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[熱搜讀書心得] 《文心》讀后感1000字830字
文心讀后感1000字。
書籍好比一架梯子,它能引導(dǎo)我們登上知識的殿堂。我們平時(shí)也需要多閱讀一些書籍書籍,在閱讀作者寫的作品后可以學(xué)到很多,擴(kuò)充自己的知識庫,我們可以通過文字把心中感受寫出來,寫一篇讀后感。怎么樣才能寫好一篇作品讀后感呢?根據(jù)大家的需求,小編特意準(zhǔn)備了“[熱搜讀書心得] 《文心》讀后感1000字830字”,趕緊看看對您有沒有幫助吧,喜歡請收藏哦!
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《文心》讀后感1000字830字](http://pic.w286.com/themsimg/20220620195237601.jpg)
《文心》讀后感1000字:
今天中小學(xué)正式開學(xué),聽說有好多小朋友把作文留到了最后,昨天晚上才完成,新的學(xué)期開始了,嬌艷明媚的春季又開始了,作文又要寫起來了,繼續(xù)學(xué)習(xí)走起,反思感悟走起。
今天我們學(xué)校也開學(xué),教務(wù)處組織老師們進(jìn)行教學(xué)培訓(xùn),老師說,面向信息化的時(shí)代,教師的教學(xué)方法要改變,理論和實(shí)踐要相結(jié)合,理論也要一改以往全、大、深的方式,對于基礎(chǔ)尚薄弱,自我學(xué)習(xí)要求也不高的初中生來說,尤其值得借鑒,理論應(yīng)以短小精悍、易于理解和掌握來達(dá)到高效,特別是寫作這種“打腦殼”的事,更應(yīng)該這樣引導(dǎo)孩子,盲目買很多的作文參考書不如好好讀好一本,學(xué)深悟透。
《文心》每個(gè)篇目不長,容易讀完,每個(gè)篇目一個(gè)寫作主題指導(dǎo),值得讀后深思。“印象”篇主要寫游記的寫法。書中談到:“游記本來有兩種寫法。把走過哪里,到達(dá)哪里,看見什么,聽見什么,平平板板地記下來,這是一法。依了自己的感覺,把接觸到的景物從筆端表現(xiàn)出來,猶如用畫筆作一幅畫一般,這又是一法。前一法是通常的‘記敘’,后一法便叫做‘印象的描寫’”。
讀到此處,結(jié)合一直以來對女兒作文的關(guān)注,從小學(xué)到初中作文需得邁過的坎不正好了,除了能用好“記敘”的寫法,也能用好“印象的描寫”嗎?“描寫”對比“記敘”具有更強(qiáng)的感染力,這就是老師通常說說的文章思想的深度,對初中生作文深度的要求造成了為什么作文扣分比較多的原因。
描寫該怎樣去習(xí)得?通過背誦經(jīng)典名著的語句嗎?那得話分兩頭,文筆優(yōu)美的語句可以背誦,可以增加自己寫作的語言優(yōu)美性,但如果單單希望通過背誦這些語句去提升自己的描寫能力,肯定是不夠的。能夠自如甚至達(dá)到有深度的描寫,第一是需要有敏銳的視角,能觀察到身邊能激發(fā)我們感受和情緒的點(diǎn),比如,春天的詩詞最多,那是因?yàn)榇禾煊胸S富的激發(fā)詩人感受的事物。第二是需要有豐富而充沛的感情,一顆柔軟而敏感的心,大自然的教育必不可少,“玩物”的興趣不能一味打擊,特別是讀書還要有更豐富的方式,文字的優(yōu)美不僅在于神韻,更潛藏在它背后的形象、思想等更可以提供給讀者的更廣闊的空間,因此除了讀、背,更多的是要理解。第三是需要有豐富的聯(lián)想和想象能力,這點(diǎn)不容易,關(guān)于這點(diǎn),我總覺得兩個(gè)人比一個(gè)人強(qiáng),團(tuán)隊(duì)比個(gè)人強(qiáng),一定要多和別人交流,嘗試打開新的門,才會看到新的世界。
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[熱搜讀后感] 《自律力》讀書心得1000字1篇
