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我心目中的英雄作文。
說到作文,相信大家都不陌生吧,作文,是學(xué)生的一種寫作能力的練習(xí)。許多人都覺得作文很難下筆,為了寫好作文我們要多加閱讀別人的佳作。我們在動筆寫作文之前有什么好靈感呢?以下是小編為大家收集的“作文收藏: 我心目中的老師作文.wps”供大家借鑒和使用,希望大家分享!

俗話說的好:“在家靠父母,出門靠朋友。”可在學(xué)校里,我們靠的不僅僅是朋友,還有孜孜不倦教育著我們的老師們。
每個老師性格都不同,有的講課生動形象,有的講課聲音鏗鏘有力,有的認(rèn)真負責(zé),有的充滿想象力,帶我們在知識的海洋中遨游……而我最欣賞的老師,是我們的班主任——馬老師。
她是一個三十左右的年輕女性,端莊秀美,中等身材,雖然個子不高,但是一雙眼睛閃爍著智慧的光芒。單看外表,看不出她有什么過人的地方,但是如果她一說話,你就會被她口中的經(jīng)典的語言所折服。嚴(yán)厲的時候讓人覺得神圣不可侵犯,而溫柔起來卻顯得容光滿面,
總是把最燦爛的笑容展現(xiàn)給我們。別看她年齡不大,但是她教學(xué)的年齡都可以跟我的年齡媲美了。
她教的是我們班的語文課,上課氣氛活躍,幽默生動,對我們循循善誘,讓我們在她的課堂上總能找到很多樂趣。這樣,使我們班的語文成績在全校總能名列前茅。
我印象中最深的一件事,就是我們剛剛學(xué)完《愛蓮說》一課,老師問我喜歡什么花,我想不能昧著自己的良心說,就說了個“牡丹”,全班哄堂大笑起來,老師說了句“俗!你看小明就肯定不喜歡牡丹,是不是,小明?”小明心里也喜歡牡丹,老師這樣一問,他傻眼了,猶豫了一會,說“我喜歡菊花。”老師說“好樣的。”讓他坐下了。全班又笑了開來。
她也是一個負責(zé)任的老師,她常說的一句話就是“好記性不如爛筆頭。”這主要體現(xiàn)在哪方面呢?就是在記作業(yè)時,每次,她都一遍遍的重復(fù)著作業(yè),并且叮囑我們記到本子上,記完還要找同學(xué)念一念,看看他記對了沒有。這樣,我們就不用因為忘了作業(yè)而煩惱,回家時找到本子,作業(yè)就一目了然了。你說,有這樣的班主任,我們班的學(xué)習(xí)成績能不好嗎?從初一到現(xiàn)在,經(jīng)歷了5次大型考試,我們班的成績總是排在年級第一,不僅為老師爭了光,連我們自己的臉上也映著光輝。www.wz2.com.cn
遇到這樣的班主任,是我的幸運,也是我們班級全體同學(xué)的幸運,讓我們?yōu)閾碛羞@樣的老師而祝賀吧!
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[優(yōu)質(zhì)作文] 作文:我心目中的老師作文(篇五)
作文相信大家都寫過吧,寫作文可以讓我們即使不說話也能表達自己的想法。由于積累不多,許多人都不太喜歡寫作文,寫好作文我們要多讀多寫多練。在寫作文時可以從哪些要點開始呢?小編特地為您收集整理“[優(yōu)質(zhì)作文] 作文:我心目中的老師作文(篇五)”,希望您可以借鑒參考!
大家都知道老師是教學(xué)生的,可我們班的生活老師不僅能照顧我們的生活,還會醫(yī)治學(xué)生的很多病,很好奇吧?往下看。先不要誤會,我們的許老師可不是醫(yī)生。
第一天進入校園,我的心里像有一只兔子在亂蹦,我在想我的老師和同學(xué)們會是什么樣子的呢?當(dāng)我看見許老師的時候,我就覺得許老師很溫和。雖然她的年紀(jì)有些大,但是保養(yǎng)的很好,一點也不顯老,走起路來快步如流星,非常青春有活力!她身材很苗條,一雙又大又亮的眼睛嵌在眼窩里,炯炯有神。許老師教育起學(xué)生來是義正詞嚴(yán),讓你心服口服。但最讓我佩服的還是她會給學(xué)生們治病。
有一天,晚上活動時間,別人都在玩,我卻在床上趴著,許老師看我不對勁,就問我怎么了。我說:我肚子疼的要命。許老師先拿了一個熱水袋隔著秋衣捂在我肚子上,又立刻找來一本書,翻了起來,說:我知道怎么治你的肚子疼了?我聽了心里很害怕,給我治病會不會很疼啊?許老師幫我推起了后背,一邊推一邊問我疼嗎。推完后背又幫我捶腳,許老師兩根手指用很大的力量捶我的后腳跟,最后又給我沖了一包沖劑。做完這些,許老師累得滿頭大汗。我感動地說:謝謝您!許老師開心地微笑著說:你的病能好,老師就放心了。
許老師平時忙碌地照顧我們的飲食起居,我們生了病她還要查找相關(guān)資料幫我們治病,真是了不起的神醫(yī)老師啊!
