我最敬佩的一個人作文。

古語言：書到用時方恨少，事非經(jīng)過不知難。讀書對我們是有很大影響的，所以有很多人就很喜歡看各種的書籍，我相信每個人看了不同的作品之后，內(nèi)心也一定會有所觸動，那么，就讓我們靜下心來好好的寫一篇屬于自己的讀書筆記吧！我們能從優(yōu)秀的讀書筆記中寫到什么呢？下面是小編為您精選的“寫作收藏：以我最敬佩的一個人為題的文章其五”，歡迎閱讀，希望這些可以幫助到大家！

每個人都有一個敬佩的人，也許是他在黑暗中給了你一盞燈，也許是他在寒冬里給你披了一件大衣，也許是在你饑渴難耐的時候給你一片面包。我敬佩一個很平凡的人，和我一樣的人。她就是我們的班長—小雪

一天下午，放學的鈴聲響徹整個校園，本來和我約好去看小貓的小雪卻不見了蹤影。我想小雪一定是有一點今天天氣變涼了，我想小雪一定是因為在收拾東西，有點耽誤了吧。天氣變涼了，校園邊的那棵樹在風中抖動了幾下，一片葉子滑下來。我望望樹，看看走出來的人，在校道里踱步。半個小時過去了，小雪還是沒有過來。也許小雪是回家了，我猶豫著要不要走。但是走的時候我還是去看看小雪有沒有走。我氣沖沖的往教室走去，腳步把地板踩得“吱吱”響，似乎要把怒氣都發(fā)泄在它的身上。走到教室里，正準備大吼的我突然慢慢的靜下來了，走廊里很安靜，整棟教學樓都很安靜，教室里傳來了小雪的聲音。走到教室窗邊一看，此時的小學正坐在被老師認為無藥可救的小華旁邊，小華低著頭，拿著筆在紙上演算著，一臉疑惑的樣子，而小雪的眼睛看著小華，專注耐心的在給小華講一道數(shù)學題。我慢慢的走過去，走到他們身邊，小雪才發(fā)現(xiàn)了我。“老師都叫你先回家了，你怎么還在這里啊！我在外面等了你這么久。”還沒有等小雪開口，我就開始不滿的抱怨了。“不好意思啦，我不記得了，小華還沒有學會，我想教會他。”小雪一臉抱歉的向我解釋。“他又不是你的學習伙

伴，你那么著急干嘛！”我小聲的又說了一句。聽了我的這句話，小雪站起來，拉起我的手說：“雖然他不是我的學習伙伴，但是也是我們班的啊，我是班長，當然要幫助每一個人啊！我們一起教小華好不好，他就快學好了。”聽了小雪的話，我不再生氣了，反而有一些自豪了。她是我的好朋友，也是我們班的好班長。

雖然她做的事情不是很大，但是她卻是我很敬佩的一個人。分享一粒種子，就可以長出無數(shù)的新的植物；分享一支火把，就可以點燃無數(shù)的火把；分享一點兒溫暖那么就會更加的溫暖。這就是小雪教給我的。

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最新寫作: 我最敬佩的一個人文章600字 月度范文精選

古人說“黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲。”人類的成長，都是和閱讀聯(lián)系在一起的，在閱讀相關(guān)作品過程中，書中的描述讓人欲罷不能，這是感觸是非常難得的，它是我們?nèi)懽髯x書筆記的寶貴素材。如何在讀書筆記中全面的總結(jié)自己的收獲呢？下面是小編為大家整理的《最新寫作: 我最敬佩的一個人文章600字 月度范文精選》，歡迎閱讀，希望小編的分享可以為您帶來幫助。

