寫(xiě)景作文500字。

普希金說(shuō)：“人的影響短暫而微弱，書(shū)的影響則廣泛而深遠(yuǎn)。”讀書(shū)對(duì)于我們個(gè)人而言是非常重要的，尤其讀經(jīng)典作品對(duì)我們思想也會(huì)有一定的影響。而閱讀了作品之后，我們一般對(duì)于這個(gè)作品都會(huì)有自己的感悟，這些瞬間即逝的收獲，就是我們寫(xiě)讀書(shū)筆記的基礎(chǔ)。怎么寫(xiě)好一份優(yōu)秀的讀書(shū)筆記呢？以下是小編精心整理的“[優(yōu)質(zhì)寫(xiě)作] 寫(xiě)景文章500字其六”，歡迎閱讀，希望可以幫助到有需要的朋友們。

天，黑了。月，生了。夜，靜了。

月亮升起來(lái)了，明晃晃的，如玉盤，似鏡子。一朵浮云，一朵薄得像輕紗一樣的浮云，飄過(guò)來(lái)，慢慢地遮住月亮，給月亮蒙上了一層“面紗”。“面紗”上繁星點(diǎn)點(diǎn)，如同綴滿了寶石，銀光閃閃。一縷風(fēng)吹過(guò)，“面紗”被揭開(kāi)了，一轉(zhuǎn)眼，又遮住了。你看，你看，月亮的臉悄悄地在改變，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，朦朦朧朧，楚楚動(dòng)人

月光如流水一般，靜靜地灑落下來(lái)，灑在樹(shù)叢中。樹(shù)梢上，幾根枝干，搭成了一個(gè)方形，深藍(lán)的夜空，一輪滿月，幾片浮云，點(diǎn)點(diǎn)繁星，恰在其間，構(gòu)成一幅美麗的秋夜圖。

月光隔著樹(shù)叢，落在路面上，一陣微風(fēng)拂過(guò)，樹(shù)的影子便成了一片片飄動(dòng)的云。天上的云，地上的云，模糊在了一起，竟分辨不清哪里是天上的云，哪里是地上的云。腳下踩著“云”，軟綿綿的，輕飄飄的。“我歌月徘徊，我舞影零亂。”好似“騰云駕霧”的仙子，翩翩起舞。

月光從樓房的墻壁上，慢慢地瀉下，像柔軟的綢緞，似嬰兒的皮膚。路旁，一只路燈佇立著，搖曳著桔黃色的光，一圈一圈，投射在地面上，如同一滴水，滴在墨紙上，蔓延，渲染，渲染，蔓延，這張墨色的“夜”，漸漸地明亮了起來(lái)……

夜，漸漸深了，我朝著回家的路走去。銀色的月光、橘色的燈光、黑色的影子，印在路面上，斑斑駁駁，有種難以言說(shuō)的曼妙。到家門口了，我不由得大叫一聲“媽媽”。一群麻雀，忽地竄上天空，在參差的樹(shù)梢間，劃過(guò)幾道灰色的影子。“媽媽，媽媽……”遠(yuǎn)處傳來(lái)無(wú)數(shù)聲回音，久久不斷。

我一路唱著，笑著，跳著，凱旋回家。

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[優(yōu)質(zhì)寫(xiě)作] 校園寫(xiě)景文章范本

書(shū)籍是人類的精神食糧，不可一日無(wú)書(shū)讀。我們可以經(jīng)常去讀一些經(jīng)典的書(shū)籍作品來(lái)豐富自己，閱讀的過(guò)程，也是情感不趣起伏的過(guò)程，這些共鳴是難能可貴的，需要我們把它記下來(lái)。讀書(shū)筆記你知道怎么寫(xiě)更好呢？為此小編特意整理了“[優(yōu)質(zhì)寫(xiě)作] 校園寫(xiě)景文章范本”，歡迎閱讀，希望能為您提供一些靈感。

