小學(xué)三年級寫人作文。

古語有云：知之者不如好之者，好之者不如樂之者。凡是取得偉大成就的人，他們都對書有著不同一般的癡迷，每個人在閱讀的時候，都會與作品產(chǎn)生共鳴。這些共鳴是難能可貴的，需要我們把它記下來。你知道怎么寫讀書筆記嗎？小編幫大家整理了[寫作分享] 三年級寫人文章：“愛”我的外婆其五”，敬請閱讀，希望對您有所幫助。

我從小就在外婆家長大，外婆非常“愛”我。但這種“愛”媽媽與舅舅一直要反對，說這種愛不是真正的愛。

這一天，豐盛的晚飯又?jǐn)[上了桌，有肉呀，有魚呀，還有青菜……應(yīng)有盡有。聞到那些香味就垂延三尺。我迫不及待地抽了一雙筷子去夾肉。這時，舅舅的筷子伸了過來，“啪”的一聲打在我的手上，我立刻把手收了回來，原來手又沒洗。外婆站了起來：“不就是沒洗手嗎。現(xiàn)在去洗不就好了嗎?”我聽了匆匆跑去洗手。回來聽見他們在爭論：“對孩子要嚴(yán)格，這一回饒了他，下一回他還會犯的。講究衛(wèi)生的習(xí)慣就很難養(yǎng)成。”這是舅舅的聲音。“你小時候還沒他好呢……”還沒等外婆說完，媽媽插上了嘴：“你這樣處處護著他有什么好處?再說你只能護他一時又不能護他一世。”……就這樣，你一言，我一語，外婆像一個泄氣的皮球不做聲了。嗨!外婆每次都被說服。www.wz2.com.cn

這就是我的外婆，雖然愛的方式不夠科學(xué)，但我就是喜歡她。

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【寫作模板】青蛙三年級文章其七

書籍是人類的精神食糧，不可一日無書讀。我們可以經(jīng)常去讀一些經(jīng)典的書籍作品來豐富自己，閱讀完以后，我們經(jīng)常會仔細(xì)口味這本書，那么在讀完一篇文章后，需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀書筆記了，你有了解過讀書筆記應(yīng)該怎么寫嗎？以下是小編細(xì)心準(zhǔn)備的《【寫作模板】青蛙三年級文章其七》，供大家收藏參考，希望能提供一些幫助。

淡藍色的天幕萬里無云、碧空如洗，鑲嵌著金邊的太陽為湛藍的天空度上了一層鵝黃的光圈。

一束陽光照射進了潮濕的石洞，在這個布滿青苔的石洞里，住著一只活潑可愛的小青蛙和一只溫暖負(fù)責(zé)的青蛙媽媽。

小青蛙的愿望是去旅行，從出生到現(xiàn)在他見識過太多新奇好玩的東西了，當(dāng)他一臉茫然，睜著大大的眼睛望著媽媽的.時候，媽媽總是告訴他這是從外面世界帶來的。當(dāng)一顆彈珠掉進石洞時，小青蛙便覺得是外面世界對他的召喚，因此他對外面的世界也充滿了好奇與期盼。

當(dāng)寒風(fēng)凜冽的冬天過去，溫暖和煦的春天到來的時候，青蛙媽媽對小青蛙說：“時候到了，你應(yīng)該學(xué)會成長，獨自去旅行，找到一個安全的好地方，就在那里安家，繁衍后代吧！”聽到媽媽的話，小青蛙的眉毛高揚，彎彎的眼睛就像透著光芒的月亮，嘴巴咧開，露出潔白的牙齒，小青蛙開心的笑了。他的笑容像花苞綻開了花瓣，像小鳥展開了翅膀，像媽媽張開雙臂擁抱孩子。他不由自主地說到：“好的，我一定會照顧好自己，順利繁衍后代的！”話音剛落，小青蛙就迫不及待地收拾好行李，連蹦帶跳地離開了家。

小青蛙不知道哪里才是媽媽口中的好地方，他抬頭看到大雁哥哥，便大聲問道：

“大雁哥哥，你去過這么多地方，見識過那么多的美麗風(fēng)景，你認(rèn)為哪里最好啊？”

“我覺得天空最好，因為它能讓我自由翱翔。”

“可是我飛不上去。”

“我的翅膀受傷了，不能背著你飛翔，對不起了，親愛的小青蛙。”

小青蛙無可奈何，只好繼續(xù)沿著小溪向前跳。不知過了多久，他居然跳到了汪洋大海的旁邊。他看到了一只大白鯊，便問：“大白鯊叔叔，您認(rèn)為哪里最好啊？”“深海很好啊！海水非常的清澈，海里的魚兒們也常常給我?guī)碓S多歡樂。”小青蛙一躍而下，可是海里的水壓太大了，瞬間便將它浮在了水面上，小青蛙只好悻悻離開。

