可愛的小兔子作文范文。

古語言：娶妻無媒毋須恨，書中自有顏如玉。我們都知道讀一本好書是非常重要的，想要在書中獲得知識(shí)讀經(jīng)典書籍作品就很有必要。網(wǎng)絡(luò)上有很多關(guān)于作品的閱讀分析，想信您在閱讀后也有所得，這是感觸是非常難得的，它是我們?nèi)懽髯x書筆記的寶貴素材。怎么寫好一份優(yōu)秀的讀書筆記呢？下面是小編為大家整理的《動(dòng)物話題文章：勤勞的小兔子最新模板》，敬請閱讀，希望能幫助到有需要的朋友。

很久很久以前，在一片茂密的森林里，有兩只可愛的小兔子，一只活潑善良、聰明可愛、勤奮耐勞；一只外表可愛純潔，但內(nèi)心卻無比丑陋，十分懶惰。

有一天，森林大仙來到兩位小兔子的身邊，一邊手捧靈石，一邊對她們神情地說：“我要交給你們倆一項(xiàng)任務(wù)，就是破解出這個(gè)靈石，據(jù)說只要破解出密碼，整個(gè)森林就會(huì)得到永恒的安寧與和諧。”兩位小兔子異口同聲地說：“我們一定完成任務(wù)！”

兩位小兔子回到家后，那只勤勞的小兔子就盡心地想，打掃衛(wèi)生想；做飯吃飯想；干活睡覺想，而另一只小兔子根本就不把這塊神秘的靈石放在眼里，只顧著自己吃喝玩樂。最后兩位小兔子無可奈何，只能把靈石物歸原主。

森林大仙拿到靈石后，把靈石放在耳邊，似乎在聽靈石敘說什么。然后森林大仙一邊變出一袋胡蘿卜一邊笑著說：“那只勤勞的小兔子來，把這一大袋胡蘿卜拿去吃。”勤勞的小兔子受寵若驚，連忙來拿去屬于她的東西，最后森林大仙告訴了兩只小兔子什么之后，小兔子們都恍然大悟了。

原來，那個(gè)靈石并不是什么靈石，而是森林大仙變出的一個(gè)小玩意。只是為了讓靈石去觀察兩只小兔子在家里的動(dòng)靜。森林大仙通過靈石告訴他的事情知道了勤勞的小兔子一直把森林大仙交代的事放在心上，在家里也一直都在工作。而那只好吃懶惰的兔子雖然外邊清純可愛，但內(nèi)心是一直十分丑陋的小兔子。

這個(gè)寓言告訴我們：只有勤勞、把別人交代的事情放在心上，才能得到更多的利益。勤勞致富嗎！這個(gè)寓言的寓意你懂了嗎？

dsbj1.com擴(kuò)展閱讀

我的伙伴文章400字-小兔子wps文本

古語有云：發(fā)奮識(shí)遍天下字，立志讀盡人間書。想要在書籍中學(xué)習(xí)到新的知識(shí)，經(jīng)典作品書籍非常值得我們?nèi)ラ喿x。在閱讀相關(guān)作品過程中，書中的描述讓人欲罷不能，那些收獲瞬時(shí)涌現(xiàn)，需要即時(shí)把它記錄下來。你有了解過讀書筆記應(yīng)該怎么寫嗎？為此小編特意整理了“我的伙伴文章400字-小兔子wps文本”，希望小編收集的這些能對大家有所幫助。

我有一位好伙伴，它是一只小兔子，名叫“雪糕”。

它和我能遇到是一種緣分。有一天，我上學(xué)時(shí)，看到一只潔白的身影快速閃過，只見一只小兔子縱身一躍，蹦到了草叢里。我小聲對著草叢里的小兔子說：“我上學(xué)要遲到了，希望下午還能見到你！”

下午，我終于可以好好觀察它了。

它身上長滿了雪白雪白的毛，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一團(tuán)雪球。它的三瓣嘴一動(dòng)一動(dòng)的，可愛極了！它的門牙啃著蘿卜，我在旁邊吃著蘋果，陽光照得我們暖洋洋的，舒服極了！

吃玩蘿卜之后，它似乎變得更活躍了。它前腿一蹬，后腿一跳，后面像絨球的尾巴隨著身體晃動(dòng)，十分可愛。

我一邊摸著它一邊說：“跟我回家吧！”它跳得更歡了，好像再說：“我有家啦！我有家啦！”

