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推薦作文: 實(shí)踐中磨煉,活動(dòng)中成長(zhǎng)作文950字
在實(shí)踐中的自我鑒定。
作為學(xué)生的我們通常都會(huì)被要求寫作文,在下定決心時(shí)就可以把自己當(dāng)時(shí)的心境用作文寫出來(lái)。很多人都不明白寫作文的思路,一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。有沒有比較好的作文給我們參考呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“推薦作文: 實(shí)踐中磨煉,活動(dòng)中成長(zhǎng)作文950字”,大家不妨來(lái)參考。希望您能喜歡!

清明長(zhǎng)假后,小記者跟隨著莫外小六年級(jí)的同學(xué)們來(lái)到了熟悉而又陌生的德清縣中小學(xué)生實(shí)踐基地——士林。一路上,大家都有說有笑,雖然拎著沉重的行李包,但絲毫沒有疲憊的感覺。
終于到了,那一幢幢簡(jiǎn)潔的教學(xué)樓,還有鳥語(yǔ)花香的園林,讓小記者眼前一亮,仿佛又回到了五年級(jí)的時(shí)光。在基地老師的帶領(lǐng)下,舉行了一個(gè)隆重的開營(yíng)儀式,分好休息室后,小記者終于等到了激動(dòng)萬(wàn)分的活動(dòng)時(shí)間。
第一項(xiàng)活動(dòng)就是考驗(yàn)大家的動(dòng)手能力與技巧,立體紙藝!”哇!”小記者不禁叫道,指導(dǎo)老師手里的那副立體畫實(shí)在是太漂亮了,讓小記者有些想立馬學(xué)會(huì)的沖動(dòng),過了一會(huì),在老師的教導(dǎo)下,每個(gè)人都完成了一副各式各樣的立體畫,老師也給每位同學(xué)打上了一個(gè)個(gè)滿意的成績(jī)。
接下來(lái)的可讓小記者大跌眼鏡,在烈日當(dāng)頭下,每人必須學(xué)農(nóng)墾地,還有為那些枇杷樹除草,后一項(xiàng)還行,前一項(xiàng)可真是一個(gè)體力活!試想一下,帶著一頂草帽,腳下是雜草叢生的泥濘之田,還有那把龐大的鋤頭,一切是那樣的陌生。
每人雖然只有五分鐘的時(shí)間,但已經(jīng)夠長(zhǎng)了,小記者從上一名同學(xué)那里接過鋤頭,好重啊!開始耕了,這泥土十分硬,很難耕,而且還要注意不能耕歪了,否則是要扣分的,唉,平時(shí)望著別人耕地還是挺輕松的,怎么一到自己手上就如此艱難了呢?五分鐘后,小記者望著那歪歪扭扭的痕跡,第一次體會(huì)到了“誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”。
轉(zhuǎn)眼間,又到了回寢室的時(shí)間了,需要套被套什么的,還好小記者從小幫媽媽做家務(wù),這個(gè)可是小菜一碟,只不過有些同學(xué)可是忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)了。
昨天的軍事六項(xiàng)已經(jīng)讓小記者興奮得不得了,更讓人高興的是,今天,野炊活動(dòng)再次降臨,只不過改成了包餃子而已,小記者頓時(shí)自信心滿滿的,包餃子嘛,這可簡(jiǎn)單。
來(lái)到野炊基地后,由組長(zhǎng)領(lǐng)了材料,開工了!小記者看大家都忙得不亦樂乎,也跟著洗起了青菜,組長(zhǎng)正在賣力地揉著面團(tuán),空閑后,小記者就幫她放水,另外的女生在拌料,男生在生火、切菜,一切都是那么的和諧,小記者的嘴角也悄悄掛上了微笑。不一會(huì)兒,開始正式包了,小記者“勇往直前”,接受了搟面皮和包餃子這些主要任務(wù),先放餡,在沾水,正所謂熟能生巧,轉(zhuǎn)眼間,一百多個(gè)餃子成型了,接下來(lái)就是蒸和煮了,不知火生得怎么樣,這就是后話了。
這一天,大家都吃上了美味可口的餃子,雖沒有商店里的精致小巧,但也足以讓人回味,因?yàn)檫@可是自己親手制作的,來(lái)之不易。
已經(jīng)兩天半了,短暫的實(shí)踐活動(dòng)也該進(jìn)入尾聲了,但是,在小記者眼里,無(wú)論這次實(shí)踐活動(dòng)是長(zhǎng)是短,是成功還是失敗,但無(wú)論如何,總是一次難得的體驗(yàn),讓大家學(xué)會(huì)了立體紙藝,打中國(guó)結(jié)……
小記者也懂得了一個(gè)深刻的道理:只有不斷地實(shí)踐磨煉,才能更好地成長(zhǎng)!DsBJ1.Com
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[優(yōu)質(zhì)寫作] 作文:在教訓(xùn)中成長(zhǎng)
身為學(xué)生,我們要學(xué)習(xí)寫作,寫出好作文,寫作文可以讓我們和其他人進(jìn)行無(wú)聲的交流。寫作文時(shí)常常被要求中心明確,一篇優(yōu)秀的高分作文,背后肯定會(huì)反復(fù)推敲和修改。關(guān)于寫作文的格式有哪些需要注意呢?以下就是小編給大家收集整理的“[優(yōu)質(zhì)寫作] 作文:在教訓(xùn)中成長(zhǎng)”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
脫離幼年時(shí)期的稚嫩,悄然換上青春的外套,反反復(fù)復(fù)思考著一個(gè)詞語(yǔ):成長(zhǎng)。
那么,何為成長(zhǎng)?何時(shí)成長(zhǎng)?
