我的媽媽四年級(jí)范文。

“一個(gè)家庭中沒(méi)有書(shū)籍，等于一間房子沒(méi)有窗子。”人類(lèi)的成長(zhǎng)，都是和閱讀聯(lián)系在一起的，我相信每個(gè)人看了不同的作品之后，內(nèi)心也一定會(huì)有所觸動(dòng)，這些感觸可能瞬間即逝，我們需要記錄下來(lái)。怎么寫(xiě)好一份優(yōu)秀的讀書(shū)筆記呢？以下是小編細(xì)心準(zhǔn)備的《[寫(xiě)作]我的媽媽四年級(jí)文章(示范文檔)》，趕緊看看對(duì)您有沒(méi)有幫助吧，喜歡請(qǐng)收藏哦！

我的媽媽今年31歲了，她一頭瀑布似的頭發(fā)，一雙月亮似的眉毛，一雙水汪汪的眼睛，一個(gè)微微翹起的鼻子。她是一個(gè)擔(dān)心我，愛(ài)我的人。

那時(shí)我還小，媽媽總是三更半夜地起來(lái)給我蓋被子，還要看我有沒(méi)有滾到了地上，有沒(méi)有撞到墻上。曰月如梭，媽媽都沒(méi)能睡上個(gè)好覺(jué)，直到我長(zhǎng)大點(diǎn)才睡上了安穩(wěn)覺(jué)。

有一次放學(xué)，天下起了雨。正當(dāng)我愁眉苦臉時(shí)，媽媽在一邊叫著我的名字，我高興地朝媽媽奔過(guò)去。可惜只有一把傘，這可如何是好？這時(shí)媽媽對(duì)我說(shuō)：沒(méi)關(guān)系，我是大人，能抵擋住。”只見(jiàn)她把傘舉到我這邊，而她自己在雨中淋著。這時(shí)我感到了母愛(ài)多么地偉大。

還有一次，爸爸給我們買(mǎi)了一個(gè)菠蘿，可惜太小了，只夠我和爸爸兩個(gè)人吃。于是，媽媽對(duì)我說(shuō)：“你還小，多吃些菠蘿可以幫助消化。”又対爸爸說(shuō)：“你每天干活很辛苦，要多吃水果。”結(jié)果，她一口也沒(méi)有吃。

雖然這些只是一些小小的事情，但是從這些小事中可以看出媽媽對(duì)我的愛(ài)。在這里，我想對(duì)您說(shuō)：“媽媽?zhuān)x謝您這十一年來(lái)對(duì)我無(wú)微不至的照顧，我愛(ài)您！”

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[寫(xiě)作借鑒] 四年級(jí)媽媽文章一篇

古語(yǔ)有云：熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟。我們可以經(jīng)常去讀一些經(jīng)典的書(shū)籍作品來(lái)豐富自己，而在閱讀作者寫(xiě)的作品時(shí)，腦中不停的會(huì)有新的想法，這些共鳴是難能可貴的，需要我們把它記下來(lái)。您是不是不太清楚讀書(shū)筆記怎么寫(xiě)呢？以下是小編為大家收集整理的“[寫(xiě)作借鑒] 四年級(jí)媽媽文章一篇”，歡迎閱讀，希望能為大家提供一些參考！

媽媽?zhuān)兞耍谀谴瓮碌膬鹤觼?lái)時(shí)，您變了。

那天，您同事來(lái)了，說(shuō)要把她家三歲大的兒子在我們家留一天，下午來(lái)接走他。您欣然同意了。

他一來(lái)就跑到我的房間亂翻我的玩具，樂(lè)高碎了，模型壞了，我的機(jī)器人大戰(zhàn)戰(zhàn)地也被破壞了。

我氣得用力拍了那個(gè)熊孩子一下，熊孩子竟坐在地上哭了起來(lái)。您大聲訓(xùn)斥我：

“你怎么打他？”

“我不喜歡他這樣！”我大聲爭(zhēng)辯道。

“他比你小，你要讓著他！”您又斥責(zé)我。

我朝他看了一眼，剛才他還在哭泣，現(xiàn)在卻對(duì)著我伸舌頭做鬼臉。我那叫一個(gè)氣啊，真想把那個(gè)熊孩子的舌頭拽下來(lái)，再把他臭揍一頓。

