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[寫(xiě)作]五年級(jí)小學(xué)文章:橡皮一生的奉獻(xiàn)范本

發(fā)表時(shí)間:2022-10-19

小學(xué)五年級(jí)作文。

古人說(shuō)“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲。”我們?cè)谏钪锌梢远喽嗳プx一些經(jīng)典書(shū)籍作品,而好的作品會(huì)引起閱讀者的共鳴,在看作品之后一定會(huì)觸動(dòng)內(nèi)心,這些感觸可能瞬間即逝,我們需要記錄下來(lái)。那么我們?cè)撛趺磳?xiě)好一份讀書(shū)筆記呢?小編特意給大家整理了“[寫(xiě)作]五年級(jí)小學(xué)文章:橡皮一生的奉獻(xiàn)范本”,希望小編的分享能給大家?guī)?lái)一些幫助。

我是一塊很努力的橡皮,雖然我現(xiàn)在躺在垃圾桶里,但我一點(diǎn)也不抱怨,為什么呢?這還要從頭說(shuō)起!dsbj1.COM

我在一個(gè)文具店里的貨架上擺著,可以說(shuō)我是擺放在最顯眼的地方,因?yàn)槲沂且环N新型橡皮鋼筆橡皮,不過(guò)我也可以把鉛筆字擦掉哦。

一天,我正在貨架上和尺子大哥聊天,忽然一個(gè)小男孩走了進(jìn)來(lái),他左看看,右看看,最后想了想,說(shuō):老板,我要這塊鋼筆橡皮!所以,我被老板裝進(jìn)了袋子里,跟文具店的哥哥姐姐再見(jiàn)后,我就離開(kāi)了文具店,來(lái)到了小主人的家里。

來(lái)到新的家里,我才知道小主人是一個(gè)正在上三年級(jí)的小學(xué)生,他字寫(xiě)得不好,寫(xiě)題目的時(shí)候,他總是寫(xiě)錯(cuò),所以經(jīng)常用我去擦,而且經(jīng)常擦過(guò)了還錯(cuò),還要再擦一遍。所以我一直在監(jiān)督,讓他的作業(yè)爭(zhēng)取不出錯(cuò)。就這樣,小主人的字一天一天地好了起來(lái)。像這樣,我們維持了好久好久。慢慢地,小主人上了四年級(jí)。在我的幫助下,小主人的字現(xiàn)在變得十分工整,而且經(jīng)常會(huì)得到老師的表?yè)P(yáng)。小主人只會(huì)在做大改動(dòng)時(shí),才會(huì)用我。最終,我下崗了,修正帶接替了我的職位。

雖然我現(xiàn)在躺在垃圾桶里,但我十分幸福!

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[寫(xiě)作借鑒] 五年級(jí)小學(xué)文章:金繡球篇二


古語(yǔ)有云:發(fā)奮識(shí)遍天下字,立志讀盡人間書(shū)。人類的成長(zhǎng),都是和閱讀聯(lián)系在一起的,閱讀時(shí),我們一般都能或多或少的有一些收獲。那么在讀完一篇文章后,需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記了,那么,有哪些可以值得參考的讀書(shū)筆記呢?下面是小編為大家整理的《[寫(xiě)作借鑒] 五年級(jí)小學(xué)文章:金繡球篇二》,希望小編的分享能給大家?guī)?lái)一些幫助。

金繡球

深秋,應(yīng)該是所有的花都凋謝了,可菊花卻在那里迎風(fēng)生長(zhǎng)。我國(guó)是菊花的王國(guó),哪里都有它的蹤影。今天,我就來(lái)夸夸金繡球吧。

金繡球是球狀菊花的大姐大。金繡球葉子呈墨綠色,在長(zhǎng)長(zhǎng)的枝桿上生長(zhǎng)著金繡球。金繡球的花瓣呈香蕉狀,紅中透著黃,黃中透著紅。像一個(gè)害羞的小姑娘,又像一個(gè)熟透了的大石榴。

月光下,金繡球更是妙不可言。它把影子投到墻上,葉影參差,花影迷離,可以引起我許多幻想。我想它是地球,它就真的變成地球了,蝴蝶飛過(guò),映在墻上的影子就是在茫茫太空中飄浮的行星。我幻想它是古代女子手中的繡球,我眼前就真的浮現(xiàn)出古代女子站在高高的塔樓上拋繡球的情景。我幻想它是十五的圓月,我就真的看到嫦娥和吳剛在一起聊天,玉兔圍著他們轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)!我幻想……

這樣美麗、嬌艷的菊,使人幻想的菊,你說(shuō)我能不喜歡它嗎?