每個(gè)人的每時(shí)每刻都在成長(zhǎng),無(wú)論是初生的嬰兒,還是兒童、成年人,甚至是老人。
俗話說:“活到老,學(xué)到老。”成長(zhǎng)亦如此。成長(zhǎng),也是一種學(xué)習(xí)。人可以在任何時(shí)候?qū)W習(xí),成長(zhǎng)。
比如,在平常的生活中,悄悄觀察某些事情,然后在腦子里記錄下來(lái),久而久之,自然就總結(jié)了很多可以學(xué)習(xí)的東西,這就是一種成長(zhǎng)。
比如,讀一些優(yōu)美的語(yǔ)句段落賞析,或者看一些小說,也會(huì)積累很多可以學(xué)習(xí)的東西,這也是成長(zhǎng)。
比如,犯錯(cuò)誤后受到了教訓(xùn),從而記住這次的不該,也是成長(zhǎng)。
比如,學(xué)一些知識(shí),熟知并可以掌握之后,可以用這些知識(shí)解決了很多問題,也就是成長(zhǎng)了。
世間萬(wàn)物,成長(zhǎng)無(wú)處不在。重要的是,是我們有一顆能明辨是非的心,和堅(jiān)持不懈的精神,才會(huì)有好的成長(zhǎng)。
好的成長(zhǎng)使你受益匪淺,而壞的成長(zhǎng)只能使你變得糟糕;好的成長(zhǎng)使你連連進(jìn)步,而壞的成長(zhǎng)只能讓你走向黑暗;好的成長(zhǎng)使你走向成功,而壞的成長(zhǎng)只能讓你轉(zhuǎn)為失敗。
所以,我們應(yīng)該多結(jié)交一些擁有好的品質(zhì)的朋友,這樣就可以從他們身上學(xué)到很多,自己也就成長(zhǎng)很多了。
讓我們一起共同成長(zhǎng),往好的未來(lái)走去。我希望,每個(gè)人都可以擁有好的成長(zhǎng),從而實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
2022作文推薦 作文:描寫成長(zhǎng)中的故事作文范文
作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣,寫作文可以把我們想要表達(dá)的傳達(dá)給他人。寫作文時(shí)常常被要求語(yǔ)言生動(dòng),內(nèi)容具體,一篇優(yōu)秀的高分作文其感情表達(dá)會(huì)很細(xì)膩和委婉。最近是否在為寫作文而煩惱鬧心呢?小編給大家整理了“2022作文推薦 作文:描寫成長(zhǎng)中的故事作文范文”,相信您可以學(xué)習(xí)借鑒。
在我成長(zhǎng)的道路上,童年趣事如同漫天的繁星,數(shù)也數(shù)不清。好比:和老師在一起玩耍、第一次幫媽媽買東西、與好朋友之間的爭(zhēng)吵……但最難忘的,仍是我第一次切土豆了。
記得有一次,媽媽說中午會(huì)給我炸薯?xiàng)l。但到了中午,媽媽還沒放工。我等得不耐煩了,心想:不如先幫媽媽把土豆切成細(xì)條吧!說干就干,我從塑料袋里拿出一個(gè)最大的土豆,但是它把我嚇了一跳——土豆身上全是臟兮兮的土壤。看來(lái)我得給它“洗澡”了。我挽起袖子,打開水龍頭,左搓搓,右搓搓……經(jīng)由幾分鐘的清理后,土豆變得干凈多了。我拿起削皮刀,輕輕地刮下它那一身棕黃色的外衣。
