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月度寫(xiě)作精選 我心目中的老師小學(xué)文章(寫(xiě)作示例)

發(fā)表時(shí)間:2022-09-22

我心目中的英雄作文。

書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。讀書(shū)對(duì)我們是有很大影響的,所以有很多人就很喜歡看各種的書(shū)籍,閱讀時(shí),我們一般都能或多或少的有一些收獲。這些共鳴是難能可貴的,需要我們把它記下來(lái)。你對(duì)寫(xiě)讀書(shū)筆記熟悉嗎?以下是小編細(xì)心準(zhǔn)備的《月度寫(xiě)作精選 我心目中的老師小學(xué)文章(寫(xiě)作示例)》,希望對(duì)您有所幫助,歡迎轉(zhuǎn)發(fā)閱讀。

我有一個(gè)敬愛(ài)的老師,她長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的卷發(fā),一張微笑的面孔,別看她有一張微笑的面孔,但卻很?chē)?yán)厲。最有特點(diǎn)的是常老師的眼睛,她那雙眼睛非常的厲害。

有一次,我沒(méi)有帶語(yǔ)文作業(yè),組長(zhǎng)匯報(bào)給老師,張錦鈺沒(méi)帶作業(yè)的時(shí)候,我看了常老師,,正好我和老師的目光碰到了一起。老師看著我,發(fā)出銳利的光,好像在問(wèn);為什么不帶作業(yè)。我嚇得一縮勃,馬上轉(zhuǎn)過(guò)臉。因?yàn)槔蠋煹哪抗鈱?shí)在讓人不敢看。雖然,老師用那么銳利的目光來(lái)看我,使我渾身不自在。但卻使我改掉了不好的習(xí)慣。我想;常老師,你使我改掉了不好的習(xí)慣,我一定以?xún)?yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您。

啊,我最敬愛(ài)的老師。

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月度寫(xiě)作精選 我的偶像小學(xué)文章壹篇


赫爾岑說(shuō):“不去讀書(shū)就沒(méi)有真正的教養(yǎng),同時(shí)也不可能有什么鑒別力。”讀書(shū),熱愛(ài)閱讀,是一個(gè)人成功的不二法寶,閱讀時(shí),我們一般都能或多或少的有一些收獲。那些收獲瞬時(shí)涌現(xiàn),需要即時(shí)把它記錄下來(lái)。怎么寫(xiě)好一份優(yōu)秀的讀書(shū)筆記呢?為此小編特意整理了“月度寫(xiě)作精選 我的偶像小學(xué)文章壹篇”,敬請(qǐng)閱讀,希望能給大家提供一些幫助!

是什么時(shí)候開(kāi)始崇拜他的呢?我也忘記了。我記得,我第一眼看到他的時(shí)候不是因?yàn)樗耐饷玻且驗(yàn)樗穆曇簟G宄憾殖錆M(mǎn)磁性,唱起歌來(lái)是多么好聽(tīng)啊!下一秒,看到的便是他的眼睛,和他的聲音一樣,很清澈,仿佛有一顆星星在那里閃耀。以后,每當(dāng)我寫(xiě)完作業(yè),第一時(shí)間想到的就是他的聲音他的歌曲,我知道了,我徹底喜歡上了這個(gè)大男孩。

接著,我看到的是他的努力。是他粉絲的都知道,他有低血糖。每次,練完舞蹈或是訓(xùn)練后,他的臉色都會(huì)異常蒼白,頭還會(huì)有些暈我們知道,他的低血糖又犯了。他時(shí)候的他才多小啊,和我一樣大,他喝了些葡萄糖后,卻擦擦嘴巴,繼續(xù)練習(xí)。拿我來(lái)說(shuō),一點(diǎn)點(diǎn)的困難都堅(jiān)持不了,何來(lái)努力?當(dāng)時(shí)的工作人員還貼心的問(wèn)他還能堅(jiān)持嗎,他毫不猶豫的說(shuō)了能。

