我的心愛之物作文五年級。

古人說“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。”人的成長離開不開書籍營養(yǎng)的滋養(yǎng)，每個人在閱讀的時候，都會與作品產(chǎn)生共鳴。為了可以記住當(dāng)時讀完書后的所思所想，就必須寫一篇讀書筆記，寫好讀書筆記，有哪些關(guān)鍵要點呢？以下是小編吐血整理的“[優(yōu)質(zhì)寫作] 我是一滴小小的雨五年級狀物文章其四”，敬請閱讀，希望能幫助到有需要的朋友。

聽，那滴滴答答淅淅瀝瀝的優(yōu)美音樂，是我們在歌唱；看，那晶瑩剔透小巧玲瓏的蹦跳水珠，是我們在舞蹈。我，就是大自然中的小雨滴。

我長著一副可愛的樣子。圓圓的身材胖乎乎，全身晶瑩剔透沒一點兒瑕疵，小小的身材，讓人看了都會忍不住稱贊：多么純潔可愛的小雨滴！

別看我長得小，我可是一身兼多職的大功臣哦！

我是植物的公眾良醫(yī)，植物們的健康生長總離不開我的幫助。就說那幾個艷陽天，太陽當(dāng)空照，一直不肯讓白云來交接，獨自在地球上空占足了風(fēng)頭。不管是剛出生的小苗，還是血氣方剛的少年植物，全都曬得一個個垂頭喪氣，嚴(yán)重缺水。他們可病得不輕呀！我想著。唉，不是我有意和太陽作對，畢竟，醫(yī)者仁心嘛！我實在看不下去，召集了伙伴們，奮力奔向旱苗們?yōu)樗麄冡t(yī)治缺水癥。我盡力地為他們服務(wù)，用自己的身體滋潤他們，在他們心中留下一片清涼。不一會兒，植物們又精神煥發(fā)了。人們都說：這可真是及時雨呀！

我也是城市的美容師，因為我的存在，城市變得更美麗。幾個沉悶的陰天過去，人們的心情顯然低落了不少，晴不晴雨不雨的，真不痛快！沒有陽光的照射，天空顯得灰蒙蒙的，大地上布滿灰塵，一切都顯得毫無生氣。是我出馬的時候了！沙啦啦我來了！我吸走了空氣中的灰塵，使空氣不再沉悶；我潤澤了大地。接受我的洗禮后的城市一下子清新了起來，氣溫低了，雨后，天，變藍(lán)了，人們的臉上又重新掛上了笑容，城市，更美了！

我還是一位魔法師呢！我能把河水變滿，把云層變厚，把旱地變松，把荒山變森林只要我愿意，我會盡我所能去用我的小魔法幫助一切需要我?guī)椭娜藗儯∥业哪Хㄊ艿讲簧偃说臍g迎！

沙啦啦，沙啦啦聽，我又在歌唱了，我又來到人間舞蹈了。我在每個人心中留下了美麗的記憶。我真快樂，因為我是小雨滴一滴默默無聞的雨！

河?xùn)|小學(xué)五年級

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[寫作借鑒] 我是一棵小小的樹四年級抒情類文章季度范文精選

古人說“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。”我們在生活中可以多多去讀一些經(jīng)典書籍作品，而當(dāng)不同的人在看完作品后，相信也會有對于它的專屬心得體會，這時候，我們就可以將自己的感想記錄下來寫一篇讀書筆記，怎么寫好一份優(yōu)秀的讀書筆記呢？小編已經(jīng)為大家整理好了“[寫作借鑒] 我是一棵小小的樹四年級抒情類文章季度范文精選”，歡迎閱讀，希望能給大家提供一些思路！

我是一棵小小的樹

我愿意小鳥在我的枝頭上唱歌

我是一棵小小的樹

我希望我能為花朵和綠草遮風(fēng)擋雨

我是一棵小小的樹

我愿意小蝸牛來和我講悄悄話

我是一棵小小的樹

不過有一天

我也會長成參天大樹

【寫作模板】一滴淚水一次成長文章700字文章其四

赫爾岑說：“不去讀書就沒有真正的教養(yǎng)，同時也不可能有什么鑒別力。”讀書對于我們個人而言是非常重要的，尤其讀經(jīng)典作品對我們思想也會有一定的影響。閱讀相關(guān)作品后，心中會有莫名的感觸，有很多的想法，那么，就讓我們靜下心來好好的寫一篇屬于自己的讀書筆記吧！優(yōu)秀的讀書筆記有哪些特點呢？以下是小編為大家收集整理的“【寫作模板】一滴淚水一次成長文章700字文章其四”，希望小編收集的這些能對大家有所幫助。