到了午飯時(shí)間，您做了好吃的土豆泥，我和熊孩子都挺愛(ài)吃。我們兩個(gè)狼吞虎咽地吃。熊孩子先吃完了，大聲說(shuō)：“我還要我還要。”您二話(huà)不說(shuō)，從我的盤(pán)子里挖去一大勺土豆泥放在他盤(pán)子里，我盤(pán)子里的土豆泥所剩無(wú)幾。看他吃土豆泥時(shí)那嘚瑟樣，我的臉氣成了豬肝色。

一吃完飯，他就跑到我的床上跳來(lái)跳去，我的被子、褥子都被跳亂了。我氣得吹胡子瞪眼，大聲抱怨，可他理都不理，繼續(xù)跳床。

媽媽?zhuān)袥](méi)有想過(guò)，您偏向他的同時(shí)，我有多生氣。這是典型的“倚小賣(mài)小”，我希望您公平一些，好嗎？

[寫(xiě)作分享] 對(duì)媽媽說(shuō)四年級(jí)文章.wps

古語(yǔ)言：書(shū)到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過(guò)不知難。讀書(shū)對(duì)于我們個(gè)人而言是非常重要的，尤其讀經(jīng)典作品對(duì)我們思想也會(huì)有一定的影響。而閱讀了作品之后，我們一般對(duì)于這個(gè)作品都會(huì)有自己的感悟，那么，我們不妨靜下心來(lái)將它記錄下來(lái)也方便了我們以后隨時(shí)也可以翻看，那么，你有沒(méi)有收集優(yōu)秀的讀書(shū)筆記呢？以下是小編為大家整理的“[寫(xiě)作分享] 對(duì)媽媽說(shuō)四年級(jí)文章.wps”，敬請(qǐng)閱讀，希望能給大家提供一些幫助！

人們都說(shuō)誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉，親愛(ài)的媽媽啊，您為我的學(xué)習(xí)操碎了心，您的用心良苦讓我感激。但您可否給我一點(diǎn)自由的時(shí)間，讓我輕松一會(huì)兒呢？小鳥(niǎo)在天空中自由飛翔，小雨在水底盡情嘻戲。媽媽啊，我也是個(gè)孩子，我也想像小鳥(niǎo)和小魚(yú)一樣，擁有一個(gè)充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的美好童年。

又到周末了，別人最?lèi)?ài)周末，因?yàn)樗麄冊(cè)谥苣┬菹ⅰ⑼嫠５臅r(shí)間多了，做作業(yè)的時(shí)間少了。而我呢？一到周末就像是進(jìn)入了地獄。一堆堆作業(yè)擺在我面前，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。

沙沙沙我?jiàn)^筆疾書(shū)，一分鐘過(guò)去了，五分鐘過(guò)去了，十分鐘過(guò)去了鬧鐘滴答滴答地響著，好像在嘲笑我。終于做好了，我拿著鑰匙，興高采烈的準(zhǔn)備去朋友家玩一會(huì)，我躡手躡腳地走出房間。突然，您的眼角閃著寒光，在背后盯著我問(wèn)道：要去哪呀？我我是來(lái)上廁所的。我支支吾吾的答道，說(shuō)完連忙閃進(jìn)廁所，本以為逃過(guò)了一劫。沒(méi)想到回到房間一看，桌上竟多出了黃岡小狀元、口算天天練、一大疊書(shū)法紙、素描紙您那嚴(yán)厲的聲音又傳來(lái)了：先休息十分鐘，再繼續(xù)做！我垂頭喪氣地走到書(shū)桌前，可又有什么辦法呢？我只能謹(jǐn)遵母命。

在寶貴的休息時(shí)間里，我看著小朋友們?cè)诜棚L(fēng)箏，在采野花，不時(shí)傳來(lái)歡樂(lè)的笑聲，他們都輕松，多幸福啊！

休息時(shí)間到！那可惡的沙沙聲又在耳邊響起，在整個(gè)房間繚繞著，一直持續(xù)了很久，很久媽媽?zhuān)蚁聒B(niǎo)籠里的小鳥(niǎo)，渴望自由，卻只能被囚禁在籠子里。我好想輕松呼吸，看看陽(yáng)光，聽(tīng)聽(tīng)鳥(niǎo)鳴，摸摸青草的小芽，揪揪小花的臉蛋兒

