逆境中句子。

古語(yǔ)言：娶妻無(wú)媒毋須恨，書中自有顏如玉。我們都知道讀一本好書是非常重要的，想要在書中獲得知識(shí)讀經(jīng)典書籍作品就很有必要。而閱讀作者寫的作品后，心中感觸頗多，讓人忍不住吐露出來(lái)，這時(shí)候，我們就可以將自己的感想記錄下來(lái)寫一篇讀書筆記，那么，有哪些可以值得參考的讀書筆記呢？小編幫大家整理了[優(yōu)質(zhì)寫作] 逆境中的微笑文章之五”，僅供大家參考，如果喜歡可以收藏！

小草，野火燒不盡，看風(fēng)吹又生。

我們，朝氣蓬勃，陽(yáng)光無(wú)限。失敗？挫折？又算得了什么呢？

組建勇敢前行

最后一名，塵隱霽月。仿佛一聲睛天劈靂，打在最后的心理防線上，恐懼，失落，像洪水猛獸。組員一聲重重的嘆息，砸碎我的心。小組排名，居然墊底。我墨墨地埋下頭，靠在臂彎。

消沉數(shù)日，不得笑顏。

一日，老師找我談話：你的小組是哪里出了問(wèn)題呢？怎么改呢？目前該怎么辦呢？面對(duì)老師接連發(fā)問(wèn)，我啞口無(wú)言。老師又?jǐn)[出鼓勵(lì)的微笑：你應(yīng)該會(huì)有辦法的，既然是副班長(zhǎng)，就要有個(gè)樣，我相信你。

我相信你，僅僅四字，猶如醍醐灌頂，讓我的精神為之一振，仿佛看見(jiàn)霧霾散去，陽(yáng)光重現(xiàn)。抬起頭，眼前浮現(xiàn)的，仍是老師燦爛的微笑和信任的眼神。它像一束光，驅(qū)散心中的陰霾；像是一滴雨，滋潤(rùn)干裂的心田。于是乎，臉上也帶著微笑，傳遞給全組同學(xué)。大家重新士氣高漲，臉上總忘不了一種逆境中的笑。

事后回憶，方知：有了微笑，逆境，挫折，算得了什么呢？

考試失利不怕，再來(lái)一次

公布成績(jī)的夜晚，我正在房間里寫著作業(yè)，由于對(duì)此次考試比較有信心，所以心情也比較舒暢。突如其來(lái)的河?xùn)|獅吼讓我頓時(shí)兩眼發(fā)黑，不知所措：什么!你語(yǔ)文72!老媽也不敢相信，只是呆呆地盯著手機(jī)，以為自己看錯(cuò)了，一臉茫然的看著我。

確認(rèn)了成績(jī)，我噙著慚愧的淚水慢慢地走到老媽面前。老媽臉上仍然帶著一貫的招牌微笑。老媽微笑著看著我，緩緩開(kāi)口：你要好好找出這次語(yǔ)文考試失利的原因，這應(yīng)該不是你應(yīng)有的水平，說(shuō)明你近期語(yǔ)文學(xué)得不是特別扎實(shí)，好了，你別那么擔(dān)心了，我相信你，下次努力！

我相信你，話語(yǔ)雖輕，但直擊心靈。特別是老媽那信任的微笑，傳遞給我強(qiáng)大的信心。我明白了媽媽的這一片苦心，于是乎，微笑又回來(lái)了，信心也回來(lái)了，前行！揚(yáng)帆！起航！逆境，挫折算得了什么！

只要有一顆渴望光明的心和一份堅(jiān)定的信念去拼搏，逆境，挫折算得上是什么呢！

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[優(yōu)質(zhì)寫作] 手機(jī)話題文章之五

赫爾岑說(shuō)：“不去讀書就沒(méi)有真正的教養(yǎng)，同時(shí)也不可能有什么鑒別力。”人的成長(zhǎng)離開(kāi)不開(kāi)書籍營(yíng)養(yǎng)的滋養(yǎng)，網(wǎng)絡(luò)上有很多關(guān)于作品的閱讀分析，想信您在閱讀后也有所得，那些收獲瞬時(shí)涌現(xiàn)，需要即時(shí)把它記錄下來(lái)。我們能從優(yōu)秀的讀書筆記中寫到什么呢？以下是小編為大家收集整理的“[優(yōu)質(zhì)寫作] 手機(jī)話題文章之五”，歡迎大家收藏與參考，希望對(duì)您有所幫助。

