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2022作文: 我的學(xué)校記敘文(篇五)
記敘文的范文。
大家接觸到作文的頻率是很高的,寫(xiě)作文可以提高人們的觀察力,聯(lián)想力和想象力。寫(xiě)作文時(shí)常常被要求語(yǔ)言生動(dòng),內(nèi)容具體,如果想把作文寫(xiě)好,自己肯定是要下功夫的。那么,你在寫(xiě)作文時(shí)有什么好主意呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“2022作文: 我的學(xué)校記敘文(篇五)”,還是希望可以對(duì)您有所幫助。

清晨,我披著朝霞,踏著輕快的腳步,哼著歌兒來(lái)到學(xué)校.
首先映入我眼簾的是教學(xué)樓前的旗臺(tái),鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),旗臺(tái)的旁邊聳立著兩棵雪松,像兩位戰(zhàn)士保衛(wèi)著紅旗.松樹(shù)兩邊有兩個(gè)大花池,里面盛開(kāi)著各種顏色的月季花,粉紅的像天上的彩霞,白色的像玉石般潔白無(wú)暇,紅色的像團(tuán)團(tuán)火焰在燃燒,花池后面就是一排整齊的教學(xué)樓了,教學(xué)樓共有兩層樓上的護(hù)欄上寫(xiě)著"好好學(xué)習(xí),天天向上"八個(gè)大字.教室里傳出同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲,"叮呤呤"下課鈴響了同學(xué)們像一群快樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣飛出教室,校園里頓時(shí)沸騰起來(lái),同學(xué)們有的打籃球,有的跳皮筋,還有的踢足球.
穿過(guò)走廊,就是一年級(jí)的教室了,教室前長(zhǎng)著七八棵梧桐樹(shù),把整個(gè)院子都遮住了,夏天我們可以在下面乘涼,冬天它可以為我們遮擋風(fēng)雪.再往后走就是果園了,園里長(zhǎng)著梨樹(shù),桃樹(shù)還有蘋(píng)果樹(shù),春天的時(shí)候梨樹(shù)開(kāi)著雪白的花兒,但是桃花也不示弱露出粉紅的面頰,和梨花爭(zhēng)相比美,蘋(píng)果樹(shù)就比較樸實(shí)了,它只是默默的孕育著它的果實(shí).到了夏天桃樹(shù)結(jié)下了又大又紅的桃子,像同學(xué)們綻開(kāi)的笑臉,秋天蘋(píng)果樹(shù)上掛滿了紅彤彤的蘋(píng)果,梨樹(shù)上也結(jié)滿了黃澄澄的大鴨梨,咬上一口甜的你半天說(shuō)不出話來(lái).
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2022作文: 登山文章記敘文壹篇
說(shuō)到作文,相信大家都很熟悉吧,寫(xiě)作文可以讓我們更容易渡過(guò)獨(dú)處的時(shí)間。寫(xiě)作文時(shí)常常要出人意料,題材新穎,寫(xiě)好作文的前提就是要多觀察、多動(dòng)手寫(xiě)。我們應(yīng)該如何寫(xiě)好一篇作文呢?經(jīng)過(guò)搜索和整理,小編為大家呈現(xiàn)“2022作文: 登山文章記敘文壹篇”,供大家參考。
爬山是一項(xiàng)有益身心的運(yùn)動(dòng),然而在攀登高峰的路上更收留易迷路。因此更需要一位好向?qū)АR晃缓玫南驅(qū)В梢砸I(lǐng)我們快速到達(dá)目的地,人生之路也是一樣。向?qū)П匦杈哂胸S碩的經(jīng)驗(yàn),在危險(xiǎn)來(lái)臨之前就事先告知我們。在我看來(lái),身邊最具經(jīng)驗(yàn)的大概就是我的母親了。
我去向母親請(qǐng)教,但愿他帶我走過(guò)那人生之路。母親身然是允許了,但他只能夠領(lǐng)我走那么一小段。母親問(wèn)我,現(xiàn)在你有了一個(gè)讓你滿意的向?qū)В敲茨阆胍ツ睦锬兀亢鋈晃乙庾R(shí)到,我并沒(méi)有決定好我的目的地,束裝待發(fā),又有何用?
原來(lái)對(duì)于爬山,向?qū)Р⒉皇亲钪匾模幸粋€(gè)前進(jìn)的目的地才是首要前提。我迷茫了,站在原地不知所措。目的地?我可從未想過(guò)。
有的人爬山是為了登頂一覽美景,知足自己的征服欲;有的人爬山是為了呼吸新鮮空氣,強(qiáng)身健體。每個(gè)人都有自己的目的地,那么我呢?何去何從?到底該如何抉擇?
