優(yōu)美文段摘抄。

古語(yǔ)有云：知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者。想要在書(shū)籍中學(xué)習(xí)到新的知識(shí)，經(jīng)典作品書(shū)籍非常值得我們?nèi)ラ喿x。而好的作品會(huì)引起閱讀者的共鳴，在看作品之后一定會(huì)觸動(dòng)內(nèi)心，這時(shí)候，我們可以去寫(xiě)下一篇讀書(shū)筆記來(lái)記錄自己的感悟，那么，有哪些可以值得參考的讀書(shū)筆記呢？小編為大家整理了“[寫(xiě)作借鑒] 老人文章段落1篇”，希望小編的分享能給大家?guī)?lái)一些幫助。

這社會(huì)上，有千千萬(wàn)萬(wàn)的孤寡老人，我覺(jué)得我們應(yīng)該拿出一點(diǎn)壓歲錢(qián)，幫助幫助他們，為社會(huì)傳送一些正能量！

頓時(shí)，老奶奶的旁邊站滿(mǎn)了人，把道路圍得水泄不通。大家議論紛紛這么大的雪，她老人家怎么能出去買(mǎi)菜呢？是啊！是啊！肯定兒女沒(méi)在身邊，只好一個(gè)人出門(mén)了這時(shí)，一個(gè)熟悉的身影小區(qū)保安出現(xiàn)了，他看見(jiàn)了此情景，二話(huà)不說(shuō)，便背起老奶奶向小區(qū)醫(yī)務(wù)室走去。圍繞觀的人散了，一切又恢復(fù)了平靜。

但是最令我感動(dòng)的確實(shí)抗戰(zhàn)老兵們接受檢閱的畫(huà)面。曾經(jīng)他們?yōu)榱吮＜倚l(wèi)國(guó)，拋家棄子，英勇豪邁的奔赴萬(wàn)里外的沙場(chǎng)，浴血奮戰(zhàn)在祖國(guó)的各條戰(zhàn)線。他們拋頭顱，灑熱血，無(wú)私的奉獻(xiàn)著自己的一切，最后終將萬(wàn)惡的侵略者趕出我們的家園。今天他們雖然已是白發(fā)蒼蒼耄耋老人，容顏不在，但是他們還是端端正正的坐在檢閱方隊(duì)中，但是他們的身姿還是如此英挺，他們莊嚴(yán)的向著主席臺(tái)敬禮

我是圣誕老人，我看見(jiàn)一個(gè)小朋友的手鏈做得很好，他是這樣做的：把各種形狀的圖案剪下來(lái)，貼到一個(gè)紙條上，貼滿(mǎn)紙條后，再涂成五彩繽紛的顏色。涂完后，就可以把它彎成一個(gè)圓形戴在手上，這就是跳舞用的小手鏈哦。

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[推薦寫(xiě)作] 寫(xiě)人文章題材：風(fēng)雨聲中的她1篇

書(shū)籍是人類(lèi)的精神食糧，不可一日無(wú)書(shū)讀。讀書(shū)很重要，讀一本好書(shū)更重要，而經(jīng)典的書(shū)籍作品就是人們最適合讀的書(shū)籍。閱讀的過(guò)程，也是情感不趣起伏的過(guò)程，在這個(gè)時(shí)候，我們最需要的就是將自己的所思所想給記錄下來(lái)，讀書(shū)筆記，需要重點(diǎn)寫(xiě)哪些方面呢？以下是小編為大家收集整理的“[推薦寫(xiě)作] 寫(xiě)人文章題材：風(fēng)雨聲中的她1篇”，供大家收藏參考，希望能提供一些幫助。

時(shí)光如流水般沖刷著我的記憶。許多往事已被它沖刷而去，但有一件事，它如巨石一半壓在我的心上，讓我無(wú)法忘記。尤其是當(dāng)風(fēng)雨聲響起的時(shí)候，更讓我的心久久不能平靜。

