高考作文預(yù)測(cè)和范文。

古語(yǔ)有云：知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者。讀書(shū)對(duì)我們是有很大影響的，所以有很多人就很喜歡看各種的書(shū)籍，而每個(gè)人對(duì)于作品，都會(huì)有自己獨(dú)特的心得體會(huì)，這些共鳴是難能可貴的，需要我們把它記下來(lái)。讀書(shū)筆記你知道怎么寫(xiě)更好呢？以下是小編細(xì)心準(zhǔn)備的《2022寫(xiě)作推薦 高考最新熱門(mén)預(yù)測(cè)文章800字(篇三)》，希望對(duì)您有所幫助，歡迎轉(zhuǎn)發(fā)閱讀。

【作文題目】

門(mén)與路，永遠(yuǎn)相連。門(mén)是路的終點(diǎn)，也是路的起點(diǎn)。它可以擋住你的腳步，也可以讓你走向世界。

大學(xué)的門(mén)，一邊連接已知，一邊通往未知，學(xué)習(xí)、探索、創(chuàng)造，是它的通行證;大學(xué)的路，從過(guò)去到未來(lái)，無(wú)數(shù)腳印在此交集，有的很深，有的很淺。

要求：①自選角度，確定立意，自擬標(biāo)題，文體不限。②不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍。③不少于800字。④不得套作，不得抄襲。

【范文】

我的路我的門(mén)

看到這個(gè)題，我有一種莫名的近乎落淚的感動(dòng)。

禁錮已久的已逝的和我憧憬著的閃著光的日子不知從哪里涌出來(lái)，讓我既熟悉又陌生，既欣喜又不知所措。

早晨起床，對(duì)爸爸媽媽感慨一句：“這么著，我就要高考了。”他們都笑了。

三年一瞬，曾經(jīng)認(rèn)為漫長(zhǎng)的高考路已到盡頭，我記得懷揣著分班成績(jī)踏入教室時(shí)的躊躇滿志;我記得第一節(jié)化學(xué)課校長(zhǎng)坐在講臺(tái)上我們的小心翼翼;我記得發(fā)了高燒數(shù)學(xué)老師允許我睡一節(jié)課我的心滿意足;我記得無(wú)數(shù)個(gè)夜晚我的挑燈夜讀;我記得無(wú)數(shù)個(gè)清晨我的聞雞起舞……現(xiàn)在回想，這一切或成功或失敗的努力，或欣喜或憂傷的經(jīng)歷，于不經(jīng)意間早已一寸一寸地為我鋪平前方道路，承載著我最初的夢(mèng)想讓我堅(jiān)強(qiáng)地前行了。

而今，我在路上奔跑著，我看到了不遠(yuǎn)處的那扇門(mén)，雖然我仍只是望著它遐想，但我知道，那是與未來(lái)，與更廣闊天地的連接點(diǎn)。門(mén)口，有自由的風(fēng)氣，有大師的思想，有無(wú)所畏懼的新的征程。我渴望著在一片更廣闊的領(lǐng)空翱翔，然后在我所最鐘愛(ài)的一片綠蔭中停歇;我渴望著在更遼闊的海洋遨游，然后在某處深潛下去，去和其他魚(yú)兒嬉游爭(zhēng)食，去和海底的珊瑚問(wèn)好。門(mén)后，是又一塊如此適合我的夢(mèng)想的起飛之地。而現(xiàn)在，我已正在不遠(yuǎn)處眺望著它，過(guò)不多久，我就要一踮腳夠到它了。

門(mén)與路，真是天生一對(duì)如此玄妙的組合。路上揮灑汗水，門(mén)后收獲驚喜;路上風(fēng)雨兼程，門(mén)后自有既定的目的之地，作為對(duì)執(zhí)著的人最好的回報(bào)。路給了我明確的方向，門(mén)給了我拼搏的動(dòng)力。而即將走完一程路、推開(kāi)一扇門(mén)的我，無(wú)疑是個(gè)最滿足的人了。

