灰姑娘讀后感作文。

古語(yǔ)有云：發(fā)奮識(shí)遍天下字，立志讀盡人間書(shū)。我們可以經(jīng)常去讀一些經(jīng)典的書(shū)籍作品來(lái)豐富自己，閱讀的過(guò)程，也是情感不趣起伏的過(guò)程，這些閱讀的所思所得就是我們作讀書(shū)筆記的素材。我們能從優(yōu)秀的讀書(shū)筆記中寫(xiě)到什么呢？下面是小編為大家收集的“最新寫(xiě)作: 巧手姑娘文章其七”，歡迎大家收藏與參考，希望對(duì)您有所幫助。

在她圓圓的臉蛋上，一雙水汪汪的大眼睛時(shí)時(shí)充滿著笑意。她跟人說(shuō)話時(shí)總是喜歡快眨幾下，似乎在催促你“快說(shuō)，快說(shuō)。”她一笑起來(lái)，那雙大眼睛就瞇成了兩彎新月，很是可愛(ài)。可惜，這雙會(huì)說(shuō)話的眼睛早早近視了，她那兩彎可愛(ài)的'月牙只好躲在粉紅色的眼鏡后面，看著外面的世界。

最讓人羨慕的是，她有一雙巧手。這雙巧手會(huì)畫(huà)兒童畫(huà)、動(dòng)漫、速寫(xiě)，還會(huì)做漂亮的手工。真是個(gè)“巧手姑娘”啊！

說(shuō)到這兒，你知道這位“巧手姑娘”是誰(shuí)了嗎？沒(méi)錯(cuò)！她就是我們班的美術(shù)科代表——陳思宇。

記得剛一年級(jí)那會(huì)兒，在我們放學(xué)路上的一家興趣班門(mén)口，掛著一幅畫(huà)。畫(huà)上一只大公雞畫(huà)得栩栩如生，活靈活現(xiàn)。清晰的線條構(gòu)造出一只矯健的公雞造型，搭配五彩繽紛的羽毛配色，好一只威武的大公雞啊！我常忍不住在那幅畫(huà)前駐足仔細(xì)欣賞，無(wú)意間發(fā)現(xiàn)右下角的作者：陳思宇。哇！原來(lái)是我們班的陳思宇耶！她的畫(huà)工好厲害！從那一刻起，陳思宇在我心目中已經(jīng)成為一位“巧手姑娘”了。

前兩周的一次美術(shù)課上，老師出了一道“難題”：為學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)設(shè)計(jì)一款吉祥物。老師話音落下，教室里頓時(shí)靜得鴉雀無(wú)聲，同學(xué)們都凝神思考起來(lái)。而這時(shí)，“巧手姑娘”神情嚴(yán)肅地用眼睛盯著右手中的鉛筆，忽然眼神一亮，先把筆在手中優(yōu)美地旋轉(zhuǎn)了幾下，接著握在手中，“唰唰唰”十分熟練而又輕快地在素描本上勾畫(huà)出一個(gè)橢圓形。然后又在橢圓上添上兩只珍珠般的小眼睛和一張尖尖的小嘴巴。最后涂上柔美的顏色。只簡(jiǎn)單的幾個(gè)步驟，一只可愛(ài)的小雞就躍然紙上了。美術(shù)老師在班上點(diǎn)名表?yè)P(yáng)了陳思宇，她那雙大眼睛開(kāi)心得又瞇成了兩彎月牙兒。

這就是我們班可愛(ài)的“巧手姑娘”，你喜歡她嗎？DSbj1.com

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最新寫(xiě)作: 綠茶的文章600字其七

古語(yǔ)有云：書(shū)當(dāng)快意讀易盡，客有可人期不來(lái)。一個(gè)人想要獲得成功，書(shū)籍就是他/她最可靠的朋友，閱讀完以后，我們經(jīng)常會(huì)仔細(xì)口味這本書(shū)，為了以后回想起當(dāng)初閱讀時(shí)的感想，我們可以寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記，那么我們?cè)撛趺磳?xiě)好一份讀書(shū)筆記呢？小編幫大家整理了最新寫(xiě)作: 綠茶的文章600字其七”，歡迎閱讀，希望可以幫助到有需要的朋友們。

