哈佛大學校訓。

讀書筆記吧主題欄目精選：哈佛大學校訓，敬請訪問。

與其說要日常辦公，不如說是工作寫文檔，并不是任何時候都有靈感，我們可以借鑒文章尋找靈感。范文可以迅速帶我們建立對該類寫作的熟悉度。你是否了解范文是怎么樣的呢？為滿足你的需求，欄目小編特地編輯了“哈佛大學校訓話”，還請多多關(guān)注我們網(wǎng)站！

哈佛大學校訓話 篇1

哈佛不僅僅是一所大學的名字，更是一種精神與智慧的象征。哈佛認為：人才的培養(yǎng)和成長，不在于方法而在于觀念；人才的成長不完全靠勤奮而主要靠思想。與柏拉圖為友，與亞里士多德為友，更要與真理為友這是哈佛大學的校訓。以今日為起點：我荒廢的今日正是昨日殞身之人祈求的明日。此刻打盹你將做夢，而此刻學習你將圓夢。哈佛老師經(jīng)常這樣告誡自己的學生：如果你想進入社會后，在任何時間任何場合都能得心應手并且得到應有的評價，那么你在哈否的學習期間就沒有曬太陽的時間。覺得為時已晚的時候恰恰是最早的時候，世界上最長的是時間，最短的也是時間，說它長因為它永無止境，說它短因為它轉(zhuǎn)瞬即逝。

拖延是對生命的揮霍。拖延在人們?nèi)粘Ｉ钪兴究找姂T。如果你將時間記錄下來你會驚訝的發(fā)現(xiàn)，拖延正在不知不覺中消耗著我們的生命。想要早日登上成功殿堂的人，一定要根除拖延的壞習慣，一定不要將今天的事托到明天再做。

學習時的痛苦是暫時的，未學到的痛苦是終生的，學習這件事不是缺乏時間二十缺乏努力。在哈佛你永遠看不到投機取巧的人，哈佛的教授告訴學生說：生活的意義不僅僅是活著，而是要為這個世界做出些什么，留下些什么。他們認為你要想取得成就就必須勤奮努力。

在有些時候，人會有機會發(fā)現(xiàn)自己潛在的力量，比如讀了一本富有感染力的書，或者朋友們的真摯鼓勵，也會發(fā)現(xiàn)自己的內(nèi)在力量，在每個人的身體里面都潛伏著巨大的能量，這些能量只要你能夠發(fā)現(xiàn)并加以利用，便可以幫你成就你所向往的一切東西。

哈佛大學校訓話 篇2

《哈佛校訓》是一位哈佛博士的教子課本，這本書是美國的威廉。貝納德所著，這本書中的一些小故事都能夠讓我們讀懂大道理，真是從一滴水看見大海，由一縷陽光看見整個宇宙，有很大的教育意義。

我最喜歡的一個故事是：你必須有目標：有一對年輕的夫婦，他們有兩個孩子，他們小的時候父母為他們養(yǎng)了一只小狗，并聘請了一位專業(yè)馴獸師來訓練它，經(jīng)過馴獸師有目標的精心訓導，讓這只小狗成功變成了孩子們的好朋友，它的可愛舉止，重視的品性和敏銳的洞察力，讓它成為了這個家庭中不可缺少的一員，讓他們夫妻倆懂得了訓練小狗都有目的，何況是一個人呢？這對夫妻也學會怎樣為他們的孩子成長樹立目標。我從這個故事中知道了做任何事情都要有目標，而且目標要明確，沒有目標的人不過是在盲目的跟從，不會有收獲。不要把別人的期待當成自己的目標，自己要有放學，沿著這個方向出發(fā)前進，你的終點才有意義。

這里面的小故事不只是故事，它是一個個深刻的道理，理解了這些道理對于我的學習，生活有很大的幫助。

在我校漂流書屋讀書活動中，我有幸讀到了這本哈佛校訓，真是收獲不校世界名校的校訓果然極有特色，發(fā)人深省。請跟我一起潛心靜讀吧。

哈佛大學校訓話 篇3

幾百年來，哈佛人跟隨著這一訓言，在風雨中引領(lǐng)美國社會的前進發(fā)展，在貿(mào)易、政治、法律、醫(yī)學、自然、科學等領(lǐng)域創(chuàng)始了一個又一個古跡，成績一個又一個精英。三毛流浪記讀后感 這短短的一句話所蘊涵的哲理，需要哈佛三百年的汗青來解釋，也需要用我們每一個人埋頭靈去體悟。

并且這樣的休息還可以增長人的智慧，熏陶人的情操。

如果用一句話來歸結(jié)綜合哈佛的精力、理念，那這短短的一句話便是最符合不外了：與柏拉圖為友，與亞里士多德為友，更要與真理為友。這也是哈佛校訓！哈佛獨一的校訓赫然鐫刻在哈佛大學的校徽上，同時也鐫刻在哈佛人的心中。

眾所周知，柏拉圖作為一位古稀臘的哲學家，對歐洲的哲學乃至整個文明的發(fā)展，苦兒流浪記讀后感 有深遠的影響。哈佛器重傳統(tǒng)，它認為在傳統(tǒng)中蘊涵著一代又一代賢人智慧的精華，一個人要想看得遠，就必需站在巨人的肩膀上，才能看得更遠，因此它以希臘三賢為范例要求哈佛人，要做一個勤學習，會思索，重沉淀，大膽、堅定地為理想而執(zhí)著奔忙，器重傳統(tǒng)，厚積薄發(fā)，承繼祖先智慧的人。

