描寫(xiě)春節(jié)的作文。

古語(yǔ)言：一日不讀書(shū)，胸臆無(wú)佳想。人一生的進(jìn)步都是和書(shū)籍的閱讀相伴隨的，而閱讀作者寫(xiě)的作品后，心中感觸頗多，讓人忍不住吐露出來(lái)，那些收獲瞬時(shí)涌現(xiàn)，需要即時(shí)把它記錄下來(lái)。如何在讀書(shū)筆記中全面的總結(jié)自己的收獲呢？小編特意給大家整理了“描寫(xiě)春節(jié)的小學(xué)文章范本”，敬請(qǐng)閱讀，希望小編的分享可以給您提供一些參考。

春節(jié)年三十的晚上，我和爸爸一起在外面放鞭炮。我們買(mǎi)了許多鞭炮，有地雷、竄天禮花、摔炮等……我先拿了一個(gè)地雷，點(diǎn)燃導(dǎo)火線，我就立馬跑到了別的地方。地雷已經(jīng)開(kāi)花了，砰砰的聲音，不低于排山倒海了！

我爸爸拿了一個(gè)竄天的炮。我覺(jué)得非常奇怪：它為什么叫竄天呢？難道是它能竄到天上去嗎？我繼續(xù)疑惑不解的看著：爸爸點(diǎn)燃導(dǎo)火線，便跑到了我這兒。那個(gè)竄天的導(dǎo)火線燃了起來(lái)。我疑惑不解的看著，只見(jiàn)：竄天一下子轉(zhuǎn)了起來(lái)，它身邊燃著火花，等那些火苗快沒(méi)的時(shí)候，目瞪口呆的景象發(fā)生了：那個(gè)竄天突然飛了起來(lái)，在空中又燃起了火花，那火花比那時(shí)更旺更焰。dSBj1.COm

這次春節(jié)給我留下了許多不解之謎：為什么那個(gè)竄天在快到的時(shí)候又飛了上去，而那些火焰也比以前的旺？當(dāng)然，這次春節(jié)給我留下了許多好記憶、些許快樂(lè)、還讓我忘都忘不了這次的春節(jié)，這次的放鞭炮。這個(gè)春節(jié)的放鞭炮成了我心中永遠(yuǎn)都忘不了的記憶，給了我許多問(wèn)題，也給了我許多快樂(lè)。這就是我春節(jié)的記憶呢。

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[熱搜寫(xiě)作] 春節(jié)小學(xué)文章(示范版)

古語(yǔ)有云：知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者。書(shū)中蘊(yùn)含著許多人類(lèi)的智慧及思想，尤其是那些經(jīng)典書(shū)籍作品。每個(gè)人在閱讀的時(shí)候，都會(huì)與作品產(chǎn)生共鳴。為了可以記住當(dāng)時(shí)讀完書(shū)后的所思所想，就必須寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記，您是不是不太清楚讀書(shū)筆記怎么寫(xiě)呢？以下是小編吐血整理的“[熱搜寫(xiě)作] 春節(jié)小學(xué)文章(示范版)”，歡迎閱讀，希望能為大家提供一些參考！

說(shuō)到春節(jié)，大家肯定都有許多樂(lè)趣無(wú)窮的事吧，我也如此，讓我來(lái)跟你們一起分享一下吧！

去年春節(jié)的晚上，每家每戶都是燈火明亮，大街上火樹(shù)銀花。我和爸爸、媽媽一起去放鞭炮。我們來(lái)到了一塊空地上。我把鞭炮放在空地中央，便躲到了一旁。爸爸拿著打火機(jī)小心翼翼地點(diǎn)著了火，然后馬上閃到了一邊。鞭炮爆炸了，發(fā)出了震耳欲聾“轟轟轟”的響聲，就像心里裝著一只小白兔，它正在我的心里活蹦亂跳，使我全身震動(dòng)，但這還是預(yù)示著人們舊的一年已經(jīng)過(guò)去了，新的一年即將來(lái)臨，預(yù)兆著新的生活即將開(kāi)始。突然，我看見(jiàn)了一個(gè)從空中一閃而過(guò)的禮花，頓時(shí)許了個(gè)愿望。這時(shí)，爸爸看出了我的心思，便給我買(mǎi)了幾個(gè)禮花，讓我和他一起到頂樓放禮花。爸爸拿起一個(gè)禮花正準(zhǔn)備放，卻發(fā)現(xiàn)這個(gè)禮花是啞的，便自言自語(yǔ)道：“今天我怎么這樣倒霉，連啞炮都拿到了。”我聽(tīng)了不禁幸災(zāi)樂(lè)禍地笑了。我拿起一個(gè)禮花，點(diǎn)了火，禮花立即“嗖”地一聲飛了出去，在天空中自由地飛翔。過(guò)了一會(huì)兒，“光球”爆成了無(wú)數(shù)個(gè)彩色的小光球，就像一只只彩色的蝴蝶在天空中飛舞，又像天空中綻放的一朵朵鮮花，為節(jié)日增添了歡樂(lè)的氣氛。我正想再放一個(gè)禮花卻被爸爸連續(xù)放完了，我只好依依不舍地和爸爸一起回家了。