有人說(shuō)，親情是一杯香濃的咖啡，洋溢著溫馨；有人說(shuō)親情是一杯冒著熱氣的牛奶，傳遞著力量。而我卻說(shuō)，親情是一杯淡淡的綠茶，泛著淡淡的清香，令人心曠神怡。

那是一個(gè)悶熱的夏夜，沉悶的空氣讓我感到煩躁，無(wú)孔不入的蚊子更是讓人難以入睡。夜已深，我在床上翻來(lái)覆去怎么也睡不著。不知過(guò)了多久，我才迷迷糊糊地睡著。半夜，我被一陣微小的聲音驚醒。“什么聲音？”我心里一陣驚慌，慌忙向四周看。

窗下，微弱月光下，那一個(gè)熟悉的身影隱約著，清瘦的身子，微駝的背，斑白的銀發(fā)，太熟悉了！那是爺爺，他手上拿著一把扇子站在窗前驅(qū)趕蚊子。那雙蒼老、皺似樹(shù)皮的手在不停地?fù)浯虼吧系奈米樱呞s蚊子邊對(duì)一旁的奶奶埋怨：“紗窗壞了也不修孩子怎么睡覺(jué)啊？”但是，那一雙手依然也沒(méi)有停下過(guò)……而我似乎忘記夏日的炎熱。頓時(shí)，感到一股清涼、一陣舒適，仿佛煩悶之際喝下一杯綠茶。我熱淚盈眶，似乎可以想象爺爺?shù)臐M臉倦容與眼里透出的那一份堅(jiān)定，我怎能忘記爺爺奶奶那博大的愛(ài)呢？

腦子慢慢迷糊了，睡意慢慢涌了上來(lái)，但那只美麗的手去仍然那么清晰，它一直在我的腦海中徘徊，它詮釋著親情，映證著愛(ài)。爺爺奶奶親切的笑容，溫馨的話語(yǔ)也在此刻隨著這只完美的手在徘徊，映襯著那一個(gè)矮小而高大的身影，是的，那是一個(gè)駝著的并不完美的背影但它背負(fù)著太多的愛(ài)，使它更加完美，月光中的它是那么樸實(shí)而引人注目！

我不再懼怕夏夜的難以入睡，我不再懼怕一切困難帶來(lái)的沉悶。因?yàn)槟且粋€(gè)背影會(huì)給我?guī)?lái)愛(ài)的涼風(fēng)，那一只手更會(huì)我驅(qū)逐困難，時(shí)刻給我送來(lái)清新的綠茶，那一杯淡淡的泛著屢屢清香的綠茶，給我?guī)?lái)的煩悶。給我?guī)?lái)一個(gè)安寧的心的世界。獨(dú)自泛舟人生的大海，但我知道我并不孤獨(dú)，至少有那一份沉甸甸的愛(ài)！綠茶般的親情！綠茶般的愛(ài)啊！

最新寫(xiě)作: 媽媽的愛(ài)小學(xué)文章其七

庫(kù)法耶夫說(shuō)：“書(shū)不僅是生活，而且是現(xiàn)在、過(guò)去和未來(lái)文化生活的源泉。”讀書(shū)很重要，讀一本好書(shū)更重要，而經(jīng)典的書(shū)籍作品就是人們最適合讀的書(shū)籍。而好的作品會(huì)引起閱讀者的共鳴，在看作品之后一定會(huì)觸動(dòng)內(nèi)心，在這個(gè)時(shí)候，我們最需要的就是將自己的所思所想給記錄下來(lái)，你知道怎么寫(xiě)讀書(shū)筆記嗎？下面是小編為大家收集的“最新寫(xiě)作: 媽媽的愛(ài)小學(xué)文章其七”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給有需要的朋友！

我的媽媽是一名營(yíng)業(yè)員，為人老實(shí)善良，任勞任怨，頭腦也很好，因此，她很受同志們的歡迎。她在工作上一絲不茍，因?yàn)閺氖碌氖鞘罪椥校砸笠环忠缓炼疾荒荞R虎，媽媽也非常認(rèn)真，無(wú)論多么辛苦，也毫無(wú)怨言，做到今日事今日畢。平常媽媽也是這么教育我的。

