鬧元宵問候語(yǔ)。

古語(yǔ)有云：熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟。人類的成長(zhǎng)，都是和閱讀聯(lián)系在一起的，在閱讀了相關(guān)作品后，書中的故事情節(jié)激發(fā)了我們的濃濃興趣，為了可以記住當(dāng)時(shí)讀完書后的所思所想，就必須寫一篇讀書筆記，您是不是不太清楚讀書筆記怎么寫呢？以下是小編為大家整理的“2022寫作推薦 鬧元宵文章wps版”，敬請(qǐng)閱讀，希望能幫助到有需要的朋友。

20xx年正月十五，太陽(yáng)當(dāng)空照，白云朵朵飄。在下午2點(diǎn)15分，玉屏中心小學(xué)與硋灶小學(xué)的孩子們一起慶祝了元宵節(jié)。

在領(lǐng)導(dǎo)公布了活動(dòng)開始的之后，我們活動(dòng)主持人周老師閃亮登場(chǎng)了。她先與同學(xué)們做了自我介紹，然后和同學(xué)倒插門一起互動(dòng)，讓同學(xué)們回答關(guān)于元宵兇的習(xí)俗。知識(shí)面廣的同學(xué)們踴躍舉手，積極發(fā)言，讓我明白了很多的元宵習(xí)俗。

接下來是伡鼓表演，由硋灶小學(xué)的同學(xué)來展示。那一陣陣歡快的鼓聲和喜慶的音樂響徹在玉小的上空，久久不能停息。

然后，主持人和我們玩了一個(gè)最有趣的游戲，猜謎語(yǔ)，而且還會(huì)有小禮品！同學(xué)們聽了，有的睜大了眼睛，拉長(zhǎng)了耳朵，希望能更快聽到題目，有的踮起腳尖，架著脖子，想看誰(shuí)能猜中謎底，竟然還有一些同學(xué)把手舉得直直的，跳得老高，生怕老師沒有看見。我們班的林逸飛就是第三種人，老師很快就發(fā)現(xiàn)了，并讓他回答。林逸飛腦筋可轉(zhuǎn)得真快，竟答對(duì)了謎，獲得了精美的小禮品，讓同學(xué)們羨慕不已。

可是獎(jiǎng)品只有幾份，同學(xué)們猜謎語(yǔ)的熱情卻沒有停止，仍然意猶未盡。老師就讓我們?cè)谙抡n時(shí)在走廊上繼續(xù)猜謎語(yǔ)。還沒等老師說開始，同學(xué)們就沖下去猜謎語(yǔ)。還沒等老師說開始，同學(xué)們就沖下去猜謎語(yǔ)了。我隨便撕開一張，謎面是：東征西討，我想了良久，突然靈機(jī)一動(dòng)，東就是右邊，征的右半部分是正，西邊就是左邊，討的左邊就是言字旁，合起來就是證。還有一個(gè)謎面是：俺大人不在家。一看，我就認(rèn)為謎底是一，因?yàn)榇鬁p人就只剩下一。可是拿到老師那邊時(shí)，老師說：你這樣說，那俺字有什么用呢？我再仔細(xì)想了想：對(duì)呀！那應(yīng)該是電。因?yàn)榘硿p大再減人就只剩下電了。

這次活動(dòng)不但讓我獲得了猜謎語(yǔ)的快樂，還讓我了解了元宵節(jié)的習(xí)俗。

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月度寫作精選 正月十五鬧元宵小學(xué)文章范文

普希金說：“人的影響短暫而微弱，書的影響則廣泛而深遠(yuǎn)。”書中的知識(shí)是無窮無盡的，尤其讀經(jīng)典作品，它們都是作者智慧的結(jié)晶。網(wǎng)絡(luò)上有很多關(guān)于作品的閱讀分析，想信您在閱讀后也有所得，這時(shí)候，我們就可以將自己的感想記錄下來寫一篇讀書筆記，你有了解過讀書筆記應(yīng)該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的《月度寫作精選 正月十五鬧元宵小學(xué)文章范文》，希望小編的分享能給大家?guī)硪恍椭?/p>

