我心目中的英雄作文。

寫好一篇作文對于學生是非常重要的，作文，可以表達自己內(nèi)心看待某事物的想法和感情。我們常常要以某個明確的主題寫一篇作文，為了寫好作文我們需要多加練習，我們怎么樣才能提高自己的寫作水平呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《作文參考： 我心目中的高三作文篇二》，供大家參考，希望有用。

瀟瀟雨夜，打開窗戶，聽著雨滴敲打樹葉的聲音，微風驚動樹枝的聲響，望著路燈下飄灑的銀絲般的細雨，我心里充滿了對海倫。凱勒的敬佩！

下面請現(xiàn)場作文比賽中獲獎的同學上臺展示！主持人清脆的聲音博得了大家熱烈的掌聲。我和獲獎的同學有順序地走上舞臺，排成四排，將手中的獎狀高高舉過頭頂，臺下爆發(fā)出又一陣熱烈的掌聲。此時此刻，我心里美滋滋的，那股高興勁難以形容。www.wz2.com.cn

我愛看書，曾經(jīng)到了極度癡迷的地步。書像我的一日三餐，每天必不可少。由于重復品味其中的滋味，就會曉得里面的香甜。

這件事情已經(jīng)過去好幾年了，可是我仍然記得很清楚，它還將繼續(xù)留在我心里。它讓我感受到了人間的真情，我也會把這種真情繼續(xù)傳播下去，希望所有的人都能感受到這種真情，并把它傳下去。

今天我讀完了皮皮魯系列的其中的一本，是鄭淵潔寫的，本書使我開始替書中的祝置誠所生氣，后來替日本人感到慚愧，最后感到不知如何形容的悲痛。

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【作文模板】我心目中的老師初中作文其二

在語文課堂，寫作文相信對大家來說都不陌生。寫作文可以讓我們更容易渡過獨處的時間。許多人在面對作文時很難下筆，一篇優(yōu)秀的高分作文具有很強的感染力。那么一篇作文要怎么才能寫好呢？小編經(jīng)過搜集和處理，為您提供【作文模板】我心目中的老師初中作文其二，供大家參考，希望有用。

老師是一個偉大的職業(yè)，老師是我們蠟燭，永遠都燃燒著自己點亮了他人，他們把自己的知識都傳授給了我們，沒有一點埋怨。

老師，是引領(lǐng)我們前往康莊大道的手電筒；老師，是教導我們爬上成功階梯的建筑師。光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間，三年的歲月像潺潺河水一般的流逝了，但那位老師的身影，卻深深的烙印于我心中，無法忘懷……

“大家好，我是你們初一年級三班的班主任，希望你們能好好用心的學習……”這是我初一年級的第一堂課，興奮不已卻又忐忑不安，我仔細注視著老師的一舉一動，身穿樸素的衣服，雖然不是光鮮亮麗的衣裳，但樸素的衣服反倒襯托出高雅的氣質(zhì)；炯炯有神的雙眸，流露出自信與對教學的熱忱；戴上一副透明無框的眼鏡，便是一位標準的“嚴格”教師。

基本的介紹告一段落后，開始正式上課，感到無聊的我，開始轉(zhuǎn)起筆來，一個不小心筆蓋“砰”的一聲掉落，我這才趕緊回過神來。老師在黑板上寫上了幾行端正的字跡，白色粉筆占據(jù)了整個黑板──重點筆記，字里行間全都是她對我們這群學生滿滿的愛。

也許，因為我是借讀生，對于許多事物都很陌生，當時，是黃老師拉了我一把，她解救了困在身處囹圄的我，那時，我掙脫了心中的桎梏，更解開了心中的結(jié)。我開始勇于嘗試各種不同事物，一次又一次的挑戰(zhàn)，讓我愈挫愈勇，連蠶寶寶都需要破蛹而出，面臨許多窘境，才能成為斑斕的彩蝶，而我呢？豈不是得付出更多的努力呢？我用這樣的心態(tài)來面對接下來的考驗，果真，在我不停的灌溉與付出下，心田夢土終于開花結(jié)果了。

與老師經(jīng)過三年的相處，我才驚覺一個道理：看一個人不是看他的外表那層包的密不透風的衣裳，而是心中最深層的內(nèi)涵。老師她表面上嚴肅有紀律，但其實內(nèi)心卻像沸騰的火把那樣溫暖，雖然黃老師不可能一直帶領(lǐng)我們，但卻是我永遠的恩師，也是我永遠尊敬的老師。