我愛(ài)我的媽媽?zhuān)刻熳鐾旯ぷ骱螅€要照顧我和弟弟。為我們洗衣做飯，監(jiān)督弟弟寫(xiě)作業(yè)，家里的大事小事搞得她團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。那她也從來(lái)沒(méi)有抱怨過(guò)什么，還是那樣任勞任怨。

雖然媽媽有時(shí)也會(huì)像其他家長(zhǎng)一樣批評(píng)我，對(duì)我發(fā)發(fā)脾氣，但是，我都不曾恨過(guò)媽媽?zhuān)驗(yàn)槲抑缷寢屖菫榱宋液茫Ｍ乙院髸?huì)出人頭地。幾年前，我把一份考砸了的成績(jī)單交給媽媽的時(shí)候，我看到她臉上表情異常復(fù)雜，那時(shí)我知道她的心都碎了，媽媽并沒(méi)有罵我，也沒(méi)有打我，只是認(rèn)真的分析試卷，她對(duì)我說(shuō)：“這次考砸了沒(méi)有關(guān)系，下次努力就行了，媽媽不怪你，我相信你下次一定會(huì)考得更好!”聽(tīng)著媽媽顫抖的聲音，我的心就像打翻了五味瓶一樣難受，那時(shí)我覺(jué)得自己很沒(méi)用，沒(méi)能把優(yōu)異的成績(jī)交到媽媽手里，我很對(duì)不起媽媽!我暗下決心，一定要考出好的成績(jī)給媽媽看!現(xiàn)在，當(dāng)我把好的成績(jī)親手遞給她時(shí)，我看到了媽媽嘴角的微笑，自己也覺(jué)得好高興，覺(jué)得終于可以為媽媽真正的做一件事了!我想以后我要用這樣的禮物來(lái)報(bào)答媽媽?zhuān)寢寢尩哪樕下冻龈訝N爛的微笑!

我愛(ài)我的媽媽!

最新寫(xiě)作: 回憶丟在風(fēng)中600字文章其七

古語(yǔ)言：書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。大凡成功的人士，他們都和書(shū)籍有著不解之緣，在閱讀相關(guān)作品后可以學(xué)到很多，擴(kuò)充自己的知識(shí)庫(kù)，這些共鳴是難能可貴的，需要我們把它記下來(lái)。你知道怎么寫(xiě)讀書(shū)筆記嗎？以下是小編細(xì)心準(zhǔn)備的《最新寫(xiě)作: 回憶丟在風(fēng)中600字文章其七》，供大家收藏參考，希望能提供一些幫助。

春天的風(fēng)，暖中帶著一絲絲的微涼之意。

夏天的風(fēng)，清涼中帶著一點(diǎn)點(diǎn)的溫暖之意。

秋天的風(fēng)，清爽中帶著一絲絲的寒冷之意。

冬天的風(fēng)，寒冷中帶著一點(diǎn)點(diǎn)的刺骨之痛。

題記

步入初中以后，我每天沉浸在自己的世界里，不想融入現(xiàn)在的班級(jí)，因?yàn)樗麄兪侨绱说哪吧绱说纳琛Ｎ颐刻煜胫郧暗耐瑢W(xué)，想著與他們之間的快樂(lè)，可是現(xiàn)在卻分班了。這個(gè)事情如同冬天的風(fēng)一般刺入骨子，痛得讓人窒息。唉！我環(huán)視無(wú)法接受這個(gè)事實(shí)，因?yàn)樵谟洃浀淖钌钐帲刂覀兞昙?jí)的回憶，我們一起玩耍，一起學(xué)習(xí)，一起勞動(dòng)如今就因，學(xué)校的分班，我們6年的回憶，灰飛煙滅。