元宵節(jié)到了，被稱為是春節(jié)的最后一個(gè)節(jié)日，所以大家都會(huì)趁著元宵節(jié)多玩玩，然后開始出去工作。

傍晚7：00多，我剛剛吃完飯，天空中響起了炸雷一般的響聲，嘭！嘭！嘭！每一家接二連三的放起了煙火！我早知開始放了！于是趕忙停下手中的筷子，沖出飯廳和爸爸、弟弟跑到樓上觀賞起煙火來！因?yàn)槲壹以谶@一帶是屬比較高的樓房！我站在樓頂上一切景物盡收眼底！煙火升起來了！有的像一朵盛開的菊花！有的像螢火蟲般滿天飛舞，有的像一座雪山炸開了一般！最有趣的還要算老鼠跑了！剛開始是白色像火箭一般射上天空！隨即便像老鼠遭人攻擊一樣四處跑開！不一會(huì)兒便沒了蹤影。最好看的要數(shù)大禮花，朵朵猶如火山爆發(fā)，嫣紅、翠綠、金黃，一座山連一座山爆發(fā)出來！如流星般四散，襯著漆黑的夜幕，艷麗奪目！把漆黑的夜晚照成了明亮的白天！我們看后無一人不發(fā)出贊嘆聲！最使人耐人尋味的要屬導(dǎo)彈了，先是一束白色的煙火串上天空，而后便在空中爆炸，最后銷聲匿跡……

終于放完了煙花，四周也靜下來了，看到這美麗的煙花，讓我想起了辛棄疾的《青玉案元夕》，眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在，火闌珊處。元宵晚會(huì)已經(jīng)結(jié)束了，但那歡聲笑語(yǔ)，久久繚繞在我們窗前……

我希望每年的元宵節(jié)都能這么開心。

2022寫作推薦 初中文章400字.wps

書籍是人類的精神食糧，不可一日無書讀。讀書很重要，讀一本好書更重要，而經(jīng)典的書籍作品就是人們最適合讀的書籍。閱讀的過程，也是情感不趣起伏的過程，在這個(gè)時(shí)候，我們最需要的就是將自己的所思所想給記錄下來，讀書筆記，需要重點(diǎn)寫哪些方面呢？以下是小編為大家收集整理的“2022寫作推薦 初中文章400字.wps”，供大家收藏參考，希望能提供一些幫助。

對(duì)于中國(guó)人來說，春節(jié)才是一年節(jié)日中的重中之重，至少也在精神上忙碌起來。而這年三十的年夜飯，自然是少不了豐盛。

“你們看這桌上的菜，多豐盛啊，這要是在以前，可是想都不敢想的啊。”老爸點(diǎn)著一支煙，吸了一口，繼續(xù)說，“在我小時(shí)候，過年能有肉吃，就是極大的滿足啊。”老爸的話引起了我的沉思，在一派歡愉的氣氛中，我不由得感到一絲感傷。

小時(shí)候吃年夜飯，無論是否對(duì)胃口，也會(huì)對(duì)滿桌菜肴感到滿心歡喜；過年穿的新衣服，不管款式品牌，只要是新的，就會(huì)歡欣不已。曾經(jīng)的春節(jié)，給我?guī)頍o數(shù)歡快美好的記憶而現(xiàn)在的我們，味蕾早就對(duì)美味麻木了，添件新衣也是稀疏平常的事。春節(jié)不再會(huì)給我?guī)磙o舊迎新的幸福感，不再讓我憧憬自己又長(zhǎng)大了一歲、見識(shí)多了一層的自豪感。更多的是年齡增長(zhǎng)的壓力與責(zé)任。泛泛祝賀一下，說幾句辭舊迎新的吉利話，一家人一起吃一頓飯，聊得最多的也是學(xué)習(xí)工作，春節(jié)就過去了，這個(gè)被賦予了太多文化內(nèi)涵的日子，只單單變成了一年三百六十五天多了聚會(huì)的一天，曾經(jīng)的熱鬧，一點(diǎn)點(diǎn)的淡化。

變的是時(shí)代，不變的是節(jié)日；不變的是文化，變的是心態(tài)。越來越高的生活水平，反而讓人們忽略了樸素的快樂。而那種淳樸的快樂，才是現(xiàn)代人所需要的。

