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2022寫(xiě)作推薦 雨寶寶文章如何寫(xiě)

發(fā)表時(shí)間:2022-10-17

雨作文。

庫(kù)法耶夫說(shuō):“書(shū)不僅是生活,而且是現(xiàn)在、過(guò)去和未來(lái)文化生活的源泉。”我們經(jīng)常需要讀大量有深度的書(shū)籍,比如經(jīng)典作品等,它是人類(lèi)知識(shí)的總結(jié)。閱讀完以后,我們經(jīng)常會(huì)仔細(xì)口味這本書(shū),這是感觸是非常難得的,它是我們?nèi)?xiě)作讀書(shū)筆記的寶貴素材。如何在讀書(shū)筆記中全面的總結(jié)自己的收獲呢?下面是小編為您精選的“2022寫(xiě)作推薦 雨寶寶文章如何寫(xiě)”,歡迎閱讀,希望能為大家提供一些參考!

文章內(nèi)容新穎,結(jié)構(gòu)合理,流暢連貫,自然通達(dá)。細(xì)節(jié)描寫(xiě)頗具匠心。極富功底。線(xiàn)索明朗,主題突出,緊緊圍繞秋天的童話(huà)進(jìn)行。語(yǔ)言通俗易懂,讀來(lái)令人倍感親切。

美中不足的是:文中缺乏童話(huà)寫(xiě)作的要素,整體來(lái)看更像是。

作者可加入些小雨擬人化的語(yǔ)言,使其更加鮮活可愛(ài),使文章更加生動(dòng)立體。

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2022寫(xiě)作推薦 小雨文章400字如何寫(xiě)


歌德說(shuō):“讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話(huà)。”人一生的進(jìn)步都是和書(shū)籍的閱讀相伴隨的,閱讀的過(guò)程,也是情感不趣起伏的過(guò)程,這時(shí)候,我們不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記,你現(xiàn)在正在想寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記嗎?一起來(lái)看看小編為大家整理的“2022寫(xiě)作推薦 小雨文章400字如何寫(xiě)”,希望小編的分享能給大家?guī)?lái)一些幫助。

晚上上天氣預(yù)報(bào),一看圈了一片滿(mǎn)是雨,其中包括我的'家鄉(xiāng)的小城,心里著實(shí)的高興。

上午穿厚實(shí)了,帶好雨具,等待下雨,可是,天氣睛晴陰陰,雨沒(méi)有來(lái)。

可是這不灰心,堅(jiān)信雨總會(huì)來(lái)的——我相信天氣預(yù)報(bào),骨子里是真盼望有雨或者小雨如約而至。

中午吃飯時(shí),眼看著電視,心總關(guān)心外面的天氣,果然天氣變化了,陰沉沉的厲害,窗外都是灰色的啦,心里莫名的高興。

第一節(jié)課進(jìn)行時(shí),我總會(huì)不疑難問(wèn)題的看看外面,然后找空閑裝著不經(jīng)意的樣子走到外面,其實(shí)是看下雨了沒(méi)有。

我不灰心,下課后,我繼續(xù)找雨。首先看到院子的地面上濕漉漉的,抬頭看天,灰灰的天空中飄著小雨,像牛毛,像細(xì)絲,飄在房屋上,樹(shù)林上,孩子們的臉上,遠(yuǎn)處的山上,滋潤(rùn)著灰色的瓦塊,雖然有孩子們的喧鬧聲,但阻止不了灰色小雨中蘊(yùn)含的詩(shī)情畫(huà)意。是誰(shuí)說(shuō)秋雨一定“愁煞人”,秋雨一定要“洛陽(yáng)城里見(jiàn)秋風(fēng),欲作家書(shū)意萬(wàn)重”?秋雨一定要“無(wú)邊落木蕭蕭下,不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)”?秋天真是位清明的詩(shī)人,讓我們經(jīng)過(guò)春的蓬勃,夏的繁華之后,能靜靜的、甜甜的整理一下思緒,看看面歸的雁,聽(tīng)聽(tīng)秋風(fēng)的話(huà)。

啊,秋天的小雨!