[推薦寫(xiě)作] 五年級(jí)小學(xué)文章:2008年的驕傲之二


古語(yǔ)有云:發(fā)奮識(shí)遍天下字,立志讀盡人間書(shū)。讀書(shū)對(duì)我們是有很大影響的,所以有很多人就很喜歡看各種的書(shū)籍,在閱讀了相關(guān)作品后,書(shū)中的故事情節(jié)激發(fā)了我們的濃濃興趣,那么,就讓我們靜下心來(lái)好好的寫(xiě)一篇屬于自己的讀書(shū)筆記吧!優(yōu)秀的讀書(shū)筆記有哪些特點(diǎn)呢?下面是小編為大家精心推薦的“[推薦寫(xiě)作] 五年級(jí)小學(xué)文章:2008年的驕傲之二”,趕緊看看對(duì)您有沒(méi)有幫助吧,喜歡請(qǐng)收藏哦!

2008年的驕傲

難忘——

五星紅旗徐徐升起,

在空中飄揚(yáng)。

難忘——

女排隊(duì)員們毫不氣餒,

連扳三局,

反敗為勝,

力挽狂瀾的時(shí)刻。

難忘——

張怡寧奪取中國(guó)奧運(yùn)生涯第100金,

她和朝鮮選手龍虎相爭(zhēng)的時(shí)刻。

雖然,

這一切已成為過(guò)去,

但,

迎面而來(lái)的是美好的2008——

北京奧運(yùn)會(huì)。

和平鴿自由地飛翔,

橄欖枝盡情地開(kāi)放。

人們?cè)诖蟮貧g騰,

在為2008歡暢!

2008,

我們將帶著自信與希望,

在大海上揚(yáng)帆,

把希望帶到未來(lái)的輝煌,

讓希望自由地飛翔!

自信與成功將掛在祖國(guó)每個(gè)人的臉上,

熱烈的歡呼將與國(guó)旗隨風(fēng)飄揚(yáng)。

成功的喜悅將流片世界各地,

讓全世界的人都知道我們親愛(ài)的祖國(guó)是最棒!

小作者在寫(xiě)這首詩(shī)歌時(shí),突出了小作者想2008年快點(diǎn)到來(lái),為祖國(guó)出一分力,讓全世界的人都知道我們的祖國(guó)是最棒的!

[實(shí)用寫(xiě)作] 五年級(jí)小學(xué)文章:堅(jiān)強(qiáng)的鄧貝貝怎么寫(xiě)


“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。”這句就告訴我們讀書(shū)的重要性,所以我們?cè)谄匠R嘧x一些具有知識(shí)含量的經(jīng)典書(shū)籍。而閱讀了作品之后,我們一般對(duì)于這個(gè)作品都會(huì)有自己的感悟,這時(shí)候,我們就可以將自己的感想記錄下來(lái)寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記,你有了解過(guò)讀書(shū)筆記應(yīng)該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編吐血整理的“[實(shí)用寫(xiě)作] 五年級(jí)小學(xué)文章:堅(jiān)強(qiáng)的鄧貝貝怎么寫(xiě)”,歡迎閱讀,希望能為您提供一些靈感。

堅(jiān)強(qiáng)的鄧貝貝

今天,我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

先比賽的是跑800米。比到四年級(jí)的時(shí)候,我的心砰砰砰地跳的很快,因?yàn)槲以跒猷囏愗惡头椒贾薄J撬齻z代表我班參加女子800米的項(xiàng)目。800米的還有403班的金婷婷,我給她起了一個(gè)別名,叫:多手怪。因?yàn)樗痔貏e多,為什么說(shuō)她手特別多呢?因?yàn)槊看卧谕娴臅r(shí)候她手特別多,來(lái)?yè)v亂。而且那個(gè)金婷婷長(zhǎng)跑很好,我就擔(dān)心跑的太快了,怕她倆跑不上那可怕的金婷婷。比賽開(kāi)始了,我一直在喊:402加油!402加油!喊的把我的嗓子都喊啞了。

