我在堅(jiān)持中成長(zhǎng)作文。

我們會(huì)將心事藏于筆尖，寫(xiě)進(jìn)作文里。在寫(xiě)作文時(shí)，要體現(xiàn)和表達(dá)自己的想法。很多人對(duì)于作文的寫(xiě)作總是很煩惱，寫(xiě)好作文的前提就是要多觀(guān)察、多動(dòng)手寫(xiě)。我們?cè)趧?dòng)筆寫(xiě)作文之前有什么好靈感呢？以下是小編精心整理出來(lái)的“作文參考： 成長(zhǎng)中的我作文600字”，歡迎您參考，希望對(duì)您有所助益！

成長(zhǎng)我得到了許多，前不久我得到了勇敢。www.wz2.com.cn

那天晚上，我的爸爸媽媽都在公司加班，家里只剩我一個(gè)人，空洞洞的房子沒(méi)有一點(diǎn)聲音。這時(shí)我想起那些冤魂不散的鬼，一浮現(xiàn)在我腦子里就把我嚇得半死。我聽(tīng)說(shuō)鬼怕亮，于是五把所有能亮的東西都打開(kāi)了，可是還不能克服我心中的恐懼。我抱著枕頭坐在床上東瞧瞧，西看看，生怕鬼突然出現(xiàn)在我面前，還不停地告訴自己這世界根本沒(méi)有鬼，盡量減少心中的恐懼。

就在我提心吊膽的時(shí)候，樓梯口傳來(lái)了“咚咚”的聲音，我以為是鬼光臨我家更是嚇得魂飛魄散。

一股溜的縮進(jìn)被窩，一個(gè)勁的發(fā)抖。在我不知所措時(shí)，我想起了爸爸臨走前跟我說(shuō)的話(huà)：寶貝，今天爸爸媽媽都要加班，不管發(fā)生什么事都要勇敢冷靜地面對(duì)。不管是現(xiàn)在，還是未來(lái)都要這么做，知道了嗎？想到這，我鼓起勇氣一下子爬起來(lái)，踮著腳尖先去了爸媽的房間拿了電筒，還去廚房拿了些大蒜躲在門(mén)后，靜靜地等“鬼”上來(lái)。不一會(huì)兒，鬼來(lái)了。我打開(kāi)門(mén)，閉上眼睛拿出電筒向他照去。過(guò)了一會(huì)兒，沒(méi)動(dòng)靜了。我睜開(kāi)眼睛一看，原來(lái)是爸爸，我大吃一驚。爸爸一臉疑惑地問(wèn)我：“你這是干什么？”我就把經(jīng)過(guò)如實(shí)地告訴了爸爸。爸爸豎起大拇指對(duì)我說(shuō)：“女兒，你真勇敢。雖然你開(kāi)始很害怕，但是你后來(lái)戰(zhàn)勝了心中的恐懼，所以你還是勇敢地女孩。”聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我的臉上又露出了燦爛的笑容。

成長(zhǎng)可是一件一件起眼的小事，也可以是一件大事，就看你是怎么做的。

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【寫(xiě)作參考】 我生活在鼓勵(lì)中作文600字作文.wps

時(shí)光煮雨，我們會(huì)將心事藏于筆尖。堅(jiān)持寫(xiě)作文可以培養(yǎng)我們的字和內(nèi)心情感，我們平常寫(xiě)作文要立意準(zhǔn)確，不然就會(huì)跑題，一篇優(yōu)秀的高分作文是非常引人注目的。在寫(xiě)作文時(shí)怎么樣才能把握好情感的表達(dá)呢？以下是小編收集整理的“【寫(xiě)作參考】 我生活在鼓勵(lì)中作文600字作文.wps”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

鼓勵(lì)一詞平平凡凡，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，卻能讓人溫暖，鼓起勇氣，戰(zhàn)勝困難。鼓勵(lì)有許多種，有聲的鼓勵(lì)、無(wú)聲的鼓勵(lì)在生活中，我也感受過(guò)鼓勵(lì)的力量。

那天，我一走進(jìn)教室，傳來(lái)的就是一片朗朗的書(shū)聲，這時(shí)賀老師破門(mén)而入，說(shuō)：同學(xué)們，我們今天來(lái)一次隨堂考試。學(xué)霸們雙手握拳，信心十足，可以從他們的眼神里看到流露出的自信，好像在說(shuō)：賀老師出題吧！你難不住我的。學(xué)習(xí)中等的同學(xué)，雖然嘴上說(shuō)著完了！完了！但心里還是信心十足，而少數(shù)幾個(gè)同學(xué)則哭爹喊娘。

試卷一發(fā)下來(lái)，我就投入到了一級(jí)戰(zhàn)斗的狀態(tài)，我?jiàn)^筆疾書(shū)，不一會(huì)兒，大半張?jiān)嚲肀晃易鐾炅恕?xiě)到附加題時(shí)，我卡住了，我努力的想著，嘗試著用學(xué)過(guò)的公式去套，可我還是想不出來(lái)，急的像熱鍋上的螞蟻，這時(shí)賀老師雙手背后作文，緩緩地走過(guò)來(lái)。我像看到了救世主一般，用無(wú)助的眼神望著老師。何文宇，這題不會(huì)寫(xiě)？老師用手指著題目，這題我們知道了路程和時(shí)間，求出速度后乘二話(huà)沒(méi)說(shuō)完，老師便摸摸我的頭說(shuō)：加油，你能行的！我聽(tīng)完老師的話(huà)，剎那間，我的周身平添了一股力量。我一遍遍地讀題，目不轉(zhuǎn)睛地審視著題目，如老虎盯上了自已的獵物一樣，大腦飛速地運(yùn)轉(zhuǎn)著，手在草稿上一遍遍地計(jì)算，一頁(yè)、二頁(yè)、三頁(yè)，終于，這條攔路虎在我面前低下了頭。

