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讀書心得收藏: 《名人傳》的讀書筆記其八

發(fā)表時(shí)間:2022-10-17

名人傳讀書筆記。

古語言:娶妻無媒毋須恨,書中自有顏如玉。我們經(jīng)常需要讀大量有深度的書籍,比如經(jīng)典作品等,它是人類知識(shí)的總結(jié)。我相信每個(gè)人看了不同的作品之后,內(nèi)心也一定會(huì)有所觸動(dòng),這時(shí)候,我們就需要為自己感受到的想法寫一篇讀書筆記,你知道讀書筆記可以從哪些方面來寫呢?以下是小編吐血整理的“讀書心得收藏: 《名人傳》的讀書筆記其八”,希望小編的分享能給大家?guī)硪恍椭?/p>

“故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為, 所以動(dòng)心忍行,增益其所不能。”——題記

有的人認(rèn)為圣人、名人是那么的遙不可及,其實(shí)不然。他們也是從自身持之以恒的學(xué)習(xí),經(jīng)歷千難萬苦所凝成智慧、卓越、博學(xué)及一切美好的品質(zhì)。他們?cè)跓o形之間告訴我們“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”

《名人傳》是由法國(guó)作家羅曼·羅蘭寫的。書中寫了三個(gè)世界上赫赫有名的人物。偉大的德國(guó)音樂家-----貝多芬;擁有高超技術(shù)、多才多藝的藝術(shù)家-----米開朗琪羅;文筆出眾,氣質(zhì)雄壯的文學(xué)家-----托爾斯泰。他們命運(yùn)曲折卻在一次次痛苦之后的吶喊聲中,創(chuàng)造了無限價(jià)值。他們一次次的證實(shí)著“生命在于無止盡的創(chuàng)造價(jià)值。”他們做到了,我們?cè)诿司竦奶?hào)召下努力、奮斗著。

我們眼里的名人不僅僅是他們頭頂?shù)墓猸h(huán),更多的是名人背后的那些鮮為人知的奮斗故事。它就像看電影一樣,看到的是現(xiàn)象,看不到的是啟示。名人背后的的事情往往是他們精神的結(jié)晶。羅曼·羅蘭就想告訴讀者這些。

想當(dāng)名人很簡(jiǎn)單,想當(dāng)擁有偉大精神的名人卻很難很難。世事告訴我們保存永遠(yuǎn)比獲取難。但天無絕人之路,成功的唯一途徑是努力。很簡(jiǎn)單、很平常幾乎是人的口頭禪,真正做到卻很難。我們無時(shí)無刻的想去獲取,往往忽視保存。如學(xué)習(xí)就要復(fù)習(xí)、看書就要寫讀后感等等。無數(shù)的事物需要我們注意背面(即陰),一陰一陽之謂道。

求同存異,每個(gè)名人各有各的性格,但相同的是意志和那顆勇敢的心。名人就如珍珠,積累是成功的共同基因。

“聰明出于勤奮,天才在于積累。”讀名人,讀的是他的故事而不是榮譽(yù)。我們要成為名人就要繼承并發(fā)揚(yáng)他的精神。有的人之所以永生,是因?yàn)樗木裼来妗N易鹁础坝郎泵耍麄兪俏业摹熬窆こ處煛?/p>

成長(zhǎng)的道路上毒物叢生,但也是好的事情,常人知難而退,但有意志堅(jiān)強(qiáng)的人使那些常人望塵莫及,這就是成功。——后記

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[讀書心得借鑒] 《名人傳》讀書心得(篇三)


書是人的好朋友,它幫我們打開世界的一扇窗。讀書有助于我們成長(zhǎng),而讀經(jīng)典書籍作品對(duì)我們的成長(zhǎng)道路上就有很大的幫助。每個(gè)人在閱讀的時(shí)候,都會(huì)與作品產(chǎn)生共鳴。那么,就讓我們靜下心來好好的寫一篇屬于自己的讀書筆記吧!你知道讀書筆記可以從哪些方面來寫呢?下面是小編為大家收集的“[讀書心得借鑒] 《名人傳》讀書心得(篇三)”,有需要的小伙伴一定不能錯(cuò)過!覺得有用請(qǐng)收藏。

最近在我的不懈努力下,終于讀完了《名人傳》這一本書。

《名人傳》,又稱《巨人三傳》,包括《貝多芬傳》、《米開朗琪羅傳》、《托爾斯泰傳》。該書敘述了德國(guó)音樂家貝多芬、意大利畫家和雕塑家米開朗琪羅、俄國(guó)作家列夫托爾斯泰三位名人苦難和坎坷的一生,贊美了他們的崇高品格和頑強(qiáng)奮斗的精神。