他所在的公司里也有不少練習(xí)生,而沒(méi)有幾個(gè)是能堅(jiān)持的,只有他堅(jiān)持了下去。他的筋很硬,但跳舞又必須去練軟度。每次看到他疼得落下眼淚的時(shí)候,我的眼淚也在眼眶里打轉(zhuǎn),我看到他用手擦擦眼淚,繼續(xù)練。哈!真像個(gè)大男子漢啊!我的心里竟升起一股驕傲感。

或許我喜歡他的原因還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,更多的原因是因?yàn)槲以谒砩峡吹搅宋业娜秉c(diǎn)。或許有人會(huì)很奇怪,看到自己的缺點(diǎn),又有什么可高興的呢?事實(shí)是這樣,我永遠(yuǎn)不能看清楚我的缺點(diǎn),在他身上我看到了我沒(méi)有的努力,我沒(méi)有的毅力,我沒(méi)有的自信,我沒(méi)有的謙虛。而在看到他以后,我的缺點(diǎn)更是一個(gè)個(gè)的沒(méi)有了,我的成績(jī)也更加的優(yōu)秀了。在這里,他自然是功不可沒(méi)的。

接著就是他“紅”了以后。正如一句話,人紅是非多。喜歡他的人有很多,討厭他的人更是不計(jì)其數(shù)。辱罵鋪天蓋地的襲來(lái),作為粉絲的我們卻不能做些什么。看到過(guò)許多照片,好幾張是他看到過(guò)那些語(yǔ)言后的紅紅的眼眶,他卻把臉藏在手機(jī)后面,不讓我們看見(jiàn)。后來(lái)的他還來(lái)開(kāi)導(dǎo)我們,記得他是這么說(shuō)的:“有很多不喜歡我的人,他們不喜歡我,這代表我還是不夠好。”那時(shí)候的他滿(mǎn)臉笑容,好像是在和記者說(shuō)一件再平常不過(guò)的事情。

我為什么崇拜他?因?yàn)樗那宄郝曇簟⒀凵瘛N覟槭裁闯绨菟恳驗(yàn)樗膱?jiān)強(qiáng)、努力。我為什么崇拜他?因?yàn)樗屛易呱弦粭l接近完美的道路。我為什么崇拜他?因?yàn)樗膶捜葜模业呐枷瘛?/p>

寫(xiě)作范本: 我的老師小學(xué)文章如何寫(xiě)


普希金說(shuō):“人的影響短暫而微弱,書(shū)的影響則廣泛而深遠(yuǎn)。”可想而知讀書(shū)多么重要,相信很多人都讀過(guò)一兩本經(jīng)典作品。閱讀相關(guān)作品后,心中會(huì)有莫名的感觸,有很多的想法,這時(shí)候,我們就可以將自己的感想記錄下來(lái)寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記,怎么寫(xiě)好一份優(yōu)秀的讀書(shū)筆記呢?面對(duì)這些問(wèn)題,小編為大家收集了“寫(xiě)作范本: 我的老師小學(xué)文章如何寫(xiě)”,歡迎閱讀,希望可以幫助到有需要的朋友們。

在我的學(xué)習(xí)生涯中,有許多教過(guò)我的老師:蔣老師、文老師、王老師……但我回憶最深的,還是我們現(xiàn)在的語(yǔ)文老師。

文老師很?chē)?yán)厲。每次作業(yè)只要有的同學(xué)很馬虎或涂改的多,她就會(huì)“毫不留情”地把他的作業(yè)折起來(lái),然后在發(fā)作業(yè)的時(shí)候?qū)⑺拿止加凇疤煜隆保屗刈觯屇悴幌胱鲆驳米觯驗(yàn)椤叭罕姟钡难劬κ茄┝恋?每次考試,不管考的好還是考得差,她都不會(huì)罰抄,但在講完試卷的.時(shí)候,她就會(huì)公布怎么改,改幾遍,然后下午交上來(lái),這時(shí)你可要小心喲!因?yàn)槿绻銢](méi)改好的話,你就要罰抄,多則把試卷抄完,少則把這一題加倍罰抄;做操時(shí),她就會(huì)用她那雙銳利的眼睛掃視整個(gè)隊(duì)伍,如果看見(jiàn)有誰(shuí)不認(rèn)真,她就會(huì)一聲令下,讓他在隊(duì)伍前面“帶頭”做……