皮削好了,可以開始切了,我先拿出菜板,把土豆放在上面。小心翼翼地拿出菜刀,一手按著土豆,一手拿著菜刀,把土豆切成了幾個(gè)小圓片。接著把土豆片重疊起來(lái),再次切起來(lái),但這次可沒有那么收留易,由于我的手被鋒利的刀子劃破了,血不中斷從傷口里滲出。我忍著痛苦悲傷,終于把土豆切成了細(xì)條。就在這時(shí),媽媽回來(lái)了,當(dāng)她看到我的手被劃破了的時(shí)候,又打動(dòng)又擔(dān)心,一把將我抱在了懷里,并且為我炸了香噴噴的薯?xiàng)l。
通過這件事讓我明白了一個(gè)道理:做什么事都要敢于嘗試,只有付出了,你才會(huì)有收成。第一次切土豆成為我成長(zhǎng)過程中最難忘的經(jīng)歷。
【寫作參考】 話題話題作文:成長(zhǎng)中的關(guān)愛模板
大家接觸到作文的頻率是很高的,寫作文可以把我們想要表達(dá)的傳達(dá)給他人。寫作文時(shí)常常要出人意料,題材新穎,一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。在寫作文時(shí)怎么樣才能把握好情感的表達(dá)呢?下面是小編幫大家編輯的《【寫作參考】 話題話題作文:成長(zhǎng)中的關(guān)愛模板》,大家不妨來(lái)參考。希望您能喜歡!
時(shí)間:2011年的某一天
地點(diǎn):小紅家
人物:媽媽,爸爸,小星,小雨,小紅
幕起:早上,媽媽哼著歌幫小紅打掃房間,看見抽屜的日記……
媽媽(自言自語(yǔ)):“嘿,這小紅整天玩耍,也會(huì)寫日記?看她寫什么。”
(忽然,從日記本中掉下一封信……)
媽媽(撿起信,念著):“親愛的,你過得好嗎?我們分開一段時(shí)間了,我很懷念我們的過去,那時(shí)候的歡聲笑語(yǔ),我仍記憶猶新。……(奇怪)怎么沒名字啊?”
媽媽(大喊):“孩子他爸,出大事啦!”
爸爸(笑著):“是天塌了,還是地裂了?這么迫切。”
媽媽(把信遞給爸爸):“看,這比天塌了還嚴(yán)重吧?”
爸爸(詫異):“這什么事啊?寫情詩(shī)也得留個(gè)名字吧?”
媽媽(半嘲半諷):“傻了吧你,這是你女兒的信。”
(吱——家門開了,小紅回到家)
爸爸(欲言又止):“……”
小紅(感到不自然):“媽,怎么了?”
媽媽(把信放在桌上):“怎么回事!”
(一會(huì)兒,小星回到家)
小星(看著信,大笑):“哇,哪個(gè)帥哥的信?關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲……(嘲諷)
小紅(大叫):“別傻了,小星!媽,你怎么能怎么做呢?這是我的隱私!”
媽媽:“我這不是關(guān)心的你嘛,現(xiàn)在主要是學(xué)習(xí),不能談情說愛。再說了,這媽媽看女兒的東西怎么啦?”
小紅(不耐煩):“的好朋友,鄭重聲明,她是女的,不是你們想象的那樣,我跟她很“鐵”,所以不用寫署名。還有,像這種情況,下不為例!”
(小紅拿著信,走進(jìn)了房間……)
(“鈴鈴鈴”電話響了)
(媽媽聽見,在小紅房門口偷聽)
小紅:“哦,今晚去開Party呀?好,好,好,我今晚準(zhǔn)時(shí)到,掛了啊,拜。
媽媽(偷偷地找小星):“給你個(gè)任務(wù),今晚小紅要去開Party,我怕她出什么事,你跟蹤她,有情況回來(lái)匯報(bào)!”
小星(偷笑,做了個(gè)敬禮的姿勢(shì)):“Yes,Sir!”
(小雨聽見,告訴了小紅……)
小紅(氣憤):“媽,你怎么能讓小星跟蹤我呢?這樣我沒有自由!”
