秋雨作文。

赫爾岑說：“不去讀書就沒有真正的教養(yǎng)，同時(shí)也不可能有什么鑒別力。”大凡成功的人士，他們都和書籍有著不解之緣，閱讀的過程就是大量感觸和思考涌現(xiàn)的過程，這時(shí)候，我們就需要為自己感受到的想法寫一篇讀書筆記，那么，值得被我們借鑒的讀書筆記有哪些？下面是小編為大家收集的“[實(shí)用寫作] 秋雨如夢(mèng)文章其八”，僅供大家參考，如果喜歡可以收藏！

秋天的雨不像春天那樣，讓人感到溫暖舒適，更多的是些許的寒冷。但是我喜歡這秋雨。

悄然，書寫著的筆已落下，雖這雨冰涼，卻也值得一贊，但，也只賞她的靈巧身姿了。望雨滴從空中落下，滴在窗上、花上、草上、傘上、地上聲音動(dòng)聽。哈，只不過這過程早已是重復(fù)的格調(diào)了。DSBj1.cOM

雨，雨。雨!熟悉的詞，有著輕盈身材的她

不知何時(shí)，人已離座，不拿傘，打開門，又悄然關(guān)上，下樓。一切都是悄悄的，是怕打擾了這冰涼，但又寧靜、美麗的雨絲們的舞蹈吧，悄悄的，不自覺的。

吸，嘴也微微張開了，這淡淡的味呵!雖不及花兒那么香，也不及草香那么清新，但這香呵，是如此特別，能使你沉醉的，帶著快樂與憂傷的氣味呵!

我的心就這樣融入了雨中，正與她飄得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)

秋雨，如夢(mèng)般在我的腦海里散開。

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[實(shí)用寫作] 關(guān)心文章300字其八

古語言：書到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過不知難。讀書對(duì)于我們個(gè)人而言是非常重要的，尤其讀經(jīng)典作品對(duì)我們思想也會(huì)有一定的影響。而閱讀了作品之后，我們一般對(duì)于這個(gè)作品都會(huì)有自己的感悟，那么，我們不妨靜下心來將它記錄下來也方便了我們以后隨時(shí)也可以翻看，那么，你有沒有收集優(yōu)秀的讀書筆記呢？以下是小編為大家整理的“[實(shí)用寫作] 關(guān)心文章300字其八”，敬請(qǐng)閱讀，希望能給大家提供一些幫助！

我從小到現(xiàn)在，最關(guān)心我的是奶奶。

奶奶今年60歲了，白白的頭發(fā)，圓圓的臉，胖胖的。他改為：她雖然身體不太很好，她身體哪方面不太好？但是他改為：她十分關(guān)心我。

又改為：有一次，天氣很冷。爺爺因天氣問題住院。媽媽在醫(yī)院照顧爺爺，爸爸去北京辦事了，誰送我去幼兒園呢？這是改為：這時(shí)，正在感冒流鼻涕的奶奶馬上說到：“你們都沒空送孩子，還是我送吧！”說完，奶奶立刻拉上改為：住我的手就走了。

一出家門，就下大了雪。對(duì)大雪進(jìn)行一下具體描寫。奶奶見我臉凍得紅紅的說：“我把你的圍巾都忘到家里了，就這樣，你就帶奶奶的圍巾吧！”說完，馬上解下自己頭上的圍巾給我一圈一圈的圍上。這是改為：這時(shí)，我懂事的改為：地說道：“奶奶你正感冒，我不冷，還是你尾巴改為：圍吧！”奶奶聽了說：“你奶不會(huì)冷的。還是你圍吧！”奶奶凍得怎樣要寫一下。