就拿哈佛大學那條最著名的校訓今天睡覺，你將做夢。現(xiàn)在天高興學習，你將圓夢。 這句話是何等普通易懂啊！有數(shù)的哈佛人也正是在這樣的號召下，勤學不輟地翻著書，因為他們知道，即使是現(xiàn)在，敵手也在翻看著書籍。哈佛大學校訓讀后感

那么，哈佛的校園中就只要學習二字嗎？不！因為哈佛人認為要狗一樣地學習，名流一樣地玩。這也一下子讓哈佛人的素質(zhì)高了許多，他們聽音樂，看戲劇，開文學派對安徒生童話讀后感100字 ,課余生活豐富多彩有滋有味。

并且這樣的休息還可以增長人的智慧，熏陶人的情操。

今天不走，來日誥日要跑。則如警鐘般回蕩在哈佛人的耳邊，為了來日誥日的領(lǐng)先，為了日后的樂成，哈佛人從不浪費一點點時間。正是懷著這樣的心態(tài)，一天一天，哈佛站在了世界的頂峰，哈佛人站在了世界的頂峰，他們樂成了！

總結(jié)一下哈佛的校訓，可歸結(jié)出以下幾點：一高興學習二珍惜時間三要適當?shù)挠匈|(zhì)量地休息。讓我們向哈梵學習，為了自己美麗的來日誥日而高興奮斗吧！

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【寫作模板】大學征文比賽活動謀劃(篇二)

庫法耶夫說：“書不僅是生活，而且是現(xiàn)在、過去和未來文化生活的源泉。”想要在書籍中學習到新的知識，經(jīng)典作品書籍非常值得我們?nèi)ラ喿x。閱讀的過程就是大量感觸和思考涌現(xiàn)的過程，這個時候，我們就可以為自己所看的書籍寫一份讀書筆記，如何在讀書筆記中全面的總結(jié)自己的收獲呢？下面是小編為大家收集的“【寫作模板】大學征文比賽活動謀劃(篇二)”，敬請閱讀，希望對您有所幫助。

一、 活動名稱：“我的大學，青春飛揚”主題征文比賽

二、 活動對象：河北北方學院全體在校學生

三、 主辦單位：河北北方學院心語社

承辦單位：河北北方學院心語社辦公室部

四、活動宗旨: 文字，是水；文字，是陽光；文字，滋潤著我們的生命；文字，吐露著我們的點滴心聲。

為響應大學生校園文化生活的號召，展現(xiàn)當代大學生的風采，豐富大學文化生活，培養(yǎng)文學青年；為強化我校學生的專業(yè)特長，選拔優(yōu)秀作品和優(yōu)秀人才；同時為當代大學生樹立正確的價值觀、人生觀方面，弘揚積極向上、努力奮斗的精神，提高自身涵養(yǎng)；并在我校青年學生中大力弘揚文明精神和文明新風，豐富學生的課余生活，創(chuàng)建和諧校園，故舉辦此次征文比賽。

五、主題

1、以“我的大學，我的青春”為主題。

2、以展現(xiàn)當代大學生的風采，為青春提筆生的課余生活，創(chuàng)建和諧校園，故舉辦此次征文比賽。

六、征文要求

1以“我的大學，青春飛揚”為主題；

2字數(shù)不限，以1500字以上為佳；

3文體不限，小說、散文、詩歌、論文、書信……

4主題鮮明，語言流暢、生活性強、內(nèi)容豐富，真實感人，意境獨到；

5文章應有獨立的觀點及創(chuàng)新的理念、文字通暢；

6作品須原創(chuàng)，沒有在其他地方發(fā)表過。

7、文章字跡工整、規(guī)范，注明班級、姓名，字數(shù)不限。

8、交稿數(shù)量：不限（請各班同學踴躍參加）

9、參賽方式: 以班級為單位上交。

聯(lián)系人：邵鴻珊 史曉寧 秦晗

10、截稿時間：20xx年4月8號

七、征文評比

本次活動將本著“平等、公平、公正”的原則，對所有參賽作品進行評定，評定程序及標準如下：

初審：由評審機構(gòu)選出所有符合征稿要求的優(yōu)秀入圍稿件；

復審：在入圍稿件中評選出最終的獲獎征文。

初審評分標準：

記敘類文章在如下幾個方面的亮點要予以特別關(guān)注：

有相當精巧的構(gòu)思；有鮮明的人物形象；有真實感人的生活故事；有鮮明的個性特點；有深遠的意境；有相當?shù)恼Z言表達智慧。

議論類文章在如下幾個方面的亮點要予以特別關(guān)注：

有較高的立意；能選取比較新穎、生動、有個性的材料作為事實論據(jù)；論證有層次感、立體感；議論語言有邏輯性和文化底蘊。贊同

評審標準 分值

內(nèi)容是否符合主題 50

思想積極健康 25

文字通暢、語言較好 25

總 計 100

注：征文評分達到60分（含）以上，作為入圍稿件進入復審。

復審評分標準：

評審標準 分值 有獨到的觀點 30

有實用的價值，對廣大同學有普遍的指導意義 20

內(nèi)容翔實 20

條理清晰、表達準確 20

語言優(yōu)美，文筆流暢 10

總 計 100

八、獎項設置

省略

最新寫作: 廈門大學游記文章(篇五)

