三年級作文。

古語言：讀書破萬卷，下筆如有神。我們在生活中可以多多去讀一些經(jīng)典書籍作品，而當不同的人在看完作品后，相信也會有對于它的專屬心得體會，那么在讀完一篇文章后，需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀書筆記了，那么，值得被我們借鑒的讀書筆記有哪些？以下是小編陸續(xù)整理的“[寫作]堆雪人三年級文章其七”，僅供大家參考，如果喜歡可以收藏！

早上，我透過窗戶看見那紛紛揚揚的雪花從天空中飄落下來,屋頂上大樹上花壇里汽車上都蓋著一層厚厚的雪。雪是潔白的好像許許多多的棉絮在空中飄浮。我趕緊拿起手機對爸爸說：爸爸您快點下班和我一起堆雪人。

爸爸回來了，我就迫不及待地要去堆雪人了。我們帶上工具走到草地上，我的任務(wù)是把雪掃成一堆，爸爸的任務(wù)是用鏟子把雪鏟到臉盆里，臉盆滿了就把雪運到我們堆雪人的地方，然后弄圓，就這樣經(jīng)過一番的努力，雪人的整體模樣就出來了，我撿了兩顆小石子當作雪人的眼睛，把一根粗粗短短的木棍當作鼻子，用指頭一弄，它的嘴巴就被鉤出來了，我還用冰給雪人做了一頂帽子，看著它虎頭虎腦的樣子真是可愛極了。

雪人帶著微笑望著我們，好像在說：你們要天天來看我。

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[寫作借鑒] 小學生文章堆雪人其六

普希金說：“人的影響短暫而微弱，書的影響則廣泛而深遠。”讀書對于我們個人而言是非常重要的，尤其讀經(jīng)典作品對我們思想也會有一定的影響。而閱讀了作品之后，我們一般對于這個作品都會有自己的感悟，這些瞬間即逝的收獲，就是我們寫讀書筆記的基礎(chǔ)。怎么寫好一份優(yōu)秀的讀書筆記呢？以下是小編精心整理的“[寫作借鑒] 小學生文章堆雪人其六”，歡迎閱讀，希望可以幫助到有需要的朋友們。

昨天夜里下了一夜的大雪。今天中午，天放晴了。出門一看，地上、樹上、樓房頂上都籠罩上了一層厚厚的白雪，天地之間變成了一個粉妝玉砌的世界，好壯觀，好美麗呀!

今天下午，老師率領(lǐng)我和其他三個小伙伴一起堆雪人。我們來到操場上，操場上的雪足有一尺深，踩在上面發(fā)出咯吱、咯吱有節(jié)奏的響聲，真是太有趣了!我們找了一處有陽光的地方，開始堆雪人了。我們先做身體，老師把雪堆在一起，我們用力拍打夯實。我們幾個同學輪流把雪運過去，大家忙得不可開交，只有李亞飛悠然自得的在一邊玩兒。我們當然也饒不了他，一遍遍的催他干活。同學們各個凍得小臉通紅，手指就像是胡蘿卜似的。但是大家不顧這些，還是一個勁的忙碌著。經(jīng)過我們的努力，雪人的身體做好了。下面就是做頭部了，我們和老師一起，用手捧起雪，增高了雪人的身子。然后慢慢削減、不斷修整，雪人的頭就做好了。

我們師生一起動手裝飾雪人，我們用拿來的胡蘿卜給雪人安上當鼻子，然后用紙杯做嘴巴，但是大家都覺得不像嘴巴，又找來蚊香做了雪人的嘴巴、眉毛、眼睛。后來又撿來一支香煙，安在它的嘴巴上，好帥氣!接著又找來一個垃圾筐扣在它的腦袋上做了帽子。就這樣，一個混血兒似的雪人光榮誕生了!

