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[推薦寫作] 四年級小學(xué)文章:一件快樂的事(篇二)

發(fā)表時(shí)間:2022-11-07

一件煩心事作文四年級。

書籍是人類的精神食糧,不可一日無書讀。凡是取得偉大成就的人,他們都對書有著不同一般的癡迷,我們觀看了作品,相信您對于作品在內(nèi)心中會(huì)有獨(dú)特的體驗(yàn),為了可以記住當(dāng)時(shí)讀完書后的所思所想,就必須寫一篇讀書筆記,那么,有哪些可以值得參考的讀書筆記呢?為此小編特意整理了“[推薦寫作] 四年級小學(xué)文章:一件快樂的事(篇二)”,供大家參考,希望能為大家提供些許幫助。

一件快樂的事

在我的生活中,一件件事多如繁星,然而,使我最快樂的要算暑假期間我和爸爸到武漢動(dòng)物園游玩的事。

那天下午我和爸爸來到武漢動(dòng)物園,剛進(jìn)門看到動(dòng)物園廣場上有一座很大的海豚雕像。嘩啦啦突然一群鴿子飛來了。這些鴿子羽毛潔自而豐滿,一對朱砂眼閃亮閃亮的,兩個(gè)隆起鼻孔端正地?cái)[著嘴上的根部。頸項(xiàng)上還長著一撮紫銀色的羽毛,形成一個(gè)美麗的鳳頭。

我們接著往前走,來到了水族菀,我們看見看見小魚在魚缸里自由的游來游去。突然我聽到一陣掌聲我們順著掌聲往前走,原來到了海獅表演館,海獅的腦袋圓圓的,不大,身子粗狀結(jié)實(shí),像紡錘,嘴周圍長滿硬須,海獅的前肢,像槳一樣可以靈便自如地行走,也可以支撐全身重量,加上尾巴一樣的后吱,像兩只矮腿可以隨意分開。海獅學(xué)著馴獸員樣子走路,海獅那一搖一擺的樣子可真像,海獅還表演了水上芭蕾。寫算術(shù)。頂球。我最喜歡頂球,海獅像個(gè)熟練雜技演員一樣用鼻尖接住飛來的水球,然后噗地一下把球彈向空中。落下來時(shí)又不偏不倚恰好落在鼻子上面就這樣連續(xù)幾次仿佛鼻子有吸力一樣。海獅憨態(tài)可鞠的樣子可愛極了。

表演完后我們又接著往前走。聽到一陣清脆的鳥鳴聲,我們來到了。

鳥語林,原來是鸚鵡在表演小節(jié)目,這只鸚鵡叫聲非常好聽,有時(shí)像小燕子,有時(shí)像麻雀,有時(shí)又像雛鷹,真是妙極了。

我們經(jīng)過了虎山,繞過獅洞,穿過了猴群,爬過了熊山看見了兇猛的老虎,雄壯的獅子,機(jī)靈的猴子,憨態(tài)的黑熊,可愛的熊貓

天漸漸黑了下來,我才依依不舍的和小動(dòng)物們告別。

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[推薦寫作] 四年級小學(xué)文章:老屋精選


古語言:書到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)過不知難。讀書對于我們個(gè)人而言是非常重要的,尤其讀經(jīng)典作品對我們思想也會(huì)有一定的影響。我相信每個(gè)人看了不同的作品之后,內(nèi)心也一定會(huì)有所觸動(dòng),這時(shí)候,我們不妨坐下來好好寫一篇讀書筆記,我們能從優(yōu)秀的讀書筆記中寫到什么呢?小編為大家整理了“[推薦寫作] 四年級小學(xué)文章:老屋精選”,敬請閱讀,希望能給大家提供一些幫助!

老屋的風(fēng)雨歲月流轉(zhuǎn)于記憶之間,蕩漾在我們祖孫三代心頭。

皺紋滿面的土磚拼接成一面面墻,被風(fēng)雨侵蝕的木門記錄著它的滄桑,承載了我的美好回憶!