偉人之所以成為偉人,就在于他們即使面對(duì)各種困苦,心中也始終堅(jiān)守著自我實(shí)現(xiàn)的理想。

在這三位偉人中,給我留下最深印象的就是貝多芬了。他出身于一個(gè)普通家庭,父親對(duì)他卻非常地苛刻,在貝多芬4歲的時(shí)候,父親就逼著他學(xué)習(xí)鋼琴小提琴,父親想用強(qiáng)制性手段把貝多芬培養(yǎng)成莫扎特式的神童。

貝多芬17歲時(shí),母親因肺病離開人世,父親整日酗酒,不能工作。這讓貝多芬過早承擔(dān)起家庭重?fù)?dān),但盡管面對(duì)如此挫折,他依舊保持樂觀的態(tài)度,努力學(xué)習(xí)音樂,練習(xí)鋼琴、小提琴等。后來,貝多芬定居維也納,結(jié)識(shí)了莫扎特為好友,創(chuàng)作了《第三交響曲》,而他的名聲也因此響亮了起來。

但是“天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍福”,在他26歲時(shí),耳聾病癥開始肆虐,他的內(nèi)臟也受盡折磨,過著凄慘痛苦的生活。到46歲的時(shí)候,貝多芬的耳朵完全失聰。命運(yùn)壓不倒這位偉大的音樂家,他在失聰?shù)那闆r下,先后創(chuàng)作了許多著名的樂曲,即使放到現(xiàn)在也依舊受人歡迎。貝多芬樂觀向上,不懼困難的精神值得學(xué)習(xí)。

這本書很推薦去看。

[讀后有感系列]《名人傳》讀書筆記最新范文


古語言:娶妻無媒毋須恨,書中自有顏如玉。縱觀世界上的偉大人物,他們無不是書籍的愛好者,在閱讀了相關(guān)作品后,書中的故事情節(jié)激發(fā)了我們的濃濃興趣,在這個(gè)時(shí)候,我們最需要的就是將自己的所思所想給記錄下來,那么,優(yōu)秀的讀書筆記模板有哪些?小編已經(jīng)為大家整理好了“[讀后有感系列]《名人傳》讀書筆記最新范文”,歡迎閱讀,希望能為您提供一些靈感。

讀完《名人傳》這本書,我感到名人的精神是震撼人們心靈的。這本書里的英雄,不是走遍天下無敵手的江湖豪杰,也不是功蓋千秋的大偉人,這里面的英雄具有一種內(nèi)在強(qiáng)大的生命力,使他們勇敢地與困難作斗爭(zhēng)。

《名人傳》包涵《貝多芬傳》、《米豁朗基羅傳》、《托爾斯泰傳》三篇傳,描畫的一個(gè)是音樂家,一個(gè)是雕塑家,還有一個(gè)是思想家。在三位偉人所演繹的故事中,我最敬佩的是貝多芬,他在雙耳失聰時(shí),還堅(jiān)持自己的創(chuàng)作;無論家境多么艱苦,他卻從來沒有放棄過自己的夢(mèng)。在如此艱苦的條件下,他卻從來沒有放棄自己追求的夢(mèng)想。在如此艱難困苦的條件下,他完成了自己的著作,如《田園》、《第六交響曲》等。貝多芬的一生,都生活在水深火熱中,但是他并沒有放棄,只是為了堅(jiān)守自己的夢(mèng)想。

正如孟子言:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨……所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。”貝多芬的一生是悲慘的,也是多災(zāi)多難的,但他為什么還能成功呢?為什么正常人做不到的事,他卻能做到呢?這引起了我的深思。我認(rèn)為,貝多芬之所以成功,是因?yàn)樗兄诜踩说囊懔蛫^斗精神。面對(duì)困難,他絲毫無懼。這就是他成功的秘訣。

在日常生活中,我們遇到困難時(shí),經(jīng)常想到的就是請(qǐng)求他人的.幫助,而不是直面困難,下定決心一定要解決。而貝多芬,因?yàn)槠夤殴郑瑳]有人愿意與他做朋友,所以,他面對(duì)困難,只能單槍匹馬,奮力應(yīng)戰(zhàn)。雖然很孤獨(dú),卻學(xué)會(huì)了別人學(xué)不到的東西:只要給自己無限的勇氣,再可怕的敵人也可以打敗。

[讀后有感系列]《名人傳》讀書筆記(700字)


書是人的好朋友,它幫我們打開世界的一扇窗。人一生的進(jìn)步都是和書籍的閱讀相伴隨的,而每個(gè)人對(duì)于作品,都會(huì)有自己獨(dú)特的心得體會(huì),那么,我們不妨靜下心來將它記錄下來也方便了我們以后隨時(shí)也可以翻看,那么,有哪些可以值得參考的讀書筆記呢?小編幫大家整理了[讀后有感系列]《名人傳》讀書筆記(700字)”,希望小編的分享能給大家?guī)硪恍椭?/p>