走了一段路，幼兒園到了，奶奶才改為：還把我送到了屋里。我高興地給奶奶揮了揮手。寫一下感激奶奶的心情。

[實(shí)用寫作] 追夢(mèng)高中文章其八

古語有云：一日無書，百事荒蕪。我們平時(shí)也需要多閱讀一些書籍書籍，每個(gè)人在閱讀的時(shí)候，都會(huì)與作品產(chǎn)生共鳴。那么我們就可以將自己的感想記錄下來，寫一篇讀書筆記，那么，值得被我們借鑒的讀書筆記有哪些？下面是小編為大家收集的“[實(shí)用寫作] 追夢(mèng)高中文章其八”，歡迎閱讀，希望這些可以幫助到大家！

人生，就是一段旅途。一段叫做追夢(mèng)的茫茫旅途。當(dāng)選擇自己的命運(yùn)時(shí)，我們同時(shí)也選擇了自己的人生之路，是一條追夢(mèng)的不歸路。父母為我們收拾好了出行的行李，老師為我們?nèi)计鹆藛⒚鞯臒艋穑笥褳槲覀兯蜕险\摯的祝福，帶著迷茫、帶著勇氣，帶著滿腔的熱情，背起沉甸甸的背包，邁出沉甸甸的腳步，朝著太陽升起的地方，出發(fā)、上路，開始一生的旅途，夢(mèng)想之旅……

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。”綠浪滾滾的麥田，鋼筋混凝土的城市，我們走過；高聳險(xiǎn)峻高山，我們翻越過；清澈干凈的溪流，我們淌過……在追夢(mèng)路途，任清晨的露水沾濕我們的衣褲，任黃昏的夕陽照射我們的汗珠。我們癡迷于路旁的綠樹紅花而流連忘步，我們彷徨于路途遙遠(yuǎn)而步履踟躇。但，我們?nèi)匀涣x無反顧地披荊斬棘、風(fēng)雨兼程！因?yàn)槲覀儓?jiān)信：希望在心中，路就在腳下。

夢(mèng)，永遠(yuǎn)在路上。或許，我一直都在路上，從未停止過奔跑。

多少次我們?cè)诤谝估锏梗谕纯嘀薪^望，但又在絕望時(shí)爬起，在黎明前出發(fā)；多少次我們?cè)诒┯曛锌奁谑渲袊@息，但又在嘆息中奮起，在狂風(fēng)中吶喊。我們路過幸福，

我們路過痛苦，我們品味快樂，我們?nèi)淌芄陋?dú)。在路上多少人陪伴我們并肩前行，彼此安慰、互相鼓勵(lì)，一路歡歌，卻又在一瞬間與我們悄悄別離，淚水的呼喚，風(fēng)雨的打擊：剩下的路只能一個(gè)人走完！眼前的風(fēng)景不斷的發(fā)生變化，既熟悉而又陌生……

當(dāng)我們即將到達(dá)心中的目標(biāo)時(shí)，當(dāng)我們將要結(jié)束這漫長的旅程時(shí)，驀然回首，身后是一條多么曲折多么艱險(xiǎn)的路啊！我們不禁感慨萬千，微笑流淚，抖擻精神，加快腳步，向著最后的勝利發(fā)起最后的沖擊。我們爬上成功的山頂，臨風(fēng)而立，俯視天下，勝利的喜悅揮動(dòng)興奮的手臂，歡呼、跳躍，朝著太陽吶喊：我們成功了！

激動(dòng)的心漸漸平靜下來，疲憊的身軀漫漫坐下，突然間眺望前方，驚奇地發(fā)現(xiàn)，這里并不是終點(diǎn)：腳下仍是一條起跑線，眼前又是一條慢長而曲折的路！目瞪口呆，故事一開頭就已決定沒有最后的結(jié)局。原來，人生的旅途沒有終點(diǎn)，原來，夢(mèng)想，一直在路上……

[實(shí)用寫作] 碎片化閱讀文章其八

書籍是人類的精神食糧，不可一日無書讀。在我們上學(xué)時(shí)，語文老師也會(huì)要求我們多讀一讀書籍作品。閱讀的過程就是大量感觸和思考涌現(xiàn)的過程，這個(gè)時(shí)候，我們只需要將自己的想法一筆一劃的記錄下來，你是否為此為寫一篇讀書筆記而苦惱了。以下是小編為大家整理的“[實(shí)用寫作] 碎片化閱讀文章其八”，歡迎閱讀，希望能為大家提供一些參考！