靜下心閱讀一本書的時(shí)候,我們就好像進(jìn)入到了另一個(gè)世界一般。大凡成功的人士,他們都和書籍有著不解之緣,我們將閱讀后得到的感受和啟示寫成的文章叫做讀后感。寫作品的讀后感可以增強(qiáng)我們的印象,加深我們的領(lǐng)悟。我們該如何去寫作品的讀后感呢?以下是小編吐血整理的“[熱搜讀后感] 《自律力》讀書心得1000字1篇”,敬請閱讀,希望能幫助到有需要的朋友。
《自律力》讀后感1000字:
我一直認(rèn)為,每個(gè)人都是自己的主人,由自己的意志決定了自己想做什么、要做什么。在這個(gè)世界上,我們自己就是最了解自己、最能掌控自己的人。但是,從我自身的實(shí)際情況來看,經(jīng)常會有“明明知道這樣不好,可我就是控制不住我自己”的情況,會有“當(dāng)時(shí)我也不知道自己怎么了,現(xiàn)在想起來,真是不應(yīng)該”的情況。事后冷靜分析,我經(jīng)常把出現(xiàn)的問題歸結(jié)于“情商低”的緣故。最近讀了一本關(guān)于自我管理及提升自律能力方面的書,在這一問題上得到一些啟發(fā),在此與大家分享。
大家可以仔細(xì)想想,你真的認(rèn)識你自己么?你能平靜的看待自己身上的缺點(diǎn)么?你能正確對待不定時(shí)涌現(xiàn)的負(fù)面情緒么?你能打破內(nèi)心的成見,客觀的和他人交往么?相信很多人和我一樣,答案是否定的,因?yàn)閬碜酝饨绲母蓴_和內(nèi)在的心理活動(dòng)始終存在,意識的波動(dòng)帶來的就是“有色眼鏡”,無論是看別人還是看自己。
通常我們能察覺到的,只不過是當(dāng)下的意識和想法。這個(gè)想法來得快,去得也快,往往左右了我們的情緒和認(rèn)知,我們往往在不知不覺間就成了這個(gè)意識的奴隸。情緒化、下意識、不由自主的,就是我們成為奴隸的表現(xiàn)。我們都以為自己是自己的主人,可真實(shí)的情況是,我們往往連最基本的情緒都控制不了。
因?yàn)椋说囊庾R是一個(gè)多層次的結(jié)構(gòu),我們?nèi)粘I钪兴苡X察到的,只不過是意識最表面的一層,與安全管理中的“冰山理論”同理,我們“能夠意識到的意識”就仿佛冰山一角,在看不到的海底深處,意識還有許多層面是我們正常情況下所認(rèn)識不到的。深層次的意識活動(dòng)決定了表層的意識活動(dòng),只有我們勇敢的破開自己的心防,順著當(dāng)下的念頭繼續(xù)向下挖掘,深入到我們心靈的深處,在那里,才能找到我們之所以是我們自己的根源。
那個(gè)地方,心理學(xué)上稱為潛意識,佛學(xué)上稱為第八識。領(lǐng)悟了八識的人,就是破除了心靈的幻象、已經(jīng)覺悟的智者。《道德經(jīng)》上所說的“知人者智,自知者明”,蘇軾在《題西林壁》中所寫“不識廬山真面目,只緣身在此山中”,都是這個(gè)意思。
作者談到,了解別人,可以通過邏輯思維的理性延展方式辦到,可是了解自己,就需要更深一個(gè)層面的方法,也就是“時(shí)時(shí)勤拂拭,勿使惹塵埃”的修行,不斷的洗去沉積在心靈上的塵垢,不斷的擦亮本心,直至露出真實(shí)的本來面目,仿佛明鏡一般,一塵不染,凈能照物。讀后感·我對這一觀點(diǎn)有些懷疑,究竟怎樣才算“修行”、才是“本心”?沒有一個(gè)客觀的標(biāo)準(zhǔn),只是唯心的一個(gè)概念。
如果能夠達(dá)到作者所述的境界,我覺得可以說是“我們成為了自己的主人”,也即是“自知者明”的境界。不然的話,充其量就是情緒的奴隸,潛意識操控下的傀儡,我們以為是自己在想、在感受、在體會,實(shí)際上都是潛意識在背后推著我們不由自主的行動(dòng)。
我能夠認(rèn)識到、也認(rèn)可潛意識的存在,我希望自己能夠通過自律,達(dá)到內(nèi)心的真正覺醒。這說來簡單,但做起來卻不容易,只有先在日常工作、生活方式中錘煉自己,嚴(yán)格要求自己。希望有朝一日能夠邁過溝壑,發(fā)現(xiàn)一個(gè)新的自己,那將是終點(diǎn),也是起點(diǎn)。