《名人傳》讀書筆記(篇一)

我們享受著他們的天才創(chuàng)作出來的作品,同享受我們先輩的偉績(jī)一樣,不再去想聽他們流出的鮮血,這無疑是使我們尷尬的事情,因?yàn)檫@些巨人的生涯就像一面明鏡,使我們的卑劣與渺小纖毫畢現(xiàn)。我們寧愿去贊美他們的作品而不愿去感受他們?nèi)烁竦膫ゴ蟆2皇堑模瑐ゴ蟮男幕暧腥绯缟骄X,我們將在那里獲得更大的啟示。《名人傳》就猶如向我們譜寫了一首“英雄交響曲”。我們從中得到的啟發(fā)是:每個(gè)人的身上都會(huì)降臨苦難與災(zāi)害,我們與其怨天尤人,不如努力奮斗,與其羨慕偉人,不如學(xué)習(xí)偉人人格的偉大,讓自己的人生

充滿意義,與其靠浮躁和急功近利所取得曇花一現(xiàn)的成就,不如堅(jiān)持自己的信念、真理和正義,讓自己躋身人類中的不朽者之列。

《名人傳》讀書筆記(篇二)

這本《名人傳》講述的是三位名人在成名的道路上遇到的磨難、困難,他們從堅(jiān)持的力量到力量的崩裂甚至到了絕望.他們?cè)诔擅牡缆飞仙釛壛撕芏喟擞H情、友情.終于,他們踏上了成功之路.

首先是一位遭遇病痛折磨,仍然不放棄音樂的信念——貝多芬.雖然他失聰了,但是他很驕傲地說過“聽我心里的音樂,你不知道我心里的感覺!一個(gè)樂隊(duì)只能奏出我在一分鐘里希望寫出的音樂!”是啊!他的音樂集古典主義之大成,開浪漫主義之先河,其創(chuàng)作反映了資產(chǎn)階級(jí)上升時(shí)期的進(jìn)步思想.

接著是一位遭遇悲慘,仍然堅(jiān)持雕塑的信念——米開朗琪羅.他的痛苦來自人類的惡意.他為戰(zhàn)斗,為征服而生!正是因?yàn)檫@,他的藝術(shù)創(chuàng)作受到了很深的影響,常常以現(xiàn)實(shí)主義的當(dāng)時(shí)市民階層的愛國(guó)主義和自由而斗爭(zhēng)的`精神畫貌.這種悲劇性是以宏偉壯麗的形式表現(xiàn)出來的,他所塑造的英雄既是理想的象征,是現(xiàn)實(shí)的反映.

最后是一位曾經(jīng)被列寧稱為“俄國(guó)革命的一面鏡子.”環(huán)顧托爾斯泰的一生,他不僅僅是一位文學(xué)巨匠,有關(guān)人生目的、宗教和社會(huì)的敘述又使他成為一位有世界地位的思想家.托爾斯泰從沒放棄過對(duì)人生真諦的執(zhí)著追求.

《名人傳》讀書筆記(篇三)

一個(gè)偉大的音樂家,一個(gè)狂放的羈旅者,充溢著他清晰濃烈的感情,鑄就了凌駕于所有微不足道的痛苦之上的,純粹的歡樂。

我以為貝多芬是樂壇里高傲囂張的巨人,實(shí)則不然,他是一個(gè)孩子。在獨(dú)屬于他的天空里,單純可欺。用手平撫一遍琴鍵,為他所愛彈奏一曲神秘肅穆的鋼琴曲。他以一種近乎不可理解的強(qiáng)烈感情去愛他的朋友、愛人和家人。能邀請(qǐng)誰來和他一起奔跑呢?可不都是只看到了他的深邃的平靜,然后在他更深沉的瘋狂里,對(duì)他敬而遠(yuǎn)之。聽他演奏的那些充斥著晦暗陰沉的奏鳴曲!你在聆聽的時(shí)候,是不是從來沒有想過,是同一個(gè)人,創(chuàng)作了溫柔的《月光》。

他的生活欺辱了他,于是他把一切的精神和力量匯聚成耀眼的雷電,早已不在乎他的熾熱是不是已經(jīng)被暴風(fēng)雨淋濕。就算是那又有什么關(guān)系呢,脆弱的雨點(diǎn)不得不承認(rèn),他的鋒芒。這是一個(gè)天才,不止于音樂的天才,這個(gè)天才的血液里流淌著坦蕩凜然的傲氣,讓這個(gè)天才的憤怒、痛苦乃至于光輝和快樂都揮灑的淋漓盡致。