2022寫作推薦 (文章)我的秘密小學(xué)二年級(jí)文章wps版

古語(yǔ)言：一月不讀書，耳目失清爽。縱觀世界上的偉大人物，他們無不是書籍的愛好者，閱讀完以后，我們經(jīng)常會(huì)仔細(xì)口味這本書，那么，就讓我們靜下心來好好的寫一篇屬于自己的讀書筆記吧！你是否為此為寫一篇讀書筆記而苦惱了。小編已為您準(zhǔn)備好了《2022寫作推薦 (文章)我的秘密小學(xué)二年級(jí)文章wps版》，希望小編收集的這些能對(duì)大家有所幫助。

一個(gè)人，都有自己的秘密，也許是個(gè)人隱私；也許是成為別人的笑柄；也許是蘊(yùn)含著悲哀。我的秘密其實(shí)是我的第一個(gè)名字。噓！

聽我慢慢道來。

在1998年9月22日，我便出生了，我終于來到了這個(gè)千變?nèi)f化的世界。后一天（9月23日），也不知爸爸是從哪兒來的興趣，突然冒出一個(gè)名字——文宣！

他告訴我，從我降世的那一天，他就覺得我的文科一定很不錯(cuò)，我不知是他的預(yù)感還是他的直覺。于是，小小的我就取名為蔣文宣。

其實(shí)這些都純屬巧合。在老家的一天，我的腦海里忽然閃過一個(gè)念頭：歲月如歌，看看小時(shí)候的我長(zhǎng)得怎樣，多么有意思啊！

于是，我就翻起那布滿灰塵的《照片登記本》。哦，那張被媽媽抱在懷里的竟然是自己！

我難以相信自己的眼睛。那瞇成縫的眼睛，白皙的臉龐，纖細(xì)的手指，真是可愛。當(dāng)我翻到記錄表（一開始我以為是登記照片的內(nèi)容的），映入眼簾的卻是幾個(gè)大字——“蔣文宣成長(zhǎng)記錄表”我當(dāng)時(shí)嚇了一大跳：蔣文宣？我難道不叫蔣凝濤嗎？怎么……我心里不知在想些什么，我又一次瞥了一眼，可是父母名卻對(duì)得上號(hào)呀！

難道……我不敢多想，心早已冷了一大截，一大截。

我一回到家，問了爸爸到底是怎么一回事。原來，我有兩個(gè)名字——蔣文宣和蔣凝濤，在我三四歲的時(shí)候，那“蔣文宣”這名字就“失效”了，改為“蔣凝濤”。因?yàn)榘职挚傆X得“蔣文宣”這名字沒有波浪的`氣勢(shì)！

這是個(gè)秘密，如果不是那次巧合，恐怕我一輩子都難以知道我第一個(gè)名字！

我的秘密小學(xué)二年級(jí)作文2

不管大人還是小孩，在面對(duì)工作或課業(yè)壓力太大的時(shí)刻，總會(huì)需要獨(dú)處，或者和自己的死黨躲在一個(gè)角落說悄悄話的時(shí)候吧！每一個(gè)人都有自己的秘密花園，而我也有一個(gè)秘密花園一玻璃房。

這個(gè)秘密花園在我傷心時(shí)給予我了快樂，在我無聊時(shí)陪我玩耍，在我寒冷時(shí)給我了溫暖。

記得有一個(gè)星期日的下午，我和妹妹在家寫作業(yè)，媽媽看著我們。我的作業(yè)很少，很快就寫完了，而妹妹的作業(yè)卻很多。妹妹聽說我的作業(yè)寫完了，就生氣了，自言自語(yǔ)道：“她們五年級(jí)布置作業(yè)真少，為什么我們的作業(yè)就那么多。”突然，妹妹說：“要不你幫說幾道題讓我寫吧！”我說：“不可能”，此時(shí)妹妹便去媽媽那告狀：“媽媽！我有幾道題不會(huì)做，姐姐不給我講。”媽媽聽到這些，二話不說也不問，把我叫過來，一頓訓(xùn)斥，批評(píng)我。那一刻，我特別的委屈，傷心。于是，我奮不顧身地跑開了，我想到了我的秘密花園---玻璃房，推開門我把自己鎖在玻璃房里，看著自己早準(zhǔn)備好的課外書看，靜下心來想想：妹妹太少，不應(yīng)該跟她計(jì)較，如果我要是可以主動(dòng)幫助她，給她說幾道她不會(huì)的題，那樣她作業(yè)很快寫完，更不會(huì)去媽媽那里告我狀了。躲在這里，安靜了許多，我就不生氣了，這玻璃房很安靜，尤其是我呆在里面想事情的時(shí)候，會(huì)覺得它跟老師似的，散發(fā)著一股魔力，讓我學(xué)會(huì)安靜地思考。