第二天，發(fā)試卷了，我坐在座位上焦急地等待著，好似一場(chǎng)持久的狩獵戰(zhàn)。何文宇，96分。我拿到試卷后欣喜若狂。賀老師說(shuō)：這次考的還可以，如果你再細(xì)心一點(diǎn)你會(huì)更好的。

老師鼓勵(lì)的一句話(huà)語(yǔ)，又一次化成我戰(zhàn)勝困難的力量，那一刻，世界充滿(mǎn)溫暖！

[參考作文] 作文：成長(zhǎng)中的儀式感700字(寫(xiě)作示例)

小時(shí)候語(yǔ)文課我們經(jīng)常會(huì)寫(xiě)小作文，寫(xiě)作文可以把自己的思想和想說(shuō)的話(huà)用文字表達(dá)出來(lái)。由于積累不多，許多人都不太喜歡寫(xiě)作文，一篇優(yōu)秀的高分作文具有很強(qiáng)的感染力。在寫(xiě)作文時(shí)可以從哪些要點(diǎn)開(kāi)始呢？小編收集并整理了“[參考作文] 作文：成長(zhǎng)中的儀式感700字(寫(xiě)作示例)”，希望對(duì)您有一定的幫助。

成長(zhǎng)中的儀式感

成長(zhǎng)中有許許多多的事情，很多事情因?yàn)槭种卮螅詴?huì)有儀式感，讓我們難以忘記。這也是我們一生中最寶貴的回憶。

在六年級(jí)畢業(yè)領(lǐng)通知書(shū)的那天，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。那天陽(yáng)光明媚，也讓我永遠(yuǎn)記住了那個(gè)

早晨。我來(lái)到教室以后，找到自己的位置坐了下來(lái)。旁邊的同學(xué)們都在坐著，一聲不吭，靜悄悄的。與原來(lái)的教室里的景象截然不同。原來(lái)老師不在時(shí)，大家都在瘋狂的說(shuō)。仿佛大家已經(jīng)很多年沒(méi)有見(jiàn)面了一樣。天下大亂，熱鬧非凡。

老師來(lái)了，手里拿著一疊紅色的通知書(shū)，同學(xué)們立馬做好。黑板上，同學(xué)們?cè)缫言诤诎迳厦鎸?xiě)到:老師因畢業(yè)的原因，我們將永遠(yuǎn)的離開(kāi)你，請(qǐng)您批準(zhǔn)。老師看了看，卻什么也沒(méi)說(shuō)。什么也沒(méi)做。這時(shí)同學(xué)們沒(méi)有任何人在說(shuō)話(huà)，但可以感覺(jué)到滿(mǎn)滿(mǎn)的失望。

老師把紅色的通知書(shū)給每個(gè)人發(fā)了一張。我心里雖然極其不愿意的接過(guò)單子，但卻沒(méi)有辦法。這時(shí)，老師開(kāi)口了:咱們班的孩子情商真高，知道感恩。希望你們以后不要忘了教過(guò)你們的所有老師，都要懂得感恩。我們班的。同學(xué)們都十分的感動(dòng)，教室里便響起了雷鳴般的掌聲。老師從桌子下面拿出一個(gè)非常大的盒子，盒子十分的精美。打開(kāi)盒子我們看到了一個(gè)巨大的蛋糕。這是咱們班的一個(gè)同學(xué)為我們班所有人訂的蛋糕。老師面帶笑容的說(shuō)道，這蛋糕上面有79個(gè)長(zhǎng)方體，全班人的名字分別寫(xiě)在上面。我們班的同學(xué)都十分的驚奇，把所有的目光都轉(zhuǎn)向的那個(gè)人的位置，班上再次想起了熱烈的掌聲。正因?yàn)檫@三年的情感，讓一個(gè)人為班級(jí)做出這樣的事來(lái)。

吃完蛋糕后，校長(zhǎng)來(lái)到了我們的教室，并在那個(gè)請(qǐng)假條上寫(xiě)上了允許兩個(gè)字。看到這一切，教室里每一個(gè)人都十分的激動(dòng)。語(yǔ)文老師又補(bǔ)充了一句，你們必須要成功返校。班里這次又想起了掌聲，這次比前兩次更響亮。

每個(gè)人心中都有一個(gè)儀式感。不是那么盛大，而它的意義卻是非比尋常的。

【寫(xiě)作參考】 話(huà)題話(huà)題作文：成長(zhǎng)中的關(guān)愛(ài)模板

大家接觸到作文的頻率是很高的，寫(xiě)作文可以把我們想要表達(dá)的傳達(dá)給他人。寫(xiě)作文時(shí)常常要出人意料，題材新穎，一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。在寫(xiě)作文時(shí)怎么樣才能把握好情感的表達(dá)呢？下面是小編幫大家編輯的《【寫(xiě)作參考】 話(huà)題話(huà)題作文：成長(zhǎng)中的關(guān)愛(ài)模板》，大家不妨來(lái)參考。希望您能喜歡！

時(shí)間：2011年的某一天

地點(diǎn)：小紅家

人物：媽媽?zhuān)职郑⌒牵∮辏〖t

幕起：早上，媽媽哼著歌幫小紅打掃房間，看見(jiàn)抽屜的日記……

媽媽?zhuān)ㄗ匝宰哉Z(yǔ)）：“嘿，這小紅整天玩耍，也會(huì)寫(xiě)日記？看她寫(xiě)什么。”