小時(shí),我與外公總悠閑地坐在老屋內(nèi)幫外婆剁辣椒,厚重的木門敞開著,使屋外的清風(fēng)暖陽能進(jìn)入屋內(nèi)。每年桂花開的時(shí)候,風(fēng)也給我捎了點(diǎn)香,聞多了辣味的我們每次都被這清香所迷。屋內(nèi),我與外公坐在小木凳上,守著一盆辣椒,擺上一臺(tái)收音機(jī),聽著廣播中平靜的音樂。一年一年又一年,依舊是我們,依舊是老屋。我們總是坐在屋里屋外看太陽東升西落,撫摸著磚墻上愈發(fā)愈大的裂痕。在時(shí)間的流逝下,我慢慢長大,它日益變老。

天邊的云朵悠然地飛,小時(shí)的我和外公坐在屋里,外公用他自制的刀不停地剁盆中的辣椒,我靜靜地陪著他。熟悉的地方,我又看見墻上的裂痕了,我總問:胡子嗲嗲,老屋墻上好多裂痕,怎么不修啊?

他總摸摸我的頭,用冰涼的手捏捏我的鼻,說:老屋啊,真老了,修也修不動(dòng)哩!那你們怎么老守著干嘛,換啊!外公總是笑而不語。后來我也用同樣的問題問外婆,而她自顧自地答:沒有什么舍不得的。回答不同,相同的是他們回答時(shí)的表情,耷拉著眼,眼神如同一則深淵,嘴角看起來上揚(yáng),卻有些顫抖,似笑卻更似悲!調(diào)皮的我并沒多想,一頭栽入外公肩頭,沉入夢鄉(xiāng)!

夢中,土磚的痕,地板的凹凸,木門的小手印,外婆的飯菜,屋中的貓狗,屋中的我們一切如同一卷膠卷,在我腦海中回放再回放。

后來,我醒了,長大了,心中仍回蕩著外婆的沒有什么舍不得的。

[寫作]三年級小學(xué)文章:告訴你一件新鮮事(篇二)


有名人說:“讀書時(shí),我愿在每一個(gè)美好思想的面前停留,就像在每一條真理面前停留一樣。”凡是取得偉大成就的人,他們都對書有著不同一般的癡迷,閱讀完相關(guān)作品以后,相信心中會(huì)有不少的心得,這時(shí)候,我們就需要為自己感受到的想法寫一篇讀書筆記,如何才能將讀書筆記寫的清晰而有條理呢?下面是小編為大家整理的《[寫作]三年級小學(xué)文章:告訴你一件新鮮事(篇二)》,希望對您有所幫助,歡迎轉(zhuǎn)發(fā)閱讀。

告訴你一件新鮮事

您聽說過老虎滑滑梯嗎?我可是親眼見過。

那是我五歲的時(shí)候,奶奶領(lǐng)我去馬戲團(tuán)看馬戲。有一個(gè)節(jié)目就叫老虎滑滑梯。表演開始了。訓(xùn)獸員領(lǐng)出了一只大老虎。老虎跑呀、跳躍呀、非常靈活,聽話。訓(xùn)獸員讓老虎上滑梯了。大老虎小心翼翼緩慢地爬上了滑梯。看得出來,它有點(diǎn)兒膽怯。當(dāng)訓(xùn)獸員讓它往下滑時(shí),它卻一躍而下,好像是不敢滑。有的觀眾在笑它。訓(xùn)獸員要它重來。大老虎拖著尾巴在地上轉(zhuǎn)了個(gè)圈兒,無可奈何又上了滑梯。這一次它不敢往下跳了,因?yàn)橛?xùn)獸員準(zhǔn)備教訓(xùn)它了。可是,它好像不會(huì)滑。在滑梯口顫顫巍巍,轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去不知道怎樣往下滑。突然,一不小心,大老虎順著滑梯板出溜下來了。到地上還摔了個(gè)仰巴叉。觀眾們哈哈大笑。大老虎太難為情了。爬起來就往后臺(tái)跑。再也不肯出來了。哈哈哈哈!我也笑了個(gè)前仰后合。

現(xiàn)在我已經(jīng)八歲了。還是有點(diǎn)兒納悶兒;大老虎滑滑梯怎么還不如小朋友呢?