【寫(xiě)作參考】 四年級(jí)感恩文章范文

古語(yǔ)有云：熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟。這句就告訴我們讀書(shū)的重要性，所以我們?cè)谄匠Ｒ嘧x一些具有知識(shí)含量的經(jīng)典書(shū)籍。閱讀完相關(guān)作品以后，相信心中會(huì)有不少的心得，那么在讀完一篇文章后，需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記了，你是否為此為寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記而苦惱了。以下是小編吐血整理的“【寫(xiě)作參考】 四年級(jí)感恩文章范文”，歡迎閱讀，希望這些可以幫助到大家！

一天下午放學(xué)后，天上突然下起了雨，而且淅淅瀝瀝下個(gè)不停。怎么辦？我沒(méi)有帶雨傘，身上也沒(méi)帶鑰匙。正在我急得一籌莫展的時(shí)候，同班同學(xué)劉子謝從我身后走了過(guò)來(lái)，他把雨傘撐到我的頭上，我感激地說(shuō)了聲：“謝謝！”我們一路合撐了一把雨傘走到了我家樓下。我對(duì)他說(shuō)：“謝謝你了，我到家了。”“謝什么，都是朋友！”我很感動(dòng)，在心里默默的向劉子謝說(shuō)了聲謝謝，便上了樓。

可是我沒(méi)帶鑰匙，進(jìn)不了家門(mén)啊，我靈機(jī)一動(dòng)，“咚咚咚”敲開(kāi)而我家對(duì)門(mén)胡爺爺?shù)募议T(mén)，開(kāi)門(mén)的正是胡爺爺，胡爺爺連忙把我叫到了他家，我先向爺爺借了手機(jī)打電話(huà)告訴媽媽?zhuān)骸拔乙训搅藢?duì)門(mén)胡爺爺家，媽媽您別著急。”媽媽說(shuō)：“那要謝謝爺爺。”“媽媽?zhuān)@還用您教嗎？您的兒子已經(jīng)長(zhǎng)大。”爺爺把桌子收拾干凈，讓我趕緊寫(xiě)作業(yè)，一股暖流涌上我的心頭，雖然我沒(méi)進(jìn)自己家，可是爺爺待我就像自家人。

我要感謝爺爺，我家的好鄰居，我要感謝我同學(xué)的幫助。

我們要珍惜這種友愛(ài)，珍惜這份鄰居間般的關(guān)愛(ài)。

[寫(xiě)作分享] 四年級(jí)小學(xué)文章：我眼中的春色(示范版)

赫爾岑說(shuō)：“不去讀書(shū)就沒(méi)有真正的教養(yǎng)，同時(shí)也不可能有什么鑒別力。”人的成長(zhǎng)離開(kāi)不開(kāi)書(shū)籍營(yíng)養(yǎng)的滋養(yǎng)，在閱讀相關(guān)作品后可以學(xué)到很多，擴(kuò)充自己的知識(shí)庫(kù)，這時(shí)候，我們就需要為自己感受到的想法寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記，如何才能將讀書(shū)筆記寫(xiě)的清晰而有條理呢？下面是小編為您精選的“[寫(xiě)作分享] 四年級(jí)小學(xué)文章：我眼中的春色(示范版)”，敬請(qǐng)閱讀，希望小編的分享可以給您提供一些參考。

春天，天空是一張墨跡未干的宣紙，群山舉起峰巒的翠筆，趁機(jī)在上面添加了幾處綠色的背景。夕陽(yáng)懶懶地灑在地上，留下一小片一小片淡淡的金色。

橋下，河水隨著落花的方向，穿巖而過(guò)，在岸邊悠閑地?cái)?shù)著幾片漂泊的花瓣。天藍(lán)水清，一些不知名的野花野草，縈繞在河邊，望著自己紅紅綠綠的倒影，看了又看。黃昏的風(fēng)與春天來(lái)了一場(chǎng)浪漫的邂逅。柳樹(shù)在河邊站了一排，它們有些不好意思地低著頭，任風(fēng)將長(zhǎng)長(zhǎng)的柳絲揉亂成一頭少女的柔發(fā)。綠，主宰了春天。孤傲了一整個(gè)寒冬的蠟梅，也無(wú)法抵擋春天的誘惑。花瓣有的一頭鉆進(jìn)了春天的土壤中，從中流露出一縷不散的香魂;有的仍立在枝頭，接受春風(fēng)的輕拂。