老師，就像手電筒，為我們照亮前方的道路，讓我們不再畏懼眼前的黑暗，勇敢的踏上學習旅程；老師，就像建筑師，辛苦的替每位學生打造專屬的學習階梯，使我們蒸蒸日上，更是讓我們爬上光輝頂點的推手，“老師，感謝您！”黃老師也就是我心目中的好老師……

[優(yōu)質(zhì)作文] 作文：我心目中的老師作文(篇五)

作文相信大家都寫過吧，寫作文可以讓我們即使不說話也能表達自己的想法。由于積累不多，許多人都不太喜歡寫作文，寫好作文我們要多讀多寫多練。在寫作文時可以從哪些要點開始呢？小編特地為您收集整理“[優(yōu)質(zhì)作文] 作文：我心目中的老師作文(篇五)”，希望您可以借鑒參考！

大家都知道老師是教學生的，可我們班的生活老師不僅能照顧我們的生活，還會醫(yī)治學生的很多病，很好奇吧?往下看。先不要誤會，我們的許老師可不是醫(yī)生。

第一天進入校園，我的心里像有一只兔子在亂蹦，我在想我的老師和同學們會是什么樣子的呢?當我看見許老師的時候，我就覺得許老師很溫和。雖然她的年紀有些大,但是保養(yǎng)的很好，一點也不顯老，走起路來快步如流星，非常青春有活力!她身材很苗條，一雙又大又亮的眼睛嵌在眼窩里，炯炯有神。許老師教育起學生來是義正詞嚴，讓你心服口服。但最讓我佩服的還是她會給學生們治病。

有一天，晚上活動時間，別人都在玩，我卻在床上趴著，許老師看我不對勁，就問我怎么了。我說：我肚子疼的要命。許老師先拿了一個熱水袋隔著秋衣捂在我肚子上，又立刻找來一本書，翻了起來，說：我知道怎么治你的肚子疼了?我聽了心里很害怕，給我治病會不會很疼啊?許老師幫我推起了后背，一邊推一邊問我疼嗎。推完后背又幫我捶腳，許老師兩根手指用很大的力量捶我的后腳跟，最后又給我沖了一包沖劑。做完這些，許老師累得滿頭大汗。我感動地說：謝謝您!許老師開心地微笑著說：你的病能好，老師就放心了。

許老師平時忙碌地照顧我們的飲食起居，我們生了病她還要查找相關(guān)資料幫我們治病，真是了不起的神醫(yī)老師啊!

[熱搜作文] 作文：我心目中的好老師

學習過程中寫作文是很平常的，寫作文可以把我們想要表達的傳達給他人。我們常常要以某個明確的主題寫一篇作文，一篇優(yōu)秀的高分作文，背后肯定會反復推敲和修改。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫，需要注意哪些呢？下面是小編幫大家編輯的《[熱搜作文] 作文：我心目中的好老師》，僅供可以為您提供參考。

有人說，老師說天上的北斗星，為我們照亮學習的路，有人說老師像辛勤的園丁，為我們的成長播撒汗水，那好老師究竟是什么樣子呢？我心中的好老師是我們班的班主任，劉老師，她很瘦，看起來非常的年輕，像個大姐姐一樣，但是上課的時候就變得嚴厲起來了，因為她還要教會我們知識，讓我們成長，她的課雖然嚴厲但是氣氛很好，她給我們每個人發(fā)言的機會，并且會鼓勵我們，增加我們的自信心，所以在她的課上總是能學到很多東西。

下課后她就像我們的伙伴，跟我們一起玩，我們都很喜歡她，她就是我心目中的好老師，每天為我們付出那么多，不求回報，很多時候都沒有時間照顧自己的孩子，我很欽佩我的老師，我們一定會努力用最好的成績來回報劉老師。

[寫作借鑒] 我心目中的老師初中作文（一篇）

每個人的作文本都留下過自己美好的時光，通過寫作文我們可以記錄下重要的事情。很多人寫作文時都無從下筆，為了寫好作文我們要多閱讀好文章，吸取優(yōu)點。哪些作文值得我們?nèi)W習和借鑒呢？下面是小編整理出來的《[寫作借鑒] 我心目中的老師初中作文（一篇）》，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