做個(gè)像毛主席那樣偉大的人?捫心自問(wèn),謎底是做不到。做張海迪那樣耐勞的人?身殘志堅(jiān),這樣的精神定是要學(xué)習(xí)的,但我始終不是他。一輛綴滿喧囂刺目耀眼的摩托車穿過(guò)了我的身旁,做一個(gè)飆車少年?不,太過(guò)吵鬧,不能忍。站在一家裝修精美的店外,我看見(jiàn)店內(nèi)打鬧成一團(tuán)的女孩有著或紅或紫的發(fā),嗯,那樣濃重的色彩也并不適合我。那么,如何是好?如何是好?
忽然,窗上反光清楚地映出了一個(gè)人的樣子容貌,有著認(rèn)識(shí)的臉認(rèn)識(shí)的發(fā)。我決定做我自己,不再在畫(huà)紙上涂抹些我所不喜的顏色。至于目的地,就大眾化一下吧,好比父母但愿的考上大學(xué),找份好工作?背包里的書(shū)在這時(shí)又加重了幾分。
我把自己的設(shè)法主意決定告訴了母親,母親卻搖搖頭,考上大學(xué)是好的,但并不只為了一份好工作。我懂了,書(shū)本靜靜靜地躍入我的視線,我笑了笑,向母親道謝。我知道他也會(huì)像引領(lǐng)我一樣,帶妹妹走向他的人生之路。
我并不知道我會(huì)向著我的目的地走多遠(yuǎn),也不知道自己會(huì)不會(huì)臨時(shí)改道。但我相信,回顧回頭最好的向?qū)В傇谏砗蟆?/p>
向?qū)⒁徊ㄓ忠徊ǖ娜藥У剿麄兿胍哪康牡兀蚴巧巾敚蚴巧焦壬窖5矔?huì)有像我一樣猶豫未定的登山者,不確定自己的目的地。向?qū)б矔?huì)為他們指點(diǎn)迷津。登山者終極會(huì)享用著勝利的果實(shí)帶著微笑離開(kāi),但向?qū)s還在堅(jiān)守他的使命,等待下一批登山者。
2022作文: 有趣的事記敘文之四
作為一名學(xué)生,寫(xiě)一篇作文是很常見(jiàn)的,寫(xiě)作文可以讓我們變得更冷靜,更客觀。對(duì)于作文,大家都有一些厭惡心理,想要寫(xiě)好作文,自己需要多看、多學(xué)、多寫(xiě)。我們?cè)趺礃硬拍芴岣咦约旱膶?xiě)作水平呢?下面是小編幫大家整理編輯的《2022作文: 有趣的事記敘文之四》,相信對(duì)您有參考學(xué)習(xí)的作用。
一個(gè)星期六,我們一家人都在看書(shū)、看報(bào)紙,個(gè)個(gè)都昏昏欲睡,無(wú)聊透了。我老覺(jué)得屋里有什么聲音,回頭看了一下,突然,我翻發(fā)現(xiàn)了一只“戰(zhàn)爭(zhēng)導(dǎo)火線”——老鼠正在悠然自得的在我家“散步”,我們?nèi)乙幌戮翊笳瘢液桶职指恰皻鉀_天”。我起身對(duì)著老鼠飛起一腳,老鼠一個(gè)“凌波微步”敏捷的躲開(kāi)了我的攻擊逗得爸爸一陣“冷嘲熱諷”,全家人也跟著哈哈大笑起來(lái)。老鼠發(fā)現(xiàn)自己被追殺了,四處逃散。
我和爸爸一人操起一把武器——掃把對(duì)老鼠窮追不舍,邊追邊打,可怎么也打不著,媽媽笑的直捂肚子。追了好一大陣兒,老鼠終于被我的“半月斬”擊中,掃飛了幾米遠(yuǎn),老鼠“嘰”的一聲慘叫,往沙發(fā)底逃去。幸好我和爸爸眼疾手快,兩個(gè)掃把合著一擋,老鼠一下無(wú)路可走,“觀戰(zhàn)者”們響起了雷鳴般的鼓掌聲。我和爸爸士氣大振。我又一個(gè)“佛山無(wú)影腳”,老鼠被打得直打滾兒,我“撲哧”一下笑開(kāi)了。就在戰(zhàn)斗即將結(jié)束時(shí),老鼠后退了幾步,一副視死如歸的架勢(shì),然后沖到掃把前一躍,在天空中劃出一道優(yōu)美的弧線,竟然從我和爸爸的包圍圈里躍了出去!
