籃球比賽作文。

古語言：書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。人的成長離開不開書籍營養(yǎng)的滋養(yǎng)，閱讀時(shí)，我們一般都能或多或少的有一些收獲。那么在讀完一篇文章后，需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀書筆記了，有哪些好的讀書筆記范本而資借鑒呢？以下是小編為大家整理的“[寫作參考]籃球比賽文章(篇二)”，供大家收藏參考，希望能提供一些幫助。

“好球！加油！”操場上的喝彩聲連綿不絕。同學(xué)們都包圍在周圍。到底是什么事這么吸引同學(xué)們呢？哦，原來是我校和新城實(shí)小的一場籃球比賽，到底誰會在比賽中取得勝利呢？我們拭目以待！

比賽開始了，裁判老師一吹響哨子，就把球高高拋起，雙方爭球的隊(duì)員向上一跳，激烈的籃球賽開始了。

只見李雪迅速搶過對方的球，然后拉出三分線，一個(gè)三步上籃就投了進(jìn)去。

接下來，郭鑫閃亮登場，你別看她個(gè)子低，優(yōu)勢所在。她可以自由自在地在賽場上穿梭，帶球過人如入無人之境。瞧！她一下?lián)屵^球，就被幾個(gè)高個(gè)子女生擋住了去路，只見她機(jī)智地做了一個(gè)假動(dòng)作，使對方撲了個(gè)空，她一轉(zhuǎn)身投了一個(gè)“空心球”，而且還是一個(gè)三分球呢！大家在下面激動(dòng)地高聲歡呼，“好球！投的好！”

操場上發(fā)出了一陣又一陣的助威聲。隊(duì)員們越打越來勁，最后“功夫不負(fù)有心人”，我們以18:8贏得了比賽。整個(gè)操場沸騰起來，一陣?yán)坐Q般的掌聲和吶喊聲在操場上回蕩！

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[寫作分享] 事件話題文章：打籃球壹篇

“一個(gè)家庭中沒有書籍，等于一間房子沒有窗子。”人一生的進(jìn)步都是和書籍的閱讀相伴隨的，而閱讀作者寫的作品后，心中感觸頗多，讓人忍不住吐露出來，為了可以記住當(dāng)時(shí)讀完書后的所思所想，就必須寫一篇讀書筆記，我們能從優(yōu)秀的讀書筆記中寫到什么呢？下面是小編為大家收集的“[寫作分享] 事件話題文章：打籃球壹篇”，供大家收藏參考，希望能提供一些幫助。

一天上午，我約了幾個(gè)同學(xué)去打籃球。我們比賽的場地學(xué)校。

到了學(xué)校我說：“點(diǎn)名，田小雨、李彥赫、王振宇、孫捷。”他們都一一的到齊了。我們分了組讓田小雨作裁判。我和孫捷一組，王振宇和李彥赫一組。

開始啦！田小雨一投球我們就搶了上去，結(jié)果被我們組的孫捷搶到了只見他一邊拍一邊跑，讓他們追搶不得，忽然李彥赫一下子擋住了孫捷，但是我攔住了李彥赫，孫捷趁機(jī)一跑，跑到了球籃前一投。“唉，沒進(jìn)”我垂頭喪氣的說道。“于子羽，快去攔李彥赫！”孫捷突然說道。我飛一般的跑過去，但來不及了。雖然李彥赫拿到了球，但是時(shí)間已到。一聲稍響，我又把球給了田小雨然后和孫捷商量了一下，然后開始比賽。田小雨一發(fā)球?qū)O捷就搶了上去。孫捷一搶到就傳給我。他倆剛要到我身邊，我就傳給了孫捷。就這樣我們到了籃下我一投，競?cè)贿M(jìn)了。我剛投進(jìn)就完局啦。田小雨說“1比0，于子羽勝。”我們高興的不知怎樣形容啦。

今天我太高興啦。

【寫作模板】大學(xué)征文比賽活動(dòng)謀劃(篇二)