春節(jié)真是一個(gè)快樂(lè)、喜慶的節(jié)日啊！

[寫(xiě)作分享] 描寫(xiě)桂花的小學(xué)文章精選其三

古語(yǔ)有云：知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者。想要在書(shū)籍中學(xué)習(xí)到新的知識(shí)，經(jīng)典作品書(shū)籍非常值得我們?nèi)ラ喿x。而好的作品會(huì)引起閱讀者的共鳴，在看作品之后一定會(huì)觸動(dòng)內(nèi)心，這時(shí)候，我們可以去寫(xiě)下一篇讀書(shū)筆記來(lái)記錄自己的感悟，那么，有哪些可以值得參考的讀書(shū)筆記呢？小編為大家整理了“[寫(xiě)作分享] 描寫(xiě)桂花的小學(xué)文章精選其三”，希望小編的分享能給大家?guī)?lái)一些幫助。

黃昏，我背著書(shū)包，踏在霞光鋪灑的小路上，心中溢滿了舒暢與喜悅。走過(guò)小區(qū)的路口，突然嗅到了桂花的清香，我加快腳步，走進(jìn)冷巷才知道，那里來(lái)了一位賣(mài)桂花糕的老爺爺。

我有些欣喜，早就想嘗一嘗桂花糕的味道，可城里鮮有賣(mài)桂花糕的鋪?zhàn)樱裉炜偹闩鲆?jiàn)了。我從兜里取出兩元錢(qián)，向飄來(lái)桂花香的地方奔去。

買(mǎi)桂花糕的小鋪?zhàn)邮怯萌嗆?chē)改造而成的，木板做成了平臺(tái)，四根細(xì)柱子撐起了屋蓬，最前面還。寫(xiě)著“桂花糕”三個(gè)字。別看“麻雀雖小”，但“五臟俱全”著哩!平臺(tái)上，有一個(gè)很小的磨，也許是用來(lái)磨糯米的;最里邊，有一個(gè)特別小的蒸鍋，不仔細(xì)看還真看不見(jiàn)。

“小姑娘，要桂花糕嗎?”老爺爺那略帶方言的普通話，讓我的目光不再停留在他的鋪?zhàn)由稀Ｎ椅⑿χ卮穑骸罢?qǐng)給我兩塊。”“好嘞，小姑娘，等一下。”

乘老爺爺做桂花糕之際，我仔細(xì)打量了他：濃而黑的眉毛下是一雙布滿熱情與笑意的眼睛，偏紅的膚色顯得他十分健康與親切。他身著有些褪色的年齡衫，手上與我的爺爺一樣，充滿皺紋與老繭。一眼看上去，是一位十分慈愛(ài)的白叟。

他一邊做，一邊親切地說(shuō)：“小姑娘，你可是到我這兒來(lái)的第一位顧客。”老爺爺說(shuō)著，他那紅紅的臉龐在夕陽(yáng)下顯得更加和善，霞光灑在他身上，伴著那縷縷的桂花清香，是一幅多么和諧的畫(huà)面啊!