（忽然，從日記本中掉下一封信……）

媽媽?zhuān)〒炱鹦牛钪骸坝H愛(ài)的，你過(guò)得好嗎？我們分開(kāi)一段時(shí)間了，我很懷念我們的過(guò)去，那時(shí)候的歡聲笑語(yǔ)，我仍記憶猶新。……（奇怪）怎么沒(méi)名字啊？”

媽媽?zhuān)ù蠛埃骸昂⒆铀郑龃笫吕玻　?/p>

爸爸（笑著）：“是天塌了，還是地裂了？這么迫切。”

媽媽(把信遞給爸爸)：“看，這比天塌了還嚴(yán)重吧？”

爸爸(詫異)：“這什么事啊？寫(xiě)情詩(shī)也得留個(gè)名字吧？”

媽媽?zhuān)ò氤鞍胫S）：“傻了吧你，這是你女兒的信。”

（吱——家門(mén)開(kāi)了，小紅回到家）

爸爸（欲言又止）：“……”

小紅（感到不自然）：“媽?zhuān)趺戳耍俊?/p>

媽媽?zhuān)ò研欧旁谧郎希骸霸趺椿厥拢　?/p>

（一會(huì)兒，小星回到家）

小星（看著信，大笑）：“哇，哪個(gè)帥哥的信？關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲……（嘲諷）

小紅（大叫）：“別傻了，小星！媽?zhuān)阍趺茨茉趺醋瞿兀窟@是我的隱私！”

媽媽?zhuān)骸拔疫@不是關(guān)心的你嘛，現(xiàn)在主要是學(xué)習(xí)，不能談情說(shuō)愛(ài)。再說(shuō)了，這媽媽看女兒的東西怎么啦？”

小紅（不耐煩）：“的好朋友，鄭重聲明，她是女的，不是你們想象的那樣，我跟她很“鐵”，所以不用寫(xiě)署名。還有，像這種情況，下不為例！”

（小紅拿著信，走進(jìn)了房間……）

（“鈴鈴鈴”電話(huà)響了）

（媽媽聽(tīng)見(jiàn)，在小紅房門(mén)口偷聽(tīng)）

小紅：“哦，今晚去開(kāi)Party呀？好，好，好，我今晚準(zhǔn)時(shí)到，掛了啊，拜。

媽媽?zhuān)ㄍ低档卣倚⌒牵骸敖o你個(gè)任務(wù)，今晚小紅要去開(kāi)Party，我怕她出什么事，你跟蹤她，有情況回來(lái)匯報(bào)！”

小星（偷笑，做了個(gè)敬禮的姿勢(shì)）：“Yes，Sir！”

(小雨聽(tīng)見(jiàn)，告訴了小紅……)

小紅（氣憤）：“媽?zhuān)阍趺茨茏屝⌒歉櫸夷兀窟@樣我沒(méi)有自由！”

媽媽?zhuān)骸拔疫@不是為你好嘛？這大晚上的，一個(gè)女孩子出去不方便，所以才讓他跟著你的。再說(shuō)了，我不這樣做，我能安心嘛？”

小紅（氣憤）：“你簡(jiǎn)直不可理喻！”

小紅走進(jìn)房間，關(guān)上房門(mén)……）

（爸爸得知此事）

爸爸：“孩子他媽?zhuān)@就是你的不對(duì)了。這家長(zhǎng)對(duì)孩子的關(guān)愛(ài)出于溝通。你這樣做既侵犯了隱私，又限制了自由，還跟她鬧起了矛盾。有時(shí)候，家長(zhǎng)對(duì)孩子的過(guò)分關(guān)愛(ài)，會(huì)很容易激發(fā)矛盾的。你應(yīng)該主動(dòng)向她道歉，讓她原諒你。唉，現(xiàn)在的孩子，“傷不起”呀……”

(媽媽覺(jué)得理屈，到房門(mén)口道歉)

小紅：“媽?zhuān)抑滥裁炊际菫槲液茫某霭l(fā)點(diǎn)是好的。您都道歉了，我還能怎么樣呢？我接受您的道歉。”

媽媽?zhuān)ㄐα耍骸澳悄闶窃弸寢屃耍俊?/p>

小紅（笑容滿(mǎn)面）：“‘神馬都是浮云’啦！”

旁白：在孩子的成長(zhǎng)中，家長(zhǎng)的過(guò)分關(guān)愛(ài)，會(huì)導(dǎo)致引發(fā)“愛(ài)的沖突”；在生活中，應(yīng)該多與孩子溝通，培養(yǎng)和睦的家庭氛圍。最后，祝天下的百姓都有個(gè)和睦幸福的家庭！

[參考作文] 作文：母愛(ài)，我成長(zhǎng)中的一座橋(寫(xiě)作示例)

相信大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文，可以發(fā)揮學(xué)生的想象力，豐富情感。有些人在寫(xiě)作文時(shí)總是喜歡用許多空話(huà)，一篇生動(dòng)感人的作文具有很強(qiáng)的感染力。有沒(méi)有比較好的作文給我們參考呢？小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《[參考作文] 作文：母愛(ài)，我成長(zhǎng)中的一座橋(寫(xiě)作示例)》，希望能對(duì)您有所幫助，請(qǐng)收藏。