小青蛙看著廣闊的大海，突然明白了一個道理：做事不能一味模仿別人，適合自己的才是最好的。小青蛙又背上行囊出發(fā)了，他不分晝夜地尋找適合自己的地方，終于在小溪旁的綠葉下安了家。

很久后的一天，當(dāng)小草抽出新芽的時候，小青蛙彎著腰站在子女的身旁，告訴他們：“時候到了，你們該去旅行了！”就這樣，青蛙的旅行又開始了。

【寫作參考】 難忘的三年級文章之五

古語有云：知之者不如好之者，好之者不如樂之者。這句就告訴我們讀書的重要性，所以我們在平常要多讀一些具有知識含量的經(jīng)典書籍。在閱讀相關(guān)作品過程中，書中的描述讓人欲罷不能，那么我們就可以將自己的感想記錄下來，寫一篇讀書筆記，讀書筆記你知道怎么寫更好呢？小編為大家整理了“【寫作參考】 難忘的三年級文章之五”，希望小編收集的這些能對大家有所幫助。

上一次考試，我的考試成績非常的糟糕。因此，我被爸爸媽媽狠狠的批評了一頓。唉……其實我自己也知道原因，因為我太貪玩了。

自從開學(xué)以來，我就一直沒有進入過學(xué)習(xí)狀態(tài)，像是還沉浸在暑假中一樣。成天不是玩手機就是玩電腦，作業(yè)沒寫好就瘋了似的和我的好朋友去公園里玩。作業(yè)不認(rèn)真寫，上課也只想著玩，最終就得到了這么一個糟糕的結(jié)果——成績奇低！

因此，無論是父母還是老師，都跟我語重心長的談了許久。看著父母老師臉上失望的表情，我心里十分難受。明明是我的錯，是我管不住自己，一心只想著玩，卻讓大家都那么擔(dān)心我，從前經(jīng)常加班的父母為了我總是早早回家監(jiān)督我學(xué)習(xí)，老師也會在放學(xué)后專門抽空輔導(dǎo)我的作業(yè)，同學(xué)也更加關(guān)心我……唉，這一切的一切都在告訴我：如果再不努力就太對不起他們了！

于是，我主動把手機交給媽媽，和父母約定三章：不做完作業(yè)不許和朋友出去玩；上課不許和同學(xué)講話必須認(rèn)真聽課；即使是周末也要抽出時間來學(xué)習(xí)！就這樣，在第二次考試的時候，我終于考出了一個好成績。這一次，爸爸媽媽同學(xué)老師的臉上都揚起了真心鼓勵的微笑。我也感受了學(xué)習(xí)帶來的充實和喜悅。

這可真是一次難忘的經(jīng)歷啊！

[寫作借鑒] 寫雪景三年級文章怎么寫

古語有云：熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟。我們平時也需要多閱讀一些書籍書籍，閱讀相關(guān)作品后，心中會有莫名的感觸，有很多的想法，這些閱讀的所思所得就是我們作讀書筆記的素材。我們能從優(yōu)秀的讀書筆記中寫到什么呢？以下是小編精心整理的“[寫作借鑒] 寫雪景三年級文章怎么寫”，希望小編收集的這些能對大家有所幫助。

雪是冬天的使者，結(jié)白的象征，它以自己獨有的身姿裝點著大地，像玉一樣潔，像煙一樣輕，像柳絮一樣輕。

早晨，我上學(xué)的時候，天空中的雪花像一片片鵝毛，紛紛揚揚，飄飄悠悠，宛如一群身穿著白紗裙的小仙女，牽著那潔白輕柔的舞裙，向人們展示自己的芳姿。

我伸出手，接住幾片潔白的小雪花如獲至寶似得欣賞著它們：多么可愛的小雪花呀！比點點晨露都要晶瑩，比絲絲秋雨還要細(xì)密，簡直如玉屑般無暇，讓人愛不釋手！雪漸漸地小了，空中零星地飄著幾朵絨毛似的雪花。我張開嘴，迎接雪花，六角形的雪花落在我的舌頭上，那種清涼的感覺一直沁到心底。

多美的雪景啊！

寫作范本: 三年級游泳文章其八

古語言：讀書不覺已春深，一寸光陰一寸金。讀書很重要，讀一本好書更重要，而經(jīng)典的書籍作品就是人們最適合讀的書籍。在閱讀相關(guān)作品過程中，書中的描述讓人欲罷不能，那么，就讓我們靜下心來好好的寫一篇屬于自己的讀書筆記吧！讀書筆記，需要重點寫哪些方面呢？一起來看看小編為大家整理的“寫作范本: 三年級游泳文章其八”，敬請閱讀，希望對您有所幫助。

