留在心底的風(fēng)景作文。

作為學(xué)生的我們通常都會(huì)被要求寫作文，通過(guò)寫作文可以讓我們盡快將心情平復(fù)下來(lái)。很多人都認(rèn)為作文非常難寫，想要把作文寫好，是需要花費(fèi)一些心思和時(shí)間的。那么，你在寫作文時(shí)有什么好主意呢？以下是小編精心整理出來(lái)的“[作文收藏]作文：留在心底的風(fēng)景作文模板”，但愿對(duì)您的學(xué)習(xí)工作帶來(lái)幫助。

第29屆中國(guó)北京奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式真的太棒了，超級(jí)喜歡！雄壯的缶聲，閃爍的燈光，恢弘的場(chǎng)面，震撼呀！用一個(gè)字總結(jié)：“牛”；用一個(gè)詞總結(jié)：“細(xì)致”；用一句話總結(jié)“遺憾略有，震撼有余”。它已然成為我心底一道美妙的風(fēng)景。

北京奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式的創(chuàng)意團(tuán)隊(duì)將“五環(huán)”的展示與天空中走來(lái)的“焰火大腳印”緊密結(jié)合在一起――在倒計(jì)時(shí)的擊缶聲中，29個(gè)“焰火大腳印”走來(lái)，最后一個(gè)“腳印”在“鳥(niǎo)巢”上空綻放，天空中，像無(wú)數(shù)星星般的“小火星”緩緩飄落到“鳥(niǎo)巢”場(chǎng)內(nèi)，跟著“星星”的飄落，數(shù)名“飛天”從天而降，跟著“飛天”的到來(lái)，飄落場(chǎng)內(nèi)的“小星星”神奇般地逐漸聚攏，匯聚成為一個(gè)銀光閃閃的“五環(huán)”。天空中的“飛天”神奇地將“五環(huán)”緩緩地帶上半空，夢(mèng)幻般地懸停在10萬(wàn)現(xiàn)場(chǎng)觀眾的面前。假如說(shuō)雅典開(kāi)幕時(shí)上的“五環(huán)”表現(xiàn)方式讓人震撼的話，北京奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式上在柔柔的音樂(lè)聲中神奇地泛起在人們面前的“五環(huán)”則布滿了夢(mèng)幻和浪漫的氣味。那一刻，現(xiàn)場(chǎng)沸騰了，我的心為之打動(dòng)――浪漫！將這道風(fēng)景珍藏于心底。

接著，文藝表演正式開(kāi)始。當(dāng)清新和諧的畫卷展開(kāi)，泱泱中華五千年的文化積淀足以叫人嘆服！精致優(yōu)雅的跳舞同時(shí)也在描繪著一幅彩繪，形的美與意的美相互交融，相得益彰，堪稱完美。而這幅丹青的下半部門始終“留白”，步入鳥(niǎo)巢的運(yùn)動(dòng)員都將從這幅畫的留白部門走過(guò)，他們的腳印將通過(guò)一個(gè)染色墊的幫助永遠(yuǎn)留在這幅畫上，他們踩出的是這幅畫卷中開(kāi)滿鮮花的五顏六色的大地！我的心為之打動(dòng)――完美！將這道風(fēng)景珍藏于心底。

北京奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式的創(chuàng)意團(tuán)隊(duì)將“放飛和平鴿”的方式變得更加抽象。在典禮鄰近結(jié)束時(shí)，百名身著白衣的奼女帶領(lǐng)著全場(chǎng)運(yùn)動(dòng)員、演員和觀眾，一起用雙手舞動(dòng)出“和平鴿”的形象，“鳥(niǎo)巢”的膜結(jié)構(gòu)碗邊則變成了大屏幕，播放著全世界各種膚色的人們“手舞和平鴿”的畫面。這一方式將“交流”、“美感”和“典禮感”完美地融合在一起，成為整個(gè)典禮部門的一大亮點(diǎn)。我的心為之打動(dòng)――壯觀！將這道風(fēng)景珍藏于心底。