生命中總有那么一種愛(ài)，甘愿化為一座橋，助你走過(guò)風(fēng)雨，走過(guò)坎坷，走向彩虹！題記

母愛(ài)，你是我生命中自信的橋梁

記得小時(shí)候，我是討厭數(shù)學(xué)的，一個(gè)個(gè)數(shù)字符號(hào)組成的公式像一個(gè)個(gè)黑色的幽靈，怎么趕也趕不走，怎么學(xué)也學(xué)不會(huì)。從此，我養(yǎng)成了在數(shù)學(xué)課低著頭的習(xí)慣，自卑的芽?jī)涸谛闹新L(zhǎng)大，一直到六年級(jí)，我都生長(zhǎng)在數(shù)學(xué)的自卑中。您發(fā)現(xiàn)后，沒(méi)有打擊我，沒(méi)有責(zé)備我，而是拖著您下班后疲憊的身子，陪著我一起做數(shù)學(xué)作業(yè)！我寫(xiě)，您也寫(xiě)；我背，您也背。您告訴我沒(méi)有不可能，只有不敢做，要陽(yáng)光地對(duì)待自身的不足，把自信當(dāng)作每天必做的功課，成功，就在前方！母親啊，這是您對(duì)女兒全部的愛(ài)啊！您可知道，您的愛(ài)，讓女兒多少次悄悄落淚。您以愛(ài)做橋墩，以心做橋身，為我架起自信的橋梁！

母愛(ài)，您是我生命中希望的橋梁

上了初中以后，剛開(kāi)始對(duì)地理還有熱情，可后來(lái)不知怎的，漸漸就淡了，地理成績(jī)也一滑再滑，就這么掙扎了許久，最終打算放棄了。而您不許我放棄，您陪在我身邊，不厭其煩地教我讀圖，激發(fā)我的學(xué)習(xí)興趣，您的幫助使我慚愧，雖然沒(méi)有換來(lái)百分百的好成績(jī)，雖然只是進(jìn)步了一點(diǎn)點(diǎn)，但您讓我看到了希望！讓我重新燃起了求知的欲望！母親啊，您的愛(ài)，如同橋上的點(diǎn)點(diǎn)路燈給我以溫暖和希望，伴我走過(guò)在最黑暗的時(shí)刻！

母愛(ài)，您是我生命中愛(ài)的橋梁

您騎著電動(dòng)車(chē)送我上學(xué)，總讓我靠在您并不寬厚的背上，怕我著了涼；挺直了的脊背，是您對(duì)我的愛(ài)，有您在身邊，心里覺(jué)得格外踏實(shí)，再大的風(fēng)雨，我也不怕。您和我走在黑暗的巷子里，您總是拉緊我的手，怕我迷失方向；緊握著的手，是您對(duì)我的愛(ài)，有您在身邊，再黑的路，我也不在乎。您用無(wú)言的愛(ài)教會(huì)我被愛(ài)和愛(ài)被人。有您的愛(ài)，這一路，陽(yáng)光格外燦爛；這一生，風(fēng)景格外絢麗！

母愛(ài)我成長(zhǎng)中的一座橋！橋的這頭，閃爍的，是感動(dòng)的淚光；橋的那頭，燦爛的，是溫暖的笑容；腳下，堅(jiān)守著的，是亙古不變的愛(ài)的橋梁！

作文收藏: 成長(zhǎng)中的故事小學(xué)五年級(jí)文章600字精選

懂得寫(xiě)優(yōu)秀的高分作文對(duì)于學(xué)生是非常重要的，通過(guò)寫(xiě)作文我們可以記錄下重要的事情。很多人看到作文題目時(shí)想不出怎么寫(xiě)，一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。在寫(xiě)作文時(shí)怎么樣才能把握好情感的表達(dá)呢？下面是小編幫大家編輯的《作文收藏: 成長(zhǎng)中的故事小學(xué)五年級(jí)文章600字精選》，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

每個(gè)人成長(zhǎng)的過(guò)程中，都有自己的故事，而令我難忘的一件事是媽媽教我第一次學(xué)打乒乓球。

一個(gè)周六的下午，天氣十分晴朗，媽媽帶我去軍分區(qū)操場(chǎng)打乒乓球，剛開(kāi)始我覺(jué)的很好玩，也十分有趣，先參觀(guān)了一下爸爸媽媽的“比賽”，看到雙方打得那么激烈，我便下定決心，一定要打好乒乓球，戰(zhàn)勝爸爸媽媽!輪到我上場(chǎng)了，我接過(guò)爸爸手中的球拍，看到媽媽威風(fēng)凜凜的站在對(duì)面，不免打了一個(gè)冷戰(zhàn)，唯恐乒乓球打不過(guò)去或者出現(xiàn)錯(cuò)誤。輪到我發(fā)球了，也不知道什么原因，就是發(fā)不到對(duì)方的臺(tái)面上，十次有九次是輸，就這樣估計(jì)也是媽媽在讓我，媽媽認(rèn)真的給我示范發(fā)球的姿勢(shì)和接球的要領(lǐng)，一連二十幾個(gè)回合，我還是發(fā)的不太成功，有點(diǎn)垂頭喪氣了，感到打乒乓球是十分艱難的運(yùn)動(dòng)，剛來(lái)的時(shí)候那種想要戰(zhàn)勝對(duì)方的想法已經(jīng)蕩然無(wú)存……爸爸媽媽見(jiàn)我灰心，不停的鼓勵(lì)我，說(shuō)自己剛開(kāi)始打乒乓球的時(shí)候還不如我呢，邊說(shuō)邊“指揮”著我發(fā)球，強(qiáng)調(diào)接球的動(dòng)作，并且不停鼓勵(lì)我說(shuō)：世上無(wú)難事，只怕有心人，只要肯吃苦，加強(qiáng)練習(xí)，一定能夠打好!我想：自己已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生了，做什么事情都要耐心認(rèn)真才對(duì)，我再次暗下決心一定要好好練習(xí)，不怕苦、不怕累，學(xué)一行愛(ài)一行!于是，我擦了把汗，接著又開(kāi)始了……

現(xiàn)在，打乒乓球已經(jīng)成了我生活中一個(gè)重要的課題，我也喜歡上了這項(xiàng)活動(dòng)，不僅僅鍛煉身體，還開(kāi)發(fā)智力。在我成長(zhǎng)的路上，經(jīng)歷過(guò)很多事情，唯獨(dú)第一次學(xué)打乒乓球的情景一直念念不忘，使我倍受啟發(fā)。

