小學三年級演講稿。

赫爾岑說：“不去讀書就沒有真正的教養(yǎng)，同時也不可能有什么鑒別力。”我們可以經常去讀一些經典的書籍作品來豐富自己，閱讀完以后，我們經常會仔細口味這本書，這些共鳴是難能可貴的，需要我們把它記下來。那么我們該怎么寫好一份讀書筆記呢？根據大家的需求，小編特意準備了“網友推薦：小學三年級保護環(huán)境的演講稿3篇”，歡迎閱讀，希望能為您提供一些靈感。

小學三年級保護環(huán)境的演講稿 篇1

尊敬的老師、同學們：

大家好!

前些天，我家旁邊有一戶人家開了一個磚頭場，廠里有一個用磚頭砌成的一個窯洞，是用來燒磚頭用的，那里洞頭都會冒黑煙，這樣的話，黑煙每天在空氣中漂，把周圍的環(huán)境都污染了，有的人家因為每天聞這種有毒的煙霧，最后生病了，臥床在家不起。

看到這種場景，沒幾天我坐在家門口左思右想，終于我發(fā)明了一個能吸收有煙氣的機器，我把它取名叫吸煙機。那個吸煙機是可以吸收方圓10米之內的有毒氣體，無論多少煙氣，它都能吸收到機器內，最后排出來的就是清新、干凈的氣體。它是這樣工作的，先把有毒的氣體吸收到它的體內，然后有毒的氣體在她的體內進行自動干凈處理，用不了多久，干凈的氣體就會排放出來，這樣的機器多有用啊!我真希望全世界的每一個地區(qū)都能夠多用上這樣的機器，這樣我們的地球就會越來越干凈，地球也就會越來越來越美好。

保護環(huán)境，我能行。

小學生三年級保護環(huán)境的演講稿(3)

尊敬的老師、同學們：

大家好!

20__年7月13日是個難忘的日子。清晨七點鐘爸爸媽媽就帶著我和李相然從家出發(fā)，去涼城縣的二龍什臺國家森林公園，去做義工撿垃圾。

這天天氣晴朗，陽光明媚，太陽像個大火球熱辣辣的烤著大地。一路上我和李相然說說笑笑，欣賞著沿途美麗的風景，心情無比激動。

到了二龍什臺，我們兩個人迫不及待的拿出事先準備好的垃圾袋和夾子，開始我們的義工之旅。我們走進茂密的樹林，沿著山間小路，邊走邊認真的撿起了垃圾。易拉罐、礦泉水瓶、各種小食品袋等等我們都不放過。不一會兒功夫，我們倆就撿滿了一袋。我們發(fā)現，沿路隔一段距離就有一個垃圾桶，可是……我心想：人們只顧自己方便，路上有那么多的垃圾桶，卻把垃圾扔的滿地都是，今天我和李相然要做一個環(huán)保小衛(wèi)士，把這里的垃圾清撿干凈。爬山就很累，邊爬山邊撿垃圾就更累了，我們走了7里路，爬了八百個臺階，從山底到山頂，撿了大約有三十多袋垃圾，累的我倆氣喘吁吁。不過回頭看看我們撿過的地方干干凈凈，心里別提多高興了。

一路上我們還遇到了很多爬山旅游的人們，他們紛紛夸贊我們倆說：多好的孩子，熱愛勞動，懂得保護環(huán)境，有的大人還說也要帶孩子像我們一樣來撿垃圾，說我們做的事情非常有意義。我們聽了別人的夸獎心里美滋滋的，疲勞都忘記了。看來，我和李相然不但美化了環(huán)境，還起到了宣傳的作用。也為南馬路小學二年級四班爭了光。

通過這次義工活動，我感受到了，如果人人都伸出關愛之手來保護環(huán)境，地球就會變成一個綠色的星球。

小學三年級保護環(huán)境的演講稿 篇2

尊敬的老師、同學們：

大家好!

我坐在窗臺面前，望著了路邊的汽車緩緩走過，從后尾排放出濃濃的廢氣，污染大自然的環(huán)境;看著遠處的樹林里的樹木一棵棵倒下，變成了一個個光禿禿的樹樁，讓鳥兒沒有一個自由的環(huán)境生活……每當看見這觸目驚心的情景時，深深地觸動了我的心靈，我有了保護環(huán)境的意識。

記得有一次，我和小伙伴們在增江河畔玩耍，一陣陣惡臭撲鼻而來，我捂著鼻子，心想：這美麗的增江河畔怎么有這么臭的味道，也不知道是誰這么不講公德，亂扔垃圾，看來得想想辦法。于是，我想了一會，和小伙伴們一起拿來一塊木牌，在上面寫到：保護環(huán)境，人人有責。寫完后，把它插在一個最顯眼的地方，讓人們不再扔垃圾。過了一個月，當我路過增江河畔時，陣陣油菜飄香，昔日的垃圾堆變成了一片綠油油的菜地。

校園里，我是一位環(huán)保小標兵，號召同學們從身邊的小事做起，為周圍的環(huán)境貢獻自己的力量。不隨地吐痰，不亂扔垃圾，時時刻刻做一名環(huán)保的小公民。

我有一個夢想，在五彩繽紛的花叢中，和蝴蝶一起嬉戲、歡笑;在郁郁蔥蔥的樹林里，與小鳥一起追逐、歌唱;清晨，邁著輕盈的步伐，吮吸著花草的芳香，清新的空氣，沐浴著陽光和晨露，我被陶醉在這如癡如醉的夢幻里。夜晚，我坐在亭臺樓閣，仰望著璀璨的星空，聆聽著蟬鳴嘹響，蛙聲如潮，仿佛置身于一個童話般的世界。

地球遭到嚴重的污染，已經滿目瘡痍，總有一天，地球媽媽一定會流下傷感的眼淚。所以，我呼吁人們，一定要保護環(huán)境，從小事做起、從我做起，還地球一個美好的家園。

小學三年級保護環(huán)境的演講稿 篇3

尊敬的老師們，親愛的同學們：

綠色，一說到這個顏色，眼前自然而然地就會浮現出一片生機盎然，萬木叢生的大自然景象。然而近年來，我國的森林植物卻在一點點的減少，人們卻沒有意識到這個問題。

在我童年的記憶中，森林是很美的。在熱得都不想出門的炎炎夏日中，到涼快的地方去避暑真是再好不過的選擇了。夏天回臺灣，爸爸都會載著我們全家去一個名叫溪頭的地方。那里到處是高大挺拔的樹木和青翠茂盛的竹林，非常涼快，晚上穿著短袖在外面會覺得很冷。白天太陽底下和樹陰下的溫度也差好多，山風吹來，暑氣全消，真是好涼爽，好舒服!現在想來，好像已經很久都沒有享受這種森林浴的感覺了。

下午放學回家，我一個人走在大街上，看到道路兩旁的樹木變成了一個個的樹墩，許多伐木工人在砍樹木，手里的電鋸發(fā)出刺耳的噪音。那電鋸不僅鋸斷了樹木，也一點一點地斬斷了人類象征著希望的綠色未來。由于人們的破壞，大自然已經承受負荷，然而人們絲毫沒有意識到這一點，仍然肆無忌憚地砍伐樹木，破壞環(huán)境。地震、泥石流、沙塵暴……這些也許就是大自然發(fā)出的警告，也是人類應有的懲罰。

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演講精選:美德少年演講稿五年級

書籍是人類的精神食糧，不可一日無書讀。凡是取得偉大成就的人，他們都對書有著不同一般的癡迷，閱讀的過程，也是情感不趣起伏的過程，這時候，我們不妨坐下來好好寫一篇讀書筆記，讀書筆記，需要重點寫哪些方面呢？小編已為您準備好了《演講精選:美德少年演講稿五年級》，希望小編收集的這些能對大家有所幫助。

美德少年演講稿五年級(篇1)

親愛的老師、同學們：

“美德”這個詞我相信大家都不陌生，班會課上，老師常對我們講“要做一個美德好少年”。美德這個詞代表著一個人的品德，只有高尚品德的人才能是一個對社會有用的人。“美德”常常會在生活中的一些小事中顯現出來，助人為樂是一種美德，無私奉獻是一種美德，尊老愛幼是一種美德……美德事件在生活中其實有很多，但都是那些善良的，內心美麗的人為我們做出來的。就比如下面這件事來說吧：

那是暑假的一天，驕陽似火，我和媽媽乘4路車去揚州，上了車，車廂內擠得水泄不通。我扶著扶手，東倒西歪，搖搖晃晃。突然，公交車停下了，隨著人們的走動，擁擠的車廂變得更擁擠了，我被人們堵在那兒，一動也不能動。就在這時，擠上來一位孕婦，她挺著個大肚子，滿頭大汗，晃晃悠悠的站立不穩(wěn)。坐在她周圍的幾個年輕人視而不見，無動于衷，和同伴聊天，根本沒想讓座的意思。我很想幫那位阿姨，可我又能怎樣呢？我在車上幾乎只能站一只腳了，我能幫什么呢？這時，一位老爺爺站起身，扶著扶手一步步擠出座位，走到一旁，對年輕的孕婦說：“你坐吧，這兒太擠了，注意身體，別累著，”“不，不，老爺爺，您年紀這么大了，還是您座吧！”孕婦不停地推辭道。“哎呀，你坐嘛！我身子骨硬朗的很呢！快，快，快坐下吧！”這時，那位阿姨的眼眶濕潤了。旁邊那幾個年輕人不由自主臉漲得通紅，羞愧地低下了頭。以后，我每次坐公交車時，見到“老、弱、病、殘、孕”我都會主動站起來，把自己的座位讓給他們！美德，就是點點滴滴的小事，就那么簡單。

我和美德有約，從身邊的小事做起，從自己一言一行做起，讓人人學會懂美德，在乎美德，不要讓不良的行為再次發(fā)生，讓我們手挽著手，攜手走向美德的彼岸吧！

美德少年演講稿五年級(篇2)

親愛的老師、同學們：

暑假里我讀了《中華傳統(tǒng)美德叢書》，里面的一則則故事深深地映入了我的腦海。其中令我印象最深的是《曾子殺豬示信》。講的是，曾子的母親為了安撫孩子，騙孩子說，只要你乖，就殺豬給你吃，曾子為了向孩子灌輸誠信的道理，就殺了豬給孩子吃。

我們生長在這個世界，經常一不小心就會上當受騙，人與人之間缺乏信任，就是因為我們丟失了傳統(tǒng)美德——誠信。

信為立身之本，人無信不立。幾千年來，中華民族涌現出許多眾諾守信的事跡。然而，曾幾何時，我們國家陷入了嚴重的誠信危機。假貨、偽劣產品、地溝油……觸目驚心。碰瓷、肇事逃逸等違背信義的事情屢屢發(fā)生，給我們這個社會帶來許多不和諧之音。