我喜歡我的秘密花園，那里有我的開心，我的傷心。

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赫爾岑說：“不去讀書就沒有真正的教養(yǎng)，同時(shí)也不可能有什么鑒別力。”讀書對(duì)于我們個(gè)人而言是非常重要的，尤其讀經(jīng)典作品對(duì)我們思想也會(huì)有一定的影響。在閱讀了相關(guān)作品后，書中的故事情節(jié)激發(fā)了我們的濃濃興趣，為了可以記住當(dāng)時(shí)讀完書后的所思所想，就必須寫一篇讀書筆記，有哪些好的讀書筆記范本而資借鑒呢？下面是小編為大家整理的《[推薦寫作] 成長(zhǎng)話題文章：談挫折wps版》，歡迎您閱讀和收藏，并分享給有需要的朋友！

挫折是一把雙刃劍，它有利有弊。它有可能成為我們?nèi)松械囊淮笳系K，也有可能成為我們?nèi)松械囊还P寶貴財(cái)富。關(guān)鍵是看你以怎樣的態(tài)度去面對(duì)挫折。

人生不可能是一帆風(fēng)順的，在生活中難免會(huì)遇到一些挫折。有的人一遇到挫折就唉聲嘆氣，退縮逃避；有的甚至失去了生的希望而輕生自殺。這種消極面對(duì)挫折的態(tài)度只能使人更加的頹廢，甚至給親人帶來無限的傷害。我們學(xué)生也一樣，在學(xué)習(xí)中也會(huì)遇到一些挫折。有的同學(xué)在碰到難題，遇到困難時(shí)，自己不去動(dòng)腦筋想辦法，而是一味的依靠別人；有的甚至干脆輟學(xué)去打工。可他們有沒有想到自己連在學(xué)習(xí)上的這點(diǎn)挫折都經(jīng)受不起，又怎能面對(duì)社會(huì)上的大風(fēng)大浪。因?yàn)橄麡O逃避，所以他們更加頹廢，因而挫折也就成了他們的絆腳石。

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”挫折也可能成為我們?nèi)松械囊还P寶貴財(cái)富。因?yàn)榇煺郏瞬艜?huì)更堅(jiān)強(qiáng)；因?yàn)榇煺郏瞬艜?huì)更樂觀，更自信。挫折，鑄造了多少偉人。

孟子說：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能。”挫折是鍛煉人的熔爐。著名京劇表演家蓋叫天，意志堅(jiān)強(qiáng)，演藝精湛，一次在演《花蝴蝶》時(shí)折斷了左臂，演《獅子樓》時(shí)又跌折了右腿，后來又接錯(cuò)了斷骨，但他在一連串的挫折面前毫不氣餒。為了藝術(shù)，他毅然把接錯(cuò)的腿骨打斷，重新接合。就是這種不怕挫折，勇往直前的精神，終于創(chuàng)造了一個(gè)獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格和藝術(shù)派別。因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)，他具有鐵一般的意志，因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)，所以他越過挫折，再創(chuàng)輝煌。

挫折，在人生的旅途中難以避免。面對(duì)挫折，有人失去了奮進(jìn)的勇氣，熄滅了探求的熱情；而有人卻確立了進(jìn)取的志向，鼓起了前進(jìn)的風(fēng)帆，從而磨練出堅(jiān)忍不拔的性格。因此，只要我們能夠自信樂觀地去面對(duì)挫折，我們會(huì)更堅(jiān)強(qiáng)，這樣，才能在挫折中奮起，獲得加倍的報(bào)償。

2022寫作推薦 雪文章word版

古人說“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。”人類的成長(zhǎng)，都是和閱讀聯(lián)系在一起的，對(duì)于推薦閱讀作品，相信您在閱讀之后會(huì)有專屬自己的收獲，這個(gè)時(shí)候，我們就可以為自己所看的書籍寫一份讀書筆記，你知道怎么寫讀書筆記嗎？以下是小編吐血整理的“2022寫作推薦 雪文章word版”，敬請(qǐng)閱讀，希望能給大家提供一些幫助！

2018年的第1場(chǎng)雪，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地降臨在了鄭州這座城市里。