2022寫作推薦 四年級快樂的春游文章之二


古語有云:知之者不如好之者,好之者不如樂之者。在我們上學(xué)時(shí),語文老師也會(huì)要求我們多讀一讀書籍作品。閱讀的過程,也是情感不趣起伏的過程,那么在讀完一篇文章后,需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀書筆記了,您是不是不太清楚讀書筆記怎么寫呢?為此小編特意整理了“2022寫作推薦 四年級快樂的春游文章之二”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給有需要的朋友!

星期五的上午,陽光明媚。我懷著激動(dòng)的心情,背著一書包的零食早早地來到學(xué)校。學(xué)校里熱鬧非凡,因?yàn)榻裉焓俏覀儗W(xué)校一年才一次的春游啊!

集合的時(shí)間到了,同學(xué)們排好隊(duì),等待大巴車的到來。時(shí)間仿佛過得特別慢,我們等啊等,終于坐上了大巴車。一路上,同學(xué)們有說有笑,興奮極了。

過了好久,終于到了目的地——花花世界。同學(xué)們都換上了軍裝,大家你看看我,我看看你,感覺好奇妙,我覺得自己變成了一名戰(zhàn)士,特別神氣。

我們第一個(gè)玩的項(xiàng)目是爬大網(wǎng)。只見平坦的地面上,立著四根柱子,柱子上蓋著一張大網(wǎng),網(wǎng)上是密密麻麻,大小不一的洞。我們的任務(wù)就是從大網(wǎng)的這一頭,爬到那一頭。同學(xué)們像螞蟻一樣紛紛爬到了大網(wǎng)上,一個(gè)個(gè)慢慢地前進(jìn)著。我也不甘示弱,小心翼翼地向前爬著,就怕一腳踩進(jìn)洞里,被大網(wǎng)抓住,終于爬到了網(wǎng)中央,我往下一看,哇,原來自己是懸在半空中呀,突然覺得害怕起來。“羅玥,別怕,加油!”旁邊的熊致昊為我打氣,我就不害怕了,繼續(xù)往前爬,不一會(huì)兒就到達(dá)了終點(diǎn),我高興得手舞足蹈。有些同學(xué),因?yàn)楹ε拢瑳]有成功,我為他們感到可惜,要是他們再勇敢一點(diǎn),肯定能成功的。

我們還玩了好多有趣的游戲,滑草、打地鼠、捉泥鰍、射箭……最有趣的要數(shù)拔河了。我們女生和男生進(jìn)行對決,拔呀拔,就像拔蘿卜一樣。最后,我們女生勝利了,大家都快要跳上天去了。

每年的春游是我最快樂的時(shí)候,我愛春游。

[寫作模板]四年級小學(xué)文章:我的煩惱其二


古語有云:熟讀唐詩三百首,不會(huì)作詩也會(huì)吟。讀書,熱愛閱讀,是一個(gè)人成功的不二法寶,我相信每個(gè)人看了不同的作品之后,內(nèi)心也一定會(huì)有所觸動(dòng),那么,我們不妨靜下心來將它記錄下來也方便了我們以后隨時(shí)也可以翻看,那么,值得被我們借鑒的讀書筆記有哪些?下面是小編為大家整理的《[寫作模板]四年級小學(xué)文章:我的煩惱其二》,敬請閱讀,希望對您有所幫助。

鈴,鈴門鈴響了,我打開門,是媽媽回來了。她詢問我的數(shù)學(xué)成績。一聽我考了85分,她立即惱火起來而且還一直牢騷說我這個(gè)不好那不好的。她每次都批評我,從來都沒表揚(yáng)過我。媽媽一點(diǎn)都不理解我,這讓我很煩惱。每次我只出跑回我自己的房間生悶氣。

到吃飯的時(shí)間了,媽媽怎么叫,我都不出來。媽媽去上班了我走出房間發(fā)現(xiàn)媽媽留了一點(diǎn)吃的在飯桌上,看來媽媽還是很關(guān)心我的。可是我就想不明白,在學(xué)習(xí)上,媽媽怎么就對我那么苛刻,成績稍微有下降,她都不依不撓,牢騷不停。她一點(diǎn)都不明白,我也是需要她的鼓勵(lì)呀!