[讀后感分享] 《看見》讀書心得 1000字990字
高爾基曾說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,想要學(xué)到新的知識,這些經(jīng)典作品就不可或缺。好的作品會引起閱讀者的共鳴,在看作品之后一定會觸動(dòng)內(nèi)心,此時(shí)就可以通過寫一篇讀后感把自己閱讀其中所思所想寫出來。應(yīng)該怎么寫好一篇作品的讀后感呢?一起來看看小編為大家整理的“[讀后感分享] 《看見》讀書心得 1000字990字”,希望對您有所幫助,歡迎轉(zhuǎn)發(fā)閱讀。
看完柴靜的《看見》,心里有一種說不清的滋味。我原以為這只是一本記錄一個(gè)記者在十年以來的采訪,或是一本記錄十年里的榮譽(yù)自傳,但出乎我的意料,她在這本書里寫下的,是自己的錯(cuò)誤和失敗、內(nèi)省和反思,這是一本記錄她成長的書。
在《看見》一書中柴靜寫了她在十年前當(dāng)直播主播時(shí)的采訪每個(gè)故事的始末,也是她當(dāng)直播記者酸甜苦辣的經(jīng)歷。《看見》這本書中給我留下深刻印象的是《那個(gè)溫?zé)岬奶鴦?dòng)就是活著》這一章。
它描述的是非典時(shí)期的故事。平凡的文字中間,沒有過多的渲染感情的辭藻,卻能輕易帶我們進(jìn)入那個(gè)大鍋一樣的北京。央視沒有強(qiáng)求柴靜做這期節(jié)目,甚至連她自己也不能確定能不能做出來,能不能播。“但我管不了那么多,心里就剩了一個(gè)念頭,我必須知道。”那個(gè)集中病患的天井,就是四周樓群間的一塊空地,一個(gè)樓與樓之間的天井,加個(gè)蓋,就成了個(gè)完全封閉的空間,成了輸液室,發(fā)熱的病人都集中到這里來輸液。二十七張床幾乎完全挨在一起,中間只有一只拳頭的距離。白天也完全靠燈光,沒有通風(fēng),沒有窗戶,只有一個(gè)中央空調(diào)的排氣口,把病菌傳到各處。那些病患大都是SARS的感染者。我無法想象來到這個(gè)地方需要多大的勇氣。
那沉悶的、帶著死亡的氣氛似乎比病毒更能侵蝕人的身體。病房中凌亂的被褥和四腳朝天的椅子,意味著逃命般的撤退。但是對于一個(gè)記者來說,她很少感到恐懼:“有一些比這更強(qiáng)烈的感情控制了人。”盡管,她活在每天早上測量體溫以確保自己并非感染了非典這樣的噩夢之中。
如今的無數(shù)支援湖北抗疫的醫(yī)護(hù)人員如同十七年前的柴靜。時(shí)間就是生命。一張張給上級的“請戰(zhàn)書”、一條條與親人的寬慰信、一顆顆救死扶傷滾燙的心。“白衣天使”們逆向而行的身影讓無數(shù)人淚目。選擇了這一身白衣,他們就已經(jīng)毅然選擇了不一樣的方向。正是有他們的默默付出,才有我們團(tuán)聚的安寧。都說平安是福,有福的人們理當(dāng)向疫情中的“逆行者”致以由衷的謝意和崇高的敬意!
同時(shí),我也為自己是中國人而驕傲。中國就像成大中的我們,成長的路上磕磕絆絆,面臨各種機(jī)遇和挑戰(zhàn),靠著自己的努力,越來越成熟,越來越優(yōu)秀。雖然面對突然的挑戰(zhàn)也會措手不及,但是有責(zé)任有擔(dān)當(dāng),一步一步摸索出最好最優(yōu)的解決方案。雖然沒有做到最完美,但是最用心,付出總有回報(bào)。
我們成長路上即便有前車之鑒偶爾都會翻跟頭,可想而知面對突來的災(zāi)情難度有多高。好在眾人拾柴火焰高,我們國人一起努力必將攻克難關(guān)……必將身體棒棒,山河無恙。
十七年前有很多像柴靜這樣勇敢的人讓我們從非典中走了出來。而如今更有無數(shù)的逆行者們保護(hù)著我們。基辛格說,中國總是被他們最勇敢的人保護(hù)的很好。只希望疫情快點(diǎn)過去!一線的白衣戰(zhàn)士們都能圓滿完成救治任務(wù),都能平安回家!