薄暮時(shí)分，獨(dú)坐夕陽(yáng)里。在空曠靜寂之中，我讀懂了春天那種獨(dú)特的美。料峭的春寒抖落在薄暮中，仍有略微沁人的涼意。天上的云霞很迷人，空氣的每一個(gè)粒子，都染上了顏色，跳躍著，流動(dòng)著，分秒之間便有種種奇妙的變化。不遠(yuǎn)處，一陣銀鈴般的笑聲吸引了我的注意。三個(gè)身著漢服的女子，正說(shuō)笑著走來(lái)。那正是青春的大好年華，春云初展般的面容。水袖一起，漢服的裙角在風(fēng)中飄動(dòng)，這種青春的美，融入了春的活力之中。

時(shí)光如煙，轉(zhuǎn)眼間，2021已經(jīng)輕舞衣袖，三月已至。有什么比春光更撩人?有什么比春光更撫慰人?幾個(gè)月來(lái)郁積的愁苦煩悶，也如那春水，緩緩流走。楊柳吐綠，明花璀璨，春光正好，我們也正值人生的春天。眼中有春色，心中春常駐，向陽(yáng)春常在。

【寫(xiě)作模板】夢(mèng)想的生活四年級(jí)文章(示范版)

古語(yǔ)言：一日不讀書(shū)，胸臆無(wú)佳想。書(shū)中蘊(yùn)含著許多人類(lèi)的智慧及思想，尤其是那些經(jīng)典書(shū)籍作品。在閱讀了相關(guān)作品后，書(shū)中的故事情節(jié)激發(fā)了我們的濃濃興趣，那么，就讓我們靜下心來(lái)好好的寫(xiě)一篇屬于自己的讀書(shū)筆記吧！優(yōu)秀的讀書(shū)筆記有哪些特點(diǎn)呢？以下是小編精心整理的“【寫(xiě)作模板】夢(mèng)想的生活四年級(jí)文章(示范版)”，歡迎閱讀，希望這些可以幫助到大家！

小時(shí)候，夢(mèng)想有一個(gè)漂亮的裙子，十八歲夢(mèng)想找一個(gè)白馬王子，最后找了一個(gè)土老帽，成家了夢(mèng)想超出別人的恩愛(ài)和錢(qián)財(cái)，有孩子了夢(mèng)想孩子有出息，可現(xiàn)在回頭看看，夢(mèng)想還是夢(mèng)想，做夢(mèng)而已，想想而已！實(shí)現(xiàn)太難……！最后感覺(jué)順其自然，一切安好，平安就好

一個(gè)是有效的重復(fù)，一個(gè)是無(wú)效的重復(fù)

有效的重復(fù)重復(fù)多了會(huì)變成螺旋上升

無(wú)效的重復(fù)重復(fù)多了會(huì)使人感到茫然

感謝邀請(qǐng)

首先回答夢(mèng)想，夢(mèng)想是一生都有的，不在幾歲，否則就會(huì)很枯燥無(wú)味。孔子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話(huà)：三十而立。

原文：子曰：“吾十有五而志于學(xué)，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲，不逾矩。”

孔子很自謙地表達(dá)自己在學(xué)習(xí)、理解和運(yùn)用周禮的過(guò)程。十五立志于學(xué)習(xí)，到七十才能從心所欲不逾矩。孔子是個(gè)非常謙虛的人，而他的一生極力推行的，就是周禮。而這段話(huà)，就很好地符合了孔子的為人和理想。

三十而立，是說(shuō)在前面階段的學(xué)習(xí)和充實(shí)自己修養(yǎng)的基礎(chǔ)上，確立自己在為人處事，對(duì)待生活的態(tài)度和原則。

現(xiàn)在回到你問(wèn)的主題：30歲要追求夢(mèng)想還是穩(wěn)定的生活？

三十歲應(yīng)該是已經(jīng)獨(dú)立生活了，或者你還在努力當(dāng)中，給你下面幾點(diǎn)建議：

1、先把自己過(guò)好，然后按照自己的夢(mèng)想走下去；

2、自己過(guò)好了，還想繼續(xù)努力，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，就按照自己的意愿繼續(xù)往前走；

3、如果自己過(guò)好了，還有能力養(yǎng)活兩個(gè)人，也想成家的時(shí)候就成家，有能力保證孩子的生育和教育的時(shí)候就生個(gè)小孩，好好的培養(yǎng)成才。