2022寫(xiě)作推薦 高中感恩的文章如何寫(xiě)


古語(yǔ)有云:書(shū)當(dāng)快意讀易盡,客有可人期不來(lái)。我們平時(shí)也需要多閱讀一些書(shū)籍書(shū)籍,閱讀的過(guò)程,也是情感不趣起伏的過(guò)程,這時(shí)候,我們就需要為自己感受到的想法寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記,如何在讀書(shū)筆記中全面的總結(jié)自己的收獲呢?以下是小編為大家整理的“2022寫(xiě)作推薦 高中感恩的文章如何寫(xiě)”,敬請(qǐng)閱讀,希望能給大家提供一些幫助!

1949年新中國(guó)成立了,到如今祖國(guó)已經(jīng)成立60周年了,在這60周年里,祖國(guó)發(fā)生了翻天覆地的變化。

就從近的說(shuō)起吧,我們成功的發(fā)射了自己的衛(wèi)星,登上了月球,邁出了太空行走的第一步。第一次成功舉辦了奧運(yùn)會(huì),實(shí)現(xiàn)了在中國(guó)舉辦奧運(yùn)的夢(mèng)想。而且就這次的奧運(yùn)會(huì),讓世界的人刮目相看,從“東亞病夫”變成了體育強(qiáng)國(guó),從曾被一個(gè)“彈丸之地”的日本都能侵略的國(guó)家,慢慢變成世人關(guān)注的強(qiáng)國(guó)。

所以,就讓我們懷著感激的心情,來(lái)感恩我們的祖國(guó)吧!

感恩祖國(guó),感恩祖國(guó)為我們的成長(zhǎng)、教育付出了很大的心血,每年都撥出巨資發(fā)展教育事業(yè),還實(shí)行了九年義務(wù)教育,免除學(xué)生的學(xué)費(fèi)。

感恩祖國(guó),感恩祖國(guó)使我們不再處在烽火中,過(guò)著提心吊膽的生活。

感恩祖國(guó),感恩祖國(guó)提高了我們的生活水平,讓我們可以健康、快樂(lè)的的生活,不再過(guò)著“吃了上頓沒(méi)下頓”、“外面下大雨,屋里下小雨”的生活。

感恩祖國(guó),感恩祖國(guó)為我們修好了四通八達(dá)的道路,為人們的生活提供了便利的條件。

感恩祖國(guó),感恩祖國(guó)讓那些留學(xué)在外的華僑們能夠“抬起頭,挺起胸。”

感恩祖國(guó),感恩祖國(guó)讓我們的學(xué)習(xí)方法不再古老而陳舊,而是利用高科技,為我們展現(xiàn)一些我們想不到、看不到的東西,能讓我們更多的了解社會(huì)的方方面面。

感恩祖國(guó)為我們所做的一切一切,就讓我們?cè)谧鎳?guó)“60歲”的生日時(shí)為祖國(guó)做些力所能及的事吧!

2022寫(xiě)作推薦 換位思考文章1000字如何寫(xiě)


古語(yǔ)言:粗繒大布裹生涯,腹有詩(shī)書(shū)氣自華。我們經(jīng)常需要讀大量有深度的書(shū)籍,比如經(jīng)典作品等,它是人類(lèi)知識(shí)的總結(jié)。網(wǎng)絡(luò)上有很多關(guān)于作品的閱讀分析,想信您在閱讀后也有所得,這時(shí)候,我們可以去寫(xiě)下一篇讀書(shū)筆記來(lái)記錄自己的感悟,你知道讀書(shū)筆記可以從哪些方面來(lái)寫(xiě)呢?小編已為您準(zhǔn)備好了《2022寫(xiě)作推薦 換位思考文章1000字如何寫(xiě)》,歡迎閱讀,希望這些可以幫助到大家!

一天午后,我一個(gè)人慵懶地倚在床頭,讀著前些日子剛買(mǎi)來(lái)的書(shū)。作業(yè)凌亂地堆在一起,落寞地呆在書(shū)桌的角落。這些書(shū)中的文字好像被施了魔法,像地球的地心引力吸引著萬(wàn)物一般,這書(shū)也吸引著我。正當(dāng)我深陷其中時(shí),我的房門(mén)被推開(kāi)了。那一剎那,門(mén)上掛著的風(fēng)鈴發(fā)出了刺耳的聲音母親進(jìn)來(lái)了。

我看到母親緊皺著眉頭,先是瞟了我一眼,接著目光便掃向了我桌上的那疊作業(yè),眉頭似乎皺的更加厲害了。我被母親的目光盯得發(fā)毛,不由得坐直了些。“你怎么還在看這些書(shū)?你馬上就要考試了,你能不能好好復(fù)習(xí)?”風(fēng)親親吹過(guò)風(fēng)鈴,風(fēng)鈴卻發(fā)出來(lái)刺耳的噪聲,母親的嘮叨伴隨著這噪聲,讓我更加心煩意亂。