熱門讀后感: 愛因斯坦傳讀書心得1000字
讀著書,詩意的生命被開墾出最豐美的田園,我們都知道讀一本好書是非常重要的,想要在書中獲得知識讀經(jīng)典書籍作品就很有必要。作品中的情節(jié),讀了以后讓人不斷地回味!為了加深印象,就可以寫一篇讀后感,把心中感受寫出來。該如何才能將一篇作品讀后感寫好呢?一起來看看小編為大家整理的“熱門讀后感: 愛因斯坦傳讀書心得1000字”,歡迎閱讀,希望這些可以幫助到大家!
阿爾伯特·愛因斯坦,1879年出生在德國。他一生科研成果卓著,其中最卓著的是他用實(shí)驗(yàn)證實(shí)了原子的存在,創(chuàng)立了相對論,并發(fā)展了普朗克提出的量子假說。他突破了牛頓經(jīng)典物理學(xué)的框架,創(chuàng)立了適用于微觀高速運(yùn)動(dòng)領(lǐng)域的相對論。
在愛因斯坦之前,人們自古以來都認(rèn)為,雖然物質(zhì)在時(shí)間和空間中存在,它們的運(yùn)動(dòng)受時(shí)間和空間的制約,但時(shí)間和空間都是不受物質(zhì)的分布及其運(yùn)動(dòng)影響的。由此,把時(shí)間、空間、物質(zhì)、運(yùn)動(dòng)完全割裂孤立開來。
愛因斯坦從光速有限出發(fā),提出宇宙間的時(shí)間同時(shí)性都是相對的,是相對于某一參照系來說的。于19xx創(chuàng)立了狹義相對論。
19xx,愛因斯坦又經(jīng)過xx探索,進(jìn)一步完成了廣義相對論創(chuàng)立工作。廣義相對論是一種沒有引力的新引力理論,是適用于所有參照系的物理定律。
愛因斯坦曾經(jīng)根據(jù)廣義相對論時(shí)空彎曲的概念,提出了“靜態(tài)的無邊的有界的”宇宙模型,而為了從理論上解釋這個(gè)模型,愛因斯坦修改了自己的引力方程。然而,在他提出這種模型后xx,美國物理學(xué)家哈勃發(fā)現(xiàn)了宇宙的紅移的存在,宇宙并不是靜止的,宇宙在膨脹。愛因斯坦非常坦然地承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤。他的這種科學(xué)精神應(yīng)該值得我們學(xué)習(xí)。
愛因斯坦畢生都致力于提倡人類的正義,呼吁人們團(tuán)結(jié)起來防止戰(zhàn)爭。
愛因斯坦是偉大的物理學(xué)家,諾貝爾物理獎(jiǎng)的獲得者。他深刻體會到一個(gè)科學(xué)工作者的勞動(dòng)成果對社會會產(chǎn)生怎樣的影響,一個(gè)知識分子要對社會負(fù)怎樣的責(zé)任,他可以為正義同一切不和諧作斗爭。
[熱搜讀書心得] 我與地壇讀后感800字
如果說,一本書就是一個(gè)臺階,那么在人的一生中將有千萬道臺階等著我們?nèi)タ缭健H说某砷L離開不開書籍營養(yǎng)的滋養(yǎng),閱讀作品的過程中,我們沉浸在作者筆下所描述的情節(jié)中。讀了作品以后,光有零星的思索還不夠,這時(shí)需要認(rèn)真地寫一篇讀后感。如何在寫作品的讀后感時(shí)把自己的真實(shí)感悟?qū)懗鰜砟兀恳韵率切【幖?xì)心準(zhǔn)備的《[熱搜讀書心得] 我與地壇讀后感800字》,趕緊看看對您有沒有幫助吧,喜歡請收藏哦!