老鼠像發(fā)了瘋一樣直沖座椅,嚇得媽媽發(fā)出一聲震耳欲聾的尖叫,老鼠呆了好一會(huì)兒才回過(guò)神躲進(jìn)了櫥柜地下。我和爸爸笑得直打滾兒,哪還有力氣打老鼠啊。
爺爺見(jiàn)我們半天抓不住老鼠,終于親自出馬了。爺爺先把媽媽的
長(zhǎng)統(tǒng)靴放在墻角,然后拿了一顆花生放在鞋外。老鼠聞到了香味,飛也似的叼起花生跑到鞋里。我一個(gè)箭步?jīng)_上去,捏著鞋口對(duì)著地一陣猛砸。老鼠抖出來(lái)一看,早已不省“鼠”事了??全家一陣歡呼,喜慶勝利。
呵呵,這次人鼠大戰(zhàn)真有趣!其實(shí),只要細(xì)細(xì)回想家里每一件事,你也會(huì)發(fā)現(xiàn)家庭里的趣事哦。
2022作文: 節(jié)儉為話題作文記敘文怎么寫(xiě)
對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),掌握作文的寫(xiě)作是非常重要的。寫(xiě)作文可以把自己的思想和想說(shuō)的話用文字表達(dá)出來(lái)。很多人寫(xiě)作時(shí)總是一味的用華麗的辭藻堆積,一篇好作文能夠讓讀者感同身受。一篇優(yōu)秀的高分作文是怎么樣的呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來(lái)的《2022作文: 節(jié)儉為話題作文記敘文怎么寫(xiě)》,希望對(duì)您有所幫助!
節(jié)儉是中華的傳統(tǒng)美德,只有讓節(jié)儉成為一種習(xí)慣,社會(huì)才會(huì)有更大的進(jìn)步。
我的身邊有許多有節(jié)儉的習(xí)慣的人。
我的爺爺奶奶就是這樣的人。從他們的家中就可以看出:家里的生活必須品是一樣也不少,裝飾物卻一樣也沒(méi)有,家具每一樣都比我的年齡大,一個(gè)一個(gè)都像是老古董。所有的東西只要還能用,就一定不去買(mǎi)新的。還有那一輛自行車:漂亮的油漆早就已經(jīng)剝落了,已經(jīng)露出了斑斑的銹跡;剎車也早就不靈敏了。要不是還有兩個(gè)舊輪胎和一個(gè)籠頭,誰(shuí)還認(rèn)得出這是一輛自行車呀!以前,自行車騎著走,現(xiàn)在,爺爺奶奶老了,車也舊了,索性就推著走,現(xiàn)在只當(dāng)自行車是載物的工具。難道是爺爺奶奶買(mǎi)不起一輛自行車嗎?不是的,爺爺說(shuō):“只要還能用,干嗎還要買(mǎi)新的呢?”瞧,我的爺爺奶奶多節(jié)儉啊,要不是他們的節(jié)儉,我們又哪有現(xiàn)在的好日子呢?
我的同學(xué)中也有有節(jié)儉的習(xí)慣的人。
我們班有一位女同學(xué),她的文具袋上已經(jīng)有好一大片墨漬,雖然不太好看,但是她還是在用。再看看我的那一個(gè)才有幾個(gè)墨點(diǎn)就被棄之不用的筆袋,我的臉竟然有些紅了:既然還可以用,那為什么還要買(mǎi)新的呢?
以前,我也總覺(jué)得節(jié)儉只是一句口號(hào),節(jié)儉就是吝嗇的同義詞。而我身邊的一個(gè)個(gè)有著節(jié)儉習(xí)慣的人帶動(dòng)著我,他們告訴了我節(jié)儉是為了節(jié)約能源,讓社會(huì)有更大的進(jìn)步。其實(shí)想想也是,隨著社會(huì)的進(jìn)步,時(shí)代的發(fā)展,我們的生活水平比以前提高了,但是這并不代表我們可以不節(jié)儉,可以鋪張浪費(fèi)。
我要讓節(jié)儉不僅僅是我的口號(hào),更要讓節(jié)儉成為我的一種良好的習(xí)慣!