體育課，原本是件高興的事，可我卻怎么也高興不起來(lái)，老師讓我們自由活動(dòng)，我看操場(chǎng)上嬉戲打鬧的孩子們不禁讓我想起我們那時(shí)一起玩，而那天真的孩子的笑聲，又讓我想起班里每一位同學(xué)的笑，笑的多么的開(kāi)心啊！我慢走在操場(chǎng)上，秋風(fēng)涼爽的吹著，吹進(jìn)我的內(nèi)心最深處，卻怎么也吹不去我那悲傷地心情。我面對(duì)大操場(chǎng)，面對(duì)浩瀚的天空大喊，喊出我所有的痛！這一聲喊過(guò)之后我痛快了很多，因?yàn)槲颐鎸?duì)浩瀚的天空，遼闊的土地，大喊出了我所有的心聲。我想：我不能總是活在回憶中，人生無(wú)再少！

秋風(fēng)瑟瑟的吹著，我看到了那時(shí)年少的我們歡快玩耍的背影。

我要融入現(xiàn)在的這個(gè)新的班集體，也許，在初三畢業(yè)時(shí)，我所留戀的必然是他們吧！

今天，我們把青春和智慧獻(xiàn)給班級(jí)，

明天，我們把才智和成就獻(xiàn)給祖國(guó)。

初二:_____瘋孓

最新寫(xiě)作: 初中生活文章600字其七

“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。”在我們上學(xué)時(shí)，語(yǔ)文老師也會(huì)要求我們多讀一讀書(shū)籍作品。在閱讀相關(guān)作品后可以學(xué)到很多，擴(kuò)充自己的知識(shí)庫(kù)，這個(gè)時(shí)候，我們就可以為自己所看的書(shū)籍寫(xiě)一份讀書(shū)筆記，那么我們?cè)撛趺磳?xiě)好一份讀書(shū)筆記呢？一起來(lái)看看小編為大家整理的“最新寫(xiě)作: 初中生活文章600字其七”，歡迎閱讀，希望可以幫助到有需要的朋友們。

時(shí)間猶如刻刀，在我純真的年華里一筆一筆的刻畫(huà)了我的成長(zhǎng)。不知不覺(jué)間，我的小學(xué)生活快要結(jié)束了，回首過(guò)往，我的心里很彷徨，我可愛(ài)的同學(xué)呀，我們就要彼此分離，飛向各自的新天地，有多少不舍無(wú)法說(shuō)出，有多少留戀也只能以后在記憶里翻閱。

小學(xué)是人生的啟蒙階段，這是最寶貴的年華，對(duì)一個(gè)人以后的性格和成功都影響至深，如果把人生比作遠(yuǎn)航，那么小學(xué)就是打造遠(yuǎn)航的船，這艘船能走多遠(yuǎn)，能走出多少輝煌，都決定于他的打造階段，我幸運(yùn)，因?yàn)槲疑磉呌羞@樣一個(gè)同學(xué)，他算不上高大，但他卻能給人高大的形象，他如兄如師，他總是在幫助我，而從未索取，在人生的漫漫長(zhǎng)路的啟蒙階段，他就像一個(gè)指路者，在我迷茫時(shí)，在我失落時(shí)，在我被同學(xué)誤會(huì)時(shí)，在我被老師批評(píng)后，他總能讓我釋?xiě)炎约旱腻e(cuò)和對(duì)。在人生的路上，有這樣一個(gè)朋友是我莫大的幸運(yùn)，一個(gè)人會(huì)成為一個(gè)什么樣的人，很多時(shí)候是看他交了一個(gè)什么樣的朋友，一個(gè)壞的朋友能讓他走上彎路，走上社會(huì)的背立面，一個(gè)好的朋友能讓他走正道，當(dāng)他面臨社會(huì)上各種各樣的誘惑的時(shí)候，好的朋友能把他拉回正道，這就是朋友。而我的這個(gè)朋友，他不僅教我做一個(gè)好人，更以身作則的告訴我，怎樣做一個(gè)朋友，朋友是付出，是呵護(hù)，是幫助，不是索取。