我的路上有溫暖同行，我收到了媽媽關(guān)切的電話，我也看到從不參加什么祭拜的父親在普陀雙手合十給我許愿時(shí)彎下的寬闊脊背。那些時(shí)刻，我便握緊拳頭，更奮然而前行。

我的門(mén)需要我自己推開(kāi)。有一刻我終將試練我的鋒芒，在另一個(gè)圣潔的地方，仰望頭頂燦爛的星空，我將依然微笑著面對(duì)一切，亦會(huì)如偉人一般在真理的大海邊玩耍。

但我知道，我依然不能停止奔跑，因?yàn)榇髮W(xué)之門(mén)后，自有另一條充滿挑戰(zhàn)的路，那里有我未來(lái)的陰晴雨雪，路的盡頭，一定會(huì)在夢(mèng)的渡口閃光。

人生的路上，請(qǐng)學(xué)會(huì)“彎腰過(guò)門(mén)”

當(dāng)我們昂首直腰健于寬闊的馬路上時(shí)，何曾想到會(huì)有艱難“彎腰”而前進(jìn)的時(shí)刻?

人生可謂一條崎嶇而多岔的山路，多而險(xiǎn)的崖坎，令人驚悚的險(xiǎn)灘，于是便有了墜落深淵的悔恨，迷失方向的悲愁;人生是茫無(wú)涯際的海洋，不盡的風(fēng)浪，不盡的旋渦，于是便有了驚濤駭浪的危險(xiǎn)，擱淺沙灘的煩憂。

人生的路上，有太多太多的羈絆，太多太多的阻礙，有時(shí)，忍耐與低頭并不意味著屈服，而是積聚力量準(zhǔn)備著下一次的成功。所以，面對(duì)人生路上的阻擋你前時(shí)的門(mén)，請(qǐng)學(xué)會(huì)彎腰通過(guò)。

“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。”也許突如其來(lái)的暴風(fēng)雨正和原本心情不佳的你相遇，但你不需要以在暴雨中佇立的方式來(lái)表示你的反抗，為何不撐起一把傘，靜待雨季的離去;也許突然降臨的寒冬會(huì)使衣袖單薄的你寒冷徹骨，但你不需要以整個(gè)身軀去撞擊冬天的大門(mén)來(lái)表達(dá)你內(nèi)心的不滿，為何不裹上厚重棉被，笑看春天的到來(lái)。

人生有許許多多我們始料不及的事情，真是“欲渡黃河冰寒川，將登太行雪滿山”，要不，怎么有“行路難，行路難，多歧路，今安在”的感嘆，但是，如果你能夠在人生的路上，彎下自己的腰，那你還會(huì)詠出“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的壯志凌云，萬(wàn)千豪氣。

想當(dāng)年西楚霸王項(xiàng)羽敗于劉邦的手下在烏江自刎，為后人留下“至今思項(xiàng)羽，不肯過(guò)江東”的哀嘆。若是以項(xiàng)羽的才智，天下還有一爭(zhēng)，只是他倔強(qiáng)的心不愿承認(rèn)自己的失敗，不愿茍活于人世，只愿成為江上一縷怨魂。

一個(gè)同樣失去天下的王者，一個(gè)淪為階下囚的男人，越王勾踐，忍辱偷生，最終“苦心人，天不負(fù)，三千越甲可吞吳”。

弗洛伊德說(shuō)：“人生就像一盤(pán)弈棋，一步失誤，滿盤(pán)皆輸，這是人生的可悲之處，但是人生還不如弈棋，不可以重新再來(lái)，也不可以悔棋。”

那么，在這僅有一次的生命中，我們要怎樣做呢?為自己一次次的失敗而懊悔嗎?我們應(yīng)該學(xué)會(huì)彎腰，側(cè)身通過(guò)人生中阻擋你前進(jìn)的門(mén)。

人生不是風(fēng)平浪靜的大海，你也不是魚(yú)，不要希冀海闊憑魚(yú)躍。

人生不是萬(wàn)里無(wú)云的天空，你更不是鳥(niǎo)，不要企盼天高任鳥(niǎo)飛。

人生是嚴(yán)格的老者，不會(huì)容忍你的放任不羈。

在人生的路上，請(qǐng)學(xué)會(huì)“彎腰”。

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[熱門(mén)寫(xiě)作]堅(jiān)守文章800字最新模板