【作文模板】我心目中的老師初中作文其二
在語文課堂,寫作文相信對大家來說都不陌生。寫作文可以讓我們更容易渡過獨處的時間。許多人在面對作文時很難下筆,一篇優(yōu)秀的高分作文具有很強的感染力。那么一篇作文要怎么才能寫好呢?小編經(jīng)過搜集和處理,為您提供【作文模板】我心目中的老師初中作文其二,供大家參考,希望有用。
老師是一個偉大的職業(yè),老師是我們蠟燭,永遠都燃燒著自己點亮了他人,他們把自己的知識都傳授給了我們,沒有一點埋怨。
老師,是引領(lǐng)我們前往康莊大道的手電筒;老師,是教導(dǎo)我們爬上成功階梯的建筑師。光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,三年的歲月像潺潺河水一般的流逝了,但那位老師的身影,卻深深的烙印于我心中,無法忘懷……
“大家好,我是你們初一年級三班的班主任,希望你們能好好用心的學(xué)習(xí)……”這是我初一年級的第一堂課,興奮不已卻又忐忑不安,我仔細注視著老師的一舉一動,身穿樸素的衣服,雖然不是光鮮亮麗的衣裳,但樸素的衣服反倒襯托出高雅的氣質(zhì);炯炯有神的雙眸,流露出自信與對教學(xué)的熱忱;戴上一副透明無框的眼鏡,便是一位標(biāo)準(zhǔn)的“嚴(yán)格”教師。
基本的介紹告一段落后,開始正式上課,感到無聊的我,開始轉(zhuǎn)起筆來,一個不小心筆蓋“砰”的一聲掉落,我這才趕緊回過神來。老師在黑板上寫上了幾行端正的字跡,白色粉筆占據(jù)了整個黑板──重點筆記,字里行間全都是她對我們這群學(xué)生滿滿的愛。
也許,因為我是借讀生,對于許多事物都很陌生,當(dāng)時,是黃老師拉了我一把,她解救了困在身處囹圄的我,那時,我掙脫了心中的桎梏,更解開了心中的結(jié)。我開始勇于嘗試各種不同事物,一次又一次的挑戰(zhàn),讓我愈挫愈勇,連蠶寶寶都需要破蛹而出,面臨許多窘境,才能成為斑斕的彩蝶,而我呢?豈不是得付出更多的努力呢?我用這樣的心態(tài)來面對接下來的考驗,果真,在我不停的灌溉與付出下,心田夢土終于開花結(jié)果了。
與老師經(jīng)過三年的相處,我才驚覺一個道理:看一個人不是看他的外表那層包的密不透風(fēng)的衣裳,而是心中最深層的內(nèi)涵。老師她表面上嚴(yán)肅有紀(jì)律,但其實內(nèi)心卻像沸騰的火把那樣溫暖,雖然黃老師不可能一直帶領(lǐng)我們,但卻是我永遠的恩師,也是我永遠尊敬的老師。
老師,就像手電筒,為我們照亮前方的道路,讓我們不再畏懼眼前的黑暗,勇敢的踏上學(xué)習(xí)旅程;老師,就像建筑師,辛苦的替每位學(xué)生打造專屬的學(xué)習(xí)階梯,使我們蒸蒸日上,更是讓我們爬上光輝頂點的推手,“老師,感謝您!”黃老師也就是我心目中的好老師……
[寫作借鑒] 我心目中的老師初中作文(一篇)
每個人的作文本都留下過自己美好的時光,通過寫作文我們可以記錄下重要的事情。很多人寫作文時都無從下筆,為了寫好作文我們要多閱讀好文章,吸取優(yōu)點。哪些作文值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和借鑒呢?下面是小編整理出來的《[寫作借鑒] 我心目中的老師初中作文(一篇)》,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!