獨(dú)自一人在家的那些夜晚,寂靜的仿佛令人心神不寧的時(shí)刻,習(xí)慣一遍又一遍反復(fù)的讀《我與地壇》,不知疲倦。那樣的感覺仿佛是在看海。回首那些悠閑的平靜遙遠(yuǎn)的歲月,在霓虹映照的點(diǎn)點(diǎn)星光下,在夏蟬耀武揚(yáng)威的鼓噪聲里,在臺燈漸漸微弱下去的光線中,我總是一手撐著深不可測的夜,一手記下那些足以感動(dòng)我的話。
在那些渾濁的白天后的黑夜,和那些不眠的黑夜后的白天,我將史鐵生文字中的妙筆警句工工整整的抄寫下來,守望那段看海般的闃靜的青春徹底流失。
彼時(shí)我開始相信,每個(gè)人心中都有一座屬于自己的地壇。
《我與地壇》是史鐵生的散文集,也是流傳最廣遠(yuǎn)的一部作品在滿園彌漫的沉靜光芒中,一個(gè)人更容易看到時(shí)間,并看見自己的身影。作者習(xí)慣于在地壇中琢磨生命的本質(zhì),在整篇散文中,這沉思大致是歷經(jīng)了前后兩個(gè)階段。在最初的那個(gè)階段中,史鐵生觀察與反省個(gè)人的遭遇,漸漸地看清了個(gè)體生命中必然的事相:這樣想了好幾年,最后事情終于弄明白了:一個(gè)人,出生了,這就不再是一個(gè)可以辯論的問題,而只是上帝交給他的一個(gè)事實(shí)。這樣的結(jié)論便引出了無法反抗的命運(yùn)的觀念:人生就是一種不可捉摸的命運(yùn)的造就,包括生命中最不堪的殘酷與傷痛也都是不能選擇的必然,人對于由超越個(gè)體生命的外在力量所設(shè)定的事實(shí)顯然沒有任何改變的余地。 接下來,史鐵生將視界稍稍越出自身的范圍,寫到來這園子里的其他人,去看看別人都有什么樣的命運(yùn)和活法。最后寫到他的母親。他自己的不幸在母親那里是加了倍的。命運(yùn)對待史鐵生其實(shí)是很不公平的,讓他在最狂妄的年紀(jì)忽的失去了雙腿,然而作者本人卻在根本上認(rèn)可了苦難的命運(yùn)和不幸的角色,這并不是看輕生命自身的殘酷和傷痛,而是把這生命的殘酷和傷痛從自我中抽離出來,去融入到一個(gè)更大也更恢宏的所在之中。 作者說上帝在交給我們這件事實(shí)的時(shí)候,已經(jīng)順便保證了它的結(jié)果,所以死是一件不必急于求成的事,死是一個(gè)必然會降臨的節(jié)日。作者似乎已經(jīng)看透了生命的本質(zhì),看透了包容任何孤獨(dú)的個(gè)體生命在內(nèi)的更大的生命本相。所以說,對于史鐵生的人生,我能夠說的永遠(yuǎn)不可能是同情。我對他,近乎是一種崇拜的心態(tài)。
熱搜讀后感: 飄讀書心得800字怎么寫
開卷有益,閑暇時(shí)讀一本好書,添一份雅趣,長一份才智,享一份快樂。人類的進(jìn)步,都是與讀書相伴而行的。在閱讀這程中,書中的故事情節(jié)激發(fā)了我們的濃濃興趣,為了充分回味作品這個(gè)作品,就可以好好寫一篇讀后感。作品中哪些情節(jié)讓您印象最為深刻呢?以下是小編為大家收集整理的“熱搜讀后感: 飄讀書心得800字怎么寫”,趕緊看看對您有沒有幫助吧,喜歡請收藏哦!