在成長的道路上，喜怒哀樂，酸甜哭辣，總是陪伴著我們。成長途中淚水不止一次和我打招呼。有時淚是甜的，有時是苦的

我一向成績都很好，我拿到試卷，看到上面的題都是我會做的，我不由開心起來，三下五除二就做完了。我信心滿滿地將試卷交了上去，等待試卷發(fā)下來的那一刻。

試卷發(fā)下來時，我不由得大吃一驚。怎么可能，我只考了七十九分。我萬萬沒有想到，一遍又一遍的檢查，看是不是老師改錯啦？結(jié)果我發(fā)現(xiàn)是有許多題目，是因為計算馬虎。看著這滿滿的紅叉叉，像一張大網(wǎng)把我網(wǎng)住，讓我感覺透不過氣來。

在回家的路上，天空中仿佛飄著細(xì)雨，把我一點一點推向黑暗的地獄。大樹搖擺的樹枝，好像在說：你真沒用。小鳥在天空中飛著嘰嘰喳喳的叫著，好像在說：你怎么考得這么差。我的心情十分低落，恨不得馬上跑回家去。

我緊緊的抓著那張七十九分的試卷，嘴里總是在埋怨自己，都怪你馬虎。走回到家作文中，發(fā)現(xiàn)家里空蕩蕩的沒有一個人。我默默地躲在陽臺上哭泣。淚水從我的臉頰旁流了下來，我一想到爸爸那忙碌的身影，想到媽媽那疲勞的面容。想到他們那雙期盼的眼睛，我的心像扎滿了刺，痛苦地跳著，我不禁失聲痛哭。

突然樓梯間傳來了腳步聲，我趕緊收住了，看看到底是誰。是媽媽！我大聲叫了起來，但同時內(nèi)心有了一絲膽怯，把手中的試卷藏在了背后。媽媽打開了門，關(guān)切的問：發(fā)生什么事了，怎么哭了？我默默把七十九分的試卷給了媽媽，媽媽說：傻孩子，是因為這是沒考好才這么傷心嗎？沒關(guān)系的，這次沒考好，下次再努力，媽媽相信你。聽了媽媽這一番話，我的心更加愧疚了，我依偎在媽媽懷里，同時我暗下決心，是的，以后的考試中，我一定不能夠再犯這么低級的錯誤！

淚水是發(fā)泄的工具。是戰(zhàn)勝失敗與痛苦中必不可少的一部分。每一滴淚水，都是一次難忘的經(jīng)歷。我們會在這一次次經(jīng)歷變得更加的美好和優(yōu)秀。

[優(yōu)質(zhì)寫作] 高一狀物文章：鳥之四

古語言：娶妻無媒毋須恨，書中自有顏如玉。人一生的進(jìn)步都是和書籍的閱讀相伴隨的，而在閱讀作者寫的作品時，腦中不停的會有新的想法，那么，就讓我們靜下心來好好的寫一篇屬于自己的讀書筆記吧！怎么寫好一份優(yōu)秀的讀書筆記呢？小編已經(jīng)為大家整理好了“[優(yōu)質(zhì)寫作] 高一狀物文章：鳥之四”，希望小編收集的這些能對大家有所幫助。

人們都說，鳥籠之中不可能有一只渴望自由的鳥，因為鳥會因為失去自由郁郁而終；而那些沒有死去的鳥，他們的意志與對自由的渴望都被時光磨得一干二凈。人們也都說，籠是不可能放走鳥的，因為如果他自行放走了鳥兒，那他就會失去存在的價值，然后死去。所以很多鳥籠會看著一只鳥兒在籠子之中死去而無動于衷，用如同外表一樣鐵一般的心默默地接受著一切，然后又迎來一只擁有鮮活生命的麻雀或是夜鶯。

我，也是一只困在命運(yùn)之中的鳥籠。我剛被買到主人家中，就被掛起來，放入了一只鳥兒。多么美麗的鳥啊：櫻色的喙，黑色的眼，如火一般的爪；頭上有淡黃的羽毛，項間帶著褐色的頸環(huán)，身上披著紫色的披風(fēng)，翅上是橙黃的羽毛，尾毛是淡淡的綠中又有淡藍(lán)；光滑的羽毛在陽光下閃著迷人的光環(huán)。這可真是天造之物啊。