作文借鑒: 美麗的學(xué)校記敘文季度范文精選
小時(shí)候語(yǔ)文課我們經(jīng)常會(huì)寫(xiě)小作文,寫(xiě)作文就是需要真情實(shí)感的表達(dá)內(nèi)心的想法。很多人對(duì)于作文的寫(xiě)作總是很煩惱,一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。您是否正在為寫(xiě)作文而發(fā)愁呢?以下就是小編給大家收集整理的“作文借鑒: 美麗的學(xué)校記敘文季度范文精選”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
位于雨花南郊,位于韓府山北麓秦淮河畔“時(shí)尚典雅,大氣磅礴”院落,那是我們最喜歡的校園。
早上的第一縷陽(yáng)光灑在大地上,我們校園的大門(mén)慢慢打開(kāi),辛苦的警衛(wèi)叔叔默默地迎接我們,我們背著書(shū)包快樂(lè)地進(jìn)入大門(mén),映入眼簾的是映入眼簾的是廣闊的校園主干道,道路左側(cè)有石壁池,池塘里的魚(yú)快樂(lè)地游著,通過(guò)告訴我們新的一天要好好學(xué)習(xí)的石壁可以看到展示窗,里面是我們最擅長(zhǎng)的作品,有花燈、剪紙、繪畫(huà)……這是同學(xué)們?cè)趯W(xué)校的社區(qū)課上的作品廚房和窗戶靠近我們的小型塑料操場(chǎng),那是我們?cè)谡n間跑步的樂(lè)園,我們都不認(rèn)為猴子,只喜歡跑步,看窗戶對(duì)面的主干道右邊,那里有綠樹(shù)成蔭的小果園,秋天樹(shù)上結(jié)滿了果實(shí),引起了嘰喳喳的鳥(niǎo),有些同學(xué)坐在長(zhǎng)椅上拿著書(shū),這果香混合了鳥(niǎo)的歌聲,偶爾讀了幾句美麗的話。
校園兩側(cè)美觀大方,主干道對(duì)著的電子顯示屏,上面的流動(dòng)顯示了我們學(xué)校的各種信息,提醒同學(xué)雅靜、雅形、雅趣,促進(jìn)我們校園的安全,建立文明校園。
電子畫(huà)面下面是博雅走廊,這是一條通向知識(shí)的走廊,沿著它可以去教室、圖書(shū)館、信息室、生態(tài)室………博雅走廊旁邊有一個(gè)小圖書(shū)角,下課后坐在同學(xué)們的座位上,拿著周圍的書(shū)靜靜地看著,書(shū)角旁邊有語(yǔ)言接龍的游戲格子,很多男學(xué)生像棋一樣接我你也可以看到墻上的小電子平板電腦,滾動(dòng)播放的校園新聞,鼓勵(lì)大家互相學(xué)習(xí)……………
我只介紹我們校園的一角,引以為豪,還有很多美麗
[參考作文] 讓閱讀的走進(jìn)學(xué)校作文記敘文模板
語(yǔ)文老師經(jīng)常會(huì)要求我們寫(xiě)作文,作文,是學(xué)生的一種寫(xiě)作能力的練習(xí)。很多人寫(xiě)作文的時(shí)候沒(méi)有明確的思路,一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。你最近有沒(méi)有寫(xiě)的不錯(cuò)的作文呢?為了讓您在使用時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的“[參考作文] 讓閱讀的走進(jìn)學(xué)校作文記敘文模板”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
在成長(zhǎng)的過(guò)程中,有諸多樂(lè)趣一直伴隨著我的讀書(shū)生活。在讀書(shū)的時(shí)候,我好像并沒(méi)有什么明確的目的,只是想做一個(gè)快樂(lè)的讀書(shū)人,在書(shū)中暢飲生活。三月的校園在活躍中又不失寧?kù)o。創(chuàng)建書(shū)香校園活動(dòng)又轟轟烈烈拉開(kāi)了序幕,伴隨讀書(shū)月活動(dòng)的到來(lái),我分明看到,在我們陸小校園里,涌動(dòng)著一股熾熱的讀書(shū)潮,傳唱著一支歡快的讀書(shū)歌謠。