我知道，人總會(huì)長(zhǎng)大，總有一天，我會(huì)走進(jìn)社會(huì)的大家庭，那里有形形色色的各種人，我總有一天要學(xué)會(huì)獨(dú)立，學(xué)會(huì)是自己分辨是非對(duì)錯(cuò)，學(xué)會(huì)自己去判斷什么事情該做，什么事情不該做，而到了那時(shí)候，我的內(nèi)心里還會(huì)留下他給我的教導(dǎo)，有這樣一個(gè)朋友，哪怕花自飄零水自流，我也能在他偉岸的胸襟影響下做一個(gè)大寫(xiě)的人。

最新寫(xiě)作: 貝多芬回到客店續(xù)寫(xiě)300字文章其七

古語(yǔ)言：讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。我們都知道讀一本好書(shū)是非常重要的，想要在書(shū)中獲得知識(shí)讀經(jīng)典書(shū)籍作品就很有必要。在閱讀相關(guān)作品后可以學(xué)到很多，擴(kuò)充自己的知識(shí)庫(kù)，這個(gè)時(shí)候，我們只需要將自己的想法一筆一劃的記錄下來(lái)，有哪些好的讀書(shū)筆記范本而資借鑒呢？小編已經(jīng)為大家整理好了“最新寫(xiě)作: 貝多芬回到客店續(xù)寫(xiě)300字文章其七”，歡迎閱讀，希望可以幫助到有需要的朋友們。

貝多芬回到客店，他拿出來(lái)了他寫(xiě)的音樂(lè)小本，這可是他親手寫(xiě)的小本，他打開(kāi)小本，翻到了空白的三十二頁(yè)。他開(kāi)始記錄下來(lái)。他想起了開(kāi)頭，是一些低音，因?yàn)樗麄兿瓤吹降氖敲鎸?duì)微波粼粼的海面上。他思考完后，便記下了一個(gè)又一個(gè)的音符，當(dāng)他記完后。盲姑娘正在家重新回想了一遍看見(jiàn)大海時(shí)的琴聲和大海潮起潮落那如歌謠般動(dòng)聽(tīng)的聲音。貝多芬不假思索的想著另一個(gè)音符運(yùn)用到《月光曲》上用哪一個(gè)呢？貝多芬一邊想一邊翻看以前的樂(lè)譜。貝多芬一抿嘴，想起來(lái)了《英雄》里的一個(gè)音符。編寫(xiě)上了去，他用鋼琴?gòu)椓艘槐橛忠槐椋槐橐槐閺椫白唷＜由虾螅Ч徊灰粯印?/p>

第一次，聽(tīng)的稍有一點(diǎn)壯觀的景象

最新寫(xiě)作: 身邊的藝術(shù)六年級(jí)文章其七

古語(yǔ)有云：一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪。一個(gè)人想要獲得成功，書(shū)籍就是他/她最可靠的朋友，在閱讀相關(guān)作品過(guò)程中，書(shū)中的描述讓人欲罷不能，為了避免忘記讀這本書(shū)時(shí)所感觸到的思想，我們通常會(huì)記錄下讀書(shū)筆記，有沒(méi)有更好的辦法讓自己的讀書(shū)筆記有一定的深度呢？以下是小編為大家整理的“最新寫(xiě)作: 身邊的藝術(shù)六年級(jí)文章其七”，希望對(duì)您有所幫助，歡迎轉(zhuǎn)發(fā)閱讀。

星期五上午的語(yǔ)文課我們舉行了“藝術(shù)就在我們身邊——第八單元課文朗誦欣賞會(huì)”。上場(chǎng)表演的有四個(gè)小組，分別是第二小組、第四小組、第五小組和的六小組。

首先上場(chǎng)的是我們第四小組，我們表演的是第25課《伯牙絕弦》。伯牙有陳正東飾，鐘子期由魏子淳飾，道具由黎杰君負(fù)責(zé)，旁白由王宇君做。因?yàn)橥跤罹收b得很有感情，所以我認(rèn)為旁白做的最好。我們的動(dòng)作、神態(tài)表演地維妙維肖，老師、同學(xué)都對(duì)此贊不絕口。伯牙與鐘子期之間的友誼，是多么深啊!他們互相了解，是真正的知音。而在現(xiàn)在，又有多少人可以做到呢?看著看著，我不禁陷入了故事的情節(jié)之中。