“急什么,不是還有最后一天可以寫(xiě)嗎?我自己會(huì)寫(xiě)的,你別來(lái)煩我!”我不知道是哪來(lái)的語(yǔ)氣,竟頂撞了母親。母親似乎被我這一番話(huà)給激怒了,冷冷地看了我一眼,語(yǔ)氣也冷了不少,“你怎么總是拖到最后一天寫(xiě)作業(yè)?哪來(lái)那么多時(shí)間給你一拖再拖?行,你嫌我煩,我還懶得管你,隨便你干什么。”

母親的話(huà)音剛落,她便離開(kāi)我的房間,門(mén)被關(guān)上了門(mén)上的風(fēng)鈴又響了。我的心情變得有些煩悶,心中亂得一團(tuán)糟,認(rèn)為母親簡(jiǎn)直就是無(wú)理取鬧、沒(méi)事找事,到頭來(lái)弄得大家都不高興。我撇撇嘴,依舊我行我素地看著書(shū),那疊作業(yè)依舊如同一個(gè)孤兒一般被我遺棄在一邊。

讀著書(shū),過(guò)了許久,心情慢慢平靜下來(lái)。突然讀到有一句話(huà),大概是講“有些事情,如果你學(xué)著去換位思考,經(jīng)歷換位之后,一切也許就跟你所想象的并不一樣”。我的思想在那一剎那似乎突然不受我的控制,眼前浮現(xiàn)出剛剛那一幕爭(zhēng)吵的畫(huà)面,思緒漸漸被拉開(kāi),我突然想到,如果我是母親,如果我看到這一切,我會(huì)怎么做

我有些恍惚,突然感到有些后悔,后悔當(dāng)時(shí)不應(yīng)該與母親爭(zhēng)吵。人們總說(shuō),“可憐天下父母心”,父母總是為了孩子好的,母親又何嘗不是呢?心中被一團(tuán)后悔的情愫籠罩著,想和母親說(shuō)聲“對(duì)不起”,又拉不下臉來(lái)去和母親說(shuō)這三個(gè)字。我的身體卻好似不受控制,我推開(kāi)房門(mén),走向母親那時(shí)候母親正幫我補(bǔ)著前些日子壞掉的東西。

我心中濺起陣陣漣漪,我走到母親面前,母親并沒(méi)有抬頭看我,我知道她在生我的氣。我于母親道了歉,母親似乎有些驚訝,竟是對(duì)我一笑:“我是為了你好,可能在方法上有些偏激,以后我也會(huì)改正我的錯(cuò)誤,那你是不是也該改正你的錯(cuò)誤了?”我有些不好意思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我走回房間,講那些遺忘的作業(yè)拿到書(shū)桌前,我握起筆開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。這時(shí),風(fēng)吹過(guò)風(fēng)鈴,也吹動(dòng)了我的心,聲音終究不是刺耳的,它是那樣悠揚(yáng)悅耳。

換位也許只是一個(gè)小小舉動(dòng),甚至這個(gè)舉動(dòng)往往被我們忽略、被我們遺棄在一旁,但當(dāng)我們把它輕輕拾起,這一個(gè)在我們心中微不足道的動(dòng)作也許可以避免許多誤會(huì)。那些所謂的誤會(huì)和沖撞不過(guò)只是在一念之間罷了。在生活中,若能多一點(diǎn)換位,多一點(diǎn)理解,又哪會(huì)有這么多的誤會(huì)、矛盾與沖突呢?

2022寫(xiě)作推薦 走進(jìn)初三的文章如何寫(xiě)


古語(yǔ)有云:發(fā)奮識(shí)遍天下字,立志讀盡人間書(shū)。在我們上學(xué)時(shí),語(yǔ)文老師也會(huì)要求我們多讀一讀書(shū)籍作品。閱讀的過(guò)程,也是情感不趣起伏的過(guò)程,那么,就讓我們靜下心來(lái)好好的寫(xiě)一篇屬于自己的讀書(shū)筆記吧!您是不是不太清楚讀書(shū)筆記怎么寫(xiě)呢?下面是小編為大家悉心準(zhǔn)備的“2022寫(xiě)作推薦 走進(jìn)初三的文章如何寫(xiě)”,敬請(qǐng)閱讀,希望對(duì)您有所幫助。