大伙兒圍著我們的杰作左看右看，雪人挺著大肚皮，那憨態(tài)可掬的樣子真讓我們舍不得離開。老師掏出手機，啪、啪就給我們留下了這美好的瞬間。

今日寫作: 堆雪人文章二年級(經(jīng)典版)

書籍是人類進步的階梯。這句就告訴我們讀書的重要性，所以我們在平常要多讀一些具有知識含量的經(jīng)典書籍。在閱讀相關(guān)作品過程中，書中的描述讓人欲罷不能，這些感觸可能瞬間即逝，我們需要記錄下來。怎么寫好一份優(yōu)秀的讀書筆記呢？下面是小編為您精選的“今日寫作: 堆雪人文章二年級(經(jīng)典版)”，趕緊看看對您有沒有幫助吧，喜歡請收藏哦！

記得我一年級時，那幾個小輔導(dǎo)員，太兇了，搞得那時人心惶惶的，真是太恐怖了。所以我討厭母老虎的作風，可是不那樣做又沒有威信，小孩子會爬你頭上來的。有了，做知心大姐不就是個兩全的法子嗎？哈哈，現(xiàn)在每當我走到他們班窗前，弟弟妹妹們就會很興奮，因為我可是個獎罰分明的角兒！

六年級寫景作文題目：晴日觀夕陽。描寫夕陽的作文怎么寫呢？這篇六年級寫景作文450字的晴日觀夕陽寫景小練筆寫的就很有看點。

第二天，老是檢查到我的作文時，眉毛一皺，把我叫到了辦公室。對我說：心儀，這篇作文是抄的吧？嗯。我臉紅的回應(yīng)。今天叫你來辦公室就是不想讓你難堪，下次不準再抄了，再回去重寫一篇吧。

44年前，一個普通的戰(zhàn)士意外離開了人世，我們的偉大領(lǐng)袖親筆題詞：向雷鋒同志學習。從此，雷鋒精神就像春天綿綿的細雨，滋潤了一代又一代人的成長歷程。記得上一年級的時候，也是春天，我第一次從老師那里認識了雷鋒，了解了雷鋒的事跡，懵懵懂懂中記住了老師的教導(dǎo)：要做雷鋒那樣的對祖國人民有用的人。從此，雷鋒及其雷鋒精神就深深地印入了我的腦海里，指導(dǎo)著我的行動。

【寫作模板】麻雀文章三年級其六

古語有云：一日無書，百事荒蕪。人一生的進步都是和書籍的閱讀相伴隨的，閱讀完以后，我們經(jīng)常會仔細口味這本書，這時候，我們就需要為自己感受到的想法寫一篇讀書筆記，你知道讀書筆記可以從哪些方面來寫呢？小編特意給大家整理了“【寫作模板】麻雀文章三年級其六”，歡迎閱讀，希望能為您提供一些靈感。

有時，我覺得劉老師像一本作文書。每當上作文課的時候，我們就要打開這本內(nèi)容豐富的作文書了。這本作文書可教會了我們不少寫作的知識呢！我們的每一次習作都注入了老師的心血，都是經(jīng)過老師的細心講解和修改才完成的。因此，我們的習作水平才能不斷提高。

同時，馬老師發(fā)起脾氣來，那也很可怕。上一次，我們在上一節(jié)作文課，老師讓我們把作文抄到作文本上，只讓抄，不讓說話。過了半節(jié)課時，我們班就嗡嗡嗡嗡的說了起來，老師一進班，看見我們在說話，馬上大發(fā)雷霆，猶如火山爆發(fā)，馬上開始吵我們。說完后，我們就開始寫了，誰也不敢再說話了。

十幾年的寒窗苦讀，終于熬到了高考。當我看到這個作文題目時，竟不知如何下筆才能博得閱卷老師的喜愛。原因主要有兩個，第一，之前準備的作文是故事類材料作文，沒想到高考作文會讓我們寫這個應(yīng)該由教育專家來思考的問題。第二，根據(jù)作文素材的三個方面來看，我們從小到大接受的語文教育大部分只有課堂教學，后兩者基本沒時間去實踐，如果本身就不喜歡文學，更不會在課外去接觸語文了。那么索性就不去討好閱卷老師了，不如談一談沒時間提高語文素養(yǎng)這個話題，寫一個還算有點價值的高考文章