在跑最后一圈時(shí),突然,鄧貝貝被一個(gè)石頭給絆倒了。傷口有很大一塊,腳上和手上都有,特別是腳上,那腳上的傷口很大,我看了都覺(jué)的痛。如果換做成我,我肯定堅(jiān)持不了,我肯定會(huì)放棄比賽。可他堅(jiān)持了,她跌倒了還在跑,我看得出她的痛苦,她跌了心里一定在想:我一定要堅(jiān)持,雖然跌倒了,但是不能放棄,我要為班級(jí)掙得榮譽(yù)。當(dāng)她把最后一圈也跑完了,大家都扶著她,匆忙地喂給她喝水。她的臉上也流出了痛苦的淚水。我們也一直在安慰她,讓她有種幸福感,也讓她感到溫馨。

在這次比賽中讓我親眼看到了鄧貝貝堅(jiān)強(qiáng)的毅力,讓我覺(jué)得她太堅(jiān)強(qiáng)了,我認(rèn)為鄧貝貝就是一個(gè)英雄。雖然她最終沒(méi)能拿到第一名,但她在我的心目中已經(jīng)是很了不起的一個(gè)人,覺(jué)得她已經(jīng)是第一名了。她的堅(jiān)強(qiáng)使我非常佩服!讓我真為我們402班感到驕傲!

今天,鄧貝貝的堅(jiān)強(qiáng)毅力真讓我感到十分的佩服,真是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的鄧貝貝。

[熱搜寫(xiě)作] 五年級(jí)小學(xué)文章:自立才是意義之五


古語(yǔ)言:書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。我們都知道讀一本好書(shū)是非常重要的,想要在書(shū)中獲得知識(shí)讀經(jīng)典書(shū)籍作品就很有必要。而好的作品會(huì)引起閱讀者的共鳴,在看作品之后一定會(huì)觸動(dòng)內(nèi)心,那么,我們不妨靜下心來(lái)將它記錄下來(lái)也方便了我們以后隨時(shí)也可以翻看,您是不是不太清楚讀書(shū)筆記怎么寫(xiě)呢?面對(duì)這些問(wèn)題,小編為大家收集了“[熱搜寫(xiě)作] 五年級(jí)小學(xué)文章:自立才是意義之五”,敬請(qǐng)閱讀,希望小編的分享可以給您提供一些參考。

自立才是意義

這幾天,我爸爸媽媽要到河源出差,所以要到奶奶家住兩個(gè)晚上。呀!兩個(gè)晚上?這可不容易熬呀!可是如果我不去奶奶家就到別家去了,唉!還是聽(tīng)“圣旨”吧!

在去奶奶家的路上,我滿腦子的疑慮。夜晚要是我睡不著怎么辦?誰(shuí)給我洗衣服?只剩下我和奶奶,白天怎么過(guò)?這時(shí),我忍不住了“哇”的一聲撲到爸爸媽媽的懷里哭了,爸爸媽媽不斷地安慰我,還說(shuō)了一大堆道理呢。

不久我就來(lái)到了奶奶家,我擁抱了一下爸爸媽媽,拿起行禮就往奶奶家門(mén)口跑去。我進(jìn)去的時(shí)候跟奶奶打個(gè)招呼,就上到二樓洗澡去了。我為了能快點(diǎn)睡覺(jué),又看書(shū)又做作業(yè),可是仍不覺(jué)得眼睏;我又從二樓跑到四樓,從四樓跑到二樓,可是不但一點(diǎn)睡意也沒(méi)有,還卻越跑就越精神。怎么辦呢?怎么辦好呢?啊對(duì)呀!我怎么沒(méi)有想到呢?我撲到電話旁邊,熟練地?fù)艽蚣依锏碾娫挕0。⊥恕!拔梗俊币宦曁鹈赖穆曇舭l(fā)出來(lái)。“媽媽!我好想你啊!我為什么會(huì)睡不著?你教教我怎么才睡得著吧!”我哭了。“小傻瓜!怎么會(huì)睡不著呢?只要你想著爸爸媽媽,想一想你最開(kāi)心的情景,不就睡著了嘛。”媽媽說(shuō)。“那好,我只好試試吧。媽媽晚安!”我掛了電話,刷了牙,洗了臉,就走進(jìn)二哥的房間里,把燈關(guān)了,躺在床上,閉上眼睛,慢慢就睡了,我想著三年紀(jì)匯報(bào)會(huì)的時(shí)候,同學(xué)們給我慶祝生日的情景,啊那時(shí)候是多么的開(kāi)心啊!還有去旅游的時(shí)候,我們一齊去玩摩天樓的時(shí)候,大家都很害怕,呵呵!她們是多么的小膽……突然,房間亮起來(lái)了,原來(lái)是大姑媽,她也睡啦?如果我睡不著怎么辦?我心急便精神起來(lái),把剛才的睡意都給趕走了。大姑媽跟我說(shuō):“茵,我把燈關(guān)了。”我忍著眼淚說(shuō):“哦!”“嗒”眼前昏暗了,我一想起爸爸媽媽離開(kāi)奶奶家的情景,我的眼淚一滴一滴地從眼角滑下來(lái),把枕頭都弄濕了,后來(lái)我想起二哥明天就回來(lái)了,“嘻”的一聲,笑了。最后,經(jīng)過(guò)我的“一番努力下”終于進(jìn)入甜夢(mèng)中了。