變幻著色彩和圖案的“地球”太漂亮了，那是我們共同的家！錦繡的場(chǎng)景寄意著萬(wàn)物和諧共生，不同國(guó)家、不同種族的人民輯穆相處，這是布滿情誼和暖和的大家庭！多么夸姣的意境啊！多么不錯(cuò)的風(fēng)景啊！盡收我心底……www.wz2.com.cn

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2022寫作推薦 作文：留在心中的深處其二

許多學(xué)生都會(huì)被要求寫作文，通過(guò)寫作文我們可以防止忘記重要的事情。許多人寫出來(lái)的作文會(huì)有很多口水話，寫好作文的前提就是要多觀察、多動(dòng)手寫。在寫作文時(shí)要注意哪些方面呢？小編特地為大家精心收集和整理了“2022寫作推薦 作文：留在心中的深處其二”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

每一人內(nèi)心的最深處都有一個(gè)最難以忘記，最不想去碰的一個(gè)傷口，但是到底該怎么樣才能讓這個(gè)烙印在我心底的傷口愈合呢？

那年春天，正值畢業(yè)班的我，馬上要離開(kāi)這記載著我多年來(lái)歡樂(lè)的母校，每當(dāng)我晚上想到這里就會(huì)潸然淚下。今天是最后一天去這所學(xué)校上學(xué)了，我特別不想睜開(kāi)眼，我怕一睜開(kāi)眼時(shí)間就悄無(wú)聲息地溜走了，就在那不經(jīng)意之間！可是我們都要面對(duì)現(xiàn)實(shí)，面對(duì)這美好又殘忍的事實(shí)。我隨后就踏上了這不愿意去面對(duì)的最后一天的時(shí)光。我們都到了學(xué)校，到了班級(jí)里。我走進(jìn)校園的那一瞬間，這一切似乎是那么的親切或者說(shuō)……，到這里我也不想再多說(shuō)些什么了。看到這些低年級(jí)的弟弟妹妹那么歡樂(lè)地踏進(jìn)校園，我仿佛看到當(dāng)年那個(gè)無(wú)知的我天天盼望著長(zhǎng)大。我想，在他們畢業(yè)的前一剎那，是否也像我一樣糾結(jié)，像我一樣那么的不舍，或者說(shuō)像我一樣那么多情！

我邁著沉重的步伐走了進(jìn)去，空氣中迷漫著一股莫名的氣息，可能是我有幻覺(jué)了吧，這般安靜！我們班以前是出了名的活潑，天天早上一到教室，同學(xué)們都躁動(dòng)不安，也可以說(shuō)是一刻也停不下來(lái)，可是為什么今天莫名的安靜，或許是跟我一樣吧。不一會(huì)兒，老師來(lái)了，她說(shuō)：“今天是最后一堂課了，我希望你們繼續(xù)認(rèn)真對(duì)待！”我們?nèi)寄蛔髀暎铱蠢蠋熆煜虏粊?lái)臺(tái)了，就大聲說(shuō)了一聲“好”！

到了放學(xué)的時(shí)候，老師悄悄地走了，怕是舍不得我們吧！大家終于忍不住了，倆倆抱在一起哭，我不想被影響到，就默默走了，在離開(kāi)教室的那一剎那，后面?zhèn)鱽?lái)了一句說(shuō)我無(wú)情的話語(yǔ)，我不想像他們那樣公然落淚，就沒(méi)有反駁。回到家里，吃完晚飯，我一個(gè)人趴在窗口，回憶今天的事，我又何嘗不是萬(wàn)分的不舍呢？我多么想像古代詩(shī)人那樣寄愁心于明月啊！可是月亮并不是人，它并沒(méi)有人的感情啊！“啊！孤獨(dú)的月亮，哪怕你理解我的萬(wàn)分之一好嗎？”就讓我這萬(wàn)分的思緒留在心底吧！

我的母校，我愛(ài)你！如今的我又到了要離別之時(shí)，我愿將你永久地留在心靈深處。

作文參考： 留在心中的種子文章(篇三)