有一次，它拿著它的“飯碗”，來向我要飯了。我把兔糧倒進(jìn)去，一不留神就倒多了，我還沒來得及換，它就吃起來了，它吃得很歡樂，我不忍心把它的兔糧倒掉，哪怕是一點(diǎn)兒。這是它吃得最飽，最歡樂的一次。

我喜歡我這只小兔子，它陪伴了我的童年，它是我見過最“特別”的伙伴。

寫作借鑒：小兔子學(xué)功夫文章250字萬能版

古語言：粗繒大布裹生涯，腹有詩書氣自華。大凡成功的人士，他們都和書籍有著不解之緣，在閱讀了相關(guān)作品后，書中的故事情節(jié)激發(fā)了我們的濃濃興趣，那么我們就可以將自己的感想記錄下來，寫一篇讀書筆記，寫好讀書筆記，有哪些關(guān)鍵要點(diǎn)呢？根據(jù)大家的需求，小編特意準(zhǔn)備了“寫作借鑒：小兔子學(xué)功夫文章250字萬能版”，敬請閱讀，希望對您有所幫助。

仙鶴和小兔子波比往玉殿(蓋世五俠和神龍大俠練功的地方)走去,小兔子波比對玉殿和神龍大俠還有蓋世五俠都很好奇,一路上都纏著仙鶴問這問那。仙鶴也耐心的對小兔子波比的問題進(jìn)行回答，很快他們就走到了和平谷，正巧碰到了師傅還有神龍大俠（熊貓阿寶），熊貓阿寶正在吃包子。阿寶一邊走，一邊說：“好好吃的包子。

仙鶴走到師傅面前，行了個(gè)禮，說：”師傅，我在路上救了這只兔子，它想到我的家里作客。可以嗎？師傅說：“當(dāng)然可以，只不過如果它想?yún)⒂^玉殿那可是不可以的，玉殿是只有蓋世五俠和神龍大俠才可以進(jìn)入的。仙鶴說：”好的，師傅。然后仙鶴就把小兔子波比帶到了自己的家里，小兔子波比說："原來是這樣，我還以為有多豪華呢！

[寫作借鑒] 動(dòng)物話題文章：兔子與烏龜賽跑續(xù)寫(篇五)

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”讀書對我們是有很大影響的，所以有很多人就很喜歡看各種的書籍，而閱讀作者寫的作品后，心中感觸頗多，讓人忍不住吐露出來，這個(gè)時(shí)候，我們就可以為自己所看的書籍寫一份讀書筆記，如何才能將讀書筆記寫的清晰而有條理呢？下面是小編為大家收集的“[寫作借鑒] 動(dòng)物話題文章：兔子與烏龜賽跑續(xù)寫(篇五)”，歡迎閱讀，希望能為大家提供一些參考！

自從烏龜贏了兔子后，烏龜?shù)拿暰头浅５拇螅瑧?yīng)該是一夜成名。

一個(gè)陽光明媚的早晨，烏龜正在吃著豐盛的早餐，看著電視。電視上播出：兔子再次挑戰(zhàn)烏龜如果再次輸了就不是兔子。根據(jù)兔子的鄰居小松鼠交代，兔子自從輸了比賽就如饑似渴的練習(xí)跑步，現(xiàn)在已經(jīng)可以跑的過風(fēng)了。”看到這里烏龜就關(guān)掉電視去玩了。它心想：再怎么比我還是會(huì)贏的。

比賽的日子到了，比賽還沒開始就已經(jīng)人山人海，有的舉著：烏龜烏龜我愛你，就像老鼠愛大米；有的拿著話筒大聲說：“兔子加油，我相信你一定能贏。”……

兔子和烏龜自信滿滿地來到賽場做好準(zhǔn)備，只聽裁判大聲說：“開始。”兔子就飛快地跑了出去，風(fēng)在兔子的耳邊呼嘯著，剛跑到半山腰兔子往起點(diǎn)看——烏龜還在原地慢慢的爬。有的觀眾都等不耐煩了對烏龜說：“你快一點(diǎn)啊，兔子都快到終點(diǎn)了。”烏龜火冒三丈也有點(diǎn)諷刺的說：“有本事你來跑呀，我看你連一次也沒跑贏過吧！還說我你門都沒有。”烏龜說完這句話他的粉絲都投向兔子了。而兔子呢正跑向一片蘿卜地，看見美味可口的蘿卜兔子口水流了出來，剛想拿一個(gè)蘿卜吃忽然想到：就是自己睡覺拖延了時(shí)間，所以才會(huì)輸?shù)摹Ｏ氲竭@里兔子閉上眼睛飛快地跑向終點(diǎn)。