守望親情，盈秀蝶意，卷染層層掛念，風(fēng)落指尖，屢屢思念飄揚(yáng)……

為過(guò)年離開(kāi)了喧囂的城市，來(lái)到了安靜的鄉(xiāng)下。習(xí)慣于車水馬龍的都市，來(lái)到這僻靜的地方十分不習(xí)慣；習(xí)慣了無(wú)線網(wǎng)的覆蓋，來(lái)到這個(gè)沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)的地方十分不習(xí)慣；習(xí)慣了衣來(lái)張口飯來(lái)伸手的日子，來(lái)到這個(gè)萬(wàn)事靠自己的地方十分不習(xí)慣……

一聲親切的話語(yǔ)響起：“濤兒啊，你要不要喝點(diǎn)水，我剛剛倒的熱水，你喝點(diǎn)吧。”我玩著手機(jī)不耐煩地回了句：“放那里吧，我現(xiàn)在不渴。”冷淡的一句話似乎澆滅了爺爺你滿滿的熱情。我并沒(méi)有看到你那張布滿失望的臉，也不知道你原本充滿希望的眼睛一點(diǎn)一滴地黯淡下去。

吃中飯了，慈祥的奶奶一直不停地往我碗里夾菜，似乎要把這世間上最好吃的都給我，但我卻玩著手機(jī)沒(méi)心沒(méi)肺地說(shuō)：“我自己來(lái)，你吃吧。”你夾著菜的手，兀地停在了半空中，繼續(xù)夾給我也不是，縮回去也不是，完全投入在手機(jī)世界里的我絲毫沒(méi)有察覺(jué)到你的尷尬，只是似乎感覺(jué)你的眼神也如爺爺般暗淡了些許。

晚上洗洗睡了，奶奶你拿出了最厚實(shí)最新亮的被子，我卻還是各種嫌棄。你不好意思地?cái)[擺手，然后悄悄地離去。沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)，各種無(wú)聊，躺在床上，無(wú)意間看到這么一則公益廣告：你因?yàn)槭謾C(jī)多久沒(méi)有和家人好好聊天了？你有多久沒(méi)有感受到親情的溫暖了？

細(xì)細(xì)回想，因?yàn)槭謾C(jī)而冷落了多少親情？老人們的守望究竟是什么？思緒紛紛而揚(yáng)：小時(shí)候，我說(shuō)“奶奶，我長(zhǎng)大了給你買最好吃的東西哦”時(shí)，你是那般歡喜甜蜜；平日里，電話通話中聽(tīng)到我隨意調(diào)皮地問(wèn)好后，爽朗愉快的脆笑聲幾欲沖破話筒；父母工作有事或我身體稍有小病，第一時(shí)間上門的總是你的安慰和老母雞護(hù)崽般的呵護(hù)；到家時(shí)剛轉(zhuǎn)過(guò)路口那站立寒風(fēng)中瘦弱得讓人心疼的身影搖搖欲墜，殷切期盼的眼神卻暖意盈盈……因?yàn)楦改傅姆泵ぷ鳌⑽业膶W(xué)業(yè)，我們一年見(jiàn)不到幾次，相處不了幾天，你們沉默地守望著這一切，含著酸澀承受這一切。爺爺奶奶，我真該放下手機(jī)和你們聊聊天了。

你們的守望，我的覺(jué)醒。

“時(shí)間都去哪兒了，還沒(méi)好好看看你眼睛就花了，柴米油鹽半輩子，轉(zhuǎn)眼就只剩下滿臉的皺紋了。”腦海里感人的旋律繚繞著。

[優(yōu)質(zhì)寫作] 科學(xué)想象文章之五

古語(yǔ)有云：書當(dāng)快意讀易盡，客有可人期不來(lái)。可想而知讀書多么重要，相信很多人都讀過(guò)一兩本經(jīng)典作品。在閱讀相關(guān)作品過(guò)程中，書中的描述讓人欲罷不能，那么我們就可以將自己的感想記錄下來(lái)，寫一篇讀書筆記，你對(duì)寫讀書筆記熟悉嗎？為此小編特意整理了“[優(yōu)質(zhì)寫作] 科學(xué)想象文章之五”，敬請(qǐng)閱讀，希望能幫助到有需要的朋友。