初秋的微風(fēng)吹入校園,一縷陽(yáng)光照在學(xué)校門(mén)前,走進(jìn)校園,走進(jìn)初三。

初三的生活,不僅僅只是換了樓層,也不只是換了班牌的偶然,那意味著我即將步入人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)——中考。

走進(jìn)初三,不得不感嘆時(shí)間之快,仿佛初一的生活還在昨天,對(duì)比昨天,我也不會(huì)在原地踏步,而是更努力的超越自我。走進(jìn)初三,任務(wù)變得繁重,早上教室內(nèi)傳來(lái)朗朗書(shū)聲,課間十分鐘,變得不再打鬧,都在認(rèn)真學(xué)習(xí),陽(yáng)光撒在我們稚嫩的臉龐,是那樣的有朝氣。初三的作業(yè)不再那樣少,每天都在晚睡早起,日復(fù)一日……

走進(jìn)初三,我沒(méi)有感覺(jué)到輕松,每天有上不完的課程,剛吃完午飯,還沒(méi)有消化,就進(jìn)入了學(xué)習(xí),距離中考的我們還有不到三百天的時(shí)間,學(xué)習(xí)的緊張氣氛蔓延著整個(gè)樓層,時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的流逝……

初三生活的時(shí)間就像一條金河,在你指尖輕輕溜過(guò)。時(shí)間的腳步是無(wú)聲的,冬去春來(lái),天回地轉(zhuǎn),稍不留意,歲月就會(huì)從身邊悄悄溜走。它不會(huì)給任何延誤時(shí)間的人以任何寬恕,也不因任何人的苦苦哀求而偶回一顧。

走進(jìn)初三,我更加明確了我的目標(biāo),我要努力去考高中,即便是壓力很大,初三不是兒戲,要更加注重自己的態(tài)度,不懂就要問(wèn)老師,一天一天做出改變。初秋的微風(fēng)帶著一絲涼爽,望向窗外,微風(fēng)吹過(guò)樹(shù)梢,枯葉零零散散地飄落下來(lái),讓我忍不住去感嘆,時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,還記得剛進(jìn)入校園時(shí)稚嫩的臉龐,如今卻是即將畢業(yè)的初三學(xué)生。

時(shí)間啊,時(shí)間,你教會(huì)了我如何成長(zhǎng)。不要為昨天嘆惜,珍惜時(shí)間,爭(zhēng)分奪秒,抓住今天。我們不是時(shí)間的富翁,我們要做時(shí)間的主人。

走進(jìn)初三,走向勝利,塑造一個(gè)充實(shí)的自己。

2022寫(xiě)作推薦 蒲公英文章200字如何寫(xiě)


“一個(gè)家庭中沒(méi)有書(shū)籍,等于一間房子沒(méi)有窗子。”人類(lèi)的成長(zhǎng),都是和閱讀聯(lián)系在一起的,我相信每個(gè)人看了不同的作品之后,內(nèi)心也一定會(huì)有所觸動(dòng),這些感觸可能瞬間即逝,我們需要記錄下來(lái)。怎么寫(xiě)好一份優(yōu)秀的讀書(shū)筆記呢?以下是小編細(xì)心準(zhǔn)備的《2022寫(xiě)作推薦 蒲公英文章200字如何寫(xiě)》,趕緊看看對(duì)您有沒(méi)有幫助吧,喜歡請(qǐng)收藏哦!

今天,我與媽媽去田野中散步。放眼一望,哇,好美呀!美麗的鮮花在盛開(kāi),綠油油的小草到處都是。

突然,我發(fā)現(xiàn)了一種植物,它厚厚的葉子,花兒已經(jīng)枯干,但卻像是長(zhǎng)滿(mǎn)了“降落傘”。風(fēng)兒一吹,“降落傘”就一片一片的隨風(fēng)飄在空中,太動(dòng)人了。

我好奇地問(wèn):“媽媽?zhuān)@是什么植物?為什么長(zhǎng)滿(mǎn)了那么多的‘降落傘’?”媽媽笑著對(duì)我說(shuō):“這是蒲公英,‘降落傘’其實(shí)是它的種子,隨風(fēng)吹的遍地都是。”

