議論文。

寫(xiě)好一篇作文對(duì)于學(xué)生是非常重要的，作文，通俗來(lái)講就是撰寫(xiě)文章。很多人對(duì)于寫(xiě)作文很是頭疼和迷茫，一篇生動(dòng)感人的作文具有很強(qiáng)的感染力。那么一篇優(yōu)秀的高分作文要怎么寫(xiě)呢？請(qǐng)您閱讀小編輯為您編輯整理的《今日作文: 友情議論文其八》，歡迎大家閱讀，希望對(duì)大家有所幫助。

少年時(shí)曾書(shū)寫(xiě)過(guò)的夢(mèng)想。青春時(shí)緊緊握在手心里的固執(zhí)。肩膀上被書(shū)包帶子壓出的痕跡，在太陽(yáng)和歲月的撫摸下變淺。

那是我們說(shuō)好不分離，要一直一直在一起，大學(xué)求你別抹去，我們?cè)谝黄鸬暮圹E。

我們說(shuō)過(guò)要去登山最高的山峰，去俯視天下這雄渾壯麗的美；我們說(shuō)過(guò)要去找到最清澈的小溪，讓的溪流記取我們的聲音；我們說(shuō)過(guò)要去日本，去看櫻花剎那間開(kāi)放的美，我們說(shuō)過(guò)要去更遠(yuǎn)的地方。要看見(jiàn)更多的美麗，但是唯一不變的我們。

相逢者彼此一拍肩膀，共同走過(guò)一段漆黑的路程，你提著燈，于是我隨著燈光前行，世界被一盞微光劃開(kāi)一片嶄新的可能。我將是暖的披風(fēng)披上你瘦削的肩膀，讓冬天寒冷的風(fēng)雪不在侵入你單薄的身體。也許，有一天我們走到了必將分別的路口，請(qǐng)不要為我的離去而感到傷懷，因?yàn)槊總€(gè)人都會(huì)擁有自己的人生，無(wú)論是輝煌的；黯淡的；成功的；失敗的；龐大的；微茫的。

我將繼續(xù)攜著你的一點(diǎn)微光走向更加漆黑而未知的世界。奔向更加黑暗與迷茫的混沌。而你，將繼續(xù)攜著我的披風(fēng)走向春暖花開(kāi)的暖春，相信我，我會(huì)帶著我們的友情來(lái)到

你身邊。

相信那時(shí)梧桐葉悄然落下，和煦的陽(yáng)光透過(guò)指間，而你站在我一轉(zhuǎn)身的距離，輕輕叫出我的名字。友情之花悄然開(kāi)放。

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作文范本: 欲速則不達(dá)議論文其八

說(shuō)到作文，相信大家都不陌生吧，作文，可以表達(dá)自己內(nèi)心看待某事物的想法和感情。由于思辨思維的能力不足，很多人都寫(xiě)不好作文，一篇優(yōu)秀的高分作文具有很強(qiáng)的感染力。最近是否在為寫(xiě)作文而煩惱鬧心呢？小編通過(guò)努力，整理了“作文范本: 欲速則不達(dá)議論文其八”，相信您可以學(xué)習(xí)借鑒。

“欲速則不達(dá)”這是一個(gè)很容易明白的道理，但是能把這個(gè)道理明悟透且又能把這個(gè)道理溶入生活當(dāng)中去的人，古往今來(lái)，卻少之又少。就連蘇軾這樣的高智商的才子，也不例外。