我已經是五年級學生。從小我的父母和老師就教育我成為一個善良、誠信的人。要求我答應別人的事情一定要努力做到，跟別人約定一定要準時，如果因為確實不能完成對別人的承諾一定要及時的道歉。我時刻牢記父母和老師的教誨，誠信做人。平時不欺騙同學和伙伴，不抄作業(yè)，誠信考試，信守承諾。比如有一次我答應幫徐小彤值日，不巧的是那天放學又遲，天又下雨，家里還急等著我回去。奶奶要我今天就暫時不幫徐小彤值日了，可是我想到既然我答應了她，我就一定要做到，因此我堅持完成了值日。

可是讓我苦惱的是，有時候爸爸媽媽也會有一些小事情哄騙我，甚至跟我說，有些事情不一定非得說出來，好像跟曾子比起來差距不小哦！

美德少年演講稿五年級(篇3)

親愛的老師、同學們：

在我們的生活中，有陰險狠毒、詭計多端的壞蛋，也有樂于助人，充滿善心的好人。眾所周知，好人那金子般的心中藏著什么？是美德。

中華上下五千年，在這漫長的時間河流里，美德一直陪伴著我們。古代的“孔融讓梨”讓我們心生敬佩，他小小年紀就懂得感恩兄長，而在我們的生活中，一般都是“大讓小”，當讀到《三字經》里的“融四歲，能讓梨”時，我們是否應該反思，能像幾千年前的孔融一樣做到“小讓大”呢？

今年暑假里，我閱讀了“美德少年故事”。其中，令我感觸最深的，就是一個名叫童鈺迪的小女孩的故事，看到馬路上有老人摔倒了，扶不扶？許多人為了怕惹上一些不必要的麻煩，選擇袖手旁觀或干脆一走了之，但是，當15歲的童鈺迪遇到這種情況時，即使馬上要參加一次重要的期末考試，也不忘伸出援助之手扶起老人。事后，她還一再表示，這只是一件平常的小事而已。我相信，她的事跡會像一股暖流注入人們心間，使大家永遠記得這個充滿正能量的女孩。

中國是個禮儀之邦，美德就像一顆小小的種子，只要細心的呵護它，每個人都從自己身邊的事情做起，我們這個社會就會越來越溫暖，越來越來美麗！

一次，在我游玩黃山的時候，正當我陶醉于大自然的鬼斧神工，無意間，我突然發(fā)現腳下有一個空礦泉水瓶，這和恍如仙境的黃山格格不入，極不美觀。《品德與社會》書上說清潔工經常要綁著安全帶到懸崖下撿礦泉水瓶等垃圾，這要花上很多時間和體力，還有一定的危險性。而現在，我的舉手之勞就會讓環(huán)境更美，更省去了清潔工人的麻煩。于是，沿著山路，我一邊游玩，一邊將看到的游客亂扔的雜物都放入垃圾袋里。游玩結束后，居然整個垃圾袋都放滿了。

望著蔚藍的天空，我的.心里充滿了快樂的感覺，美德，就在我們身邊，只要你善于發(fā)現，并付諸實現，每個人都會是個“美德小公民”。

美德少年演講稿五年級(篇4)

親愛的老師、同學們：

美德，是陽光，能驅盡空中的烏云；美德，是雨露，能滋潤干旱的大地；美德，是春風，能吹開理想的花朵；美德，是秋日，能沖淡游子的思愁！

千年之前的古人不乏對美德的贊頌，唯有美德能使人高尚。千年的傳承，透出無窮的魅力，美德從不乏味，它蕰合著人體內最純真，最善良，最美麗的感情。

我與美德有約！

寬容是一種美德，有一次，我有了困難，一個好朋友及時伸出了救援之手，可自己卻因此而沒有成功，而這件事的起因卻只是一只簡簡單單，普普通通的橡皮。當時我上二年級（用鉛筆考試），不小心寫錯了一個數字，導致整條式子都算錯了。我便急忙去找橡皮擦，可是將文具盒翻了個底朝天，還是沒有，我心急如焚，這可是在考試啊！一道題就是五分，其它題目再一錯，我不就成八十幾了嗎？這時，他似乎看出了我的心思，及時地向我伸出了救援之手，用眼神告訴我：送給你吧，我還有呢！我用感激的目光回看他，然后迅速地擦了起來。

不知是不是因為那塊橡皮的緣故，我后面寫得特別認真，也細心的檢查了幾遍后，才交卷。不出所料我果然得了滿分。他向我表示祝賀。但當我看到他的卷子時，他因卷面不整潔被扣了3分，我傻了，愣在原地不動。原來，他并沒有多余的橡皮，而是把自己一塊送給了我，寧可自己受罰，也不愿意讓我這個好朋友受罰，我的心里觸動了。第二天，我買了一塊新橡皮，還給他，可他卻說：“我們是好朋友，互相幫助是應該的。既然是朋友一場，就要幫助對方，一起克服困難。即不能為了自己的利益而不顧朋友。這樣是絕對不行的。”我聽后，鄭重地點了點頭，從此，我們友誼更加深厚了。

我與美德有約！

孝心也是一種美德，人們常說“百善孝為先”。記得今年的《開學第一課》，有一對很有愛的父子，兒子在遠方打工掙錢，養(yǎng)家糊口，父親則在農村，與別的老人下棋，閑聊。兒子每年只有那么20幾天假期，回農村來看父親。有一天，他突發(fā)奇想，覺得父親這一輩子都待在農村里，哪兒也沒有去過，倒不如趁他腿腳還利索，帶著他去看看世界，說干就干，他自己改造了一輛摩托車，并利用每年僅僅20多天的假期，帶父親去周游中國，六年時間，他們行駛了十幾萬公里，先后到達了河南，陜西，山西，北京等城市，那些在路上拍攝的照片，成了這父親最好的回憶。你看這個兒子是多么的孝順啊！我們應當向他的高尚品德學習，從小事做起，表達對父母的孝心。

美德，是無限制的，是無處不在的，小到一支鉛筆，一塊橡皮，大到無償獻血，一次救助災區(qū)的孩子——雖然你做出的事不偉大，但精神是偉大的，但品質是偉大的，在美德上是偉大。美德沒有輕重，關鍵在于你的心里有沒有美德，讓我們與美德有個約定吧！

美德少年演講稿五年級(篇5)

中華民族自古以來就是一個注重個人修養(yǎng)的文明古國，一種執(zhí)著的追求，一次美麗的笑容，都能體現一個人的文明，文明的社會，自然就需要我們這一群文明的祖國花朵。

其實做一個文明的花朵并不難，生活中有許許多多你不曾注意過的小細節(jié)都能體現你的文明，比如：不要踐踏草地，不要亂丟垃圾

每個人都是想做文明人的，就是不知道該怎么辦，我是一個文明的花朵，下面就有我的文明事跡，如果你有興趣的話，不妨跟隨我的腳步，一起去看看吧！

那是一個大雨滂沱的日子，我很幸運的拿雨傘來了，我走在平滑的馬路邊。忽然，一個陌生的身影映入了我的眼簾：她渾身濕透，雨水無情地敲打著她那紅撲撲的臉蛋，她在大雨中緩慢的走著。我的身后好像有一股神奇的力量在推動著我，我為小姑娘撐傘，。她似乎覺出了異常，她那天真可愛的眼神在我的心中留下了深深的烙印。我送小姑娘回家了，離別時，她用稚嫩聲音對我說：大姐姐謝謝你，再見了！我笑了笑說：不用謝，你回家要記得換衣服哦，別把自己弄感冒了，再見！雖然我淋濕了一大半，但我的心里卻美滋滋的，那胸前的紅領巾仿佛更加鮮艷了呢！

文明的事跡還多著呢！我記得那是一個星期三的下午，我走在放學回家的路上，哼著小曲。忽然，我看見一個老爺爺正拄著拐杖顫顫巍巍地走著。老爺爺那精力了滄桑的臉上布滿了皺紋，他那一頭白發(fā)如霜似雪，老爺爺瘦得像顆干紅棗。他正一步一步慢慢走著，看樣子他是要過馬路。我的良知不斷讓我前進，老爺爺，讓我來扶您過馬路吧！我熱心地說。老爺爺和藹可親地說：好啊！那可要麻煩你了！我扶老爺爺過了馬路。老爺爺感激地對我說：謝謝你呀！小朋友！不用謝，這是我們文明少年應該做的！我摸摸胸前的紅領巾說。望著老爺爺遠去的背影，我的心海蕩起了喜悅的浪花。

啊！文明在我心！讓人人都擁有文明的好美德，讓文明美德伴我成長！

【熱門寫作】 小學保護環(huán)境文章一篇

古語言：書到用時方恨少，事非經過不知難。讀書對我們是有很大影響的，所以有很多人就很喜歡看各種的書籍，網絡上有很多關于作品的閱讀分析，想信您在閱讀后也有所得，這些共鳴是難能可貴的，需要我們把它記下來。你對寫讀書筆記熟悉嗎？小編幫大家整理了【熱門寫作】 小學保護環(huán)境文章一篇”，歡迎閱讀，希望可以幫助到有需要的朋友們。

環(huán)保的意義

我是一棵樹，我但愿有許多的小朋友可以天天都來跟我玩，也可以坐在我的腳上，可以在我的身體上納涼；由于我一聽到小朋友的消息，整個人像發(fā)瘋似地，快樂的不得了，我有時候也會跟他們玩猜謎游戲，天天都過得快樂極了！由于我是一棵無憂無慮的樹。

可是不幸的是，我地址確當地即將被蓋成人們所棲身的屋子。我們不中斷地一貫訴苦，可是人們根本就聽不到，我們終究在說什么。所以我非常地憤慨！由于人類其實是太夸張了！我們不中斷地在想，終究要怎么做，才可以給人們一點的獎懲，讓他們可以知道他們犯了什么錯，做了什么事！必定要讓他們逐一地反省，自己做的工作是對的，還是錯的事。

我覺得人們一貫在損壞，可是我們大樹就一貫放出好的空氣，想要讓他們改掉壞習慣，這都是我非常想要結束的但愿！而且人們天天都在開車，所以整個城市變得像一個毒氣室，都裝滿了二氧化碳。但愿人們可以搭成大眾交通工具，可以公交車，這樣也是一種好的辦法喔！

關于環(huán)保的問題

“相等是人世的調和，互尊是人本的要義；環(huán)保是國際的規(guī)則，自然是生命的滿意”這意思是要咱們環(huán)保才會有個滿意的生命，如果不環(huán)保咱們咱們都墮入危機，無法生計，就會使地球上的人類及動植物的生計環(huán)保惡化，乃至加快逝世。這種情況使人類不得不注重環(huán)保，用環(huán)保來解救地球。