人類的科學(xué)一代比一代先進(jìn)強(qiáng)大，可是森林樹(shù)木、純凈水越來(lái)越少、環(huán)境越來(lái)越壞。這使一個(gè)遙遠(yuǎn)文明的s星球引起了注意，他們想地球是我們的不是人類的，于是就飛入了銀河系。他們的目標(biāo)被我的超級(jí)雷達(dá)查到了，我們就去攻打葉綠人。我就是宇宙戰(zhàn)斗超人——星球老大。我把我研究出來(lái)的“武器”都放了出來(lái)，蚊子——小型戰(zhàn)斗機(jī)；青蛙——。無(wú)敵大炮……宇宙戰(zhàn)斗就在這一刻開(kāi)始了。

我先用蝙蝠轟炸機(jī)去咬敵人的主力飛船，然后以流星當(dāng)炸彈，攻打敵人的主力點(diǎn)。敵人也不示弱，用閃電攻打我們，我們這時(shí)馬上用避雷針把雷引到儲(chǔ)蓄器上。敵人又用三向?qū)椆簦覀冊(cè)儆秒姽馀谶M(jìn)行還擊。正在這時(shí)，連續(xù)六個(gè)超星星爆炸，把敵人全部毀滅。我們又用時(shí)空躍遷到s星，把所有的東西轉(zhuǎn)移到地球上。

人類開(kāi)始醒悟了，就經(jīng)常植樹(shù)造林，節(jié)約用水，不用紙，不砍樹(shù)木；用太陽(yáng)能車，愛(ài)護(hù)動(dòng)物，不亂捕殺動(dòng)物，維護(hù)生態(tài)環(huán)境。

地球又恢復(fù)到從前 ，到處生機(jī)勃勃充滿了綠，她是那么美麗、和平， 再也沒(méi)有了戰(zhàn)爭(zhēng)。

叮鈴鈴、叮鈴鈴鬧鐘把我叫醒，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。

[優(yōu)質(zhì)寫作] 我最喜歡的花文章之五

古語(yǔ)言：粗繒大布裹生涯，腹有詩(shī)書氣自華。讀書有助于我們成長(zhǎng)，而讀經(jīng)典書籍作品對(duì)我們的成長(zhǎng)道路上就有很大的幫助。閱讀的過(guò)程，也是情感不趣起伏的過(guò)程，這些共鳴是難能可貴的，需要我們把它記下來(lái)。那么，值得被我們借鑒的讀書筆記有哪些？以下是小編精心整理的“[優(yōu)質(zhì)寫作] 我最喜歡的花文章之五”，歡迎閱讀，希望能為您提供一些靈感。

牡丹號(hào)稱國(guó)色天香，荷花出淤泥而不染，雖然這些花都很美麗，但我最喜歡的還是金秋之子——桂花。

桂花的樹(shù)干很細(xì)，似秋姑娘婀娜的細(xì)腰，但是美中不足的是——它的樹(shù)皮比較粗糙摸起來(lái)手很疼。我想，大概是大地媽媽為了保護(hù)秋天的孩子——桂花樹(shù)吧，以免它被折斷。

桂花樹(shù)的枝條向四周分散，像一把大大的保護(hù)傘一樣，保護(hù)著芳香四溢的桂花。

桂花的花朵是金黃色的，一簇簇地緊緊靠在一起，好似一串美麗的珠子，當(dāng)風(fēng)兒吹過(guò)它時(shí)，它便舞姿輕盈地在微風(fēng)中跳著，看起來(lái)別有一番風(fēng)韻呢！

嬌嫩的桂花還有一位保鏢呢，它就是——桂花的葉子，桂花的葉子是墨綠色的，背面可以清晰地看見(jiàn)一條條葉脈，葉脈和我們?nèi)说难芤粯邮怯脕?lái)輸送養(yǎng)分的餓，它的鋸齒就是保鏢的餓“武器”了，每當(dāng)有人想要摘花時(shí)，鋸齒可能會(huì)恨恨地割幾下“采花賊”。

我們看見(jiàn)的桂花都是一簇一簇的，其實(shí)，那是由那螞蟻大小的花兒組成的。

每當(dāng)我走過(guò)桂花旁時(shí)，不管有多要緊的事情，總會(huì)不由自主地停下腳步，靜靜地聞著那誘人的花香，呼吸著清新的伴著花香的氣息，不管有什么煩心的事，全都會(huì)一掃而光。