碎片化閱讀收留易遺忘。我時(shí)常也去碎片化閱讀，偶爾在簡(jiǎn)短的課余時(shí)間內(nèi)看一兩頁外國文學(xué)。然而，在時(shí)間的推移中，碎片化閱讀更加收留易將看過的內(nèi)收留忘卻，再一次要去翻閱這本書時(shí)，我早已健忘了之前的內(nèi)收留情節(jié)，反而要重新去回顧重溫，閱讀變得沒有效率，沒有用處，沒有理解。

萬物皆有利弊。碎片化閱讀既然有它受歡迎的有利前提，天然也有它的不利方面。

碎片化閱讀可以拓寬我們的知識(shí)面。在這樣信息化的時(shí)代，人們都運(yùn)用手機(jī)，電子書來閱讀，便于攜帶，也便于隨時(shí)隨地在簡(jiǎn)短的時(shí)間里看一兩頁內(nèi)收留。許多人選擇短小精簡(jiǎn)的文章來閱讀，縮短了閱讀時(shí)間，也同時(shí)閱讀更多種類的文章，得到更多的知識(shí)，從而達(dá)到拓寬知識(shí)面。

所以我們?cè)谶@樣被數(shù)據(jù)沖洗的信息時(shí)代，更要學(xué)會(huì)如何去利用碎片化閱讀，剖析碎片化閱讀，而不是盲目去跟風(fēng)去閱讀。這樣，碎片化閱讀才真正有益于糊口，讓時(shí)間得到充分的利用，創(chuàng)造真正有益的碎片化糊口。

碎片化閱讀有更多的選擇更加便捷。在地鐵上，公車中，人們都選擇運(yùn)用手機(jī)來閱讀，碎片化閱讀不同于傳統(tǒng)書籍，要去書樓借閱。而手機(jī)直接搜索便可得到想要的書籍，即便捷也可以珍藏多樣的書籍選擇。

面前的真實(shí)變?yōu)閿?shù)據(jù)代碼，手中的筆桿變?yōu)橹悄茉O(shè)備。如今科技不中斷發(fā)展，糊口節(jié)奏也逐漸加速。人們無暇騰出時(shí)間去閱讀，碎片化的閱讀逐漸變?yōu)槿缃褡盍餍械拈喿x方式。

碎片化閱讀使人變得暴躁。碎片化閱讀追求快與短，這樣會(huì)使人們不會(huì)學(xué)會(huì)放慢自己的腳步。書中文字應(yīng)接不暇，如看場(chǎng)中美色，一眼即過。不僅僅會(huì)使在讀書中追求速度沒有質(zhì)量，也會(huì)在工作學(xué)習(xí)中變得焦躁，終極釀成大禍而失利。

我以為碎片化閱讀既有利也有弊。

就像鄭板橋所寫：“千古過目不忘，孰有如孔子者乎？讀《易》至韋編三絕，不知翻閱過幾千百遍來，微言精義，愈探愈出，愈研愈入，愈往而不知其所窮。”碎片化閱讀沒有時(shí)間去深入了解書中的精髓。孔子讀書韋編三絕翻閱幾百遍才能更加深入了解書中的主旨意義。而碎片化閱讀只能是我們了解片面，錯(cuò)失書中藏有的真正的寶藏。

[實(shí)用寫作] 迷人的春天文章其八

古語言：粗繒大布裹生涯，腹有詩書氣自華。我們?cè)谏钪锌梢远喽嗳プx一些經(jīng)典書籍作品，網(wǎng)絡(luò)上有很多關(guān)于作品的閱讀分析，想信您在閱讀后也有所得，這時(shí)候，我們可以去寫下一篇讀書筆記來記錄自己的感悟，你知道怎么寫讀書筆記嗎？面對(duì)這些問題，小編為大家收集了“[實(shí)用寫作] 迷人的春天文章其八”，歡迎閱讀，希望能為您提供一些靈感。