4、如果自己過(guò)得不滿(mǎn)意，就不影響另一個(gè)人的生活，把自己過(guò)好。

一個(gè)人心里永遠(yuǎn)記住放著責(zé)任和當(dāng)擔(dān)，你就有自己想要的穩(wěn)定生活。

[推薦寫(xiě)作] 我的爸爸四年級(jí)文章范文網(wǎng)頁(yè)版

書(shū)是人的好朋友，它幫我們打開(kāi)世界的一扇窗。我們?cè)谏钪锌梢远喽嗳プx一些經(jīng)典書(shū)籍作品，閱讀的過(guò)程，也是情感不趣起伏的過(guò)程，這些感觸可能瞬間即逝，我們需要記錄下來(lái)。你知道怎么寫(xiě)讀書(shū)筆記嗎？根據(jù)大家的需求，小編特意準(zhǔn)備了“[推薦寫(xiě)作] 我的爸爸四年級(jí)文章范文網(wǎng)頁(yè)版”，歡迎閱讀，希望這些可以幫助到大家！

我的爸爸有著健康的膚色，一頭烏黑的頭發(fā)，高高的個(gè)子，一雙明亮的眼睛經(jīng)常笑瞇瞇的，鼻梁上還戴著一副黑框眼鏡。雖然歲月風(fēng)塵讓他的額頭上長(zhǎng)出了一條條的皺紋，可在我的眼里，他永遠(yuǎn)是那么的英俊瀟灑。

爸爸是我最敬佩的人，勤奮是他的代名詞。

爸爸在一家金融機(jī)構(gòu)工作，面對(duì)著形形色色的客戶(hù)和各種各樣的要求，爸爸總是想盡一切辦法進(jìn)行處理。即使遇到困難，爸爸也都會(huì)面帶微笑，跟客戶(hù)說(shuō)明情況，直到對(duì)方滿(mǎn)意為止。每次我去爸爸公司玩，爸爸的同事都會(huì)跟我說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)你在學(xué)習(xí)上很刻苦，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，真是有其父必有其女啊！”同時(shí)向爸爸投去羨慕的眼光，這時(shí)的爸爸總會(huì)在一旁露出一排并不整齊的牙齒，傻傻地、幸福地笑。

爸爸是理科出身，數(shù)學(xué)很厲害，可一旦遇到他沒(méi)有學(xué)過(guò)的題型時(shí)，也會(huì)“不恥下問(wèn)”呢！記得有一次，我剛上完奧數(shù)課回來(lái)，爸爸便照例問(wèn)我今天學(xué)的題型，再考考我?guī)讉€(gè)類(lèi)型相似的題目。這天我學(xué)的是“簡(jiǎn)便計(jì)算”，雖然不久在學(xué)校剛學(xué)過(guò)，但奧數(shù)書(shū)上的遠(yuǎn)比普通課本上的要復(fù)雜得多，也有趣得多。當(dāng)爸爸每出一道題時(shí)，我都能飛快地報(bào)出答案。爸爸微微有些吃驚：“怎么這么快？跟我講講其中的道理。”看著爸爸虔誠(chéng)的表情，我便繪聲繪色地講了起來(lái)，爸爸則坐在沙發(fā)上，身子稍稍向前傾，一副洗耳恭聽(tīng)的樣子。聽(tīng)完我的講解，爸爸不禁感嘆：“真是生不逢時(shí)啊，要是晚生幾年，一定會(huì)學(xué)到更多的知識(shí)。”

這就是我的爸爸，一位勤奮的爸爸，我永遠(yuǎn)愛(ài)他！

[推薦寫(xiě)作] 四年級(jí)想象文章：我想做只小鳥(niǎo)(示范版)

庫(kù)法耶夫說(shuō)：“書(shū)不僅是生活，而且是現(xiàn)在、過(guò)去和未來(lái)文化生活的源泉。”書(shū)中蘊(yùn)含著許多人類(lèi)的智慧及思想，尤其是那些經(jīng)典書(shū)籍作品。而當(dāng)不同的人在看完作品后，相信也會(huì)有對(duì)于它的專(zhuān)屬心得體會(huì)，這時(shí)候，我們可以去寫(xiě)下一篇讀書(shū)筆記來(lái)記錄自己的感悟，有哪些好的讀書(shū)筆記范本而資借鑒呢？根據(jù)大家的需求，小編特意準(zhǔn)備了“[推薦寫(xiě)作] 四年級(jí)想象文章：我想做只小鳥(niǎo)(示范版)”，敬請(qǐng)閱讀，希望對(duì)您有所幫助。