桂花不僅能制作桂花糕，能供人們觀賞，還有許多作用。它還有一種非常可貴的精神，不管秋天有多么寒冷，百花凋零，它仍然怒放花朵，默默地為人類奉獻(xiàn)出自己的芳香。我們做人不也是應(yīng)該學(xué)習(xí)桂花這種精神嗎？

[優(yōu)質(zhì)寫作] 老師文章600字之五

古語(yǔ)言：一月不讀書，耳目失清爽。我們?cè)谏钪锌梢远喽嗳プx一些經(jīng)典書籍作品，我們觀看了作品，相信您對(duì)于作品在內(nèi)心中會(huì)有獨(dú)特的體驗(yàn)，這是感觸是非常難得的，它是我們?nèi)懽髯x書筆記的寶貴素材。那么我們?cè)撛趺磳懞靡环葑x書筆記呢？下面是小編為大家精心推薦的“[優(yōu)質(zhì)寫作] 老師文章600字之五”，趕緊看看對(duì)您有沒(méi)有幫助吧，喜歡請(qǐng)收藏哦！

當(dāng)我還是五年級(jí)的時(shí)候，在一個(gè)平淡而又無(wú)味的晚上，我和同學(xué)黃超豪千篇一律的走在去學(xué)乒乓的路上。

當(dāng)我們用烏龜一般的速度緩緩地走到教室門前，卻驚奇的發(fā)現(xiàn)，疑？門居然鎖了！我和黃超豪開(kāi)心的立馬歡呼雀躍，心里想著今天可以不學(xué)乒乓了。

正當(dāng)我和黃超豪準(zhǔn)備走了的時(shí)候，老師好似從地下鉆出來(lái)一樣站在了我們的面前，我們大吃一驚，老師緩緩地，略帶有點(diǎn)不好意思的說(shuō)：“唉，一不小心把鑰匙落在了家里，對(duì)不起呀。”聽(tīng)完老師的話我們立馬又開(kāi)心了起來(lái)，還好沒(méi)有帶鑰匙，可是老師的一句話就讓我們從人生的最高端跌到了最底端，老師說(shuō)：“你們?cè)囈辉嚹懿荒軓暮箝T的門縫里鉆進(jìn)去。”師命難為，我們只好去試一試，黃超豪先走了上去往里面擠，可就是擠不進(jìn)去，可我看得出，他是故意這樣的，于是我便大展身手，利用我頭小身子小的特點(diǎn)，沒(méi)一會(huì)兒就擠了進(jìn)去，老師開(kāi)心壞了，大聲說(shuō)道：“把窗戶打開(kāi)，把窗戶打開(kāi)！”而黃超豪則用鄙視的眼神看著我，好似在說(shuō)：“這么好的一個(gè)機(jī)會(huì)可以早點(diǎn)回家，你居然不珍惜！”

還是五年級(jí)的時(shí)候，我們正在學(xué)兵乓，老師突然內(nèi)急，要去上廁所，我們突發(fā)奇想，趁老師上廁所的時(shí)間把老師的手機(jī)藏了起來(lái)。老師回來(lái)了，發(fā)現(xiàn)自己的手機(jī)不見(jiàn)了，立馬像熱鍋上的螞蟻，一邊走還一邊嘀咕：“我記得放在這的呀，怎么不見(jiàn)了？”我和黃超豪早已在旁邊笑的趴在地上了，老師好像看出了玄機(jī)，編制者我們說(shuō)：“把我的手機(jī)交出來(lái)，不然，哼哼哼！”被逼無(wú)奈我們只好把手機(jī)交了出來(lái)。你看，我們的乒乓球老師的糗事是不是特別多？

乾荷葉·失題·劉秉中之五

古語(yǔ)言：娶妻無(wú)媒毋須恨，書中自有顏如玉。讀書，熱愛(ài)閱讀，是一個(gè)人成功的不二法寶，每個(gè)人在閱讀的時(shí)候，都會(huì)與作品產(chǎn)生共鳴。為了記錄文章中自己喜歡的句子以及閱讀文章的感受，一篇讀書筆記是很有必要的，我們能從優(yōu)秀的讀書筆記中寫到什么呢？小編特意給大家整理了“乾荷葉·失題·劉秉中之五”，歡迎閱讀，希望能為大家提供一些參考！