書(shū)是人的好朋友，它幫我們打開(kāi)世界的一扇窗。讀書(shū)對(duì)于我們個(gè)人而言是非常重要的，尤其讀經(jīng)典作品對(duì)我們思想也會(huì)有一定的影響。對(duì)于推薦閱讀作品，相信您在閱讀之后會(huì)有專屬自己的收獲，這時(shí)候，我們可以去寫(xiě)下一篇讀書(shū)筆記來(lái)記錄自己的感悟，你是否為此為寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記而苦惱了。小編已經(jīng)為大家整理好了“[熱門(mén)寫(xiě)作]堅(jiān)守文章800字最新模板”，敬請(qǐng)閱讀，希望能給大家提供一些幫助！

夕陽(yáng)如紅紗般透過(guò)玻璃，給書(shū)桌上的根雕齊天大圣披上紅色的斗篷，大圣立刻鮮活起來(lái)。望著似在云海上翻騰的齊天大圣，我的腦海中又浮現(xiàn)出它的作者那個(gè)堅(jiān)毅執(zhí)著的老人。

十月里風(fēng)霜高潔，路邊白樺的葉子漸漸失去了夏日油墨般的綠色。風(fēng)一過(guò)，便有幾片葉子乘風(fēng)而下，散落在路邊。腳踩在上邊，偶然抬頭，忽望見(jiàn)幾顆銀杏，葉雖已披黃，但仍頑強(qiáng)的守在樹(shù)上隨風(fēng)搖曵。走到近處，才發(fā)覺(jué)樹(shù)后一個(gè)小小的陰暗店門(mén)，上寫(xiě)根雕兩個(gè)蒼勁大字。我不禁疑惑，誰(shuí)會(huì)在這么僻靜的地方開(kāi)店？

伴著老舊木門(mén)吱的一聲，我推開(kāi)房門(mén)，眼前豁然開(kāi)朗，讓我感到自己誤入了桃花源。店內(nèi)是一條寬闊的長(zhǎng)廊，兩側(cè)陳列著形態(tài)不一、栩栩如生的根雕，頭頂?shù)臒舭l(fā)著昏暗的光，更是為這些藝術(shù)品增添了一種神秘的色彩。我不禁慢下了腳步，從未見(jiàn)過(guò)雕刻如此精致的根雕：有群峰直插霄漢、有兩猿遙相呼應(yīng)，盡力上攀；有小亭中二人對(duì)立，衣發(fā)飄飄，各執(zhí)經(jīng)書(shū)，談笑風(fēng)生；還有一舟，舟子搖櫓，屋蓬中二人對(duì)飲作詩(shī)，舟旁樹(shù)滿稻草人，頗有草船借箭之意境。俄頃，我走到了長(zhǎng)廊末端，只見(jiàn)一半開(kāi)的門(mén)，一老人正專心的雕刻著一個(gè)小巧的木頭。

老人手中的工具上下翻飛，一塊木頭漸漸露出了孫悟空的模樣，老人頭上汗珠慢慢滴下，悟空也似被賦予了生命。他放下工具，喘口氣，像端詳珍寶般凝視著根雕。我敲敲門(mén)，進(jìn)了房間，老人并未對(duì)我這個(gè)不速之客感到驚訝，安然自若地說(shuō)道，孩子，你喜歡根雕嗎？我點(diǎn)點(diǎn)頭，他慈祥地笑笑，拉把椅子，給我講起了根雕。他講著講著，卻露出了悲傷之情，唉，以前經(jīng)常有人來(lái)找我談?wù)摳瘢伤麄儸F(xiàn)在都忙了，只落下我一個(gè)人在這啦。爺爺，既然沒(méi)有人來(lái)買(mǎi)，你為什么還做呢？我這門(mén)手藝，是咱老祖宗傳下來(lái)的，我要守著它，不能失傳啊。他揮揮手里的雕刻工具，像是在向世界宣誓自己的堅(jiān)定。出于對(duì)他堅(jiān)守傳統(tǒng)的敬畏和高超技藝的欽佩，我買(mǎi)下了那個(gè)孫悟空。