作為一名學(xué)生，懂得寫好作文是非常重要的，寫作文可以鍛煉我們的文筆，提高表達(dá)能力。很多人寫作文時(shí)都無(wú)從下筆，一篇好作文能夠讓閱讀之人感受作者當(dāng)時(shí)的心情。一篇優(yōu)秀的高分作文是怎么樣的呢？以下是小編精心整理出來(lái)的“作文參考： 留在心中的種子文章(篇三)”，但愿可以給你帶來(lái)幫助。

小學(xué)畢業(yè)之際，他考進(jìn)了那所曾經(jīng)夢(mèng)寐以求的中學(xué)。中學(xué)生活即將到來(lái)，他滿懷激動(dòng)，在心田的一角，種下了一粒種子。

他以為，這里種子會(huì)得到陽(yáng)光的垂愛(ài)，土地的青睞，露水的滋潤(rùn)，順利發(fā)芽，茁壯成長(zhǎng)最終成為參天大樹(shù)。他覺(jué)得，自己在那所中學(xué)也能贏得拔尖的成績(jī)突同學(xué)們的贊美。

但現(xiàn)實(shí)用最殘酷的方式告訴他：這是與小學(xué)完全不同的地方，在中學(xué)里，自己不過(guò)是蕓蕓眾生。作業(yè)與課程變得繁瑣而刁難，同學(xué)的眼神與言語(yǔ)卻比往日小學(xué)中冷淡了不少。曾經(jīng)的努力無(wú)力提高成績(jī)，往日的勤奮跟不上他人的腳步。一系列巨變，讓他仿佛墜入冰冷刺骨的海水中，任他撲騰，掙扎，卻總也看不見(jiàn)島嶼或漁船。

幾番“奮斗”卻毫無(wú)進(jìn)展與成效時(shí)，他近乎崩潰。汪洋的大海榨干了他最后一絲力氣，他再也無(wú)力反抗，充斥著沮喪，不甘的心沉入海底。

在掙扎中，他不時(shí)期看一看心中的那粒種子。但是，他沒(méi)有看到一株綠芽破土而出。陽(yáng)光將它拋棄了，土地與露水也將它遺忘了。最終，連主人有人放棄了，倔強(qiáng)的轉(zhuǎn)過(guò)頭，不再望它一眼。

在多重打擊下，心靈再也承受不住父母的情感，昏睡過(guò)去。成績(jī)一落千丈面對(duì)同學(xué)驚訝的眼神，家人失望的叮囑，他已不再關(guān)注。真的.就這么放棄了嗎？在嘗試一次會(huì)不會(huì)更好？每每寫完作業(yè)，他的都會(huì)望著漆黑的天空，自問(wèn)自責(zé)，但一切猶如消失了一般，沒(méi)有回音，也沒(méi)有影子。

心，仍在沉睡。

種子已就沒(méi)有發(fā)芽，似乎，正在地下腐爛。

終于有一天，一個(gè)人語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)他說(shuō)：“別灰心，記住，你只是一個(gè)平凡的人，想要進(jìn)步，除奮斗別無(wú)他途，你可以仰望星空，但必須腳踏實(shí)地。”

多么洪亮的聲音！話語(yǔ)在心中轟鳴，猶如一只鬧鐘，讓沉睡中的心靈清醒過(guò)來(lái)。

帶著蘇醒的心靈，他開(kāi)始努力了，開(kāi)始默默奮斗了。在課桌前奮筆疾書，在月光下挑燈夜讀；與每一堂課戰(zhàn)斗，與每一道題廝磨。在無(wú)數(shù)個(gè)日夜間，奮斗的身影在昭示：一塊明亮的星星，將在夜空中綻放光芒。在奮斗的路上，并非沒(méi)有坎坷。一些同學(xué)慫恿他停下，家人怕他累壞身體，但這些無(wú)法阻止他，腳步?jīng)]有停下，反而越邁越快。在曾經(jīng)無(wú)比堅(jiān)定的夢(mèng)想許久沒(méi)有看到希望時(shí)態(tài)想過(guò)放棄——不是義無(wú)反顧的出發(fā)，就能到達(dá)理想的彼岸。他不知道堅(jiān)持下去會(huì)怎樣，但放棄會(huì)后悔。一步，又一步一個(gè)個(gè)件事都腳印被踩在柏油路上，從未停下。在多日的奮斗中，他迎來(lái)了蛻變。