乾荷葉失題

劉秉中

南高峰，北高峰，慘淡煙霞洞。

宋高宗，一場(chǎng)空。

吳山依舊酒旗風(fēng)，兩度江南夢(mèng)。

劉秉中：1216－1274，字仲晦，邢州（今河北邢臺(tái)）人。年輕時(shí)曾隱居為僧，后被元世祖羅致重用，拜光祿大夫，位太保。居官后仍保持淡泊生涯。有《藏春散人集》行世。散曲多寫景物，風(fēng)格蕭疏閑淡而雋永。《全元散曲》錄其小令十二首。其中四首為誤收。

[優(yōu)質(zhì)寫作] 自然話題文章：微笑迎來(lái)春天 月度范文精選

古語(yǔ)言：娶妻無(wú)媒毋須恨，書中自有顏如玉。這句就告訴我們讀書的重要性，所以我們?cè)谄匠Ｒ嘧x一些具有知識(shí)含量的經(jīng)典書籍。而好的作品會(huì)引起閱讀者的共鳴，在看作品之后一定會(huì)觸動(dòng)內(nèi)心，這時(shí)候，我們就需要為自己感受到的想法寫一篇讀書筆記，那么，你有沒(méi)有收集優(yōu)秀的讀書筆記呢？下面是小編為大家收集的“[優(yōu)質(zhì)寫作] 自然話題文章：微笑迎來(lái)春天 月度范文精選”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給有需要的朋友！

在沒(méi)有夢(mèng)的冬季里，白花凋零，樹(shù)葉枯黃；在沒(méi)有成功的冬季里，失敗的人們低下并搖了搖高貴的頭，感嘆道：“成功與我擦肩而過(guò)，我已無(wú)緣得到我想要得東西，或許今后我永遠(yuǎn)無(wú)法去看我曾憧憬的夢(mèng)，活著有什么意思？”留著一絲絲遺憾，失敗的人選擇了沉淪，選擇了逃避，選擇了悲傷痛苦的過(guò)完余生。這樣的一個(gè)年頭，對(duì)于他來(lái)說(shuō)，春天永遠(yuǎn)遙遠(yuǎn)。

即使再寂寞的一個(gè)冬季，梅花還是開(kāi)了，青松依然青翠。

“吃不著葡萄說(shuō)葡萄酸”的狐貍永遠(yuǎn)是狡猾、奸詐、可惡的代名詞。但我卻認(rèn)為他是聰明的、可愛(ài)的，他的狡猾只源于作者的一支筆。狐貍看見(jiàn)葡萄藤上一顆顆成熟的葡萄，那么誘人，紫晶晶的，水靈靈的。狐貍的口水都流出來(lái)了，但是他千方百計(jì)卻弄不到口中，最終只好放棄，并笑著說(shuō)：“這葡萄說(shuō)不定是酸的，不吃也罷！”他的做法實(shí)際上是在心理上安慰自己，讓自己好過(guò)一點(diǎn)，這就是智者，用毫不在乎看待可望而不可即的，用微笑看待失敗。

常言道：“命里有時(shí)終須有，命里無(wú)時(shí)莫強(qiáng)求。”這是文人墨客們心枯淚干后的無(wú)奈吧！但是這無(wú)奈中卻還隱藏著一種微不足道的不在乎的感覺(jué)，笑著去迎接失敗或成功，像陶淵明一樣：“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山。”這里雖包含著一種：“做官不行，回家種田”的無(wú)奈，但也不缺“海納白川，有容乃大”的胸懷。錯(cuò)過(guò)的又何必去惦記去傷懷呢？不如用另一種方式去追求去放棄！

人活著為什么要笑？因?yàn)樾Ρ瓤藓每础Ｈ藶槭裁聪矚g春天？因?yàn)榇禾旎〞?huì)開(kāi)！

寫作范本: 媽媽的微笑文章

古語(yǔ)言：書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。大凡成功的人士，他們都和書籍有著不解之緣，閱讀的過(guò)程，也是情感不趣起伏的過(guò)程，那么我們就可以將自己的感想記錄下來(lái)，寫一篇讀書筆記，讀書筆記，需要重點(diǎn)寫哪些方面呢？為此小編特意整理了“寫作范本: 媽媽的微笑文章”，供大家參考，希望能為大家提供些許幫助。