下雪了！那鵝毛般大的雪像頑皮的孩子一樣，笑嘻嘻地從天上飄落了下來。一會(huì)兒工夫，這座城市便被白雪占領(lǐng)了，窗外銀裝素裹、美不勝收。

又過了一會(huì)兒，只見頑皮的孩童們從各個(gè)地方涌出。歡笑著、跳躍著撲進(jìn)了雪的懷抱。他們仿佛與雪結(jié)為了好友，與他玩得不亦樂乎。我和弟弟見此情景，便如離弦的箭似的沖下出樓房。

我們與那些孩童一樣，痛快地玩了起來。孩子天真的歡笑聲回蕩在天邊。突然，弟弟提出了一個(gè)建議：我們來堆雪人吧！

隨著弟弟一聲令下，大家突然一哄而散。有的回家找圍巾和胡蘿卜；有的去樹下?lián)鞓滂荆贿€有的聚在一起，堆一個(gè)大大的雪堆。而我和弟弟就負(fù)責(zé)滾一個(gè)大大的雪球當(dāng)作雪人的頭。不一會(huì)兒，雪堆堆好了，找東西的也找好了。唯獨(dú)我和弟弟這一組沒有完成任務(wù)。因?yàn)槲覀儼蜒┣驖L的太大了。以至于后來我們用九牛二虎之力，也很難推動(dòng)，更別說把它放在雪堆上了。后來，還是我動(dòng)員小伙伴們一起，才把它放上去。

雪人做好了，接下來啪！沒等我想完，只見弟弟拿起一個(gè)雪球就往我身上砸。接著，大家全都活躍起來了，都開始打雪仗了。我們合作吧！別砸我這類的話語(yǔ)一直回響在我們的耳畔。

天黑了，我們?cè)跉g歌笑語(yǔ)中結(jié)束了游戲，大家道了再見便都回家了。只留下了精致的雪人和狼狽不堪的雪地。

雪呀！謝謝你付出自己來為人們制造歡樂！

2022寫作推薦 四年級(jí)小學(xué)文章：精彩的比賽wps版

古語(yǔ)言：書到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過不知難。凡是取得偉大成就的人，他們都對(duì)書有著不同一般的癡迷，閱讀完以后，我們經(jīng)常會(huì)仔細(xì)口味這本書，這個(gè)時(shí)候，我們就可以為自己所看的書籍寫一份讀書筆記，你知道怎么寫讀書筆記嗎？小編特意給大家整理了“2022寫作推薦 四年級(jí)小學(xué)文章：精彩的比賽wps版”，歡迎閱讀，希望這些可以幫助到大家！

精彩的比賽今天學(xué)校開運(yùn)動(dòng)會(huì)，操場(chǎng)上可熱鬧了，只見運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)身姿嬌健地在忙碌著。

二百米的決賽即將開始了，我班有兩位女將（竟）競(jìng)選上了，一位是體育健將葉昱含，另一位是跑步高手朱丹萍，運(yùn)動(dòng)員們正在做熱身運(yùn)動(dòng)，有的在壓腿，有的在甩動(dòng)著手臂，有的在高抬腿跳，有的在　準(zhǔn)備起跑了，運(yùn)動(dòng)員們各就各位，啪的一聲，運(yùn)動(dòng)員像一支支離弦的箭一樣沖了出去。　

我班的葉昱含速度可快了，像一匹俊馬似的在前面跑著。可是朱丹萍兩條腿像掛了鉛球似的，看著她臉色蒼白，汗流夾背的樣子。我們這些拉拉隊(duì)員們心里可著急了，拼命地喊朱丹萍，加油！朱丹萍，加油！快到終點(diǎn)了，場(chǎng)上的氣氛更加熱烈，葉昱含已經(jīng)落到第二位，我們拉拉隊(duì)員們有的舉著彩旗，有的拿著（拉拉）啦啦棒，有的站到凳子上，有的索性跟著運(yùn)動(dòng)員跑。加油聲一陣蓋過一陣。只見葉昱含加快速度，雙腳飛速前進(jìn)，二十米，十米，五米葉昱含騰空一躍，撲過終點(diǎn)線，終于取得了第一名。朱丹萍也不氣餒，在同學(xué)的吶喊助威聲中，信心百倍，取得了第三名。　