假使我們?cè)诶L畫,我們要畫貝多芬。怎樣才能栩栩如生?要畫他的傲慢無禮,要畫他的自由任性,要畫他的嬉笑怒罵。在畫筆上灌注鋼鐵般的意志,然后一絲不茍地傳達(dá)到畫紙上,這就是我們所要畫的貝多芬的一隅了。說是一隅,那是因?yàn)檫€有一個(gè)孤苦頹喪的貝多芬,我沒有講到。貝多芬的大半輩子都在提煉歡樂,可惜的是雜質(zhì)太多太多。從開始到結(jié)束,都是一個(gè)殘忍的悲劇,直到最后他抓住了他的歡樂,然后他在臨終的時(shí)候說這是“喜劇的終結(jié)”。然后一個(gè)陌生人合上他的雙眼,從此一個(gè)超脫的人生終于解脫了。

我寫這些的時(shí)候,窗外是一場(chǎng)暴雨,這當(dāng)然不是什么天意,但我還是這么以為。因?yàn)槲倚闹幸讶皇且慌呻婇W雷鳴。我給這篇挫作取名“純粹”,因?yàn)樨惗喾宜鶐Ыo我的震撼被我慢慢消化之后,所剩下的,只有一種純粹的信念。

我寫不出我感受到的這種信念的全部,就好像貝多芬所說的:“一個(gè)樂隊(duì)只能奏出我在一分鐘里希望寫出的音樂!”我只是知道,憑著這樣一種信念,不論是誰,在哪里,做什么——會(huì)得到不同的鄙夷,不同的懼怕,不同的恥笑——都會(huì)有一樣的被敬仰。

清貧又如何,失聰又如何,無人理解又如何。

貝多芬的痛苦是汪洋大海,而他在浪頭振臂高呼。

任他人生沉沉浮浮,任他苦痛影影憧憧。

平撫一遍琴鍵,豪言壯語盡在不言中。用不著聽見什么,他本身就是最激越昂揚(yáng)的交響曲。陶醉在看似可怕的癲狂里,滲透人心的是不可抑制的戰(zhàn)栗。“貝多芬”只是三個(gè)字而已,值得大肆鋪張的,只是一種純粹的信念而已。

《名人傳》讀書筆記(篇四)

讀完《名人傳》這本書,我感到名人的精神是震撼人們的心靈的。這本書里的英雄,不是走遍天下無敵手的江湖豪杰,也不是功蓋千秋的大偉人,這里面的英雄具有一種內(nèi)在的強(qiáng)大的生命力,使他們勇敢地與困難作斗爭(zhēng)。

在這三位偉人當(dāng)中,給我留下最深印象的是貝多芬。貝多芬是個(gè)音樂天才,他的天分很早就被他的父親發(fā)現(xiàn)了,不幸的是,貝多芬的父親并不是一個(gè)稱職的好父親,他天天讓貝多芬練琴,不顧及他的心情,一個(gè)勁兒的培訓(xùn)他,有時(shí)甚至把貝多芬和一把小提琴一起放進(jìn)一個(gè)屋子里關(guān)起來,一關(guān)就是一整天,用暴力逼他學(xué)音樂。貝多芬的童年是十分悲慘的,他的母親在他十六歲時(shí)就去世了,他的父親變成了揮霍的酒鬼。這些不幸一起壓到了貝多芬的頭上,在他心中刻下了深深的傷痕,也因此導(dǎo)致他的脾氣暴躁而古怪。他對(duì)音樂有火一般的熱情,先后創(chuàng)作了許多優(yōu)秀的作品。他的作品深邃而輝煌壯觀,充滿了幻想。但災(zāi)難還是無情的降臨到了他的頭上,在1802年,他意識(shí)到自己的聽力障礙已經(jīng)無法治愈,并且會(huì)很快惡化。那意味著他可能再也不能進(jìn)行創(chuàng)作了!這是多么大的打擊啊!但他卻能頑強(qiáng)的和命運(yùn)抗?fàn)帲@也許是他后期能寫出那么多不朽作品的原因吧。這種對(duì)生活對(duì)命運(yùn)永不妥協(xié)的精神正是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的,這偉大不屈的靈魂讓黑暗的世界有了光芒,讓生活有了希望。

作為21世紀(jì)的一名中學(xué)生,社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)更加的激烈,我們的功課越來越多,學(xué)習(xí)上的困難也隨之增多,面對(duì)重重的困難與壓力,我們是不是也需要這種精神呢?是!在遇到難題時(shí),在學(xué)習(xí)成績(jī)下降時(shí),讓我們“借著貝多芬的光芒,再一次擦亮我們的眼睛。”用堅(jiān)定的信念去面對(duì)挫折,用頑強(qiáng)的毅力去實(shí)現(xiàn)理想。

《名人傳》讀書筆記(篇五)

好詞摘抄:

目不暇接 流連忘返 奇形怪狀 高聳入云 賞心悅目 蜿蜒盤旋 五彩繽紛

玲瓏剔透 凌空展翅 九曲回廊 趣味盎然 口是心非 頭重腳輕 詩情畫意 齊心協(xié)力

好句:

1) 因?yàn)樵诤稚瘔训哪樕希@雙眼睛射出一道獷野的光。

2) 臉上的肌肉突然隆起,血管膨脹獷野的眼睛變得倍加可怕;嘴巴發(fā)抖;仿佛一個(gè)魔術(shù)家召來了妖魔而反被妖魔制服一般。

3) 充滿著熱烈的火焰,被神的精神燃燒著,在講壇上對(duì)教皇作猛烈地攻擊向全意大利宣揚(yáng)神的威權(quán)。

4) 但其中已混雜著一種不可言狀的哀愁情調(diào);這些美麗的軀體已沉浸在凄涼的氛圍中。

5) 我的聲音仿佛是幽閉在臭皮囊中的胡蜂……我的牙齒動(dòng)搖了,猶如樂器上的鍵盤……我的臉不啻是嚇退鳥類的丑面具……我的耳朵不息的嗡嗡作響:一只耳朵中,蜘蛛在結(jié)網(wǎng);另一只中,蟋蟀終夜的叫個(gè)不停。

6) 書中各個(gè)人物的肖像——如男子是一個(gè)善良的,懦弱的,壯實(shí)的,短視的,聰明的,真誠(chéng)的,勤奮的,煩惱的人,——他的年輕的妻子是傳奇式的,多情的,——美麗的健全的鄉(xiāng)女,熱烈而不知貞操的,——都是杰作。

7) 也許是他作品中最深刻的,仿佛用血淚寫成的,結(jié)果是一文都不曾拿到。把貝多芬煎熬完的是,日常的窘?jīng)r,無窮盡的訟案:或是要人家履行津貼的諾言,或是為爭(zhēng)取侄兒的監(jiān)護(hù)權(quán),因?yàn)樗男值芸栍谝话艘晃迥晁烙诜尾。z下一個(gè)兒子。

8) 他心坎間洋溢著的溫情全部灌注在這個(gè)孩子身上。這兒又是殘酷的痛苦等待著他。仿佛是境遇的好意,特意替他不斷地供給并增加苦難,使他的天才不致缺乏營(yíng)養(yǎng)。

9) 他甚至在一八二六年時(shí)在自己頭上打了一槍。然而他并不死,倒是貝多芬?guī)缀跻蛑兔核麨檫@件事情所受的難堪,永遠(yuǎn)無法擺脫。

10) 不得不離開波恩,幾乎終身都住在輕佻的都城維也納及其慘淡的近郊,他卻從沒忘記萊茵河畔的故鄉(xiāng),壯嚴(yán)的父性的大河,像他所稱的“我們的父親萊茵”;的確,它是那樣的生動(dòng),幾乎賦有人性似的,仿佛一顆巨大的靈魂,無數(shù)的思想與力量在其中流過;而且萊茵流域中也沒有一個(gè)地方比細(xì)膩的波恩更美更雄壯更溫柔的了,它的濃陰密布鮮花滿地的坂坡,受著河流的沖擊與撫愛。

11) 貝多芬消磨了他最初的二十年;在此,形成了他少年心中的夢(mèng)境,——慵懶地拂著水面的草原上,霧氛籠罩著的白楊,叢密的矮樹,細(xì)柳和果樹,把根須浸在靜寂而湍急的水流里,——還有是村落,教堂,墓園,懶洋洋地睜著好奇的眼睛俯視兩岸,——遠(yuǎn)遠(yuǎn)里,藍(lán)色的七峰在天空畫出嚴(yán)峻的側(cè)影,上面矗立著廢圮的古堡,顯出一些名人傳瘦削而古怪的輪廓。

12) 貝多芬的心靈里多少有些清教徒氣息;粗野的談吐與思想,他是厭惡的:他對(duì)于愛情的神圣抱著毫無假借的觀念。

13) 他全沒聽見全場(chǎng)一致的彩聲;他絲毫不曾覺察,直到一個(gè)女歌唱演員牽著他的手,讓他面對(duì)著群眾時(shí),他才突然看見全場(chǎng)起立,揮舞著帽子,向他鼓掌。——一個(gè)英國(guó)游歷家羅素,一八二五年時(shí)看見過他彈琴,說當(dāng)他要表現(xiàn)柔和的時(shí)候,琴鍵不曾發(fā)聲,在這靜寂中看著他情緒激動(dòng)的神氣,臉部和手指都抽搐起來,真是令人感動(dòng)。

14) 什么神秘的理由,阻撓著這一對(duì)相愛的人的幸福?——也許是沒有財(cái)產(chǎn),地位的不同。也許貝多芬對(duì)人家要他長(zhǎng)時(shí)期的等待,要他把這段愛情保守秘密,感到屈辱而表示反抗。