有一則小故事是講蘇軾帶著書(shū)童背著他那百卷圣賢書(shū)去外地的一座城市去上任。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的已經(jīng)可以看見(jiàn)城市的輪廓了。但是人生地不熟的，到底還要走多遠(yuǎn)，離城市還有多遠(yuǎn)，誰(shuí)也不知道。就在夕陽(yáng)西下時(shí)，蘇軾在一個(gè)三岔路口遇見(jiàn)了一位頭發(fā)皆白的老者。蘇軾走上前去行了一個(gè)禮，問(wèn)道：“老人家，請(qǐng)問(wèn)離遠(yuǎn)處的那座城市還有多遠(yuǎn)？要走多遠(yuǎn)？”老者答道：“此處離城約有五、六里路。”老者這時(shí)又慢慢地停了一下：“老夫打量了一下你與你書(shū)童背上的書(shū)卷。如果不出意外，行得慢半個(gè)時(shí)辰，行得快一個(gè)時(shí)辰。”蘇軾一聽(tīng)，大為迷惑，快走晚，慢走早到，這是哪門(mén)子的道理？眼看天色已經(jīng)不早了，于是，蘇軾大步邁出，緊走慢趕，快步走起來(lái)，只留下老者的嘆息聲。眼前城市的輪廓越來(lái)越清晰了，隱隱地已經(jīng)可以看見(jiàn)城墻上的飄揚(yáng)的旗幟了。可就在蘇軾和書(shū)童兩人興奮之時(shí)，只聽(tīng)“嘩啦”一聲，書(shū)童用來(lái)背書(shū)的繩子斷了。書(shū)散了一地。蘇軾二人好不容易把書(shū)拾了起來(lái)，卻再也無(wú)法把繩子接起來(lái)。不得已，只好你背一疊，我抱一堆，緩緩地向前走。一瞬間，蘇軾終于明白了老者的話。無(wú)知的'人可能會(huì)認(rèn)為那位老者是神人，因?yàn)樗A(yù)知事情發(fā)展的結(jié)果。但事情遠(yuǎn)沒(méi)有那么玄之又玄。正所謂“經(jīng)驗(yàn)出智慧”。一個(gè)長(zhǎng)期從事農(nóng)活的人，自然知道“挑水不能快跑，拔苗不能助長(zhǎng)。”走得越快繩子自然松得越快。出生于書(shū)香門(mén)第的蘇軾自然不會(huì)有這方面的經(jīng)驗(yàn)。所以被“欲速則不達(dá)”閃了腰。

但有時(shí)候，人被某種欲望所占領(lǐng)時(shí)，經(jīng)驗(yàn)也就顯得無(wú)關(guān)緊要。有些城市為了經(jīng)濟(jì)發(fā)展，卻犧牲了環(huán)境。經(jīng)濟(jì)是上去了，可子孫后代怎么活就不管了。有些學(xué)校為了提高升學(xué)率，把學(xué)生分為三六九等。升學(xué)率是上去了，可是學(xué)生的自尊心卻被這功名心給毀壞了。人都有欲望，有的希望一鳴驚人，有的希望一夜暴富……在這些欲望之前，我們是不是應(yīng)該理智一點(diǎn)呢？

“欲速則不達(dá)”，想要明白他的意思很簡(jiǎn)單，領(lǐng)悟起來(lái)也不難，但要運(yùn)用到生活中去，卻還要用心體會(huì)！

【作文模板】(作文)網(wǎng)絡(luò)議論文(篇七)

作為一名學(xué)生，寫(xiě)好作文是非常必要的，寫(xiě)作文可以讓我們和其他人進(jìn)行無(wú)聲的交流。有些人在寫(xiě)作文時(shí)總是喜歡用許多空話，好作文除了華麗的辭藻以外明確的主題也是非常重要的。我們?cè)趧?dòng)筆寫(xiě)作文之前有什么好靈感呢？以下是小編精心整理出來(lái)的“【作文模板】(作文)網(wǎng)絡(luò)議論文(篇七)”，還是希望可以對(duì)您有所幫助。

網(wǎng)絡(luò)當(dāng)然也有它的弊端。網(wǎng)絡(luò)上有各式各樣的游戲，吸引了沒(méi)有自制力的學(xué)生，使他們從乖巧聽(tīng)話變得叛逆、變的殘暴。他們開(kāi)始逃課去上網(wǎng)、開(kāi)始像小學(xué)生勒索錢財(cái)，甚至跟父母勒索錢財(cái)不成而殺死自己的親生父母，一步一步走向犯罪的道路，一步一步走向死亡，是含苞待放的花多凋零。

網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍，利用好它，助你成功。反之，則置人于死地。我們要學(xué)會(huì)利用好網(wǎng)絡(luò)，拿好你手中的劍。（指導(dǎo)教師：藺青春）