現在全球首要的環(huán)保問題有臭氣層的損壞，大氣中二氧化碳等溫室氣體含量的添加，熱帶雨林面積的縮小，沙漠化、酸雨、海洋污染、生物體系的施調等，人類過度焚燒許多化石動力，如:”煤、石油、自然氣等”，釋放良多的二氧化碳到大氣中，發(fā)生發(fā)火增熱及保溫的效果，使全球的'氣溫逐步升高，消融冰河致海平面上升，或許吞沒濱海低地及都市，咱們也面臨到上訴的危機乃至于過度的土地開發(fā)、毀林開荒、填海造陸等，形成嚴重的土石流，每年只需有颶風就會形成人們生命安危。

為了使地球存活得更久，咱們要節(jié)省尋常的用電量，削減二氧化碳的發(fā)生發(fā)火，自己畫個計劃圖，從今以后，咱們要以步行或許騎腳踏車出門，如果是要去很遠確當地，咱們要盡量搭乘群眾運輸工具，氣候冷的時分多穿幾件衣服，氣候熱時，就把窗戶大開，讓他透風，所謂”心靜自然涼”，不要經常開涼氣或暖氣，這樣用電量會很大，也很簡樸患病。

地球只要一個，所以要”減碳抗暖化救地球”，這才是咱們該做的事。

小學生學會寬容演講稿匯總

萬事俱備，只欠東風。為了讓自己的演講更加流暢，每一次精彩的演講背后，都有無數份演講稿的修改和完善。演講稿可以更好的表達自己心中的想法，一篇屬于自己的演講稿要怎么寫呢？以下由小編為大家精心整理的“小學生學會寬容演講稿”，如果合你所需，不妨馬上收藏本頁。

小學生學會寬容演講稿 篇1

敬愛的老師，親愛的同學們：

上個星期我們班的一個學生和一年級的一個學生相撞，這樣的一件小事卻給我們本來平靜的校園帶來了一個不和諧的音符。所以今天我在這和大家談談有關寬容的話題。

寬容是一種修養(yǎng)，是一種品質，更是一種美德。寬容不是膽小無能，而是一種海納百川的大度。做人要寬容，更要學會寬容。

歷史上有個叫藺相如的臣相，由于護駕有功，所以官職一路上升，引起了大將廉頗的忌妒與不滿，便處處與藺相如作對。但是藺相如面對廉頗的無理取鬧，只是笑而避之，從而有了“負荊請罪”這個故事。廉頗對于藺相如如此寬宏大量，深感慚愧，從此兩人便聯手，一起為趙國奉命效勞。所以說，學會寬容，于人于已都有益處。

同學們在一起讀書是一種緣分;在一起游戲是一種快樂;在一起生活是一種幸福。人生中最純真的友誼往往是在校園結下的，人生中最誠摯的朋友也往往是自己的同學。同學情誼值得我們用心去珍惜。在日常生活中不要因為同學的一句無惡意的話、或被同學無意踩了一下，或自己的學習用品被同學不小心碰到了地上等等，就與同學大吵大鬧，甚至大打出手，那以后一定會后悔當初自己是多么的幼稚、無知、沖動。同學之間難免有一些磕磕碰碰，怎么辦呢學會寬容，培養(yǎng)起嚴于律已、寬以待人的心胸;

同學們，學會說一聲——“對不起”，真誠表達自己的歉意;學會說一句——“沒關系”，退一步海闊天空，得理也讓人;朋友的傷害往往是無心的，而幫助是真心的，忘記無心的傷害，銘記真心的幫助，你會發(fā)現這世界上你有很多真心的朋友!

謝謝大家，我的演講完畢!

小學生學會寬容演講稿 篇2

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家好!今天我演講的題目是：學會寬容 善待他人

學會求知，學會做事，學會共處，學會做人，是二十一世紀教育的四大理念。而學會做人是這四大理念的核心，因此友善待人顯得特別重要。

我們不妨問問自己：友善待人，距離離我們遙遠嗎?其實，友善待人在生活中無時不有，無處不在，如果你想成為一個與快樂為伴的人，讓自己身邊充滿和諧安康，那么就請你用一顆真誠友善的心去對待你身邊的每一個人吧。有的時候，一句友善的話語，一個友善的舉動，甚至是一個友善的眼神，都可以讓對方的心倍感溫暖。

要學會“友善待人”，首先必須學會寬容，寬容就是人與人之間相處時能充分的理解他人、體諒他人，擁有寬闊的胸懷。同學們生活在一起，產生一點摩擦是正常的。俗話說得好，牙齒和舌頭也有“打架”的時候。但是矛盾發(fā)生后，我們不能斤斤計較，而應該學會忍耐、寬容、體諒他人，盡可能讓矛盾迅速化解，此所謂： “退一步海闊天空”。

其次，就是要學會說“對不起”，這雖然只是普普通通的三個字，可是在處理同學矛盾時卻能發(fā)揮極其重要的作用。我們生活在一個集體里，難免會發(fā)生一些磕磕碰碰的小事，面對這種情況，用自己“友善”的心感染他人，遠比唇槍舌劍更有效。讓那些雞毛蒜皮的小事都隨風而去吧，這樣，你身邊的朋友就會越來越多。 我們每個人都希望生活在友好、愉快的氛圍中，都希望自己的周圍充滿善良、寬容和溫馨……這就需要我們每一個同學以友善的態(tài)度與同學相處、與老師相處、與家人相處，共同營造一個心情舒暢，處處溫暖和諧的生活環(huán)境。

對自己好一點，因為一輩子不長;更重要的是對他人好一點，因為下輩子不一定能夠遇見，讓我們一起學會友善待人吧，只有這樣才能讓五彩的云霞照耀自己，讓生命感知友善的真摯和生活的無邊快樂。

我的演講到此結束，謝謝大家!

小學生學會寬容演講稿 篇3

各位老師、同學們：

早上好！我是來自四（2）班的xxx，今天演講的題目是《學會寬容》。

寬容一詞，散發(fā)著美妙的靈氣，是人間最高貴的情操；它意味著不追究、釋放和愛！是一種兼容并包的思想和寬宏大量的精神。

雨果有句名言：“世界上最寬闊的`是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷”。中國有句俗語：“將軍額上能跑馬，宰相肚里好撐船”。這兩句話都告訴我們要寬容的心態(tài)去待人處事。一個不肯原諒別人的人，就是不給自己留余地，因為每一個人都有犯過錯而需要別人原諒的時候。

歷史上有個叫藺相如的臣相，由于護駕有功，所以官職一路上升，引起了大將廉頗的忌妒與不滿，便處處與藺相如作對。但是藺相如面對廉頗的無理取鬧，只是笑而避之，從而有了“負荊請罪”這個故事。廉頗對于藺相如如此寬宏大量，深感慚愧，從此兩人便聯手，一起為趙國奉命效勞。所以說，學會寬容，于人于已都有益處。

同學們，在生活中，我們難免會與別人發(fā)生摩擦，當別人不小心踩到你，你應該擺擺手，說聲沒關系；當別人弄壞了你的東西，向你道歉時，你也應該寬容地付之一笑。人生如此短暫匆忙，我們又何必把每天的時間都浪費在這些無謂的摩擦之中呢？天地如此寬廣，比天地更寬廣的應該是人的心！

人的一生，誰都難免會犯錯誤。當自己做錯事，做了對不起別人的事的時候，總是希望別人能寬容自己，渴望得到別人的諒解。因此，如果遇到別人有對不起自己的言行時，就應該設身處地，將心比心地去理解和寬容別人

老師、同學們，學會寬容吧！做人如果能夠寬容一點，那么我們的學習和生活便會變得更加和諧美好！

小學生學會寬容演講稿 篇4

親愛的老師、同學們：

一位年輕的女白領從外地出差返滬，在上車前她買了一包餅干和一份報紙。進站上車不多時，火車就離站了，此時她在座位上認真地閱讀起剛買的報紙，忽然，她看見坐在對面的一位男士正從桌子上的餅干袋中取餅干吃。年輕的女白領吃驚地想：“這人怎么可以隨隨便便吃我的餅干呢？我并不認識他呀！”

她感到很生氣，但又不好意思去提醒那位男士。

“絕不能讓他就此吃完我我的餅干呀！”她十分氣憤，當那位男人士再吃一塊餅干時，她也趕緊從那袋中取一塊吃。

列車還在前進著，而那餅干袋中的餅干只剩下了最后一塊了，此時她在想，他是個男人，總不會再把我的最后一塊餅干也跟我搶著吃吧。

令人沒想到的是，那位男士，從袋中取出最后一塊餅干，把餅干掰成兩半，一半給了她，另一半則自己吃。

她仔細地看了看那男士，那人面黑的像塊炭似的，且實在是太可惡了，沒點點素質，更不懂照顧女性，連最后一塊餅干中不放過。

列車在經過了多時的行駛，終于到了終點———上海，女白領立即提起自己的行李，頭也不再回地立刻下了車，她不想再朝那個貪吃又貪心的男人再多看一眼。

那女白領走出車站，叫了一輛出租車回家，到家后她打開自己的皮包，突然，自己的臉色全變了。原來，她上車前買的那袋餅干，還在她自己的手提包里呢。

實際上，從一上車，她就根本沒有將自己買的那袋餅干拿出來過。這一路上。她一直不斷地吃著，且還用兇狠日光和十分難看的臉色吃的那餅干，都是那位男士的！

震驚讓她此時此刻愣著無法出聲，淚流滿面。這時，一切的后悔、懊惱、愧疚都已來不及了，而這些也許會成為她永遠的痛、永久的愧疚……

她當時在車上不停地吃著那位男士的餅干，而那位寬宏大量的男士一句話也沒說，一個讓人不快的臉色也沒有，甚至還將最后一塊餅干分了一半給她。那位男士的寬容大度，在當時恰如其分地顯露出那位白領的小氣。這事只是個誤會，也不算大，但是，相信已經可以讓那白領記住一輩子了，也可以相信此事將在她的生活中引以為戒的。

生活中我們時時都需要有寬容之心，寬容是一種美德，寬容也是一種愛。故事中那位男士，就是用一顆寬宏大量之心來對待所發(fā)生的一切。試想如那位男士也與那白領一樣，那將有可能會發(fā)生許多麻煩事啊！

在這競爭十分激烈的現代社會中，在我們的人際交往中，磕磕碰碰、吃虧、被誤解、不盡人意、受到委屈等這類事是在所難免的。當然，相信誰也不希望遇到這類事，但一旦遇到了，最明智的選擇就是寬容。寬容不僅僅是包含著理解和諒解，又它更能顯示出氣度和胸襟。寬容的是別人，留給自己卻是快樂。