15) 寬大的鼻子又短又方,竟是獅子的相貌。一張細(xì)膩的嘴巴,但下唇常有比上唇前突的傾向。牙床結(jié)實(shí)得厲害,似乎可以磕破核桃。左邊的下巴有一個(gè)深陷的小窩,使他的臉顯得古怪地不對(duì)稱。

16) 耳朵完全聾了。丟開耳聾不談,他的健康也一天不如一天。從一八一六年十月起,他患著重傷風(fēng)。一八一七年夏天,醫(yī)生說他是肺玻一八一七至一八年間的冬季,他老是為這場(chǎng)所謂的肺病擔(dān)心著。一八二○至二一年間他患著劇烈的關(guān)節(jié)炎。一八二一年患黃熱玻一八二三年又患結(jié)膜炎。從一八一五年秋天起,他和人們只有筆上的往還。

17) 對(duì)于這些延緩和躊躇的解釋,我們還得更進(jìn)一步:它們還有更深刻的原因。這個(gè)不幸的人永遠(yuǎn)受著憂患折磨,永遠(yuǎn)想謳歌“歡樂”之美;然而年復(fù)一年,他延宕著這樁事業(yè),因?yàn)樗鲜蔷碓跓崆榕c哀傷的漩渦內(nèi)。直到生命的最后一日他才完成了心愿,可是完成的時(shí)候是何等的偉大!

《名人傳》讀書筆記(篇六)

其實(shí)根本沒有什么命運(yùn),只有因無知和恐懼失足的人們,才會(huì)落入那被稱為命運(yùn)的濁流之中。——題記

《名人傳》的作者是法國(guó)著名作家羅曼·羅蘭。書中寫了三位偉大的藝術(shù)家不平凡的一生:德國(guó)作曲家貝多芬,意大利雕刻家米開朗基羅,還有俄羅斯作家托爾斯泰。因此,《名人傳》又被稱為《巨人三傳》。書中描寫的三位偉人為了追求藝術(shù),正義和真理,經(jīng)歷了各種磨難。他們身上也有許多精神值得我們學(xué)習(xí)。

其中留給我印象最深的是貝多芬的故事。早在貝多芬的幼年時(shí)期,他的父親就經(jīng)常使用暴力迫使貝多芬練習(xí)彈琴。在貝多芬十七歲時(shí),他的母親又去世了。1787年,貝多芬到維也納結(jié)識(shí)了莫扎特和海頓并發(fā)表了全部九首交響樂,取得了初步成功。不幸的是,貝多芬在二十八歲時(shí)聽力逐漸衰減,晚年完全失聰。這對(duì)于一個(gè)熱愛音樂的人該是多么大的打擊啊!但是他沒有放棄,通過咬著一根小木棍繼續(xù)創(chuàng)作,并創(chuàng)作出了不朽名作《命運(yùn)交響曲》。“我要扼住命運(yùn)的咽喉!”他成功了。他雖然失去了一切“歡樂”,但卻給世人留下了無數(shù)的歡樂。他以一個(gè)失去歡樂而創(chuàng)造歡樂的身份告訴我們:創(chuàng)造命運(yùn)的不是上帝,而是自己!很多時(shí)候,我們都不得不面對(duì)很多災(zāi)難。根本沒有必要去感嘆上蒼的不公,因?yàn)槲覀冏约翰攀敲\(yùn)的締造者。

《名人傳》告訴我們:命運(yùn),掌握在自己手里,我們每個(gè)人都應(yīng)該用自己面對(duì)坎坷的從容和身為萬物之靈的睿智去把持自己,駕好自己的人生之船。

月度讀書心得精選 名人傳讀書心得


書籍是人類的精神食糧,不可一日無書讀。人的成長(zhǎng)離開不開書籍營(yíng)養(yǎng)的滋養(yǎng),而當(dāng)不同的人在看完作品后,相信也會(huì)有對(duì)于它的專屬心得體會(huì),那么在讀完一篇文章后,需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀書筆記了,你有了解過讀書筆記應(yīng)該怎么寫嗎?小編為大家整理了“月度讀書心得精選 名人傳讀書心得”,供大家收藏參考,希望能提供一些幫助。

讀過《名人傳》后的`我,大受啟示:苦難創(chuàng)造人生。

《名人傳》是由法國(guó)作家羅曼·羅蘭所寫的。書中闡述了德國(guó)作曲家:貝多芬;意大利的天才雕刻家:米開朗琪羅;俄羅斯名作家:托爾斯泰三位名人充滿苦難的一生。其中,貝多芬的一生令我特別感動(dòng)。