網(wǎng)絡(luò)議論文8

自從幾年前開(kāi)始有了網(wǎng)絡(luò)，我們的生活便有了天翻地覆的變化。有了網(wǎng)絡(luò)，可以第一時(shí)間了解最新時(shí)事，可以第一時(shí)間發(fā)表評(píng)論，可以無(wú)限制地查找資料，還可以與多年不見(jiàn)的親朋好友見(jiàn)面，完全無(wú)視空間距離。總之，好處多多。這部，我馬上就要與多年不見(jiàn)遠(yuǎn)在杭州的舅舅見(jiàn)面，就在網(wǎng)上。

網(wǎng)絡(luò)真是神奇，鼠標(biāo)輕點(diǎn)，鍵盤(pán)輕敲，神馬問(wèn)題都成了浮云。就要見(jiàn)面了，第一次使用這種網(wǎng)絡(luò)功能，我們一家都未免有些激動(dòng)與興奮，就連年邁的外婆的臉上都被笑容占得滿滿的。

準(zhǔn)時(shí)打開(kāi)電腦和攝像頭，網(wǎng)絡(luò)的另一邊，舅舅他們也準(zhǔn)時(shí)地出現(xiàn)了，多年不見(jiàn)的面孔浮現(xiàn)在顯示器上，同記憶中的一樣清晰，完全沒(méi)有空間的束縛。

舅舅先笑了，畫(huà)面上的笑容如同面對(duì)面一樣的溫暖。可是看著他張嘴半天，卻沒(méi)有聲音。沒(méi)辦法，在聊天軟件上問(wèn)怎么回事，他文有沒(méi)有插耳麥，我們回答有，結(jié)果他也不知道怎么回事了。我們急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，好不容易有了一次見(jiàn)面機(jī)會(huì)難道就要泡湯了嗎？

正在我們手忙腳亂之際，舅舅發(fā)了各遠(yuǎn)程協(xié)助過(guò)來(lái)，我們接受了。經(jīng)過(guò)一番調(diào)試之后，耳麥中響起了他的聲音：“聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有？”我們聽(tīng)了，急忙回應(yīng)：“有，有！”沒(méi)想到，網(wǎng)絡(luò)還具有這般神奇的能力。

多年不見(jiàn)了，自然有許多話要說(shuō)，說(shuō)來(lái)說(shuō)去，都離不開(kāi)一個(gè)主題——這個(gè)時(shí)代發(fā)展越來(lái)越快了，比他們那個(gè)年代要發(fā)達(dá)多了。

外婆首先說(shuō)上了：“想當(dāng)年，如果要通訊只能寫(xiě)信，幾個(gè)月才能收到一封。想要見(jiàn)面那是天方夜譚，遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的親人朋友幾年幾十年才能見(jiàn)一面。現(xiàn)在好了，有了這網(wǎng)絡(luò)，見(jiàn)面容易了，甚至還能像面對(duì)面一樣說(shuō)上話了！”外婆說(shuō)完，我們都笑了。那個(gè)羅確實(shí)給我們以巨大的好處，不然，我們也沒(méi)有這般開(kāi)心。

網(wǎng)絡(luò)走進(jìn)了我們的生活，也改變了我們的生活。它使我們的生活方式有了巨大的變化，原本相隔甚遠(yuǎn)的親人能夠坐在家中見(jiàn)上面，還能聊聊天，再也不用花費(fèi)大量金錢與精力了。這種改編，是讓人十分欣喜的。

網(wǎng)絡(luò)議論文9

今天，我們班舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的討論會(huì)，主題是—小學(xué)生上網(wǎng)好不好？話題一拋出，同學(xué)們就熱火朝天地討論了起來(lái)。

正方林新晨打頭炮：“上網(wǎng)可以查資料，現(xiàn)在提倡環(huán)保，可以查一查環(huán)保的資料；網(wǎng)絡(luò)游戲還可以拉近好朋友之間的距離。”

“網(wǎng)上的QQ可方便了，上次蔣老師把聽(tīng)讀資料放在QQ群里，我們可以直接復(fù)制粘貼下來(lái)，省得老師在課堂上再動(dòng)員大家一起拷貝了。”鐘皓隆胸有成竹地說(shuō)。

“上網(wǎng)還能購(gòu)物，”林子揚(yáng)站起來(lái)?yè)屩f(shuō)，“我媽媽就經(jīng)常在淘寶網(wǎng)上買東西，價(jià)格還以比商場(chǎng)便宜一些呢！”

“上網(wǎng)還可以了解國(guó)家大事，了解國(guó)內(nèi)外動(dòng)態(tài)。”羅舒妍接著林子揚(yáng)的話說(shuō)......