不管文老師怎樣嚴(yán)厲,她都是在對(duì)我們好,希望我們能成才,這些我們都理解,所以每次我們都欣然接受。

月度寫(xiě)作精選 夏天的小學(xué)文章


“一個(gè)家庭中沒(méi)有書(shū)籍,等于一間房子沒(méi)有窗子。”我們?cè)谏钪锌梢远喽嗳プx一些經(jīng)典書(shū)籍作品,閱讀相關(guān)作品后,心中會(huì)有莫名的感觸,有很多的想法,為了記錄文章中自己喜歡的句子以及閱讀文章的感受,一篇讀書(shū)筆記是很有必要的,有哪些好的讀書(shū)筆記范本而資借鑒呢?以下是小編細(xì)心準(zhǔn)備的《月度寫(xiě)作精選 夏天的小學(xué)文章》,歡迎閱讀,希望可以幫助到有需要的朋友們。

今天,一來(lái)到母校,我就覺(jué)得很悶熱。“云娃娃”集體集合,似乎在聚會(huì)!我發(fā)現(xiàn)同學(xué)有的帶了雨衣,有的沒(méi)帶雨衣。那沒(méi)帶雨具的同學(xué)應(yīng)該怎么辦呢?

十點(diǎn)多鐘,已經(jīng)“等候多時(shí)”的“雷公公”再也忍不住了!趕忙“走”到“太陽(yáng)公公”的眼前,“太陽(yáng)公公”像“老鼠見(jiàn)了貓”,撥腿就“跑”。“云娃娃”被無(wú)情的“黑孩子”趕下了臺(tái)。“雷公公”見(jiàn)“萬(wàn)事俱備,只欠春風(fēng)”,它趕快跑到玉皇大帝眼前,玉皇大帝聽(tīng)了以后說(shuō):“好吧!四大天王你們前去助威!”“黑孩子”見(jiàn)過(guò)“雷公公”,對(duì)“雨寶寶”說(shuō):“你們的末日到了!”說(shuō)完,操場(chǎng)上汪洋一片,雷聲滾滾。“雨寶寶”被“黑孩子”拋了下去,對(duì)于還未長(zhǎng)大的小“雨寶寶”們,無(wú)疑長(zhǎng)短常殘酷的事。本應(yīng)該在天上過(guò)著仙人般的日子的“雨寶寶”,即將被無(wú)奈的“太陽(yáng)公公”給曬干,成為朵朵雪白的白云,那等于夸姣的也是悲傷的。

大雨過(guò)后,風(fēng)清氣爽。“太陽(yáng)公公”把“雨寶寶”們曬得光潔透亮。“雨寶寶”的犧牲給我們帶來(lái)了一線信息:夏天的到來(lái),送走了陽(yáng)光明媚的春天!也驗(yàn)證了“天上烏云蓋,大雨來(lái)得快!

[寫(xiě)作分享] 我心中的老師小學(xué)文章最新范文


古語(yǔ)言:粗繒大布裹生涯,腹有詩(shī)書(shū)氣自華。我們經(jīng)常需要讀大量有深度的書(shū)籍,比如經(jīng)典作品等,它是人類(lèi)知識(shí)的總結(jié)。在閱讀相關(guān)作品后可以學(xué)到很多,擴(kuò)充自己的知識(shí)庫(kù),這是感觸是非常難得的,它是我們?nèi)?xiě)作讀書(shū)筆記的寶貴素材。有沒(méi)有更好的辦法讓自己的讀書(shū)筆記有一定的深度呢?下面是小編為大家悉心準(zhǔn)備的“[寫(xiě)作分享] 我心中的老師小學(xué)文章最新范文”,敬請(qǐng)閱讀,希望能給大家提供一些幫助!