比賽結(jié)束了，同學(xué)們?yōu)槿~昱含，朱丹萍取得好成績(jī)而高興。大家沉浸在一片歡樂的海洋中。

2022寫作推薦 旺旺文章word版

古語(yǔ)有云：一日無書，百事荒蕪。縱觀世界上的偉大人物，他們無不是書籍的愛好者，而在閱讀作者寫的作品時(shí)，腦中不停的會(huì)有新的想法，為了可以記住當(dāng)時(shí)讀完書后的所思所想，就必須寫一篇讀書筆記，讀書筆記，需要重點(diǎn)寫哪些方面呢？小編已經(jīng)為大家整理好了“2022寫作推薦 旺旺文章word版”，僅供大家參考，如果喜歡可以收藏！

姥姥家有一只可愛的小狗旺旺。

旺旺是大哥在放學(xué)的路上撿回來的。姥姥為了圖吉利給他取名旺旺。

它是一只非常漂亮的小狗，雪白的毛上有幾道褐色的斑紋，黑葡萄似的眼睛。膠皮似的鼻子，摸一下彈性十足。黑黑的小嘴巴，雪白的小臉蛋兒。姥姥說：“旺旺長(zhǎng)了個(gè)熊貓臉兒，既尊貴，又可愛。”

旺旺是一個(gè)貪吃、貪睡的小狗。

有一次，姥姥煳玉米，玉米的香味勾來了正在酣睡的旺旺。只見，它的鼻子左嗅嗅、右嗅嗅，尋找味源，三步并作兩步，飛快地跑到廚房，來到姥姥跟前。抬起前爪兒，翹起后腿兒，稱作揖狀，嘴里發(fā)出“汪汪”的祈求聲。姥姥看到它那搞笑的樣子，非常惹人喜愛，便從鍋里撈出一個(gè)玉米，放到了它的面前。這時(shí)，旺旺先是圍著玉米轉(zhuǎn)了兩圈，通過它的仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)玉米冒著氣兒，但是香味沖昏了它的頭腦，它的前爪魯莽地按了上去，又飛快地縮了回來，緊接著退了兩步，對(duì)著玉米憤怒地叫了兩聲“汪汪”“汪汪”。大約過了半分鐘，玉米似乎涼了，不再冒氣了。這時(shí)的旺旺十分謹(jǐn)慎，抬起前爪，輕輕地碰了碰玉米。發(fā)現(xiàn)沒有危險(xiǎn)，于是撲了上去，啃了一小口，抬起頭，慢慢地咀嚼，圓溜溜的眼睛變成了月牙。接著狼吞虎咽地吃了起來，一個(gè)玉米眨眼間吃沒了。又吃了一個(gè)，肚子鼓鼓的，似乎撐著了，搖搖晃晃地走進(jìn)狗窩，呼呼地大睡起來。我想，香甜的玉米一定走進(jìn)了它的夢(mèng)鄉(xiāng)

[推薦寫作] 學(xué)會(huì)陪伴和應(yīng)對(duì)。文章350字wps版

古語(yǔ)言：粗繒大布裹生涯，腹有詩(shī)書氣自華。凡是取得偉大成就的人，他們都對(duì)書有著不同一般的癡迷，每個(gè)人在閱讀的時(shí)候，都會(huì)與作品產(chǎn)生共鳴。那些收獲瞬時(shí)涌現(xiàn)，需要即時(shí)把它記錄下來。那么，值得被我們借鑒的讀書筆記有哪些？小編幫大家整理了[推薦寫作] 學(xué)會(huì)陪伴和應(yīng)對(duì)。文章350字wps版”，希望對(duì)您有所幫助，歡迎轉(zhuǎn)發(fā)閱讀。

學(xué)會(huì)陪伴和應(yīng)對(duì)。

在這個(gè)世界上，我們給自己做了充足的準(zhǔn)備，咱怕在以后的時(shí)間里根本就用不到他，我們依舊覺得這一切似乎也是需要去準(zhǔn)備的。可能每個(gè)人在自己的內(nèi)心深處都有過這樣的想法，就從來沒有想過也許這個(gè)相伴的過程中，有人理解自己，也有人懂得陪伴自己。

所有的事物，其實(shí)一直都在不斷地升級(jí)不斷的優(yōu)化，也許你看到的眼前的東西還是有很多缺陷的，但是他們也在不斷地成長(zhǎng)，不斷地進(jìn)步，就如同你一樣，沒有什么是十全十美的。