寫作范本: 三年級游泳文章其八

古語言：讀書不覺已春深，一寸光陰一寸金。讀書很重要，讀一本好書更重要，而經(jīng)典的書籍作品就是人們最適合讀的書籍。在閱讀相關(guān)作品過程中，書中的描述讓人欲罷不能，那么，就讓我們靜下心來好好的寫一篇屬于自己的讀書筆記吧！讀書筆記，需要重點寫哪些方面呢？一起來看看小編為大家整理的“寫作范本: 三年級游泳文章其八”，敬請閱讀，希望對您有所幫助。

想起第一次學游泳的經(jīng)歷，真有點叫人哭笑不得。一開始，我的心情挺愉快，可到了游泳池一看我傻眼了，淺水區(qū)的水競有1。2米，我急了，心想那我下去水就會漫過我的頭頂。

做完下水準備工作，就要下水了，我心里像十五個吊桶打水——七上八下，在爸爸的激勵下，我才忐忑不安地走入了泳池。

我先伸出腳試探了一下水深，然后才小心翼翼地踩了下去。幸好，水只到我的下巴。接著教練給我們講要領(lǐng)，演示基本動作，第一個就是在水里憋氣。不一會，我就能憋一會兒了。

教練又讓我們一個又一個排好隊游到他身邊，不一會，輪到我了，我使勁地劃水，腳拼命地蹬著，不一會就接近了教練，可教練往后退了，我很害怕，拼命地游，可教練總是等我接近了，就后退。我一緊張，手腳不聽使喚連嗆了幾口水，身子直下沉，教練一看，不妙！連忙把我拉出了水。這時候我腦子一片空白，想起剛才，還真有點心有余悸。

學游泳不僅練了我的膽子，還練了我的手腳配合，真是一舉兩得。

[寫作借鑒] 我和媽媽堆雪人文章

普希金說：“人的影響短暫而微弱，書的影響則廣泛而深遠。”大凡成功的人士，他們都和書籍有著不解之緣，在閱讀了相關(guān)作品后，書中的故事情節(jié)激發(fā)了我們的濃濃興趣，那么，就讓我們靜下心來好好的寫一篇屬于自己的讀書筆記吧！你知道讀書筆記可以從哪些方面來寫呢？以下是小編陸續(xù)整理的“[寫作借鑒] 我和媽媽堆雪人文章”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給有需要的朋友！

媽媽，我知道您十分忙，您忙您的事業(yè)，每天早出晚歸，很辛苦。今天是我的生日，您只熊了我一雙美麗的鞋子當作生日禮物，可是您沒有和我一起過生日，我等了好久好久，您都沒有回家。結(jié)果我在沙發(fā)上睡著了……這學期，您每次下班都要到很晚，看著我總是蜷縮在沙發(fā)上，您總罵我：“這么晚了，為什么不回房間睡，生病了還上學嗎？”我一直都想給您解釋，可是我卻不敢，只好走進自己的房間里。

現(xiàn)在您也很少關(guān)心我的學習情況，一看到我的試卷，您總是皺著眉頭，生氣地說我學習不用功，不努力。以前您答應(yīng)過我的事都會做到，現(xiàn)在您說和我一起去西溪玩，一起去公園玩，可是您卻沒有兌現(xiàn)您的諾言。

媽媽，您能夠陪我一起去欣賞大自然嗎？讓我們成為蝴蝶，松樹的好朋友，投入大地的懷抱，老師罵我，請您不要生氣，失敗是成功之母，我一定會改正自己。

像以前一樣，陽春三月，您帶我去看百花齊放；夏日炎炎，您帶我去游泳，讓我們像小魚兒一樣活蹦亂跳；秋風習習，您帶我去果園里摘果子；寒冬臘月，您帶我一起去堆雪人，打雪仗，好嗎？