她是一個(gè)溫文日眼爾雅的英語(yǔ)老師,是我三年級(jí)的老師。

她有一雙嚴(yán)肅的眼睛,短頭發(fā),個(gè)子不高,同學(xué)都怕她,但她也是一個(gè)關(guān)心同學(xué)的老師。

我最喜歡樂(lè)老師上課。有一次上課,突然停電了,可是我們這節(jié)課上得非常有趣。開(kāi)始,大家以為又可以笑一節(jié)課了,可停電了,電腦放不下來(lái),大家非常掃興,上課了,大家準(zhǔn)備過(guò)一節(jié)無(wú)趣的課。樂(lè)老師微笑地走進(jìn)教室,對(duì)同學(xué)們說(shuō):“今天和大家玩一個(gè)游戲。”大家都非常疑惑,不上課嗎?干嘛要玩游戲?老師先把規(guī)則講了一下“一個(gè)同學(xué)用英語(yǔ)說(shuō)一個(gè)動(dòng)物,下一個(gè)人學(xué)那動(dòng)物的叫聲,如果不會(huì)用英語(yǔ)就用中文說(shuō),然后回家把英文找到寫(xiě)下來(lái),我明天檢查。”大家大概明白了老師的意思了,點(diǎn)點(diǎn)頭。比賽開(kāi)始了,只聽(tīng)人說(shuō):“dog。”“汪汪”……終于到我了我站起來(lái)一緊張說(shuō)了一個(gè):“魚(yú)。”這下死定了全班同學(xué)的大笑,我臉一下子紅了,只好坐來(lái)了。從一個(gè)停無(wú)趣的課堂一下子變得非常有趣的課堂,她真是一個(gè)“魔法”老師。有一次,我被兩個(gè)六年級(jí)的同學(xué)盯上了我,他們就跑過(guò)來(lái),把我一推,我摔在地上,把我的皮給擦破了,我在地上大哭起來(lái),剛好樂(lè)老師從那走過(guò),對(duì)六年級(jí)學(xué)生說(shuō):“你們干嘛?”那兩個(gè)六年級(jí)同學(xué)立馬就跑了,老師把我送到醫(yī)務(wù)室。老師的手就和媽媽的手一樣溫暖。老師對(duì)我安慰的說(shuō):“是男子漢就不要哭。”我聽(tīng)了把眼淚擦干,微笑的說(shuō):“知道了。”

她也是一個(gè)關(guān)心同學(xué)的老師。樂(lè)老師是您的教育使我更上一層樓,希望您繼續(xù)這樣去教育同學(xué)們。

[寫(xiě)作分享] 真情小學(xué)文章(寫(xiě)作示例)


古人說(shuō)“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲。”我們?cè)谏钪锌梢远喽嗳プx一些經(jīng)典書(shū)籍作品,我們觀看了作品,相信您對(duì)于作品在內(nèi)心中會(huì)有獨(dú)特的體驗(yàn),為了記錄文章中自己喜歡的句子以及閱讀文章的感受,一篇讀書(shū)筆記是很有必要的,你現(xiàn)在正在想寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記嗎?下面是小編為大家精心推薦的“[寫(xiě)作分享] 真情小學(xué)文章(寫(xiě)作示例)”,歡迎閱讀,希望小編的分享可以為您帶來(lái)幫助。

一縷縷陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)將溫暖撒在我身上,坐在窗邊的我伸了個(gè)懶腰,向窗外望去,那河畔的柳樹(shù)枝上吐滿(mǎn)了綠芽,那油油的青草隨著春風(fēng)而在招手,外面好美!這動(dòng)人的春景誘使著我出去走走。

推開(kāi)家門(mén),走在鄉(xiāng)間小路上,春風(fēng)與我撞了個(gè)滿(mǎn)懷,好生愜意!在小路上悠閑地走著,看著那花朵競(jìng)相開(kāi)放,爭(zhēng)奇斗艷,鳥(niǎo)兒們歡快地歌唱,這春景讓人沉醉。