“好了，小姑娘，拿去吧。”不一會(huì)兒，老爺爺輕輕把兩快用小塑料袋包好的桂花糕給了我。我遞上兩元錢(qián)，帶著知足離開(kāi)了。

咬一口桂花糕，童年時(shí)認(rèn)識(shí)的味道又回來(lái)了，那甜甜、膩膩、軟軟、香香的糯米與香濃的桂花的香醇，立即襲進(jìn)了我的心房，久久地縈繞……

此后，天天傍晚，老爺爺都會(huì)頂著霞光來(lái)巷口賣(mài)桂花糕。他的糕從不須叫賣(mài)，那甜甜的桂花香自會(huì)迎來(lái)許多顧客……

今日寫(xiě)作: 描寫(xiě)景物的小學(xué)文章(篇五)

古語(yǔ)言：讀書(shū)不覺(jué)已春深，一寸光陰一寸金。讀書(shū)很重要，讀一本好書(shū)更重要，而經(jīng)典的書(shū)籍作品就是人們最適合讀的書(shū)籍。而在閱讀作者寫(xiě)的作品時(shí)，腦中不停的會(huì)有新的想法，這時(shí)候，我們就可以將自己的感想記錄下來(lái)寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記，你是否為此為寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記而苦惱了。小編已經(jīng)為大家整理好了“今日寫(xiě)作: 描寫(xiě)景物的小學(xué)文章(篇五)”，供大家收藏參考，希望能提供一些幫助。

有人喜歡火熱的夏天，有人喜歡雪白的冬天，而我特別喜歡五彩繽紛的秋天。藍(lán)藍(lán)的天空中飄著一朵朵白云，有的像一只小綿羊，有的像一個(gè)棉花糖，還有的像一只可愛(ài)的小白兔······大雁成群結(jié)隊(duì)地往南方飛去，有時(shí)候排成“人”字形，有時(shí)候排成“一”字形。

秋天的陽(yáng)光沒(méi)有夏天那么毒辣了，照在身上很溫暖。花園里景色怡人，爭(zhēng)奇斗艷的菊花紅的似火、黃的賽金、白的勝雪。一棵高大的桂花樹(shù)上，桂花米粒般大小，散發(fā)著淡淡的清香。果園里，紅彤彤的蘋(píng)果像小朋友的臉蛋；黃澄澄的梨像一個(gè)個(gè)黃色的小燈籠；大大的柿子像一個(gè)紅色的東龍；黃澄澄的桔子可漂亮了啊！一串串葡萄像一串串紫色的水晶球。秋天把金色給了田野，看，稻田像金色的海洋，風(fēng)一吹稻谷，稻谷彎下了腰好像在鞠躬。秋天真美啊！我愛(ài)著五彩的秋天。

[熱門(mén)寫(xiě)作]描寫(xiě)春節(jié)的文章最新模板

普希金說(shuō)：“人的影響短暫而微弱，書(shū)的影響則廣泛而深遠(yuǎn)。”想要在書(shū)籍中學(xué)習(xí)到新的知識(shí)，經(jīng)典作品書(shū)籍非常值得我們?nèi)ラ喿x。在閱讀了相關(guān)作品后，書(shū)中的故事情節(jié)激發(fā)了我們的濃濃興趣，那么我們就可以將自己的感想記錄下來(lái)，寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記，如何在讀書(shū)筆記中全面的總結(jié)自己的收獲呢？下面是小編為大家收集的“[熱門(mén)寫(xiě)作]描寫(xiě)春節(jié)的文章最新模板”，歡迎閱讀，希望能給大家提供一些思路！

送走了令人回憶的20xx年，迎來(lái)了快樂(lè)的20xx年的1月28日，這一天中，人們快樂(lè)無(wú)比，街上熱鬧不凡。

大街上，人隱士海，喜氣洋洋，映襯著五顏六色的燈光，有霓虹燈，一閃一閃；汽車(chē)燈，光亮耀眼，各種各樣，好看極了！新大街上，車(chē)輛擁擠，兩旁，攤主們正賣(mài)著那漂亮的氣球，顏色不一：有紅、黃、藍(lán)、綠、紫……。形態(tài)也各異：有的吹成長(zhǎng)條曲曲折折，像一條蛇，有的像人們眉開(kāi)眼笑的臉蛋，還有各種外形的。人們的車(chē)輛也與尋常不同，車(chē)上有著不同的裝飾，像氣球，彩帶，花等等。樓房上，張燈結(jié)彩，裝飾一新，從外面里面，生意忙個(gè)不停。天空中，飄一只只彩色氣球翩翩起舞，給春節(jié)增添了歡快的氣氛。最使人興奮的那錦繡的煙花，鞭炮。廣場(chǎng)上，興高采烈的人們放著七彩的煙花，那最大的最出色，一炮一炮地射上空中，披發(fā)開(kāi)出一朵花。還有那地上開(kāi)花，別看它小，威力也是挺大的，一點(diǎn)燃，立即旋轉(zhuǎn)起來(lái)，發(fā)出了毫光，開(kāi)出了一朵小花。那含笑引蝶，簡(jiǎn)直像真的一樣，飛上天旋轉(zhuǎn)，然后翩翩起舞，最后畢畢剝剝地炸開(kāi)了。聲音震耳欲聾，煙花競(jìng)相開(kāi)放，錦繡極了！