那是一個(gè)夏天的下午。馬上就要放學(xué)了，忽然外邊烏云密布，下起了雨，風(fēng)也刮了起來(lái)。一直到放學(xué)雨還沒(méi)有絲毫減小。

于是我的我最好的朋友在教室里等了一會(huì)兒。可是，雨還是下，風(fēng)也照樣刮著。我和她就決定沖回去。一出教室，我們就把書(shū)包頂在頭上一路狂奔。

可是，她還記得嗎？就在我們跑到一半的時(shí)候，她一不小心撞在一位老奶奶的懷里。老奶奶的黑布雨傘掉在一邊，籃子里的蘋(píng)果撒了一地。我剛要過(guò)去扶起老人，令我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的事情發(fā)生了。她不但沒(méi)有道歉，還對(duì)老人說(shuō)：喂，你怎么走路的，不會(huì)看著點(diǎn)兒啊！真是的！我一下子就呆在那里了，不敢接收這個(gè)事實(shí)。

風(fēng)繼續(xù)吹著，雨繼續(xù)下著，黑布雨傘也被風(fēng)吹出好幾步遠(yuǎn)，蘋(píng)果上都沾了不少泥。她又叫了我一聲，讓我快點(diǎn)走。我突然感覺(jué)，站在我面前的她是那么的陌生。她不再是我認(rèn)識(shí)的那個(gè)最好的朋友了；她也不是那個(gè)上課認(rèn)真回答老師問(wèn)題，熱心幫助同學(xué)的她了她現(xiàn)在的一舉一動(dòng)令我很失望。

她又叫了我一聲：快走吧！我并沒(méi)有理她，而是連忙撿起雨傘給了那位可憐的老奶奶，又幫她把沾滿(mǎn)泥土的蘋(píng)果一個(gè)個(gè)撿回了籃子里邊。而她也只是看了一眼就跑了，我望著她消失在雨中的身影，聽(tīng)著呼呼的風(fēng)聲，心里有說(shuō)不出的難受。

因此，每當(dāng)我聽(tīng)到風(fēng)雨聲時(shí)，就會(huì)響起我的朋友，想起風(fēng)雨中的那一幕。我多么希望她能明白當(dāng)時(shí)我的心情，能多一份對(duì)別人的關(guān)懷呀。

[寫(xiě)作借鑒] 我和媽媽堆雪人文章

普希金說(shuō)：“人的影響短暫而微弱，書(shū)的影響則廣泛而深遠(yuǎn)。”大凡成功的人士，他們都和書(shū)籍有著不解之緣，在閱讀了相關(guān)作品后，書(shū)中的故事情節(jié)激發(fā)了我們的濃濃興趣，那么，就讓我們靜下心來(lái)好好的寫(xiě)一篇屬于自己的讀書(shū)筆記吧！你知道讀書(shū)筆記可以從哪些方面來(lái)寫(xiě)呢？以下是小編陸續(xù)整理的“[寫(xiě)作借鑒] 我和媽媽堆雪人文章”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給有需要的朋友！

媽媽?zhuān)抑滥置Γδ氖聵I(yè)，每天早出晚歸，很辛苦。今天是我的生日，您只熊了我一雙美麗的鞋子當(dāng)作生日禮物，可是您沒(méi)有和我一起過(guò)生日，我等了好久好久，您都沒(méi)有回家。結(jié)果我在沙發(fā)上睡著了……這學(xué)期，您每次下班都要到很晚，看著我總是蜷縮在沙發(fā)上，您總罵我：“這么晚了，為什么不回房間睡，生病了還上學(xué)嗎？”我一直都想給您解釋?zhuān)墒俏覅s不敢，只好走進(jìn)自己的房間里。

現(xiàn)在您也很少關(guān)心我的學(xué)習(xí)情況，一看到我的試卷，您總是皺著眉頭，生氣地說(shuō)我學(xué)習(xí)不用功，不努力。以前您答應(yīng)過(guò)我的事都會(huì)做到，現(xiàn)在您說(shuō)和我一起去西溪玩，一起去公園玩，可是您卻沒(méi)有兌現(xiàn)您的諾言。