世界名著《漂》,它里面的`故事讓我感動(dòng),郝思嘉的性格與命運(yùn)讓我心動(dòng),然而最讓我觸動(dòng)的是她常說的一句話。“明天又是另外一天了。”在兵荒馬亂的年代里,這也許就是一個(gè)她活下去的動(dòng)力和信念吧。
有些讀者也許認(rèn)為,那是她在逃避現(xiàn)實(shí)吧;但我認(rèn)為不是這樣的。在郝思嘉的心里,她說這句話并不是想逃避什么,她只是認(rèn)為,今天即將過去,所有的不好的東西都將逝去,而明天,又會是一個(gè)新的開始。我把這一精神視為樂觀,而“明天”一詞則是衡量樂觀的單位。
世界上有多少個(gè)明天,就有多少份樂觀。生活中不如意的事十之八九,不同的人對待這些總有不同的看法和行動(dòng)。劉禹錫說:沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春。蘇軾說:人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長久,千里共嬋娟。世上沒有十全十美的事,人生并非沒有憾事,悲歡離合即為其一。古人早我們幾千年就領(lǐng)悟了這個(gè)道理。仕途失意,親人分離,家境貧寒,這些都沒有阻擋他們前進(jìn)的道路。
期待和向往明天,其實(shí)是期待和向往一個(gè)新的起點(diǎn),這是一種蓬勃向上的正能量。這一現(xiàn)象不僅存在于瑪格麗特的小說中,在現(xiàn)實(shí)中也正是如此。霍金因生病而行動(dòng)不便,只有三根手指可以動(dòng),他沒有抱怨生活,反而創(chuàng)造了奇跡,寫出了《時(shí)間簡史》這本偉大的著作。當(dāng)一位記者詢問他是否覺得上天不公時(shí),他只答道:“我的頭腦還能動(dòng),我有我愛和愛我的人,我熱愛生活。”春秋末年,越國國君勾踐,曾敗于吳,屈服求和,磨礪身心,日夜操勞,后臥薪嘗膽,發(fā)憤圖強(qiáng),終成強(qiáng)國,公元前473年滅吳。
其實(shí),很多時(shí)候并不是我們不敢去相信明天,而是沒有認(rèn)真地過好今天。如果認(rèn)真活在了當(dāng)下,未來也一定有也一定是美好的。
曾經(jīng)有這樣一個(gè)故事:有個(gè)樂天派從12樓掉下,剛要墜向地面時(shí),他就對在樓下心驚膽戰(zhàn)的朋友高喊:“瞧,現(xiàn)在還沒事呢。”,但是幸運(yùn)的事,他被樓層伸出的物什擋住了而奇跡般地存活了下來。面對墜樓身亡的危險(xiǎn),那個(gè)樂天派表現(xiàn)出的毫不畏懼,他用自己的行動(dòng)告訴人們:面對困難,不要退縮;面對失敗,不要?dú)怵H;面對傷痛,不要失去勇氣。一個(gè)人的成功,是有著樂觀相伴的,因?yàn)闃酚^向上,使他沖開了多少感情的磕磕絆絆,使他在最高峰高喊:“永不放棄!”一個(gè)樂觀者在每種憂患中都能看到一線閃光的希望,而悲觀者卻在每一個(gè)機(jī)會中都看到一種可怕的憂患。
一時(shí)的失意真的不算什么,挺一挺就過去了。別害怕,只要在心里默念:明天又是另外一天了。呵呵,我想著就是作者瑪格麗特要傳遞給我們的信息吧。相信自己的明天,窮途未必是絕路,絕處也可以逢生。
熱搜讀后感: 《長襪子皮皮》讀書心得440字
書是我們的精神食糧,讀書是我們的興趣喜好,讀好書則是我們做人的行動(dòng)指南。讀書對我們是有很大影響的,所以有很多人就很喜歡看各種的書籍,我想您對作者寫的作品,已經(jīng)有了屬于自己的讀后心得,要真正地理解作品,其實(shí)需要以讀書心得的方式去認(rèn)真回味。在讀了作品后,您自己有什么感想呢?小編已為您準(zhǔn)備好了《熱搜讀后感: 《長襪子皮皮》讀書心得440字》,趕緊看看對您有沒有幫助吧,喜歡請收藏哦!
作家林格倫有一本十分好看、充滿童趣的書,那就是《長襪子皮皮》。他生動(dòng)得描寫了皮皮在維洛古拉里有趣的七彩生活,充滿了童趣。他把皮皮描寫得栩栩如生,仿佛她就在我們身邊一樣,也把那里的風(fēng)景描寫得如詩如畫,讓人身臨其境。
這本書主要講了小女孩皮皮獨(dú)自一人在維洛古拉住下,和杜米、阿妮卡成為好朋友,每天在一起快樂地玩耍。一天,皮皮在海上失蹤的爸爸突然來看她,爸爸已經(jīng)成為一個(gè)小島的國王。于是,皮皮帶著她的兩個(gè)好朋友跟隨爸爸一起去了那個(gè)小島,在那里,他們又結(jié)識了許多朋友。最后,他們?nèi)擞只氐郊亦l(xiāng),開始了以前的那種快樂生活……
皮皮是一個(gè)友善的孩子。雖然力大無窮,但是從不欺負(fù)別人,還樂于幫助別人。我們也應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。可是,在生活中,以大欺小的人并不少見。體育課上踢足球,如果六年級的學(xué)生也在踢,他們就會霸占操場,不讓我們踢。這種以大欺小的行為真不好!