我想做只小鳥(niǎo)，翱翔天空;我想做只小鳥(niǎo)，歡樂(lè)歌唱;我想做只小鳥(niǎo)，無(wú)拘無(wú)束。

每當(dāng)望見(jiàn)自由飛翔的小鳥(niǎo)，便油然產(chǎn)生了一種幻象：人們擁有翅膀，體會(huì)飛翔的樂(lè)趣，感受自由的世界，脫離了種種困難，不再被事情所軟禁，也不是任何事物的囚徒。

我想做只小鳥(niǎo)，立在樹(shù)梢看金黃的日出，在樹(shù)冠看紫紅的晚霞。閑時(shí)，掠過(guò)湖面，享受腳爪在水面疾馳的快感;捕食時(shí)，旋轉(zhuǎn)下降，飛速抓住獵物，感受捕食的成就感;睡覺(jué)時(shí)，臥在樹(shù)梢，體會(huì)皎潔月光下的酣睡。自由自在，想做什么就做什么，都是自己情愿做的事情。可以去菜田偷食，農(nóng)民們趕走我而累的滿(mǎn)頭大汗，恨我又趕不走我，享受那須臾的刺激。可以去山上進(jìn)食野果，甜味滑過(guò)舌尖，溜到腹部，享受那無(wú)法形容的快樂(lè);可以去叼草筑巢，雖然疲勞但擁有無(wú)比的自豪。

我想做只小鳥(niǎo)，不用做飛行員就能感受高空的樂(lè)趣，不用機(jī)器就可以知曉滑翔的快樂(lè)。可以把樹(shù)木當(dāng)觀眾，自己像個(gè)知名的演唱家在樹(shù)叢中高歌，享受虛無(wú)的高興，還可以召集眾鳥(niǎo)舉行飛行比賽，甚至呆立在巢中。小鳥(niǎo)，它是自由的、無(wú)拘無(wú)束的代名詞，也是快樂(lè)的化身。

我想做只小鳥(niǎo)，像神一樣的生活。

【寫(xiě)作模板】四年級(jí)書(shū)信文章：媽媽?zhuān)叶嘞雽?duì)您說(shuō)其一

古語(yǔ)有云：熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟。讀書(shū)，熱愛(ài)閱讀，是一個(gè)人成功的不二法寶，我相信每個(gè)人看了不同的作品之后，內(nèi)心也一定會(huì)有所觸動(dòng)，那么，我們不妨靜下心來(lái)將它記錄下來(lái)也方便了我們以后隨時(shí)也可以翻看，那么，值得被我們借鑒的讀書(shū)筆記有哪些？下面是小編為大家整理的《【寫(xiě)作模板】四年級(jí)書(shū)信文章：媽媽?zhuān)叶嘞雽?duì)您說(shuō)其一》，敬請(qǐng)閱讀，希望對(duì)您有所幫助。

媽媽.你知道嗎？其實(shí)我心里有很多話(huà)想對(duì)你說(shuō)，但我卻不知該如何說(shuō)起，因?yàn)楹芫弥埃揖透銦o(wú)話(huà)可說(shuō)了。如今，我心里堆積了太多話(huà)，如果讓這些話(huà)爛在我心里，我會(huì)更加不安。所以，我今天一定要一吐為快。

媽媽?zhuān)氵€記得小時(shí)候，你常常教育我，要我做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人嗎？但你卻沒(méi)有做到。

你還記得今年夏天嗎？那天，舅媽來(lái)接我們?nèi)ニ页燥垺Ｗ鲲垥r(shí)，沒(méi)有煤氣了，你就去幫忙充煤氣。回來(lái)后，你把剩下的錢(qián)放在了舅媽的床頭。吃完晚飯后，舅媽發(fā)現(xiàn)錢(qián)少了整整五十元。我悄悄地對(duì)你說(shuō)：“我去拿充電器時(shí)，表弟在床頭找什么東西。”你卻厲聲地對(duì)我說(shuō)：“別亂說(shuō)。”舅媽當(dāng)時(shí)并沒(méi)有追究責(zé)任.因?yàn)樗⒉恢肋@是誰(shuí)干的，也許她懷疑這是我干的呢！

媽媽?zhuān)艺娌欢瑸槭裁茨悴恢苯痈藡屨f(shuō)清楚呢？為什么你不同問(wèn)表弟呢？你知不知道，你這樣為表弟遮掩，不是愛(ài)護(hù)他，而是害他呀！媽媽?zhuān)忝靼讍幔?/p>