媽媽?zhuān)軌蚺阄乙黄鹑バ蕾p大自然嗎？讓我們成為蝴蝶，松樹(shù)的好朋友，投入大地的懷抱，老師罵我，請(qǐng)您不要生氣，失敗是成功之母，我一定會(huì)改正自己。

像以前一樣，陽(yáng)春三月，您帶我去看百花齊放；夏日炎炎，您帶我去游泳，讓我們像小魚(yú)兒一樣活蹦亂跳；秋風(fēng)習(xí)習(xí)，您帶我去果園里摘果子；寒冬臘月，您帶我一起去堆雪人，打雪仗，好嗎？

[寫(xiě)作借鑒] 春節(jié)習(xí)俗的文章1篇

赫爾岑說(shuō)：“不去讀書(shū)就沒(méi)有真正的教養(yǎng)，同時(shí)也不可能有什么鑒別力。”一個(gè)人想要獲得成功，書(shū)籍就是他/她最可靠的朋友，而閱讀作者寫(xiě)的作品后，心中感觸頗多，讓人忍不住吐露出來(lái)，這時(shí)候，我們可以去寫(xiě)下一篇讀書(shū)筆記來(lái)記錄自己的感悟，如何在讀書(shū)筆記中全面的總結(jié)自己的收獲呢？下面是小編為大家悉心準(zhǔn)備的“[寫(xiě)作借鑒] 春節(jié)習(xí)俗的文章1篇”，敬請(qǐng)閱讀，希望小編的分享可以給您提供一些參考。

大年節(jié)早上，我和媽媽一起回到外婆家包裹蒸粽。

到了外婆家，只見(jiàn)外婆早已把包裹蒸粽的材料——糯米、綠豆、五花腩及冬葉等預(yù)備停當(dāng)。媽媽從屋里拿出兩個(gè)小木凳，把一個(gè)遞給了外婆，自己坐在另一張木凳上，四肢舉動(dòng)麻利地把一張三角形的冬葉放在手心中，接著用一個(gè)大木勺裝了一大勺糯米放在冬葉上，然后用筷子將糯米平均攤開(kāi)，接著又用木勺放上綠豆后，再用筷子攤平，然后把肥瘦平均的五花肉放在綠豆上，再鋪上綠豆和糯米。最重要的`步驟來(lái)了，只見(jiàn)媽媽將冬葉的三個(gè)葉尖聚攏到中央，再用草繩將它捆得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。這樣，一個(gè)像微縮版金字塔的裹蒸粽就做成了。

媽媽嫻熟而漂亮的動(dòng)作讓我看目瞪口呆，于是，我伎癢，向媽媽提出了哀求，媽媽聽(tīng)了，卻笑了起來(lái)，說(shuō)道：“包裹蒸粽可是門(mén)技術(shù)活喲！”我卻不相信，說(shuō)：“放心吧，我肯定能包出像媽媽您這樣的裹蒸粽！”于是，我也拿起一張冬葉，決心信念滿(mǎn)滿(mǎn)地包起來(lái)，可是，當(dāng)我包起來(lái)，卻發(fā)覺(jué)的確十分難題，由于在包的時(shí)候，想用草繩把它扎起來(lái)的時(shí)候，冬葉卻不聽(tīng)使喚，扎不起來(lái)，終于好不收留易扎起來(lái)了，卻松松垮垮的，一放下來(lái)，就披發(fā)架了。我沒(méi)精打采起來(lái)。媽媽說(shuō)：“你看，不收留易吧？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽當(dāng)真地跟我說(shuō):“你應(yīng)該握住這三個(gè)尖，再用草繩扎這個(gè)活結(jié)……”通過(guò)媽媽耐心的指導(dǎo)，我終于成功包了一個(gè)裹蒸粽。我興奮極了，還在上面做了一個(gè)記號(hào)。吃年夜飯前，外婆將全部裹蒸粽放進(jìn)大鍋中，用柴火煮起來(lái)……