皮皮還是一個(gè)自理能力很強(qiáng)的孩子。她一個(gè)女孩子,竟能獨(dú)自一人生活,并且把家整理得井井有條,真是不可思議。我們在家的時(shí)候也應(yīng)該做一些力所能及的家務(wù)事培養(yǎng)自己的自理能力。
看完這本書后,我想,我應(yīng)該做一個(gè)像皮皮那樣不欺負(fù)別人,有自理能力的人。
月度讀后感精選高中生讀書心得1000字
讀讀好的作品,追求的是一種氣質(zhì)、亦是一種涵養(yǎng)。一個(gè)人要想獲得偉大的成就,就必須多讀多思。閱讀作品的過程中,我們沉浸在作者筆下所描述的情節(jié)中。寫一篇讀后感,可以更好地從書中領(lǐng)悟出作者想表達(dá)的理念。該怎么才能把自己對于作品心得更好的記錄下來呢?下面是小編為您精選的“月度讀后感精選高中生讀書心得1000字”,希望小編的分享能給大家?guī)硪恍椭?/p>
人不是為了失敗而生,一個(gè)人可以被毀滅,但不能給打敗。
——題記
有一幅意境唯美的畫:一條船,一個(gè)老人,一片浩瀚的大海。
一艘穿越過世界的盡頭,駛向未知的大海。船頭上懸掛著一面,雖然飽經(jīng)風(fēng)雨的侵蝕卻依舊艷麗無比的旗幟。旗幟上,舞動(dòng)著如龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光——永不言敗。這是海明威的《老人與海》所帶給我的震撼。
《老人與海》描述了古巴老漁夫在連續(xù)八十四天都沒有捕到一條魚的情況下,而毅然決定向大海深處航行,釣魚,而且獨(dú)自一人。并沒有那個(gè)小男孩,那雙眼睛啊,向大海一樣藍(lán),是愉快的,毫不沮喪的。小男孩是那樣充滿活力,那樣陽光,那樣單純。小男孩帶回了老人的青春,為老人找回了自我。
一個(gè)老人在汪洋大海里航行,老人的堅(jiān)持讓他釣到了一條比漁船還長兩尺,一千多磅的大馬林魚。老漁夫在海上與馬林魚搏斗了整整三天三夜。在這三天三夜中老人多少次給自己鼓勁,多少次給自己安慰。一句“我跟你奉陪到死”夾雜在大海的咆哮聲中,回響在我的耳畔;一句“但愿那孩子在這里”又讓人覺得這位老人孤身一人與敵人殊死搏斗,能不算是英勇嗎?
三天,七十二個(gè)小時(shí),老人多么頑強(qiáng)的意志,也正是在那份高貴的自信下,老人終于將馬林魚殺死。
而在歸途中又一再遭到鯊魚的襲擊。在茫茫大海中,老人把自己的生命打壓了上去與鯊魚搏斗。盡管馬林魚的魚肉一次次被鯊魚帶走,但他還是用盡一切反擊。無論是魚叉、小刀,還是短棍、繩索,都足以讓老人搏斗一番。“知其不可而為之”的勇氣讓我佩服,讓我的心震動(dòng)。
貝多芬曾說過:“我可以被摧毀,但我不能被征服。”不錯(cuò)的,人性是強(qiáng)大的,人類本身有自己的限度,但正是因?yàn)橛辛死蠞O夫這樣的人一次又一次向極限挑戰(zhàn),超越它們。
老人最后空著雙手,幸運(yùn)地“凱旋”——回港時(shí)只剩下魚頭魚尾和一條脊骨。但是老人卻是真正的勝利者。他對于整個(gè)大海而言是微乎其微的,渺小的,但對于整個(gè)人性來說卻是偉大的。老人打贏了這場無硝煙的戰(zhàn)爭,他打敗的不僅僅是那條大馬林魚,那幾條大鯊魚,而是生命中的坎坷與挫折。這位老人都能以頑強(qiáng)自信的心迎接挑戰(zhàn),我們作為年輕人又能說什么呢?那我們何必因?yàn)槌煽儾焕硐攵栽棺园驗(yàn)闆]找到工作而自暴自棄,因?yàn)椴槐蝗速p識而自甘墮落呢?那我們應(yīng)給慚愧了。對于這些我們應(yīng)該勇敢的面對,從這些困難上跨過去!超越極限!盡力而為還不夠!