上課了，校園里靜靜的，風(fēng)也不刮了，鳥(niǎo)也不叫了，那些小螞蟻們也都回窩了。

校園里空蕩蕩的，一個(gè)人也沒(méi)有。只有那些花兒們?cè)诎察o的把自己打扮得漂漂亮亮的，梅花把自己的笑臉張開(kāi)了，迎春花把自己的金色小喇叭拿了出來(lái)，柳樹(shù)像一個(gè)幽靜的姑娘梳著自己長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)。下課了，又是別有一番景象，大家都勾肩搭背的、有說(shuō)有笑的從教室里走出來(lái)，有的則在教室里看書(shū)，有的拿著跳繩、沙包之類的出去玩兒。操場(chǎng)上就別說(shuō)了，更熱鬧，有的同學(xué)跳跳繩，有的同學(xué)玩兒沙包，有的同學(xué)鍛煉身體。

[優(yōu)質(zhì)寫(xiě)作] 小學(xué)寫(xiě)景文章300字之三

古語(yǔ)言：娶妻無(wú)媒毋須恨，書(shū)中自有顏如玉。讀書(shū)，熱愛(ài)閱讀，是一個(gè)人成功的不二法寶，每個(gè)人在閱讀的時(shí)候，都會(huì)與作品產(chǎn)生共鳴。這時(shí)候，我們就可以將自己的感想記錄下來(lái)寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記，那么，有哪些可以值得參考的讀書(shū)筆記呢？下面是小編為大家收集的“[優(yōu)質(zhì)寫(xiě)作] 小學(xué)寫(xiě)景文章300字之三”，敬請(qǐng)閱讀，希望小編的分享可以給您提供一些參考。

暑假，我們一家人去了美麗的汕尾，那里有應(yīng)有盡有的海鮮，金閃閃的沙灘，連綿起伏的山峰和我最喜歡的風(fēng)光秀麗的紅海灣。

去的路上，我發(fā)現(xiàn)路邊的大樹(shù)是那么高大挺拔，枝繁葉茂，葉子是那么的翠綠，地上的小花是那么的鮮艷。

第二天，我來(lái)到了紅海灣，首先映入眼簾的就是那一望無(wú)際的大海和人山人海的人群。我迫不及待跳下去，卻一下被這咸咸的海水嗆到了，我就跑上岸，一腳踩了下去，不知是什么磕到我的腳底，我一看原來(lái)是貝殼，有大的、小的'、花的，形狀也各不相同，有的是圓形的，有的是菱形的，有的是三角形的，各式各樣，千姿百態(tài)。

過(guò)了一會(huì)兒，只見(jiàn)水天相接的地方出現(xiàn)了一條白線，原來(lái)是浪來(lái)了！浪越來(lái)越近，像千萬(wàn)匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)，向我奔涌而來(lái)，快要把我沖飛了。

傍晚，美麗的霞光把天染得絢麗多彩，我也要回到我的家去，可是我有點(diǎn)戀戀不舍，因?yàn)榧t海灣實(shí)在是太美了！

【寫(xiě)作收藏】 小學(xué)寫(xiě)景文章300字其五

古語(yǔ)言：書(shū)到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過(guò)不知難。人類的成長(zhǎng)，都是和閱讀聯(lián)系在一起的，對(duì)于推薦閱讀作品，相信您在閱讀之后會(huì)有專屬自己的收獲，為了記錄文章中自己喜歡的句子以及閱讀文章的感受，一篇讀書(shū)筆記是很有必要的，優(yōu)秀的讀書(shū)筆記有哪些特點(diǎn)呢？一起來(lái)看看小編為大家整理的“【寫(xiě)作收藏】 小學(xué)寫(xiě)景文章300字其五”，歡迎閱讀，希望可以幫助到有需要的朋友們。

令我最向往的便是那美好的田園生活，美麗的田園景色，家鄉(xiāng)——獲嘉縣。這里是神圣的地方，是一片了土凈土，空氣是清新的，天空是蔚藍(lán)的，景色是獨(dú)特的。令人心曠神怡，留戀往返。