古語有云：一日無書，百事荒蕪。書中的知識是無窮無盡的，尤其讀經(jīng)典作品，它們都是作者智慧的結(jié)晶。網(wǎng)絡上有很多關(guān)于作品的閱讀分析，想信您在閱讀后也有所得，那么在讀完一篇文章后，需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀書筆記了，那么，你有沒有收集優(yōu)秀的讀書筆記呢？根據(jù)大家的需求，小編特意準備了“最新寫作: 廈門大學游記文章(篇五)”，歡迎閱讀，希望能為大家提供一些參考！

今天中午，我和悠悠及我們的媽媽一行四人到鄭州火車站坐上了去廈門的火車，我們坐了一天一夜才到。

第二天早晨醒來，我們要去參觀廈門大學和南普陀寺。廈門大學有很多千年古樹，里面大部分都是榕樹，這種樹的枝干上會垂下許多像胡子似的根須，這些根須垂到地上，就又成了一根根枝干，可謂是“獨木成林”哪！還有芙蓉隧道，兩邊的墻壁上畫有穿著戲服的孩子們，各種表情，各種廈門的景色等。南普陀寺的屋檐上雕著許多彩色的龍飛，很美麗，還有好吃的素餅呢！

廈門大學和南普陀寺之旅就到此結(jié)束嘍！

最新寫作: 大學英語文章精選一篇

赫爾岑說：“不去讀書就沒有真正的教養(yǎng)，同時也不可能有什么鑒別力。”這句就告訴我們讀書的重要性，所以我們在平常要多讀一些具有知識含量的經(jīng)典書籍。而每個人對于作品，都會有自己獨特的心得體會，這時候，我們就可以將自己的感想記錄下來寫一篇讀書筆記，那么我們該怎么寫好一份讀書筆記呢？以下是小編為大家整理的“最新寫作: 大學英語文章精選一篇”，歡迎大家收藏與參考，希望對您有所幫助。

The Ten Days’ Military Training The day we were looking forward to came at last----a ten days’ military training began.

During the training, each of us did his part in earnest. We drilled more than six hours a day, though it was very hot at the time. In the blazing sun, we always tried to measure up to the high standards which were demanded . Sweat streamed down and we wouldn't wipe it off. Only three days later our faces were tanned. We felt happy and proud of it .

Our platoon officer were two young PLA man, about twenty years old. They were very strict with us during the training and very kind to us afterwards. By talking with them, we came to know not only more information about army life, but also about military affairs.

The military training gave us good discipline. It brought us great happiness, too. We'll never forget it.

Our Battalian 3 Company 12 Time goes fast! We have spent the first year of our university. The new term is coming. But what we all have to face is the military training that is said to be cruel.

We students from the Department of Computer Science and Technology form the battalion 3 company 12.We have 2 general terms for the military training whose family names are respectively Chen and Han. And we have 107 students in our battalion.

The ten days’ training is cruel. And almost all of us have been turned to be the persons who are coming from the Africa. Of course, we are all worn out at the same time. But what we all insist on is that we can’t retreat with little wound. So the amount of the students in our company who escape from the traning field is the smallest.

When we show respect to the leaders by raising our hands with the goose step, we all feel very honourous.

We’ll all learn the experience by heart, for it is certainly treasure for us!

[寫作]反對學校欺凌共建和諧學校征文精選其五

庫法耶夫說：“書不僅是生活，而且是現(xiàn)在、過去和未來文化生活的源泉。”我們平時也需要多閱讀一些書籍書籍，閱讀的過程就是大量感觸和思考涌現(xiàn)的過程，那些收獲瞬時涌現(xiàn)，需要即時把它記錄下來。有哪些好的讀書筆記范本而資借鑒呢？一起來看看小編為大家整理的“[寫作]反對學校欺凌共建和諧學校征文精選其五”，敬請閱讀，希望能幫助到有需要的朋友。

青少年是祖國的未來，是民族的希望。維護青少年的合法權(quán)益，為青少年的健康成長提供一份沃土，撐起一片藍天，是社會的責任，也是我們共同的職責。但是，由于受社會不良風氣的影響，全國各地從小學到小學乃至大學出現(xiàn)了不同程度的校園暴力事件，并且有蔓延之勢，甚至致人死亡等惡性案例有增無減。 同學之間正常的磕磕碰碰，小沖突小摩擦，混同于以強凌弱成性、拉幫結(jié)派成癮的暴力摧殘，這種暴力傾向已經(jīng)嚴重影響了學們的正常生活和學習，身心健康也受到嚴重威脅，更削弱了學校的教育成果，應當引起家長、老師、社會、學校高度的重視。也許你我身邊的校園還算穩(wěn)定，誰也不敢保證這種惡劣的蔓延趨勢會不會影響到我們身邊的學校和學生。因此，我們呼吁全社會積極行動參與到反對校園暴力，拒絕社會冷漠的行動中。將我們身邊還沒有發(fā)生類似事件的情況下，重視防范于未然。