正方說(shuō)完了，反方闡述：“不對(duì)，什么事情都“百度”，自己不動(dòng)腦筋了？過(guò)多依賴電腦，人的腦子會(huì)生銹的！”黃易凡說(shuō)。

“上網(wǎng)會(huì)沉迷游戲！如果一直玩游戲，輕則視力下降，重則身體受到損害！還有人模仿游戲人物，造成嚴(yán)重傷害！”沈嘉恒和幾位同學(xué)補(bǔ)充到。

“還有，上網(wǎng)浪費(fèi)能源，地球的能源不能隨便浪費(fèi)了！”張陳毅激動(dòng)地說(shuō)。

“那么，小學(xué)生該不該上網(wǎng)？”

“該！”“不該”教室里正方與反方同學(xué)你一言我一語(yǔ)，唇槍舌劍，互不相讓，像一鍋炸開(kāi)的粥似的。

“這次討論會(huì)很有意義，我們可以上網(wǎng)，但要控制時(shí)間，以免沉迷網(wǎng)絡(luò)，還要綠色上網(wǎng)。”老師意味深長(zhǎng)地總結(jié)了，并告知我們一則關(guān)于網(wǎng)絡(luò)文明的公約：要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí)，不瀏覽不良信息；要誠(chéng)實(shí)友好交流，不侮辱欺詐他人；要增強(qiáng)自護(hù)意識(shí)，不隨意約會(huì)網(wǎng)友；要維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全，不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序；要有益身心健康，不沉溺虛擬時(shí)空。

網(wǎng)絡(luò)議論文10

一切科學(xué)技術(shù)都是一把雙刃劍，互聯(lián)網(wǎng)也不例外。Internet最早來(lái)源于美國(guó)國(guó)防部高級(jí)研究計(jì)劃局的前身ARPA建立的ARPAnet，該網(wǎng)于1969年投入使用。起初它只是用于軍事，隨后，通過(guò)“互聯(lián)網(wǎng)之父”約瑟夫等人的改進(jìn)，互聯(lián)網(wǎng)不斷地進(jìn)入我們的生活中，使我們的生活變得多姿多彩。

互聯(lián)網(wǎng)使信息瀏覽更加快捷，更加方便。如果在1990年，想查一下關(guān)于美國(guó)各方面的資料，我們要到圖書(shū)館或者是打個(gè)長(zhǎng)途電話去問(wèn)美國(guó)的親友。現(xiàn)在不同啦，有了互聯(lián)網(wǎng)，用鼠標(biāo)輕輕一點(diǎn)，就可以查到關(guān)于“美國(guó)”的各種資料，不用十秒鐘。

互聯(lián)網(wǎng)使人與人之間的溝通更近、更快。古代，住在東莞的你想寫(xiě)信給北京的親友，那就要將信攀山涉水地用馬送過(guò)去，少則一個(gè)月，多則一年；在近代，你可以打長(zhǎng)途電話，但是價(jià)格不菲，還不能傳送文件或者圖片；現(xiàn)在，有了Internet，我們可以通過(guò)QQ、E?鄄mail等方式跟遠(yuǎn)方的親友溝通，跟美國(guó)的客戶聯(lián)系，聊一個(gè)小時(shí)不過(guò)是花費(fèi)1元左右，而且還能用視頻電話，人與人之間的距離就變得越來(lái)越近了。