這次比賽兔子行了，小烏龜慚愧地低下頭說：“以后，我再也不驕傲了！”

[寫作模板]動(dòng)物話題文章：饞嘴的小狐貍之四

古語有云：書當(dāng)快意讀易盡，客有可人期不來。凡是取得偉大成就的人，他們都對書有著不同一般的癡迷，在閱讀的時(shí)候，我們經(jīng)常會(huì)與故事情節(jié)產(chǎn)生共鳴。這時(shí)候，我們不妨坐下來好好寫一篇讀書筆記，那么，優(yōu)秀的讀書筆記模板有哪些？小編已經(jīng)為大家整理好了“[寫作模板]動(dòng)物話題文章：饞嘴的小狐貍之四”，希望對您有所幫助，歡迎轉(zhuǎn)發(fā)閱讀。

一天，小貓和青蛙在小湖邊釣魚，釣完了魚，正要回家，卻走來了一只狐貍，本來狐貍還沒在意，當(dāng)走到小貓和青蛙的邊上時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)了濃濃的魚香，馬上來了個(gè)三百六十度的急轉(zhuǎn)彎，問：“你們的魚可真香呀，可以給我一條嗎？”小貓和青蛙異口同聲地說：“狐貍大哥，我們的魚只有一條，給你塞牙縫還不夠，要不，你去湖邊釣吧！”

為非作歹的狐貍心想，這樣也好，我還可以問幾個(gè)小娃娃怎么釣?zāi)亍Ｋ苄⌒牡貑栃∝垼骸澳隳芙涛遥鯓俞烎~嗎？”小貓趁誰也不在時(shí)秘密地說：“只要把石頭放在冰上砸一下，就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)窟窿，然后你把尾巴放下去就可以釣魚了。”

狐貍聽完后，馬上跑到湖邊，砸了一個(gè)窟窿，把尾巴放下去，雖然覺得很冷，但是狐貍很高興。

過了一會(huì)，狐貍感覺不對勁，就馬上來了一個(gè)大轉(zhuǎn)身，才發(fā)現(xiàn)自己的尾巴被凍掉了。

夜深了，狐貍被獵人發(fā)現(xiàn)了，砰的，一槍狐貍成了獵人的禳中之物。

【寫作模板】動(dòng)物話題文章：可愛的小雞季度范文精選

古語言：粗繒大布裹生涯，腹有詩書氣自華。書中的知識(shí)是無窮無盡的，尤其讀經(jīng)典作品，它們都是作者智慧的結(jié)晶。而在閱讀作者寫的作品時(shí)，腦中不停的會(huì)有新的想法，這時(shí)候，我們可以去寫下一篇讀書筆記來記錄自己的感悟，那么我們該怎么寫好一份讀書筆記呢？以下是小編陸續(xù)整理的“【寫作模板】動(dòng)物話題文章：可愛的小雞季度范文精選”，有需要的小伙伴一定不能錯(cuò)過！覺得有用請收藏。

小雞是惹人喜愛的動(dòng)物。

小雞的臉是圓圓的，長著黑豆豆似的眼睛。它的嘴尖尖的，紅紅的；剛出生的小雞身上全是細(xì)毛。毛是黃色的，毛茸茸的。它的翅膀小小的；禿禿的。腳像展開的梅花，真可愛啊。十天過后，小雞的羽毛長出來了，它唧唧喳喳地叫著，在雞媽媽的帶鄰下，它們一點(diǎn)兒也不挑食，只顧吃飽。

小雞吃食，不分你我，爭先恐后地吃，有的壓著一個(gè)吃食，有的只好看著其他小雞吃，還有的只好被壓著吃食。它們吃完了食，就要喝水。它喝水時(shí)是一頭栽進(jìn)水里，翹起小屁股吸，戲了幾秒舊抬頭換氣，就能喝足當(dāng)天的水分。