回到家，把悟空放在桌上，夕陽(yáng)西下，悟空如乘著火燒云在臺(tái)上施展十八般武藝。老人不僅是堅(jiān)持著自己的愛(ài)好，也是在堅(jiān)守著傳統(tǒng)文化，讓中華民族傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)光大，老人的這份堅(jiān)守也將伴我成長(zhǎng)。

[推薦寫(xiě)作] 湖北2022高考文章1篇

古語(yǔ)言：書(shū)到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過(guò)不知難。人類的成長(zhǎng)，都是和閱讀聯(lián)系在一起的，對(duì)于推薦閱讀作品，相信您在閱讀之后會(huì)有專屬自己的收獲，為了記錄文章中自己喜歡的句子以及閱讀文章的感受，一篇讀書(shū)筆記是很有必要的，優(yōu)秀的讀書(shū)筆記有哪些特點(diǎn)呢？一起來(lái)看看小編為大家整理的“[推薦寫(xiě)作] 湖北2022高考文章1篇”，歡迎閱讀，希望可以幫助到有需要的朋友們。

鸚鵡一般孿生7、8個(gè)，大約20天便破殼而出，全身濕淋的，和兩個(gè)小乒乓球般大，顏色是肉色的，像一個(gè)紅肉色的小肉團(tuán)，全身光光的，大約三個(gè)月后便會(huì)長(zhǎng)成鳥(niǎo)，長(zhǎng)出豐富、彩色的羽毛，開(kāi)始又一個(gè)嶄新美麗的生命！

二年級(jí)寫(xiě)人作文題目：我的哥哥。關(guān)于哥哥的寫(xiě)人作文怎么寫(xiě)？這篇二年級(jí)寫(xiě)人作文350字的我的哥哥小練筆希望能夠幫到你。

感動(dòng)作文500字篇1夢(mèng)想與理想之所以不同，是因?yàn)槔硐胧蔷唧w指以后自己想做的某些事；而夢(mèng)想呢，它不僅包括了理想，還有心愿。

年輕人面試5次才被錄用，愛(ài)迪生更是嘗試了1200多次才發(fā)明了電燈，想到這里，我從地上站了起來(lái)，重新走到白線前，一遍又一遍地重復(fù)先前的動(dòng)作，試一次，再試一次，起跳汗水濕透了我的衣襟，我漸漸地掌握了一些技巧，一次次地跳躍，我的雙腳離那條線越來(lái)越近了終于，在空中劃過(guò)一條華麗而絢爛的弧線后，我越過(guò)了那條夢(mèng)寐以求的白線。勞累和汗水都是值得的。

2022寫(xiě)作推薦 暑假文章800字初中壹篇

書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。凡是取得偉大成就的人，他們都對(duì)書(shū)有著不同一般的癡迷，對(duì)于推薦閱讀作品，相信您在閱讀之后會(huì)有專屬自己的收獲，為了記錄文章中自己喜歡的句子以及閱讀文章的感受，一篇讀書(shū)筆記是很有必要的，有沒(méi)有更好的辦法讓自己的讀書(shū)筆記有一定的深度呢？小編已經(jīng)為大家整理好了“2022寫(xiě)作推薦 暑假文章800字初中壹篇”，敬請(qǐng)閱讀，希望能給大家提供一些幫助！

青蛙因?yàn)閴?mèng)想跳出井底看到了新的世界；小溪因?yàn)閴?mèng)想不斷奔騰匯入了廣袤的大海；雛鷹因?yàn)閴?mèng)想不斷振翅最終搏擊長(zhǎng)空；每個(gè)人都應(yīng)該有著屬于自己的夢(mèng)想。或許平凡或許偉大或許飄渺或許現(xiàn)實(shí)。只有擁有夢(mèng)想的人最后還有成功的可能。