早晨，天剛蒙蒙亮，清新的空氣便撲鼻而來(lái)，裝載著泥土的芳香，十分愜意！公雞的啼叫聲把人們從睡夢(mèng)中喚醒，漸漸地，太陽(yáng)升起來(lái)了，人們來(lái)到了田野，開(kāi)始了一天的勞動(dòng)，綠油油的稻田和人們組成了一幅美麗的畫(huà)卷。

中午，天氣十分悶熱，樹(shù)上的知了一個(gè)勁兒的叫著“知了，知了。”小狗在樹(shù)下吐著舌頭，鳥(niǎo)在樹(shù)上做著甜美的夢(mèng)。

鄉(xiāng)村的夜景是最迷人的，勞動(dòng)的一天的人們，聚集在一起看夜景，慢慢的，隱約看到幾點(diǎn)星光，閃閃爍爍，漸漸，更多了，更亮了，瞧，星星沖我們眨眼睛呢！在群星的簇?fù)硐拢瑡趁牡脑铝列叽鸫鸬某霈F(xiàn)在我們的眼前，釋放著皎潔的光芒，她是那么的潔白，那么的美麗，那么的神圣。把自己高貴而迷人的風(fēng)采展現(xiàn)的淋漓盡致。

鄉(xiāng)村沒(méi)有汽車的喧鳴，沒(méi)有化工污染。在這里可以盡情玩耍，無(wú)拘無(wú)束，自由自在。

鄉(xiāng)村的生活真令人向往！！！

[優(yōu)質(zhì)寫(xiě)作] 校園寫(xiě)景文章一篇

書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。讀書(shū)，熱愛(ài)閱讀，是一個(gè)人成功的不二法寶，而閱讀作者寫(xiě)的作品后，心中感觸頗多，讓人忍不住吐露出來(lái)，這是感觸是非常難得的，它是我們?nèi)?xiě)作讀書(shū)筆記的寶貴素材。那么，有哪些可以值得參考的讀書(shū)筆記呢？根據(jù)大家的需求，小編特意準(zhǔn)備了“[優(yōu)質(zhì)寫(xiě)作] 校園寫(xiě)景文章一篇”，趕緊看看對(duì)您有沒(méi)有幫助吧，喜歡請(qǐng)收藏哦！

輕柔地帶走了夏天的炙熱，秋姑娘拉著風(fēng)的手，與夏姑娘擦肩而過(guò)。它們走過(guò)我們的校園時(shí)，停住了腳步，仿佛在欣賞著自己帶來(lái)的美景……

10月的金秋，是最美的。走進(jìn)校門，眼前的景象仿佛在一夜之間變了裝似的。水泥地，變成了一張金黃色的地毯，榕樹(shù)上掉落下來(lái)的葉子，鋪滿了小路；教學(xué)樓上種著的迎春花變得更加稀少，枝條有些無(wú)力地向下垂著。

體育課，我們來(lái)到操場(chǎng)。旗臺(tái)兩旁，銀杏樹(shù)的葉子已變得桔黃，時(shí)不時(shí)有一兩片葉子從枝干上落了下來(lái)，結(jié)束了它們的一生。跑步的時(shí)候，迎面吹來(lái)一股涼風(fēng)，秋天的風(fēng)不像春天那樣溫暖，生機(jī)勃勃；也不像夏天那樣熱情，干燥；更不像冬天那樣的冰冷刺骨，而是有一種獨(dú)特的魅力，有些涼爽，也有一些濕潤(rùn)，足以把一天的疲倦吹得煙消云散。隨著風(fēng)一吹，銀杏樹(shù)上的葉子大片大片地落下，像一群黃蝴蝶，漫天飛舞。

下了課，同學(xué)們一齊涌出教室，投向秋天的懷抱。有些同學(xué)在一片樹(shù)木中尋找最美的葉子，把它做成美麗的標(biāo)本，也有一些調(diào)皮的同學(xué)撿起葉子往同學(xué)身上撒，于是頭上便開(kāi)滿了“小黃花”……

有時(shí)候，秋姑娘的情緒有些低落，那便下些小雨吧！好像是夏姑娘把沒(méi)有下完的雨都送給了秋姑娘，秋姑娘便留在情緒不好時(shí)撒出一點(diǎn)。不過(guò)秋天的雨都是細(xì)雨，不像夏天那么狂暴。