但是，互聯(lián)網(wǎng)也有很多不好的地方，有時(shí)它搖身一變，就變成了犯罪分子最好的武器。

犯罪分子利用互聯(lián)網(wǎng)這個(gè)虛擬而又遼闊的世界，進(jìn)行犯罪活動(dòng)。他們披著互聯(lián)網(wǎng)的保護(hù)衣，使人們看不見(jiàn)他們丑惡的心靈。經(jīng)常有報(bào)紙報(bào)道“一位女子因上QQ受騙在××被殺”，這就是鐵一般的事實(shí)。另外，還有很多“黑客”，他們到處散播病毒，使互聯(lián)網(wǎng)的速度大大減低，嚴(yán)重阻塞互聯(lián)網(wǎng)這條高速公路。更可惡的是一些不法網(wǎng)站竟然在網(wǎng)上提供色情、暴力等圖片、文字，嚴(yán)重毒害著人們的心靈。

當(dāng)然，網(wǎng)絡(luò)生存在中國(guó)才剛剛開(kāi)始。人們通過(guò)電腦網(wǎng)絡(luò)和電子商務(wù)安排起居、社交和工作，雖然中國(guó)的電子商務(wù)還不太發(fā)達(dá)，但這不失為一種新的生活方式。然而在這樣的生活中，面對(duì)機(jī)器，似乎缺少了許多更人性化的場(chǎng)景：沒(méi)有眼神，沒(méi)有笑容，也無(wú)法透過(guò)表情感受他人的內(nèi)心。雖然有文字的交流，但那畢竟是單一的、不形象的。人們不能充分調(diào)動(dòng)感官進(jìn)行面對(duì)面的交流，這是生活的悲哀。

當(dāng)今社會(huì)中，互聯(lián)網(wǎng)為我們提供了一片無(wú)限廣闊的土地，在這片土地上生長(zhǎng)的各位網(wǎng)友，不要使這片土地荒廢，用它來(lái)耕耘出豐碩的果實(shí)吧！

評(píng)語(yǔ)

論點(diǎn)：互聯(lián)網(wǎng)的利與弊。

論據(jù)：論據(jù)豐富，如網(wǎng)絡(luò)交友、利用網(wǎng)絡(luò)犯罪等例子。

結(jié)尾：提出了對(duì)待網(wǎng)絡(luò)的正確態(tài)度，不僅深化了文章的主題，而且表達(dá)了作者豐厚的思想感情。

今日寫(xiě)作: 感謝的議論文之二

身為學(xué)生，我們要學(xué)習(xí)寫(xiě)作，寫(xiě)出好作文，通過(guò)寫(xiě)作文我們可以記錄下重要的事情。很多人寫(xiě)作時(shí)總是一味的用華麗的辭藻堆積，一篇好作文能夠讓讀者感同身受。想要寫(xiě)好一篇作文需要怎么做呢？下面是小編精心為您整理的“今日寫(xiě)作: 感謝的議論文之二”，供大家參考。

這幾天，媽媽的哮喘病又發(fā)了，但她卻沒(méi)有休息，依然堅(jiān)持上班。不但如此，今天她還專門(mén)利用放學(xué)后的時(shí)間組織學(xué)生家長(zhǎng)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，天也漸漸地黑了，我在媽媽的辦公室里一邊做作業(yè)一邊等媽媽。也不知道過(guò)了多久，我把所有的作業(yè)都完成了，可還是不見(jiàn)媽媽回到辦公室里。窗外漆黑一片，我順著樓道里的亮光來(lái)到媽媽所教的班級(jí)，很遠(yuǎn)就聽(tīng)到她在跟一位學(xué)生家長(zhǎng)耐心地交談：“凌建欣爸爸，非常感謝你對(duì)我工作的支持。

看得出，你每晚都在輔導(dǎo)你孩子的`學(xué)習(xí)，你可千萬(wàn)不要放棄啊！”從媽媽的話語(yǔ)中，我能感覺(jué)到她已經(jīng)非常疲憊，而且還夾雜著喘息聲。媽媽啊媽媽，你為了學(xué)生的學(xué)習(xí)竟然全然不顧自己的身體了嗎？于是我快步走進(jìn)教室，叫了聲“媽媽”……媽媽和家長(zhǎng)道別后，扶著我的肩膀慢慢地向車站走去。雖然天氣還不怎么冷，但此時(shí)的風(fēng)吹在身上卻著實(shí)讓人感到一絲涼意。只見(jiàn)媽媽不經(jīng)意地抖了幾下，又咳嗽了幾聲，接著又是一陣急促的喘息聲。我連忙停了下來(lái)為媽媽拍背，好讓她喘氣舒服些。