在人的一生中，會遇到許多不同的老師，這些不同的老師可能會給你帶來不同的知識、印象。那我心中的好老師是什么樣的呢？作業(yè)布置得有趣一個人的一生少不了老師布置的作業(yè)來陪伴你的成長，可是，各種各樣的“無聊”作業(yè)，難免讓同學們不想寫作業(yè)，所以，我心中的好老師應該是布置作業(yè)很靈活的！作業(yè)布置的靈活，當然就是作業(yè)布置得很有趣，能吊起同學們的興趣！老師們肯定又有疑問了！布置什么樣的作業(yè)能吊起人的興趣呢？我感覺，就非看書、寫讀后感和做手抄報莫屬了！做手抄報，不僅有趣，而且還能提高我們的動手能力，再加上做完手抄報給別人看時，別人的眼睛中流露出的喜愛或敬佩得眼神，都能讓我們自信心大增。

看書，那可是一個有趣的不能再有趣的活動了，看書能讓我們增長知識，增加自己的知識面，多好呀！而且，在讀書的過程中，有看、有思、有感，這是所么愉快的一個過程呀……上下課活潑要是說這個老師好，那就一定是說這個老師的性格很開朗，知識面很寬了！我心目中的老師也一定這個樣子的！在上課，幽默的語言妙語連珠，活潑的身影“亂蹦亂跳”，手上的粉筆刷刷作響，那就一定是一個活潑的老師了！我們的科學老師趙老師，雖然她教我們只是副科，但是，她照樣能把課堂弄得有聲有色，并且氣氛很歡樂，所以，她成了同學們心中最活潑的老師！而且，好老師知識面也一定要廣，她一定是“上通天文，下知地理”的老師，每當同學們問起什么問題時，那個老師都能回答上來！下課時，我認為好老師的“嚴肅裝”應該換上了“可愛裝”，與同學們打成一團，并且與同學們“拉家常”！如果更成功的老師呢？那就是同學們都愿意把自己的秘密告訴那個老師……我心目中的好老師就是這個樣子的，可是，在真實生活中的老師是不可能像我文章中說的那樣十全十美，所以，我感覺，我心目中的好老師應該是最自然的老師！九月的教師節(jié)快要到了！我祝世界上每一個愛自己學生的老師：節(jié)日快樂！

【作文收藏】 我心目中的老師600字文章精選

相信大家都或多或少接觸過作文吧，通過寫作文可以讓我們盡快將心情平復下來。很多人看到作文題目時想不出怎么寫，好的作文能夠體現(xiàn)作者的中心思想。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫，需要注意哪些呢？以下是小編收集整理的“【作文收藏】 我心目中的老師600字文章精選”，僅供參考，大家一起來看看吧。

從上幼兒園開始，我們的心中就對自己的老師有著或多或少的想法。但無論像中的老師是什么樣子，他都是那個孩子心目中理想的完美老師。而我是幸運的，因為我心目中的理想老師，她出現(xiàn)在了我的生活中。她教的科目是英語。對我來說，我認為英語很枯燥無味，而且很難。我今后無論怎樣努力學習都無法把它學好。

她是爸爸假期為我請來的英語家教，因為我的英語爛透了，所以我不得不補回以前的課程。剛剛上課時，她不是像其他老師一樣忙著講課。而是先和我聊天，或許是因為她從爸爸那里得知我是一個很怕老師的孩子。同時在潛意識里我也很抗拒老師，不愿與其交流。在和她的交流中，我發(fā)現(xiàn)不是每個老師都高高在上，不是每一個老師都兇神惡煞的樣子，不是每一個老師都很封建，腦袋里裝的全部都是舊思想。我逐漸的接受了她，是以朋友的方式。她讓我明白了什么是真正的良師益友。

她的講課方式也與其它的老師不同。以前的老師都是填鴨式教學，我?guī)缀趺刻於碱^昏腦脹。她每天不會講很多的知識點，而是反復做題。當然也不是盲目的做。她是先按知識點出題，之后把我的錯題找出來，為我講解，再把我錯的題以另一道題體現(xiàn)出來，再進行錯誤修改。背單詞時，也是如此層層遞進。