秋，多么美麗的一個(gè)詞。它融匯了春天的溫暖，夏天的熱烈和冬天的涼爽，造就了一幅幅豐富的景色。如果秋天再加上學(xué)校，那難道不就是一幅最美的畫(huà)嗎？

【寫(xiě)作參考】 秋天寫(xiě)景文章300字

赫爾岑說(shuō)：“不去讀書(shū)就沒(méi)有真正的教養(yǎng)，同時(shí)也不可能有什么鑒別力。”這句就告訴我們讀書(shū)的重要性，所以我們?cè)谄匠Ｒ嘧x一些具有知識(shí)含量的經(jīng)典書(shū)籍。而每個(gè)人對(duì)于作品，都會(huì)有自己獨(dú)特的心得體會(huì)，這時(shí)候，我們就可以將自己的感想記錄下來(lái)寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記，那么我們?cè)撛趺磳?xiě)好一份讀書(shū)筆記呢？以下是小編為大家整理的“【寫(xiě)作參考】 秋天寫(xiě)景文章300字”，歡迎大家收藏與參考，希望對(duì)您有所幫助。

秋天的美，它和其它的季節(jié)并不同，它的美是在哪里都可以找到的。

秋天有一盒五彩繽紛的顏料。你看，它把紅色給了楓樹(shù)，紅紅的楓葉像一只只美麗的花蝴蝶在翩翩飛舞著。它把黃色給了銀杏樹(shù)，黃黃的葉子像一把把小扇子，扇哪扇哪，夏天的炎熱被扇走了。金黃色是給田野的，一片片田野像金色的海洋。菊花姑娘的顏色就更多了，紫紅的、淡黃的、雪白的美麗的菊花在秋雨里露出了她燦爛的笑容。

果園里，許多水果成熟了。蘋(píng)果紅紅的臉像一個(gè)個(gè)紅燈籠。雪梨用黃黃的臉對(duì)小朋友們說(shuō)：＂小朋友們，我們成熟了，快來(lái)摘我們呀！＂橘子成熟了。橙色

的橘子圓得像一個(gè)小皮球，咬一口，又香又甜，讓你口水直流，忍不住再摘一個(gè)嘗一嘗呢！

秋天真美啊！我喜歡秋天。

【寫(xiě)作參考】 春天寫(xiě)景文章220字

古語(yǔ)言：粗繒大布裹生涯，腹有詩(shī)書(shū)氣自華。讀書(shū)有助于我們成長(zhǎng)，而讀經(jīng)典書(shū)籍作品對(duì)我們的成長(zhǎng)道路上就有很大的幫助。閱讀的過(guò)程，也是情感不趣起伏的過(guò)程，這些共鳴是難能可貴的，需要我們把它記下來(lái)。那么，值得被我們借鑒的讀書(shū)筆記有哪些？以下是小編精心整理的“【寫(xiě)作參考】 春天寫(xiě)景文章220字”，歡迎閱讀，希望能為您提供一些靈感。

九點(diǎn)了，太陽(yáng)還不是很明亮，天空有點(diǎn)昏黃，空氣還是有點(diǎn)冷。但是感覺(jué)卻和昨天已經(jīng)不一樣——我也知道這是心理的作用——一絲絲的欣喜在心頭涌動(dòng)著，仿佛街旁樹(shù)的枝頭已經(jīng)在悄悄的鉆出小芽，悄悄地更換綠衣服，悄悄地隨著春風(fēng)擺動(dòng)自己的腰肢。

街上的行人好像沒(méi)有什么改變，依舊行色匆匆的走自己的路，也許他們不知道今天立春，也許沒(méi)有心情觀賞春天到來(lái)時(shí)的景色，但是今天就是打春，節(jié)氣上就是新年的第一天啊！

心頭已經(jīng)有了春天的萌動(dòng)！萬(wàn)物都在慢慢萌動(dòng)起來(lái)，就要展現(xiàn)一個(gè)美麗的世界給我們了。

今年的春天來(lái)得格外早！