春天，百花齊放，它們你不讓我，我不讓你，競(jìng)相開放，真令人心曠神怡。

春天到了，小燕子從南方飛了回來。小蜜蜂、小蝴蝶也聚集到一起，飛到五彩繽紛的花園里聚會(huì)，真是熱鬧非凡！

在這如詩如畫的季節(jié)中。人們?nèi)ソ纪馓で啵械淖嚼ハx，有的采野花，還有的爬山。許多植物用自己特有的方式來迎接春的來臨，成片金黃色的油菜花遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去仿佛一片金色的海洋，喇叭花們依次吹著她們藍(lán)的、紫的、黃的喇叭“噠噠”真好聽呀！碧綠的柳樹抽出了新的嫩芽，四周還有許多五顏六色的小花。這讓我想起了宋朝詩人朱熹所作的《春日》中的詩句：“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春。”

美麗的春天，連春雨都有贊句：好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。

美麗動(dòng)人的春天，真令人陶醉！

[實(shí)用寫作] 花香依舊800字文章其八

古人說“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。”縱觀世界上的偉大人物，他們無不是書籍的愛好者，我相信每個(gè)人看了不同的作品之后，內(nèi)心也一定會(huì)有所觸動(dòng)，那么在讀完一篇文章后，需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀書筆記了，你有了解過讀書筆記應(yīng)該怎么寫嗎？小編為大家整理了“[實(shí)用寫作] 花香依舊800字文章其八”，供大家收藏參考，希望能提供一些幫助。

清晨，陽光透過玻璃窗射進(jìn)屋子里，地板上倒映著窗的影子，風(fēng)把綠色的窗簾吹得搖搖曳曳的。屋里的我正懶洋洋地趴在茶幾旁品嘗著那苦丁茶。無意間竟嗅得絲絲花香，推門而出，映入眼簾的是一大片粉色的桃花，那花香似乎也是粉色的，略帶幾絲夢(mèng)幻的氣息。這醉人的花香卻勾起了我心底的憂傷。花香依舊，但時(shí)間卻再也回不到從前了。

三年前的桃花季里，我與小伙伴們相聚在這棵桃花樹下，當(dāng)我們玩得正開心時(shí)，夢(mèng)汐深深地嘆了口氣，說:"也許幾年后，我們就再?zèng)]有相聚在這里的機(jī)會(huì)了。"我們的心里竟多出了幾分與年齡極不相稱的凄涼與苦楚。"要不我們就在這棵桃花樹下許個(gè)愿，永不分離！"快嘴的玄冰的話打斷了這沉寂。三年后，仍是一個(gè)美麗的桃花季，卻只剩我一個(gè)人孤零零地守護(hù)著這棵桃花樹，而小伙伴們都早已各奔東西。嗅著這依然迷人的花香，我心里不禁多出了幾分凄涼。

爺爺，您是否還記得您說過要在我小學(xué)畢業(yè)后與我一同在桃花樹下下棋的？您說您最愛這桃花的香味。它總能挑起您對(duì)往事的回憶。但您卻未能兌現(xiàn)您的承諾，在我小學(xué)畢業(yè)前的三個(gè)月離我而去，踏上了前往天堂的路，拋下不知所措的我。爺爺，現(xiàn)在的桃花開得正盛，那香味令人如癡如醉，在天堂的您看到了那艷麗的桃花了嗎？嗅到了那您最愛的桃花香了嗎？花香依舊，但爺爺卻離我而去了。