生于一七七零年十二月十六日的路德維希·范·貝多芬,在當(dāng)代,可謂無人不知,他可是個(gè)音樂天才。小時(shí)侯的他很有天分,很早就被他的父親發(fā)現(xiàn)了,但這只是苦難的開始。貝多芬的父親,一個(gè)勁兒的培訓(xùn)他,整天用暴力逼他學(xué)音樂,根本不顧及他的心情。

可見,貝多芬的童年是悲慘的。但是貝多芬仍把自己的全部精力,都投入到音樂事業(yè)中去。羅曼·羅蘭在書中描述道“他整個(gè)一生都像是一個(gè)雷雨天”,當(dāng)他沉醉在音樂給他帶來的幸福當(dāng)中時(shí),不幸的事情又發(fā)生了:他的耳朵聾了。雖然世界沒給他歡樂,但他卻創(chuàng)造了歡樂給予世界。貝多芬一直都在與命運(yùn)抗?fàn)帲c思想斗爭(zhēng),盡管他給人一種傲慢的感覺,然而他內(nèi)心的一份脆弱,一份堅(jiān)強(qiáng),是不了解他的人無法挖掘的。

《名人傳》中,三位名人他們?cè)诮?jīng)歷了超越常人的磨難之后才成為偉人的。我國(guó)先哲孟子說過“天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨……”,說的也正是這個(gè)道理。對(duì)于我們小學(xué)生來說,勇敢地面對(duì)困難,直面困難,是對(duì)自己意志的很好鍛煉。“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹?沒有人能隨隨便便成功的。”

 

今日讀書心得: 名人傳讀書心得篇二


古語有云:知之者不如好之者,好之者不如樂之者。讀書對(duì)于我們個(gè)人而言是非常重要的,尤其讀經(jīng)典作品對(duì)我們思想也會(huì)有一定的影響。而閱讀了作品之后,我們一般對(duì)于這個(gè)作品都會(huì)有自己的感悟,這時(shí)候,我們就可以將自己的感想記錄下來寫一篇讀書筆記,讀書筆記,需要重點(diǎn)寫哪些方面呢?以下是小編為大家收集整理的“今日讀書心得: 名人傳讀書心得篇二”,敬請(qǐng)閱讀,希望對(duì)您有所幫助。

讀《名人傳》有感暑假我讀了名人傳,這本書是由法國(guó)作家羅曼。羅蘭寫的。他是著名的反戰(zhàn)主義者,曾在第一次世界大戰(zhàn)中對(duì)世界和平作出了貢獻(xiàn)。

書中寫了三個(gè)世界上有名的人物。他們是貝多芬,米開朗基羅和托爾斯泰。在這本書中最讓我感動(dòng)的是貝多芬的故事。貝多芬是全世界最偉大的音樂家,雖然他擁有如此高的榮譽(yù),但貝多芬自幼不幸,他的父親是一個(gè)殘暴的酒鬼,他剝奪了小貝多芬學(xué)習(xí),休息和娛樂的時(shí)間,而只是一味地強(qiáng)迫幼小的兒子沒玩沒了地練習(xí)鋼琴和小提琴,有時(shí)把他關(guān)在小屋里一整天。使他度過了冷酷的童年生活。

貝多芬年輕時(shí)前往維也納去拜訪莫扎特,可惜的是他在維也納學(xué)習(xí)的時(shí)光很快就中斷了。原因是他的母親患重病且不久要離開人世,失去心目中唯一的親人貝多芬悲痛欲絕,這些不幸一起壓在貝多芬的頭上,在他心上刻下了深深的傷痕,但他沒有因此而沉淪。他把所有的精力都放在了他所熱愛的音樂事業(yè)中,雖然他生患重病,可是這位自尊心極強(qiáng)的音樂家仍然相信,“誰也無法戰(zhàn)勝我,我要死死摁住命運(yùn)的咽喉”。

貝多芬是一個(gè)不幸的人,貧窮,殘疾,孤獨(dú),世界不曾給他快樂,他卻創(chuàng)造了快樂給予世界!但他為什么還能成功呢?為什么正常人做不到的事情,他卻能做到?這引起了我的思考。我認(rèn)為他之所以能成功是因?yàn)樗每嚯y鑄成了歡樂,也就是他超于常人的毅力與奮斗精神。

在有困難的時(shí)候,我們就想到要他人幫助。而不是面對(duì)困難,下定決心一定要解決。而不是要?jiǎng)e人幫助。而貝多芬因?yàn)槠夤殴郑瑳]有朋友,所以他只能孤身一人,奮力應(yīng)戰(zhàn)。雖然很孤獨(dú),卻學(xué)到了別人學(xué)不到的東西。我希望所有人嫩想貝多芬一樣活著,一樣用我們的雙手去創(chuàng)造快樂。讓我們?yōu)槊篮玫拿魈於^斗。