早晨,一縷陽(yáng)光透過(guò)窗戶射進(jìn)房間,我擦了擦眼睛,起了床。當(dāng)我回憶起昨晚我哭的事,我也覺(jué)得恨羞恥。正所謂“不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香”。呵,多有意思的一個(gè)難眠之夜啊!

自立才是意義2005-02/4494','',''4494

【寫(xiě)作模板】關(guān)于外公的文章:外公的一生(篇五)


書(shū)籍是人類的精神食糧,不可一日無(wú)書(shū)讀。書(shū)中蘊(yùn)含著許多人類的智慧及思想,尤其是那些經(jīng)典書(shū)籍作品。在閱讀了相關(guān)作品后,書(shū)中的故事情節(jié)激發(fā)了我們的濃濃興趣,那么,我們不妨靜下心來(lái)將它記錄下來(lái)也方便了我們以后隨時(shí)也可以翻看,讀書(shū)筆記你知道怎么寫(xiě)更好呢?以下是小編為大家收集整理的“【寫(xiě)作模板】關(guān)于外公的文章:外公的一生(篇五)”,歡迎閱讀,希望小編的分享可以為您帶來(lái)幫助。

只要我一提到外公,就會(huì)發(fā)現(xiàn)媽媽紅了眼眶,然后背過(guò)身,偷偷拭淚。

媽媽的老家在青島,我和爸爸媽媽只要有時(shí)間就會(huì)回去探望外公外婆,每次外公都會(huì)提前站在門(mén)口笑瞇瞇地等著我們。我一到家,外公就抱著我親個(gè)不停,還把提前做好的木玩具拿給我玩,抱著我去院子里拿橘子吃,帶著我鄰居家串門(mén)。鄰居的伯伯常開(kāi)玩笑說(shuō)媽媽小時(shí)候上學(xué)從來(lái)都不用寫(xiě)作業(yè),現(xiàn)在有了個(gè)孫女,又把孫女寵上天。所以,我小時(shí)候最愛(ài)去青島了。

可是后來(lái),外公突然得了大病,那時(shí)家里沒(méi)有錢(qián),外公就這么走了。外公的葬禮媽媽沒(méi)有讓我去,可能是因?yàn)槲姨×恕:髞?lái),我仍然時(shí)常問(wèn)媽媽我們什么時(shí)候再去青島,再去找外公玩。媽媽說(shuō)外公去了一個(gè)很遠(yuǎn)的我們都會(huì)去的地方,在那兒等著我們……當(dāng)時(shí)我不懂,就笑瞇瞇地跟媽媽說(shuō):“那我以后要去找外公,媽媽,我們?nèi)サ臅r(shí)候給外公帶點(diǎn)糖吧,萬(wàn)一那個(gè)地方?jīng)]有糖怎么辦。”“好,我們?nèi)サ臅r(shí)候帶點(diǎn)糖。”我看到媽媽眼眶中有一滴眼淚,我仿佛看到了媽媽眼睛里有外公的笑。