我很高興,又長(zhǎng)了這么多的知識(shí)。我摘下一顆蒲公英放在嘴邊一吹,“噗”!只見(jiàn)天上飛的都是快樂(lè)的“降落傘”。

2022寫(xiě)作推薦 我的父親初中文章如何寫(xiě)


“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。”在我們上學(xué)時(shí),語(yǔ)文老師也會(huì)要求我們多讀一讀書(shū)籍作品。在閱讀相關(guān)作品后可以學(xué)到很多,擴(kuò)充自己的知識(shí)庫(kù),這個(gè)時(shí)候,我們就可以為自己所看的書(shū)籍寫(xiě)一份讀書(shū)筆記,那么我們?cè)撛趺磳?xiě)好一份讀書(shū)筆記呢?一起來(lái)看看小編為大家整理的“2022寫(xiě)作推薦 我的父親初中文章如何寫(xiě)”,歡迎閱讀,希望可以幫助到有需要的朋友們。

很久以前就一直想寫(xiě)一篇文章,給父親,給自己心中永恒的情感。但浮躁的生活使我的心情不能安靜,所以一直未能如愿。直到親身感受到了父親最寶貴的精神,有很多感觸,便坐到電腦前,試圖用鍵盤(pán)的敲打聲敘述一個(gè)給了我生命給了我愛(ài)和全部的人——我的父親。

我有一個(gè)父親,他并不出眾,可我非常佩服他。

父親是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀的人,盡管父親從前受過(guò)很多的磨難。我一直讀不懂父親的這份堅(jiān)強(qiáng)源自何處,直到現(xiàn)在。

父親雖不善表達(dá),卻是個(gè)感情質(zhì)樸的人。曾經(jīng)在很長(zhǎng)的一段時(shí)間里,父親在我的心目中像一尊冷峻而遙遠(yuǎn)的雕像。

從小我就很欽佩父親的滿(mǎn)腹經(jīng)綸,因?yàn)樗堑湫湍欠N“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”的類(lèi)型。父親執(zhí)著、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膫€(gè)性

源于他專(zhuān)修的建筑專(zhuān)業(yè)。這樣也讓我和姐姐平添了對(duì)父親的幾許敬畏。父親對(duì)待工作的認(rèn)真態(tài)度是出了名的。經(jīng)他過(guò)目的文件和材料找不出一點(diǎn)疵漏。

在今天下午,我發(fā)現(xiàn)他走路一瘸一拐的,便問(wèn)這是怎么回事。他說(shuō):在上上個(gè)星期,他的腳歪了,導(dǎo)致肌肉拉傷,筋肉分離,十分疼痛。明知道很痛,卻還是強(qiáng)忍著,好象一點(diǎn)也沒(méi)事。醫(yī)生已叮囑過(guò)他,要在床上躺一個(gè)月,才能有好轉(zhuǎn),最好不要走動(dòng)。可他卻應(yīng)要一口咬定沒(méi)事。我真為他擔(dān)心。

看著他走路的樣子,我心想:為什么老天這么不公平,非要把壞兆頭放在我家門(mén)口,我的父親一出門(mén),就被摔了一腳。我不禁抱怨起來(lái)。但我知道,父親就是這樣,做什么事都是毫不畏懼,樂(lè)觀面對(duì)。

我愛(ài)父親,那是種崇拜之愛(ài),敬重之愛(ài),無(wú)可替代。

我知道,自己現(xiàn)在即使已能夠把感情完滿(mǎn)地表達(dá)出來(lái),也還是不能寫(xiě)盡我的父親。我知道他留給我的不是仕途大道萬(wàn)貫家財(cái),卻是一生得益的不屈性格和與人為善的心境。父親給予我的愛(ài)是很瑣碎的,瑣碎得足以填滿(mǎn)我的整個(gè)記憶。十年的時(shí)光早已不知不覺(jué)的從指尖滑過(guò)去,被歲月沖洗不去的唯有父親給我的愛(ài)。隨著年齡的增長(zhǎng),隨著磨礪的增多,我對(duì)父親的概念有了更深的認(rèn)識(shí)。父愛(ài)不同于母愛(ài),父愛(ài)是那么的固執(zhí)與深沉。

父親是一個(gè)擎天的巨人,為我撐起一片生活的空間。父親像一座大山,擔(dān)起所有的重?fù)?dān),讓我活得輕松安然。父親像一把雨傘,遮住所有的風(fēng)吹雨打,留給我一片晴暖。父親像一輪太陽(yáng),照亮我的心田,讓我永遠(yuǎn)陽(yáng)光燦爛。