人的一生無止盡的追求,漫長而又艱難。對于人生的困難,我們應(yīng)該向老人那樣:永不言敗!不斷挑戰(zhàn)。奇跡總會產(chǎn)生,因?yàn)樯咸炜偸蔷祛櫢矣趭^斗的人。無謂的超越,積極的奮斗。
老人帶回了一條又粗又長的白色脊骨,一端有條巨大的尾巴,當(dāng)東風(fēng)在港外不斷掀起大浪的時(shí)候,這尾巴隨著潮水起落、搖擺。那個(gè)男孩相信老人捕到了大魚,事實(shí)也是如此。在大路另一頭老人的窩棚里,他又睡著了。他依舊臉朝下躺著,孩子坐在他身邊,守著他。老人正夢見獅子。獅子,百獸之王,老人正如那只夢中在海灘上的獅子,有著旺盛的生命力,還有孩子幫他帶來的青春。老漁夫的最偉大的勝利者。
合上書,閉上眼,心靈感到輕盈,靈魂有一種升華,腦海里一幅遼闊而又壯美的畫面,天地間只有一條船,一個(gè)老人,一片浩瀚的大海……
熱搜讀后感: 吶喊的讀書心得
書雖然是死物,但是可以幫助我們提升自我,豐富我們的生活,讀書對于我們個(gè)人而言是非常重要的,尤其讀經(jīng)典作品對我們思想也會有一定的影響。網(wǎng)絡(luò)上,很多都在談?wù)撟髡邔懙淖髌罚x了以后讓人眼前一亮。寫作品的讀后感可以增強(qiáng)我們的印象,加深我們的領(lǐng)悟。您抓住了作品的哪些精髓呢?面對這些問題,小編為大家收集了“熱搜讀后感: 吶喊的讀書心得”,有需要的小伙伴一定不能錯(cuò)過!覺得有用請收藏。
魯迅大概是我們最早認(rèn)識,并且又被不斷重新認(rèn)識的作家之一。從傻傻地分不清周樹和紹興,到后來的厭棄,再到重新被奉上神壇,大抵在我們年輕的一代人中間是常有的事。
魯迅是中國近代以來第一個(gè)采用白話文創(chuàng)作西式小說的作家,這也是本文將他放在第一位的原因,然而,這并非的原因。他的小說比起他海量的創(chuàng)作而言并不算多,卻足以奠定他在中國小說的地位。跟同時(shí)期大多數(shù)中國作家一樣,他直接從西方作家那里獲得經(jīng)驗(yàn),而非發(fā)明一種新的文體,因此,在創(chuàng)作的技法上絲毫不亞于同一時(shí)期的西方作家,然而遺憾的是,盡管魯迅曾表示要?jiǎng)?chuàng)作出一部長篇小說,但晚年的他,無論從精力還是時(shí)間上,似乎都不支撐完成這樣一部著作。他醉心于維持自己文壇的地位,將所有的熱情都訴諸于雜文,在左派陣營中越走越極端,最終失去了獨(dú)立批評的性格。
《吶喊》收錄魯迅的《狂人日記》、《孔乙己》、《藥》《阿Q正傳》《故鄉(xiāng)》等篇早期的短篇小說。按照官方的說法,作品以傳神的筆觸和“畫眼睛”、“寫靈魂”的藝術(shù)技巧,形象生動(dòng)地塑造了狂人、孔乙己、阿Q等一批不朽的藝術(shù)形象。
類似的說法,恐怕早就成了文學(xué)界不可避免的俗套,但仍不能使我們避免重讀魯迅時(shí)的震撼。這些震撼,或許是魯迅自己也沒有想到的,至少在他自己所在的左派陣營中,沒有人能直面一個(gè)贏得勝利的未來無法檢視作品真正的意義!
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