總結(jié)分析誘發(fā)校園暴力事件的頻發(fā)，其主觀上跟現(xiàn)在學校走向商業(yè)化，重視收益成果，淡化了對青少年的綜合素質(zhì)教育，其次同學生日聚會等進酒吧、卡拉OK、歌舞廳、電子游戲廳、網(wǎng)吧等場所影響和聚集成幫派，捷徑了受校外不良青年交往的引誘等綜合影響。客觀因素也不排除收看和接觸一些暴力影片，恐怖游戲，社會黑勢力后缺乏定律和錯誤理解而盲目崇拜，拉幫結(jié)伙，形成幫派，導致演變?yōu)楝F(xiàn)實暴力的可能性。而弱者在受到威脅、恐嚇和虐待時，擔心被接二連三的打擊報復，最終選擇忍氣吞聲，

不敢向?qū)W校老師和家長講述自己的遭遇。使得這些施暴者更加為所欲為，膽大包天的越演越惡劣。無形中把美好和諧的平安校園的同學之間形成暴力強勢和弱勢群體的的惡性差異，最終造成極大的社會惡劣影響，導致弱勢一面的學生望校生畏，由此導致受虐學生因身心健康的摧殘和心靈的陰影而精神失常的，或死亡的案例歷歷在目。

反對校園暴力，拒絕社會冷漠。我們都有孩子，我的孩子也會有孩子，我們應以高度社會責任感出發(fā)，有責任為下一代的健康成長傾注我們的愛，在當今青少年人生最重要轉(zhuǎn)折點這個關(guān)鍵性階段，隨時面臨校園暴力的威脅。我們更有義務維護校園平安，讓青少年能擁有健康快樂，積極進取的良好心態(tài)，安心無憂的接受教育，豐富儲備文化知識。呼吁全民動員，提倡關(guān)心關(guān)愛關(guān)注青少年的健康成長和良性發(fā)展。灌輸引導我們身邊的青少年要增強友愛互助意識。提高自身良好素質(zhì)，熱情幫助同學，增強應對困難、對抗邪惡的勇氣，形成抵制校園暴力的合力。告誡我們的孩子認清這種暴力摧殘同學的行為是可恥的，更是一種犯罪。將來會被社會所淘汰形式。還有更為重要的一個細節(jié)投入，就是我們的家長，若有孩子住讀在校的，千萬要記得，經(jīng)常電話問候孩子，積極與孩子溝通，時刻關(guān)注孩子情緒變化，判斷是否遭遇校園暴力的侵擾，必要時親自去學校觀察，叮囑孩子遭遇暴力時，要勇敢的大聲呼救，事后火速告訴家長和老師。同樣告誡孩子千萬遠離參與校園暴力行為。

而我們的人民教師在日常工作中也相對提高洞察力，時刻關(guān)注自己學生的變化，發(fā)現(xiàn)苗頭不對勁時，要主動和學生交流溝通。鼓勵學生勇敢站出來對校園暴力說不，并積極揭發(fā)。

如何將這種暴力行為控制在萌芽狀態(tài)并徹底解決，這項工作除了更全面完善各項教育措施和獎罰條令條款，必須得到我們的家長、老師和社會團體、各界部門等積極響應，熱心配合，銘記防范于未然的重要性，做好表率對他們進行健康引導，提高我們的孩子和身邊青少年防范校園暴力意識，增強抵制校園暴力能力。把握正確人生觀。加強科學文化知識學習，培養(yǎng)良好的興趣、愛好，磨煉意志，陶冶情操，立志做新時期有用青年而共同努力。

反校園欺凌倡議書 校園欺凌已經(jīng)變成一個嚴重的社會問題，拒絕校園欺凌迫在眉睫。在此向每位同學發(fā)出倡議和呼吁：

1.校園小霸王們，請停止你們的欺凌行為!請停止威脅恐嚇等語音攻擊和拳打腳踢等欺凌行為，欺凌并不能贏得尊重!校園欺凌，害人害己!若想贏得同學們的敬佩，不如從小霸王變成小學霸!

2.漠視校園欺凌的同學們，請放下冷漠，用力所能及的力量，保護他人就是保護自己!冷漠圍觀、消極觀望并不能自保：忍氣吞聲、縮首躲避也不是長久之計。向校園欺凌說不，需要智慧和勇氣。請對身邊的校園欺凌受害者在力所能及的范圍內(nèi)施以援助之手。祖國的未來需要你們從小學會擔當。

3.還在欺凌其他學生的小霸王，請收起你的巴掌、收回你的謾罵!冷嘲熱諷、侮辱人格并不能彰顯自己的實力：強行索要他人財物、任意毆打他人，肆無忌憚的欺凌同學遲早會得到應有的懲罰。若想得到同學們的擁護和信任，就要獻出真情、幫助身邊的同學

4.每一位在校生同學，請從我做起，鑒定勇敢的向校園欺凌說不，用統(tǒng)一的決心，反對校園欺凌!