今天是母親節(jié)，媽媽的節(jié)日，我對(duì)媽媽說(shuō)些什么呢？為媽媽做些什么呢？回想自己平時(shí)總向媽媽抱怨這個(gè)，抱怨那個(gè)，好像什么都不滿意。對(duì)了，今天，我就利用一切機(jī)會(huì)來(lái)贊美我可敬的媽媽。

傍晚6點(diǎn)，媽媽回家了。我趕快迎到門口，說(shuō)：“媽媽一天工作累嗎？工作到這么晚，真是太辛苦了。“但是媽媽好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，趕到屋里忙這忙那。飯菜出來(lái)了，我輕輕地嘗了一口，就大喊：“哇！真好吃，媽媽的手藝真高！我最愛(ài)吃媽媽做的飯菜了！“媽媽聽(tīng)了只是說(shuō)：“只要你不像平時(shí)那樣嫌這嫌那的就行了。“

我趕緊說(shuō)：“媽媽上班，還做這么多的飯菜給我吃，媽媽真是好媽媽。“

媽媽有些奇怪了，問(wèn)：“你今天怎么老說(shuō)我的好話呀？“

“今天是母親節(jié)呀！“

“哦！哦！“

我看見(jiàn)媽媽的眼睛里閃動(dòng)著淚花，從此以后，我總說(shuō)媽媽的好話，媽媽臉上多了好多好多的笑容。

[優(yōu)質(zhì)寫作] 武術(shù)操比賽文章600字之五

庫(kù)法耶夫說(shuō)：“書不僅是生活，而且是現(xiàn)在、過(guò)去和未來(lái)文化生活的源泉。”縱觀世界上的偉大人物，他們無(wú)不是書籍的愛(ài)好者，而閱讀了作品之后，我們一般對(duì)于這個(gè)作品都會(huì)有自己的感悟，這些感觸可能瞬間即逝，我們需要記錄下來(lái)。有沒(méi)有更好的辦法讓自己的讀書筆記有一定的深度呢？以下是小編吐血整理的“[優(yōu)質(zhì)寫作] 武術(shù)操比賽文章600字之五”，敬請(qǐng)閱讀，希望能給大家提供一些幫助！

中華傳統(tǒng)文化進(jìn)校園，推進(jìn)3+x進(jìn)校園，大橋中心每所學(xué)校都要組隊(duì)比賽的。一年級(jí)練武術(shù)操了，我們專心地看著。可是我怎么看都不一樣，我想他們應(yīng)該是太小了，前面的會(huì)做，后面的不齊，越到后面越亂。

教練叫我們開(kāi)始整隊(duì)，讓我們練操了。一年級(jí)開(kāi)始看著，這地面太滑了。我們要小心而且還要大聲喊著。練了兩遍之后，老師和教練又把我們帶到前面，每個(gè)武術(shù)操隊(duì)都要做。音樂(lè)響起來(lái)了，我們一動(dòng)不動(dòng)專心做著操。敬禮，放下，一二三四

過(guò)了一會(huì)兒，做完了。然后，我們把衣服給旁邊觀看的家長(zhǎng)，因?yàn)轳R上要比賽了。

我們第三個(gè)出場(chǎng)，先看前兩個(gè)出場(chǎng)。過(guò)了七分鐘，我們喊著自己氣壯雄威的口號(hào)。開(kāi)始做了，我放松了下來(lái)，我們看著前面的人，眼神的交流，一節(jié)一節(jié)的做。

做完之后，我們回家了，原路返回，武術(shù)操到此結(jié)束。

[優(yōu)質(zhì)寫作] 吹泡泡糖比賽文章之五

古語(yǔ)有云：熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟。讀書對(duì)我們是有很大影響的，所以有很多人就很喜歡看各種的書籍，而閱讀作者寫的作品后，心中感觸頗多，讓人忍不住吐露出來(lái)，這時(shí)候，我們就可以將自己的感想記錄下來(lái)寫一篇讀書筆記，讀書筆記你知道怎么寫更好呢？下面是小編為大家精心推薦的“[優(yōu)質(zhì)寫作] 吹泡泡糖比賽文章之五”，希望小編的分享能給大家?guī)?lái)一些幫助。