我來到學(xué)校上課,滿腦子都在想著媽媽一直在牢騷的情景,就連玩的心情都沒有了,媽媽呀,媽媽!我的煩惱你知道嗎?如果長期這樣,我的心情不好又怎么會(huì)有好成績呢?我準(zhǔn)備晚上回家和媽媽好好說說。晚上媽媽下班回家了,我小心翼翼走到媽媽面前說:媽媽你不要再牢騷了,我考不好,總是有原因的,我更希望您幫助我分析原因,鼓勵(lì)我爭取下次的進(jìn)步。媽媽摸了摸我的頭答應(yīng)了。

從那以后,我更有信心學(xué)習(xí)了,成績也慢慢穩(wěn)了起來。而媽媽也常常表揚(yáng)我。我煩惱也在媽媽的表揚(yáng)鼓勵(lì)下消失得無影無蹤了。

[推薦寫作] 寫景四年級文章(篇二)


書是人的好朋友,它幫我們打開世界的一扇窗。我們在生活中可以多多去讀一些經(jīng)典書籍作品,閱讀的過程,也是情感不趣起伏的過程,這些感觸可能瞬間即逝,我們需要記錄下來。你知道怎么寫讀書筆記嗎?根據(jù)大家的需求,小編特意準(zhǔn)備了“[推薦寫作] 寫景四年級文章(篇二)”,歡迎閱讀,希望這些可以幫助到大家!

沒感覺秋高氣爽,感覺秋老虎在作怪,但不理睬,繼續(xù)前往西河北塘中……

昨天是順路,走馬觀花,家人出游。今天是預(yù)約,細(xì)嚼慢咽,同學(xué)小游。看了多期又多種花,便發(fā)現(xiàn)了許多的相似之處,從我們家鄉(xiāng)的景點(diǎn)種植的幾種花來看,選花肯定得費(fèi)盡心思。一是這些花的花期必須要長,同時(shí)要分階段分時(shí)期種植來延長花期。二是花朵顏色要鮮明,如有純黃的油菜花、向日葵,純紫的薰衣草,各色的格桑花、醉蝶花、玫瑰花、百日菊……色彩的艷麗更具吸引力。三是場景要大,才hold得住游客。成片的花海才能讓人感覺游樂其中,置身于花的海洋,那身心與心情都能愉悅。北塘是個(gè)好地方,不僅近,而且一路寬闊,停車方便,適合說走就走的旅游勝地。不管一年換上幾種花,還是有好多愛花之人不厭其煩地來此地。我雖談不上是愛花之人,但是屬于愛欣賞,愛拍照和愛小逛之人,所以萬花叢中總會(huì)有一點(diǎn)我的影子。家系北塘的同事同學(xué)們,是否有幸福洋溢的感覺。 繼夏日荷花菡萏溢嘉色,之秋菊裛露掇其英。每個(gè)季節(jié)都有一種代表花寓于意,菊,正是今兒正鮮時(shí),讓我們好好賞賞來自墨西哥的進(jìn)口菊吧!它們花大鮮艷,色彩豐富,淡香陣陣,時(shí)久耐看,花形變化多端,我們穿梭彩色地毯般花叢,似乎再累也能忘懷,真不枉二次出行!百日菊有二個(gè)有意思的寓言呢,一是我們可愛的小伙伴最喜歡的了,那就是代表友誼天長地久,百日艷的持久,已是萬花中難得一見的,這名堂給它,是毋庸置疑的。二是一節(jié)又比一節(jié)高,是事業(yè)蒸蒸日上的好兆頭,因?yàn)樗膫?cè)枝花會(huì)超過頂部的花,所以它還有一個(gè)名字叫步步高。有了這寓意是否會(huì)更加愛上這種花呢?