寬容不僅僅是表現為一種胸襟，更是表現為一種睿智。寬容者，人恒愛之，人恒敬之。寬容者踏過凋零的白玉蘭，凝留是“尊嚴”的芳香。寬容者更是猶如“將軍額上能騎馬，宰相肚里能撐船”的氣度，它絕對能讓犯錯，心胸狹窄省有重新審視自我，反省自我的勇氣和信心，也同樣讓刻薄的小人徹底地感到卑鄙齷齪，自慚形穢。

在生活中，當我們很固執(zhí)地認為某些事自己是對的，別人肯定是錯的時候，但事后一旦發(fā)現事實卻恰好相反，原來當初自己是錯的，而別人卻是正確的，不知各位朋友您會怎么辦呢？承認自己的過失或過錯，取得別人的諒解。還是一味固執(zhí)地堅持……

在現實生活中，不論在什么情況下，個別對待別人，不妨多點寬容。很多時候，許多事不管是對還是錯，往往只是一個誤會而且。

在此，我想說的是，寬容，是我們每個人一幅健康的心電圖，是這個世界上最美好、最暢通無阻的通行證！擁有寬容之心者，能得良友，能得知己；擁有寬容之心者，是幸福的，也是凡人中的達賢者也！

小學生學會寬容演講稿 篇5

尊敬的領導、老師、親愛的同學們：

大家好！我今天演講的主題是：學會寬容和善待他人

學會求知，學會做事，學會共同生活，學會做人，是21世紀教育的四大理念。學會做人是這四個概念的核心，所以對別人友好尤為重要。

我們不妨問問自己：善待他人離我們很遠嗎？其實對人好，在生活中無處不在。如果你想成為一個快樂的伴侶，讓你的身邊充滿和諧和幸福，請用一顆真誠友好的心對待身邊的每一個人。有時候，一句友好的話，一個友好的舉動，甚至一個友好的眼神，都能讓對方的內心感到溫暖。

要學會對別人友好，首先要學會寬容。寬容是指人與人相處時，能夠充分理解和體諒他人，心胸開闊。學生住在一起有點摩擦很正常。俗話說，牙齒和舌頭有時會打架。但沖突發(fā)生后，不要斤斤計較，要學會耐心、包容、體諒他人，盡最大努力快速化解沖突。這叫做：

“退一步開天”。

其次，要學會說“對不起”。雖然這只是三個普通的詞，但它們在處理學生沖突時可以起到極其重要的作用。當我們生活在一個集體里，難免會發(fā)生一些小事情。面對這種情況，用我們“友善”的心去感染別人，要有效得多。讓瑣碎的事情隨風而去，讓身邊的朋友越來越多。

我們每個人都想生活在友好愉快的氛圍中，我們都想被善良、寬容和溫暖所包圍。這就要求我們每一個同學都要以友好的態(tài)度與同學、老師、家人相處，共同營造一個舒適溫馨和諧的生活環(huán)境。

對自己好一點，因為人生不長；更重要的.是，對別人好一點，因為下輩子我們可能不會見面。讓我們學會對別人友好。只有這樣，才能讓彩云照耀自己，讓生活感受到友善的真誠，感受到生活中無盡的快樂。

我的發(fā)言到此結束，謝謝！

小學生學會寬容演講稿 篇6

尊敬的老師、同學們：

大家好!

寬容，是每一個人都應該有的。而就是因為有些人沒有寬容之心，才使世界有了諸多的爭吵和戰(zhàn)爭。下面我就舉幾個關于寬容的例子。

那天吃過晚飯后，我在看書，聽見了父母的爭吵聲，便去看看怎么回事。原來，爸媽在商量事時，媽媽不經意說了句話，爸爸便嚴厲地讓媽媽不要用這種語氣說話，媽媽卻說不要爸爸管。于是他們兩個人就因為這件小事而開始爭吵起來。如果他們的寬容之心多一些的話，那么說不定爸媽的爭吵也會很快結束的。如果爸媽他們沒有寬容之心的話，那么說不定他們會吵得更厲害，有可能他們還會打起來，甚至離婚。幸虧爸媽都有寬容之心，他們的爭吵很快就結束了。

還有，在現代，每個人都會碰到類似這樣的問題：坐公交車或地鐵時，一不小心踩到別人的腳，自己主動地道了歉，可那個人卻讓你賠錢;在街上走路時跑了神，撞上一個剛買完菜的人，把他買的菜弄掉了，給他道了歉，可人家讓你賠菜錢，不賠錢吧還不讓走，節(jié)假日還好說，要是碰上急事，那你不就是很為難嗎?其實，我講的這幾件事，只是生活中的小事，很好解決。但如果你碰上的是那些平時蠻橫不講理、沒寬容之心的，那你不管怎么說，他也不會同意。使你需要辦的事只能就此放棄。

寬容，是每個人都應該有的。如果你發(fā)現你身邊的人沒有寬容，那你一定要勸他。總之一句話：沒有寬容，就沒有這個世界，希望每個人都學會寬容。

小學生學會寬容演講稿 篇7

寬容這個詞是大家都知道的，但又有多少人真正做到了呢?今天我就看到了，令人心寒的一幕。

我練完籃球回家時看到了一輛電動車不小心撞到了一輛摩托車，雖然電動車主及時按了剎車但由于慣性問題，還是撞在了一起，幸好人都沒有事。

車主見自己撞到了人便馬上下車，朝那人走去。一邊走還一邊問：“對不起，同志。是我不小心疏忽了。您沒事吧?哪里疼?要不要去醫(yī)院檢查一下?”我一聽這話，就感受到他是個老實人，很實在。但受傷的人卻是毫不領情，說：“你干什麼呢?長眼了嗎?會騎車嗎?”這話中充滿了怨恨，就好像自己丟了10萬塊錢似的。在他們的爭吵中，我知道了，摩托車主的車是朋友的。剛開出來就掛彩了。

車主不停的訓斥著對方，時不時的還蹦出幾句臟話出來。而電動車主就像一個學生犯了嚴重的錯誤似的，一個勁的點頭、認錯，連聲說：“對不起，對不起。”可是摩托車主還是得理不饒人，竟動起手來。他左手的食指一個勁的戳電動車主的胸口。電動車主因為理虧也不好說什么。

我實在看不下去了，便轉身走了。

只不過是輕輕撞了一下嘛，至于這么生氣嗎?還得理不饒人，而且還動手，那人看起來像個在單位里有點地位的人，但是為什么這么粗魯，言行中還加雜著臟話。真是讓人無語。人與人之間是注定會發(fā)生一些小摩擦，如果都像他們這樣得理不饒人的話，只會加大彼此之間的摩擦，只會讓別人覺得你沒有素質，是絕對不可能解決問題的。我們應該一笑而過，不要把一點雞毛蒜皮的小事掛在心上。要學會寬容!

小學生學會寬容演講稿 篇8

寬容是什么?聽到這個問題，有些人可能會不屑。在他們心里，寬容就是去包容別人，去謙讓別人。當然，這種想法是對的。但是，真正遇到事寬容處理的又有幾個人呢?那么，他們心里所謂的“寬容”只不過是說說罷了。

那天，我正在寫作業(yè)，寫著寫著，覺得有點渴了，就去廚房倒水喝。等我回來時發(fā)現妹妹正在拿紙擦著我的作業(yè)，我走過去一看，啊!上邊灑滿了墨水。我對她說：“怎么回事?”妹妹不安的對我說：“姐姐，對不起，我只是想拿一下墨水，沒想到灑在你作業(yè)上了。姐姐對不起!”

我正準備發(fā)怒，卻想到了幾天前的一幕：妹妹正在寫鋼筆字，只差最后一筆就可以成功時，我正好不小心撞了她一下，結果，她把鼻子寫到眼睛上去了。我緊張極了，這可是要參賽的作品啊!正想著怎么和她開口，沒想到，她卻說：“沒事，我在寫一份就可以了。”說著，她去拿紙。她經過我面前時，我分明看到了她眼里的淚水。正想著，他出來了，我愧疚的對她說：“要不，我?guī)湍阍賹懸环莅??”可她卻說：“沒事，姐姐。我自己寫吧。不怪你的。”說完，她自顧自的開始寫了。

“姐姐，對不起，真的對不起!”我的思緒被打斷。

看著妹妹愧疚的眼神，我嘴角牽起一抹微笑，對她說：“沒事，我再寫一份就行了。沒什么大不了的。”“ 姐姐，謝謝你。”之后，我有種說不出的快樂。

我愛寬容!

唱響中國夢演講稿1000字

在公司中會因為工作原因需要擬定一份文書，當我們遇到難題可以求助范文。我們可以模仿范文的寫作框架，你收集了多少可借鑒的范文呢？以下由讀書筆記吧小編為大家精心整理的“唱響中國夢演講稿”，僅供參考,歡迎大家閱讀本文。

唱響中國夢演講稿 篇1

人生如船，每個人都有一個屬于自己的夢，乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。

老師上課的時候首先就問了我們，我們的夢想是什么。

每個人都有很多夢想，尤其是我，我是一個喜歡漫無邊際想象的人。小時候，我一心想成為比爾蓋茨一樣的人物，神奇的崛起，然后就能閃耀在這世界上。但后來，我漸漸的不再那么熱衷于他。我迷戀上了高空飛行的戰(zhàn)斗機。他們馳騁在藍天中的感覺無拘無束，曾經在上課的時候聽到戰(zhàn)斗機飛過藍天的聲音，我有過一種想哭的沖動……總之，有過許多夢想。這種夢想催促著我前進。高中時催促我做題，大學里催促我全方面發(fā)展。是因為這些夢想，成就了現在的我。

對于國家，也應該有她自己的夢想。所以在此次的兩會上，就正式提出了“中國夢”這一偉大的思想。定義“中國夢”--實現偉大復興就是中華民族近代以來最偉大夢想，而且滿懷信心地表示這個夢想“一定能實現”。雖然“振興中華”這些話語在表面上讀來比較抽象，但是卻蘊含了領導人對今后發(fā)展的信心，以及復興下面豐富的內涵。黨內著名理論家、中共中央黨校原副校長李君如認為，全面建成小康社會是21世紀頭xx的“中國夢”。這是實現21世紀頭50年“中國夢”和后百年“中國夢”的最重要的一個發(fā)展階段。”。另外，“中國夢”的第一要義，就是實現綜合國力進一步躍升。實現好、維護好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益，進而提升全社會的幸福指數是中國夢的進一步體現，中華文明在復興中進一步演進的“文明特征”也是重要的一方面。