老師，您還得那個(gè)剛?cè)雽W(xué)被嚇得哇哇大哭的傻女孩嗎？也許您已經(jīng)忘了，但我卻永遠(yuǎn)都忘不了您那親切的面容與那意味深長的教導(dǎo)。還得剛讀一年級(jí)時(shí)，我生了一場(chǎng)大病，不得不在家養(yǎng)病。您得知了這個(gè)消息后，便親自帶了平時(shí)與我要好的同學(xué)來探望生病中的我，還跟我說在學(xué)校里發(fā)生的趣事。您看見了窗外那粉色的桃花，便語重心長地對(duì)我說:"要做桃花那樣的人，綻放時(shí)帶給大家迷人的花香，凋謝時(shí)便化作春泥滋養(yǎng)大地。您答應(yīng)明年的桃花季里再陪我賞花，但您卻調(diào)到其它學(xué)校去了。花香依舊，但老師卻不能再與我一起賞花了。

凝望窗外，那粉色的桃花在陽光的照耀下顯得更迷人了。我在心里默念著:我一定要好好地守護(hù)著這棵桃花樹，這棵象征著友情、親情、師生情的桃花樹。

初一:陳冬月

[實(shí)用寫作] 多彩的生活文章300字其八

古語有云：一日無書，百事荒蕪。書中的知識(shí)是無窮無盡的，尤其讀經(jīng)典作品，它們都是作者智慧的結(jié)晶。我相信每個(gè)人看了不同的作品之后，內(nèi)心也一定會(huì)有所觸動(dòng)，這時(shí)候，我們可以去寫下一篇讀書筆記來記錄自己的感悟，有哪些好的讀書筆記范本而資借鑒呢？一起來看看小編為大家整理的“[實(shí)用寫作] 多彩的生活文章300字其八”，敬請(qǐng)閱讀，希望小編的分享可以給您提供一些參考。

小狗

我過十歲生日時(shí)，別人送了我一只小狗。它全身都是白色的絨毛，眼睛圓溜溜的，尖尖的白耳朵，短短的尾巴，可愛極了。

它很調(diào)皮。有一次，我一下樓，它一下?lián)溥^來，用頭來蹭我，不時(shí)還伸出舌頭來舔我。我連忙拿來狗狗專屬的狗糧，放在盒里，再淋上一些牛奶，它的短尾巴搖得更歡了。它一邊吃一邊還搖著尾巴，狼吞虎咽地大口吃著，吃完以后，又來蹭我的腿，仿佛在說：小主人，謝謝你。

它有時(shí)候也很呆萌。有一次，我在玩游戲，它又朝我跑過來，叫了幾句汪汪，汪汪，仿佛在說：小主人，你在干什么？我笑著說：乖，我在玩游戲呢，你先自己玩吧！沒想到，它噌地跳上桌子，搖著尾巴，瞪著大眼睛看著我們。當(dāng)時(shí)，我們都被它呆萌的樣子逗笑了。

它如此可愛，我太喜歡它了！

[實(shí)用寫作] 孤高二文章其八

書是人的好朋友，它幫我們打開世界的一扇窗。人一生的進(jìn)步都是和書籍的閱讀相伴隨的，而每個(gè)人對(duì)于作品，都會(huì)有自己獨(dú)特的心得體會(huì)，那么，我們不妨靜下心來將它記錄下來也方便了我們以后隨時(shí)也可以翻看，那么，有哪些可以值得參考的讀書筆記呢？小編幫大家整理了[實(shí)用寫作] 孤高二文章其八”，希望小編的分享能給大家?guī)硪恍椭?/p>

我什么也沒有，更不有求于人！

我不是為了私欲而來，

我什么也不想。

我人生的起始，

沒有方向。

我是多么渺小，

多么不起眼的，

塵埃。

被拋棄了誰？

寂寥的黑夜里，

獨(dú)自咀嚼著孤寂，

泣下孱弱的淚。

多么渴求得到安慰？

卻尋到了天涯——

沒有真實(shí)，

只有現(xiàn)實(shí)。

仿佛彷徨于崩潰的邊緣，

命運(yùn)，那丑陋的殘忍，諷刺，漠然。

總想把我逼上自己的末路。

可它錯(cuò)了，錯(cuò)了，

它萬萬沒想到，

我早已咽下了我的孤獨(dú)。

[寫作]秋雨的文章(篇一)