冬天之學校：詩歌范本

古語有云：發(fā)奮識遍天下字，立志讀盡人間書。讀書有助于我們成長，而讀經(jīng)典書籍作品對我們的成長道路上就有很大的幫助。閱讀完以后，我們經(jīng)常會仔細口味這本書，那些收獲瞬時涌現(xiàn)，需要即時把它記錄下來。寫好讀書筆記，有哪些關(guān)鍵要點呢？以下是小編精心整理的“冬天之學校：詩歌范本”，歡迎閱讀，希望小編的分享可以為您帶來幫助。

冬天到了樹葉都掉光了，

只剩下光禿禿的樹枝。

花園里花兒謝了，小草也黃了，

它們都在等待明年春天的到來，

發(fā)芽、開花。

人民路與民生路上的同學們都穿上了

厚厚的衣裳。

手和腳還是覺得很冷，

但我們?nèi)匀粓猿稚蠈W。

我們走進美麗的靖邊六小

像一只只小船從這里起航。

我們坐在安靜的教室

像一株株小苗吮吸著溫暖的陽光。

我們走出課堂進行體驗教育，

在各自扮演的角色中學會思考。

我們開展陽光體育活動做合格的小公民。

從小把道德建設抓緊抓好，

長大為祖國奉獻青春。

校園里有了我們這群活潑可愛的小精靈，

冬天變得不在寒冷。

冬天你來吧！我們不怕你。

我們要讓祖國變得更美，

就用我們的知識給她縫一件秀美的衣裙。

我們要讓祖國變得更富，

就要像冬日里的陽光

抓住一點一滴的寶貴光陰。

讓我們?yōu)樽鎳母粡?/p>

奮發(fā)學習吧！

讓我們的民族屹立在世界民族之林。

最新精選：哈佛家訓讀書筆記摘抄集錦(7篇)

古語有云：一日無書，百事荒蕪。書中的知識是無窮無盡的，尤其讀經(jīng)典作品，它們都是作者智慧的結(jié)晶。閱讀的過程就是大量感觸和思考涌現(xiàn)的過程，那么，我們不妨靜下心來將它記錄下來也方便了我們以后隨時也可以翻看，寫好讀書筆記，有哪些關(guān)鍵要點呢？下面是小編為您精選的“最新精選：哈佛家訓讀書筆記摘抄集錦(7篇)”，希望對您有所幫助，歡迎轉(zhuǎn)發(fā)閱讀。

哈佛家訓讀書筆記摘抄(篇一)

《哈佛家訓》優(yōu)美詞語：

笑瞇瞇興沖沖活生生熱乎乎毛茸茸

不屑一顧、盡力而為、蹦蹦跳跳、淚流滿面、黯然失色、慕名已久、此起彼伏、千里迢迢、毫不猶豫、無時無刻、視而不見、迫不及待、慈眉善目、喜出望外、神情戚然、目瞪口呆、奮不顧身、來日方長、從長計議、出乎意外、為之一震、炯炯有神、銀須飄然、素不相識、閃閃發(fā)亮、顛肺流離、逃奔之際、安寧殷實、含辛茹苦、無可奈何、千千萬萬、快快樂樂、四肢無力、瞬息萬變、危機四伏、狂風怒吼、憂心忡忡、翹首眺望、云波翻卷、兇險四伏、乘風破浪、歡欣鼓舞、自告奮勇、義無反顧、無邊無際、一跛一跛、又蹦又跳、所到之處、花葉遍地、美麗燦爛、一片狼藉、怒不可遏、不顧一切、不知所措、名不見經(jīng)傳。

《哈佛家訓》句段賞析：

小男孩十分氣憤，他只瞪著店主的眼睛說：“我不需要你把它送給我，它應該和別的小狗值一樣的價錢。我現(xiàn)在付2.75美元，以后每個月付50美分，直到付完為止。”

店主勸說道：“你真的用不著買這只狗，它不可能像別的小狗那樣又蹦又跳地陪你玩兒。”

聽到這句話，小男孩卷起褲腳，露出嚴重畸形的小腿。他的左腿是跛的，靠一根金屬架支撐著。

他看著店主，輕聲說道：“我自己也跑不好。那只小狗需要一個理解它的人。”

分析：

這給小男孩很同情這只小狗，他不會像別人一樣一聽老板說白送就直接拿走，而是考慮小狗的感受，還反駁了老板人人平等，狗狗也平等，還要向老板交買狗的錢。

《哈佛家訓》讀書感悟：

這個故事告訴我們：

生命原是沒有差別的，可是我們自己卻又差別心。沒有差別的生命本可以一樣的獲得快樂和幸福，可是我們的差別心卻將一樣的快樂和幸福分割成快樂和煩惱、幸福和不幸。

差別心將生命平白的撕裂成貴賤，結(jié)果使生命的尊嚴喪失，結(jié)果所有的人都要在生命的等級中絕望地掙扎。

這個專題告訴我們：

人與人要有愛，動物與動物之間也要有愛，人與動物之間更要有愛，而這種愛就是友愛！

哈佛家訓讀書筆記摘抄(篇二)

《哈佛家訓》是一套獨一無二的圖書，它培育出了美國的7位總統(tǒng)。讀了這本書以后，讓我明白了許許多多的人生哲理，還告訴了我很多做人的道理。有一對兄弟，哥哥是個徹頭徹尾的悲觀主義者，而弟弟則是個天生的樂天派。

有一年圣誕節(jié)，兩兄弟的姐姐想改變他倆這種極端的性格。所以，她們給兩兄弟準備了不同的禮物。給哥哥的是一輛嶄新的自行車，給弟弟的則是一盒干馬糞。

哥哥打開禮物，竟“哇”的一聲哭了。他說：“你們知道我不會騎自行車，而且外面還下這么大的雪。”

當全家人手忙腳亂的哄哥哥開心時，弟弟打開了屬于他的那份禮物，頓時，房間里充滿了馬糞味兒。

全家人擔心的的看著他，他高興的大叫，并東張西望：“你們快告訴我，你們把馬藏在哪?”