過(guò)年是快樂(lè)的，春節(jié)是喜慶的，人們的糊口也將變得越來(lái)越好。

【寫(xiě)作收藏】 家鄉(xiāng)的習(xí)俗小學(xué)文章范本

古語(yǔ)言：書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。我們?cè)谏钪锌梢远喽嗳プx一些經(jīng)典書(shū)籍作品，在閱讀相關(guān)作品后可以學(xué)到很多，擴(kuò)充自己的知識(shí)庫(kù)，這時(shí)候，我們不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記，你是否為此為寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記而苦惱了。以下是小編吐血整理的“【寫(xiě)作收藏】 家鄉(xiāng)的習(xí)俗小學(xué)文章范本”，供大家收藏參考，希望能提供一些幫助。

每個(gè)地方都有不同的習(xí)俗，所以人們的家鄉(xiāng)習(xí)俗也會(huì)有差異。下面我們來(lái)看看作者的家鄉(xiāng)春節(jié)特色習(xí)俗吧。

每個(gè)地方都有習(xí)俗，古話說(shuō)“百里不同風(fēng)，千里不同俗”。我們家鄉(xiāng)的春節(jié)也有一番特色，你就聽(tīng)我給你一一列舉吧!

首先是除夕。除夕是一個(gè)值得我們慶賀的日子。因?yàn)樵谶@個(gè)時(shí)刻，在外面工作的人，除非有特殊原因，不然一定趕回家吃年夜飯，并說(shuō)一說(shuō)各自遇到的奇聞樂(lè)事。這一夜，除了很小的小孩子，沒(méi)有人睡覺(jué)，因?yàn)檫@一夜，大家都要守歲。

等到了午夜零點(diǎn)時(shí)，還會(huì)聽(tīng)到一陣陣鞭炮聲，震耳欲聾。這到底是為什么呢?有一種傳說(shuō)：古代有一個(gè)兇惡的怪獸，人們稱它為年，年每到歲末便出來(lái)害人。后來(lái)人們知道這種怪獸最怕紅色和聲響，于是在除夕晚上，家家戶戶貼春聯(lián)，放鞭炮，寓意是為了祈求安寧，辭舊迎新。

在大年初一的早晨，我們總是要餃子，這是我們家鄉(xiāng)的傳統(tǒng)習(xí)俗。今天，我們都要到親戚家拜年，去時(shí)會(huì)帶上禮品。同樣，親戚朋友來(lái)做客，也是如此。哦!這一天，孩子們可高興了，因?yàn)檫@一天可以賺足了壓歲錢(qián)，但有的孩子也會(huì)把錢(qián)拱手讓給家長(zhǎng)，交于家長(zhǎng)管理。

正月十五是元宵節(jié)，又是家鄉(xiāng)的重要節(jié)日之一。家家戶戶都會(huì)買(mǎi)湯圓，湯圓不但好吃，而且代表著一家團(tuán)團(tuán)圓圓、合合美美。

家鄉(xiāng)的春節(jié)是多彩多姿的，也是快樂(lè)的節(jié)日，讓我們來(lái)一起慶賀吧!