父親的愛(ài)是深沉的,它像一杯濃茶,開(kāi)始時(shí)是苦的,細(xì)細(xì)品味卻有縷縷的清香。父親的愛(ài)像一面湖泊,女兒任何的不適都會(huì)驚起一片漣漪。父親的愛(ài)會(huì)陪我走過(guò)孤獨(dú),走過(guò)失敗,走向成功。

一陣涼風(fēng)吹來(lái),不禁打了個(gè)寒顫。猛然睜開(kāi)雙眼,卻看不清周?chē)木拔铮挥X(jué)得一股溫?zé)岬囊后w順著臉頰流進(jìn)嘴里,一嘗,咸咸的、澀澀的,那滋味真是說(shuō)也說(shuō)不清楚。

2022寫(xiě)作推薦 我的百變老師文章如何寫(xiě)


普希金說(shuō):“人的影響短暫而微弱,書(shū)的影響則廣泛而深遠(yuǎn)。”讀書(shū)很重要,讀一本好書(shū)更重要,而經(jīng)典的書(shū)籍作品就是人們最適合讀的書(shū)籍。閱讀的過(guò)程,也是情感不趣起伏的過(guò)程,為了避免忘記讀這本書(shū)時(shí)所感觸到的思想,我們通常會(huì)記錄下讀書(shū)筆記,您是不是不太清楚讀書(shū)筆記怎么寫(xiě)呢?以下是小編為大家整理的“2022寫(xiě)作推薦 我的百變老師文章如何寫(xiě)”,希望小編收集的這些能對(duì)大家有所幫助。

王老師是我的語(yǔ)文老師,她高高的個(gè)子,一頭烏黑油亮的長(zhǎng)頭發(fā)又濃又密,彎彎的柳葉眉下,一雙又大又圓的眼睛上一秒還笑瞇瞇的,下一秒又變得很?chē)?yán)肅,就像六月里那善變的天氣。

一天下午,班級(jí)大掃除的時(shí)候,我一會(huì)兒跑到樓下接水,一會(huì)兒刷地板,忙得就像旋轉(zhuǎn)的陀螺。當(dāng)同學(xué)夠不到黑板的最高處時(shí),我想了個(gè)辦法,把抹布綁在米尺上,終于能擦得到了。王老師看到了,微笑著豎起大拇指:“你真會(huì)動(dòng)腦筋。”我的心里美滋滋的。擦玻璃窗時(shí),我擦得最認(rèn)真、最干凈,王老師當(dāng)著全班同學(xué)的面表?yè)P(yáng)了我,那一刻,她的笑容就像春天的陽(yáng)光一樣,暖暖的。

陰轉(zhuǎn)晴

一次,我在語(yǔ)文課上畫(huà)畫(huà),正當(dāng)我畫(huà)得起勁的時(shí)候,耳邊響起了王老師的聲音,“語(yǔ)文課上畫(huà)畫(huà)?你覺(jué)得合適嗎?這節(jié)課我教的知識(shí)你都學(xué)會(huì)了?待會(huì)要扣星星了!”我抬起頭,她正一臉嚴(yán)肅地盯著我,我心想:大事不好了!星星很難得到,就這么扣掉了,實(shí)在太可惜了。我趕緊收起圖畫(huà)本,認(rèn)真聽(tīng)課了。她那陰沉沉的臉又恢復(fù)了平時(shí)的模樣。

雷電天氣

我是班里有名的“淘氣包”,有時(shí),美術(shù)課、體育課我也常管不住自己。體育課上,我趁著上廁所的功夫坐到桂花樹(shù)下,被體育老師“投訴”到了王老師那里。她大發(fā)雷霆,嗓門(mén)兒高得連校門(mén)外都能聽(tīng)得見(jiàn)——“你知不知道你到處亂跑,我已經(jīng)把整個(gè)校園都找了好幾遍了?”我心里怕極了,心想:我就是忍不住嘛,這下好了,傍晚回家要吃“竹筍炒肉絲”了。

這就是我的百變老師,不管她是怎樣的天氣,我都喜歡她!