四五十年代，國人的夢想就是國家獲得獨立，百姓有田種，有飯吃，有衣穿，為之中國人名犧牲了無數先烈換來了和平安定。

八-九十年代，國人的夢想就是家庭富足起來，嫁人要有四大件，小孩成績上大學。然后，這個夢想就又實現了。

現在，我們依舊擁有夢想，我們必然實現它。

為了實現經濟社會的更好發(fā)展，我國在兩會上，20__年國民經濟和社會發(fā)展計劃草案中寫道：1.加強和改善宏觀調控;2.擴大內需;3切實做好三農工作;4保持物價穩(wěn)定;5加快產業(yè)轉換升級;6積極穩(wěn)妥推進城鎮(zhèn)化;7推動區(qū)域協調發(fā)展;8扎實推進資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會建設;9進一步深化改革開放;10著力保障和改善民生，使經濟保持穩(wěn)增長，實現7.5%左右的增長目標，并且付出艱苦努力。我認為，具體的實施情況都有比較詳細、合理的數據，使得實施起來更加高效、有目標了。

政府如此明確的方向讓我對中國夢的實現更加具有信心。

但是，我們要肯定的是，我們的中國夢只是對自我的一個提升，并不代表著對其他國家的威脅。我所強調的是和平崛起，不是在威脅他國的利益之下的一個掠奪，我們不是世界的老大老二，更不是去爭世界的老大老二的。我認為，我國是一個比較心平氣和的國家，也是一個比較大氣的國家，我們國民喜歡過著無爭和平的生活，大家厭惡戰(zhàn)爭，厭惡不公正。所以，其他國家也不用那么緊張我們的崛起，我們是絕對不會去主動侵犯別國權益。不過，若是別國來犯，那么我們必不會忍氣吞聲。

面對其他國家壓抑我國的發(fā)展，對我國的無理誹謗，我們不會坐視不理，這也是我們中國夢所不允許的。我們信仰的是和平共處，相互尊重。

現在，來談談我們個人。

中國夢和美國夢最大的區(qū)別，就是，美國夢更強調的是個人的能動性，個人可通過奮發(fā)學習努力工作實現自己的愿望，比如成為一名工程師、教師或州長、議員。而咱中國夢卻是國家的，中國夢與個人不是直接關聯的，而是間接關系，是需要轉化的，個人不會刻意為了實現中國夢而努力，只是在實現個人價值的同時，不知不覺中實現了民族的復興夢想。每個人都是中國夢的參與者和書寫者。

中國夢是國家的夢、是民族的夢，是全體人民共同的夢，我們每個人都已不可分割、身在其中。要實現夢想靠空想和喊口號不行，沒有破釜沉舟永不言棄的決心，沒有甩開膀子真抓實干的精神，一切都是紙上談兵，也不可能實現。我們唯有立足實際、著眼當前，在自己的本職崗位上扎扎實實做好工作，艱苦努力、奮斗拼搏，才能夠將宏大夢想與現實的距離不斷拉近。

物質日漸富足，國力持續(xù)提升，新世紀第一個十年已經走完，“我的夢?中國夢”少了些沉重，多了些自由與開放，也更多閃爍出精神需求的光芒。正如《開學第一課》講述的那樣，今天的夢想不一定都是宏大敘事，袁隆平“干到九十歲，種出畝產一千公斤雜交水稻”是夢想，高原上的藏族小女孩喜歡跳舞、以后想當個舞蹈老師也是夢想。夢想不一定都那么自我、那么物質，只是，它必須是你的內心所想，按照自己的心做，那么小宇宙的爆發(fā)力將是無可限量的。

作為大學生，我們更應該心存夢想。

做一個有道德，有修養(yǎng)的人，不斷提升自己的專業(yè)知識水平，是基本。做自己喜愛的事情，全心全意的投入付出，不管是熬夜到半夜兩三點，還是整天整天地寫論文，這些都不算什么。做自己喜愛的事情，只求心安，做自己喜愛的事情，才能把最好的那個自己展現出來，也才能最充分的讓這個社會利用好人才，為社會發(fā)展做出貢獻。

最后，我想說，中國夢，我們的夢，加油。

唱響中國夢演講稿 篇2

大家好!自參觀《復興之路》展覽時首次提出“中國夢”以來，全社會人民心中就悄然燃起了那團夢想火焰。國家夢想以人民期望為基礎，人民期望托起中國夢想的實現，人民群眾的點滴之愿，匯成江河，匯成海洋，匯成一條復興之路，匯成偉大的“中國夢”。我們的中國夢，不僅僅是神舟飛天，蛟龍入海;不僅僅是大國崛起、盛世華章;它還將越來越具體，越來越親切，“安居夢”、“致富夢”、“上學夢”、“就業(yè)夢”，是日子越過越好，生活越過越幸福，是每一個人切身體會的幸福感、滿足感。

但有時候，夢想的價值并不在于能否實現，而在于追逐夢想實現的過程。人生為船，夢想是帆。在追逐夢想的過程中，誠如席勒所說，人生的價值不在人生的舞臺上，而在我們今天所扮演的角色中。角色不同，崗位不同，但相同的是為實現夢想而奮斗在工作崗位的責任與擔當。在我們生活中，有太多的感人事跡給了我們榜樣：“最美女教師”張麗莉，她奮不顧身推開學生那一瞬間，絕不僅僅是本能，是她長久以來對自己職業(yè)的堅守、對學生的愛護，正因為有太多的情愫蘊藏在這份職業(yè)當中，有太多的牽掛寄托在學生身上，才有了那關鍵時刻的挺身而出。再例如“最美司機”吳斌，當他被飛入車內的鐵片擊中時，是深入骨髓的敬業(yè)精神讓他在關鍵時刻爆發(fā)出難以想象的意志力和巨大能量。吳斌不是超人，他只是個努力把本職工作做到最好的普通司機，光輝和榮耀來自這條漢子對自己那一方小小駕駛座的堅守。

而對于我們公務人員這個角色群體來說，我們在工作中如何

綻放崗位光輝，怎樣實現個人夢想，從而托起“中國夢”?

這就需要我們樹立正確的工作價值觀。每個人在各自工作價值觀的引導下追求各自認為最有價值的東西。要把握正確的工作價值觀，出發(fā)點是價值認同，即認清“我是誰”，必須明確“人民公仆”這一工作定位;著力點是價值取向，即明確“為了誰”，必須牢記“為人民服務”這一工作宗旨;落腳點是價值目標，即實現“利于誰”，必須明白“群眾利益高于一切”這一工作目標。就我們質監(jiān)工作而言，監(jiān)管權力是人民賦予的，為了人民的生命財產安全去服務企業(yè)、預防事故是我們的工作目標，在實現目標的過程中，出色完成上級下達的任務是我們工作能力的體現，在成就事業(yè)中成就了自己。如果說僅僅是為了完成所謂的指標任務而去監(jiān)管，這就違背了正確的價值取向。而質監(jiān)工作無論監(jiān)管還是服務，歸根到底是讓企業(yè)生產安全、提高效益，讓人民群眾消費放心、生活安心。

作為一名__人，立足__工作崗位，綻放崗位光輝，譜寫精彩人生，這就是我的夢想。我追逐自己的夢想，在“中國夢”構建的平臺和土壤上放飛自己的夢想。歷史的接力棒已經交到我們手中，我們要大聲宣言：勿忘昨天的苦難與輝煌，無愧今天的責任與使命，不負明天的夢想與追求。中國夢，我的夢，用我心之小夢，凝鑄中國之大夢。

唱響中國夢演講稿 篇3

我生活在一個團結而強大的國家里，他的名字叫中國。我擁有一個中國夢。

現在的中國已經走向國際在世界上遙遙領先，但在這輝煌的成就下，中國人民經過了堅難的奮斗和抗爭。在那個戰(zhàn)爭不斷，我們被稱為“東亞病夫”的年代，外來侵略者對中國做出了一系列的侵占。

為了打開中國市場，英國向中國輸送了大量鴉片，向中國挑起了一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，使中國人民受到極大傷害。英法侵略者闖入了圓明園，動手搶劫，并用火把它付諸一炬，使中國遭受到巨大的損失，法國大作家雨果對其行為作出批評。

在這些侵略下中國人民頑強不屈，用自己的胸膛堵住了敵人的機關槍和坦克、用血肉筑成了長城、用信念保護了家園。我現在擁有的美好生活，都是由人民戰(zhàn)士犧牲而來的，所以，我要更加珍惜這來知不易的生活。

我所要做的，就是努力學習，報效祖國，憑自己的力量，讓自己的未來，更加美好，全心全意為人民服務，把雷鋒、王進喜等擁有無私奉獻、公私分明、熱愛祖國精神的人，作為自己學習的榜樣，時刻銘記在心。

我夢想著有一天能夠成為祖國的棟梁，讓心一代的祖國在我的手中發(fā)亮，中國是個偉大而團結的國家，只要我們做到齊心協力、永不放棄，那么，未來的中國將是世界的強國，雖然，曾經我們被欺悔，但是我們站起來了，憑借著中華人民共同的堅強與努力、成為一條昂首挺胸、盛氣凌凌的龍。

這就是我的中國夢，一個美好而真實的夢。

唱響中國夢演講稿 篇4

中國這個詞有時會讓我自豪;有時會讓我感動;也有時讓我興奮。偉大的中國，經歷了多少風風雨雨，才有今天的成功!

1840年鴉片戰(zhàn)爭前，中國仍是一個獨立自主的封建制國家。但由于清王朝腐敗無能。中已危在旦夕。由于林則徐的虎門銷煙，英國借機侵略中國，向中國走私鴉片，以扭轉中英貿易逆差。

不論是誰，讀了這段資料都倍感憤怒和傷心。如今自己面對的這個富強、獨立自主的中國竟有如此凄涼、悲痛的一段噩夢般的歷史。我作為一小學生，雖然，我的力量微不足道，但我的夢想，要好好學習，為中華之崛起而讀書!

我的夢想是當一名設計師，為祖國的大江南北做貢獻。為了實現這個理想，為了讓偉大的復興之夢變?yōu)楝F實，我一直在努力著。

啊，中國，我的祖國。我要實現自己的理想，為了實現夢想，為了偉大的復興之夢!我一定要好好讀書。

放眼看看這5000年來中國的歷史，中國坎坎坷坷，風風雨雨。面對著各個國家的威脅與侵略，我們中國腿都沒有顫一下。因為，我們是頂天立地的炎黃子孫!黑眼睛黃皮膚使我們銘記，我們是頂天立地的中國人，徐徐上升的五星紅旗告訴我們，我們不怕困難，一定要頑強拼搏;方方正正的漢字是要我們好好學習，為復興之夢圓夢;滾滾長江黃河訴說著中國夢!

啊，中國夢就是我的夢，我的夢就是中國夢。我要為了中華，為了圓夢，好好學習，為中華子崛起而讀書!