在人的一生中,會遇到許多不同的老師,這些不同的老師可能會給你帶來不同的知識、印象。那我心中的好老師是什么樣的呢?作業(yè)布置得有趣一個人的一生少不了老師布置的作業(yè)來陪伴你的成長,可是,各種各樣的“無聊”作業(yè),難免讓同學(xué)們不想寫作業(yè),所以,我心中的好老師應(yīng)該是布置作業(yè)很靈活的!作業(yè)布置的靈活,當(dāng)然就是作業(yè)布置得很有趣,能吊起同學(xué)們的興趣!老師們肯定又有疑問了!布置什么樣的作業(yè)能吊起人的興趣呢?我感覺,就非看書、寫讀后感和做手抄報莫屬了!做手抄報,不僅有趣,而且還能提高我們的動手能力,再加上做完手抄報給別人看時,別人的眼睛中流露出的喜愛或敬佩得眼神,都能讓我們自信心大增。
看書,那可是一個有趣的不能再有趣的活動了,看書能讓我們增長知識,增加自己的知識面,多好呀!而且,在讀書的過程中,有看、有思、有感,這是所么愉快的一個過程呀……上下課活潑要是說這個老師好,那就一定是說這個老師的性格很開朗,知識面很寬了!我心目中的老師也一定這個樣子的!在上課,幽默的語言妙語連珠,活潑的身影“亂蹦亂跳”,手上的粉筆刷刷作響,那就一定是一個活潑的老師了!我們的科學(xué)老師趙老師,雖然她教我們只是副科,但是,她照樣能把課堂弄得有聲有色,并且氣氛很歡樂,所以,她成了同學(xué)們心中最活潑的老師!而且,好老師知識面也一定要廣,她一定是“上通天文,下知地理”的老師,每當(dāng)同學(xué)們問起什么問題時,那個老師都能回答上來!下課時,我認(rèn)為好老師的“嚴(yán)肅裝”應(yīng)該換上了“可愛裝”,與同學(xué)們打成一團,并且與同學(xué)們“拉家常”!如果更成功的老師呢?那就是同學(xué)們都愿意把自己的秘密告訴那個老師……我心目中的好老師就是這個樣子的,可是,在真實生活中的老師是不可能像我文章中說的那樣十全十美,所以,我感覺,我心目中的好老師應(yīng)該是最自然的老師!九月的教師節(jié)快要到了!我祝世界上每一個愛自己學(xué)生的老師:節(jié)日快樂!
【作文模板】人物話題文章:我心目中的好老師之一
寫作文這種經(jīng)歷大家都經(jīng)歷過吧,寫作文可以把我們想要表達的傳達給他人。很多人寫作文的時候沒有明確的思路,優(yōu)秀的高分作文是需要勤奮的練習(xí)才能寫出來的。怎么才能寫出一篇優(yōu)秀的高分作文呢?小編特地為大家精心收集和整理了“【作文模板】人物話題文章:我心目中的好老師之一”,但愿可以給你帶來幫助。
“老師是辛勤的園丁,精心培育幼小的花苗;老師是勤勞的蜜蜂,釀造美味無比的蜜;老師是夜晚的明燈,照亮學(xué)生前進的方向。”每當(dāng)我想起這些贊揚老師的詩句,我都會想到我們的班主任——覃老師。
覃老師中等身材,她有一頭烏黑光亮的頭發(fā),像傾瀉而下的瀑布,飄逸的頭發(fā)被風(fēng)吹開就像青煙般輕舞飛揚。兩顆大大的眼睛,每當(dāng)我迷失方向的時候,那雙眼睛都能引領(lǐng)著我正確前行。還有一張能說會道的嘴巴,教會了我許許多多的東西。
覃老師是一個很有耐心的人,有一次,我有一題閱讀題不會寫,突然,一個身影走了過來,我心想:是誰啊!原來是覃老師。覃老師走到我的桌子前,我心想:覃老師會不會批評我啊,怎么辦。我的心里十分焦急。老師微微俯下身,拿起了一支筆,點著這一題,親切地對我說:“這題是不是不會寫啊!”我低下頭不好意思地對老師說:“是的,老師。這一題我不會寫。”老師幫我指導(dǎo)這題目的主題,讓我多讀幾遍,讀完以后,讓我分段,寫段意。概括閱讀的主題,說了一件什么事情?可我還是聽不懂,我看見老師總是咳嗽,頭上那個還時不時冒了幾滴汗水。我心想:就算我聽不懂,我也要和老師說我會了。我小聲地跟老師說:“老師,我會了。”老師讓我說一下這題怎么寫。可是我說不出來,老師仿佛知道我的心思,對我溫柔地說:“不要緊,慢慢來。”于是,老師講了好多遍,我才終于知道了這題怎么寫,那一刻,我開心極了。
老師就像辛勤的園丁給花兒澆水、施肥一樣,耐心細致地把知識一點一滴地傳授給我們。在這里,我想對你說:“老師,你辛苦了!”