[推薦寫(xiě)作] 清明高中文章如何寫(xiě)


古語(yǔ)言:讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。可想而知讀書(shū)多么重要,相信很多人都讀過(guò)一兩本經(jīng)典作品。在閱讀相關(guān)作品過(guò)程中,書(shū)中的描述讓人欲罷不能,這些共鳴是難能可貴的,需要我們把它記下來(lái)。你知道怎么寫(xiě)讀書(shū)筆記嗎?小編為大家整理了“[推薦寫(xiě)作] 清明高中文章如何寫(xiě)”,歡迎閱讀,希望能給大家提供一些思路!

清明時(shí)節(jié)雨紛紛,墳前花枝惹人憐。

又待清明時(shí)節(jié)至,花枯花榮幾度春。

在二三十年前的一個(gè)夜晚,靜靜的,你閉上了眼睛;輕輕的,你走了,卻在我心中播下了一粒花的種子。

緩緩飄落的楊花一片一片,載著我的思念隨風(fēng)飄散……

你知道我是誰(shuí)嗎?

還記得我第一次站在你面前,我還沒(méi)有你旁邊的那棵小樹(shù)苗高,媽媽牽著我的手,深怕我會(huì)不小心摔倒。我看著你,問(wèn)媽媽?zhuān)?/p>

“爺爺在哪里呀?”

“他不就在你面前嗎?”

“沒(méi)有啊。這里只有一個(gè)‘小土坡’。”

“這就是爺爺。”

于是,在我小小的心靈,認(rèn)定“小土坡”就是你,就是爺爺。

那天放學(xué)后,我急匆匆地跑回家,對(duì)媽媽說(shuō):“爺爺一點(diǎn)也不好。”“為什么不好呢?”媽媽問(wèn)我。“因?yàn)橥瑢W(xué)的爺爺每天都會(huì)來(lái)接送他們,還會(huì)買(mǎi)好多好吃的,好玩的。可是我爺爺呢?”我說(shuō)。媽媽想了一下說(shuō):“爺爺在另外一個(gè)世界里,不能來(lái),但他會(huì)給你很多祝福的。”我炸開(kāi)了:“我不要祝福,我要好吃的,好玩的,要他來(lái)接送我!”

從那天起,我就開(kāi)始埋怨你。

和朋友在學(xué)校食堂吃飯,發(fā)現(xiàn)那邊的座位上,一位老大爺和一位老太婆正陪著孫子吃飯,心里不覺(jué)羨慕起來(lái)。跟朋友說(shuō)了我的感受,朋友就談起了她的爺爺;在她生病住院時(shí),還給刀子送菜送藥的。

另外還有一次和另一個(gè)朋友聊到夏期美國(guó)夏令營(yíng)時(shí),朋友說(shuō)只要她和她姐姐愿意,她爺爺就出錢(qián)讓她們?nèi)ッ绹?guó)。

我都不愿再去重溫那

種感覺(jué),羨慕,甚至嫉妒。不是嫉妒人家的爺爺能拿錢(qián)讓她們飛美國(guó),而是羨慕她們有爺爺。這些,你能理解嗎?

奶奶八十大壽,我和爸媽都趕回去參加奶奶的壽宴。這次,你的幾個(gè)妹妹也都從遠(yuǎn)方趕回來(lái)了。我才聽(tīng)說(shuō)了你的故事:

你是家里老大,家里本來(lái)就窮,我的曾祖父曾祖母又早逝,丟下兄妹六人,最小的妹妹才兩三歲。鄰居們都嘆息:這家完了。親友們也準(zhǔn)備領(lǐng)養(yǎng)這群孤兒。但你挺身而出,不讓一個(gè)弟妹離家。你勇敢?guī)е鴰讉€(gè)弟妹,艱難地生活,那時(shí)你的年齡和我相仿,但你卻用稚嫩的肩扛起了一個(gè)家。

長(zhǎng)兄如父,不知經(jīng)歷了多少艱辛,終于,兩個(gè)弟弟娶了媳婦,三個(gè)妹妹也都嫁了人,你還撫養(yǎng)了自己的子女。最后,你被病魔糾纏上了;盡管那病可以醫(yī)治,但為了整個(gè)家,你放棄了治療,離開(kāi)了我們。

你并不長(zhǎng)壽的一生,兩度承擔(dān)父親的責(zé)任。你早早地去了,去得干干凈凈,連一張照片也沒(méi)留下。卻留下一個(gè)興盛的家族,子子孫孫上100人,遍布大江南北。

第一次,你在我心中成了“英雄”!