是的,書(shū)能給人帶來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)。生活沒(méi)有了書(shū),就會(huì)變得像一杯白開(kāi)水,平淡,令人厭倦。書(shū),不僅可以增長(zhǎng)我們的知識(shí),豐富我們的生活;還可以陶冶人的情操,開(kāi)拓我們的視野,蕩滌我們的心靈。“最是書(shū)香能致遠(yuǎn)”!為此,我給自己定下目標(biāo):讀書(shū)閱歷,制定了一份讀書(shū)計(jì)劃,讀好必讀書(shū)目,增添“營(yíng)養(yǎng)快餐”,積淀讀書(shū)素養(yǎng),做書(shū)香校園的快樂(lè)的讀書(shū)人。我主動(dòng)參與,快樂(lè)多多,收獲多多!感受之一——讀書(shū)之樂(lè),無(wú)與倫比孔子曾說(shuō)過(guò):學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦樂(lè)乎!可見(jiàn),讀書(shū)是一件十分快樂(lè)的事情。每次課余時(shí)間,我總是捧著書(shū)靜靜地讀著。因?yàn)槲蚁蜃约涸S下了諾言,爭(zhēng)取在這讀書(shū)月活動(dòng)中讀完一到兩本成本的書(shū)。《三國(guó)演義》必選無(wú)疑,那是老師規(guī)定的必讀書(shū)目,除此之外,我還看中了幾本優(yōu)美的散文集。每當(dāng)我沉靜在書(shū)的海洋中時(shí),我總感到自己是世界上最快樂(lè)的人。在這個(gè)讀書(shū)活動(dòng)月中,語(yǔ)文老師還要求我們每個(gè)人必需有一本讀書(shū)筆記,我便精心挑選了一本筆記本,把它里里外外精心打扮了一下;封面貼上了自己喜愛(ài)的卡通人物,卷內(nèi)訂上了我的讀書(shū)計(jì)劃,隨時(shí)記下了讀到的好詞好句,剪貼上我喜歡的一些小知識(shí),寫(xiě)下我每日讀書(shū)的收獲。那次全校的讀書(shū)筆記展評(píng),我那一本心愛(ài)之物還成為搶手貨供大家展覽,讀書(shū)可真是一件快樂(lè)事。感受之二——講究態(tài)度方法入手書(shū)是打開(kāi)成功之門(mén)的鑰匙,其卓絕與快樂(lè)之處,豈是常人所意想得到?你是以怎樣的態(tài)度來(lái)面對(duì)這件事呢?要知道,面對(duì)這筆精神食糧,愚者嘩啦嘩啦地翻過(guò),而智者卻潛心細(xì)讀。意大利的彼特拉克說(shuō)過(guò):“書(shū)籍使一些人博學(xué)多識(shí),但也讓一些食而不化的人瘋瘋癲癲”。古人說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)——“書(shū)讀百遍,其義自見(jiàn)。”的確,講究讀書(shū)的態(tài)度和方法,我們就應(yīng)該見(jiàn)縫插針地讀書(shū)。個(gè)人認(rèn)為,讀書(shū)不應(yīng)該挑挑揀揀,只要是有益的,就應(yīng)該看。我是屬于“蜻蜓點(diǎn)水式“和”蜜蜂釀蜜式“的綜合體,博覽群書(shū)但又不能囫圇吞棗,要反復(fù)思考。在讀書(shū)之時(shí),做到“眼到,口到,心到”這三境界,才能取得最好的讀書(shū)效果。諸多博學(xué)多才的古人成為書(shū)癡。你想,讀書(shū)讀到癡迷,想必,書(shū)的魅力一定是非比尋常的。想成為校園最亮的一顆讀書(shū)明星,我想,我們?cè)搹膽B(tài)度和方法上下功夫。
感受之三讀書(shū)時(shí)節(jié)收獲多多在本屆書(shū)香校園讀書(shū)月活動(dòng)中,我收獲了喜悅,收獲了智慧。首先,在爸爸媽媽的支持下,我認(rèn)真地整理、豐富了自己的小書(shū)房,并且把它重新打扮了一番,還把自己的好書(shū)帶進(jìn)校園與同學(xué)們分享。我的讀書(shū)筆記在班里給全體同學(xué)傳閱,得到了同學(xué)們的充分肯定,老師還讓同學(xué)們向我學(xué)習(xí)呢!再說(shuō),讀書(shū)還磨練了我的意志,以前膽子不大的我變得膽大了。因?yàn)槟X中的好詞好句積淀越來(lái)越多,我的作文水平提高了,勤做筆記讓我成了一個(gè)愛(ài)思考的女孩,我感覺(jué)自己在成長(zhǎng),我愿做校園里那顆最最閃亮的讀書(shū)明星,做書(shū)香校園里快樂(lè)的讀書(shū)人!你,我大家一起努力,春日的校園將會(huì)蕩漾起一股春的溫馨,讓我們一起沐浴書(shū)香,做個(gè)有境界的快樂(lè)讀書(shū)人,在書(shū)中暢飲生活!