她是一名女老師，有著長長地直發(fā)，因為她的勞累，使她的頭發(fā)不是那么烏黑，她從不化妝，衣著樸素大方，讓人有一種親切的感覺。他的性格很溫和，也很幽默。她有時也會和我聊她在學校的學生：有學習好的，有學習差的，有聽話的，有調(diào)皮的……但是無論說到哪一種學生，她臉上的笑容依然燦爛，而這燦爛代表著兩個字——幸福。或許她很愛她的工作，很愛她的學生，所以無論在教學的道路上遇到什么困難，她總是洋溢著笑臉，讓所有人看到她的幸福。

他對我說，雖然才教了幾年學，但總會時不時的去想她退休時，是否會有她的學生去看望她，圍著她，和她一起談當她還是她們的老師的時候。如果是那樣，她說她會有一種桃李滿天下的感覺。

她和藹可親，教學有方，有教無類，漂亮大方，熱愛她的事業(yè)，熱愛她的學生。她就是我心中的理想老師。

2022作文推薦 我心目中的家鄉(xiāng)作文最新范文

作為一名學生，寫好作文是非常必要的，寫作文可以讓我們更容易渡過獨處的時間。寫作文時常常被要求語言生動，內(nèi)容具體，寫好作文練習是非常重要的，我們怎么樣才能提高自己的寫作水平呢？為此，小編從網(wǎng)絡上為大家精心整理了《2022作文推薦 我心目中的家鄉(xiāng)作文最新范文》，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

談起我的家鄉(xiāng)，我便思緒萬千，感慨不已。

我的家鄉(xiāng)——溫嶺，這里經(jīng)濟發(fā)達，交通便利，人民過著富裕的生活。“千年曙光碑”、“長嶼洞天”等名勝古跡吸引了中外游客，革命老區(qū)流傳的英雄事跡激勵著一代又一代的溫嶺人。這一切都讓我引以為豪。但是，近幾年經(jīng)濟的發(fā)展污染了家鄉(xiāng)美麗的環(huán)境，家鄉(xiāng)人民在抓物質(zhì)文明建設的同時，忽視了精神文明的建設，使社會風氣也日益變壞。這一切讓我魂牽夢縈，在夢里我重新描繪家鄉(xiāng)的未來藍圖。

我心目中的家鄉(xiāng)是美麗的。有“天藍、水碧、樹茂、地綠、住宅美”的總體特色。請看，家鄉(xiāng)的天清藍清藍的，我們站在藍天下感到心情特別舒暢。小河晶亮得就像鏡子一樣，河里幾只小白鵝在悠閑地游來游去，真是“白毛浮綠水，紅掌撥清波”。再看那廣闊的田野，一眼望去，到處是綠，仔細一看，綠色當中點綴著五顏六色的野花色彩，青的草，紅的花，藍的天，白的云構(gòu)成一副美麗的圖畫。微風吹過，綠浪滾滾，形成一片綠色的海洋。山上樹木茂盛，清秀筆直的白樺，剛勁挺拔的松柏，四季常青的杉數(shù)，傲霜挺立的榕樹……形態(tài)各異，枝繁葉茂，郁郁蔥蔥。一排排漂亮的小康型住宅，掩映在綠數(shù)叢中，人們一踏出家門，便可賞到花兒，聞到花香，聽到悅耳的鳥鳴。這里風景優(yōu)美，環(huán)境清幽，空氣新鮮，沒有污染，沒有噪音，人們過著心曠神怡的生活。

我心目中的家鄉(xiāng)是富饒的。這里的糧食堆滿倉，魚蝦成群，水果應有盡有，手工業(yè)發(fā)達，是有名的“鞋子王國”。這里有全國最好的學校，孩子們在這里接受最好的教育，而且從小學到大學都是免費入學。這里有全國最好的敬老院，老人們一到五十歲便可免費住到院子里享受晚年生活，參加自己喜愛的活動。

我的家鄉(xiāng)是文明的。這里的人們談吐舉止文明，待人彬彬有禮，尊老愛幼，樂善好施。社會風氣良好，人們團結(jié)友愛，和睦相處，于世無爭，互相關(guān)心，互相幫助，過著“各取所需，按需分配”的生活。這里的人民還非常好客，如果你到我的家鄉(xiāng)來，他們一定爭著邀請你到他家做客，讓你享受貴賓待遇。