推薦作文： 實(shí)踐中磨煉，活動(dòng)中成長(zhǎng)作文950字

作為學(xué)生的我們通常都會(huì)被要求寫(xiě)作文，在下定決心時(shí)就可以把自己當(dāng)時(shí)的心境用作文寫(xiě)出來(lái)。很多人都不明白寫(xiě)作文的思路，一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。有沒(méi)有比較好的作文給我們參考呢？為滿(mǎn)足您的需求，小編特地編輯了“推薦作文： 實(shí)踐中磨煉，活動(dòng)中成長(zhǎng)作文950字”，大家不妨來(lái)參考。希望您能喜歡！

清明長(zhǎng)假后，小記者跟隨著莫外小六年級(jí)的同學(xué)們來(lái)到了熟悉而又陌生的德清縣中小學(xué)生實(shí)踐基地——士林。一路上，大家都有說(shuō)有笑，雖然拎著沉重的行李包，但絲毫沒(méi)有疲憊的感覺(jué)。

終于到了，那一幢幢簡(jiǎn)潔的教學(xué)樓，還有鳥(niǎo)語(yǔ)花香的園林，讓小記者眼前一亮，仿佛又回到了五年級(jí)的時(shí)光。在基地老師的帶領(lǐng)下，舉行了一個(gè)隆重的開(kāi)營(yíng)儀式，分好休息室后，小記者終于等到了激動(dòng)萬(wàn)分的活動(dòng)時(shí)間。

第一項(xiàng)活動(dòng)就是考驗(yàn)大家的動(dòng)手能力與技巧，立體紙藝！”哇!”小記者不禁叫道，指導(dǎo)老師手里的那副立體畫(huà)實(shí)在是太漂亮了，讓小記者有些想立馬學(xué)會(huì)的沖動(dòng)，過(guò)了一會(huì)，在老師的教導(dǎo)下，每個(gè)人都完成了一副各式各樣的立體畫(huà)，老師也給每位同學(xué)打上了一個(gè)個(gè)滿(mǎn)意的成績(jī)。

接下來(lái)的可讓小記者大跌眼鏡，在烈日當(dāng)頭下，每人必須學(xué)農(nóng)墾地，還有為那些枇杷樹(shù)除草，后一項(xiàng)還行，前一項(xiàng)可真是一個(gè)體力活！試想一下，帶著一頂草帽，腳下是雜草叢生的泥濘之田，還有那把龐大的鋤頭，一切是那樣的陌生。

每人雖然只有五分鐘的時(shí)間，但已經(jīng)夠長(zhǎng)了，小記者從上一名同學(xué)那里接過(guò)鋤頭，好重啊！開(kāi)始耕了，這泥土十分硬，很難耕，而且還要注意不能耕歪了，否則是要扣分的，唉，平時(shí)望著別人耕地還是挺輕松的，怎么一到自己手上就如此艱難了呢？五分鐘后，小記者望著那歪歪扭扭的痕跡，第一次體會(huì)到了“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”。

轉(zhuǎn)眼間，又到了回寢室的時(shí)間了，需要套被套什么的，還好小記者從小幫媽媽做家務(wù)，這個(gè)可是小菜一碟，只不過(guò)有些同學(xué)可是忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)了。

昨天的軍事六項(xiàng)已經(jīng)讓小記者興奮得不得了，更讓人高興的是，今天，野炊活動(dòng)再次降臨，只不過(guò)改成了包餃子而已，小記者頓時(shí)自信心滿(mǎn)滿(mǎn)的，包餃子嘛，這可簡(jiǎn)單。

來(lái)到野炊基地后，由組長(zhǎng)領(lǐng)了材料，開(kāi)工了！小記者看大家都忙得不亦樂(lè)乎，也跟著洗起了青菜，組長(zhǎng)正在賣(mài)力地揉著面團(tuán)，空閑后，小記者就幫她放水，另外的女生在拌料，男生在生火、切菜，一切都是那么的和諧，小記者的嘴角也悄悄掛上了微笑。不一會(huì)兒，開(kāi)始正式包了，小記者“勇往直前”，接受了搟面皮和包餃子這些主要任務(wù)，先放餡，在沾水，正所謂熟能生巧，轉(zhuǎn)眼間，一百多個(gè)餃子成型了，接下來(lái)就是蒸和煮了，不知火生得怎么樣，這就是后話(huà)了。

這一天，大家都吃上了美味可口的餃子，雖沒(méi)有商店里的精致小巧，但也足以讓人回味，因?yàn)檫@可是自己親手制作的，來(lái)之不易。

已經(jīng)兩天半了，短暫的實(shí)踐活動(dòng)也該進(jìn)入尾聲了，但是，在小記者眼里，無(wú)論這次實(shí)踐活動(dòng)是長(zhǎng)是短，是成功還是失敗，但無(wú)論如何，總是一次難得的體驗(yàn)，讓大家學(xué)會(huì)了立體紙藝，打中國(guó)結(jié)……

小記者也懂得了一個(gè)深刻的道理:只有不斷地實(shí)踐磨煉，才能更好地成長(zhǎng)！

今日作文: 感恩中成長(zhǎng)作文）

許多孩子都會(huì)將一些事情寫(xiě)進(jìn)作文，寫(xiě)作文可以提高人們的觀(guān)察力，聯(lián)想力和想象力。許多人在面對(duì)作文時(shí)很難下筆，好作文除了華麗的辭藻以外明確的主題也是非常重要的。最近是否在尋找一些優(yōu)秀的高分作文呢？小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《今日作文: 感恩中成長(zhǎng)作文）》，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