作文推薦: 媽媽,我想對(duì)您說(shuō)記敘文(篇五)
學(xué)生時(shí)代的我們經(jīng)常會(huì)寫(xiě)作文,寫(xiě)作文可以讓我們變得更冷靜,更客觀。很多人都不明白寫(xiě)作文的思路,一篇好的作文可以感染人們,打動(dòng)人們,你印象深刻的高分作文是哪一篇呢?小編經(jīng)過(guò)搜集和處理,為您提供作文推薦: 媽媽,我想對(duì)您說(shuō)記敘文(篇五),歡迎大家閱讀,希望對(duì)大家有所幫助。
媽媽,在我牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),您是我的啟蒙老師;在我遇到困難時(shí),您伴我走過(guò)每一步……我想謝謝您,謝謝您為我遮風(fēng)擋雨,謝謝您嘔心瀝血的照顧我……
從出生到蹣跚學(xué)步,到笨拙地用筷,到步入幼兒園……是您,無(wú)微不至地呵護(hù)我。為了我,您付了多少汗水、多少心血,又有多少精力!您操心我的健康,每當(dāng)我生病時(shí),您是最著急的。記得我5歲那年,住進(jìn)了醫(yī)院,在外地打工的您得知后,立刻從外地趕到那家醫(yī)院,您整日整夜地守候在我身旁。一周下來(lái),您憔悴了許多。
還有一次,我的數(shù)學(xué)成績(jī)跌到了90分。走在回家的路上,我想了100種方法,卻始終不知道該如何向您說(shuō)。如以往那樣,您做好了可口飯菜端上桌前,一家人開(kāi)開(kāi)心心地吃起來(lái),您好像看出了我的心思。飯后,您走進(jìn)了我的房間。
“怎么了?”您問(wèn),“吃飯時(shí)你一直悶悶不樂(lè)。”
“我……我……”
“說(shuō)出來(lái)吧!媽媽不怪你。”您慈愛(ài)地?fù)崦业念^。
“真的嗎?其實(shí)……對(duì)不起,媽媽,我沒(méi)有考好。”我拿出了試卷,遞給您。
“原來(lái)是這樣啊,孩子,你要記住:無(wú)論你考成什么樣,我都不會(huì)責(zé)怪你,因?yàn)閶寢屜嘈拍悖麓文阋欢〞?huì)全力以赴,不讓媽媽失望,對(duì)嗎?”您笑著說(shuō)。
“嗯,我一定會(huì)!”我說(shuō)。
自那以后,我每次考試都認(rèn)真對(duì)待,而當(dāng)我不懂時(shí),您總會(huì)耐心講解,從來(lái)都不會(huì)厭倦。
謝謝您,媽媽,有您的關(guān)懷,我會(huì)越來(lái)越優(yōu)秀!我一定不會(huì)讓您失望,因?yàn)榍胺矫總€(gè)地方都有您的陪伴。您伴隨我走過(guò)每一個(gè)艱難的關(guān)口,我永遠(yuǎn)愛(ài)您,我親愛(ài)的媽媽!
[熱搜作文] 我的教師記敘文篇二
在平時(shí)學(xué)習(xí)中寫(xiě)作文是一件非常常見(jiàn)的事情,通過(guò)寫(xiě)作文可以把我們心中的想法表達(dá)出來(lái)。寫(xiě)作文時(shí)常常被要求語(yǔ)言流暢,情感真摯,為了寫(xiě)好作文我們要多閱讀好文章,吸取優(yōu)點(diǎn)。您是否正在為寫(xiě)作文而發(fā)愁呢?小編經(jīng)過(guò)搜集和處理,為您提供[熱搜作文] 我的教師記敘文篇二,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
有人說(shuō),我們是微塵;有人說(shuō),我們是花朵。
可是,我們要對(duì)你們說(shuō)。
我們的心底,藏著最隱秘的情感。
我們有時(shí)恨老師與父母,有時(shí)恨的入骨,只是因?yàn)樵谡n堂上的一句批評(píng),或是家庭中的一句糾葛。但是,我們愛(ài)他們,因?yàn)槲覀兊囊磺惺撬麄兘o予的。我們即使不懂事,但也學(xué)了多年的思想品德課,看過(guò)烏鴉反哺的故事,我們愛(ài)你們,愛(ài)的在心底流淚。我們?cè)陲L(fēng)中時(shí)不堪一擊,那時(shí)我們就明白了。即使是再野、不聽(tīng)話的孩子,最后也會(huì)痛哭著撲在你們的懷里的。因?yàn)槲覀兪菍W(xué)生,我們是未來(lái)的花朵,我們有時(shí)不需要您的過(guò)分關(guān)懷,我們需要接受風(fēng)雨;我們有時(shí)也想要一個(gè)自己的空間,也想買(mǎi)一雙自己喜歡的鞋,也想聽(tīng)聽(tīng)自己喜歡的音樂(lè)。因此,請(qǐng)更多的人記住:我們愛(ài)自己的父母和老師。