[作文分享] 我心目中的好老師作文500字其八
語文老師經(jīng)常會要求我們寫作文,作文,通俗來講就是撰寫文章。很多人寫作文時總是想到哪寫到哪,一篇好作文起碼要做好和讀者共情。您是否正在為寫作文而發(fā)愁呢?小編特地為大家精心收集和整理了“[作文分享] 我心目中的好老師作文500字其八”,相信對您有參考學(xué)習(xí)的作用。
瞧,這位身穿古典衣裳、高貴優(yōu)雅的中年人,就是我心目中的好老師——黃老師。
黃老師的眼睛像一面鏡子,充滿了對我們的關(guān)心和慈愛,她就像一位知心姐姐,指引著我們前進,我們都很喜歡她。
記得一次運動會上,我在進行跑步比賽的時候,不小心摔了一跤,膝蓋破了皮,一顆顆血珠冒了出來,我覺得就像有一把小刀在割我的腿,便痛苦地蹲在地上,淚水似珍珠般的落在地上。同學(xué)們圍觀著,卻不知所措,我心中充滿了無助,更擔(dān)心因為自己而影響班級的比賽結(jié)果。
正在這時,黃老師聞訊趕來,目光里充滿了心疼和關(guān)切。她焦急地問我的情況,得知傷情不是很嚴(yán)重,便松了一口氣。她細心地幫我揉了揉傷口,說道:“一次比賽并不重要,下次繼續(xù)努力,我相信你一定可以成功的。”我聽了老師的話,立馬收回了眼淚,傷口也不那么疼了。
黃老師知識淵博,教學(xué)經(jīng)驗豐富,上起課來總是那么引人入勝,讓我們在不知不覺中愛上了國學(xué)。
有一次,黃老師教我們吟誦《琵琶行》,我們學(xué)了又學(xué),就是沒學(xué)會。黃老師并沒有生氣,而是耐心地教我們,我們學(xué)了很久,終于學(xué)會了吟誦的調(diào)子。黃老師還教了我們一種方法“平底仄高,平長仄短入聲促,依字行腔,依義行調(diào),不倒字。”
瞧,這就是我心目中的好老師——黃老師。“桃李不言,下自成蹊”,“大美無言,大音希聲”,黃老師,您在自已的崗位上默默地奉獻著每一份光和熱,燃燒著自已,照亮了別人。我堅信孩子們一定會因你的存在,而有一個更加輝煌、更加燦爛的明天!
[推薦寫作] 高二作文我心目中的好老師之三
對于學(xué)生來說,掌握作文的寫作是非常重要的。通過寫作文可以提高我們的表達能力。有些人在寫作文時總是喜歡用許多空話,為了寫好作文我們需要多加練習(xí),最近是否在為寫作文而煩惱鬧心呢?下面是小編精心為您整理的“[推薦寫作] 高二作文我心目中的好老師之三”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
讀書讓生活更美好作文6書猶如黑暗中一束微弱的燈光,雖然不夠明亮,但能照亮前進的道路;書好像大雪中一絲微不足道的火種,雖然微小,但也足以讓凍僵了的身體感到溫暖。
記得那一次,上語文課時。嚴(yán)肅的語文老師布置了一次作文,讓我們寫人物特點。只見班長翻開作文本,拿起筆,就開始埋頭寫作文了。天啊!她怎么這么快就謝了呢?難怪班長平時寫作文,就那么快完成。可我,現(xiàn)在連普通的開頭都不會寫。剛準(zhǔn)備些中間的部分,下課鈴卻叮呤呤,的響了起來。我立刻加快速度。聽見了諾哥把手中的筆放下的聲音,才意識到,原來諾哥已經(jīng)把作文寫完了,現(xiàn)在正忙著仔細的檢查。老師喊了一聲,下課,同學(xué)們迅速的離開座位。難道她們是急著到教室外面玩游戲嗎?不是的,她們是來到了班長座位上,問她關(guān)于作文的知識。他總是不假思索的告訴了他們。
「熱門作文」作文:我心目中的英雄——魯迅范例
作為一名學(xué)生,寫一篇作文是很常見的,作文,可以發(fā)揮學(xué)生的想象力,豐富情感。很多人寫作文時腦中一片混亂,為了寫好作文我們需要多加練習(xí),你最近有沒有寫的不錯的作文呢?考慮到您的需要,小編特地編輯了“「熱門作文」作文:我心目中的英雄——魯迅范例”,還是希望可以對您有所幫助。
我心目中的英雄是雨來,雖然他年齡小,但是他煥發(fā)著別樣的光彩。
戰(zhàn)爭時期,日本鬼子侵略雨來的家鄉(xiāng)。李叔叔來到雨來家躲避危險,日本鬼子沖進雨來家,雨來立馬跑到后院,后院沒有門,只有一棵桃花樹,雨來爬上樹,心想:只要我跑出去,敵人的注意力就會在我身上,李叔叔就安全了。但是敵人已經(jīng)沖到樹下,把雨來拽下來,把他五花大綁,推推搡搡地走回去了。
雨來回到后,看見瓶子、瓦罐都砸爛了。枕頭、被子也被刺爛了。
你有沒有見到一個大叔進來!軍官紅著眼,兇狠地對雨來喊道。
沒有!雨來毫不退縮地喊道。
軍官發(fā)怒了,開始撕雨來的臉皮。那雙手像老鷹地爪子,疼得雨來哇哇地叫。
雨來雖然滿臉紅血,但是對著軍官喊道:沒有看見!