庫法耶夫說：“書不僅是生活，而且是現(xiàn)在、過去和未來文化生活的源泉。”想要在書籍中學(xué)習(xí)到新的知識，經(jīng)典作品書籍非常值得我們?nèi)ラ喿x。閱讀的過程就是大量感觸和思考涌現(xiàn)的過程，這個(gè)時(shí)候，我們就可以為自己所看的書籍寫一份讀書筆記，如何在讀書筆記中全面的總結(jié)自己的收獲呢？下面是小編為大家收集的“【寫作模板】大學(xué)征文比賽活動(dòng)謀劃(篇二)”，敬請閱讀，希望對您有所幫助。

一、 活動(dòng)名稱：“我的大學(xué)，青春飛揚(yáng)”主題征文比賽

二、 活動(dòng)對象：河北北方學(xué)院全體在校學(xué)生

三、 主辦單位：河北北方學(xué)院心語社

承辦單位：河北北方學(xué)院心語社辦公室部

四、活動(dòng)宗旨: 文字，是水；文字，是陽光；文字，滋潤著我們的生命；文字，吐露著我們的點(diǎn)滴心聲。

為響應(yīng)大學(xué)生校園文化生活的號召，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采，豐富大學(xué)文化生活，培養(yǎng)文學(xué)青年；為強(qiáng)化我校學(xué)生的專業(yè)特長，選拔優(yōu)秀作品和優(yōu)秀人才；同時(shí)為當(dāng)代大學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀、人生觀方面，弘揚(yáng)積極向上、努力奮斗的精神，提高自身涵養(yǎng)；并在我校青年學(xué)生中大力弘揚(yáng)文明精神和文明新風(fēng)，豐富學(xué)生的課余生活，創(chuàng)建和諧校園，故舉辦此次征文比賽。

五、主題

1、以“我的大學(xué)，我的青春”為主題。

2、以展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采，為青春提筆生的課余生活，創(chuàng)建和諧校園，故舉辦此次征文比賽。

六、征文要求

1以“我的大學(xué)，青春飛揚(yáng)”為主題；

2字?jǐn)?shù)不限，以1500字以上為佳；

3文體不限，小說、散文、詩歌、論文、書信……

4主題鮮明，語言流暢、生活性強(qiáng)、內(nèi)容豐富，真實(shí)感人，意境獨(dú)到；

5文章應(yīng)有獨(dú)立的觀點(diǎn)及創(chuàng)新的理念、文字通暢；

6作品須原創(chuàng)，沒有在其他地方發(fā)表過。

7、文章字跡工整、規(guī)范，注明班級、姓名，字?jǐn)?shù)不限。

8、交稿數(shù)量：不限（請各班同學(xué)踴躍參加）

9、參賽方式: 以班級為單位上交。

聯(lián)系人：邵鴻珊 史曉寧 秦晗

10、截稿時(shí)間：20xx年4月8號

七、征文評比

本次活動(dòng)將本著“平等、公平、公正”的原則，對所有參賽作品進(jìn)行評定，評定程序及標(biāo)準(zhǔn)如下：

初審：由評審機(jī)構(gòu)選出所有符合征稿要求的優(yōu)秀入圍稿件；

復(fù)審：在入圍稿件中評選出最終的獲獎(jiǎng)?wù)魑摹?/p>

初審評分標(biāo)準(zhǔn)：

記敘類文章在如下幾個(gè)方面的亮點(diǎn)要予以特別關(guān)注：

有相當(dāng)精巧的構(gòu)思；有鮮明的人物形象；有真實(shí)感人的生活故事；有鮮明的個(gè)性特點(diǎn)；有深遠(yuǎn)的意境；有相當(dāng)?shù)恼Z言表達(dá)智慧。

議論類文章在如下幾個(gè)方面的亮點(diǎn)要予以特別關(guān)注：

有較高的立意；能選取比較新穎、生動(dòng)、有個(gè)性的材料作為事實(shí)論據(jù)；論證有層次感、立體感；議論語言有邏輯性和文化底蘊(yùn)。贊同