他俊俏的外表、瀟灑的身影，善良的內(nèi)心，令人印象深刻，同時也是我們班上的體育健將，他就是我們班的人氣小帥哥，令我敬佩的──羅一！

他在陽光下閃耀的汗水，令所有人深深的著迷；他在汗水下驍勇的身影，令所有人深深的難忘；他在身影下溫柔的內(nèi)心，有著不為人知的秘密。他雖然非文韜武略者，但他在運動方面是絕對的能手。玩躲避球時，他發(fā)揮大將之風，進可攻，退可守，無論處于怎樣束手無策的環(huán)境，他仍然掛著一貫爽朗輕松的笑容，帶給人一種泰山崩于前，卻面不改色的豪氣，令人不由自主的想要和這樣的人做朋友，因為他帶給人一種可以依靠的力量。看呀！他成功的把對方殺得措手不及、叫苦連天！球場上的猛將，有為者，當如是也！

玩籃球時，他一騎當先，靈活的運球、傳球，長驅(qū)直入，得分如囊中取物一般易如反掌。同時，他也能輕松的遠方射球，三分球空心進球；被進攻時，他也能迅雷不及掩耳的奪回控球權(quán)，呼嘯同伴繼續(xù)向前進攻，殺得敵方片甲不留，我方在緊要關(guān)頭又反敗為勝！跑步時，他更是一馬當先，將對方遠遠的拋在腦后，令對方望塵莫及，更為我們帶來勝利的曙光！但在平時，他充分的展現(xiàn)溫柔的內(nèi)心，讓大家永生難忘，如沐春風！

在他的努力下，他與另一個人得到了參加籃球大賽的資格，這點可說是名正言順，當之無愧是毫無疑問的。他是我們班上的運動好手，我衷心的期盼他，能夠在躲避球場上充分的散發(fā)他魅力的光輝，揮灑那瀟灑的汗水，為我們班上爭奪無限的榮耀！同時，他也是我最敬佩的同學──羅一！加油！我們永遠敬佩、支持你！

[實用寫作] 我敬佩的一個人文章之二

有名人說：“讀書時，我愿在每一個美好思想的面前停留，就像在每一條真理面前停留一樣。”一個人想要獲得成功，書籍就是他/她最可靠的朋友，而在閱讀作者寫的作品時，腦中不停的會有新的想法，那么在讀完一篇文章后，需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀書筆記了，如何在讀書筆記中全面的總結(jié)自己的收獲呢？以下是小編精心整理的“[實用寫作] 我敬佩的一個人文章之二”，歡迎閱讀，希望這些可以幫助到大家！

說起我敬佩的人啊，她的職業(yè)和別的有些不一樣。她不是清潔工，不是醫(yī)生，不是老師，而是以母愛、童真、天然為主題寫作的現(xiàn)代聞名兒童文學作家――冰心奶奶。

冰心，生卒1900――1999，原名謝婉瑩，現(xiàn)代披發(fā)文家、詩人，兒童文學家，出生于福建福州市。19xx年，冰心從燕京大學畢業(yè)，前往美國威爾斯利大學留學……

我記得我第一次讀冰心奶奶的書目是叫《寄小讀者》。在里面，冰心奶奶以自己的親自經(jīng)歷為鑒戒，每一篇通信中都給我們普及了良多有用的知識，還告訴了我們怎樣寫好作文，學好語文的有效方法。讀到這里，我不禁驚嘆：“冰心奶奶真是樂于助人，讓孩子們深入的了解寫好作文的重大意義。”我想我也應(yīng)該好好寫作文，給小朋友們做個榜樣。

在《寄小讀者》的通信二里面，冰心便告訴了我們一件傷心的事：一個清閑的春夜里，已過九點，客廳內(nèi)冰心和父母正在安靜地讀著書。有一只小鼠偷偷的從桌子底下出來，慢慢的吃著地上的餅屑。可是因為當時冰心神經(jīng)錯亂的把手里的書把這只小鼠蓋住了，之后等冰心把書本掀開的時候，這小家伙卻一動不動，一只小狗虎兒就把它叼走了，就這樣，一個小生命便從此沒了。冰心回到房間后，他深感慚愧，覺得自己墮落了，不久后就留下了淚。可見，冰心奶奶是如斯的關(guān)愛生命，她對待小動物可以說是如斯的顧恤。在這里，我也要對看我作文的人呼吁一下：大家一定要愛護生命，它們也是世界萬物中的其中一物，也享有享受糊口的權(quán)利，絕對不能傷害動物！

