春姑娘讀后感100字。

古語(yǔ)有云：熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟。人的成長(zhǎng)離開(kāi)不開(kāi)書(shū)籍營(yíng)養(yǎng)的滋養(yǎng)，閱讀完相關(guān)作品以后，相信心中會(huì)有不少的心得，為了以后回想起當(dāng)初閱讀時(shí)的感想，我們可以寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記，如何才能將讀書(shū)筆記寫(xiě)的清晰而有條理呢？下面是小編為大家收集的“散文文章400字：春姑娘來(lái)了模板”，僅供大家參考，如果喜歡可以收藏！

春姑娘步履輕盈，悄悄來(lái)到了公園，幾株桃樹(shù)上長(zhǎng)出了綠色的嫩芽，中心還有幾棵火紅的桃花苞蕾，桃花就要開(kāi)了！一排排柳樹(shù)上都掛著鵝黃色的枝條，風(fēng)一吹就悠悠地飄蕩起來(lái)，像是掛在屋門(mén)上的珠簾！花園里，長(zhǎng)著刺的玫瑰枝上也現(xiàn)出了紅色的花蕾，有些都快綻放了，還有那太陽(yáng)花，開(kāi)得茂盛，有的粉紅，有的朱紅，有的金黃，多美啊！

春姑娘臉蒙紗巾，悄悄來(lái)到了同學(xué)們的身邊，可同學(xué)們還是發(fā)現(xiàn)了她。大家都脫掉了厚棉衣，歡天喜地地歡迎春姑娘的到來(lái)，春姑娘用紗巾輕輕拂過(guò)孩子們的笑臉，像是送給了他們一個(gè)個(gè)吻，孩子們有的高聲談笑，有的追逐游戲，有的放起了風(fēng)箏．．．．．．同學(xué)們用各種不同的方式表達(dá)心中的歡暢與喜悅！

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【寫(xiě)作模板】散文文章600字：我愛(ài)春天其四

書(shū)是人的好朋友，它幫我們打開(kāi)世界的一扇窗。大凡成功的人士，他們都和書(shū)籍有著不解之緣，而當(dāng)不同的人在看完作品后，相信也會(huì)有對(duì)于它的專屬心得體會(huì)，那么，就讓我們靜下心來(lái)好好的寫(xiě)一篇屬于自己的讀書(shū)筆記吧！你對(duì)寫(xiě)讀書(shū)筆記熟悉嗎？小編為大家整理了“【寫(xiě)作模板】散文文章600字：我愛(ài)春天其四”，趕緊看看對(duì)您有沒(méi)有幫助吧，喜歡請(qǐng)收藏哦！

我到公園里尋找它的足跡：啊！草坪里的小草成了嫩綠色，顯示出春的生機(jī)；我到田野里尋找它的足跡：啊！小溪里的冰融化了小魚(yú)兒們游來(lái)游去，好象在比賽游泳；我到池塘里尋找它的足跡：啊！青蛙的聲音此起彼伏，好象是一個(gè)樂(lè)隊(duì)，在演奏著一支美妙的（（春之歌）），在召喚著動(dòng)物們回來(lái)享受這溫暖的春天。燕子們最先聽(tīng)到了，急忙趕回來(lái)了。我到花園里尋找它的足跡：啊！桃樹(shù)、杏樹(shù)、梨樹(shù)，你不讓我，我不讓你，爭(zhēng)先恐后，競(jìng)相開(kāi)放出喜悅的花朵。紅的象火，粉的象霞，白的象雪。芬芳的花朵引來(lái)一群群的蜜蜂、蝴蝶在樹(shù)下翩翩起舞；我又到農(nóng)田里尋找它的足跡：啊！農(nóng)民伯伯們正忙著播種，澆水。

“一天之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春。”老人們都趁著這最美好的時(shí)光出來(lái)鍛煉身體，呼吸新鮮空氣；小孩子們?cè)趶V場(chǎng)上放風(fēng)箏，在公園里玩耍，愉快極了！

我愛(ài)春天！你呢？

[寫(xiě)作借鑒] 散文文章(經(jīng)典版)