曾經(jīng)讀到過(guò)這樣一篇文章：一個(gè)青年來(lái)我家裝修，當(dāng)家人得知他糊口貧困，就送了一些舊衣服給他。過(guò)了半年，他竟又找上門(mén)來(lái)，當(dāng)面感謝我們，還送了家中剛成熟的糧食。常言道：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。”僅僅是小恩小惠，但這位青年竟銘記于心。半年之后，還不辭辛苦上門(mén)道謝，還送了一些農(nóng)村的土特產(chǎn)。也許舊衣物的價(jià)值甚至超過(guò)這些糧食，但足見(jiàn)青年一顆感恩的心。正所謂：千里送鵝毛，禮輕情意重。

韓信成名之后，仍念念不忘當(dāng)年和他分享自己食品的“漂母”，派人送給她千兩黃金；周總理常常親身哈腰給母親洗澡；毛主席曾說(shuō)過(guò)“先生你20年前是我的先生，你今天仍是我的先生，你20年后仍將是我的先生。”；居里夫人寄去機(jī)票，邀請(qǐng)她的小學(xué)老師來(lái)參加鐳研究所的落成儀式，居里夫人還親身把老師送上主席臺(tái)……

由此可見(jiàn)，感恩是多么的重要，名人之所以成功恰是由于他們有一顆感恩的心！沒(méi)有了一顆感恩的心，一個(gè)人如何在社會(huì)上立足？只有懂得感恩，我們才能建立良好的社會(huì)關(guān)系，交到真心的朋友，快樂(lè)地渡過(guò)每一天。

試想，倘若你恩將仇報(bào)，別人取出真心來(lái)與你交流，你都反過(guò)來(lái)捅人家一刀，那這個(gè)人以后再也不會(huì)對(duì)你友好，再也不會(huì)幫助你，和你交朋友，甚至還會(huì)成為你的敵人。

那么不懂得感恩呢？當(dāng)然也不行，當(dāng)別人施于你恩惠，假如你連一句“謝謝”都沒(méi)有就頭也不回地走掉，別人又會(huì)怎么想，即使他不把你當(dāng)成敵人，也同樣會(huì)冷漠地對(duì)待你，厭而遠(yuǎn)之。所以，一個(gè)不懂感恩的人，他的內(nèi)心是孤立無(wú)援的，沒(méi)有人是他真正的朋友。假如他內(nèi)心受了傷，沒(méi)有人會(huì)聽(tīng)他的傾訴，使痛苦加倍；假如他內(nèi)心布滿(mǎn)著喜悅，沒(méi)有人會(huì)和他分享，使快樂(lè)減半；假如他內(nèi)心充斥著迷茫，沒(méi)有人會(huì)向他指明方向，使困惑加深。

做一個(gè)感恩的人吧，學(xué)會(huì)了感恩。才會(huì)有人向你敞開(kāi)心扉，才有人會(huì)向你伸出大拇指，才會(huì)有人在心里認(rèn)可你，贊賞你。感恩是愛(ài)的源泉，感恩是生命的出色，讓我們學(xué)會(huì)感恩！

作文參考： 法律伴我成長(zhǎng)作文600字其二

我們會(huì)將心事藏于筆尖，寫(xiě)進(jìn)作文里。通過(guò)寫(xiě)作文我們可以提高語(yǔ)言組織能力。許多人在面對(duì)作文時(shí)很難下筆，一篇好作文是非常吸引人心的。怎么才能寫(xiě)出一篇優(yōu)秀的高分作文呢？下面是小編為大家整理的“作文參考： 法律伴我成長(zhǎng)作文600字其二”，供大家參考，希望有用。

法律伴我成長(zhǎng)

法律是人們生活中不可缺少的部分,如果沒(méi)有法律,那就像游戲沒(méi)有規(guī)則,那這個(gè)游戲就沒(méi)有任何意義了。如果沒(méi)有法律的約束,那人人都可以搶劫、放火、把人打成重傷,甚至殺人。

法律具有明示作用。法律的明示作用主要是以法律條文的形式明確告知人們,什么可以做的,什么是不可以做的,哪些行為是合法的,哪些行為是非法的。違法者將要受到怎樣的制裁等。這一作用主要是通過(guò)立法和普法工作來(lái)實(shí)現(xiàn)的。法律所具有的明示作用是實(shí)現(xiàn)知法和守法的基本前提。

日常生活中,很多法律故事就在我們身邊發(fā)生。一天下午,我到校園里上學(xué),卻發(fā)現(xiàn)我的好朋友孫某某遲遲沒(méi)到學(xué)校,雖然她每天下午約一些同學(xué)騎車(chē)上路,到校有些晚,但是第一節(jié)課上課前她都能到校。可現(xiàn)在第一節(jié)課都快下課了,她怎么還沒(méi)到校呀!本來(lái)我想和她一起騎車(chē)上學(xué)的,可是媽媽不同意,說(shuō):“你的騎車(chē)水平還不太好,和同學(xué)一起騎車(chē)上路太危險(xiǎn)了,不行,不行。”所以我只好讓媽媽騎車(chē)把我送到了學(xué)校。

下午第一節(jié)課過(guò)去了,可孫某某還沒(méi)到校,突然,我看見(jiàn)王某某向黃老師比劃著什么,過(guò)去一問(wèn),原來(lái)是孫某某和王某某騎車(chē)上學(xué),王某某看見(jiàn)孫某某沒(méi)有穿校服,變提醒他穿校服。孫某某準(zhǔn)備下車(chē)拿校服,自行車(chē)壓住她的腳,使他前進(jìn)不了,后退不行,便一下子摔倒了,導(dǎo)致她左胳膊骨折。我國(guó)法律規(guī)定,未滿(mǎn)十二歲兒童不能騎車(chē)上路。

生活中處處有法律。要想真正做一個(gè)守法的公民,就必須要多學(xué)習(xí)法律知識(shí),自覺(jué)依法辦事,不做違法的事情,用法律武裝自己的頭腦。正所謂“不以規(guī)矩,不成方圓。”意思是任何事物都不能缺少束縛它的規(guī)則,否則就會(huì)方寸大亂。因此,我們要做一個(gè)懂法、守法、愛(ài)法的好少年!