媽媽:“我這不是為你好嘛?這大晚上的,一個(gè)女孩子出去不方便,所以才讓他跟著你的。再說了,我不這樣做,我能安心嘛?”
小紅(氣憤):“你簡(jiǎn)直不可理喻!”
小紅走進(jìn)房間,關(guān)上房門……)
(爸爸得知此事)
爸爸:“孩子他媽,這就是你的不對(duì)了。這家長(zhǎng)對(duì)孩子的關(guān)愛出于溝通。你這樣做既侵犯了隱私,又限制了自由,還跟她鬧起了矛盾。有時(shí)候,家長(zhǎng)對(duì)孩子的過分關(guān)愛,會(huì)很容易激發(fā)矛盾的。你應(yīng)該主動(dòng)向她道歉,讓她原諒你。唉,現(xiàn)在的孩子,“傷不起”呀……”
(媽媽覺得理屈,到房門口道歉)
小紅:“媽,我知道您什么都是為我好,您的出發(fā)點(diǎn)是好的。您都道歉了,我還能怎么樣呢?我接受您的道歉。”
媽媽(笑了):“那你是原諒媽媽了?”
小紅(笑容滿面):“‘神馬都是浮云’啦!”
旁白:在孩子的成長(zhǎng)中,家長(zhǎng)的過分關(guān)愛,會(huì)導(dǎo)致引發(fā)“愛的沖突”;在生活中,應(yīng)該多與孩子溝通,培養(yǎng)和睦的家庭氛圍。最后,祝天下的百姓都有個(gè)和睦幸福的家庭!
[熱搜寫作] 作文:在離別中成長(zhǎng)其八
相信身為學(xué)生,對(duì)于作文是非常熟悉的吧,通過寫作文可以讓我們盡快將心情平復(fù)下來(lái)。大家在寫作文時(shí)都覺得很苦惱,為了寫好作文我們要多閱讀好文章,吸取優(yōu)點(diǎn)。換做是你,你會(huì)怎么樣寫作文呢?下面是由小編為大家整理的“[熱搜寫作] 作文:在離別中成長(zhǎng)其八”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
刺鼻的消毒水味道充斥著我的鼻腔,走廊里人來(lái)人往,孩童的吵鬧聲讓我心里異常煩躁,我看了看輸液瓶,還有很多,于是揉了揉眉心,便靠在椅子上陷入了沉思。
我以前恨極了醫(yī)院。那是有一年的夏天,我坐在家中百般無(wú)聊地看著電視,突然一邊的手機(jī)響了,我接起來(lái)卻聽到媽媽邊喘氣邊說:你奶奶,她從樓梯上摔了下去,暈倒了,你現(xiàn)在快來(lái)醫(yī)院。我的心一下就提了起來(lái),飛快地奔向了醫(yī)院。
到了急診室前,我看到媽媽正焦急地來(lái)回踱步,看到我,立馬跑過來(lái)拉住我的手,強(qiáng)忍著哭腔說:別擔(dān)心,沒事的,沒事的,你奶奶一定不會(huì)有事的。我拍了拍她的后背表示安慰,便和她一起坐在門口等待。
不一會(huì)兒,我看見父親匆匆忙忙地趕了來(lái),頭上密密的汗水也來(lái)不及擦,我和媽媽就像看到了救星一樣連忙站起來(lái)。爸爸面色沉重,我抱著媽媽輕輕哽咽著,心里一遍又一遍的祈禱著,里面的那個(gè)老人可以平安無(wú)事,可是,事與愿違,她終究沒有再出來(lái)。
聽到這個(gè)消息,我把頭埋在媽媽的懷里,放聲大哭,父親顫抖著嘴唇終究是沒有說出什么,只是我覺得父親的頭發(fā)好像一瞬間白了很多。我不停的哭,哭的眼睛又紅又腫,好像除了哭以外,我沒有一點(diǎn)知覺,我只知道那個(gè)滿臉皺紋面帶笑容,最喜歡輕輕叫著我小葉子的人走了。
那天我是被抱回家去的,睡夢(mèng)中,我又回到了那個(gè)小屋,又看到了那個(gè)場(chǎng)景:巨大的老樹下放著一把搖椅,奶奶就坐在那,懷中抱著年幼的我,一邊講故事一邊輕輕搖動(dòng)手中的蒲扇,我聽到她在我耳邊笑著,輕輕說道:我的小葉子,你什么時(shí)候才能長(zhǎng)大啊?我好想去抱住她,對(duì)她說我長(zhǎng)大了,葉子長(zhǎng)大了
她又說:愛哭鼻子的小葉子啊,奶奶希望小葉子能長(zhǎng)大,能懂事,能自己照顧自己,這樣奶奶就放心了。
我被驚醒了,摸了摸眼角的淚水,喃喃道怎么又哭了,奶奶看到會(huì)不高興的
奶奶,你現(xiàn)在還好嗎?