我們可能每天都在做游戲，但是只是用它來(lái)收獲快樂(lè)，可是你知道嗎？我們?cè)谟螒蛑幸部梢陨弦还?jié)別開(kāi)生面的作文課。

今天一上課，吳老師就故弄玄虛地對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，咱們來(lái)玩一個(gè)游戲吧？”一聽(tīng)玩游戲，教室里就沸騰了起來(lái)“玩什么呀？”“怎么玩啊？”“我先來(lái)！我先來(lái)！”大家一窩蜂地圍上去，七嘴八舌地嚷開(kāi)了。

等我們都安靜了，老師才說(shuō)：“你們會(huì)吹泡泡糖嗎？”見(jiàn)大家沒(méi)有反應(yīng)，老師接著說(shuō)：“先把泡泡糖嚼軟，再用舌頭和上腭把它弄扁，鋪在舌頭上使勁吹！”有一個(gè)小男孩指著胸脯說(shuō)：“我最會(huì)吹泡泡糖了，我可以吹得跟臉一般大。”我聽(tīng)后，心里想：他肯定是在吹牛，不可能吹得那么大。

“我們開(kāi)始比賽

吧！”老師一聲令下，比賽開(kāi)始了。只見(jiàn)我的同桌先把泡泡糖剝下來(lái)，快速地嚼，臺(tái)下的同學(xué)目不轉(zhuǎn)睛地盯著他們，那個(gè)吹牛的同學(xué)三番五次把泡泡糖弄破了，我們哈哈大笑！他不服氣，他終于吹出來(lái)了，可是吹得還沒(méi)有老師的拳頭一樣大小，他不甘心，又往嘴里放了一塊泡泡糖，他又吹出了泡泡，這次吹出來(lái)的比上次大了一點(diǎn)不過(guò)，和“臉”差不多了。

看！另一個(gè)同學(xué)瞥紅了臉，也沒(méi)吹出來(lái)泡泡，最后把泡泡糖給吹飛了，粘在了桌子上。我們?nèi)炭〔唤蠋熞残Τ隽搜蹨I……雖然我不會(huì)吹泡泡，但是我按照同學(xué)們交的方法也可以吹出來(lái)泡泡了，我好興奮。

快樂(lè)的時(shí)間是很短暫的，雖然吹泡泡糖看似簡(jiǎn)單，但是干什么事都是有技巧的。

【寫作參考】 微笑的力量五年級(jí)文章篇二

古語(yǔ)言：一月不讀書，耳目失清爽。人一生的進(jìn)步都是和書籍的閱讀相伴隨的，在閱讀相關(guān)作品過(guò)程中，書中的描述讓人欲罷不能，這個(gè)時(shí)候，我們只需要將自己的想法一筆一劃的記錄下來(lái)，有沒(méi)有更好的辦法讓自己的讀書筆記有一定的深度呢？以下是小編陸續(xù)整理的“【寫作參考】 微笑的力量五年級(jí)文章篇二”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給有需要的朋友！

微笑是一種禮儀，微笑是一種美德，微笑會(huì)給人一種愉悅。

在我的記憶中，小有許多種。有：奸笑、微笑和大笑。其中，對(duì)別人微笑，別人的煩惱和不開(kāi)心的事就會(huì)瞬間煙消云散。我就有這樣的真實(shí)感受，讓我們一起，去聽(tīng)聽(tīng)，去看看吧！

一天，我放了學(xué)，跟媽媽一起散步回家，一路上我跟媽媽講述了在學(xué)校發(fā)生的事，其中有件事我一直銘記在心，便講給媽媽聽(tīng)：

“太煩啦，這次我只考了一個(gè)八十六點(diǎn)五分，作文扣了三分，閱讀是全對(duì)，好多都只是錯(cuò)在基礎(chǔ)和訓(xùn)練題上，媽媽你說(shuō)煩不煩！”

媽媽很平淡的說(shuō)道:“世界上沒(méi)有后悔藥可吃，我覺(jué)得你應(yīng)該學(xué)學(xué)《家有兒女》上的劉星，他不是考鴨蛋就是考二分，不過(guò)他的生活依然有滋有味，處處充滿快樂(lè)。”

我們良久無(wú)語(yǔ)。

過(guò)了一會(huì)，我說(shuō)：“恩我會(huì)的。”實(shí)際我心中：煩得很。

媽媽給了我一個(gè)微笑，我突然不快樂(lè)的事煙消霧散了，我也給媽媽一個(gè)微笑。

微笑能給我一個(gè)愉快的心情，也能使他人心情愉悅。