唱響中國夢演講稿 篇5

歷史的點點滴滴如散落在偌大沙灘上的沙石貝殼輕脆的響聲，我悄悄走過，隨著動聽的歌聲不停地跳舞，時而拾起一兩顆打動心靈的貝殼，寄出一份夢想，蹲下投放。我的夢，中國夢，流淌在歲月中。

沙灘上有一顆飽經滄桑的貝殼，我打開一看，這是著名的武術演員李連杰的夢想，從小就開始追求夢想，刻苦練武，想要將武術傳播到全世界去，讓武術發(fā)揚光大。最終，通過自已不懈的努力，成了頂尖的武術演員，他創(chuàng)辦了慈善公益金，獻出愛心，為人民服務。他號召我們用雙手去托起中國夢：一只手去努力完成自已的夢想，另一只手，要用感恩的心去為我們承擔炎黃子孫，承擔一個公民，要為社會盡到的責任和義務。這個貝殼里的故事非常有趣呀!去看看其他人的夢想。

沙灘上有一顆美妙的貝殼，含有歌聲神奇的貝殼。聽，他在唱“乘著破船回家”這不是xx年快樂男生里季軍白舉綱嗎?我曾聽說過：“他在比賽時，因為不想拍MV等他只想唱歌，只想把自己的歌與我們分享”。之后，他的老師吿訴了他，“他踩著幾十萬人的夢想”。于是他振作了起來。這個貝殼使人感動。

不知不覺的我也想把我的夢想告訴這銘記的貝殼。我的夢想與歌手有關。每一次我看見電視上的大明星、女歌手羨慕極了!其止是羨慕，還希望我有一天也能站在打舞臺上展示我的魅力。生活中的我處處忙碌著，忙碌過著屬于自己的生活;曾盡情揮灑兒時的淚和痛，卻慢慢被埋沒在浮城中。感動中的我們總是還懵懂，還沒落淚就消失在留念中;模模糊糊的走到下一個路口，停下想想，這是否還是曾經的我。我要去堅持自己的夢想，就這無心的過，年少奮斗的我，現在為了夢想而活，難道恐懼了是失敗和挫折，就放棄被風吹倒的花朵。我要為我們的夢想而奮斗，要在充滿陽光的角落，即使饑寒交迫，也有暖心的我，在完成夢想的下一刻，不管有什么坎坷只要不逃避，不閃躲。就可以成功。

唱響中國夢演講稿 篇6

夢想是指南針，為迷惘的我們指出正確的方向;夢想是燈塔，為黑暗中的我們照亮了前進的道路。

在辛棄疾的心中，夢想是“了卻君王天下事，贏得生前身后名。”的胸闊;在岳飛心中，夢想是“壯志饑餐胡虜肉，笑談喝飲匈奴血”的豪壯;在周恩來的心中，夢想是“為中華之崛起而讀書”的堅韌。

他們的夢，是壯闊的夢，是英雄的夢，也是悲涼的夢，平凡的夢。古往今來，這許許多多的夢澆灌著中國這顆大樹，任風吹雨打，依然頑強的成長，直至茁壯參天。

我的夢想不能與他們相比，但我的夢也很重要。我想當一名英語教師。我想用我自己最優(yōu)秀的一方面——英語，報效祖國。我喜歡老師那循循善誘的模樣，喜歡看到老師對同學們滿意的笑容，喜歡老師講他的中國夢時那樣自豪地侃侃而談的樣子。我想，有一天我也站在講臺上對著新一代的祖國的花朵們講我的中國夢，眼里反射著我對學生們明亮而充滿希望的目光，我似乎又看到了我當年信心滿滿的樣子。我要告訴我的學生們“師夷長技以制夷”。中國雖然沒有其它歐美大國那樣強大，但我們不必自卑。出去留學的學生們，學成一定要回來建設祖國，不要被別人利用還幫別人數錢。當然，我還特別希望我將是中國最后一批英語老師，在此之后，我希望全世界都學習漢語……

為了實現我的中國夢，好好學習便是不二的選擇。我要盡力去幫助他人解決英語上的疑難，我希望大家都能得到幫助，離自己的中國夢越來越近。要相信，只要你付出的努力夠多，在不久的將來，迎接自己的就會是夢想實現的喜悅。

我的夢就像一朵渺小而不起眼的小白云，與其他蕓蕓眾生的小白云一個樣，而中國夢卻是孕育著我們的整片天空。雖然我的夢在天空母親面前就像個小不點兒，但它在我心中又是另一塊嶄新而神圣的小天堂，我對未來的憧憬與希望就在里邊跳舞、哼小曲。

中國夢這天空籠罩著許許多多的小云，我堅信這些小云都會匯集在一起，攜手共創(chuàng)輝煌的明天，把中國夢的精髓完美的詮釋。

【寫作收藏】 二年級保護環(huán)境的文章wps版

古語言：讀書不覺已春深，一寸光陰一寸金。人的成長離開不開書籍營養(yǎng)的滋養(yǎng)，閱讀完相關作品以后，相信心中會有不少的心得，那么在讀完一篇文章后，需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀書筆記了，我們能從優(yōu)秀的讀書筆記中寫到什么呢？根據大家的需求，小編特意準備了“【寫作收藏】 二年級保護環(huán)境的文章wps版”，敬請閱讀，希望對您有所幫助。

3、保護環(huán)境，不亂砍亂伐，不濫用農藥和殺蟲劑，保護水源和空氣。保證動物有自由自在生活的空間，讓它們生活無所恐懼。

媽媽：您關心我的生活，我的健康；您用純凈的愛心，保護著美麗的祖國花朵！記得有一次半夜，下著帶有愛心蒙蒙細雨。我發(fā)燒了，當時您是焦急萬分，把我用毛毯裹住，向醫(yī)院奔去我頓時熱淚盈眶、感激涕零！不管以前我對您多少怨言，您都原諒我，好嗎？

在以前中國是環(huán)境優(yōu)美，空氣清新，到處鳥語花香，山清水秀，沒有一點污染。居民們都十分善良，誠實守信，勤勞樸實。然而，現在環(huán)境惡劣，空氣污染嚴重，人們既懶惰又貪婪，常常為了自己的利益而去傷害那些沒錢沒權的人。

我們可愛的低球市一顆美麗的藍色星球。可是，自以為是的人類卻親手破壞了這美好的環(huán)境，讓地球媽媽變得越來越難看。

霧霾是由于汽車尾氣的大量排放和人們對大自然的破壞而產生的，要想改善現在這惡劣的天氣，就要保護環(huán)境。這不僅僅是個人的責任，還是我們每一個地球公民的責任！

熱門范文：暢談理想演講稿

要想使自己的演講更加深入人心，我們可以將自己的發(fā)言稿進行一個檢查，有趣的演講稿能夠給聽眾帶來深刻的印象，優(yōu)秀的演講發(fā)言稿是什么樣子的？下面是讀書筆記吧小編為大家整理的“暢談理想演講稿”，僅供參考，歡迎閱讀。

暢談理想演講稿【篇1】

尊敬的評委，親愛的同學們：

大家好！

我來自機設一班，我的名字是xx。這天，我演講的題目是：《放飛理想》。

每個人都懷揣著一個屬于自我的理想。

然而，什么是夢？什么又是理想？夢是期盼，理想是堅強——是你把飄渺的夢堅持作為自我理想的勇氣和執(zhí)著，是你對自我負責的最高境界。但捫心自問，我們有多少人能夠成就自我心中最初的理想？

我們的理想，也許是二十歲的豪情壯志；也許是青春期的迷茫與沖動；也許只是一份平淡的渴望：渴望掌聲，渴望成功。無數的“可能”，無數的“期望”，因為我們的青春歲月充滿奇跡，我們心中大大小小的夢，在生活的每一個角落里芬芳彌漫。

親愛的朋友們，回眸自我走過的路，還記得每一個理想帶來的悸動，在生命中留下了怎樣的足跡嗎？

人們常說，有志者，事竟成；還有人說，最貧的是無才，最賤的是無志。由此可見立志的重要性，所以，人不可沒有理想。雄鷹和母雞都有一對翅膀，但雄鷹能夠搏擊藍天，而母雞只能撲騰于庭院。其根本原因就在于，母雞的理想是一把米糠，雄鷹的理想是展翅翱翔！所以，我們立志就要立大志，志當存高遠！

我們青年人好幻想，每個人都有自我完美的理想。但如果不經過奮斗，那理想終究是理想，絕無實現的可能。大家必須聽說過“蜀鄙二僧朝南海”的故事。窮和尚和富和尚都立志要去南海，結果窮和尚憑一瓶一缽去成了南海，而富和尚“數年來欲買舟而下，猶未能也”。原因何在？就在于窮和尚勇于立志，更勇于踐行志向；富和尚則只敢想，卻不敢做。

心動不如行動，努力永遠不會太遲！讓我們立刻行動起來吧！做一件事情，只要開始行動就可算是獲得了成功的一半。演講大師齊格勒曾說過這么一段充滿哲理的話：

世界上牽引力最大的火車頭停在鐵軌上，為了防滑，只需在它的八個驅動輪前面各塞一塊一寸見方的木塊，這個龐然大物就無法動彈。然而，一旦火車頭的時速到達100公里，一堵5英尺厚的鋼筋混泥土墻也能被它輕而易舉地撞穿！從幾塊小木塊就可令其無法動彈到能撞穿一堵鋼筋混泥土墻，火車頭威力變得如此巨大，原因不是別的，就因為它“動”起來了。

其實，人的威力也會變得巨大無比，許多令人難以想象的障礙也會被你簡單地突破。當然前提是：你務必開始奮斗。奮斗是萬物之父，，只要你肯努力奮斗，是沒有不成功的。人都有惰性，都有太多的欲望，有時難免戰(zhàn)勝不了身心的卷怠，抵御不住世俗的誘惑。很多人因此半途而廢，功虧一簣。須知只有早日改掉這個陋習，才能離理想更近一步。

古希臘最著名的雄辯家狄摩西尼原有口吃毛病，他每一天口含一石子對著大海演講，經過艱苦卓絕的努力而成為一位偉大的演說家。他為了使自我能專心一致的工作，剪掉了自我一大半頭發(fā)，這使他很長時間不能出門，不能會客，于是工作效率大為提高。當一個人沒有退路可逃時，他就只能一門心思地朝前奔了。我們就應向狄摩西尼學習，斬斷自我的退路，破釜沉舟，勇往直前！