半杯水，樂觀的人會說：“太好了，還有半杯。”而悲觀的人會說：“太不幸了，只剩半杯了。”在生活中，我們應該要樂觀的去面對整個世界。這樣，我們才不會被困難擊倒。

哈佛家訓讀書筆記摘抄(篇三)

最近，我讀了威廉。貝納德寫的教子讀本《哈佛家訓》。在許多個故事里，給我啟示最大的是《黃金的距離》。

這個故事主要講了：一位叫達比的人和他的叔叔一起去美國西部淘金。幾個星期的，他們發(fā)現(xiàn)了黃金。他們悄悄蓋住礦井，回家籌錢。回來不久，淘金開始火了，專家們斷定，他們遇到的是一個大金礦。有一天，金礦空然不見了，達比拼命地挖也沒有找到。于是，他把機器賣了，回家渡過了平平的一生。買機器的人——收廢器的商人過去試了一下，又重新找到了金礦，并且發(fā)現(xiàn)金礦離達比挖到的地方只有三英寸。他成了一位富翁。

達比雖然付出了很多，但他得到的只是一個大金礦的一小部分;收廢品的商人雖然只花了一點兒錢，卻通過一個被廢棄的礦井得到了大金礦的全部。達比雖然努力了，可是他沒有勇氣大膽地去嘗試，最終放棄了，可收廢品的商人鼓起勇氣，大膽地去嘗試，最終得到了最大的幾座金礦之一。所以，我們要大膽地去嘗試，只大大膽地去嘗試，才能打開成功的大門。沒有嘗試，就沒有機會，沒有機會，還能談得上成功嗎?

在我們的生活中，也需要收廢品商人的勇氣。比如我，我平常做題的時候，一看是奧數(shù)題，以為很難，自己肯定做不出來，于是就不做了。可后來媽媽對我說：“你不試一下怎么知道?大膽去試著做一下，你肯定能行!”我一看題，原來很簡單。還有，玩“斗地主”的時候，平常我最害怕當“地主”了，因為那樣會遭受“農(nóng)民”們的“群毆”。有一次，我鼓起勇氣當了一次地主，沒想到，爸爸媽媽一張牌也沒出，我就全出完了，我一下子得了一百多分。嘗試真是一件讓人興奮的事情呀!

同學們，有了嘗試就有了成功的希望，讓我們鼓起勇氣，大膽嘗試吧!

哈佛家訓讀書筆記摘抄(篇四)

一個穩(wěn)定的政治制度，必須具有這種把政治家還原為常人的能為。

對于投身人類正義事業(yè)的那些領(lǐng)袖來說“勝利以后怎么辦”是一個遠比“娜拉出走”更棘手更嚴峻的政治性課題，尤其在20世紀發(fā)生了那么多閃爍著危機的制度裂變,那么多“神奇”與“腐朽”相互滲透相互轉(zhuǎn)換的情況下，文章更蘊含發(fā)人深省的警鑒意義，20世紀將幕之際，在這份難度最大的政治答卷上，竟有一位非洲老人創(chuàng)造了一個幾乎得滿分的奇跡，他，曼德拉卻就在剛滿一屆之際，卻執(zhí)意要將這個國家托付給年輕一代了，如果說不屈的精神和博大的胸懷是曼德拉的魅力之源的話，那么退伍的勇氣卻給這種不朽的魅力增添了迷人的光環(huán)，以其威望和榮譽。曼德拉如果想繼續(xù)連任，南非人民定會舉雙手贊成，然而“國父”態(tài)度比任何時候都顯得堅決，正是這種罕見的“然而”使得馬德拉以那些自認“救世主”“萬萬歲”的政治“巨無霸”們赫然決裂開來，使世人終于見證了一個人對待權(quán)力的清潔態(tài)度和磊落境界，他的誠實與慷慨他坦蕩無私的公仆情懷。

當一個政治領(lǐng)袖正處于權(quán)利和榮譽巔峰的時候，他本人卻敏銳地意識到：讓權(quán)力過于長久的集中于某個人手中，無論如何都是危險的`，不道德的，都是對國家利益的傷害，對人民利益的傷害，對人民力量的蔑視和不尊重。這基于一種品格，但要源自一種堅實成熟的政治理念，的確，曼德拉永遠不會走向自己的“反面”了，永遠不會被勝利后的“金毛羊”所俘虜了，也永遠避免了被權(quán)力所打敗的的厄運……因為，他退休了，他正式向自己的政治舞臺告別了。這的確是一個罕見的“善始善終”的典型，他給世界各國的政治家上了生動的一課，更令那些視權(quán)如命癮君子們汗顏了，追溯整部近現(xiàn)代史，這種披拂堯舜之德的禪讓義舉確屬罕見。仔細想想似乎只有200多年前的美利堅國父華盛頓做到，他的辭職的理由同樣是：我老了，我要回家……這就是激流勇退吧!