【作文收藏】 最新成長(zhǎng)中的故事五年級(jí)文章600字一篇

時(shí)光煮雨，我們會(huì)將心事藏于筆尖。寫(xiě)作文可以把自己的思想和想說(shuō)的話(huà)用文字表達(dá)出來(lái)。很多人寫(xiě)出來(lái)的作文都是千篇一律，一篇好作文能夠讓閱讀的人身臨其境。作文究竟怎么樣寫(xiě)才能將它寫(xiě)好呢？以下是小編為大家精心整理的“【作文收藏】 最新成長(zhǎng)中的故事五年級(jí)文章600字一篇”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹?沒(méi)有人能隨隨便便成功。”沒(méi)錯(cuò)，在成長(zhǎng)的道路上，誰(shuí)都不可能一帆風(fēng)順，總會(huì)遇到困難和波折。聽(tīng)著電臺(tái)里傳出的這一聲聲悠揚(yáng)的歌聲，一件件往事浮現(xiàn)在我的腦海中，其中，讓我印象最深刻的是這么一件事。

眾所周知，大家都知道在數(shù)學(xué)考試中，計(jì)算是最重要的，也是最容易失分的。為了讓我計(jì)算不要錯(cuò)，媽媽給我布置了《計(jì)算小超市》這項(xiàng)任務(wù)。一開(kāi)始，我興致很高，每天都能出色的完成，也得到了媽媽的表?yè)P(yáng)，計(jì)算能力也有很大的提高。可是，漸漸的我感覺(jué)做得有點(diǎn)不耐煩了，心想：這些題目都太簡(jiǎn)單了，我不想做了。于是我動(dòng)起了小腦筋，趁著上學(xué)的時(shí)候，把《計(jì)算小超市》給了一位同學(xué)，說(shuō)：“我想考考你的計(jì)算能力，你幫我把這一頁(yè)做完吧!”這位同學(xué)很高興地拿過(guò)書(shū)，認(rèn)真做了起來(lái)。我心里暗自竊喜：我真“聰明”。

回到家，我把作業(yè)給媽媽檢查，但是當(dāng)媽媽檢查完《計(jì)算小超市》后，臉色一下子變了。她非常嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō)“你確定這是你做的?”“沒(méi)錯(cuò)，是我做的。”我很干脆地回答道。“真的嗎?這字跡怎么和你之前做的不一樣呢?你可別撒謊，老實(shí)跟媽媽說(shuō)，小孩子要誠(chéng)實(shí)。”我一時(shí)半會(huì)說(shuō)不出話(huà)來(lái)了，最后只能老老實(shí)實(shí)交待了整件事的過(guò)程。媽媽聽(tīng)了后，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“你這種行為是不對(duì)的。我讓你做題目是為了鍛煉你的能力，而你讓別人幫你做，你就失去了一次鍛煉的機(jī)會(huì)。”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我羞愧地低下了頭，對(duì)媽媽說(shuō)：“我下次不這樣了，所有的作業(yè)都要自己認(rèn)真的完成。”

這件成長(zhǎng)中發(fā)生的事情告訴我：在學(xué)習(xí)的道路上不能有半點(diǎn)弄虛作假的行為，一定要腳踏實(shí)地認(rèn)真完成每一件事，這樣才能學(xué)到真正的知識(shí)。

[優(yōu)質(zhì)寫(xiě)作] 作文：在教訓(xùn)中成長(zhǎng)

身為學(xué)生，我們要學(xué)習(xí)寫(xiě)作，寫(xiě)出好作文，寫(xiě)作文可以讓我們和其他人進(jìn)行無(wú)聲的交流。寫(xiě)作文時(shí)常常被要求中心明確，一篇優(yōu)秀的高分作文，背后肯定會(huì)反復(fù)推敲和修改。關(guān)于寫(xiě)作文的格式有哪些需要注意呢？以下就是小編給大家收集整理的“[優(yōu)質(zhì)寫(xiě)作] 作文：在教訓(xùn)中成長(zhǎng)”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

脫離幼年時(shí)期的稚嫩，悄然換上青春的外套，反反復(fù)復(fù)思考著一個(gè)詞語(yǔ)：成長(zhǎng)。

那么，何為成長(zhǎng)？何時(shí)成長(zhǎng)？

每個(gè)人的每時(shí)每刻都在成長(zhǎng)，無(wú)論是初生的嬰兒，還是兒童、成年人，甚至是老人。

俗話(huà)說(shuō)：“活到老，學(xué)到老。”成長(zhǎng)亦如此。成長(zhǎng)，也是一種學(xué)習(xí)。人可以在任何時(shí)候?qū)W習(xí)，成長(zhǎng)。

比如，在平常的生活中，悄悄觀(guān)察某些事情，然后在腦子里記錄下來(lái)，久而久之，自然就總結(jié)了很多可以學(xué)習(xí)的東西，這就是一種成長(zhǎng)。