大年初一，大鍋的鍋蓋搖擺起來(lái)，噴出雪白的蒸汽。外婆揭開(kāi)鍋，一股香氣撲鼻而來(lái)，裹蒸粽煮好了。我把那個(gè)做了記號(hào)的裹蒸粽揭開(kāi)冬葉，夾了一塊放進(jìn)嘴里，唔，綿香可口！真有年味！勞動(dòng)真好！

【實(shí)用讀書(shū)心得】 老人與海讀書(shū)心得1篇

古語(yǔ)有云：書(shū)當(dāng)快意讀易盡，客有可人期不來(lái)。可想而知讀書(shū)多么重要，相信很多人都讀過(guò)一兩本經(jīng)典作品。在閱讀相關(guān)作品過(guò)程中，書(shū)中的描述讓人欲罷不能，那么我們就可以將自己的感想記錄下來(lái)，寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記，你對(duì)寫(xiě)讀書(shū)筆記熟悉嗎？為此小編特意整理了“【實(shí)用讀書(shū)心得】 老人與海讀書(shū)心得1篇”，敬請(qǐng)閱讀，希望能幫助到有需要的朋友。

圣地哥亞在連續(xù)八十四天沒(méi)捕到魚(yú)的情況下遠(yuǎn)航出海，在遠(yuǎn)離陸地的海面上，遇到一條巨大的馬林魚(yú)，經(jīng)過(guò)三天三夜，憑自己的毅力與意志力制服了馬林魚(yú)。可在返航中，馬林魚(yú)的血腥味引來(lái)了鯊魚(yú)的不斷襲擊。身疲力盡的老人并沒(méi)有氣餒，而是頑強(qiáng)地同鯊魚(yú)搏斗，雖然最后只剩下一副馬林魚(yú)的殘骸。

讀到這，老人的形象在我心中立刻光輝起來(lái)!我認(rèn)為老人勝利了，是我心中的英雄。別說(shuō)年邁的老人同鯊魚(yú)拼搏，光是捉到一條比船還大，重量達(dá)1500磅的馬林魚(yú)，就是身強(qiáng)力壯的年輕人也是不易做到的事。還有書(shū)中老人對(duì)孩子的愛(ài)，對(duì)大海的愛(ài)甚至對(duì)魚(yú)類(lèi)的愛(ài)，相信那是真摯的，當(dāng)鯊魚(yú)襲擊那條魚(yú)時(shí)，他心痛過(guò)，但是他也明白，為了生存，他不的不這樣做。這是老人對(duì)生活抱有的希望支撐著老人，是一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗”的信念。而這種熱愛(ài)生活和堅(jiān)持不懈的大無(wú)畏的精神，值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

【寫(xiě)作模板】生氣文章段落

古語(yǔ)言：娶妻無(wú)媒毋須恨，書(shū)中自有顏如玉。書(shū)中的知識(shí)是無(wú)窮無(wú)盡的，尤其讀經(jīng)典作品，它們都是作者智慧的結(jié)晶。閱讀時(shí)，我們一般都能或多或少的有一些收獲。為了記錄文章中自己喜歡的句子以及閱讀文章的感受，一篇讀書(shū)筆記是很有必要的，那么，值得被我們借鑒的讀書(shū)筆記有哪些？一起來(lái)看看小編為大家整理的“【寫(xiě)作模板】生氣文章段落”，歡迎大家收藏與參考，希望對(duì)您有所幫助。

點(diǎn)評(píng)：文章行文流暢，段落分明，主題突出，線索明朗，語(yǔ)言?xún)?yōu)美，刻畫(huà)細(xì)膩。作者通過(guò)描寫(xiě)畬鄉(xiāng)的山、水、天，傳神地展現(xiàn)出畬鄉(xiāng)的柔情，讀起來(lái)令人賞心悅目。結(jié)尾點(diǎn)題，前后呼應(yīng)。