軍官差點沒氣瘋,他叫道:拉出去!拉出去!槍斃!槍斃!
嘭!嘭!鄉(xiāng)親們聽見了,淚流滿面地嘆息道:雨來這好孩子,永遠見不到了。鄉(xiāng)親們不約而同地想到:雨來這好孩子,我們不能放棄尋找他,活要見人,死要見尸。
鄉(xiāng)親們開始去找雨來,不知誰叫道:雨來沒死!雨來沒死!
原來雨來趁敵人不注意,躲在蘆葦后面,僥幸地活下來了。
回到鄉(xiāng)村,大家為雨來開了一場晚會。
這就是我心目中的英雄,他舍身救人、勇于創(chuàng)新、愛動腦筋,讓我們一起向我心目中的英雄雨來致敬吧!
[推薦寫作] 我心目中的父愛作文之一
作為學(xué)生的我們通常都會被要求寫作文,寫作文可以防止我們忘記某件重要的事情。寫作文時常常被要求中心明確,其實,作文讓人讀起來有一種很舒服的感覺就行了。你印象深刻的高分作文是哪一篇呢?下面是小編為大家整理的“[推薦寫作] 我心目中的父愛作文之一”,僅供參考,希望能為您提供參考!
相信大家都有父愛吧!有的人以為父愛并不偉大,只有母愛才是最偉大的,但是,我要告訴你們:父愛和母愛和都是一樣的,只是父親表達愛的方式不同。同學(xué)們,你們心目中的父愛是怎么樣的呢?
在我心中,父愛,像一朵芬芳的花,開在生活的點點滴滴的。
我的父親從小就對我非常嚴(yán)厲,我背書背不出,他就用小竹棍狠狠的抽我,我恨他恨到骨子里頭,我時常跟同學(xué)說他的壞話,直到有一天晚上……
我看了一會電視就去睡覺了,爸爸像是替我接班似的接著看,不知不覺我進入了夢鄉(xiāng),突然我感覺全身像是被火燒了似的,我從夢中驚醒,當(dāng)我張開雙眼時,迷迷糊糊的看到爸爸在幫我換水,幫我擦汗,爸爸見我醒來二話不說,馬上背我去鎮(zhèn)上的衛(wèi)生院,爸爸的背溫厚而寬廣,是下雨時的避風(fēng)港,是生病時的暖床,那種感覺是完全形容不出的。到了醫(yī)院,爸爸背我去看醫(yī)生,醫(yī)生說我發(fā)燒40度了,爸爸明顯很著急很擔(dān)心,爸爸著急到不說話,這時,醫(yī)生開口了,醫(yī)生說:“這個開點退燒藥就可以了,沒什么問題的”,爸爸這下放心多了,我低下頭,無意間看到了爸爸的腳是裸著的,腳上還有血,明顯著是著急出門忘了穿鞋,可能剛剛穿過籬笆刺的時候刮到的,剎那間,我哭了……
就在那一瞬間,我才意識到我曾經(jīng)是那么的傻,在這里我想和爸爸說一聲:“爸爸,對不起,我這些年沒能好好的愛護你,沒能好好的和你講話,對不起,爸爸”。
最新寫作: 我心目中的好老師作文1000字左右篇一
作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣,寫作文可以鍛煉我們的文筆,提高表達能力。寫作文時常常被要求中心明確,一篇好作文能夠讓讀者感同身受。優(yōu)秀的高分作文是怎么樣寫的呢?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《最新寫作: 我心目中的好老師作文1000字左右篇一》,但愿可以給你帶來幫助。
相遇,是一季花開,在打馬而過的舊時光前,種雅時光;相遇,是千萬次的回眸,在風(fēng)輕云淡彼此遇見;相遇,是跋涉了千山萬水,輪回了幾個世紀(jì),錯落了幾次季節(jié)更迭后的恰好相逢。