種子忽然發(fā)芽了，在陽(yáng)光，土地的青睞下，在烈日，暴雨的錘煉下，茁壯成長(zhǎng)。之不過(guò)，主人扎進(jìn)奮斗中，未曾望它一眼。

一鳴驚人。

他收獲了優(yōu)異的成績(jī)也同學(xué)的贊美，釋然與自豪涌上心頭。這一刻，是多少個(gè)日夜，多少的汗水換來(lái)的，他自己在清楚不過(guò)。成績(jī)的疲憊與委屈，都煙消云散。

回望過(guò)往，他驚訝地發(fā)現(xiàn)，自己走了這么久這么遠(yuǎn)。并且，多日未冒出芽的種子，竟然長(zhǎng)成了參天大樹(shù)。

他欣慰的笑了：多棒的樹(shù)啊，努力沒(méi)有白費(fèi)。

在心田的另一角他又種下了一粒種子！

教你寫作文: （文章）珍藏在心底的記憶(篇三)

作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣，寫作文可以把自己的思想和想說(shuō)的話用文字表達(dá)出來(lái)。大家在寫作文時(shí)都覺(jué)得很苦惱，一篇好作文是很會(huì)拉近作者和讀者的距離。在寫作文時(shí)要注意哪些方面呢？請(qǐng)您閱讀小編整理的《教你寫作文: （文章）珍藏在心底的記憶(篇三)》，相信您能找到對(duì)自己有用的內(nèi)容。

這幾天氣溫稍涼，這讓我想到了我的老家東北。那里的天氣十分寒冷，冬天還會(huì)下鵝毛大雪，盡管如此，我還是很喜歡它，覺(jué)得那是個(gè)可愛(ài)的地方。

我的奶奶就住在那兒，每年我都會(huì)去東北一兩次，就在前幾年，我在奶奶家的屋檐上發(fā)現(xiàn)一個(gè)巢穴。我按捺不住我那強(qiáng)烈的好奇心，跑到廚房問(wèn)正在做飯的奶奶：奶奶，我們家屋檐上的那個(gè)巢是什么鳥(niǎo)的啊？我好奇地問(wèn)。傻孩子，奶奶邊說(shuō)邊摸摸我的頭，你不知道，那是燕蝙蝠的窩，你可千萬(wàn)別去捅，它能住在我們家屋檐上，那可是表示幸福的呢！

打那時(shí)起，我就開(kāi)始觀察燕蝙蝠了，它是清晨和傍晚覓食的，跟我家養(yǎng)的兩只小鳥(niǎo)類似，而且每年的冬天燕蝙蝠也不知道飛到哪兒去了，也許是搬到她南方的巢避寒了吧。

有一次清晨，我吃完早餐，就去拜訪燕蝙蝠了，這時(shí)燕蝙蝠剛好覓食回來(lái)，它看見(jiàn)了我，我也看見(jiàn)了它，我發(fā)現(xiàn)它一點(diǎn)也沒(méi)流露出害怕的神情，這讓我感覺(jué)有一種說(shuō)不出的親切。

然而，有一次我去拜訪它時(shí)，正巧碰到他要出巢，那出巢的一瞬間，燕蝙蝠像一陣風(fēng)似的，唰的一下，飛了出去。要不是親眼所見(jiàn)，我絕不會(huì)相信。

日子就這樣一天天過(guò)去，我的年級(jí)在升高，作業(yè)在增多，因而我回老家的次數(shù)也在減少，從半年一次變?yōu)橐荒暌淮芜@更令我思念家鄉(xiāng)，思念家鄉(xiāng)的燕蝙蝠。