但她和所有的鳥兒都一樣，無時無刻不回想著生長的森林，渴望蔚藍(lán)的天空和白云。她在我之中，不吃，不喝。只是眺望著遠(yuǎn)方，黑色的瞳仁之中，盡是哀傷。原本美麗的羽毛，也因瘦弱而失去了原有的光澤，無精打采地貼在她的身上。她明顯消瘦了。

兩天后，她開始攻擊我：用嘴啄我，用腳踢我，甚至用頭撞我。我感不到痛，因為我是鐵做的。當(dāng)我看到她頭上滲出血時，我不禁一問，你，痛嗎？她愣了一下，沒有理我，只是用頭繼續(xù)撞擊我。我知道，她是恨我的。

又過了一天，她開始吃東西了，也不知是太餓，還是放棄了抵抗。但這又畢竟是好的，她可以不死了。接著，她告訴了我她原來生活的地方。蔚藍(lán)天空一塵不染，沒有被文明的鉛塵印得渾濁。白云悠閑地躺在天空，那藍(lán)天下是一片又一片無盡的翠綠的森林；林中那條蜿蜒的河流，清澈得如同虛無；水中各色的魚兒游來游去。陸上，羊兒在草地上吃草，隨意地，也吃下了那散發(fā)著淡紫色香氣的小野花；河邊牛兒在喝水；狗在和水中的倒影打鬧。天上的鳥兒在樹與樹之間穿梭，又在樹枝上鬧著。早晨，她和她的伙伴們一起在空中唱歌，順帶找蟲吃。中午，在樹林中，她們穿梭著，一起捉迷藏，而晚上就回家睡覺。有時會出去探索新世界，有時又在家中與別的鳥吵吵架，但這一切都是多么自由而快樂！

我不斷地讓她講以前的生活，我不斷地幻想著遠(yuǎn)方的動物樂園。不斷想著，我好想飛到那遙遠(yuǎn)的地方去。我也不知道自己是不是自私的，一廂情愿想找她說話，讓她描繪那遠(yuǎn)方的叢林。其實她不知道，我好想放她走，但是我不能。我本以為，她對自由的意志已經(jīng)磨滅，已經(jīng)習(xí)慣了籠中的生活。其實，我并不知道，每當(dāng)她眺望遠(yuǎn)方或是看見天上飛翔的青鳥時，眼中流露出的嫉妒與哀傷。

有一次，她的舉動讓我無比震驚：在人類走過來，把她捉出來把玩時，我看到了她眼中的仇恨。她，竟用她櫻色的喙狠狠地啄了一下人類的手。她掙脫了，在闊大的房間之中飛來飛去，卻找不到出口。最終，她還是被捉住，放進(jìn)了我的身體之中。我看到了她仇恨與疲憊的眼神，還有眼角閃過的淚光。原來

，她對自由的意志仍然強(qiáng)烈。

終于，我做出了一個決定：放走她。當(dāng)我告訴她這個決定時，她一直暗淡的雙眸閃耀出燦爛的光芒。她驚喜地問我：“真的嗎？”我平靜地告訴她是的，盡力掩蓋自己的悲傷。在人類出門時，我放了她。我看著她披著金色的陽光飛向遠(yuǎn)方，飛向她那美麗的家鄉(xiāng)。我笑了，在默默承受著死亡的吞噬時，笑了。我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，鳥籠永遠(yuǎn)不可能擁有自由的天空，因為天空，也許只是屬于翱翔的鳥兒……

【寫作參考】 端午節(jié)五年級文章其四

書籍是人類的精神食糧，不可一日無書讀。縱觀世界上的偉大人物，他們無不是書籍的愛好者，在閱讀的時候，我們經(jīng)常會與故事情節(jié)產(chǎn)生共鳴。為了以后回想起當(dāng)初閱讀時的感想，我們可以寫一篇讀書筆記，那么，優(yōu)秀的讀書筆記模板有哪些？下面是小編為大家收集的“【寫作參考】 端午節(jié)五年級文章其四”，敬請閱讀，希望小編的分享可以給您提供一些參考。

之后每天的托管，我們形成了這樣一種默契：我?guī)退a(bǔ)基礎(chǔ)，他給我講解奧數(shù)。一天又一天，他不再糾結(jié)于速算巧算，我也不用再為什么方程之類的而煩惱了；一天又一天，我們由彼此之間關(guān)系微妙一躍成為了好朋友。盡管最后仍是他第一，我第二，我也沒有再暗暗不爽。這樣友好而和諧的關(guān)系，一直持續(xù)到我三年級轉(zhuǎn)學(xué)