花海碧波蕩漾,如海,如詩,如畫,如夢……

[實(shí)用寫作] 四年級小學(xué)文章:荔枝的自述例文


古語言:一日不讀書,胸臆無佳想。大凡成功的人士,他們都和書籍有著不解之緣,閱讀完相關(guān)作品以后,相信心中會(huì)有不少的心得,為了以后回想起當(dāng)初閱讀時(shí)的感想,我們可以寫一篇讀書筆記,那么,值得被我們借鑒的讀書筆記有哪些?小編幫大家整理了[實(shí)用寫作] 四年級小學(xué)文章:荔枝的自述例文”,歡迎閱讀,希望可以幫助到有需要的朋友們。

我是荔枝,全身紅彤彤,但你仔細(xì)一看,又會(huì)有些許的綠色,當(dāng)然還是全紅的比較甜。

我是熱帶水果,適合生長在熱帶地區(qū),比如海南三亞地區(qū)。你們知道什么時(shí)候的荔枝最可口嘛?當(dāng)然是6~7月份了,荔枝剛成熟的時(shí)候。

關(guān)于我,還有一個(gè)典故。在很早的唐代時(shí)期,貴妃楊玉環(huán)鐘愛吃荔枝,又因?yàn)楫?dāng)時(shí)地區(qū)緣故,要吃荔枝,必須來到幾千公里外才能采摘到。古時(shí)候交通十分落后,即使采摘到了,不管水路還是陸路,帶回來荔枝也都壞了。所以采買荔枝的人總是快馬加鞭,這才有了詩句一騎紅塵妃子笑,無人知是荔枝來。

我的果肉吃起來酸甜可口,適量的吃荔枝將起到清熱解毒,健身健脾的作用。但切忌過量,吃多了可是很容易上火的哦。

當(dāng)然我的吃法也可以十分豐富呢,我不僅可以當(dāng)做水果直接吃,還可以做成荔枝罐頭、荔枝干等美味食物。

通過我的介紹,你是不是更了解我了呢?

[寫作借鑒] 四年級小學(xué)文章:美麗的濕地公園


書是人的好朋友,它幫我們打開世界的一扇窗。人類的成長,都是和閱讀聯(lián)系在一起的,在閱讀的時(shí)候,我們經(jīng)常會(huì)與故事情節(jié)產(chǎn)生共鳴。這個(gè)時(shí)候,我們只需要將自己的想法一筆一劃的記錄下來,怎么寫好一份優(yōu)秀的讀書筆記呢?小編已經(jīng)為大家整理好了“[寫作借鑒] 四年級小學(xué)文章:美麗的濕地公園”,歡迎閱讀,希望能給大家提供一些思路!

相信很多同學(xué)都去過祖國各地乃至世界各國吧。我也去過很多旅游圣地比如三亞、西安、麗江和和中國和海然而今天我最想給大家推薦的是我們安州區(qū)風(fēng)景如畫的濕地公園。

我們站在大門口就能看見一塊巨大的石碑石碑上有濕地公園幾個(gè)紅色大字。石碑周圍有一些美麗的花草一年四季綻放著不同的笑臉晚上在五彩的燈光照耀下格外美麗。

順著臺(tái)階走下去我們能看見一個(gè)大圓盤。大圓盤上有一張安州地圖圓盤的四周有二十四個(gè)節(jié)氣。旁邊燈的四周種著很多五顏六色的花草。

再往前走有一條美麗的小水溝。春天小水溝里有一群群可愛的小蝌蚪小蝌蚪以后會(huì)變成一只只可愛的小青蛙水面上還有一些漂浮的荷葉和浮漂青蛙就會(huì)跳到上面去玩。小河邊還有一棵棵綠油油的柳樹他們在微風(fēng)中歡快地跳舞。

濕地公園是一個(gè)既美麗又好玩的地方我相信大家聽了我的介紹都迫不及待地想來到這美麗的濕地公園這個(gè)地方非常適合大家休閑娛樂。

[實(shí)用寫作] 四年級小學(xué)文章:板栗其三


古語言:讀書破萬卷,下筆如有神。這句就告訴我們讀書的重要性,所以我們在平常要多讀一些具有知識(shí)含量的經(jīng)典書籍。在閱讀了相關(guān)作品后,書中的故事情節(jié)激發(fā)了我們的濃濃興趣,這時(shí)候,我們就需要為自己感受到的想法寫一篇讀書筆記,那么,你有沒有收集優(yōu)秀的讀書筆記呢?面對這些問題,小編為大家收集了“[實(shí)用寫作] 四年級小學(xué)文章:板栗其三”,趕緊看看對您有沒有幫助吧,喜歡請收藏哦!