評審標(biāo)準(zhǔn) 分值

內(nèi)容是否符合主題 50

思想積極健康 25

文字通暢、語言較好 25

總 計(jì) 100

注：征文評分達(dá)到60分（含）以上，作為入圍稿件進(jìn)入復(fù)審。

復(fù)審評分標(biāo)準(zhǔn)：

評審標(biāo)準(zhǔn) 分值 有獨(dú)到的觀點(diǎn) 30

有實(shí)用的價(jià)值，對廣大同學(xué)有普遍的指導(dǎo)意義 20

內(nèi)容翔實(shí) 20

條理清晰、表達(dá)準(zhǔn)確 20

語言優(yōu)美，文筆流暢 10

總 計(jì) 100

八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

省略

【寫作模板】比賽敘事文章1篇

古語有云：一日無書，百事荒蕪。讀書對我們是有很大影響的，所以有很多人就很喜歡看各種的書籍，對于推薦閱讀作品，相信您在閱讀之后會有專屬自己的收獲，這些瞬間即逝的收獲，就是我們寫讀書筆記的基礎(chǔ)。怎么寫好一份優(yōu)秀的讀書筆記呢？一起來看看小編為大家整理的“【寫作模板】比賽敘事文章1篇”，敬請閱讀，希望對您有所幫助。

星期四下午，學(xué)校舉行“建設(shè)幸福中國”講故事比賽，我也參加了，心里可開心啦！講故事的順序是從六年級到一年級。

六至三年級的各位選手都講得非常好，很有感情，還配有恰當(dāng)?shù)膭?dòng)作。輪到我準(zhǔn)備了，我在講臺邊捂著嘴亂跳著，心里像有只小兔子在亂竄，七上八下的，我的樣子好像在告訴大家：“我不敢”。三年級的最后一名選手講完了，我必須上臺講了。我在媽媽和其他老師的鼓勵(lì)下，慢慢地走上了講臺。上了臺，我的心一直在“怦怦怦”地跳著但我還是大聲地講了起來。因?yàn)榛艔垼抑v的速度有點(diǎn)快，有些地方該講得輕些、慢些，有些地方要加上動(dòng)作，我都忘得一干二凈了。我三下五去二很快就把故事講完了。回到座位，我的心才平靜下來。

我又聽了其他選手的表演，他們講得都非常精彩。二年級的成績出來了，我只得了第三名，傷心地流下了眼淚。媽媽安慰我說：“好孩子，你已經(jīng)很好了，下次再繼續(xù)加油，好嗎？”

我忍著淚點(diǎn)了點(diǎn)頭。接著媽媽指出了我講故事時(shí)表現(xiàn)出的不足之處。我暗暗下定決心，今后我要努力改掉這些缺點(diǎn)，爭取更好的表現(xiàn)。

【寫作參考】 《秋風(fēng)》文章篇二

庫法耶夫說：“書不僅是生活，而且是現(xiàn)在、過去和未來文化生活的源泉。”我們經(jīng)常需要讀大量有深度的書籍，比如經(jīng)典作品等，它是人類知識的總結(jié)。閱讀完以后，我們經(jīng)常會仔細(xì)口味這本書，這是感觸是非常難得的，它是我們?nèi)懽髯x書筆記的寶貴素材。如何在讀書筆記中全面的總結(jié)自己的收獲呢？下面是小編為您精選的“【寫作參考】 《秋風(fēng)》文章篇二”，歡迎閱讀，希望能為大家提供一些參考！

秋思唐張籍洛陽城里見秋風(fēng)，欲作家書意萬重。復(fù)恐匆匆說不盡，行人臨發(fā)又開封。這是唐朝偉大的詩人張籍所寫的，該詩充分表達(dá)了張籍思念親人、思念家鄉(xiāng)、熱愛家鄉(xiāng)的思惟感情。讀了‘秋思’這首古詩讓我讀懂了張籍對家鄉(xiāng)的無窮思念。熱愛家鄉(xiāng)，了解家鄉(xiāng)，思念親人是人之常情。同學(xué)們，你熱愛家鄉(xiāng)嗎？