這就是我心目中的家鄉(xiāng)，她美麗、富饒、文明。這不是夢想，不久的將來，她一定會在我們手中成為現(xiàn)實，以嶄新的面貌展現(xiàn)在世人面前。

【作文模板】人物話題文章：我心目中的好老師之一

寫作文這種經(jīng)歷大家都經(jīng)歷過吧，寫作文可以把我們想要表達的傳達給他人。很多人寫作文的時候沒有明確的思路，優(yōu)秀的高分作文是需要勤奮的練習才能寫出來的。怎么才能寫出一篇優(yōu)秀的高分作文呢？小編特地為大家精心收集和整理了“【作文模板】人物話題文章：我心目中的好老師之一”，但愿可以給你帶來幫助。

“老師是辛勤的園丁，精心培育幼小的花苗；老師是勤勞的蜜蜂，釀造美味無比的蜜；老師是夜晚的明燈，照亮學生前進的方向。”每當我想起這些贊揚老師的詩句，我都會想到我們的班主任——覃老師。

覃老師中等身材，她有一頭烏黑光亮的頭發(fā)，像傾瀉而下的瀑布，飄逸的頭發(fā)被風吹開就像青煙般輕舞飛揚。兩顆大大的眼睛，每當我迷失方向的時候，那雙眼睛都能引領(lǐng)著我正確前行。還有一張能說會道的嘴巴，教會了我許許多多的東西。

覃老師是一個很有耐心的人，有一次，我有一題閱讀題不會寫，突然，一個身影走了過來，我心想：是誰啊！原來是覃老師。覃老師走到我的桌子前，我心想：覃老師會不會批評我啊，怎么辦。我的心里十分焦急。老師微微俯下身，拿起了一支筆，點著這一題，親切地對我說：“這題是不是不會寫啊！”我低下頭不好意思地對老師說：“是的，老師。這一題我不會寫。”老師幫我指導這題目的主題，讓我多讀幾遍，讀完以后，讓我分段，寫段意。概括閱讀的主題，說了一件什么事情？可我還是聽不懂，我看見老師總是咳嗽，頭上那個還時不時冒了幾滴汗水。我心想：就算我聽不懂，我也要和老師說我會了。我小聲地跟老師說：“老師，我會了。”老師讓我說一下這題怎么寫。可是我說不出來，老師仿佛知道我的心思，對我溫柔地說：“不要緊，慢慢來。”于是，老師講了好多遍，我才終于知道了這題怎么寫，那一刻，我開心極了。

老師就像辛勤的園丁給花兒澆水、施肥一樣，耐心細致地把知識一點一滴地傳授給我們。在這里，我想對你說：“老師，你辛苦了！”

教你寫寫作: (作文)我心目中的君子作文精選一篇

相信身為學生，對于作文是非常熟悉的吧，通過寫作文可以讓我們盡快將心情平復下來。很多人寫作文時總是想到哪寫到哪，優(yōu)秀的高分作文是需要勤奮的練習才能寫出來的。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫才能寫出來呢？小編特地為大家精心收集和整理了“教你寫寫作: (作文)我心目中的君子作文精選一篇”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

滴答、滴答，外面不知什么時候又下起雨來，雨聲入耳的同時，我的思緒也由此蔓延開來，我又想到那天與她相遇的情景，那場微雨和那個背影一直留在我的心中，不曾忘懷。

也是一個下著小雨的日子，我與家人來到平江路游玩，也許是因為假期，這兒游人如織，人頭攢動，可這絲毫也不影響我游玩的心情，蒙蒙細雨中的江南別有一番韻味，我很快便沉浸在美景中：雨細細密密的下著，讓遠處的白墻黑瓦有種朦朧的美感，烏篷船輕輕劃過，穿過略顯滄桑的石板橋一切都是那么靜謐美好，讓人不禁想起那句白墻黑瓦雨如煙，古意石橋月半彎。

我慢慢陶醉其中，忘了身邊的家人。由于想看看小橋?qū)γ娴娘L景，我便獨自穿過人群，到別的地方去玩了。當我發(fā)現(xiàn)自己已走遠想找回去的路的時候，我傻眼了：眼前人流如織，巷陌之間看起來似乎都是一樣的。這不由得慌張起來。