我們有時(shí),會(huì)對(duì)自己的某位同齡人產(chǎn)生莫名的情感,許多人也探討過(guò)這個(gè)問(wèn)題。我們?cè)谒嗣媲氨憩F(xiàn)的漫不經(jīng)心,可是,在內(nèi)心中,我們有最火熱和懵懂的情感。這就象大人們不曾看到過(guò)的——老師沒(méi)來(lái)之前的教室,那是最自由的地方。在那,我們自由的談?wù)撨@些事情,互相開(kāi)玩笑,從來(lái)不會(huì)紅臉,也不會(huì)被人發(fā)現(xiàn),所以,這一直是不為人所知的。就想我們的情感一樣,永遠(yuǎn)是埋在地下的珍寶,等到需要它時(shí),就挖出來(lái),欣賞,默默感傷,因?yàn)檫@無(wú)論是什么珍寶,都不會(huì)開(kāi)花、結(jié)果,甚至不會(huì)發(fā)芽。它承受了太大的壓力,最終只能不辭而別……
我們的胸中,懷著最美好的愿望。
我們從小就看許多動(dòng)畫(huà)片,我們會(huì)幻想著成為故事中的英雄,上天入海,懲治邪惡;或是征東討西,立功得志;或是云游天涯,一生無(wú)牽掛;或是多愁善感,快樂(lè)似仙。這些無(wú)時(shí)不刻不出現(xiàn)在我們的夢(mèng)中,我們希望受到關(guān)注,希望得到愛(ài),希望有事業(yè)。我們的志向往往“不知天高地厚”,往往都實(shí)現(xiàn)不了。我們希望手中的筆變成哈里的魔法棒,我們希望打籃球的技術(shù)象櫻木……
我們不止是幻想,因?yàn)槲覀兪菍W(xué)生,我們不是3、4歲的孩子,我們希望地震中遇難的同胞們可以死而復(fù)生,我們希望災(zāi)難永遠(yuǎn)不會(huì)發(fā)生,我們希望隨時(shí)都可以和任意地區(qū)的人們團(tuán)聚,尤其是我們自己的同胞,我們希望世界上任何一個(gè)地方都不要有暴力,尤其是中國(guó)。我們希望劉翔可以跑10秒,希望姚明成為NBA的MVP,希望自己的媽媽爸爸回家后可以給自己帶一大堆好吃的。我們希望自己第一次做的很難吃的飯菜可以讓吃飯的人感到幸福,我們希望我們喜愛(ài)的明星可以跟我們?cè)谝黄鹱龊枚嘤腥さ氖隆C恳灰梗覀兌际菓颜哌@些愿望,美美、甜甜地誰(shuí)去……
我們的臉上,掛著最美好的笑容。
每一次,我們考了滿分回家,我們會(huì)歡樂(lè)無(wú)比地拿著100分或120分或150分的試卷給父母看,我們把我們的笑容也帶給他們。每一次,我們摔傷了胳膊、腿或是扭傷了腳,都會(huì)有人幫我們弄好,無(wú)論他或她是親人,老師,同學(xué)或陌生人,我們都會(huì)對(duì)他們微笑,忍痛告訴他們:“我沒(méi)事!”每一次,我們的心中感到快樂(lè),我們都會(huì)笑,我們會(huì)笑得開(kāi)懷,把別人心中的陰霾全部趕走,把天空的烏云全部趕走。
當(dāng)中國(guó)的國(guó)歌在奧運(yùn)賽場(chǎng)上響起時(shí),我們會(huì)驕傲地笑;當(dāng)?shù)卣鹬杏腥吮粔簳r(shí),我們會(huì)鼓勵(lì)地笑;當(dāng)有人取得成功時(shí),我們會(huì)佩服地笑。在我們的臉上,永遠(yuǎn)有最真、最純、最美好的笑容,我們的心永遠(yuǎn)是快樂(lè)的。
無(wú)論我們是什么樣子,什么成績(jī),什么出身,我們都是最美麗的人。
[優(yōu)質(zhì)作文] 關(guān)愛(ài)的記敘文
我們會(huì)將心事藏于筆尖,寫(xiě)進(jìn)作文里。通過(guò)寫(xiě)作文可以把我們心中的想法表達(dá)出來(lái)。很多人寫(xiě)作文時(shí)都無(wú)從下筆,想要寫(xiě)好作文,自己需要多看、多學(xué)、多寫(xiě)。優(yōu)秀的高分作文是怎么樣寫(xiě)的呢?下面的內(nèi)容是小編為大家整理的[優(yōu)質(zhì)作文] 關(guān)愛(ài)的記敘文,歡迎閱讀,歡迎收藏。