板栗

今天,媽媽給我賣回了一包板栗。

提到板栗大家都很熟悉,也都吃過。你把它豎起來,遠(yuǎn)看像一個(gè)半圓開的豆子,近看像一個(gè)沒有身體的不倒翁。再把它放起來看,遠(yuǎn)看像一個(gè)又小又黑的豆子,近看像一個(gè)紫色的大葡萄。

板栗的顏色是褐色,屬于殼斗科植物,早在五千多年前,人類的祖先就采集野生板栗,它還是一種珍貴的藥材,栗果能補(bǔ)腎、益氣、原腸胃、治療筋骨斷碎。

板栗殼的底部摸上去非常粗糙,上面褐色的地方,看上去有一些條紋,摸上去一條一條的印子顯示了出來。

你把板栗橫著一捏,叭!外殼立刻裂開了一條縫,你用指甲往開一扒,里面便有一層薄薄的,長著毛的灰皮,你把毛皮剝了,就是那又粉又甜的果肉。果肉黃色,兩頭深,中間淺,掰開一看,那亮閃閃、黃澄澄、香噴噴的果肉,香味頓時(shí)撲鼻而來,再吃一口,哇!真好吃呀!肥嫩碩大的果實(shí),甜津津的,使人越吃越愛吃。

板栗先是淺黃,隨后是深灰。它不是正直的灰色,而是太黃了,所以就變灰了。

賣板栗的人從山上采回來時(shí),板栗象一個(gè)絨球,人們把厚厚的皮毛打開,就會(huì)看見里面裝著一兩個(gè)板栗。

板栗含有人體所需的蛋白質(zhì)、維生素、礦物質(zhì)等營養(yǎng)物質(zhì),營養(yǎng)價(jià)值極高。

[推薦寫作] 四年級小學(xué)文章:愛是什么推薦一則


古語言:書到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)過不知難。縱觀世界上的偉大人物,他們無不是書籍的愛好者,閱讀完相關(guān)作品以后,相信心中會(huì)有不少的心得,這個(gè)時(shí)候,我們就可以為自己所看的書籍寫一份讀書筆記,你有了解過讀書筆記應(yīng)該怎么寫嗎?面對這些問題,小編為大家收集了“[推薦寫作] 四年級小學(xué)文章:愛是什么推薦一則”,歡迎閱讀,希望這些可以幫助到大家!

愛是什么?我為這個(gè)問題已經(jīng)沉思已久,現(xiàn)在,我終于從我周圍的人感受到了愛。 

其實(shí),愛很簡單。 

老師幫同學(xué)教課文是一種愛, 

同學(xué)幫我是一種愛。 

父母哺育我是一種純真的愛, 

我獻(xiàn)錢給災(zāi)區(qū)是一種愛。 

愛有很多種,有愛情和友愛。愛情是其中一種。愛情是一個(gè)老頭兒和老伴一起白頭偕老,還是一個(gè)年輕的小伙子和一個(gè)姑娘在熱戀。不過,我心中最喜歡的愛是友愛。 

友愛是什么,友愛是一枚枚有溫度的硬幣落到了乞討人手中。 

友愛是什么,友愛是在你遇到困難時(shí)伸出援助之手來幫助你。 

友愛是什么,友愛是父母對子女悉心照料的呵護(hù)。

友愛是什么,友愛是上車時(shí)一個(gè)有力的攙扶的愛。 

友愛是什么,友愛是生病時(shí)一個(gè)輕微的問候。 

還記得四川大地震嗎。在地震里,一個(gè)母親為了孩子而又自己望不到頭的身軀來保護(hù)孩子,自己卻寧愿去天堂,望著自己的孩子,還感到很高興,這就是母愛。 

愛是什么?愛是你對花朵的細(xì)心灌溉;愛是父母對子女的傾心呵護(hù);愛是彼此之間心靈的交匯。在愛的沐浴下,花朵恣情綻放;在愛的關(guān)懷下,子女茁壯成長。

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