歲歲月月，朝朝暮暮，春夏秋冬，四季循環(huán)。夏天又不聲不響的走了，秋天又到了。跟著秋風(fēng)落葉紛紛落地了。秋天的樹葉被無情的秋風(fēng)吹走、飄落。身在洛陽城的張籍眼中這凄涼的秋景，讓他不由自主的想起遠(yuǎn)隔千山萬水的家鄉(xiāng)與親人。于是，他馬上拿起筆墨給親人寫信。張籍落筆時(shí)，心中似海浪波瀾洶涌，此時(shí)的他有太多的話想訴說，卻不知從何說起。他從衣柜里拿出母親給他縫好的棉襖。他就不禁想起那年老的母親。于是，在紙上寫道：“母親，您的身體還安康嗎？您要多穿幾件衣服呀，媽媽，不必?fù)?dān)心我，我過得很好”。許久，信終于寫好了，可心中依然靜不下來，心想這封信一定要完好無損的送到家人手上。

清早，早早起床的張籍，小心翼翼的在送信人家里等候。不知何時(shí)，送信人終于來了。張籍心中略帶高興的將信遞過去，不忘一遍遍的囑咐道：“千萬要送到呀”那位年青的送信人點(diǎn)點(diǎn)頭，正要離開送去，卻聽一聲“請留步”送信人停下步來，只見張籍拆開信來，看了一遍又一遍才將信再次交給送信人。送信人走了，只見張籍眼里竟滴出了淚珠，一陣微風(fēng)拂過，吹落了他的淚，一滴又一滴。多感人畫面啊。

啊！習(xí)習(xí)秋風(fēng)思念家人，千言萬語都匯在信中。

[寫作分享] 有關(guān)登山比賽的文章(篇三)

古語言：一日不讀書，胸臆無佳想。一個(gè)人想要獲得成功，書籍就是他/她最可靠的朋友，閱讀完相關(guān)作品以后，相信心中會有不少的心得，這些瞬間即逝的收獲，就是我們寫讀書筆記的基礎(chǔ)。寫好讀書筆記，有哪些關(guān)鍵要點(diǎn)呢？小編已為您準(zhǔn)備好了《[寫作分享] 有關(guān)登山比賽的文章(篇三)》，希望小編收集的這些能對大家有所幫助。

“一年之計(jì)在于春”，春天是鳥語花香、百花爭艷的好季節(jié)，同時(shí)也是人們外出活動(dòng)、鍛煉身體的好時(shí)機(jī)。這樣美好的季節(jié)，我們學(xué)校肯定也不會讓它白白的溜走。在上周三，彭老師就告訴我們，星期五將組織我們進(jìn)行一次爬山比賽，更有趣的是，還要求家長一起參與，得了名次的還有獎(jiǎng)品呢。這可把我樂壞了!回到家，我把這個(gè)消息告訴了爸爸媽媽。爸爸媽媽立馬答應(yīng)和我一道爬山。

盼星星、盼月亮，我們終于盼來了星期五。那天，老天爺也特別寵愛我們，天氣格外晴朗。中午的時(shí)候，我生怕遲到，一點(diǎn)一十我就把爸爸媽媽從午休的美夢中喊醒，因?yàn)橐稽c(diǎn)半就要在外國語的操場集合，我可不想當(dāng)落后分子呢。