想起第一次學(xué)游泳的經(jīng)歷，真有點叫人哭笑不得。一開始，我的心情挺愉快，可到了游泳池一看我傻眼了，淺水區(qū)的水競有1。2米，我急了，心想那我下去水就會漫過我的頭頂。

做完下水準(zhǔn)備工作，就要下水了，我心里像十五個吊桶打水——七上八下，在爸爸的激勵下，我才忐忑不安地走入了泳池。

我先伸出腳試探了一下水深，然后才小心翼翼地踩了下去。幸好，水只到我的下巴。接著教練給我們講要領(lǐng)，演示基本動作，第一個就是在水里憋氣。不一會，我就能憋一會兒了。

教練又讓我們一個又一個排好隊游到他身邊，不一會，輪到我了，我使勁地劃水，腳拼命地蹬著，不一會就接近了教練，可教練往后退了，我很害怕，拼命地游，可教練總是等我接近了，就后退。我一緊張，手腳不聽使喚連嗆了幾口水，身子直下沉，教練一看，不妙！連忙把我拉出了水。這時候我腦子一片空白，想起剛才，還真有點心有余悸。

學(xué)游泳不僅練了我的膽子，還練了我的手腳配合，真是一舉兩得。

寫作范本: 玩三年級文章怎么寫

古語有云：書當(dāng)快意讀易盡，客有可人期不來。人類的成長，都是和閱讀聯(lián)系在一起的，而當(dāng)不同的人在看完作品后，相信也會有對于它的專屬心得體會，這些共鳴是難能可貴的，需要我們把它記下來。有沒有更好的辦法讓自己的讀書筆記有一定的深度呢？為此小編特意整理了“寫作范本: 玩三年級文章怎么寫”，希望對您有所幫助，歡迎轉(zhuǎn)發(fā)閱讀。

今天上午，我們在老師家玩了軍棋。

老師說：“今天你們來玩軍棋，好嗎？”我立刻說：“我不會玩軍棋。”“沒有關(guān)系，現(xiàn)在先來聽我說一下今天玩軍棋的方法和規(guī)則。”老師，講好以后，我想這么簡單，我也會玩，就高興地參加了。剛開始時，我的心情緊張得“砰砰”直跳，心里擔(dān)心玩不好會輸?shù)梅浅K，那就不好看了。

第一局開始玩的時候，我把拿到的棋先從大到小整理了一遍，然后，我按照自己出棋的思路排好棋子出時的順序。可是，第一局下來，我卻輸了，輸?shù)袅怂闹黄遄樱掷镞€剩八只棋子。第二局開始，我不去整理棋子，完全是按照天意，來排列順序，結(jié)果我卻反而贏了四只棋子。我非常地高興。現(xiàn)在二年級的小弟弟手中沒有一只棋子了，他被淘汰出局，只好坐在邊上看我們玩了。第三局，我和六年級的那位男孩比賽。我們兩個人之間的戰(zhàn)斗進行得可真夠得上激烈了，連著平了三次，第四次他出的比我的大，結(jié)果他就將出在中間的棋子全部拿去了。后來我連著拿回三次。比賽終于結(jié)束了，他贏了六只棋子，我只贏了兩只棋子。

在比賽的時候我們可是有說有笑，玩得真夠開心。我心里在想不知道明天會玩什么，一定會比今天玩得更加高興！

[寫作借鑒] 我的朋友文章三年級(篇三)

赫爾岑說：“不去讀書就沒有真正的教養(yǎng)，同時也不可能有什么鑒別力。”書中蘊含著許多人類的智慧及思想，尤其是那些經(jīng)典書籍作品。而閱讀作者寫的作品后，心中感觸頗多，讓人忍不住吐露出來，這些閱讀的所思所得就是我們作讀書筆記的素材。您是不是不太清楚讀書筆記怎么寫呢？以下是小編細(xì)心準(zhǔn)備的《[寫作借鑒] 我的朋友文章三年級(篇三)》，希望小編的分享能給大家?guī)硪恍椭?/p>

一年級寫景作文題目：美麗的秋天。一年級關(guān)于秋天的寫景作文怎么寫？這篇一年級寫景作文200字的美麗的秋天的寫景小練筆希望能夠幫到你。

不知不覺間，雨停了，我的旅程也結(jié)束了，揮揮手，告別了這些朋友，是啊，我終究還是要回到那個繁華世界。

朋友，就像是霧靄里的一徐清風(fēng)，就像是冰雪中的陽光，雖然友誼容易破碎，但只有和朋友經(jīng)歷重重磨難，才能造出最堅固，真實的友誼。

六年級童話寓言作文題目：虛偽黃鼠狼的演講1000字。關(guān)于黃鼠狼的演講童話寓言作文怎么寫？一一學(xué)習(xí)網(wǎng)推薦這篇六年級童話寓言作文大全虛偽黃鼠狼的演講1000字的童話寓言作文，供同學(xué)們學(xué)習(xí)。