權(quán)力是水，只有讓它不斷地流動，不斷地交付于他人，才會“流水不朽”，若私心重，將水永遠聚集在自己面前，只是一潭死水而已。

哈佛家訓讀書筆記摘抄(篇五)

在每篇小短文前，上面都會有一個小標題，比如：夢想——裝點歲月的風景，真愛——永恒不息的心跳。我想：這應該是幫助我們閱讀的吧!每篇文章讀完之后，就會有一個道理給你，讓你懂得怎樣做人，怎樣走進社會，怎樣改掉不良習慣。

總之，讀完這本書，讓我受益很大，我很喜歡這本書，它讓我明白了世間的真理!

我現(xiàn)在只看了哈佛家訓這本書的一半，我還要認認真真的把它看完。因為這本書讓我懂得了很多東西和道理，也知道了人生的一些哲理。我很喜歡這本書!

一粒糖果的誘惑——讀了《哈佛家訓》筆記焦辰億

今天，我和媽媽去新華書店買了一本《哈佛家訓》，里面有一篇篇小故事，卻都包含著大道理。我印象最深刻的是《一粒糖果的誘惑》。

這故事講的是：在一個寂靜的午后，一個班的8個同學，被老師領(lǐng)到了校長室，校長走到孩子們中間，和藹地說：“現(xiàn)在，我給你們都發(fā)一粒糖果，你們可以隨時吃掉但如果誰可以等到我回來再吃，我再獎給他一粒。”說完，轉(zhuǎn)身走了。

時間一分一秒地過去了，糖的誘惑也愈來愈大，一個孩子忍不住把糖吃了，接著，又有幾個禁不住誘惑也把糖吃了，可還有大部分同學在千方百計地控制自己。校長終于回來了，那些付出等待的人，得到了應有的獎勵。

哈佛家訓讀書筆記摘抄(篇六)

最近一段時間，學校舉行了“綠絲帶漂書活動”，黃教師布置同學們回家利用課余時間讀一讀《哈佛家訓》這本書。在讀書的過程中，我學到了許多為人處事的道理，讓我受益匪淺。

《哈佛家訓》分為23章，分別是：人性、信念、細節(jié)、愛心、睿智、智慧、創(chuàng)意、勇氣、自信、苦難、成功、樂觀、理性、感恩、行動、處事、心態(tài)、挫折、生活、財富、誠信、情緒、敏感。在閱讀的時候，我常常掩卷沉思，自我的不足、自我經(jīng)歷過的挫折，自我經(jīng)歷過的成功或失敗等等。這時，我仿佛自我也是故事里的一分子，在書的海洋里盡情的遨游，在不知不覺中懂得了許多，讓自我逐漸的成長起來，就像一棵稚嫩的小樹，在努力地吸取養(yǎng)料，茁壯生長。在每一個小故事的最終都有一句或一小段話，其中有不少讓我映像深刻，比如像“成功”一章里的一個小故事《堅持本色方能成功》，它就告訴了我一個道理：成功的人是很多，但能夠說每一個成功人士都有自我獨特的智慧。這些智慧是他們區(qū)別于別人的本質(zhì)特征。

所以，人不怕沒有本事，就怕不能找到自我身上的特長和優(yōu)點，不能把他們發(fā)揮的淋漓盡致，因為堅持本色也是成功的一個重要保證。從這段話里，我就明白了我們要善于找出自我的缺點并加以改正，也要善于發(fā)現(xiàn)自我的優(yōu)點，利用自我的優(yōu)點把每一件事做好，同時也要有自我獨特的智慧，這樣成功就離你不遠了。看到那里，我不禁又想起暑假里發(fā)生的一件事。那一次我們在上作文課，教師回家給我們每個人布置了一篇作文。第二天教師在講評作業(yè)的時候，發(fā)現(xiàn)有個同學從網(wǎng)上抄了一篇作文下來。教師很生氣，叫那個同學重新寫一篇交上來。我感到很奇怪，這篇作文十分好寫，為什么必須要去抄呢?自我寫不是更好嗎?看了這個小故事，我才找到了答案。原先并不是每個人都愿意為成功付出，總想著走捷徑，最終害了自我。這是我讀了這本書獲得的一個道理。

哈佛家訓讀書筆記摘抄(篇七)

哈佛家訓是一位哈佛博士的教子課本，這本書曾經(jīng)對美國和世界產(chǎn)生了巨大的影響，現(xiàn)在它又繼續(xù)影響著我們中國人。讀了這本書后，我深深地感受到，父母不僅要用牛奶和面包將子女養(yǎng)大，在他們成長過程中，他們還要及時用完美的思想熏陶我們的靈魂。幾乎所有的所輕人都渴望有成功的人生，然而，他們幾乎都是因為缺少正確指導，往往事倍功半，甚至不小心誤入歧途，這本書每個故事都具有豐富的教育功能和深刻的生活意義，這本書不僅可以激發(fā)我們對社會，對人生進行多角度的思考，還以點燃他們內(nèi)心深處的智慧火花。