現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,我懂了媽媽當(dāng)時(shí)的心情,懂了媽媽為什么傷心。每次一想到外公,我就會(huì)想到外公把做好的木玩具拿給我時(shí)的溫和的樣子,把橘子拿給我吃時(shí)的慈愛(ài)的樣子,把甜甜的糖拿給我吃時(shí)的樣子寵愛(ài)的樣子,把……

每次提到外公,我還可以在媽媽的眼睛里看到外公站在家門(mén)口對(duì)著我們微微的笑,開(kāi)心地笑著迎接我們時(shí)的樣子。

寫(xiě)作范本: 五年級(jí)雷鋒文章.doc


庫(kù)法耶夫說(shuō):“書(shū)不僅是生活,而且是現(xiàn)在、過(guò)去和未來(lái)文化生活的源泉。”我們都知道讀一本好書(shū)是非常重要的,想要在書(shū)中獲得知識(shí)讀經(jīng)典書(shū)籍作品就很有必要。我相信每個(gè)人看了不同的作品之后,內(nèi)心也一定會(huì)有所觸動(dòng),那么,就讓我們靜下心來(lái)好好的寫(xiě)一篇屬于自己的讀書(shū)筆記吧!如何在讀書(shū)筆記中全面的總結(jié)自己的收獲呢?小編已經(jīng)為大家整理好了“寫(xiě)作范本: 五年級(jí)雷鋒文章.doc”,敬請(qǐng)閱讀,希望能給大家提供一些幫助!

有句話說(shuō)“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”事實(shí)的確如此。

有一次,他出差,上火車時(shí)看見(jiàn)一位老奶奶被收票員拒之門(mén)外。雷鋒上前問(wèn)她:”老奶奶怎么了?”老奶奶告訴他:“俺要去看俺的兒子,上廁所時(shí)把門(mén)票丟了。”雷鋒聽(tīng)了之后,立即把自己的錢(qián)哪里出來(lái),為老奶奶買了車票。他把老奶奶送上車后,老奶奶問(wèn):“小伙子,你叫什么?住在哪里?俺好把錢(qián)寄給你。”而雷鋒說(shuō):“我叫解放軍,就住在中國(guó)。”說(shuō)完就走了。

在火車上,他看見(jiàn)服務(wù)員太忙了,忙完那又忙這,又要倒茶又要擦桌子······所以他總想著幫忙做點(diǎn)事。他問(wèn)服務(wù)員:“有什么需要我?guī)兔Φ?”服務(wù)員笑了笑說(shuō):“您是客人,那能讓你幫忙呢?可雷鋒還是不死心,他見(jiàn)哪里臟了或那里有人要水,他都會(huì)搶著做,就這樣一直到達(dá)目的地。

你看,雷鋒這種樂(lè)于助人的精神無(wú)時(shí)無(wú)刻都在激勵(lì)著我們。

如果,我們也能像雷鋒一樣樂(lè)于助人,哪社會(huì)將會(huì)變的更加和諧,生活更加美好。

[寫(xiě)作分享] 五年級(jí)小學(xué)文章:聰明又有愛(ài)心的妹妹(一篇)


古語(yǔ)言:粗繒大布裹生涯,腹有詩(shī)書(shū)氣自華。人類的成長(zhǎng),都是和閱讀聯(lián)系在一起的,而在閱讀作者寫(xiě)的作品時(shí),腦中不停的會(huì)有新的想法,這時(shí)候,我們不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記,優(yōu)秀的讀書(shū)筆記有哪些特點(diǎn)呢?面對(duì)這些問(wèn)題,小編為大家收集了“[寫(xiě)作分享] 五年級(jí)小學(xué)文章:聰明又有愛(ài)心的妹妹(一篇)”,趕緊看看對(duì)您有沒(méi)有幫助吧,喜歡請(qǐng)收藏哦!

聰明又有愛(ài)心的妹妹

我的妹妹叫圓圓。她長(zhǎng)得特別漂亮,一張櫻桃小嘴,高高的鼻梁,鑲著一雙水汪汪的大眼睛,兩條彎彎的柳葉眉,腦門(mén)也特別寬,她經(jīng)常拍著自己的腦門(mén)說(shuō):腦門(mén)寬的人才聰明呢!我聽(tīng)這句話耳朵都要長(zhǎng)繭子了。

別看圓圓那么聰明,她有時(shí)也要犯傻。有一次,下過(guò)雨后,我和圓圓出去玩兒。這時(shí)我們前面有一個(gè)大水坑,我一下子跨了過(guò)來(lái),可是圓圓怎樣想辦法也過(guò)不來(lái),都快把她急哭了。我說(shuō):你要不淌過(guò)來(lái)吧!她說(shuō):不行,淌過(guò)去會(huì)把鞋弄臟的。我媽媽會(huì)罵我的,你敢嗎?