早上，鋼筆最先起來(lái)，他叫醒了鉛筆兄弟，弟弟揉揉眼睛，迷迷糊糊地說(shuō)：干嘛把別人叫醒啊？沒(méi)看見(jiàn)人家睡得正香嗎？鋼筆解釋說(shuō)：是這樣的，7時(shí)左右的時(shí)候，會(huì)有人來(lái)把垃圾運(yùn)走，到時(shí)候，我們就慘了。不好意思，誤會(huì)你了。鋼筆笑了笑說(shuō)：沒(méi)關(guān)系，我們快點(diǎn)出發(fā)吧！于是，他們爬出了垃圾堆，徑直來(lái)到了一條小溪邊，鋼筆建議道：我們?cè)谶@里洗個(gè)澡吧！好主意！鉛筆兄弟也正想舒服一下呢。他們一起跳了下去，在里面快樂(lè)地嬉戲，濺起一朵又一朵浪花。多么舒服啊！這就是我們的幸福時(shí)光吧？弟弟回頭問(wèn)哥哥。哥哥得意地說(shuō)：對(duì)啊！我說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)吧！一直玩累了，他們才回到岸邊。這時(shí)，哥哥看見(jiàn)離這不遠(yuǎn)處有一棵果樹(shù)，樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了又大又圓的果實(shí)，就說(shuō)：我們吃點(diǎn)果子充饑吧！于是，他們采了一些果實(shí)，吃一口，哇！好香！他們把果實(shí)吃了個(gè)精光，體力也恢復(fù)得差不多了。接著，開(kāi)始向前走，走著走著，他們來(lái)到了一個(gè)碼頭，看到寬闊的海面和一艘艘輪船，他們興奮極了，鋼筆說(shuō)：我們乘船去旅行吧！鉛筆兄弟立刻拍手贊成。由于買(mǎi)票的人太多，他們偷偷溜進(jìn)了一個(gè)乘客的口袋里，直到上了船，他們才又偷偷溜出去，躲進(jìn)了一個(gè)裂縫里，弟弟輕聲地問(wèn)道：我們要去哪里？我剛才好象聽(tīng)人說(shuō)是去馬羅島。哥哥又接著問(wèn)：萬(wàn)一沉船了還沒(méi)說(shuō)完，弟弟就顫抖著聲音說(shuō)：你你可別嚇唬我呀！你這個(gè)烏鴉嘴！到時(shí)候船真的沉了，你負(fù)責(zé)。鋼筆也生氣地說(shuō)。話(huà)音剛落，就聽(tīng)見(jiàn)幾個(gè)船員在大喊：不好了，船要沉了，快點(diǎn)上救生艇呀！弟弟哭著說(shuō)：?jiǎn)柙趺崔k？鋼筆瞪著哥哥問(wèn)道：就是，你說(shuō)，怎么辦？我只是隨便說(shuō)說(shuō)而已嘛！哥哥也理直氣壯為自己辯解。那你也不能隨便亂說(shuō)呀！弟弟反駁道。就這樣，他們?nèi)齻€(gè)便爭(zhēng)吵起來(lái)，只見(jiàn)一個(gè)浪花打向甲板船沉了！他們被拋進(jìn)海里，由于鋼筆重一些，所以很快沉了下去。

[寫(xiě)作借鑒] 不是親人勝似親人文章之一

“一個(gè)家庭中沒(méi)有書(shū)籍，等于一間房子沒(méi)有窗子。”人一生的進(jìn)步都是和書(shū)籍的閱讀相伴隨的，閱讀的過(guò)程就是大量感觸和思考涌現(xiàn)的過(guò)程，那么，就讓我們靜下心來(lái)好好的寫(xiě)一篇屬于自己的讀書(shū)筆記吧！如何在讀書(shū)筆記中全面的總結(jié)自己的收獲呢？以下是小編陸續(xù)整理的“[寫(xiě)作借鑒] 不是親人勝似親人文章之一”，供大家參考，希望能為大家提供些許幫助。