月度寫作精選 三年級夏季文章其八

古語有云：發(fā)奮識遍天下字，立志讀盡人間書。可想而知讀書多么重要，相信很多人都讀過一兩本經(jīng)典作品。在閱讀相關(guān)作品過程中，書中的描述讓人欲罷不能，這時候，我們就需要為自己感受到的想法寫一篇讀書筆記，有沒有更好的辦法讓自己的讀書筆記有一定的深度呢？為此小編特意整理了“月度寫作精選 三年級夏季文章其八”，歡迎閱讀，希望可以幫助到有需要的朋友們。

我生活在一個普普通通的農(nóng)家里。

這是一個初夏的黎明，晨幕還沒有打開。樹木呆立著，花草甜睡著，小鳥兒還沒有從夢中醒來，一切靜極了。

月亮落下西山，星星從天幕上隱去，整個村莊彌漫在霧里，一條乳白色的霧帶繞在村莊的腰間，像神話里天宮飄渺的云，又像是蓬萊閣上的海市，奇妙無比。

東邊升起了旭日，白茫茫的晨霧在流動、在減退，柳樹郁郁蔥蔥的枝條在風中搖擺，晶瑩的露珠在小草上、莊稼上流動著，仿佛一顆顆珍珠在閃光。人們?nèi)齼蓛沙霈F(xiàn)在村莊里，有的去田野干活，有的趕去上班。

漸漸地到了中午。這時的田野，驕陽似火，沒有一絲風，真熱呀，青青的禾苗無精打采地耷拉著腦袋，青蛙“呱呱”地拼命唱歌，連大黃狗都趴在地上吐著舌頭，只有蜻蜓在快活地飛來飛去。孩子們也許想到水是冰涼的，都陸陸續(xù)續(xù)地來到游泳池，“撲通”跳到水里，藍藍的池水與天色互相掩映，池中的人們仿佛全身細胞都充滿活力，用各種姿勢暢快地游著。

太陽下山，慢慢地，仿佛要把最后一點光明，最后的熱留在人間。人們收工回家。夏日的夜寧靜極了，忙碌了一天的人們都聚在一起，談?wù)撝瑲g笑著……

我愛這美麗的夏季，更愛那可愛的村莊。

今日寫作: 三年級自己文章

赫爾岑說：“不去讀書就沒有真正的教養(yǎng)，同時也不可能有什么鑒別力。”讀書，熱愛閱讀，是一個人成功的不二法寶，閱讀時，我們一般都能或多或少的有一些收獲。那些收獲瞬時涌現(xiàn)，需要即時把它記錄下來。怎么寫好一份優(yōu)秀的讀書筆記呢？為此小編特意整理了“今日寫作: 三年級自己文章”，敬請閱讀，希望能給大家提供一些幫助！

俗話說：“絲瓜花，南瓜花，人家不夸自己夸。”你一定會說，自己夸自己，太不謙虛了吧!不，這你就說錯了，我確實值得夸一夸了。

大家知道嗎?我非常喜歡跳舞，在4歲時我便去圓通北路的“五彩藝”學中國舞;在8歲時又去“天之驕子”舞蹈中心學中國舞和芭蕾。

你們知道嗎?“天之驕子”的張老師對我們可嚴了。記得有一天在練舞蹈“手位2”時，我擺好一位手、站好一位腳，音樂開始我們大家就跳了起來。跳完后，張老師說：“沙玉穎，上來跳一遍。”我立刻跑上去跳了一遍。跳完后，張老師又說：“你們看，沙玉穎的各個手位都擺得很到位，手位的指尖要直，不要彎得像一條蚯蚓似的。”聽見張老師表揚我，我心里像吃了蜜一樣甜。記得還有一次，是我剛剛到中班上課沒幾天，張老師覺得我跳得很好、很認真，就把我評為第二個班長，第一個班長名叫李新怡，她是我的好朋友。

我夸我自己，是為了正確評價自己，看到自己的進步，增強自己的自尊、自信、自強。同學們，看到這里，你不會說我是“絲瓜花，南瓜花，人家不夸自家夸”了吧!