[推薦寫(xiě)作] 挫折小學(xué)文章范本

書(shū)是人的好朋友，它幫我們打開(kāi)世界的一扇窗。讀書(shū)對(duì)我們是有很大影響的，所以有很多人就很喜歡看各種的書(shū)籍，對(duì)于推薦閱讀作品，相信您在閱讀之后會(huì)有專(zhuān)屬自己的收獲，為了可以記住當(dāng)時(shí)讀完書(shū)后的所思所想，就必須寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記，有沒(méi)有更好的辦法讓自己的讀書(shū)筆記有一定的深度呢？小編特意給大家整理了“[推薦寫(xiě)作] 挫折小學(xué)文章范本”，希望小編的分享能給大家?guī)?lái)一些幫助。

挫折就是人生的風(fēng)風(fēng)雨雨，許多人認(rèn)為挫折百害而無(wú)一利，我不以為然。就好像天空不可能永遠(yuǎn)晴空萬(wàn)里，大海不可能永遠(yuǎn)風(fēng)平浪靜，天氣不可能永遠(yuǎn)風(fēng)和日麗…偶爾來(lái)一首“小插曲”，未嘗不是好事？

古人云:禍福相依。判斷一件事情是禍還是福，是不能單從表面來(lái)分析的。禍福有相對(duì)性，舉例來(lái)說(shuō)，一場(chǎng)比賽打贏了，贏得榮譽(yù)、金錢(qián)，可以提升我們的修養(yǎng)，增強(qiáng)我們的自信。打輸了呢？可以增加我們的人生閱歷，開(kāi)闊我們的胸襟，培養(yǎng)我們樂(lè)觀積極的生活態(tài)度，“知恥而后勇”，于無(wú)形中促進(jìn)我們奮發(fā)圖強(qiáng)。同時(shí)還可以增加我們的經(jīng)驗(yàn)，這些經(jīng)驗(yàn)在無(wú)形中積淀下來(lái)，然后再爆發(fā)。“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。”古詩(shī)中便體現(xiàn)了這挫折的重要性。須知溫室的花朵永遠(yuǎn)無(wú)法經(jīng)受風(fēng)雨的摧殘，花盆里的樹(shù)苗永遠(yuǎn)不能長(zhǎng)成參天大樹(shù)，雄鷹沒(méi)有面對(duì)懸崖，永遠(yuǎn)不能展翅高飛。“故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能。”人才是在逆境中造就的，如果沒(méi)有挫折，舜永遠(yuǎn)不會(huì)被堯任用，成為一代明君，傅說(shuō)永遠(yuǎn)不會(huì)在筑橋的行列中被提拔。面對(duì)挫折，我們不能選擇逃避，而是要有梅蘭竹那傲雪凌霜的氣節(jié)，有直面挫折的勇氣和信心，時(shí)刻努力著，堅(jiān)持著，保持自己那顆初心。“勝不驕敗不餒”，“失敗是成功之母”，只要每天努力一點(diǎn)點(diǎn)，便會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)地度過(guò)那些艱難的時(shí)期，迎向陽(yáng)光。

感謝挫折，讓我們擁有光彩人生。

寫(xiě)作范本: 月小學(xué)文章范文

有名人說(shuō)：“讀書(shū)時(shí)，我愿在每一個(gè)美好思想的面前停留，就像在每一條真理面前停留一樣。”大凡成功的人士，他們都和書(shū)籍有著不解之緣，我相信每個(gè)人看了不同的作品之后，內(nèi)心也一定會(huì)有所觸動(dòng)，為了可以記住當(dāng)時(shí)讀完書(shū)后的所思所想，就必須寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記，你現(xiàn)在正在想寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記嗎？以下是小編為大家整理的“寫(xiě)作范本: 月小學(xué)文章范文”，歡迎閱讀，希望可以幫助到有需要的朋友們。

同學(xué)們，你們知道美麗的賽里木湖嗎？它是大西洋最后一滴眼淚。它就像一顆璀璨的藍(lán)寶石，高懸于西天山之間的斷陷盆地中。

今天，我就帶大家欣賞一下美麗的賽里木湖吧！ 賽里木湖海拔2000米，蒙語(yǔ)意為山脊上的湖，位于博樂(lè)市西南約90公里處。再去的沿途是薰衣草基地，讓人感覺(jué)徜徉在紫色的海洋。 來(lái)到賽里木湖，首先映入眼簾的是一片蔚藍(lán)的湖水。從遠(yuǎn)處望去，湖面上有一條水平線，水天相接，融為一體。在湖邊有著星星點(diǎn)點(diǎn)的蒙古包，炊炊裊裊