我敢,不過(guò)你淌過(guò)來(lái)以后我才淌。我說(shuō)。

好!圓圓說(shuō)。

說(shuō)著就淌了過(guò)來(lái)。其實(shí)我是逗她玩兒的,誰(shuí)知,她竟然當(dāng)真了。這時(shí),再看她已是滿腳泥了。回到家后,我倆偷偷走入她的房間,想把臟衣物脫下來(lái)?yè)Q上新衣服,不料,竟然被大媽發(fā)現(xiàn)了,我倆的臉?biāo)⒌囊幌录t了,然而我再怎樣向大媽解釋,也不濟(jì)于事,還是被大媽罵了一頓。

圓圓不僅傻的可愛(ài),還很有愛(ài)心。

有一次,她自己出去買冰糕,走在路上,看見(jiàn)一只小鳥(niǎo)無(wú)家可歸,就趕快跑回家,氣喘吁吁的對(duì)正在做作業(yè)的我說(shuō):姐姐,我在路上看見(jiàn)了一只無(wú)家可歸的小鳥(niǎo),我想應(yīng)該給它做一個(gè)巢,好讓它有安生之地。好呀!鳥(niǎo)類是我們?nèi)祟愖钣H密最要好的朋友了,應(yīng)該給它安一個(gè)巢,這真是個(gè)好主意,你真聰明,就這么辦!我說(shuō)。

說(shuō)著,我們就出去去尋找做鳥(niǎo)巢用的材料了。

我們先把吃完方便面的康師傅面桶當(dāng)小鳥(niǎo)的房子,然后把一層層的樹(shù)葉整整齊齊的鋪在面桶的里面,為小鳥(niǎo)保暖,再把干樹(shù)枝編織成一塊底坐,放在面桶下面,最后把做好的鳥(niǎo)巢放到樹(shù)上去,可是我們?cè)趺聪朕k法也放不上去,因?yàn)槲覀兊膫€(gè)子太低了,圓圓想了個(gè)辦法,那就是我把圓圓高高的舉起來(lái),然后再把鳥(niǎo)巢放上去,我們?cè)嚵嗽噲A圓想出的這個(gè)辦法,這個(gè)辦法還真行,終于把鳥(niǎo)巢放到了樹(shù)枝上去。

不一會(huì)兒,小鳥(niǎo)看見(jiàn)了,便住了進(jìn)來(lái),看著我們做的鳥(niǎo)巢有小鳥(niǎo)在里面住著,心里真是比吃了蜜還甜幾百倍。

這就是我聰明又愛(ài)犯傻,又有愛(ài)心的妹妹圓圓,你是否也有像我這樣的妹妹呢?你喜歡她嗎?

寫(xiě)作收藏:五年級(jí)過(guò)年文章范本


書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。縱觀世界上的偉大人物,他們無(wú)不是書(shū)籍的愛(ài)好者,閱讀時(shí),我們一般都能或多或少的有一些收獲。這時(shí)候,我們就可以將自己的感想記錄下來(lái)寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記,優(yōu)秀的讀書(shū)筆記有哪些特點(diǎn)呢?為此小編特意整理了“寫(xiě)作收藏:五年級(jí)過(guò)年文章范本”,歡迎閱讀,希望可以幫助到有需要的朋友們。

過(guò)年,是我們中國(guó)最重要的民俗之一。過(guò)年時(shí)我最感興趣的是,在大年三十晚上放鞭炮。

我和哥哥每年大年三十都住在奶奶家,美其名曰陪爺爺奶奶過(guò)年,其實(shí)是我們更自由。我和哥哥都拿出自己攢的錢(qián),去買鞭炮。

今年,我和哥哥合資買了一盒“電光棒”,兩盒“小調(diào)皮”,三個(gè)“春雷炮”,一個(gè)“彩椰”,一個(gè)“銀色噴泉”,一個(gè)“萬(wàn)事順”,一個(gè)“惡峰”,三個(gè)“降落傘”,三個(gè)“小噴泉”。買了那么多東西,花了花多錢(qián),幸好我們從爺爺那兒拉了贊助,否則我還真有些舍不得。