然而我身邊的許多同學(xué)并不知道自己的夢(mèng)想是什么。有天中午沒(méi)有去吃午飯，班里有幾位同學(xué)也沒(méi)有去吃午飯。我靜靜的坐在座位上，由于考試成績(jī)不怎么理想，所以心情比較低落。同學(xué)出于好心問(wèn)道：“為什么沒(méi)有去吃飯啊。”我看了他一眼并沒(méi)有回答，同學(xué)繼續(xù)猜測(cè)的說(shuō)道：“因?yàn)闆](méi)考好啊？你初中的時(shí)候也沒(méi)有見(jiàn)你這么在乎學(xué)習(xí)過(guò)啊。”我一怔，是啊，初中時(shí)確實(shí)不在乎學(xué)習(xí)之類的。我問(wèn)他：“你以后畢了業(yè)想干什么？”他想也沒(méi)想就說(shuō)：“上學(xué)啊。”我說(shuō)：“我是說(shuō)你不上學(xué)以后想干什么。”他不知道以后想要從事什么工作。

下學(xué)習(xí)剛剛開(kāi)學(xué)的那段時(shí)間，有一位舍友退宿，宿舍只剩下了我和另外一位舍友。而另外一位舍友因?yàn)榧依镉惺抡?qǐng)假了一周。我跟宿管老師申請(qǐng)可不可以搬到其他宿舍借宿一周，老師卻讓其他宿的一位同學(xué)搬到我們宿舍。兩個(gè)很熱心的同學(xué)輪流搬到我們宿舍晚上陪我。我們都有個(gè)習(xí)慣晚上都要開(kāi)一會(huì)兒座談會(huì)，第一個(gè)搬到我們宿舍來(lái)的同學(xué)，我問(wèn)她：“你以后想做什么啊？”她比較害羞，告訴我說(shuō)：“我的夢(mèng)想有點(diǎn)奇怪。”我覺(jué)得夢(mèng)想并沒(méi)有可笑的，我說(shuō)：“沒(méi)事兒，你說(shuō)吧。”她跟我說(shuō)了她的夢(mèng)想，確實(shí)跟別人的不大一樣，但因?yàn)樗校运锌赡軙?huì)實(shí)現(xiàn)。

第二天，另一位同學(xué)主動(dòng)問(wèn)我：“你這么努力學(xué)習(xí)，想考什么大學(xué)？”我有自己的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想很現(xiàn)實(shí)，我希望以后的生活可以過(guò)得比較富裕。我喜歡服裝設(shè)計(jì)，喜歡衣服。我說(shuō)：“如果可以考上大學(xué)的話，我想選擇會(huì)計(jì)，或者考傳媒大學(xué)，雖然學(xué)服裝設(shè)計(jì)有些困難，但是如果未來(lái)生活富裕的話，我還是可以買(mǎi)的。”我明確自己想要什么，明確自己想干什么。

“有志者事竟成，無(wú)志者空活百歲。”現(xiàn)實(shí)就是這個(gè)樣子。

【寫(xiě)作收藏】 中考預(yù)測(cè)文章(篇五)

普希金說(shuō)：“人的影響短暫而微弱，書(shū)的影響則廣泛而深遠(yuǎn)。”書(shū)中的知識(shí)是無(wú)窮無(wú)盡的，尤其讀經(jīng)典作品，它們都是作者智慧的結(jié)晶。在閱讀的時(shí)候，我們經(jīng)常會(huì)與故事情節(jié)產(chǎn)生共鳴。這些共鳴是難能可貴的，需要我們把它記下來(lái)。您是不是不太清楚讀書(shū)筆記怎么寫(xiě)呢？下面是小編為大家精心推薦的“【寫(xiě)作收藏】 中考預(yù)測(cè)文章(篇五)”，歡迎大家收藏與參考，希望對(duì)您有所幫助。

你是我最好的朋友之一，你的性格外剛內(nèi)柔，你受不了別人對(duì)你的諷刺，哪怕是幾個(gè)字，你就會(huì)自卑很長(zhǎng)一段時(shí)間，誰(shuí)安慰你也沒(méi)用。你會(huì)找朋友傾訴衷腸。有些話題你總是不厭其煩地講，講到令人心煩的程度，心中的怒火促然升起，快步避開(kāi)，躲了起來(lái)。