當(dāng)我完完整整的做完一件事后，我就會不悔，努力過了，就算沒收獲，我也心滿意足，也有了一個不悔的機會。當(dāng)我在學(xué)校把作業(yè)寫完時，我就會開心，因為在家就有足夠的時間看課外書了。當(dāng)我遇到一件難以抉擇的事情時，我會煩惱，到底是這個呢？還是那個呢？我搞不懂。當(dāng)自己認(rèn)為是最好最好的朋友，和你絕交，我會傷心，不過我也不悔，至少自己和她是當(dāng)過一陣子好朋友的，還是開心過一段時間的。

[優(yōu)質(zhì)寫作] 我愛我的家鄉(xiāng)三年級文章范例

赫爾岑說：“不去讀書就沒有真正的教養(yǎng)，同時也不可能有什么鑒別力。”人的成長離開不開書籍營養(yǎng)的滋養(yǎng)，網(wǎng)絡(luò)上有很多關(guān)于作品的閱讀分析，想信您在閱讀后也有所得，那些收獲瞬時涌現(xiàn)，需要即時把它記錄下來。我們能從優(yōu)秀的讀書筆記中寫到什么呢？以下是小編為大家收集整理的“[優(yōu)質(zhì)寫作] 我愛我的家鄉(xiāng)三年級文章范例”，歡迎大家收藏與參考，希望對您有所幫助。

我的家鄉(xiāng)鉛山，那是個風(fēng)景優(yōu)美的地方。

鉛山縣有三座名山。一是“千峰之首”黃崗山。黃崗山高2518米，比泰山高出60米，登上黃崗山，視力好的話，可以看見半個中國呢！二是“千載寺觀”葛仙山。葛仙山十分奇特，一山有兩教：道教和佛教。三是鵝湖山，鵝湖山下有一座鵝湖書院。陸九淵和陸九齡兄弟和朱熹在此開啟辯論了學(xué)術(shù)的先河。

家鄉(xiāng)山美，水更美。信江河是我們的母親河，我們都是喝信江河里的水長大的。信江河從東到西，像一條玉帶一樣環(huán)抱著我們的鉛山，信江河面有一座浮橋，是由32只朱紅的鐵船組成的。上面有1000多塊木板，是用鐵鏈連起的。走在浮橋上像坐秋千一樣。信江北岸有九坐山峰，九坐山峰猶如九只威猛的獅子。那就是有名的九獅過江了。每當(dāng)太陽下山的時候，江水半綠半紅，讓我情不自禁想起白居易的詩“一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅”。

家鄉(xiāng)不僅山美水美而且有許多美食，比如：肉絲粉、燈盞？、芙蓉糕、芋頭糖。家鄉(xiāng)的肉絲粉以鮮、嫩、滑、爽的著稱。先把？好的粉條在沸水中燙熱，瀝干水，澆上用豬肉骨頭熬成的湯，放上級用紅薯粉氽好的瘦肉絲，拌好香蔥，辣椒，麻油等調(diào)料，一碗味道鮮美的肉絲粉便做好了。

我愛家鄉(xiāng)，我要用我的雙手把家鄉(xiāng)建設(shè)得更加美好。

【寫作參考】 三年級小學(xué)文章：我的小金魚(篇五)

赫爾岑說：“不去讀書就沒有真正的教養(yǎng)，同時也不可能有什么鑒別力。”凡是取得偉大成就的人，他們都對書有著不同一般的癡迷，網(wǎng)絡(luò)上有很多關(guān)于作品的閱讀分析，想信您在閱讀后也有所得，為了以后回想起當(dāng)初閱讀時的感想，我們可以寫一篇讀書筆記，有哪些好的讀書筆記范本而資借鑒呢？下面是小編為大家悉心準(zhǔn)備的“【寫作參考】 三年級小學(xué)文章：我的小金魚(篇五)”，敬請閱讀，希望對您有所幫助。

我的小金魚

我家有一個魚缸，里面住著一條小金魚。

小金魚的尾巴是三角形的，有一些黑點，橢圓形的身體是黃顏色的。小金魚的眼睛很大，像兩只燈泡。

一天，我看見小金魚在水里到處游，以為小金魚餓了，就放了一點面條在魚缸里。可是，小金魚碰也不碰一下，還是游來游去。我想：大概是因為小金魚沒有伙伴，感到孤獨了吧？于是，我找來一條假金魚放進水里，以為小金魚看見了就會很快樂了，結(jié)果，小金魚甩甩尾巴游走了。看來，它是要一個真正的伙伴呀！

于是，我又買回來一條真正的金魚，把它放進魚缸了。不一會，小金魚主動游過去和新朋友玩，它們你親親我，我親親你，玩得可開心了！

小金魚再也不孤單了！

真是可愛的小金魚！