這時，雨越下越大，它似乎沒有了剛才的輕盈可愛，只是讓我覺得刺骨地寒冷。面對這陌生的地方和這茫茫的人群，我感到無助，也開始后悔，但我盡力抑制內(nèi)心的難過，在雨中努力搜尋家人的身影。就在我著急慌忙時，感覺到有人碰了我一下。回頭一看，是一位陌生的姐姐，她正用自己的傘為我遮住了紛飛的雨。通過簡單的溝通和交流，她便得知我是迷路了。于是借給我電話，我與家人取得聯(lián)系后，她撐起傘陪著我去找家人。滴答、滴答，雨依舊下著，一把小傘自然是遮不到兩個人的，那位姐姐便把傘撐在我這邊，而她自己一半的肩膀卻被淋濕了。在這位陌生姐姐身旁，我早已經(jīng)不再感到寒冷，心中的無助、焦急也早煙消云散，有的只是溫暖和感激。不知在雨中走了多久，我終于看到了小河對面的家人，便高興地說了聲找到了！我找到家人啦那位姐姐也露出了開心的笑容。轉(zhuǎn)身離去之際，順手把傘留給了我。當我接過傘時，才發(fā)現(xiàn)她的手是那樣冰冷，我向她道了謝，隨后，她便向遠處走去，她在雨中姍姍遠去的背影，仿如《雨巷》中那個丁香般美麗。我想追上去把傘還給她，可沒等過去，她就已經(jīng)消失在茫茫人海中。那把傘，是她自己唯一的一把傘，可是她卻給了我，自己走進了江南微雨之中。她就這樣悄悄地走遠了，一如她剛才輕輕地到我身邊。

我與她的相遇，是那么偶然，但她留給我的背影卻那么難以忘懷。她不僅幫我擺脫迷路困境，更是點亮了我心中的明燈。她那美好的言行似雨后彩虹，散發(fā)出動人的光彩。

微雨中偶遇的這個陌生姐姐，用自己的實際行動詮釋了人與人之間的友愛；她，是我心目中當之無愧的君子！

[優(yōu)質(zhì)作文] 我心目中的世外桃源-寫景作文最新模板

語文老師經(jīng)常會要求我們寫作文，通過寫作文我們可以記錄下重要的事情。很多人寫作文的時候沒有明確的思路，想要寫好作文，自己需要多看、多學、多寫。有沒有比較好的作文給我們參考呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“[優(yōu)質(zhì)作文] 我心目中的世外桃源-寫景作文最新模板”，僅供您在工作和學習中參考。

每個人心目中都有個理想的世界，而這個世界是美好的，就像世外桃源一樣。

我心中的世外桃源，那里沒有戰(zhàn)爭，沒有饑餓，那里和平安寧，每個人都很幸福，快樂。那里的人們都很善良，不會勾心斗角，沒有仇恨，更沒有貧富利益之分，人人平等，如果有人住在那里，那他們是不想回到原來的世界的。過著平淡如水的生活，每個村莊里熱鬧非凡，到處充滿歡聲笑語。

我心中的世外桃源，動物也許會說話，人們也許不會獵殺動物，世間萬物一起生活，不會有流浪狗死亡，人們也不會那么狠心，為了自己的私心，去殺害動物，把它們的皮扒下來做衣服，吃它們的肉。誰也不會破壞這和諧的氣氛。

我心中的世外桃源，人類不會死，那里也有足夠的糧食，住居，沒有人會饑餓，流浪。人類不會死，他們就可以不會承受失去親人這痛了。一輩接著一輩，一代連了一代，就這么一直生活下去，長輩們也都可以看著自己的兒子，女兒;孫子，孫女們成親，滿足自己的愿望

我心中的世外桃源，是沒有學校，沒有作業(yè)，沒有考試的地方。學生快樂，家長也不會生氣，在那個世界里，人們都可以任意嬉戲打鬧，不用在意成績，不用上那些補習班，每一天都可以無憂無慮，家長也不用為自己孩子的前途擔心，用糟心孩子的成績下滑。

我心中的世外桃源再怎么樣也是我心中的，都不現(xiàn)實，全都是我們自己虛構(gòu)的。雖然現(xiàn)在不太真實，但我相信，只要我們付出真心，相互理解，這樣的世外桃源，不會只是你心中的，不會只是一個藏在心底深處的美麗童話。