今年已然是畢業(yè)屆，而你的性格隨著時(shí)間的推移并無(wú)太大變化。和往常不同的是，每次一到下課你總是待在位子上，每次都是我們過(guò)去找你聊天，之前這可是從未有過(guò)的事啊！我問(wèn)道：“你初三怎么不去走走啊？不無(wú)聊嗎？”而你的回答令我詫異：“我父母說(shuō)，初三就不要去玩了，除了上廁所以外，其余時(shí)間就待在座位上做作業(yè)。我作業(yè)做得很快，往往沒(méi)多久就結(jié)束了，之后就是無(wú)所事事啊。”我不禁在心中感嘆到我的幸福，而你的精神似乎已經(jīng)麻木，失去了往日的活潑，這不是你所喜歡的自己。在我們一番苦苦開(kāi)導(dǎo)后，你似乎是如夢(mèng)初醒，恍然大悟。

還記得那一次，學(xué)校舉辦演講比賽，這是你一直以來(lái)的夢(mèng)想。比賽的那一天，我們看見(jiàn)你西裝革履，文質(zhì)彬彬，語(yǔ)言流暢，辯談如流。說(shuō)得滿座皆驚。當(dāng)你演講結(jié)束時(shí)，臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲。我不禁在心中為你喝彩。而臺(tái)上的你，卻只有淡然一笑。等到宣布排名時(shí)，你榮獲了一等獎(jiǎng)，你才開(kāi)懷大笑。

當(dāng)演說(shuō)家一直以來(lái)是你的夢(mèng)想，而你也一直為此奮發(fā)努力。有些和你不和的人嘲笑你，說(shuō)你的夢(mèng)想是不會(huì)實(shí)現(xiàn)的。此時(shí)，你沉默了，表面上平靜似水，使別人看上去沒(méi)什么不大正常的地方。而內(nèi)心卻波濤洶涌。你對(duì)我說(shuō)過(guò)，當(dāng)晚你就哭了，無(wú)人知覺(jué)。我此時(shí)不知道該說(shuō)什么，吱唔了半天。你曾說(shuō)過(guò)，你的心理承受能力太差。在我們的幫助下，你比之前大有好轉(zhuǎn)。而這，正是你自己喜歡的樣子。

臨近畢業(yè)，我們能聚在一起的日子如白駒過(guò)隙，一去不復(fù)返。我的內(nèi)心悵然傷感。你似乎也感到了這一點(diǎn)，更加珍惜這一分一秒，也許一生都不再重逢，你的笑容，永在我心中。我相信，我們的友情歷經(jīng)滄海桑田，祝你事業(yè)有成，愿你成為自己喜歡的樣子。

今日寫(xiě)作: 親情測(cè)試優(yōu)秀文章高考800字其五

古語(yǔ)言：書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。人的成長(zhǎng)離開(kāi)不開(kāi)書(shū)籍營(yíng)養(yǎng)的滋養(yǎng)，而閱讀作者寫(xiě)的作品后，心中感觸頗多，讓人忍不住吐露出來(lái)，為了可以記住當(dāng)時(shí)讀完書(shū)后的所思所想，就必須寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記，如何才能將讀書(shū)筆記寫(xiě)的清晰而有條理呢？面對(duì)這些問(wèn)題，小編為大家收集了“今日寫(xiě)作: 親情測(cè)試優(yōu)秀文章高考800字其五”，歡迎閱讀，希望能為您提供一些靈感。

面前的這張?jiān)嚲碜屛业纱罅搜劬Α?/p>

試卷的名字是“親情測(cè)試”，真夠奇葩。更讓我驚掉眼睛的是題目：寫(xiě)出你母親的二十個(gè)優(yōu)點(diǎn)，不得重復(fù)，必須真實(shí)。我提著筆在空中劃一個(gè)圈，在紙上戳一個(gè)“答”，滿是自信地下筆。“寬容、善良、大方、正直、直爽、堅(jiān)強(qiáng)、孝順、真誠(chéng)、熱情……”寫(xiě)了十三個(gè)詞后，我頓住了，腦中一片空白。喂?你真的想不出了嗎?我問(wèn)自己。很快就有答復(fù)，真的想不出了。