一點(diǎn)半鐘，我和爸爸媽媽還有奶奶準(zhǔn)時(shí)來到了學(xué)校。開始是彭老師在教室再次強(qiáng)調(diào)爬山的注意事項(xiàng)，然后我們排隊(duì)到操場集合。學(xué)生，老師，家長，操場上的人可真多啊，黑壓壓的一片!接著，夏老師安排我們的出發(fā)順序。走得最早的是六年級，每隔五分鐘就走一個(gè)班。快輪到我們班了，我緊緊的抓住爸爸的手，隨時(shí)準(zhǔn)備出發(fā)。隨著夏老師的一聲令下，我們一個(gè)個(gè)如箭一般沖向山坡，大家互相喊著“加油、快跑”，場面好壯觀呦!跑了一段路，許多人就從“老虎”變成了“病貓”，只有跑在前面的還沒有筋疲力盡。我也跑累了，爸爸可不一樣，一下子走路，一下子又飛快的跑起來，我跑不贏爸爸，只好拉著爸爸的衣服，讓爸爸拉著我走。到了半山腰，許多人都被我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩到后面去了，在我們前面的只有孫裁云一家。個(gè)人嘛，只有高天承、曾牧琦和李昊錚了。我和爸爸努力地爬啊爬啊，離山頂不遠(yuǎn)了，我往后面一望，沒人跟上來了。可我不能學(xué)兔子，我和爸爸奮力向前沖，沒想到還是被孫裁云一家領(lǐng)先了一步。

在這次爬山比賽中，我和爸爸沒有獲得第一名，但我們還是取得了第二名的好成績，我還獎(jiǎng)了一個(gè)很漂亮的筆記本。我的心里既失望又開心，有一種說不出的滋味。我為爸爸、為我自己，感到驕傲、自豪。

爬山比賽結(jié)束了，我戀戀不舍地離開了鳳凰山，從好漢坡走了下去，一下子我都覺得自己是一個(gè)“好漢”了。抬頭望望天，我開心地笑了。此時(shí)，天更藍(lán)了，陽光更燦爛了!我永遠(yuǎn)也不會忘記這次爬山比賽的!

【寫作參考】 煙花文章精選(篇二)

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”我們平時(shí)也需要多閱讀一些書籍書籍，我們觀看了作品，相信您對于作品在內(nèi)心中會有獨(dú)特的體驗(yàn)，為了記錄文章中自己喜歡的句子以及閱讀文章的感受，一篇讀書筆記是很有必要的，有哪些好的讀書筆記范本而資借鑒呢？為此小編特意整理了“【寫作參考】 煙花文章精選(篇二)”，敬請閱讀，希望能給大家提供一些幫助！

昨天晚上，我和爸爸媽媽和一些不熟悉的叔叔一起去放煙花。

天上漆黑一片，高速公路上有時(shí)沒有路燈，風(fēng)呼呼地吹，似乎特別可怕。放煙花的地方是一個(gè)叔叔的工廠，工程里有良多通道，也有良多屋子，我們放鞭炮的地方是工廠的一個(gè)水池的旁邊。那里比我們家要冷得多，即使戴上棉帽、領(lǐng)巾，穿上羽絨服，也覺得非常冷。

到了場地，叔叔們都拿出一大堆煙花，最多的是二踢腳，最奇異的是，有一個(gè)馬蜂窩狀的大架子，聽叔叔說，那是放二踢腳的“炮架子”，一點(diǎn)火就全著火了。開始放煙花了，有的煙花往上一射，爆開后就泛起一道道彩色的火星，還有的射上去就響……開始放炮架子上的二踢腳了，一點(diǎn)火，二踢腳就“砰砰”的爆開了，聲音非常響，我一下子鉆到屋里，只好看著攝像頭了，但是攝像頭是黑白的，看的不太清，但是我已經(jīng)知足了。這時(shí)，爸爸說：“就點(diǎn)一個(gè)去吧。”我說：“我害怕。”最后一位叔叔帶著我用煙頭點(diǎn)了一個(gè)煙花，我就不害怕了，又點(diǎn)了三個(gè)煙花，我非常開心，甚至都跳了起來。看著我點(diǎn)的煙花，我心里美滋滋的，很自得。

這時(shí)，爸爸拍拍我說：“咱們回家吧。”我就依依不舍的坐上車，在工廠里的那些人還在不停的放煙花，最后，我看著那些五顏六色的煙花離我越來越遠(yuǎn)。