沐浴著陽(yáng)光走著,一對(duì)母女出現(xiàn)在我的視野里,我不禁打量著她們,母親已是白發(fā)蒼蒼,那松弛的皮膚和那滿(mǎn)是皺紋的臉暗示著她已經(jīng)上了歲數(shù),女兒也是中年了,那頭發(fā)里隱約的白色在發(fā)間躍動(dòng),但她看起來(lái)卻好高大。那女兒攙扶著母親,指著路旁的的花花草草給老人看,而老人卻笑而不語(yǔ)。她們沿著小路緩慢地走著,而我卻也是跟著他們走走停停。

抬頭看看天空,是那么湛藍(lán),一群群鳥(niǎo)兒從天空掠過(guò),整個(gè)世界充滿(mǎn)了美麗的氣息。

突然,這對(duì)母女停了下來(lái),母親用那沙啞的嗓子說(shuō)道:“我有些累了,不如咱們休息吧”,隨即老人指向了路旁的公共座椅,女兒輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭,攙扶著老人走向椅子坐了下來(lái)。這時(shí),我也隨著他們悠閑地坐了下來(lái)。這對(duì)母女坐在了前排,而我坐在他們的后排享受著這美好時(shí)光。我閉著眼,陽(yáng)光撒在身上,暖洋洋的,舒服極了,讓人忍不住睡在著陽(yáng)光下。

過(guò)了一會(huì)兒,我緩緩睜開(kāi)眼,驚奇地發(fā)現(xiàn)老人靠著女兒的臂膀睡著了!竟睡得那么安祥,沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)聲音,我很好奇:女兒究竟會(huì)怎么做?叫醒老人嗎?隨即,我得到了答案。只見(jiàn)女兒輕輕地挽起袖子,悄悄別開(kāi)老人的頭,緩緩蹲了下來(lái),把老人小心翼翼地弄到自己的背上,她的動(dòng)作那么輕,生怕弄醒了老人,最后她艱難地起身,背著老人,在這陽(yáng)光下,向遠(yuǎn)方走去,直至那美麗的身影消失在我的視線里……

我的心在震動(dòng),像是被什么敲擊了一下。看著剛剛那一幕,我沉默了,心里滿(mǎn)是感動(dòng),被她們那親情所感動(dòng),本以為女兒會(huì)叫醒老人,她卻出人意料的背起了老人,讓他在自己寬大的背上熟睡,這到底是一種多么細(xì)膩的愛(ài)。

我起身離開(kāi)椅子,走著小路回家,路上,陽(yáng)光似乎更溫暖了些,那些花朵卻有一份別樣的美麗。再想想剛才那一幕,我不禁感嘆:那是多么一份多么特別的真情!顯得太動(dòng)人……

[寫(xiě)作借鑒] 拔牙小學(xué)文章(寫(xiě)作示例)


古語(yǔ)有云:一日無(wú)書(shū),百事荒蕪。想要在書(shū)籍中學(xué)習(xí)到新的知識(shí),經(jīng)典作品書(shū)籍非常值得我們?nèi)ラ喿x。閱讀的過(guò)程就是大量感觸和思考涌現(xiàn)的過(guò)程,為了記錄文章中自己喜歡的句子以及閱讀文章的感受,一篇讀書(shū)筆記是很有必要的,你知道讀書(shū)筆記可以從哪些方面來(lái)寫(xiě)呢?以下是小編細(xì)心準(zhǔn)備的《[寫(xiě)作借鑒] 拔牙小學(xué)文章(寫(xiě)作示例)》,趕緊看看對(duì)您有沒(méi)有幫助吧,喜歡請(qǐng)收藏哦!