對(duì)著卷子，我的思想不知不覺(jué)就跑偏了。滿腦子是被母親訓(xùn)斥時(shí)的不服氣，對(duì)她說(shuō)話不留情的抱怨，為母親的一個(gè)錯(cuò)誤使自己沒(méi)能實(shí)現(xiàn)愿望而耿耿于懷，計(jì)較她沒(méi)有其他家長(zhǎng)的開(kāi)明……我一心只盯著揪出母親的錯(cuò)，獨(dú)獨(dú)忘記欣賞她的優(yōu)點(diǎn)，連她的二十個(gè)優(yōu)點(diǎn)也寫(xiě)不出。耳邊卻是母親毫不吝嗇的夸贊。我在她眼里是一顆閃耀的星，她在我的心中也應(yīng)是皎潔的月。我應(yīng)當(dāng)用溫柔的眼光來(lái)看待母親，即使有時(shí)生活借走了我們的柔情。

下一題：你母親最害怕什么動(dòng)物?毛毛蟲(chóng)嗎?不對(duì)，她前幾天才在院子里捉一只放走了。蜘蛛?不對(duì)，當(dāng)我怪叫時(shí)她總是從容地舉起拖鞋，抿著嘴，瞪大眼，一下手就消滅一只。蟑螂?不對(duì)，她發(fā)現(xiàn)時(shí)淡定地說(shuō)：“該打掃衛(wèi)生了”。那什么是她最害怕的動(dòng)物呢?母親給我的印象一直都是很爽朗、勇敢的，我一直以為她有個(gè)似鋼鐵般堅(jiān)硬的心。可她也是個(gè)女子，有害怕的動(dòng)物不是很正常嗎?我竟連這也不知道，既然我和母親朝夕相處，那也許是我將母親看成了“超人”。再難的事超人都會(huì)，再恐怖的東西超人不怕。難道母親真的是超人?

我慌不擇路地尋找第三題：母親最愛(ài)干什么?母親幾乎成天都在工作，穿插燒三餐、洗衣物等家務(wù)。最愛(ài)干的事……我總不能寫(xiě)工作吧!那是什么呢?在我的印象中，母親沒(méi)什么愛(ài)好，她天天送我上學(xué)，給我燒飯，為我攢錢(qián)……我陷入了沉思。母親為了我，曾將她最愛(ài)干的事情放棄，不得不為了生計(jì)奔波勞累。她的工作是殘酷的，繁重的，我有什么底氣去挑剔她做的飯?有什么理由不去體諒她，做些力所能及的事情呢?……

“時(shí)間到!”我擱下筆，放下卷子。望著幾乎是嶄新的試卷，我感到愧疚，迫不及待地走出考場(chǎng)。“親情測(cè)試”不合格，但通過(guò)這次測(cè)試，我認(rèn)識(shí)到了自己的不足。從現(xiàn)在開(kāi)始，我要改變自己，我想給母親一個(gè)“升級(jí)版”的愛(ài)，這，應(yīng)該還不算晚。

2022寫(xiě)作推薦 腳比路長(zhǎng)高三文章800字1篇

庫(kù)法耶夫說(shuō)：“書(shū)不僅是生活，而且是現(xiàn)在、過(guò)去和未來(lái)文化生活的源泉。”讀書(shū)，熱愛(ài)閱讀，是一個(gè)人成功的不二法寶，而在閱讀作者寫(xiě)的作品時(shí)，腦中不停的會(huì)有新的想法，這個(gè)時(shí)候，我們只需要將自己的想法一筆一劃的記錄下來(lái)，那么，有哪些可以值得參考的讀書(shū)筆記呢？下面是小編為大家悉心準(zhǔn)備的“2022寫(xiě)作推薦 腳比路長(zhǎng)高三文章800字1篇”，希望對(duì)您有所幫助，歡迎轉(zhuǎn)發(fā)閱讀。