小雞真可愛啊。要說的話，說也說不完。唯一能做的是，要保護(hù)小雞。

寫作范本: 過河的兔子一年級文章最新模板

普希金說：“人的影響短暫而微弱，書的影響則廣泛而深遠(yuǎn)。”人類的成長，都是和閱讀聯(lián)系在一起的，閱讀相關(guān)作品后，心中會(huì)有莫名的感觸，有很多的想法，這些共鳴是難能可貴的，需要我們把它記下來。你對寫讀書筆記熟悉嗎？小編特意給大家整理了“寫作范本: 過河的兔子一年級文章最新模板”，供大家參考，希望能為大家提供些許幫助。

從前，有兩只調(diào)皮的兔子，他們不聽兔媽媽的話偷偷的跑出去玩。他們走著走著，被一個(gè)大西瓜絆倒了，他們剛想生氣，可看到了大西瓜，立刻興奮起來了。

它們商量著要把西瓜抬回家跟爸爸媽媽一起享用這美味可口的大西瓜。由于西瓜太大，它們就商量著一起抬回家。可是，一條可惡的小河擋住了它們的去路。它們就把西瓜放下來，兩只小兔子失望了，過了河就能回到家了，可是……一只小兔子說：“我們因?yàn)樘鞴弦呀?jīng)滿頭大汗了，要不我們干脆在這里吃了西瓜，”另一只小兔子也點(diǎn)頭同意。”

它們兩個(gè)就用自己的大牙齒一分為二地把西瓜分開了，看著紅紅的西瓜肉，它們口水都流出來了，最后他們狼吞虎咽地吃完了西瓜，坐上他們自己做的小船，開開心心地朝河邊去了。

自我評價(jià)：

我是一個(gè)很安靜的小男孩，在家無聊的時(shí)候會(huì)選擇畫畫還閱讀了大量的課外書，讓我不斷的增加新知識(shí)，并開拓視野。不僅如此，我還積極參加過戶外活動(dòng)那里讓我學(xué)到了團(tuán)結(jié)與社交能力，媽媽也經(jīng)常夸我是個(gè)愛幫忙的小朋友我會(huì)幫媽媽洗碗，拖地，還會(huì)洗衣服。更熱愛學(xué)習(xí)。本人還熱愛跑步，武術(shù)。

[優(yōu)質(zhì)寫作] 人與動(dòng)物文章最新模板

古語有云：一日無書，百事荒蕪。想要在書籍中學(xué)習(xí)到新的知識(shí)，經(jīng)典作品書籍非常值得我們?nèi)ラ喿x。在閱讀的時(shí)候，我們經(jīng)常會(huì)與故事情節(jié)產(chǎn)生共鳴。這時(shí)候，我們就需要為自己感受到的想法寫一篇讀書筆記，您是不是不太清楚讀書筆記怎么寫呢？面對這些問題，小編為大家收集了“[優(yōu)質(zhì)寫作] 人與動(dòng)物文章最新模板”，歡迎閱讀，希望這些可以幫助到大家！

今天，老師給我們帶了一個(gè)黃色的盒子。盒子里面有什么呢？

最后，老師揭開了謎底一一金龜子！也許大多數(shù)人只是聽說過，眼前的它外形像個(gè)大瓢蟲，只是顏色像抹了油的古銅色。

趙露嘉表現(xiàn)出了足夠的好奇，第一個(gè)上去和它“打招呼”——他把金龜孑翻了過來！只見金龜子四腳朝天亂舞像游仰泳一樣。盡管不斷努力，金龜子它那小胖身子還是沒有翻過來，趙露嘉不忍心看下去了，于是幫它翻過身來，金龜子被這可怕的災(zāi)難折騰得天旋地轉(zhuǎn)，頭暈眼花。誰知，接下來卻又被張耀升折騰了，張耀升把它翻過來左推推右拉拉和坐過山車沒什么兩樣。

結(jié)果，這還不是最壞的結(jié)果。王茂宇才更殘忍，他把金龜子翻過來一轉(zhuǎn)，哦，天啊！我看著都頭暈！如果這時(shí)金龜子能說話，它一定會(huì)說：“大哥，饒了我這條小命吧！我都被你折騰死了，這不叫問好，這叫折磨！"

哦！可憐的金龜子，它斷了一條腿翅膀也受了傷，這簡直是它的末日啊！

同學(xué)們，我們以后可不要這樣對待每一個(gè)小動(dòng)物，我們該友好地與它們相處才對！