點評：這是一篇優(yōu)秀的寫人作文，小作者選擇寫的是自己的至愛親人奶奶。全文從愛學(xué)習(xí)、講環(huán)保、精打細(xì)算三個角度刻畫了奶奶勤勞好學(xué)的特點。作為四年級的小朋友，對生活和人物的細(xì)心觀察是寫好作文的必備前提，小作者與奶奶相處的生活中通過悉心觀察，發(fā)現(xiàn)了奶奶身上的優(yōu)良品質(zhì)，進(jìn)而意識到自己應(yīng)該向奶奶學(xué)習(xí)，這是非常值得提倡的。

六年級，意味著要離開母校，要離開相伴六年的老師和同學(xué)

[優(yōu)質(zhì)寫作] 我的學(xué)校五年級文章(篇七)

古語有云：熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟。凡是取得偉大成就的人，他們都對書有著不同一般的癡迷，而好的作品會引起閱讀者的共鳴，在看作品之后一定會觸動內(nèi)心，這是感觸是非常難得的，它是我們?nèi)懽髯x書筆記的寶貴素材。那么，值得被我們借鑒的讀書筆記有哪些？一起來看看小編為大家整理的“[優(yōu)質(zhì)寫作] 我的學(xué)校五年級文章(篇七)”，希望對您有所幫助，歡迎轉(zhuǎn)發(fā)閱讀。

每個人都有學(xué)校生活，而我的學(xué)校生活卻和別人與眾不同。因為我的學(xué)校生活豐富多彩，猶如飯碗里五顏六色的美味飯菜一樣。

學(xué)校的娛樂活動很多很多，比如：足球、籃球、跳繩、羽毛球、航模等。而我的學(xué)校生活就是這些有趣的活動，我最喜歡的就是足球了。是因為上次我看到一群女生在草地上飛快地奔跑著，然后再去射球門，我對足球的喜愛之情油然而生。后來我漸漸得就像上次那一群女生一樣，拼命地訓(xùn)練，如同一頭饑餓的老虎在尋找食物一般。我越來越癡迷足球，每天都會在學(xué)校里踢球賽，吸取別人的長處，彌補(bǔ)自己的不足。經(jīng)過我的努力，我終于在一場球賽中打敗了那一群女生。

我還喜歡打籃球，體育課上我和同學(xué)們在小操場上打籃球，大家爭先恐后地跑著，然后向別人的球筐里拼命地投球。我把球搶到手里，心里一陣竊喜：哈哈，你們要輸了！可正當(dāng)這時，球被對方搶走了，我的心里一陣懊惱。當(dāng)球再次回到我手里時，我不在像前面一樣大意了，我一個跳躍，球進(jìn)筐了。同學(xué)們紛紛跑過來祝賀我，給我起了一個綽號“籃球小女子”。

我喜歡我的學(xué)校生活，喜歡我們的娛樂活動，喜歡我的運(yùn)動。我希望我的學(xué)校生活越來越多姿多彩、有滋有味。

【寫作參考】 二年級狀物文章：米奇小鬧鐘其五

古語言：讀書不覺已春深，一寸光陰一寸金。一個人想要獲得成功，書籍就是他/她最可靠的朋友，我相信每個人看了不同的作品之后，內(nèi)心也一定會有所觸動，這些瞬間即逝的收獲，就是我們寫讀書筆記的基礎(chǔ)。我們能從優(yōu)秀的讀書筆記中寫到什么呢？下面是小編為大家整理的《【寫作參考】 二年級狀物文章：米奇小鬧鐘其五》，歡迎閱讀，希望能為您提供一些靈感。

我有個心愛的米奇小鬧鐘。它放在我的床頭柜上，天天陪著我。

它長得帥氣無比，一雙雪亮的眼睛，炯炯有神。橢圓形的耳朵，好像在聆聽著時間的腳步聲。圓圓的鼻子真可愛。扁扁的嘴巴好像在說：“小主人可要珍惜時間哦！”大大的肚子就是鐘面。“滴答滴答”，時刻提醒著我。藍(lán)色的褲子，最有趣的就是它的大鞋子。因為這雙鞋子實在太大了奇怪極了！

我看著這個米奇小鬧鐘好像看到，米奇始終和時間在賽跑，一分一秒地追趕著。我也要像米奇一樣和時間賽跑！