她笑了笑說(shuō)：“謝謝我的乖兒子。對(duì)不起，媽媽開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)讓你等到現(xiàn)在，肚子一定很餓吧！”“不餓，我吃過(guò)東西了。媽媽，你好點(diǎn)了嗎？”“好多了，謝謝你這么關(guān)心媽媽。”也不知怎么的，媽媽的一再感謝讓我覺(jué)得慚愧。父母給予我生命，為我創(chuàng)造了一切，可我卻從來(lái)沒(méi)有對(duì)他們說(shuō)過(guò)半句感謝的話語(yǔ)，一直認(rèn)為那是應(yīng)該的。而現(xiàn)在我并沒(méi)有為媽媽做過(guò)什么，卻換來(lái)了她的一聲聲感謝。想到這里，我再也抑制不住內(nèi)心的愧疚，連忙拉住媽媽的手。啊，媽媽的手好冷啊！望著她日益消瘦的面容，我忍不住用另一只手一起把媽媽的大手緊緊地握在中間，媽媽打趣地說(shuō)：“小手暖大手，其樂(lè)也融融”。此時(shí)此刻，我不禁想起學(xué)校廣播里曾經(jīng)播放過(guò)的一首歌：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣作我自己……”是啊，我要感謝父母在成長(zhǎng)中幫助我、教育我，給了我克服困難的勇氣。我已經(jīng)長(zhǎng)大了，不能再讓父母操心了，我要給予他們愛(ài)的回報(bào)。晚風(fēng)中，我和媽媽依偎在一起，繼續(xù)向車站走去……

【寫(xiě)作模板】自信議論文其三

許多學(xué)生都會(huì)被要求寫(xiě)作文，寫(xiě)作文可以提高人們的觀察力，聯(lián)想力和想象力。寫(xiě)作文時(shí)常常被要求語(yǔ)言生動(dòng)，內(nèi)容具體，為了寫(xiě)好作文我們要多加閱讀別人的佳作。我們?cè)鯓硬拍茏屪约簩?xiě)好一篇作文呢？小編給大家整理了“【寫(xiě)作模板】自信議論文其三”，希望能對(duì)您有所幫助，請(qǐng)收藏。

我們每個(gè)人都是需要自信的，擁有了自信，人生成功的可能就會(huì)增多。

一個(gè)人擁有了自信對(duì)他的交際能力的提高是有幫助的。我以前讀小學(xué)的時(shí)候總是非常消極，總是那么不自信，所以那個(gè)時(shí)候我總是沒(méi)有朋友，總是覺(jué)得很孤單，后來(lái)我開(kāi)始讀初中了，在初中的時(shí)候我的新班主任發(fā)現(xiàn)了我不自信，于是她就開(kāi)始幫助我尋找自信，后來(lái)在她的幫助下我學(xué)會(huì)了自信，于是我覺(jué)得以后好好學(xué)習(xí)，將來(lái)考一個(gè)好大學(xué)，有了這個(gè)理想，我是越來(lái)越自信。后來(lái)我也開(kāi)始和同學(xué)們說(shuō)話，漸漸地過(guò)了一段時(shí)間我發(fā)現(xiàn)自己的交際能力開(kāi)始提高了。這一切都是多虧了我自信。

一個(gè)人擁有了自信做事情才會(huì)一絲不茍。我們國(guó)家有很多的奧運(yùn)健兒，他們都是中國(guó)奧運(yùn)會(huì)里的英雄。他們?cè)趭W運(yùn)會(huì)場(chǎng)里比賽，都多虧了他們的自信。因?yàn)樗麄冊(cè)诒荣愔岸际翘焯於家^(guò)著艱苦訓(xùn)練的日子，這種日子他們能挺過(guò)去，那都是源于他們自信。我們都是知道在訓(xùn)練的時(shí)候是非常累的，同樣的動(dòng)作有時(shí)候要一天重復(fù)做無(wú)數(shù)次，普通人恐怕還沒(méi)堅(jiān)持一天就受不了了，可是奧運(yùn)健兒卻能堅(jiān)持下去，他們就是英雄啊。這樣英雄們做事一絲不茍才會(huì)堅(jiān)持啊。