。感謝上天給我們的饋贈(zèng)，造福一方兒女。 我來(lái)到了湖邊，被腳下黃金的小花所吸引。我置身在這花海中，閉上眼睛貪婪嗅著這清新的花香。耳中傳來(lái)了嗡！嗡！的聲音，忙睜開(kāi)眼睛尋找這聲音的主人。只見(jiàn)一只身穿黃衣的小昆蟲(chóng)—蜜蜂，在花中辛勤采蜜。原來(lái)這陣陣花香吸引來(lái)了小蜜蜂，我從地上站起來(lái)，只見(jiàn)隨著我起來(lái)，花中又飛舞起一只只小精靈—蝴蝶，隨著我起來(lái)，蝴蝶在空中翩翩起舞，仿佛置身在童話世界中。環(huán)顧四周，金黃的小花簇?fù)碇利惖馁惱锬竞＿@就是有名的景點(diǎn)————金緞鑲邊啊！ 七月的賽里木湖，也是最熱鬧得時(shí)候。因?yàn)檫@正舉行一年一度的那達(dá)慕大會(huì)。熱情好客的蒙古族人民在草原上載歌載舞，齊聚一堂。

看，那一群光著膀子的蒙古漢子在摔跤，他們像草原雄獅，拼命扭曲在一起。最有意思的是叼羊。參賽者們個(gè)個(gè)都精神抖擻，參賽的有男女老少，還有一位五歲小弟弟，他騎著一匹白色的高頭大馬，那神情仿佛冠軍已是囊中之物。比賽開(kāi)始，大家都沖向終點(diǎn) 這就是美麗的賽里木湖，這就是我家鄉(xiāng)的驕傲。

啊！美麗的賽里木湖，請(qǐng)接受我誠(chéng)懇的贊美。

[寫(xiě)作借鑒] 報(bào)答小學(xué)文章范本

古語(yǔ)言：書(shū)到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過(guò)不知難。凡是取得偉大成就的人，他們都對(duì)書(shū)有著不同一般的癡迷，閱讀完以后，我們經(jīng)常會(huì)仔細(xì)口味這本書(shū)，這個(gè)時(shí)候，我們就可以為自己所看的書(shū)籍寫(xiě)一份讀書(shū)筆記，你知道怎么寫(xiě)讀書(shū)筆記嗎？小編特意給大家整理了“[寫(xiě)作借鑒] 報(bào)答小學(xué)文章范本”，歡迎閱讀，希望這些可以幫助到大家！

現(xiàn)在就由我來(lái)講一個(gè)故事吧：在很久以前，有一對(duì)猴子夫婦，它們家里還養(yǎng)著它們的爸爸媽媽?zhuān)€有他們的兒子。有一次，這對(duì)猴子夫婦想到：爸爸媽媽反正已經(jīng)老了，沒(méi)有用了，留著也很浪費(fèi)糧食和地方。于是，它們想到了一個(gè)好辦法，可以把爸爸媽媽趕出去。第二天，它們手里拿著棍子，在門(mén)口等待著爸爸媽媽回家，爸爸媽媽回家時(shí)，剛踏進(jìn)家門(mén)口，就用棍子把爸爸媽媽打暈了，然后趕緊找來(lái)了一個(gè)大籃子，把爸爸媽媽裝在了大籃子里，就在他們準(zhǔn)備大籃子放到河上時(shí)，它們的兒子說(shuō)：你們不要把這個(gè)大籃子扔掉，把它留給我。猴子夫婦說(shuō)：為什么呀？?jī)鹤诱f(shuō)：把這個(gè)大籃子留下來(lái)，以后我才好把你們用籃子裝起來(lái)，把你們放到河上。猴子夫婦聽(tīng)了，后悔極了，趕緊把爸爸媽媽接回了家。從此，它們對(duì)爸爸媽媽更好了。

如果我們想長(zhǎng)大報(bào)答父母，讓父母過(guò)上好的日子，那我們就應(yīng)該在小時(shí)候讀好書(shū)，考上好的學(xué)校，長(zhǎng)大了，假如你有很好的學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)魏喂ぷ鞫紩?huì)要你的，應(yīng)為你有好的成績(jī)。這樣子，我們長(zhǎng)大了，就可以掙錢(qián)報(bào)答父母了。報(bào)答父母養(yǎng)育之恩，是人人都必須做到的，父母在我們小時(shí)候，不顧自己來(lái)養(yǎng)育自己，而我們?nèi)绻L(zhǎng)大了，就應(yīng)該報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩，讓我們的父母老的時(shí)候，可以過(guò)上好的時(shí)候。