大多數人都想改造這個世界，卻罕有人想改造自我。其實改造自我才是最難的事情。只要我們每一天改變一點點，每一天進步一點點，我們離成功，離騰飛的日子就會更近一點。

無論歲月給我們留下了多少遺憾，無論世事在我們胸口劃過多少道傷痕，只要我們還有呼吸的力氣，就擁有實現理想的可能！只要我們還有生存的氧氣，就擁有締造激情的勇氣！選取堅持，選取珍惜，選取成就生命的`激情，讓我們勇敢的成就心中最初的理想吧！

謝謝大家！

暢談理想演講稿【篇2】

尊敬的領導，親愛的老師同學們，大家好！

這天我為大家演講的題目是《愛生活更愛讀書》。

生活的海灘上，躺著一種名叫愛的海螺，它從波濤洶涌到濤聲輕響，因為讀童年這本書，使我更加熱愛生活了，使我在生活的漫漫長路上，不在感受到疲憊與煎熬。所以愛生活，更愛讀書。

《童年》這本書，主要講述了阿廖莎再三歲的時候便沒有了父親，由他的母親帶著他去外祖母家去居住，在那里他得到的只是毒打于吵罵只有外祖母護著他，在他十一歲的時候。外祖父因為生意不順利，便破了產，之后就走上了社會，開起了小買賣。文中自私殘暴的外祖父，讓我想到了在那個無比黑暗的社會，像那種事情比比皆是，其實我還是最喜歡外祖母這一形象，是她給予了阿廖莎前進的動力，在阿廖莎最失意的時候，幫忙阿廖莎，我記得我以前讀過這樣一篇文章，叫做《將心比心》如果我們每一個人都能夠將心比心，那這個社會也不至于會發(fā)生那么多慘案，同樣如果我們能夠學習外祖母的寬容大方，那這個社會該是多么的完美呀。

但是話又說回來。外祖父的自私殘暴也必須是因為生活壓力大所造成的，所以為了避免我們長大以后成為像外祖父那樣的人，從此刻開始我們務必要認真學習，好好讀書。然而任何事物都具有兩面性，在浩瀚無邊書的海洋里面，魚龍混雜，良莠難辨，這就要求我們在讀書是要擦亮雙眼，取其精華，去其糟粕，既讀好書，讀益書一本好書是經得起時間的推敲，經得起歲月的打磨，一本好書將會使你我終身受益。

我愛讀書，我愛《老人與海》中那位不屈于風暴，勇于抗擊的老者。我愛讀書。我愛《鋼鐵是怎樣煉成的》當中，那位堅持不懈的保爾。我愛讀書。我愛茶花女的真情永在。我愛書。我愛《賣火柴的小女孩》的相信命運。“半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。|問渠那得清如許，為有源頭活水來！”讓我們暢飲著源頭活水，讓我們做新時代的建設著，領導者。

莎士比亞說過“書籍是人類世界的營養(yǎng)品”如果沒有書的話，我們將無從談發(fā)展，無從談價值，無從談生活。走過多少美麗的地方，聞過多少醉人的花香。唯有成長的腳步最令人難忘，以前依偎在媽媽身旁尋找天邊那最美的星光，夢想在我面前煥發(fā)無限光芒，如今我要想那蝴蝶一樣，舞動著破繭的翅膀。在未來的天空下，書記請賜予我智慧的力量！

謝謝大家！我的演講完畢。

寫作范本: 保護環(huán)境從我做起文章其八

庫法耶夫說：“書不僅是生活，而且是現在、過去和未來文化生活的源泉。”讀書對我們是有很大影響的，所以有很多人就很喜歡看各種的書籍，而當不同的人在看完作品后，相信也會有對于它的專屬心得體會，那么，就讓我們靜下心來好好的寫一篇屬于自己的讀書筆記吧！如何在讀書筆記中全面的總結自己的收獲呢？根據大家的需求，小編特意準備了“寫作范本: 保護環(huán)境從我做起文章其八”，趕緊看看對您有沒有幫助吧，喜歡請收藏哦！

跟著人口越來越多，人們消費的食品也越來越多，產生的垃圾也越來越多。我們應該好好地保護環(huán)境，保護我們的地球！可是，有些人卻仍是亂伐樹木、亂扔垃圾，我們要捉住那些破壞環(huán)境的人，嚴峻處罰，決不可以手軟！

今天下戰(zhàn)書，媽媽帶我去永寧公園觀察永寧江的水環(huán)境。那里風景如畫，江邊有幾只白鷺在翱翔，還有幾只白鷺停在石頭上休息。這不由得讓我想起王維的一句名詩：漠漠水田飛白鷺，陰陰夏木囀黃鸝。

合法我沉醉在這美景之中時，撲通一聲驚飛了白鷺，也把我拉回了現實中。我回頭一看，原來是一個小男孩在扔石子。我攔住了他，說：你不能往河里扔石子，一是白鷺好好的在那兒休息，都被你嚇跑了；二是假如人人都像你一樣扔石子，過不了多久，河面就會縮小，魚兒也會減少，這樣白鷺也不會再來了。那個小男孩也懂事地點了點頭說：我知道了，大哥哥，我再也穩(wěn)定扔石子了。

我看著小男孩遠去的背影，再看看這恢復平靜的江面。心里想：保護環(huán)境，一定要從身邊的小事做起。

【寫作模板】保護環(huán)境初中文章篇一

古語有云：發(fā)奮識遍天下字，立志讀盡人間書。我們在生活中可以多多去讀一些經典書籍作品，而好的作品會引起閱讀者的共鳴，在看作品之后一定會觸動內心，那么在讀完一篇文章后，需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀書筆記了，你現在正在想寫一篇讀書筆記嗎？下面是小編為大家悉心準備的“【寫作模板】保護環(huán)境初中文章篇一”，歡迎閱讀，希望這些可以幫助到大家！

夜晚，看著窗外被黑暗籠罩的城市，我憶起了那篇文章——《善待家園》，我的心再一次不禁的顫抖起來。

文章里，作者用讓人觸目驚心的很多事實，無可辯駁的確鑿數據，向大家展示了國內地質災害所導致的緊急后果。

想當初，大家的媽媽——地球，是多么漂亮：滿山遍野的山林，是她長而密的頭發(fā)；繁茂的草原，是她長長的睫毛；清澈的河水，是她明亮的雙眸。

可現在，原本該是樹林的地方，只剩下了幾棵枯樹；原本該是草原的地方，只剩下荒蕪邊際的沙漠；原本該是清澈河流的地方，只剩下了漂滿垃圾的黑水……

還記得大家給環(huán)境帶來的傷害嗎？大家砍伐樹木，只為堆砌建筑；大家傷害動物，只為饕餮橫行；大家亂丟垃圾，只為圖一時便捷……這部分數不勝數的“罪惡”，你是不是熟知？

目前，科技快速進步起來，可環(huán)境卻被污染的愈加緊急

火山噴發(fā)，地震，洪水……這部分自然災害頻繁發(fā)生，大自然發(fā)怒了！火山爆發(fā)，燃燒所有；地震頻發(fā)，毀壞建筑；洪水涌起，吞沒所有……太可怕了！而這所有，卻是人類親手導致的。

哪個應該植樹造林？哪個應該保護動物？哪個應該撿起地上的垃圾？哪個又應該善待家園？是大家！是大家啊！

千萬世界，鳥語花香，百花爭艷，生機勃勃，這部分景象在將來將不復存在嗎？答案就在我們的心中。

地球，大家唯一的家園，人類為了滿足我們的利益，毫無節(jié)制地向地球索取資源，可，沒人知曉，正是由于大家的自私與貪婪而引發(fā)了一場場可怕的災難。有多少人能真的了解保護環(huán)境的重要程度？又有多少人為自己破壞環(huán)境的行為感到懊悔呢？

停止吧！這個漂亮的家園是大家唯一的棲息地，不要讓蔚藍的天空、茂密的森林、漂亮的江河湖海成為大家的回憶，不要讓大家的子孫后代不可以親眼看到這漂亮、和諧的景色。

我多么期望有那樣一個地方，那里沒喧鬧的城市，沒貪欲的人類，只有一個充滿和諧、自由、力量和美的家園……

讓大家一塊努力，一塊奉獻力量，善待環(huán)境，善待家園，善待地球，那是大家義不容辭的責任。通過我們的努力，使大家的地球媽媽重新綻放漂亮的笑容！

讓文明之花處處綻放演講稿4篇

赫爾岑說：“不去讀書就沒有真正的教養(yǎng)，同時也不可能有什么鑒別力。”可想而知讀書多么重要，相信很多人都讀過一兩本經典作品。我相信每個人看了不同的作品之后，內心也一定會有所觸動，為了避免忘記讀這本書時所感觸到的思想，我們通常會記錄下讀書筆記，讀書筆記，需要重點寫哪些方面呢？下面是小編為您精選的“讓文明之花處處綻放演講稿4篇”，敬請閱讀，希望能幫助到有需要的朋友。

讓文明之花處處綻放演講稿 篇1

尊敬的各位領導，各位評委，朋友們：

大家好！我是平利縣城關小學六年級一班的劉雅杰，今天，我演講的題目是《綻放夢想之花》。

夢想，是點點星光，照亮未來的路；夢想，是一艘帆船，帶我到達人生的彼岸；夢想，是一把鑰匙，打開成功的大門；夢想，是一束火苗，點燃希望的燈……

每個人都有自己的夢想，有的人想當一名光榮的戰(zhàn)士，有的人想當一名育人的老師，有的人想當救死扶傷的醫(yī)生，有的人想當探索奧秘的科學家……當然，我也不例外。我的夢想是當一名作家。我愛那些在紙上靈活跳躍的文字，愛那一個個美麗動人的故事，更愛用筆記錄下我生活的點點滴滴。這些文字猶如一個個頑皮可愛的小精靈，在我的筆尖跳動著；又似一個個美妙的音符，奏響著歡快的樂章，無時無刻不讓我深深的陶醉其中......