在這里,此時此刻,我百感交集。與您相遇,相知到相識,我獲得了如魚得水的暢通。再次提筆,看到一個個字躍然紙上,蕩著波,流著。一陣感激涌上心頭。
記得第一次與您相遇,是在不舍舊老師的樹根上插了一支含苞的綠枝。您的模樣在我印象的小灣中,劃過圈圈波紋,蕩起朵朵水花。白皙圓潤的臉上掛著明朗的笑靨,略微塌下的鼻梁上架著一副小巧精致的眼鏡,我看到,眼鏡后黑寶石般的眼睛鑲嵌在纖長柔軟的睫毛間。那眼神,像追隨著風(fēng)箏的線,讓我的雙臂變成騰飛的翅膀,在朵朵云霓間翱翔。
我站著,不說話,既出于初次相見的靦腆,又被幾分成熟高雅所震懾。咽了口唾沫,惺惺地一點頭,小聲嘟囔著:“老師好。”“你好,”您笑著回應(yīng),“你是語文課代表吧,明天讓他們預(yù)習(xí)下一課,我要講。”我支支吾吾地嗯了一聲,匆匆離開。出門后,滿是后悔,后悔自己的膽小和拘謹(jǐn),更后悔自己沒能好好和您聊一下。但轉(zhuǎn)念后,我撫著自己撲通的心跳,慶幸自己沒在新老師面前夸夸其談,班門弄斧。留一串足跡,留串對未來交流的興奮與愉快。
第二天,伴著高跟鞋徐徐走來的咚咚聲,您與我們?nèi)嗤瑢W(xué)相遇。我看見您穿著墨綠色的長裙,帶來一片蔓延的書香。您環(huán)視了一周后,看見縮在角落里的我,和善地笑著。雖已見過一面,但心中仍是一驚,不自然地應(yīng)付著。此刻的我顯得如此渺小,此刻什么都顯得黯然失色,莫非這就是偉大的神力——“腹有詩書氣自華”。您上課時,侃侃而談,似乎要將畢生積累的知識注入我們的頭腦。那板書,遒勁的字體,一筆一劃都在黑板上變成跳躍的音符,隨著你圓潤的聲音在風(fēng)中飄蕩。
多么動聽的聲音喲!如同一股清泉叮咚流淌,流入我干涸的心田,那仿佛是深夜悠揚的琴聲,灑下一枕花香,又仿佛是雨水降臨人間時,雨打芭蕉的詩意。我在幽谷里嗎,這聲音怎是如此深邃高邈?這是初春嗎,在我眼前的是柔風(fēng)中婀娜的柳枝嗎?在此刻,我愿站著,不說話,站成一棵樹,傾聽您悅耳動聽的輕談。
考試前,我抵不住雨點般壓力的沖洗,挑燈夜讀。緊張和焦慮是家常便飯,我仿佛是折了桅的小帆,在茫茫資料中迷失方向,又像是沒頭的蒼蠅,在題海中悶頭亂撞。我無奈,看見夕陽西下我竟無力再和時間賽跑,我無助,聽見刺心的啼哭我竟無能再與困難作斗。我哭,也許是在失望時以求得暫時的安慰。被窩里我竟看得見斑斑淚滴。爸爸急了:“我和媽媽就靠你啊!”爸爸的頭上霜花點點,媽媽的臉上溝壑條條,我感到窒息般的痛楚壓在心頭,那是一只冰冷的手在傷口上暗暗地刺痛我的精神之花。
我去找您,講訴不盡的苦水拼命外潑。您憐憫的點頭,轉(zhuǎn)向一沓沓的復(fù)習(xí)資料,選取薈萃,吸取精華,將幾份好的試題交給我:“做做吧,對你有幫助。”那一刻,冰泉冷澀弦傾絕,我感受到一股暖流漫透心扉,在這冬日里長流。我的世界,在此刻,春暖花開。
我漸漸發(fā)現(xiàn),我不再膽小,我敢在課堂上發(fā)表觀點,敢在課下與您作辯論。我將觀點向您敘述,您在用一席語重心長的話幫我升華;您將道理向我交談,我再用微不足道的文字幫您補充。沒有心靈的隔閡,沒有交流的阻礙,沒有師生關(guān)系的圍欄。正像《雖有佳肴》中說的“是故學(xué)然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自強也”,我們之間,不就是亦師亦友的關(guān)系嗎?