我的兩顆上門(mén)牙早在半年前光榮“下崗”了,可是一點(diǎn)要出來(lái)的意思都沒(méi)有。另外我的一顆下門(mén)牙(我稱(chēng)呼它乳牙老人)“堅(jiān)守崗位”遲遲不掉,新的牙齒(恒牙寶寶)卻已經(jīng)迫不及待得探出來(lái)頭。

媽媽得知后著急了,說(shuō)一定要帶我去看牙醫(yī)。

我在去醫(yī)院的路上想,我從來(lái)都沒(méi)有拔過(guò)牙齒,一定很疼吧,心里頓時(shí)忐忑不安起來(lái)。到了牙科醫(yī)院,上午的號(hào)子早就掛完了,那時(shí)才11:00,沒(méi)有辦法只能等下午的號(hào)子了。我們等了兩個(gè)小時(shí)……終于掛上了號(hào)子,是第二個(gè)掛上號(hào)子的人呢。

我和媽媽進(jìn)去醫(yī)生的醫(yī)務(wù)室后,一看醫(yī)生是一個(gè)比我媽媽年紀(jì)稍微大一點(diǎn)的嬤嬤,媽媽說(shuō)那是醫(yī)院的專(zhuān)家。果然媽媽跟醫(yī)生說(shuō)了我的情況后,醫(yī)生說(shuō)上面的牙肉太厚了,必須用刀割開(kāi),下面的乳牙也要拔掉,那時(shí)我好緊張啊!心“砰砰”地跳的好快。但醫(yī)生在打了麻藥后,用飛快的速度就完成了所以程序,我也不覺(jué)得疼的厲害,到底是專(zhuān)家呀!

最后,醫(yī)生嬤嬤看我很勇敢還送了我一個(gè)牙醫(yī)鏡,我開(kāi)心的回家了。

月度寫(xiě)作精選 我的夢(mèng)想小學(xué)文章(推薦一篇)


“一個(gè)家庭中沒(méi)有書(shū)籍,等于一間房子沒(méi)有窗子。”書(shū)中蘊(yùn)含著許多人類(lèi)的智慧及思想,尤其是那些經(jīng)典書(shū)籍作品。閱讀完相關(guān)作品以后,相信心中會(huì)有不少的心得,這些共鳴是難能可貴的,需要我們把它記下來(lái)。你知道讀書(shū)筆記可以從哪些方面來(lái)寫(xiě)呢?一起來(lái)看看小編為大家整理的“月度寫(xiě)作精選 我的夢(mèng)想小學(xué)文章(推薦一篇)”,敬請(qǐng)閱讀,希望對(duì)您有所幫助。

我真想快點(diǎn)長(zhǎng)大,可是我為什么長(zhǎng)得這么慢呀!

有一天,我悄悄地走進(jìn)爸爸媽媽的房間,穿上爸爸的衣服,戴上爸爸的手表,可是,無(wú)論怎么戴,手表都會(huì)從手腕上滑下來(lái)。爸爸的衣服比我的大兩三倍呢。我又戴上爸爸的墨鏡,可是一戴就掉下來(lái)。唉,做大人怎么這么難呀!

又過(guò)了幾天,我正拿著鎖玩,一不小心,鎖就滑落下來(lái),砸到了腳上,那時(shí)候,我想忍住不哭的,可是,不知怎么的,眼淚還是滾了出來(lái)。

又過(guò)了十幾天,我坐在電瓶車(chē)玩的時(shí)候,不小心摔到了地上,可這次我哭的時(shí)間沒(méi)上次長(zhǎng)了。我心想:我已經(jīng)長(zhǎng)大一些了。

幾年過(guò)去了,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng) 11 歲了。一次上體育課的時(shí)候我不小心扭到了腳,可我這次沒(méi)哭,還堅(jiān)持上完了課。還有一次,我的腳指甲被被別人的鞋子磨掉了一半,可我感覺(jué)一點(diǎn)也不疼了。現(xiàn)在,我甚至能一口氣做三十個(gè)俯臥撐了。

我感覺(jué)我已經(jīng)長(zhǎng)大了一半。等將來(lái)我真正長(zhǎng)大了,我一定要有所作為。

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