比如，讀一些優(yōu)美的語(yǔ)句段落賞析，或者看一些小說(shuō)，也會(huì)積累很多可以學(xué)習(xí)的東西，這也是成長(zhǎng)。

比如，犯錯(cuò)誤后受到了教訓(xùn)，從而記住這次的不該，也是成長(zhǎng)。

比如，學(xué)一些知識(shí)，熟知并可以掌握之后，可以用這些知識(shí)解決了很多問(wèn)題，也就是成長(zhǎng)了。

世間萬(wàn)物，成長(zhǎng)無(wú)處不在。重要的是，是我們有一顆能明辨是非的心，和堅(jiān)持不懈的精神，才會(huì)有好的成長(zhǎng)。

好的成長(zhǎng)使你受益匪淺，而壞的成長(zhǎng)只能使你變得糟糕；好的成長(zhǎng)使你連連進(jìn)步，而壞的成長(zhǎng)只能讓你走向黑暗；好的成長(zhǎng)使你走向成功，而壞的成長(zhǎng)只能讓你轉(zhuǎn)為失敗。

所以，我們應(yīng)該多結(jié)交一些擁有好的品質(zhì)的朋友，這樣就可以從他們身上學(xué)到很多，自己也就成長(zhǎng)很多了。

讓我們一起共同成長(zhǎng)，往好的未來(lái)走去。我希望，每個(gè)人都可以擁有好的成長(zhǎng)，從而實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

作文示范： 成長(zhǎng)的故事作文600字

我們會(huì)將難忘的事寫(xiě)進(jìn)自己的作文，寫(xiě)作文可以幫助我們平復(fù)心情，讓自己冷靜思考。很多人在看到作文題目時(shí)不知道該怎么寫(xiě)，想要寫(xiě)好作文，自己需要多看、多學(xué)、多寫(xiě)。我們?cè)趺礃硬拍芴岣咦约旱膶?xiě)作水平呢？以下是小編為大家精心整理的“作文示范： 成長(zhǎng)的故事作文600字”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

我剛學(xué)騎自行車(chē)時(shí)，爸爸告訴我：騎車(chē)時(shí)一定要掌握平衡，雙手扶好車(chē)把手，背要挺得直直的。我忐忑不安地跨上自行車(chē)，心里十分緊張。我小心翼翼地踩著腳踏板，生怕摔下來(lái)。我試著轉(zhuǎn)彎，卻一個(gè)重心不穩(wěn)，“嘭”的一聲摔了下來(lái)，膝蓋上蹭破了皮，痛得我齜牙咧嘴。我心里暗暗叫苦。原來(lái)，騎車(chē)并不是件簡(jiǎn)單的事，要有耐心，有毅力，不能半途而廢，堅(jiān)持才是勝利！

我的成長(zhǎng)故事還有很多很多。成長(zhǎng)中有喜有甜，有苦有淚。在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我增長(zhǎng)了不少見(jiàn)識(shí)，也收獲了許多快樂(lè)。

[作文模板]作文：成長(zhǎng)中的父愛(ài)(篇七)

作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣，通過(guò)寫(xiě)作文可以讓我們記住不想忘記的事情。很多人寫(xiě)出來(lái)的作文總是干巴巴的，一篇好作文能夠讓閱讀的人身臨其境。想要寫(xiě)好一篇作文需要怎么做呢？為了讓您用的更省心，下面是小編整理的“[作文模板]作文：成長(zhǎng)中的父愛(ài)(篇七)”，歡迎閱讀，供您參考。

歲月的河流緩緩流過(guò)，成長(zhǎng)的腳印深深留下。驀然回首，長(zhǎng)大的路上，他牽著我的手，走過(guò)高山，走過(guò)河流，一路走來(lái)，一路吟唱……

小時(shí)候也就是十來(lái)歲那么大吧，我正是一個(gè)對(duì)什么都好奇、什么都想試的頑皮小孩。突然有一天迷上了自行車(chē)，我對(duì)爸爸嚷著：“我要學(xué)騎車(chē)！”爸爸笑著說(shuō)：“好啊，就怕你不敢騎！”爸爸像是有意激我。“我才不怕呢！”我昂著頭回答。

可是誰(shuí)料想，學(xué)騎自行車(chē)并不像我想象的那樣簡(jiǎn)單。剛開(kāi)始還好，爸爸一直扶著車(chē)座，我還能歪歪扭扭的騎著走，后來(lái)爸爸一撒手，車(chē)子根本就不聽(tīng)我指揮，一會(huì)兒工夫就摔了兩三個(gè)跟頭，年幼的我哪吃過(guò)這種苦頭，眼里噙著眼淚，直喊著不學(xué)了，此時(shí)爸爸的臉卻嚴(yán)肅起來(lái)：“學(xué)騎車(chē)，可是你提出來(lái)的，不怕吃苦也是你說(shuō)的，怎么摔了兩個(gè)跟頭就不學(xué)了呢？不行，你必須得學(xué)會(huì)！”看著爸爸堅(jiān)定的神色，心里感到挺委屈的，我只好繼續(xù)學(xué)下去，你可別說(shuō)一個(gè)上午我還真學(xué)會(huì)了，當(dāng)我騎著自行車(chē)驕傲的在晏壩中心社區(qū)里兜圈子的時(shí)候，我看到爸爸臉上露出了甜蜜的微笑，那笑容好像是他自己成功了似的。

現(xiàn)在的我已經(jīng)不再是那個(gè)面對(duì)困難退縮的弱者了。現(xiàn)在的我充滿(mǎn)了昂揚(yáng)的斗志，勇敢是我的翅膀，自信是我的雙腳，我要飛得更高，飛得更遠(yuǎn)，去挑戰(zhàn)自己。無(wú)論走到哪里我都知道，在我成長(zhǎng)的路上，是他——我親愛(ài)的爸爸在牽著我的手。

這讓我想起了語(yǔ)文課本中《走一步再走一步》的結(jié)尾：時(shí)間的車(chē)輪帶走了我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的幼年歲月，卻也令我收藏起了那一片美好的風(fēng)景。