陽光照著,花兒是幸福的;花兒開著,陽光是欣慰的。我的好老師喲,因為熱愛,您深情地演繹著您的人生,因為執(zhí)著,您才會微笑著寫下希望而擦去了功利,不計辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟枝殘,種花容易樹人難。
縱有相憶,卻不悔相遇。不論過去、現(xiàn)在,亦是未來。若有分離的一天,我也是懇求上蒼,保留我們相遇的時刻。在您的帶領(lǐng)下,我終于踏上了人生的苦行之路,在茫茫人間中,尋夢想,奮用功,追尋屬于自己的碧藍天空。
因為最美,所以相遇。
謹(jǐn)以此篇獻給我最愛的劉老師。
2022作文推薦 我心目中的家鄉(xiāng)作文最新范文
作為一名學(xué)生,寫好作文是非常必要的,寫作文可以讓我們更容易渡過獨處的時間。寫作文時常常被要求語言生動,內(nèi)容具體,寫好作文練習(xí)是非常重要的,我們怎么樣才能提高自己的寫作水平呢?為此,小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《2022作文推薦 我心目中的家鄉(xiāng)作文最新范文》,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
談起我的家鄉(xiāng),我便思緒萬千,感慨不已。
我的家鄉(xiāng)——溫嶺,這里經(jīng)濟發(fā)達,交通便利,人民過著富裕的生活。“千年曙光碑”、“長嶼洞天”等名勝古跡吸引了中外游客,革命老區(qū)流傳的英雄事跡激勵著一代又一代的溫嶺人。這一切都讓我引以為豪。但是,近幾年經(jīng)濟的發(fā)展污染了家鄉(xiāng)美麗的環(huán)境,家鄉(xiāng)人民在抓物質(zhì)文明建設(shè)的同時,忽視了精神文明的建設(shè),使社會風(fēng)氣也日益變壞。這一切讓我魂牽夢縈,在夢里我重新描繪家鄉(xiāng)的未來藍圖。
我心目中的家鄉(xiāng)是美麗的。有“天藍、水碧、樹茂、地綠、住宅美”的總體特色。請看,家鄉(xiāng)的天清藍清藍的,我們站在藍天下感到心情特別舒暢。小河晶亮得就像鏡子一樣,河里幾只小白鵝在悠閑地游來游去,真是“白毛浮綠水,紅掌撥清波”。再看那廣闊的田野,一眼望去,到處是綠,仔細一看,綠色當(dāng)中點綴著五顏六色的野花色彩,青的草,紅的花,藍的天,白的云構(gòu)成一副美麗的圖畫。微風(fēng)吹過,綠浪滾滾,形成一片綠色的海洋。山上樹木茂盛,清秀筆直的白樺,剛勁挺拔的松柏,四季常青的杉數(shù),傲霜挺立的榕樹……形態(tài)各異,枝繁葉茂,郁郁蔥蔥。一排排漂亮的小康型住宅,掩映在綠數(shù)叢中,人們一踏出家門,便可賞到花兒,聞到花香,聽到悅耳的鳥鳴。這里風(fēng)景優(yōu)美,環(huán)境清幽,空氣新鮮,沒有污染,沒有噪音,人們過著心曠神怡的生活。
我心目中的家鄉(xiāng)是富饒的。這里的糧食堆滿倉,魚蝦成群,水果應(yīng)有盡有,手工業(yè)發(fā)達,是有名的“鞋子王國”。這里有全國最好的學(xué)校,孩子們在這里接受最好的教育,而且從小學(xué)到大學(xué)都是免費入學(xué)。這里有全國最好的敬老院,老人們一到五十歲便可免費住到院子里享受晚年生活,參加自己喜愛的活動。
我的家鄉(xiāng)是文明的。這里的人們談吐舉止文明,待人彬彬有禮,尊老愛幼,樂善好施。社會風(fēng)氣良好,人們團結(jié)友愛,和睦相處,于世無爭,互相關(guān)心,互相幫助,過著“各取所需,按需分配”的生活。這里的人民還非常好客,如果你到我的家鄉(xiāng)來,他們一定爭著邀請你到他家做客,讓你享受貴賓待遇。
這就是我心目中的家鄉(xiāng),她美麗、富饒、文明。這不是夢想,不久的將來,她一定會在我們手中成為現(xiàn)實,以嶄新的面貌展現(xiàn)在世人面前。
作文參考: 我心目中的高三作文篇二
寫好一篇作文對于學(xué)生是非常重要的,作文,可以表達自己內(nèi)心看待某事物的想法和感情。我們常常要以某個明確的主題寫一篇作文,為了寫好作文我們需要多加練習(xí),我們怎么樣才能提高自己的寫作水平呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《作文參考: 我心目中的高三作文篇二》,供大家參考,希望有用。
瀟瀟雨夜,打開窗戶,聽著雨滴敲打樹葉的聲音,微風(fēng)驚動樹枝的聲響,望著路燈下飄灑的銀絲般的細雨,我心里充滿了對海倫。凱勒的敬佩!