冰心奶奶這么關(guān)愛小朋友，愛護生命，她做的沒意見有意義的事情都值得我們學習，我怎能不敬佩她呢？

【寫作模板】我敬佩的一個人文章 我的爸爸(篇五)

庫法耶夫說：“書不僅是生活，而且是現(xiàn)在、過去和未來文化生活的源泉。”書中蘊含著許多人類的智慧及思想，尤其是那些經(jīng)典書籍作品。而當不同的人在看完作品后，相信也會有對于它的專屬心得體會，這時候，我們可以去寫下一篇讀書筆記來記錄自己的感悟，有哪些好的讀書筆記范本而資借鑒呢？根據(jù)大家的需求，小編特意準備了“【寫作模板】我敬佩的一個人文章 我的爸爸(篇五)”，敬請閱讀，希望對您有所幫助。

有一位女孩，她的名字叫廖智。她就是“鼓舞”中跪在大鼓上喊出：“四川雄起！”的那位截肢跳舞家——最敬佩的人。

廖智在5.12四川大地震中失去僅有10個月大的孩子和親愛的婆婆，還有一雙嬌巧的小腿，事情是這樣的：當天下戰(zhàn)書，她忽然感到屋子在振動，然后不中斷地見到樓上有人掉下去，她還沒來得及逃生，就抱著孩子掉了下去，廢墟下，可憐的孩子并沒有逃過這一難。廖智的親生骨肉沒了，她萬念俱灰。不知過了多久，頭頂傳來了認識的聲音，啊！是爸爸。爸爸向廖智喊道：“女兒，你要堅持下去，相信。”廖智堅定了決心信念，一定要活著出去。就這樣經(jīng)由大家的努力，終于把廖智救出來了。

醫(yī)生為了救她，不得已給她一雙小腿做了截肢，這對于一個舞者來說是多么的痛苦啊！由于這就意味著她將不可能再回到那布滿但愿舞臺了。

恢復階段，一件意想不到的事情讓她又看到了但愿，有個人告訴她，有個劇團要請她上舞臺表演跳舞。廖智決心信念十足，便開始她的溫習跳舞計劃。

她的第一個動作就是訓練“跪”，對于她來說，這是很難很痛苦的，一跪就有鉆心的疼，疼的她汗直往下流，但是，為了演出，倔強的她硬是給自己定了一條規(guī)矩：天天不管是扶著仍是怎樣，總要堅持跪一個小時。讓病房里的人看了都很心疼，她卻咬著牙說不累。就這樣她終于按時參加了演出。她成功地表演了“鼓舞”。

廖智是個爽朗的女孩，有人知道她是，便請她去開導自己的孩子。廖智將自己的快樂傳遞給身邊的每個人，她要用自己的一張笑容換來更多的笑容，這樣她會活的更快樂。

我敬佩廖智的自信、堅強與爽朗，一定要向?qū)W習！

教你寫寫作: 我敬佩的一個人文章如何寫

書籍是人類的精神食糧，不可一日無書讀。大凡成功的人士，他們都和書籍有著不解之緣，閱讀的過程，也是情感不趣起伏的過程，那么我們就可以將自己的感想記錄下來，寫一篇讀書筆記，優(yōu)秀的讀書筆記有哪些特點呢？小編已為您準備好了《教你寫寫作: 我敬佩的一個人文章如何寫》，敬請閱讀，希望能給大家提供一些幫助！

說到我最敬佩的人，那非清潔工人莫屬了。開始，我一直都沒有關(guān)注他，直到有一天

那天，我剛放了假回家，有一個垃圾站在清理垃圾，一股非常難聞的味兒嘲我撲來。我難受極了！一直忍著。過了一會兒，我終于忍不住了，吐了出來。我蹲在地上，一手捂著肚子。一手捂著嘴。我吐完后感覺好多了，胃也舒服了，剛才的味兒真是難聞極了！一位清潔工爺爺推著垃圾車，身上還有一股臭兒味，他蹲下來對我說：孩子，有什么地方不舒服，怎么了？我看了看他，一股臭味兒更加強烈了。我用眼瞟兒了他一下：快走，快走，離我遠點，臭死了。老爺爺好像知道了些什么，趕緊站了起來，沒有再上前。