教你寫讀書心得: 名人傳讀書心得范文


普希金說:“人的影響短暫而微弱,書的影響則廣泛而深遠(yuǎn)。”書中的知識(shí)是無窮無盡的,尤其讀經(jīng)典作品,它們都是作者智慧的結(jié)晶。在閱讀的時(shí)候,我們經(jīng)常會(huì)與故事情節(jié)產(chǎn)生共鳴。這些共鳴是難能可貴的,需要我們把它記下來。您是不是不太清楚讀書筆記怎么寫呢?下面是小編為大家精心推薦的“教你寫讀書心得: 名人傳讀書心得范文”,歡迎大家收藏與參考,希望對(duì)您有所幫助。

近日在翻書柜時(shí),無意間發(fā)現(xiàn)了一本厚厚的《名人傳》,安靜地藏在書柜的角落。粗糙的書皮看起來十分古老,應(yīng)當(dāng)是父親少年時(shí)代讀的,出于好奇心,我泡上了一杯香郁的奶茶,坐在家中老藤椅上,開始了閱讀。打開目錄,一個(gè)熟悉的名字跳入了眼簾,音樂巨人——貝多芬……

不到三個(gè)星期的功夫,我讀完了這本敘述了三位不同領(lǐng)域天才生平的書。也許是對(duì)貝多芬十分熟悉,也許是對(duì)貝多芬的生活感到十分的同情,讀完《貝多芬傳》,我的感觸頗深。羅曼羅蘭運(yùn)用簡(jiǎn)潔、直接的語言大致描寫了貝多芬的生平經(jīng)歷。降世波恩,悲慘童年,闖蕩維也納,人生巔峰——《第九交響曲》以及巨星隕落——827。貝多芬從小便熱愛音樂,22歲來到了音樂之都——維也納深造。幾年過去,他仍沒有受到大眾的歡迎。8年,他墜入了愛情的海洋,創(chuàng)作了純潔如花的《第四交響曲》,大受大眾歡迎,82年,他到達(dá)了音樂的巔峰,創(chuàng)作了《第九交響曲》,并在827年走完了人生的最后一程。多么令人敬佩啊。

[讀后有感系列]名人傳讀書心得(寫作示例)


“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”讀書,熱愛閱讀,是一個(gè)人成功的不二法寶,網(wǎng)絡(luò)上有很多關(guān)于作品的閱讀分析,想信您在閱讀后也有所得,這些共鳴是難能可貴的,需要我們把它記下來。我們能從優(yōu)秀的讀書筆記中寫到什么呢?小編已經(jīng)為大家整理好了“[讀后有感系列]名人傳讀書心得(寫作示例)”,敬請(qǐng)閱讀,希望小編的分享可以給您提供一些參考。

《名人傳》又稱《巨人三傳》是法國(guó)著名作家羅曼·羅蘭所著的一部人物傳記。

《名人傳》是由“貝多芬傳”、“米開朗琪羅傳”和“托爾斯泰傳”三部傳記組成。《名人傳》最突出的地方就是,多側(cè)面地去表現(xiàn)傳主們?cè)谏眢w上和精神上遭受的磨難以及他們們對(duì)無限苦難的不懈抗?fàn)幒驮诳範(fàn)幹斜l(fā)出來的生命激情。縱觀三傳,羅蘭的英雄都有著共同的命運(yùn)圖式和方向:經(jīng)歷長(zhǎng)期的磨難,有激流一般的生命力,體現(xiàn)生之意志的藝術(shù)創(chuàng)造和用痛苦換取歡樂的追求。

這本書用精美、生動(dòng)的.語言詳細(xì)地介紹了許多名人,有至圣孔子、多才多藝的齊白石、工匠祖師爺魯班、藝術(shù)大師達(dá)。芬奇、偉大的作家大仲馬……他們們?yōu)樽约旱膰?guó)家,為世界,做出了莫大的貢獻(xiàn)!尤其是他們們面對(duì)失敗和困難堅(jiān)持不放棄理想的精神讓我敬佩。

他們一生致力于藝術(shù)的創(chuàng)造,試圖把真善美保存到永恒。

他們的一生就在不息的藝術(shù)沖動(dòng)與創(chuàng)造中渡過。無數(shù)的失敗,無數(shù)的成功,他們走完了自已充滿坎坷的一生。最終他們用自已的精神和生命為人類留下了無垠寶貴的財(cái)富。

從他們的身上我學(xué)到了要刻苦鉆研,勤奮學(xué)習(xí)。我們今天可是幸福的在生活中學(xué)習(xí),而米開朗琪羅確是在多少困難的環(huán)境下生活的,我們要珍惜現(xiàn)在的美好生活抓緊學(xué)習(xí),好好學(xué)習(xí),那么下一個(gè)偉人將會(huì)是你。

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