我被《哈佛家訓》生動有趣而且富有很強的人生哲理的故事給吸引住了，內(nèi)容結(jié)構(gòu)微妙微竅，富有很大的啟發(fā)性，絕對是一部“經(jīng)典”之作。看完這本書之后，我在其中悟到了很多很多東西，回味無窮。很多時候，生活中的一些細小的故事中往往蘊涵著深刻的道理，會引起人們會心的感悟。這本書以品性、夢想、真愛、成功、思維、心理、智慧、創(chuàng)意、勇氣和覺悟十個章節(jié)輯錄了一百多個生活中的小故事。每個故事講述了一個個名人成功的艱辛與困難，具有豐富的教育意義和生活意義，給我們的思維以啟迪，引導我們對人生進行多角度的思考。這是一本推薦給青少年的教育讀本，對于我們的教育仍有很大的啟示。

應該說，它不是純理論的教育書籍，它帶給我們的，更是平易近人的道理和心靈的感悟，是一本讓人受益匪淺的書籍。這本書能讓身陷絕境的人看到希望，能讓自暴自棄的人重新樹立起自信，這本書，融入了很多精神，讓我們重新站立起來。

[讀后有感系列]哈佛家訓讀書筆記其三

古語有云：一日無書，百事荒蕪。大凡成功的人士，他們都和書籍有著不解之緣，而當不同的人在看完作品后，相信也會有對于它的專屬心得體會，為了可以記住當時讀完書后的所思所想，就必須寫一篇讀書筆記，你有了解過讀書筆記應該怎么寫嗎？小編幫大家整理了[讀后有感系列]哈佛家訓讀書筆記其三”，敬請閱讀，希望能給大家提供一些幫助！

最近，我讀了威廉。貝納德寫的教子讀本《哈佛家訓》。在許多個故事里，給我啟示最大的是《黃金的距離》。

這個故事主要講了：一位叫達比的人和他的叔叔一起去美國西部淘金。幾個星期的，他們發(fā)現(xiàn)了黃金。他們悄悄蓋住礦井，回家籌錢。回來不久，淘金開始火了，專家們斷定，他們遇到的是一個大金礦。有一天，金礦空然不見了，達比拼命地挖也沒有找到。于是，他把機器賣了，回家渡過了平平的一生。買機器的人——收廢器的商人過去試了一下，又重新找到了金礦，并且發(fā)現(xiàn)金礦離達比挖到的地方只有三英寸。他成了一位富翁。

達比雖然付出了很多，但他得到的只是一個大金礦的一小部分;收廢品的商人雖然只花了一點兒錢，卻通過一個被廢棄的礦井得到了大金礦的全部。達比雖然努力了，可是他沒有勇氣大膽地去嘗試，最終放棄了，可收廢品的商人鼓起勇氣，大膽地去嘗試，最終得到了最大的幾座金礦之一。所以，我們要大膽地去嘗試，只大大膽地去嘗試，才能打開成功的大門。沒有嘗試，就沒有機會，沒有機會，還能談得上成功嗎?

在我們的生活中，也需要收廢品商人的勇氣。比如我，我平常做題的時候，一看是奧數(shù)題，以為很難，自己肯定做不出來，于是就不做了。可后來媽媽對我說：“你不試一下怎么知道?大膽去試著做一下，你肯定能行!”我一看題，原來很簡單。還有，玩“斗地主”的時候，平常我最害怕當“地主”了，因為那樣會遭受“農(nóng)民”們的“群毆”。有一次，我鼓起勇氣當了一次地主，沒想到，爸爸媽媽一張牌也沒出，我就全出完了，我一下子得了一百多分。嘗試真是一件讓人興奮的事情呀!

同學們，有了嘗試就有了成功的希望，讓我們鼓起勇氣，大膽嘗試吧!

讀書心得范本: 哈佛家訓讀書筆記

古語有云：知之者不如好之者，好之者不如樂之者。凡是取得偉大成就的人，他們都對書有著不同一般的癡迷，每個人在閱讀的時候，都會與作品產(chǎn)生共鳴。這些共鳴是難能可貴的，需要我們把它記下來。你知道怎么寫讀書筆記嗎？小編幫大家整理了讀書心得范本: 哈佛家訓讀書筆記”，敬請閱讀，希望對您有所幫助。

《哈佛家訓》中有很多小故事，其中，最讓我感受深的一個小故事，叫做《媽媽只收 0 美元》。

這本書講的是美國某地區(qū)有規(guī)定：年滿 14 歲必須為父母分擔家務。湯姆干完了活，寫了一張賬單，向媽媽討取費用 20 美元。媽媽看到后，在上面寫了撫養(yǎng)湯姆的種種經(jīng)歷，總價 0 美元。湯姆看了感觸甚深。這張紙條，他至今珍藏。

看到這個小故事，我想到了自己。

在上三四年級的時候，每次去倒垃圾，回來時，總要向媽媽要五角錢或一元錢，媽媽每次都會不給我，還對我說你從那么小一點長這么大，我向你要過一分錢嗎，而你總是嫌我要錢花，你自己都不知道錢有多難掙，你的爸爸每天起早貪黑，都是為了我們一家子，等你長大后就知道了，你就知道媽媽的用心良苦。

因為母親無悔的付出，我們回報以心;因為母親無盡的愛，我們回報以感恩;因為母親無時無刻的愛，讓我們學會了寬容，學會了感恩……這偉大、無價的一切，是生命中不可缺少的一部分，現(xiàn)在就讓我們珍惜這平凡的愛吧!