我站起來向家走去，其實我還留心那位老爺爺呢！我并沒有走只是站在墻后面。發(fā)現(xiàn)了其實老爺爺并沒有走，只是去別的地方去收拾，他等我走后，才來收拾我吐的垃圾。老爺爺不嫌棄我吐出來的臟，而是很用心的收拾垃圾。從那時起我就已經(jīng)開始關(guān)注他了。

清潔工雖然是一個平凡的名字，但就是清潔工給了我們不平凡讓我們生活的更加干凈。無論刮風下雨，老爺爺都會按時出現(xiàn)在小區(qū)門口默默無聞地給我們收拾衛(wèi)生。現(xiàn)在，我每次見了那位清潔工都會上去甜甜地叫一聲爺爺。爺爺在我心里的形象是那么的高大。

[寫作]我敬佩的一個人文章 我的爸爸推薦一篇

古人說“黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲。”我們在生活中可以多多去讀一些經(jīng)典書籍作品，而好的作品會引起閱讀者的共鳴，在看作品之后一定會觸動內(nèi)心，這些感觸可能瞬間即逝，我們需要記錄下來。那么我們該怎么寫好一份讀書筆記呢？小編特意給大家整理了“[寫作]我敬佩的一個人文章 我的爸爸推薦一篇”，希望小編的分享能給大家?guī)硪恍椭?/p>

我敬佩的一個人是我的爺爺。我的爺爺是一位很帥氣的白叟，他滿頭白發(fā)，高鼻梁，雙眼皮，大眼睛，將近1米80的個兒，腰板挺得直直的，你若見到他絕想不到他是一位年近八十歲的白叟。爺爺是一位大學教授，鄰居們都說爺爺一看就是知識分子，特別有教授的范兒。爺爺?shù)募依锍３砜腿耍蠖嗍菭敔斀踢^的學生。聽爺爺說，他的學生遍布各行各業(yè)，有的學天生為某一領(lǐng)域的專家，可他們還經(jīng)常來爺爺家請教專業(yè)問題。我從心里佩服爺爺懂得那么多的各行各業(yè)的知識！

盡管爺爺知識賅博，但是他從來沒有休止過學習。天天我都能看到爺爺在看書、看報，似乎他有看不完的書，學不完的內(nèi)收留。爺爺好學的精神感染著我。我十分敬佩他！更令我敬佩的是，爺爺從不服老，新鮮事物他都要學。別看他已經(jīng)快80歲了，但他能純熟地使用計算機。

記得有一天，放學后我正在爺爺奶奶家寫功課。爺爺在一旁琢磨他的手機，我好奇地問：“爺爺，您在干什么？”爺爺笑笑說：“我正在學習怎樣使用微信。”一會兒爸爸放工來爺爺家接我，爺爺連忙向爸爸詢問微信的使用方法，在爸爸的指導下，爺爺一步一步地學會了微信的使用方法。看著爺爺當真學習的樣子，我禁不住問爺爺：“爺爺，您這么大歲數(shù)，還用得著學微信嗎？”爺爺摸摸我的頭對我說：“當然要學，國由于微信是現(xiàn)在與人與人溝通交流的一個重要方式。另外，我與時俱進，活到老、學到老！”沒過多久，爺爺果然能純熟地使用微信發(fā)信息了。我的敬佩之情油然而生！

我總在想，爺爺知識賅博，春秋那么大，還在堅持學習，我還有什么理由不好好學習呢？我想，爺爺就是我學習的榜樣，我要多學知識，將來像爺爺那樣成為一個博學的人！我從心里敬佩我的爺爺。