下面請現(xiàn)場作文比賽中獲獎的同學(xué)上臺展示!主持人清脆的聲音博得了大家熱烈的掌聲。我和獲獎的同學(xué)有順序地走上舞臺,排成四排,將手中的獎狀高高舉過頭頂,臺下爆發(fā)出又一陣熱烈的掌聲。此時此刻,我心里美滋滋的,那股高興勁難以形容。
我愛看書,曾經(jīng)到了極度癡迷的地步。書像我的一日三餐,每天必不可少。由于重復(fù)品味其中的滋味,就會曉得里面的香甜。
這件事情已經(jīng)過去好幾年了,可是我仍然記得很清楚,它還將繼續(xù)留在我心里。它讓我感受到了人間的真情,我也會把這種真情繼續(xù)傳播下去,希望所有的人都能感受到這種真情,并把它傳下去。
今天我讀完了皮皮魯系列的其中的一本,是鄭淵潔寫的,本書使我開始替書中的祝置誠所生氣,后來替日本人感到慚愧,最后感到不知如何形容的悲痛。
[熱搜寫作] 我心目中的好老師作文700字精選一篇
對于學(xué)生來說,掌握作文的寫作是非常重要的。通過寫作文我們可以記錄下重要的事情。很多人對于寫作文很是頭疼和迷茫,所以說,寫作文是需要一朝一夕慢慢累積的。你印象深刻的高分作文是哪一篇呢?下面是由小編為大家整理的“[熱搜寫作] 我心目中的好老師作文700字精選一篇”,大家盡管來參考,希望有所幫助。
我心目中的好老師就是顧老師我的班主任語文老師。
顧老師身材微胖,但那微胖肚子中裝得全是知識,他那雙一笑起來就瞇成一條縫兒的眼睛里閃爍著智慧的光芒。
我喜歡顧老師是因為他在講課時非常幽默風(fēng)趣,就拿這一次講古詩《示兒》來說吧。只見顧老師眼睛一眨,眉毛一揚,挺了挺肚子,講道:“王師北定中原日,家祭無忘告乃翁。陸游可不像某些人臨終抓住兒子的手說,兒啊,在院子的角落里,你往下挖,那兒有一壇金子”說到這兒,我們班個個笑得前俯后仰,女生也顧不得淑女形象了,直接趴在桌上大笑。接著,顧老師又說:“但陸游他至死不忘國家的統(tǒng)一,他是何等的愛國啊!”就這樣,老師講的這節(jié)課深深地印在了我的心中。
顧老師很關(guān)心同學(xué)們,記得有一次一位同學(xué)不小心摔倒了,顧老師看見了,如離弦之箭般沖了過去,將他扶了起來,親切地問:“有哪里受傷了沒有?”那位同學(xué)搖了搖頭,顧老師這才放心地走了。
有一次早讀課前,同學(xué)們?nèi)宄扇旱卦谙沽摹n櫪蠋熞荒槆?yán)肅地走進教室,我們不由得都停止了講話,盯著老師看他要干嘛。只見顧老師來到宋柯佟旁邊,拍了一下他的肩膀。我一臉同情地看著宋柯佟,以為他做錯了什么事,惹顧老師生氣了。只聽見顧老師假裝生氣地說:“哥們,你今天怎么可以穿的這么帥,比我都帥,以后我們來學(xué)校專門比帥啊?以后不允許穿的比我?guī)洠 甭犃诉@話,同學(xué)們先是一愣,隨即哈哈大笑起來。
生活中顧老師也是無微不至地關(guān)心著我們,記得剛開學(xué)第一天在學(xué)校吃午飯,老師還幫我們到廚房的阿姨那多打了點飯菜,對我們說:“你們現(xiàn)在正是長身體的時候,記得多吃點飯菜,身體好,學(xué)習(xí)才能好。”
顧老師幽默風(fēng)趣、知識淵博、關(guān)愛學(xué)生。我很高興也很幸運,也為能成為他的學(xué)生而感到自豪。顧老師我心目中的好老師!
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