如今，那燕蝙蝠有可能已經(jīng)不在了，但是我知道，那燕蝙蝠，已構(gòu)成了我生命的記憶，已成為了我對(duì)家鄉(xiāng)的一種永遠(yuǎn)的回望。無(wú)論再過(guò)多少年，你打開(kāi)我記憶的心扉，仍然能從中找到我對(duì)燕蝙蝠的記憶。因?yàn)椋野堰@段記憶深深地刻在了腦海里。

【作文模板】作文：幸福長(zhǎng)在心田

時(shí)光煮雨，我們會(huì)將心事藏于筆尖。堅(jiān)持寫作文可以培養(yǎng)我們的字和內(nèi)心情感，我們平常寫作文要立意準(zhǔn)確，不然就會(huì)跑題，一篇優(yōu)秀的高分作文是非常引人注目的。在寫作文時(shí)怎么樣才能把握好情感的表達(dá)呢？以下是小編收集整理的“【作文模板】作文：幸福長(zhǎng)在心田”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

俯首是秋，仰首是春，月圓是畫，月缺是詩(shī)。我?guī)е?3歲獨(dú)有的眼光，帶著幸福，上路了。

幸福，是一種鼓勵(lì)。兒時(shí)跌倒，我張著兩個(gè)小手示意媽媽抱，可是媽媽無(wú)動(dòng)于衷，沒(méi)有滿足我的要求，卻用親切的話語(yǔ)給予我鼓勵(lì)：“孩子，自己站起來(lái)，你是媽媽的寶貝。”我用稚嫩的小手撐著地，努力的站了起來(lái)，媽媽在我的小臉蛋是輕輕地吻了一下，我感覺(jué)甜甜的。那就是一種幸福，來(lái)自于親人的鼓勵(lì)。

幸福，是一種支持。在小學(xué)舉辦的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我正在為跌倒而懊喪，不敢抬頭看同學(xué)，我怕看到他們失望的目光。可是我很快地爬了起來(lái)，繼續(xù)向終點(diǎn)沖去，因?yàn)槲衣?tīng)到了全班同學(xué)一致的加油聲，這是同學(xué)們對(duì)我的一種支持，它如一股暖流流遍了我的全身，推著我，讓我忍著傷痛跑到了終點(diǎn)。同學(xué)們?yōu)槲夜恼疲f(shuō)我堅(jiān)強(qiáng)，他們哪里知道，是他們的支持，給了我決不放棄的信心。那就是一種幸福，來(lái)自同學(xué)的支持。

幸福，是一咱信任。在媽媽的眼里，我簡(jiǎn)直是十全十美的小女孩。她幾乎每天都能發(fā)現(xiàn)我的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)：啊，今天臉洗的真干凈；嘿，今天的作業(yè)寫的真漂亮；嘖嘖，能幫媽媽分擔(dān)家務(wù)活了，真乖，真懂事……哎，你們不知道，其實(shí)我只是偶爾有那么一天多洗了幾把臉，偶爾有那么一次作業(yè)寫得又快又準(zhǔn)確，偶爾有那么一次心情好，干點(diǎn)兒家務(wù)活。可媽媽愣是把偶然當(dāng)必然，硬是說(shuō)通過(guò)這些優(yōu)點(diǎn)我長(zhǎng)大了，懂事了。這真是無(wú)中生有。可是，我哪兒忍心讓媽媽失望啊！從此以后，我只好把這些優(yōu)點(diǎn)養(yǎng)成一種習(xí)慣，讓它們“有中生有”我感覺(jué)那就是一種幸福，來(lái)自于家長(zhǎng)的信任。

春花的馨香，夏雨的滋潤(rùn)，秋果的香甜，冬雪的無(wú)垠。回眸過(guò)去，眼望未來(lái)，我發(fā)覺(jué)我正在幸福的路上。它如同涓涓流水流到我的心間，滋潤(rùn)我的心田，讓我?guī)е@沉甸甸的幸福，去信心十足地面對(duì)每一天吧！