為了向特殊兒童獻(xiàn)出一份關(guān)愛(ài),使他們能夠更加快樂(lè)幸福的成長(zhǎng)。7月15日,山東理工大學(xué)“心圓星愿”暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)繼續(xù)來(lái)到淄博市百靈特殊兒童福利進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。團(tuán)隊(duì)成員到達(dá)后由老師帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)成員加入到孩子們的課堂之中,和孩子們進(jìn)行親密接觸,和他們溝通交流深入的去了解他們,在課堂上根據(jù)老師的指導(dǎo)和孩子們進(jìn)行有益性的游戲。說(shuō)話有缺陷的孩子隊(duì)員們就和他們多交流,對(duì)于缺乏運(yùn)動(dòng)的孩子則和他們多做游戲,使他們能夠充分的.得到鍛煉,團(tuán)隊(duì)成員和孩子們?cè)谡n堂上一對(duì)一互動(dòng)。
雖然他們不同于普通的孩子但是在互動(dòng)的過(guò)程中孩子們的臉上始終洋溢著燦爛的笑容。能夠感受到發(fā)自內(nèi)心的快樂(lè)!
此次活動(dòng)帶孩子們的不僅僅是快樂(lè),讓他們感受到陌生人對(duì)他們的關(guān)愛(ài),使他們不在孤單。傳遞出社會(huì)對(duì)于他們的關(guān)心!實(shí)踐團(tuán)成員用愛(ài)去傳遞一份正能量,去幫助這些孤獨(dú)又渴望快樂(lè)的心靈。老師們對(duì)于團(tuán)隊(duì)成員課堂上的表現(xiàn)做出來(lái)了很好的評(píng)價(jià)!他們也希望有更多的人來(lái)關(guān)注這些折翼的天使,對(duì)此實(shí)踐團(tuán)對(duì)也希望會(huì)有更多的人參與進(jìn)來(lái)。
[實(shí)用寫(xiě)作] 作文:優(yōu)秀記敘文(篇五)
作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣,寫(xiě)作文可以把我們想要表達(dá)的傳達(dá)給他人。寫(xiě)作文時(shí)常常被要求語(yǔ)言生動(dòng),內(nèi)容具體,一篇優(yōu)秀的高分作文其感情表達(dá)會(huì)很細(xì)膩和委婉。最近是否在為寫(xiě)作文而煩惱鬧心呢?小編給大家整理了“[實(shí)用寫(xiě)作] 作文:優(yōu)秀記敘文(篇五)”,相信您可以學(xué)習(xí)借鑒。
我的表爺爺在淳安金山碧湖買(mǎi)了一套公寓。金山碧湖在淳安縣金峰鄉(xiāng),離千島湖只有咫尺之遙。
居住在那里的人們?cè)谘谉岬南奶欤刻於紩?huì)下湖去玩。他們?cè)诤幸贿厬蛩贿呎務(wù)撝髯缘乃?jiàn)所聞。表爺爺說(shuō),這是他們那里特有的“每日水中聚會(huì)”。這讓我覺(jué)得很有趣,也希望有一天能到這青山碧水中玩一玩。
今年暑假,我的愿望變成了現(xiàn)實(shí)。今天,爸爸專門(mén)開(kāi)車把我和爺爺奶奶送到了表爺爺家。
真是名不虛傳呀,表爺爺家和秀麗的千島湖就隔了一條馬路。從表爺爺家的窗口望出去,能一覽無(wú)余地看到藍(lán)天白云、青山碧水的秀麗景色:翡翠般的湖水繞著遠(yuǎn)近相鄰的座座青山,明鏡般的湖面上波光粼粼,不時(shí)還有小船駛過(guò),漾起陣陣漣漪……那景色真是美極了!
更妙的是,表爺爺還備下了一系列水上用品:皮劃艇、船槳、救生衣、水槍等一應(yīng)俱全。難怪奶奶說(shuō),這里堪稱是“水上俱樂(lè)部”。
有這么好的水,又有這么齊全的水上運(yùn)動(dòng)器具,我真想馬上跳到湖里去!
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