【寫作收藏】 作文:成長(zhǎng)中的煩惱一篇
作為學(xué)生的我們通常都會(huì)被要求寫作文,作文,可以描寫身邊的細(xì)微事物,也可以大膽想象。很多人寫作文的時(shí)候沒有明確的思路,想要把作文寫好,是需要花費(fèi)一些心思和時(shí)間的。那么一篇優(yōu)秀的高分作文究竟該怎么寫呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來(lái)的《【寫作收藏】 作文:成長(zhǎng)中的煩惱一篇》,僅供參考,希望能為您提供參考!
每個(gè)人都是一棵參天大樹,樹上的葉子象征著我們對(duì)人生的希望。當(dāng)太陽(yáng)升起時(shí),葉子面對(duì)陽(yáng)光,我們看到了希望,于是又馬不停蹄地忙碌起來(lái)。曾幾何時(shí),在我失落的時(shí)候,耳旁總是回響起這樣一句話:不管遇到了什么,我們都要留住生命中的每一片綠葉……
那是一個(gè)黃金的季節(jié),我從老家轉(zhuǎn)來(lái)廈門念書。走在這個(gè)陌生的學(xué)校里,我感覺不到校園里應(yīng)有的美好,因?yàn)樯磉叺脑S多同學(xué)都笑我長(zhǎng)得胖。可是我從來(lái)沒有生氣,因?yàn)槲抑溃F(xiàn)在的我們不應(yīng)該在長(zhǎng)相上和別人攀比,更重要的是學(xué)好為人處事,學(xué)好文化知識(shí)。可是,除了這個(gè)煩惱外,我沒想到的是這里的課程與老家的進(jìn)度不同,很多東西我都不會(huì),導(dǎo)致學(xué)習(xí)一落千丈,連我最喜歡的語(yǔ)文,我也沒興趣學(xué)了。
一天中午吃飯,媽媽我問我語(yǔ)文單元測(cè)試考幾分。我支支吾吾地答道:“6……65分。”“什么!”媽媽似乎很生氣地說:“你怎么搞的?以前隨便一考都能考九十幾分,現(xiàn)在怎么落得這么厲害?你怎么回事……”聽到媽媽的數(shù)落聲,我再也吃不下去飯,放下筷子便往外跑。
我來(lái)到一個(gè)公園,一個(gè)人坐在樹下哭泣。公園里一個(gè)人也沒有,到處都是落葉。在這落葉紛飛的季節(jié)中,我原以為我踏上了一個(gè)新的旅途,沒想到卻是……
這時(shí),哦那個(gè)遠(yuǎn)處走來(lái)了一個(gè)老爺爺,他似乎注意到了我。便走過來(lái),問我為什么哭泣。聽哇我的原因后,他竟笑起來(lái),告訴我說:“不要因?yàn)橐稽c(diǎn)挫折就自暴自棄,你們不是有一句歌詞叫不經(jīng)理風(fēng)雨怎能看見彩虹嗎?只要你努力,就一定會(huì)有希望。”這時(shí),他從地上拾起一片綠色的葉子說:“不管遇到了什么,都要留意你生命里的每一片綠葉。”說完,便和身邊的幾個(gè)年輕人走了。
后來(lái),我收到了一把精致的鋼筆,是老爺爺托的人好不容易才找到的,我也才知道,那個(gè)老爺爺是一個(gè)退休的企業(yè)家。在他年輕時(shí),他的公司因?yàn)槟撤N原因破產(chǎn)了,但他并沒有放棄,而是白手起家,從頭再來(lái)。再次成為了一個(gè)成功人士……
閑暇之余,當(dāng)我漫步于林蔭小道的時(shí)候,我常常記起老爺爺說的那些話。不管在什么時(shí)候,留住生命中的一片綠葉,笑著對(duì)自己說,其實(shí)天很大很藍(lán),生活很美好……
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