還有。我生日那天，親戚們都來(lái)了。小孩們自然也多了。你卻把小孩們都丟給了我就去打麻將了。你知道這此小孩們有多調(diào)皮嗎？我想做作業(yè)。還要擺脫他們，我才敢溜進(jìn)房間做作業(yè)。過(guò)了一會(huì)兒，你卻毫不猶豫地把他們帶到I我的房問(wèn)門(mén)口。接著，他們用力地敲門(mén)，弄得我心煩意亂，我只好躺在床上唉聲嘆氣。媽媽?zhuān)阒牢耶?dāng)時(shí)有多么地生氣嗎？

晚上，我努力地寫(xiě)那堆積如山的作業(yè)。你看見(jiàn)了，說(shuō)：“你都這么大了，還不懂事，一-天到晚只知道玩，作業(yè)都不做。”我說(shuō)：“要不是你把小孩們丟給我，我會(huì)一天都不做作業(yè)嗎？”我累了一天了，可是我還得趕作業(yè)，你知道我心里有多難受嗎？

媽媽?zhuān)皇俏也焕斫饽悖皇牵愫螘r(shí)才能換位思考一下呢？我在學(xué)校忙了一個(gè)星期了.星期六，我多么想放松一天呀！

媽媽?zhuān)蛟S你會(huì)覺(jué)得我不夠尊重你，但這是我的心里話(huà)，如果因此冒犯了你，我在這里對(duì)你說(shuō)聲“對(duì)不起”。但我真心希望你完善自己，做一個(gè)讓我敬佩的媽媽。

【熱門(mén)寫(xiě)作】 四年級(jí)故事文章

古語(yǔ)言：娶妻無(wú)媒毋須恨，書(shū)中自有顏如玉。我們經(jīng)常需要讀大量有深度的書(shū)籍，比如經(jīng)典作品等，它是人類(lèi)知識(shí)的總結(jié)。在閱讀的時(shí)候，我們經(jīng)常會(huì)與故事情節(jié)產(chǎn)生共鳴。那么，就讓我們靜下心來(lái)好好的寫(xiě)一篇屬于自己的讀書(shū)筆記吧！寫(xiě)好讀書(shū)筆記，有哪些關(guān)鍵要點(diǎn)呢？以下是小編吐血整理的“【熱門(mén)寫(xiě)作】 四年級(jí)故事文章”，敬請(qǐng)閱讀，希望小編的分享可以給您提供一些參考。

望著滿(mǎn)滿(mǎn)的一柜書(shū)，激動(dòng)的心情油然而生，仿佛自己置身于知識(shí)的海洋……

讀書(shū)，猶如唱一曲匯集了酸甜苦辣的歌，只有真正領(lǐng)悟它的真諦，才會(huì)更好的明白其中的內(nèi)涵。

五歲那年，爸爸買(mǎi)了一本《自然科學(xué)》給我，每到臨睡前，他就翻開(kāi)書(shū)，一頁(yè)一頁(yè)地給我讀，雖然聽(tīng)得一知半解，可那時(shí)，我已經(jīng)愛(ài)上了書(shū)。

到了六歲，進(jìn)入小學(xué)，我就有了更多的機(jī)會(huì)看書(shū)。在班上我是一個(gè)名正言順的“書(shū)蟲(chóng)”，一到節(jié)假日，我就到書(shū)店買(mǎi)“書(shū)蟲(chóng)糧食”，不過(guò)我挑“糧食”和吃飯一樣挑食。拿著心愛(ài)的書(shū)，一回家就去“啃”，過(guò)不了幾天，就啃完了，那時(shí)，我只會(huì)讀帶拼音的書(shū)籍。

上三年級(jí)，我已經(jīng)可以閱讀各種書(shū)籍了，于是我便常常纏著爸爸媽媽去買(mǎi)書(shū)。為了這，我又是說(shuō)又是求，給他們炫耀我所掌握的“豐富”知識(shí)，大到宇宙，小到納米技術(shù)，還把從電視里看到的歷史知識(shí)也搬出來(lái)講。還真有效，他們終于答應(yīng)給我買(mǎi)我所喜愛(ài)的書(shū)了，那時(shí)的我，如饑似渴的閱讀了好多好多的書(shū)。

