書籍是人類的精神食糧，不可一日無書讀。我們可以經(jīng)常去讀一些經(jīng)典的書籍作品來豐富自己，閱讀完以后，我們經(jīng)常會仔細(xì)口味這本書，那么在讀完一篇文章后，需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀書筆記了，你有了解過讀書筆記應(yīng)該怎么寫嗎？以下是小編細(xì)心準(zhǔn)備的《【寫作模板】青蛙三年級文章其七》，供大家收藏參考，希望能提供一些幫助。

淡藍(lán)色的天幕萬里無云、碧空如洗，鑲嵌著金邊的太陽為湛藍(lán)的天空度上了一層鵝黃的光圈。

一束陽光照射進(jìn)了潮濕的石洞，在這個布滿青苔的石洞里，住著一只活潑可愛的小青蛙和一只溫暖負(fù)責(zé)的青蛙媽媽。

小青蛙的愿望是去旅行，從出生到現(xiàn)在他見識過太多新奇好玩的東西了，當(dāng)他一臉茫然，睜著大大的眼睛望著媽媽的.時候，媽媽總是告訴他這是從外面世界帶來的。當(dāng)一顆彈珠掉進(jìn)石洞時，小青蛙便覺得是外面世界對他的召喚，因此他對外面的世界也充滿了好奇與期盼。

當(dāng)寒風(fēng)凜冽的冬天過去，溫暖和煦的春天到來的時候，青蛙媽媽對小青蛙說：“時候到了，你應(yīng)該學(xué)會成長，獨自去旅行，找到一個安全的好地方，就在那里安家，繁衍后代吧！”聽到媽媽的話，小青蛙的眉毛高揚，彎彎的眼睛就像透著光芒的月亮，嘴巴咧開，露出潔白的牙齒，小青蛙開心的笑了。他的笑容像花苞綻開了花瓣，像小鳥展開了翅膀，像媽媽張開雙臂擁抱孩子。他不由自主地說到：“好的，我一定會照顧好自己，順利繁衍后代的！”話音剛落，小青蛙就迫不及待地收拾好行李，連蹦帶跳地離開了家。

小青蛙不知道哪里才是媽媽口中的好地方，他抬頭看到大雁哥哥，便大聲問道：

“大雁哥哥，你去過這么多地方，見識過那么多的美麗風(fēng)景，你認(rèn)為哪里最好啊？”

“我覺得天空最好，因為它能讓我自由翱翔。”

“可是我飛不上去。”

“我的翅膀受傷了，不能背著你飛翔，對不起了，親愛的小青蛙。”

小青蛙無可奈何，只好繼續(xù)沿著小溪向前跳。不知過了多久，他居然跳到了汪洋大海的旁邊。他看到了一只大白鯊，便問：“大白鯊叔叔，您認(rèn)為哪里最好啊？”“深海很好啊！海水非常的清澈，海里的魚兒們也常常給我?guī)碓S多歡樂。”小青蛙一躍而下，可是海里的水壓太大了，瞬間便將它浮在了水面上，小青蛙只好悻悻離開。

小青蛙看著廣闊的大海，突然明白了一個道理：做事不能一味模仿別人，適合自己的才是最好的。小青蛙又背上行囊出發(fā)了，他不分晝夜地尋找適合自己的地方，終于在小溪旁的綠葉下安了家。

很久后的一天，當(dāng)小草抽出新芽的時候，小青蛙彎著腰站在子女的身旁，告訴他們：“時候到了，你們該去旅行了！”就這樣，青蛙的旅行又開始了。

【寫作模板】麻雀文章三年級其六

古語有云：一日無書，百事荒蕪。人一生的進(jìn)步都是和書籍的閱讀相伴隨的，閱讀完以后，我們經(jīng)常會仔細(xì)口味這本書，這時候，我們就需要為自己感受到的想法寫一篇讀書筆記，你知道讀書筆記可以從哪些方面來寫呢？小編特意給大家整理了“【寫作模板】麻雀文章三年級其六”，歡迎閱讀，希望能為您提供一些靈感。

有時，我覺得劉老師像一本作文書。每當(dāng)上作文課的時候，我們就要打開這本內(nèi)容豐富的作文書了。這本作文書可教會了我們不少寫作的知識呢！我們的每一次習(xí)作都注入了老師的心血，都是經(jīng)過老師的細(xì)心講解和修改才完成的。因此，我們的習(xí)作水平才能不斷提高。

同時，馬老師發(fā)起脾氣來，那也很可怕。上一次，我們在上一節(jié)作文課，老師讓我們把作文抄到作文本上，只讓抄，不讓說話。過了半節(jié)課時，我們班就嗡嗡嗡嗡的說了起來，老師一進(jìn)班，看見我們在說話，馬上大發(fā)雷霆，猶如火山爆發(fā)，馬上開始吵我們。說完后，我們就開始寫了，誰也不敢再說話了。

十幾年的寒窗苦讀，終于熬到了高考。當(dāng)我看到這個作文題目時，竟不知如何下筆才能博得閱卷老師的喜愛。原因主要有兩個，第一，之前準(zhǔn)備的作文是故事類材料作文，沒想到高考作文會讓我們寫這個應(yīng)該由教育專家來思考的問題。第二，根據(jù)作文素材的三個方面來看，我們從小到大接受的語文教育大部分只有課堂教學(xué)，后兩者基本沒時間去實踐，如果本身就不喜歡文學(xué)，更不會在課外去接觸語文了。那么索性就不去討好閱卷老師了，不如談一談沒時間提高語文素養(yǎng)這個話題，寫一個還算有點價值的高考文章

【寫作模板】三年級自己文章1篇

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”在我們上學(xué)時，語文老師也會要求我們多讀一讀書籍作品。在閱讀相關(guān)作品后可以學(xué)到很多，擴充自己的知識庫，這個時候，我們就可以為自己所看的書籍寫一份讀書筆記，那么我們該怎么寫好一份讀書筆記呢？一起來看看小編為大家整理的“【寫作模板】三年級自己文章1篇”，歡迎閱讀，希望可以幫助到有需要的朋友們。

我有一雙透亮的眼睛，小小的嘴巴，它們都“住"在我紅紅的臉蛋上。

我的性格非常急躁，連我做作業(yè)時也發(fā)脾氣。有一次，我正在做作業(yè)，別人走過來時把我的本子撕開了，使我心情急躁，連臉都?xì)饧t了，我狠不得把他的本子也撕開。

我的愛好就是喜歡踢足球。有一次，足球老師把我們分成一隊和二隊，我在二隊，比賽開始了，我不停地在場上跑動，終于，一個隊員一個大腳把球踢出去，守門員沖上來，抱住足球，"嗨，好遺憾！球沒進(jìn)。"比賽繼續(xù)進(jìn)行，我一直在場上跑到，一個隊員把球傳給了我。我左躲右閃，終于到一隊隊員的球門，我一個遠(yuǎn)射，把球踢進(jìn)球門，一隊守門員撲了個空。好的！我們勝利了！我們勝利了！！

我也很善良熱情。有一次，我在公共汽車上，突然，上來 了一位老奶奶，我連忙把坐位讓給了她，老奶奶說：“還是你坐吧。”我說:“謝謝！還是您坐吧。”老奶奶坐下后說：“你真是一個善良可愛又聰明的好孩子。”我的臉有些發(fā)紅……

這就是我，善良、可愛、聰明和陽光自信的——曾XX