我和哥哥來(lái)到一片空曠的地方,哥哥把三個(gè)“小噴泉”點(diǎn)然,過(guò)了一會(huì)兒,我們面前展現(xiàn)出了美麗的景象,“小噴泉”噴出了金色的火花,恰似禮花筒向上射出了無(wú)數(shù)禮花,的確很像噴泉。

接著,哥哥拿出了三個(gè)“降落傘”,他點(diǎn)然了兩個(gè),說(shuō)第三個(gè)要我點(diǎn),我看哥哥的兩個(gè)降落傘張開(kāi)得都很好,我很有信心。我蹲下身子,拿出打火機(jī),在導(dǎo)火線側(cè)面按下了按鈕,導(dǎo)火線冒出了火花,我連忙跑,只聽(tīng)“啪”的一聲,一個(gè)降落傘被射上了天空,然后張開(kāi),慢慢地落了下來(lái),我神氣十足地對(duì)哥哥說(shuō):“我的不比你的差。”哥哥說(shuō):“那你有種放那個(gè)’萬(wàn)事順’。”我不敢點(diǎn)那個(gè)大家伙,于是就說(shuō):“我就不點(diǎn)。”

我們玩了好久,贊助商爺爺說(shuō):“好了好了,回家去放,在這兒玩夠了。”我們又在家門(mén)口玩了一會(huì)兒,就回家看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)了。

[熱搜寫(xiě)作] 五年級(jí)小學(xué)文章:我愛(ài)綠色壹篇


古語(yǔ)有云:熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟。我們平時(shí)也需要多閱讀一些書(shū)籍書(shū)籍,閱讀相關(guān)作品后,心中會(huì)有莫名的感觸,有很多的想法,這些閱讀的所思所得就是我們作讀書(shū)筆記的素材。我們能從優(yōu)秀的讀書(shū)筆記中寫(xiě)到什么呢?以下是小編精心整理的“[熱搜寫(xiě)作] 五年級(jí)小學(xué)文章:我愛(ài)綠色壹篇”,希望小編收集的這些能對(duì)大家有所幫助。

我愛(ài)綠色

外婆家住農(nóng)村,離縣城有四、五十里。每年的春天,我都要讓媽媽帶我去住幾天。因?yàn)樵谀抢铮瑵M眼都是我最喜歡的顏色-綠色。

早晨起來(lái),風(fēng)很柔和,空氣很清新,太陽(yáng)很溫暖,抬眼望去,農(nóng)田里的麥苗像一片綠色的大海,河邊的柳枝吐出翠色的嫩芽。低下頭一看,小草不知什么時(shí)候偷偷地從地里鉆了出來(lái),嫩嫩的,綠綠的,上面還掛著晶瑩剔透的小露珠。河里的水碧綠碧綠的,三三兩兩、成群結(jié)隊(duì)的小魚(yú)兒不時(shí)伸出頭來(lái),呼吸著新鮮的空氣。多么美麗的綠色啊!你是生命和活力的象征。

中午的時(shí)候,外婆忙著宰雞殺鵝,并對(duì)我說(shuō):“這是綠色食品,一定要多吃一點(diǎn)。”我說(shuō):“雞也叫綠色食品?”外婆看著我疑惑不解的樣子說(shuō):“綠色食品就是自然生長(zhǎng)的,沒(méi)有受到污染的食品。”噢,我明白了,綠色不僅象征著生命和活力,還象征著環(huán)保和健康。

我喜愛(ài)綠色,但也為綠色擔(dān)心。從工廠里冒出的黑煙會(huì)讓綠色的草木變黃,甚至死亡;從工廠里排出的污水會(huì)使碧綠的小河變黑,人們?cè)僖部床坏綒g快活潑的小魚(yú);人類亂砍濫伐,樹(shù)木越來(lái)越少,小鳥(niǎo)無(wú)家可歸……我不禁大聲疾呼:“為了我們的未來(lái),請(qǐng)保護(hù)綠色!”

我愛(ài)綠色,讓我們攜起手來(lái),保護(hù)綠色,并為地球—我們的家園,增添一份綠

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