我們大家都是需要自信的，擁有了自信不僅能提高我們的交際能力，還能讓我們每一個(gè)人做事情都一絲不茍，除此之外還有非常多的益處，就像大海一樣的多。

作文范本: 孤島議論文（一篇）

作為一名學(xué)生，寫(xiě)一篇作文是很常見(jiàn)的，作文，通俗來(lái)講就是撰寫(xiě)文章。很多人寫(xiě)出來(lái)的作文總是干巴巴的，為了寫(xiě)好作文我們需要多加練習(xí)，在寫(xiě)作文時(shí)可以從哪些要點(diǎn)開(kāi)始呢？小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《作文范本: 孤島議論文（一篇）》，但愿對(duì)您的學(xué)習(xí)工作帶來(lái)幫助。

“沒(méi)有人是一座孤島，可以自全，每個(gè)人都是大陸的一片”英國(guó)詩(shī)人約翰·多恩在詩(shī)中這樣寫(xiě)道。當(dāng)迷茫和疏離成為年輕一代的常態(tài)，“遠(yuǎn)方和人們”成為新聞上茶余飯后的談資。沒(méi)有人是一座孤島，或許在自我之外，關(guān)照社會(huì)，與彼此相連，如米蘭昆德拉般“在美感的引導(dǎo)下譜寫(xiě)人生的樂(lè)章”。

誠(chéng)然，利己主義在歷史發(fā)展歷程上有其正面的意義，但是當(dāng)它逐漸的“精致化”，“精致的利己主義者們”必將如同方鴻漸一般困于自我利益的圍城之中迷失自我，最終被自我反噬。偏激的利己主義帶來(lái)的人與人、人與社會(huì)的割裂，使人失去生存的必需的群眾基礎(chǔ)，從而讓利己主義者們一無(wú)所得。此外，當(dāng)所有人都是孤島后，社會(huì)分崩離析，人類文明就是黑暗森林里最顯眼的獵物。

“感情世界里的孤獨(dú)，有時(shí)候像黎明前沉寂的雪原，喧囂都在夢(mèng)里，溫暖亦如此，聲音落入風(fēng)中，萬(wàn)劫不復(fù)。”作為個(gè)體的人，天生就是孤獨(dú)的。而在孤獨(dú)兀自構(gòu)建起的冰冷世界中，人與人的溫情是唯一的救世主。人情，如無(wú)際黑暗中的微光，為人們帶來(lái)方向和指引，使人們重燃一顆美好的心靈。唯一的小王子和唯一的狐貍互相依靠，一起聆聽(tīng)著風(fēng)吹麥浪的聲音。一封封書(shū)信跨越大西洋，串聯(lián)起兩個(gè)大陸的奇緣。沒(méi)有人是一座孤島，每個(gè)人都緊緊相連，互相溫暖，互相寬慰，互相改變，穿越時(shí)空之海，在歷史與現(xiàn)實(shí)的交織中相依前行。

“無(wú)窮的遠(yuǎn)方，無(wú)數(shù)的人們，都和我有關(guān)。”更進(jìn)一步講，在與時(shí)代的緊密聯(lián)系上，個(gè)人也被賦予了時(shí)代的責(zé)任。古代史官將自己的歷史責(zé)任滲透在文章的風(fēng)骨之中黑暗中獨(dú)行的逐日者匆匆留下的幾句絕筆，如同困境之獸，所做最后一聲長(zhǎng)嘯。而這些仁人志士的責(zé)任與道義，大抵就是在一句“伏清白以死直兮，固前圣之所厚”的自白。“雙肩擔(dān)道義，只手著文章”平凡人生，亦可書(shū)寫(xiě)傳奇。陳勝貧寒，出身低微，卻一身是膽，打響農(nóng)民起義第一槍，以佃戶身份書(shū)寫(xiě)歷史。于謙爵輕，兵部官吏，卻視死如歸，以寡敵眾，迎戰(zhàn)塞外虎狼之師，以沖天豪氣留名青史。正如魯迅所言：“有一分熱，發(fā)一分光，就令螢火一般，也可以在黑暗里發(fā)一點(diǎn)光，不必等候炬火。此后如竟沒(méi)有炬火，我們便是唯一的光。”追尋這光，追尋著那靈魂深處的熱愛(ài)發(fā)出的光時(shí)，便會(huì)發(fā)現(xiàn)自己在人生的征途上探究出生命的覺(jué)醒。