列寧說(shuō)：“書(shū)籍是巨大的力量！”不錯(cuò)！但我認(rèn)為：書(shū)籍的力量可以歸納為兩種：一種是對(duì)渴求知識(shí)、珍惜光陰的人的巨大吸引力；一種是書(shū)籍本身所蘊(yùn)涵的知識(shí)希望被世人知曉、希望被世人充實(shí)和發(fā)揚(yáng)光大的巨大外向力，這兩種力相反又相對(duì)，{交朋友的好處英語(yǔ)作文}，當(dāng)你順應(yīng)這兩種力量，你就會(huì)站在知識(shí)的頂峰，走在歷史的前沿；如果哪個(gè)人排斥這兩種力，那么，那個(gè)人就會(huì)被幸福、時(shí)間和生活所排斥。

讀書(shū)，使我領(lǐng)略到了其中的樂(lè)趣，更使我學(xué)到了許多東西。因此，我的寫(xiě)作一直居全班之冠。我常用到一種“逆向思維”法，比如：老師讓你寫(xiě)中秋節(jié)的文章，同學(xué)們大都會(huì)寫(xiě)中秋節(jié)多熱鬧，賞月多快樂(lè)……，但是，你可以寫(xiě)你過(guò)的是一個(gè)并不熱鬧的`中秋，沒(méi)有賞月……。這樣不但可以引人入勝，還可以把你過(guò)不熱鬧中秋的感覺(jué)寫(xiě)出來(lái)，也可以把你為什么沒(méi)賞月的原因?qū)懗鰜?lái)，從而引出更有意義的事情來(lái)……。我在讀書(shū)過(guò)程中學(xué)到的寫(xiě)作方法很多，在這里不能一一說(shuō)出。不過(guò)，寫(xiě)作最主要的還是要用“心”去寫(xiě)，要用自己的個(gè)性去寫(xiě)，用你的心換讀者的心，用你的個(gè)性去表達(dá)一個(gè)事理，這才是完美的文章。

書(shū)，像一個(gè)掛在高山之巔的寶盒，里面裝滿(mǎn)了各種琳瑯滿(mǎn)目的寶貝，只要你有恒心，勇于攀登就能摘得到它，也只有用心，才能打開(kāi)它……

今日寫(xiě)作: 四年級(jí)文章小狗

有名人說(shuō)：“讀書(shū)時(shí)，我愿在每一個(gè)美好思想的面前停留，就像在每一條真理面前停留一樣。”可想而知讀書(shū)多么重要，相信很多人都讀過(guò)一兩本經(jīng)典作品。而當(dāng)不同的人在看完作品后，相信也會(huì)有對(duì)于它的專(zhuān)屬心得體會(huì)，這些感觸可能瞬間即逝，我們需要記錄下來(lái)。你對(duì)寫(xiě)讀書(shū)筆記熟悉嗎？小編已經(jīng)為大家整理好了“今日寫(xiě)作: 四年級(jí)文章小狗”，趕緊看看對(duì)您有沒(méi)有幫助吧，喜歡請(qǐng)收藏哦！

每年的元旦，學(xué)校都會(huì)準(zhǔn)備聯(lián)歡晚會(huì)慶祝元旦，今年的元旦聯(lián)歡晚會(huì)上發(fā)生了哪些難忘的事情呢?不妨記錄成元旦作文吧，待明年來(lái)翻閱是不是別有一番滋味呢?

在我上小學(xué)時(shí)，你每日每夜的教我算題、寫(xiě)字，讓我變得更加成熟。在我上小學(xué)四年級(jí)時(shí)，我得過(guò)一場(chǎng)大病，那一次大病，讓你的黑發(fā)一夜之間白了一大半，我竟挑不出一根完整的黑發(fā)。但是你還在關(guān)心著我、照顧著我，讓我覺(jué)得無(wú)比溫暖。

今年，我讀六年級(jí)，明年，我上初一。聽(tīng)說(shuō)現(xiàn)在的“升初”之戰(zhàn)十分激烈，各所名校都是擇優(yōu)錄取，要想上好初中，一定要才學(xué)淵博。激烈的斗爭(zhēng)即將開(kāi)始，今日不努力，考試徒傷悲呀。

還有一只，長(zhǎng)著一張苦瓜臉，每天都是一副不高興的樣子。每到吃飯時(shí)，它還沒(méi)開(kāi)始吃呢，糧食就被其它小狗吃完了，它也只好去睡覺(jué)。