經(jīng)由高考，才感覺(jué)到自己身上的不足。為了日后能更好的在社會(huì)上立足，我要通過(guò)在大學(xué)期間的學(xué)習(xí)學(xué)到更多的本領(lǐng)，進(jìn)步自己熟悉事物判定事物的能力。這就是我在大學(xué)期間的主要目的和任務(wù)。

大學(xué)的糊口不比在家，在大學(xué)什么都要靠自己，這也就是在鍛煉我的生存能力，我會(huì)把自己的糊口作的井井有條，作的簡(jiǎn)樸而充實(shí)，培養(yǎng)自己的糊口習(xí)慣，鍛煉自己的糊口意志，進(jìn)步自己的糊口自理能力。大學(xué)校園就是個(gè)大課堂，里面有來(lái)自各各省市的同學(xué)老師和各種性格的人，來(lái)到這我會(huì)盡可能的改去自己的缺點(diǎn)，用最短的時(shí)間與同學(xué)和老師們相處好，處理好自己的人際關(guān)系，要在寂寞之時(shí)耐得住寂寞，激情之時(shí)掌握住分寸。

大學(xué)，就是我在進(jìn)入社會(huì)前的最重要的一站，更好的適應(yīng)這里也就是為更好的適應(yīng)社會(huì)的條件，在這里不僅我要努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課同時(shí)也好學(xué)好文化課，例如英語(yǔ)，把握英語(yǔ)就是現(xiàn)代人不可或缺的一項(xiàng)能力，它能夠進(jìn)步自身素養(yǎng)和語(yǔ)言能力同時(shí)也可以擴(kuò)大交流范圍，就是立足于社會(huì)的重要能力，固然我英語(yǔ)差，但在大學(xué)期間我會(huì)努力進(jìn)步自己的英語(yǔ)能力，力爭(zhēng)順利通過(guò)英語(yǔ)四六級(jí)考試，進(jìn)步自己的白話(huà)能力，突破語(yǔ)言難關(guān)。這就是我大一最主要的任務(wù)。

大一除學(xué)好英語(yǔ)外，還要學(xué)好基礎(chǔ)課，增加各種愛(ài)好和興趣！積極參加各種流動(dòng)。專(zhuān)業(yè)就是我們?nèi)蘸箴b口的重要手段，就是我們找到工作的重要技能，在今后的學(xué)習(xí)中我會(huì)加強(qiáng)與老師同學(xué)的交流，平日里當(dāng)真研究訓(xùn)練，從各個(gè)渠道獲取最新的技能知識(shí)，我要在大學(xué)這四年

的學(xué)習(xí)中學(xué)到一身好本領(lǐng)，我步入社會(huì)尋找工作增加自己的籌碼。關(guān)于考試我一定遵守學(xué)校的劃定。還要做到需要考試的課程不可因參加流動(dòng)和看課外書(shū)而放松，要力爭(zhēng)每門(mén)作業(yè)都考到我所能達(dá)到的最高分?jǐn)?shù)。關(guān)于考研，從大一做起，時(shí)刻把考研作為目標(biāo)。大三時(shí)，拋卻一切可以?huà)亝s的全力投入到考研的學(xué)習(xí)上。

在大學(xué)期間，我要做到愛(ài)自己，珍惜自己所做過(guò)的努力，充分施展自己的優(yōu)點(diǎn)，樹(shù)立對(duì)自己的絕對(duì)的決心信念，同時(shí)也但愿學(xué)院，老師，同學(xué)家長(zhǎng)都會(huì)支持我，鼓勵(lì)我，幫助我，但最樞紐的還就是要依賴(lài)我自身的努力，忘掉過(guò)去的遺憾，抖擻精神，從今邁步從頭越。

學(xué)習(xí)就是個(gè)積累的過(guò)程，既不能放松，也不能急于求成。為了學(xué)習(xí)我會(huì)警惕各種事情的影響。始終堅(jiān)持自己學(xué)習(xí)第一的原則。