我愛做夢，亦愛圓夢。我知道，要當作家可不是一件容易的事兒。所以，為了早日實現我的夢想，我一直不停的努力奮斗著。我認真學好語文，認真打好文化基礎，認真聽老師講的每一節(jié)作文課；我堅持寫日記，用筆記錄下生活中所有美好的片段；我每天都看課外書，用小本兒積累下優(yōu)美的詞語和好句，并用讀書卡寫下感受；我經常會為了一本好書而忘了吃飯，忘了睡覺。記得有一次， 課件媽媽給我買了一本故事書，放學回家，我扔下書包便一頭扎進自己的房間，迫不急待的閱讀起來，很快我就被故事里精彩的情節(jié)吸引住了，以至于奶奶叫了我好幾次吃飯我都沒聽見，后來奶奶只好把飯菜端到我的書桌上，結果飯菜都涼了我也忘了吃，奶奶一邊搖頭一邊無奈的說：“你這孩子，真是個書迷，飯都不知道吃了！”還有一次，記得是個星期天的晚上，媽媽催我早點睡覺，可是我躺下后卻怎么也睡不著，心里老惦記著那沒看完的故事書，于是等媽媽關上房門，我就悄悄地從床上爬起來，打開臺燈，一口氣把剩下的全都看完了，這才安心的睡覺，可是，第二天早上上學卻差點遲到了，還被媽媽罵了一頓……這樣的例子舉不勝舉，我心甘情愿用存了幾個月零花錢去買下心儀已久的一本好書，我喜歡暢游在書在海洋里流戀忘返，貪孌地享受著浩翰書海給我?guī)淼臒o限快樂！

之所以這樣努力，是因為我想擁有朱自清一樣好的文筆；我想將來有一天能像莫言先生一樣站在諾貝爾文學獎的領獎臺上；我想寫下像《海的女兒》《白雪公主》那樣精彩的童話；我更想用我寫的故事給大家?guī)砜鞓贰嘏托腋＃?/p>

這－－就是我小小的中國夢。我知道，每一個中國人都有一個共同的中國夢，那就是－－振興中華！少年強則國強，少年富則國富，只有先實現自己的夢想，我們才有機會實現祖國的夢。雖然這個夢有點遙遠，但巴金說過一句話：“理想不拋棄苦心追求的人，只要不停止追求，就會有實現理想的那一天。”朋友們，為了你的夢，為了我的夢，為了我們共同的中國夢，讓我們從現在起，綻放夢想之花，去努力奮斗，拼搏，為夢想騰飛！

我的演講完了，謝謝大家！

讓文明之花處處綻放演講稿 篇2

安全生產演講稿：讓生命之花美麗綻放

尊敬的各位領導、女士們、朋友們：大家下午好！我今天演講的題目是《讓生命之花美麗綻放》。沙漠中的紅柳偉大迷人，在沙漠中，紅柳有著超強的生命力，為了吸取沙漠深處一點點的鹽堿水，紅柳的根系能蔓延到方圓幾公里以外，在那里撐起一片片生命的綠洲。在我的網友里有一個叫沙漠紅柳的同齡人，她是團場學校的一名班主任，烏黑的長發(fā)，清秀的臉頰，笑起來一副溫暖的模樣。“為什么叫沙漠紅柳?”我曾好奇地問過她。“因為紅柳的生命力強。”她輕輕地回答我。臉上劃過一絲不易察覺的幸福，那是對生命的一種崇拜。去年夏天的一個周末，紅柳去探望一個生病住院的學生，因為走得急，她騎自行車逆行在馬路上，突然與迎面飛快駛來的一輛貨車相撞，慘劇發(fā)生了，鮮血染紅了路面。在送往醫(yī)院的路上，紅柳停止了呼吸，年輕的生命瞬間逝去。她沒有沙漠紅柳那么頑強的生命，她只是一朵綻放的生命之花。我懷著無比悲痛的心情參加了紅柳的葬禮。看見她安祥地躺在花叢中，像是睡著了一般。美麗的菊花映襯著白皙的臉龐，站在她的遺像前，她正在沖我微笑，烏黑的眼睛露出亮麗的生命之光，那笑容溫暖依舊。忽然，一陣撕心裂肺地哭喊聲響徹靈堂，“媽媽…媽媽…”，紅柳8歲的女兒掙脫爸爸的手，拼命地撲向母親，兩只小手使勁地伸向母親。孩子呼喚媽媽的聲音就像一把利劍穿透了我的心臟，那一刻，我的心徹底碎了，眼淚止不住地往下流，沒媽的孩子像根草，父母是孩子的天啊！一朵嬌艷的生命之花就這樣離我們而去，一個幸福的家庭就這樣支離破碎。我時常懷念與紅柳在一起的快樂時光。當我去看望她年邁的父母和幼小的女兒時，心中總是有一絲隱隱的傷痛。生命之花在陽光下美麗綻放，在暴風雨來臨時卻顯得那么渺小和脆弱。血的教訓是殘酷的，紅柳的離去，讓我對安全有了全新的定義。安全是什么？安全是當你下班回來的時候，孩子縱身入懷，那一聲聲甜甜的呼喚；是你外出工作時，驀然回首間那期盼的眼神。安全是工作票上那一板一眼的安全措施，是工作人員那一招一式的口令和操作，是整整齊齊的安全用具，是開工和收工后工作負責人精心細致的布置和分析。一個看似簡單的習慣性違章，就有可能釀造一起重大的安全事故，造成設備的損壞和人員的傷亡，給企業(yè)帶來巨大經濟損失，給個人和家庭留下永遠的傷痛。記得去年冬天，我到升壓站巡檢設備，不小心仰面滑到在地，頭重重地摔在地上，幸好戴著安全帽，要不然一定是頭破血流。同志們、朋友們，安全生產是電力行業(yè)發(fā)展永恒的主題，我們電力安全生產的各項規(guī)章制度都是用血的教訓鑄成，我們不能再悲劇重演，更不要亡羊補牢！養(yǎng)成良好的職業(yè)操守習慣，是一種態(tài)度，一種責任，一種高級的自律行為。安全就是效益，安全生產是企業(yè)與員工共同的需要，也是整個社會的需要。我們熱愛生命，所以關注安全；我們渴望幸福，所以珍惜安全。是啊，安全是天，是家庭的天，是家庭幸福與快樂的基石；安全是天，是企業(yè)的天，是企業(yè)延續(xù)與發(fā)展的命脈。安全是一束連著千家萬戶的放射線，朋友們，以生命為原點，以安全為半徑，才能畫出美好的人生弧線，讓生命之花美麗綻放！

讓文明之花處處綻放演講稿 篇3

老師們、同學們，大家早上好!我是高二(5)班的鄧慧，今天我國旗下演講的題目是《讓禮儀之花處處綻放》。

春因有了綠芽的存在而日顯生機;夏因有了鮮花的嬌嫩而芬芳;秋因有了菊的幽雅而充滿詩意;冬因有了紅梅的映襯而越是可愛而生活因為有了禮儀之花的盛開愈益美好。

予人玫瑰手有余香。古往今來孔融讓梨的故事膾炙人口。年紀甚小的孔融在選梨時，給自己拿了一個小的，把大梨留給家人。他為家人著想的精神值得我們學習。

在清晨的馬路上，晨跑的人們撿起地上的垃圾;在炎熱的夏日，擁有甜美純真笑容的孩子去敬老院為老人們表演節(jié)目，帶來歡樂;在秋雨中，用一把傘搭建起人與人之間溫暖的橋梁這一幕幕的場景，為他人提供了方便，也讓自己得到了精神上的充實滿足。看呀，那一簇簇禮儀的花兒不正在陽光下綻放笑臉嗎?

退讓絲毫，海闊天空。相處多年的鄰里，同窗多年的同學，難免會為了一些小事爭吵。只要大家都忍讓一下，就不會存在隔閡。

一位蹣跚的老人拎著剛從市場買的雞蛋在剛下過雨的街道上行走。突然腳一滑，眼看就要跌倒。身邊趕路的行人扶住了她，可雞蛋全掉下打碎了，濺了行人一身。行人正要趕去面試，穿著西服，可現在卻狼狽不堪。老人道謝后執(zhí)意要為行人清洗衣服，行人匆匆趕到市場，為老人買來了雞蛋，并送老人回家。行人的面試泡湯了卻絲毫不在意。在雨后的微風里不正泛著一絲暖意嗎?你感覺到了嗎?

包容理解，芬芳滿園。待人真心一點，做人大度一點，為人謙虛一點，就是文明，就是禮儀。它就是律己、敬人的一種行為規(guī)范，是表現對他人尊重和理解的過程和方式。臨走前，對父母到一聲禮貌的我走了;樓道中，幫忙拾起同學掉落的物品;公交車上，讓出一個座位給孱弱老人;大街上，綻放一抹微笑給無意撞到你的人。

禮儀，就是如此簡單，卻可以帶給每個人一份最真心的溫暖，為社會增添一抹最美麗的和諧。一個人的粗言惡行或許無傷大雅，卻會成為陽光下的一個污點;一個人的文明禮貌或許微不足道，卻會成為花園里的一抹燦爛。

尊師愛校，尊老愛幼，舉手之勞從古至今，形容禮儀的詞語數不甚數。那沿承下來的禮儀習慣繪制了一幅幅精美的畫卷，那一個個感動你我的溫暖場面，那一幕幕讓人落淚的畫面，不正是讓禮儀之花久開不敗的源泉嗎?讓我們用大愛灌溉禮儀的花朵，用溫情作土壤，禮儀的花兒將會日益嬌嫩，盛放之時，你我共賞!

謝謝大家!

讓文明之花處處綻放演講稿 篇4

羅帥

尊敬的各位領導、同事們：

大家好！非常榮幸參加這次演講比賽。我叫羅帥，是衡西供電車間的一名電力線路工，今天我演講的題目是《生命之花永遠綻放》。

伴隨著煦暖的東風，我們迎來了萬象更新的明媚春天，全段上下的春檢大會戰(zhàn)正如火如荼，與之相伴的就是保障作業(yè)和人身安全的重要問題。安全，對我們是再熟悉不過的字眼，每天領導要求最多，我們提到最多的正是安全。

我媽媽曾對我說過：“對于單位，你是一名普通的工作者，而對于家庭，你卻是我的全部。”是的，生命只有一次，沒有重來的機會。生活在愛的氛圍中，誰愿意失去幸福生活的權力？而保障自己的安全，則是對生命、對父母家庭最起碼的責任。

xx年冬天，某鐵路局發(fā)生機車撞軋違章上線作業(yè)職工的人身安全事故，6名鐵路職工全部死亡。事后查明，是施工單位未按標準作業(yè)，現場安全防護措施不到位等等原因導致，生命的代價，慘痛的教訓令人扼腕痛惜。

安全是永恒的主題，沒有安全就沒有一切。記得剛入路時候，被培訓老師強調最多、考核最嚴格的就是安全。當時的我對安全還沒有今天這樣深刻的理解。到衡西供電車間工作之初，嚴格的管理，枯燥的工作，讓我有些無法適應，產生了打退堂鼓的消極想法。這時，車間副主任劉建崗主動找我談心，用他自己的親身經歷教育我要腳踏實地，還特別談到了安全對個人和鐵路發(fā)展的重要作用，鼓勵我從牢固樹立安全意識，從嚴落實規(guī)章制度做起。他苦口婆心教育我：“安全無小事。既然選擇了鐵路，就必須把安全放在首位，所有工作都要緊密圍繞安全生產推進。保障安全，除了練好扎實的專業(yè)基本功，還得具備敬業(yè)的精神和奉獻的境界，心浮氣躁什么事都做不好。”樸實的話語把我及時拉回正軌。