所以我們?cè)谶@些事情不斷的發(fā)生過程當(dāng)中，就要不斷地吸取教訓(xùn)，同時(shí)也在和她們相處的時(shí)候就學(xué)習(xí)到更多不一樣的東西，取長(zhǎng)補(bǔ)短，其實(shí)一直都是我們的信仰。

不管怎么說，別人比我們來得早，他們就算是我們的前輩。

就憑這一點(diǎn)我們也應(yīng)該去尊敬他們?cè)诒砻嫔弦矐?yīng)該去迎合他們。

但是那些很明顯的錯(cuò)誤的事情，就沒有必要做的那樣明顯了。

也許這些東西根本就不是特別好應(yīng)付，可是你終究有一天要學(xué)會(huì)去應(yīng)對(duì)。

【寫作參考】 初中感動(dòng)文章wps版

“一個(gè)家庭中沒有書籍，等于一間房子沒有窗子。”書中蘊(yùn)含著許多人類的智慧及思想，尤其是那些經(jīng)典書籍作品。閱讀完相關(guān)作品以后，相信心中會(huì)有不少的心得，這些共鳴是難能可貴的，需要我們把它記下來。你知道讀書筆記可以從哪些方面來寫呢？一起來看看小編為大家整理的“【寫作參考】 初中感動(dòng)文章wps版”，敬請(qǐng)閱讀，希望對(duì)您有所幫助。

那一刻我的心震驚了，這世上還有一種感情叫做感動(dòng)。也許是生活的一些煩瑣的小事蒙敝了我們的雙眼，像一把枷鎖鎖住了我們的心扉，以致我們忘記了感動(dòng)的滋味，忘卻從生活中拾取那足以便我們回味一生的片刻，永久地裝飾著心靈冷漠的一面。如今我竟然如此真切地感受到了“感動(dòng)”流淌在我的血液中。

曾看過一個(gè)名人的名言：“上帝最大的功勞并不是創(chuàng)造了世間，而是創(chuàng)造了感動(dòng)并把他們散到了生活的每一個(gè)角落。”的確，因?yàn)榉N種煩惱，我們的心冷漠了，不再去珍惜地拾起令我們感動(dòng)的生活片刻。而是以視而不見的態(tài)度面對(duì)它們。當(dāng)我們?cè)倩厥讜r(shí)，卻發(fā)現(xiàn)，我們真的失去了許多。其實(shí)有時(shí)伸手就可觸及的感動(dòng)，也與他擦肩而過。

回想起以前總是抱著為什么生活中的感動(dòng)這么少的疑問去討教別人。可回復(fù)卻是那大人們莫名的微笑。現(xiàn)在回想才覺得是那么幼稚，可笑。笑自己的無知與幼稚，生活中充滿了感動(dòng)，我們卻全然不知去珍惜握在手中的感動(dòng)，沒有一絲留戀地舍去手中的感動(dòng)，就像一個(gè)無知的小孩捧著母愛卻不知去珍惜感動(dòng)一樣。

[寫作模板]關(guān)于母愛文章wps版

古語(yǔ)言：一日不讀書，胸臆無佳想。在我們上學(xué)時(shí)，語(yǔ)文老師也會(huì)要求我們多讀一讀書籍作品。在閱讀相關(guān)作品后可以學(xué)到很多，擴(kuò)充自己的知識(shí)庫(kù)，這是感觸是非常難得的，它是我們?nèi)懽髯x書筆記的寶貴素材。那么，你有沒有收集優(yōu)秀的讀書筆記呢？下面是小編為您精選的“[寫作模板]關(guān)于母愛文章wps版”，歡迎閱讀，希望可以幫助到有需要的朋友們。

一、導(dǎo)入

世界上最深沉、最博大、最崇高的愛就是母愛，當(dāng)我們上學(xué)時(shí)，是誰(shuí)親切的向我們招手？———是母親，當(dāng)我們碰到難題左右彷徨時(shí)，是誰(shuí)為我們指點(diǎn)迷津？———是母愛。同學(xué)們，今天我們就展開一以母愛為主題的流動(dòng)。

二、指導(dǎo)思惟：1、在學(xué)生的糊口體驗(yàn)中，培養(yǎng)學(xué)生人文關(guān)懷的素養(yǎng)，促成健康人格的形成。2、在流動(dòng)中，讓學(xué)生感悟母愛，理解母愛，體驗(yàn)愛心，生發(fā)愛心。