路在腳下，心向何方？

一顆年輕的心總是富有朝氣，而受傷的心也總是伴隨著陰沉、憂郁，那么一顆年輕又布滿了傷口的心呢？

歌手側(cè)坐在大樹(shù)的庇蔭下，炎炎的夏日散發(fā)著它應(yīng)有的熱度，歌手只是在唱，唱著別人從未聽(tīng)過(guò)的歌手自己的歌，行人有駐足傾聽(tīng)的，那般模樣好似在欣賞這一曲天籟，有匆匆路過(guò)的，也許是生活迫使他們無(wú)法停下來(lái)細(xì)聽(tīng)一首歌吧。歌手面前的琴箱里始終只有少許小面值鈔票以及幾個(gè)閃著光芒的鋼镚兒。歌手并不在意，仍唱著他的歌，孤獨(dú)的唱著。是啊！路人與歌手有什么關(guān)系呢？?jī)H僅只是路人罷了。

歌手累了，所以決定稍稍休息一會(huì)兒，于是他將手中的吉他輕輕放到一旁，橫躺在受到樹(shù)蔭庇護(hù)的長(zhǎng)椅上，絲毫不在乎路人詫異的眼光。

也許是會(huì)想起了什么，躺下去沒(méi)有幾分鐘，歌手便站了起來(lái)，默默地背上吉他，將已經(jīng)扣緊的琴箱提在手上，離開(kāi)了他曾唱過(guò)歌的地方，鋼镚兒在晃動(dòng)的琴箱中互相撞擊著，發(fā)出清脆的響聲，這個(gè)響聲反而吸引了多道驚奇的目光，隨著歌手進(jìn)入人群一起消失了。

歌手輕輕地推開(kāi)了房間的門(mén)，另一只手提著盒飯，反手掩著門(mén)，將背上的吉他放在床上，然后坐在床沿，打開(kāi)了盒飯。歌手的房間十分簡(jiǎn)陋，墻上沒(méi)有過(guò)多的裝飾，只是貼滿了手寫(xiě)的歌的詞和曲也許是歌手自己的歌一張張歌詞幾乎將整個(gè)墻壁占滿，唯有一張照片粘在其中，顯得十分扎眼。照片正中站著一位少年，兩旁站著一男一女大概是少年的父母從少年面部的輪廓不難看出，他就是歌手，只不過(guò)少了一絲滄桑與成熟，多了一份朝氣與陽(yáng)光。

那是高中畢業(yè)后，歌手背著吉他進(jìn)了大城市懷著滿心的希望與他同齡的人大部分在大學(xué)的教室里享受著空調(diào)，玩著手機(jī)。歌手后悔過(guò)么？也許有，但沒(méi)有人知道。不過(guò)對(duì)于歌手來(lái)說(shuō)，大城市除了聽(tīng)眾便是路人，也許還有幾個(gè)一起賣(mài)唱街頭的同僚。

吃過(guò)飯，歌手坐在床上，彈唱起他最熟悉的歌曲，有屬于別人的，也有屬于它自己的，歌手住在陰暗的地下室，所以不用擔(dān)心打擾別人，能聽(tīng)到歌聲的人寥寥無(wú)幾，即便聽(tīng)到，也不會(huì)過(guò)于在意。在意什么呢？歌手明白，他的鄰居也明白。

歌手的房間持續(xù)傳出他略顯沉穩(wěn)的聲音，他在唱歌，一首接過(guò)一首，似唱給鄰居，又似唱給自己。歌手仿佛有恢復(fù)了原本應(yīng)當(dāng)擁有的朝氣，驅(qū)散了本不應(yīng)存在于他這個(gè)年齡段的憂郁，歌是有魔力的，給了他力量，這也只有他知道。

歌聲曳然而止，歌手估量了一下時(shí)間，又該出門(mén)了。他心里做了打算，他的下一首歌就叫《堅(jiān)持》。