我的血液里也流淌著“英雄”的血液。

又到了清明節(jié),我卻又不能到你的墳前為你上一柱香,不知你墳旁的那棵小樹(shù)怎么樣了。但是,在我心里的那朵花已經(jīng)開(kāi)了。

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庫(kù)法耶夫說(shuō):“書(shū)不僅是生活,而且是現(xiàn)在、過(guò)去和未來(lái)文化生活的源泉。”我們經(jīng)常需要讀大量有深度的書(shū)籍,比如經(jīng)典作品等,它是人類(lèi)知識(shí)的總結(jié)。而每個(gè)人對(duì)于作品,都會(huì)有自己獨(dú)特的心得體會(huì),為了以后回想起當(dāng)初閱讀時(shí)的感想,我們可以寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記,那么,你有沒(méi)有收集優(yōu)秀的讀書(shū)筆記呢?下面是小編為您精選的“[推薦寫(xiě)作] 遇見(jiàn)初中文章如何寫(xiě)”,希望小編的分享能給大家?guī)?lái)一些幫助。

少年有夢(mèng),不止于心動(dòng),應(yīng)付諸于行動(dòng)。只有不懈的追夢(mèng),圓夢(mèng),才能改變生活,改變自己。

不知從什么時(shí)候起,我的夢(mèng)里出現(xiàn)了一片晶瑩透亮的冰,而我則穿著天藍(lán)色的表演服,在冰上一次又一次的旋轉(zhuǎn)跳躍,冰面倒映著我的身影,一切就像融化在一起的藍(lán)天白云一般美好。從這一刻起,我就明白了,我遇見(jiàn)了我的夢(mèng)想。

我開(kāi)始說(shuō)服父親讓我去滑冰,他只問(wèn)了我一句:“你是真的喜歡滑冰嗎?”我渴望那樣的美好。我堅(jiān)定地看著父親的雙眼:“我喜歡它,所以我想去嘗試,我不想我的人生有什么后悔。”就這樣,我真正的與夢(mèng)想邂逅了。

第一次進(jìn)入冰場(chǎng),我手忙腳亂,不知道該怎么辦才好。當(dāng)我急急忙忙的穿好護(hù)膝,冰鞋時(shí),還有人正在上團(tuán)體課。我倚靠著扶欄,眺望著一群正在練習(xí)旋轉(zhuǎn)的少男少女,眼里全是羨慕的神色,真好啊。門(mén)開(kāi)了,我扶著圍欄,小心翼翼的邁出了一步,這就是我心心念念的冰啊,我的心砰砰直跳,很想彎下腰去撫摸著冰面,說(shuō)一聲“謝謝”。

我一次只邁出一小步,緩緩地向教練走去,心里既是激動(dòng)又是擔(dān)憂(yōu)。走到教練身邊時(shí),我已經(jīng)冷汗直流了。上課時(shí),教練教了一個(gè)蹬冰滑行。然后就讓我們自己練習(xí)了。我扶著欄桿,按照教練的動(dòng)作,膽顫地往前滑溜著,像正在學(xué)走路的孩子,既渴望著快速嫻熟地行走,又時(shí)時(shí)提防著腳下打滑,慢慢地向前移動(dòng)。漸漸地,我自如一些了,滑行的距離逐漸加長(zhǎng),手也大膽的放開(kāi)了圍欄。后來(lái)母親說(shuō),那時(shí)我的眼睛發(fā)著光,滿(mǎn)是神采飛揚(yáng)。可是咚的一聲,把我從美夢(mèng)里拉了出來(lái)。我整個(gè)人跌坐在了地上,與冰面接觸過(guò)的皮膚開(kāi)始火辣辣的痛,周?chē)牡艿苊妹萌匀皇亲鲋D(zhuǎn)練習(xí),仿佛是在嘲笑我一般。我又爬起來(lái),繼續(xù)朝前,堅(jiān)定,倔強(qiáng)的滑去。我堅(jiān)信,這是我的夢(mèng)想。我遇見(jiàn)了夢(mèng)想!

我會(huì)不懈的追夢(mèng),圓夢(mèng)。改變生活,改變我自己,為了能離夢(mèng)想更進(jìn)一步。我會(huì)堅(jiān)信自己,即使失敗也會(huì)有勇氣從頭來(lái)過(guò)。因?yàn)椋矣鲆?jiàn)了我的夢(mèng)想。

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