三、課時(shí)安排：1課時(shí)

四、課前預(yù)備

1、同學(xué)們搜集有關(guān)母愛的名言、歌曲、優(yōu)秀范文或片斷。

2、寫出自己感觸感染最深的一次母愛。

3、將心中最想與母親說的話描寫出來。

五、流動(dòng)過程

1、小組內(nèi)交流課前預(yù)備，每組找一個(gè)代表展示：

生1：我知道孟郊的古詩(shī)《游子吟》：慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。生2：我知道鄭振峰的名言：成功的時(shí)候，誰(shuí)都是朋友，但只有母親—她是失敗的伴侶

生3：我看過這樣一個(gè)通過細(xì)節(jié)描寫凸起母愛的片斷：

有這樣一個(gè)故事，曾經(jīng)有一個(gè)母親和孩子，他們?cè)诖隙珊樱幸换兀赣H給孩子削蘋果，削到一半時(shí)，船體忽然猛然搖擺了一下，母親手里的刀在那一剎那間插入了自己的胸膛，為了不讓孩子知道，無私的母親就在一瞬間拔出了刀，繼承為孩子削蘋果，幸好女兒沒有發(fā)現(xiàn)，母親好像由于女兒沒有發(fā)現(xiàn)而興奮。實(shí)在，無私的母愛讓這位母親不感覺到痛了，對(duì)，就是為了多看女兒一眼，為了這個(gè)，這位母親甘愿忍著痛苦悲傷堅(jiān)持了三天，為了愛，母親堅(jiān)持了三天，最后才安心的死去......母愛真的是無私的。

生4：有通俗歌曲《媽媽的吻》、還有閻維文《母親》。接著同學(xué)們合唱《媽媽的吻》。

2、選擇一件能表現(xiàn)母愛的詳細(xì)事例，能恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用外貌、語(yǔ)言、步履、心理等描寫方法。

生1：

生2：

生3：

點(diǎn)撥：大家說的都很好，母愛真的很感人，你們說的每一件事例中，感人的地方可能不止一處，媽媽那認(rèn)識(shí)的身影，一個(gè)關(guān)愛的眼神，一句暖和的話語(yǔ)，一個(gè)體貼的動(dòng)作可能都包含著一個(gè)濃濃的愛字。把這些細(xì)微的地方寫出來，母愛就顯現(xiàn)出來了，是嗎？我也預(yù)備了一個(gè)片斷，大家來共同賞識(shí)一下：記得有一次，窗外下著小雨，我一起床就快七點(diǎn)了，匆匆吃過飯，背起書包預(yù)備換鞋上學(xué)，媽媽攔住了我，想叮囑幾句，也許怕我嫌煩，她遲疑了一下，只說了一句“路上小心”就輕輕地打開了門，我穿鞋時(shí)，母親在一旁站著，好像想為我做點(diǎn)什么，于是她把我的傘打開，看是不是好使，接著又合上，合到恰當(dāng)?shù)奈恢茫ＷC我出門一按就能打開，媽媽做完這些，我的鞋帶仍是沒有系好，她索性就蹲下來，幫

助我系好了沒系完的鞋帶。我匆匆出門，走到村口拐彎處，回頭一看，媽媽還在家門口向我這里張望。我能感覺，那眼神將一個(gè)字靜靜地寫進(jìn)了我的心里。

交流：文中的那位媽媽是你的媽媽嗎？哪些地方讓你感到了母愛？

展示：生1、

生2

生3

教師總結(jié)：實(shí)在剛才這位小作者把媽媽的愛體現(xiàn)在這些細(xì)微的舉動(dòng)上，預(yù)備雨傘是愛的細(xì)節(jié)，系鞋帶是愛的細(xì)節(jié)，路口的眼神是愛的細(xì)節(jié)。從這些細(xì)節(jié)中我們感觸感染到了母愛，不是嗎？

3、感情升華。激發(fā)學(xué)生感恩的情結(jié)。以“母愛”為話題，寫一篇作文。

六、流動(dòng)總結(jié)：

今天老師很興奮，由于從同學(xué)們的言語(yǔ)中，我也能感觸感染你們對(duì)母親的愛，你們長(zhǎng)大了，知道專心去理解母親了。下面我們共同聆聽《燭光里的媽媽》，把這首歌送給天下所有的母親，愿天下所有的母親永