在飛速前進(jìn)的車輪中，我們似乎發(fā)出“時(shí)代呵，等一等你的人民”這樣的感慨，與時(shí)代隔離。但孤島再遠(yuǎn)，總會(huì)有洋流相連，星球再遠(yuǎn)，也總被宇宙包圍。凝望深淵之時(shí)，不要忘記仰望星空。

詩(shī)人在結(jié)尾寫(xiě)下“因此，不要問(wèn)喪鐘為誰(shuí)而鳴，它就為你敲響”，于是我們將孤島連成大陸。

作文范本: 幸福議論文作文

在平時(shí)學(xué)習(xí)中寫(xiě)作文是一件非常常見(jiàn)的事情，在寫(xiě)作文時(shí)，要體現(xiàn)和表達(dá)自己的想法。很多人都認(rèn)為作文非常難寫(xiě)，一篇優(yōu)秀的高分作文，背后肯定會(huì)反復(fù)推敲和修改。那么有哪些優(yōu)秀的高分作文是能給我們參考的呢？小編通過(guò)努力，整理了“作文范本: 幸福議論文作文”，希望對(duì)您的工作和生活有所幫助。

人，這一輩子，總在那忙忙碌碌奔波不停地日子里度過(guò)，到頭來(lái)，回首嘆望，你是否會(huì)明白自己究竟在忙碌些什么，追趕些什么？我的答案是“幸福”，是那看不見(jiàn)，摸不著，卻又能深深感受得到的幸福。

“幸福”二字相信大家都不會(huì)陌生，因?yàn)槲覀兇蠹叶荚鴵碛羞^(guò)，他是那么的美好，那么的吸引人，他是最能讓我們快樂(lè)的。他有時(shí)離我們很遠(yuǎn)，有時(shí)卻時(shí)刻環(huán)繞在我們身邊，但人們只有一個(gè)念頭，那就是追趕他，不讓他在我們身邊消失。人們是貪婪的，我也是貪婪的。

出生那一刻，我給別人帶來(lái)了幸福，我從此就注定了以后要去追趕那份屬于自己的東西。沉睡在母親的懷抱中，吮吸那甘甜的乳汁，那幸福是不用追趕的，但漸漸地，我們長(zhǎng)大了，步入了學(xué)堂，邁入了社會(huì)，我們必須勤勞，因?yàn)槲覀円汾s幸福。這時(shí)的幸福是如此難得，而追趕他，就變成了一份使命，催我們拼命的前進(jìn)。后來(lái)，我們老了，那不堪一擊的身心以不容擺布，這是我會(huì)發(fā)現(xiàn)，幸福就在眼前，就環(huán)繞在我們周邊，我們真正追趕上他了。

我們的一生，都在為追趕幸福而忙碌，當(dāng)下，我們正處于學(xué)習(xí)時(shí)期，我們一定要好好努力，追趕幸福。

“追趕幸福”好新穎的命題。作者開(kāi)篇即點(diǎn)題：“人，這一輩子，總在那忙忙碌碌奔波不停地日子里度過(guò)，到頭來(lái)，回首嘆望，你是否會(huì)明白自己究竟在忙碌些什么，追趕些什么？我的答案是‘幸福’，是那看不見(jiàn)，摸不著，卻又能深深感受得到的幸福”，然后作者圍繞這個(gè)主題敘述了自己追趕幸福的過(guò)程（其實(shí)也是每個(gè)人追趕幸福的過(guò)程），語(yǔ)言樸實(shí)無(wú)華，但是卻飽含哲理。最后再歸結(jié)到主題上：“我們的一生，都在為追趕幸福而忙碌，當(dāng)下，我們正處于學(xué)習(xí)時(shí)期，我們一定要好好努力，追趕幸福”，首尾呼應(yīng)，突出中心。全文思想積極，健康向上，給人鼓舞的力量。