精選作文: 心底的故事作文900字(篇四)

我們會(huì)將難忘的事寫進(jìn)自己的作文，寫作文就是需要真情實(shí)感的表達(dá)內(nèi)心的想法。很多人在寫作文時(shí)沒(méi)有思路，為了寫好作文我們要多閱讀好文章，吸取優(yōu)點(diǎn)。那么一篇作文要怎么才能寫好呢？以下是小編為大家收集的“精選作文: 心底的故事作文900字(篇四)”相信能對(duì)大家有所幫助。

最近有點(diǎn)煩，有點(diǎn)煩……唉，說(shuō)來(lái)也倒霉，因現(xiàn)在越來(lái)越多的人喜愛(ài)狗，于是，不論老少還是青年，不論貧富，幾乎家家戶戶都養(yǎng)起了狗。唉，我這個(gè)“兔子膽”的人的日子從此就不好過(guò)了。

新村里，原來(lái)碧綠的草坪上，現(xiàn)在臭氣薫天，到處可見(jiàn)一團(tuán)團(tuán)的狗屎。不小心踩了一腳，后果可不堪設(shè)想。瞧，那位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，手牽著一只吉娃娃悠然自得地在漫步呢！再瞧瞧那位瘦削的小姑娘，她的身后跟著三只雪白雪白的卷毛狗，它們活蹦亂跳地東跑西跳著，我只得不安地盡量避讓它們走過(guò)去。天哪，這狗的世界實(shí)在是太可怕了。

記得有一次，我?guī)蛬寢屓バ畔淅锬脠?bào)紙。突然，一只面目猙獰的大狗冷不防得從草叢里竄出來(lái)，惡狠狠地盯著我看。我頓時(shí)腦海里一片空白，嚇得雙腿發(fā)顫。我手足無(wú)措地站在那里，怎么辦呀？我的腦子里只剩下一個(gè)念頭，那就是跑。但人又怎么跑得過(guò)狗呢？這樣做豈不是被它咬？不行，不行，我腦子里亂極了。這時(shí)，那只狗也正一步步向我逼近。我無(wú)奈，只能一步步往后退。終于，我被逼到了死角，我只能閉上眼睛，命令自已要冷靜，急中生智。忽然，我想到了外婆的一句話“人一蹲，狗就跑”。于是，我假裝蹲下，握緊拳頭，假裝向狗扔去。沒(méi)想到，我剛做完這一動(dòng)作，那狗就夾著尾巴灰溜溜地逃走了。我大大松了一口氣，提心吊膽地拿了報(bào)紙撒腿就跑，直到奔回了家，才感覺(jué)安全。天哪，這該死的狗是誰(shuí)家的，怎么這么沒(méi)教養(yǎng)，亂放狗，真是缺德！

還有一次，我的媽媽去拜訪某位朋友。沒(méi)想到，剛出門就在一棵桂花樹(shù)前遇上了一只活蹦亂跳地小狗，媽媽打算攔住它卻沒(méi)成功。于是，一場(chǎng)激烈的“人狗大戰(zhàn)”就開(kāi)始了！那小狗像吃了興奮劑似的，精力旺盛，它追著我不停地繞圈子。我束手無(wú)策，只能吃力地陪它“玩”。一圈、二圈、三圈、四圈、五圈……我跑得氣喘吁吁，累死累活，它卻還精神抖擻地跳來(lái)蹦去。媽媽幾次想攔住它，卻都失敗了。想一想，狗追著人不斷繞圈子，我已經(jīng)嚇得臉一陣發(fā)白，發(fā)青，發(fā)紫。我感覺(jué)自已心臟在不停加速，都要跳出身體了！謝天謝地，這時(shí)候狗的主人來(lái)了，他靈活地一躍，就逮住了那“小東西”。媽媽非常生氣，和狗的主人吵得簡(jiǎn)直鬧翻了天。

那些養(yǎng)狗的人啊，我請(qǐng)求你們講點(diǎn)公共道德，好嗎？這世上并不是所有的人都愛(ài)狗啊？