接下來(lái)上場(chǎng)的是第五小組，他們表演的是第26課《月光曲》。皮鞋匠由馬炤康飾，盲姑娘由呂齊齊飾，貝多芬由蔡志航飾，旁白由林穎做。因?yàn)榱址f朗誦得很有感情，所以我認(rèn)為旁白做得最好。他們的動(dòng)作、神態(tài)同樣表演得惟妙惟肖，但是卻比我們略勝一籌。動(dòng)聽(tīng)的鋼琴聲、清幽的月光、微波粼粼的海面、波濤洶涌的大海……我陶醉了，陶醉在了旁白那極富感情的聲音中。我想：貝多芬與盲姑娘何嘗又不是一對(duì)知音呢?

最后上場(chǎng)的是第二小組和第六小組，他們分別表演了第27課《蒙娜麗莎之約》和第28課《我的舞臺(tái)》。雖然他們的表演都比較好，但是卻使我哭笑不得。因?yàn)樗麄兪羌磁d表演，所以大部分都是朗誦。在他們表演的同時(shí)，我認(rèn)識(shí)了藝術(shù)的另一種美，這種美就是朗誦的美。

是誰(shuí)說(shuō)過(guò)，藝術(shù)一定是一場(chǎng)高雅的音樂(lè)會(huì)、一幅昂貴的世界名畫(huà)呢?我認(rèn)為，一句幽默的話語(yǔ)、一片短小的笑話，它們都是藝術(shù)，藝術(shù)就在我們身邊!

教你寫(xiě)寫(xiě)作: 幸福文章其七

庫(kù)法耶夫說(shuō)：“書(shū)不僅是生活，而且是現(xiàn)在、過(guò)去和未來(lái)文化生活的源泉。”讀書(shū)，熱愛(ài)閱讀，是一個(gè)人成功的不二法寶，每個(gè)人在閱讀的時(shí)候，都會(huì)與作品產(chǎn)生共鳴。這個(gè)時(shí)候，我們就可以為自己所看的書(shū)籍寫(xiě)一份讀書(shū)筆記，優(yōu)秀的讀書(shū)筆記有哪些特點(diǎn)呢？以下是小編細(xì)心準(zhǔn)備的《教你寫(xiě)寫(xiě)作: 幸福文章其七》，敬請(qǐng)閱讀，希望對(duì)您有所幫助。

幸福是什么？幸福就是幫助別人，幸福就是考個(gè)一百分，幸福就是親戚給紅包的時(shí)候，幸福就是過(guò)生日的時(shí)候，幸福就是和爸爸媽媽一起去公園的時(shí)候。每一個(gè)人都有自己最幸福的事情，最幸福的時(shí)候。我也不例外。而我最幸福的時(shí)候就是和爸爸媽媽妹妹一起去公園的時(shí)候。

12月20日那天，我們校園因?yàn)槔蠋焸儽O(jiān)考，所以放一天的假。那天，我的爸爸媽媽想到了去公園玩。

來(lái)到體育公園，一進(jìn)公園大門(mén)我們就看見(jiàn)了菊花展，那迷人，自帶著芳香的菊花誘人極了！穿過(guò)菊花，我們又看見(jiàn)了黑天鵝和白天鵝，就情不自禁地走向了天鵝湖，拿起了面包和玉米等等，把它們放進(jìn)了天鵝湖里，結(jié)果一大群天鵝爭(zhēng)先恐后地?fù)屩杂慰蛡兘o它們的面包、玉米等等。走過(guò)了天鵝湖，我們又看見(jiàn)了花兒，一朵朵自帶芳香的花兒，五彩繽紛的。之后，我們又來(lái)到了游樂(lè)園里，我和妹妹開(kāi)心的一跳，蹦蹦跳跳地跑進(jìn)了游樂(lè)園里，又玩沙子，又玩摩天輪，又玩風(fēng)車(chē)等等，開(kāi)心極了！

幸福是什么？這就是我的幸福，每一個(gè)人都有自己心里的幸福，我也請(qǐng)你把自己的幸福寫(xiě)下來(lái)吧。