古語言：讀書破萬卷，下筆如有神。人一生的進(jìn)步都是和書籍的閱讀相伴隨的，在閱讀相關(guān)作品過程中，書中的描述讓人欲罷不能，那么我們就可以將自己的感想記錄下來，寫一篇讀書筆記，你對(duì)寫讀書筆記熟悉嗎？小編幫大家整理了[寫作]秋雨的文章(篇一)”，歡迎閱讀，希望能給大家提供一些思路！

秋雨就是來得這么突然，轉(zhuǎn)瞬間，帶走了炎熱，迎來了微涼。沒有春雨的細(xì)，也少了夏雨的猛，就那么淅淅瀝瀝地敲擊著每個(gè)人的心。行走在街道上，雨滴落下，如一枚枚花朵綻開在青色的水泥路面。空氣中漂浮著令人清新的泥土芳香和木葉的芬芳。有人說秋雨是一場(chǎng)浩劫，讓萬物枯萎，我卻獨(dú)愛秋雨，喜歡把玩秋雨的孤苦。

一個(gè)人漫步在瑟瑟的秋風(fēng)中，不去撐油紙傘，任由雨滴順著發(fā)髻穿過額頭，越過臉頰，跌落在地上。看著街道上形形色色的人流，打著各色的傘，深紅、墨綠、淡紫、暗黃，竟然夾雜在川流不息的車流中，形成了另類的賞心悅目的風(fēng)景！也許我們生命的旅途之中時(shí)時(shí)處處都是有美景的，缺少的只是看風(fēng)景的心情和看風(fēng)景的人。

小的時(shí)候，就喜歡在秋雨中沿著小巷一個(gè)人漫步。不去想衣衫和身體，就當(dāng)自己完全融入到了雨中。時(shí)光匆匆，如今小時(shí)候那條小巷已然不在，但依稀仍可聽到雨滴滴落小巷兩旁窗沿的聲音，小巷深處那童年的回憶還清晰地在腦海里回蕩，不曾淡去。也許，孤單與寂寞讓我的羸弱的身子遠(yuǎn)離了紅塵的喧囂，突然很惦記當(dāng)年那清冷、愜意地行走在小巷中的樂趣。

雨大致與憂傷是有關(guān)聯(lián)的，下雨的季節(jié)會(huì)讓人沏杯咖啡，去體味那一杯咖啡光景的心事。或坐于陽臺(tái)，閉目去欣賞一段音樂，讓那音樂與雨聲交匯，調(diào)節(jié)我們脆弱的神經(jīng)。抑或倚枕靠于窗前，捧卷而讀，夾雜著雨打窗臺(tái)的叮叮當(dāng)當(dāng)，宛若有樂隊(duì)在演奏。抑或干脆就躺于窗前榻上，靜心聆聽這雨滴時(shí)緊時(shí)緩，時(shí)而清脆，時(shí)而沉悶，時(shí)而像行進(jìn)著的軍隊(duì)，時(shí)而如舞臺(tái)上的芭蕾舞演出。你感悟不到了嗎？不要讓自己丟失了聆聽的耳朵和心靈。

秋雨的綿綿會(huì)讓人淡泊成為一種安然，去得現(xiàn)實(shí)的喧鬧，還內(nèi)心一片清靜，任由雨滴撥打著弱弱的心。突然想到了《秋窗風(fēng)雨夕》：

秋花慘淡秋草黃，耿耿秋燈秋夜長。

已覺秋窗秋不盡，那堪風(fēng)雨助凄涼！

淚燭搖搖爇短檠，牽愁照恨動(dòng)離情。

誰家秋院無風(fēng)入，何處秋窗無雨聲。

羅衾不奈秋風(fēng)力，殘漏聲催秋雨急。

不知風(fēng)雨幾時(shí)休，已教淚灑窗紗濕。

伴著秋雨入眠，那么恬靜與酣然。恍若夢(mèng)中回到了兒時(shí)的小巷，是否還會(huì)遭遇油紙傘，是否還能再見丁香花！