古語(yǔ)言：讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。書(shū)中蘊(yùn)含著許多人類(lèi)的智慧及思想，尤其是那些經(jīng)典書(shū)籍作品。網(wǎng)絡(luò)上有很多關(guān)于作品的閱讀分析，想信您在閱讀后也有所得，這時(shí)候，我們可以去寫(xiě)下一篇讀書(shū)筆記來(lái)記錄自己的感悟，你有了解過(guò)讀書(shū)筆記應(yīng)該怎么寫(xiě)嗎？小編已經(jīng)為大家整理好了“[寫(xiě)作借鑒] 散文文章(經(jīng)典版)”，歡迎閱讀，希望小編的分享可以為您帶來(lái)幫助。

見(jiàn)過(guò)了太多的霓虹燈，閃閃爍爍，掛在高樓或是街旁的店鋪，身邊總是熙熙攘攘的人群。日復(fù)一日，成為眼中的無(wú)色世界。終于，回到了校園……

眼前的一切，全都是嶄新的，嶄新的房屋，嶄新的人物，還有嶄新的泥土的香味。都沉浸在一片清新而安適的氛圍中。

已是秋季，隔著十米開(kāi)外的地方仍能聞到跑道邊那一棵桂花樹(shù)傳來(lái)的陣陣清香，像是無(wú)形的手在挑逗嗅覺(jué)，肆意的鉆進(jìn)鼻孔。黃色的，小小的，一簇一簇的擠在一塊兒，美麗卻不華麗，仿佛是花的精靈從樹(shù)葉中探出了半個(gè)腦袋，靜靜地悄悄地偷窺著這個(gè)充滿了芳香的校園。那一朵朵小花又像是擠滿了的金色的祝福，在枝條上守護(hù)著……輕輕的彈下樹(shù)枝，黃色的花兒得到了命令一般的一齊向下，繞過(guò)一條條弧線在空中飛旋起來(lái)，猶如穿著舞裙的少女，踮著腳搖擺衣裙，最后用金黃慢慢塞滿跑道的縫隙。于是，跑道也變得香了。這是一樹(shù)的祝福，一樹(shù)的笑靨，一樹(shù)的生命的活力，默默地關(guān)心和陪伴著我們的成長(zhǎng)。

雨也下得經(jīng)常，總是在我們不經(jīng)意間悄然而至，下得大了，才聽(tīng)到沙沙的`雨聲，向窗外望去，卻已是朦朧的一片。云融在了天里，天和地連在一起，遠(yuǎn)處有白煙騰起，龍一樣的纏繞水墨般的山，緊緊鎖住線條一樣的雨。白色、青色、綠色、深綠色……眼中的景色好像只剩下了這幾種色彩，像是畫(huà)家打翻了調(diào)色盤(pán)，潑出如此朦朧之作。

草綠了，花艷了，秋雨過(guò)后一切都明朗了，一切都像是經(jīng)過(guò)了上帝的洗禮，更加的生機(jī)勃勃了。我在校園中，我在校園的秋景之中。

【寫(xiě)作收藏】 散文文章700字：聆聽(tīng)生命的樂(lè)曲一篇

古語(yǔ)有云：知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者。我們經(jīng)常需要讀大量有深度的書(shū)籍，比如經(jīng)典作品等，它是人類(lèi)知識(shí)的總結(jié)。而當(dāng)不同的人在看完作品后，相信也會(huì)有對(duì)于它的專屬心得體會(huì)，這些感觸可能瞬間即逝，我們需要記錄下來(lái)。你有了解過(guò)讀書(shū)筆記應(yīng)該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編細(xì)心準(zhǔn)備的《【寫(xiě)作收藏】 散文文章700字：聆聽(tīng)生命的樂(lè)曲一篇》，歡迎閱讀，希望可以幫助到有需要的朋友們。

生命看似平常，卻是一個(gè)無(wú)價(jià)的珍寶。我很想問(wèn)一下那些要輕生的大學(xué)生們，為什么要輕視生命？生命如同樂(lè)曲，有高潮也有沉寂，如若只因一次失敗就要放棄生命，那是多么的不值。去看看那些患有白血病的兒童，去看看那些患有絕癥的人們，他們徘徊生與死的邊緣，卻依然頑強(qiáng)地與死神戰(zhàn)斗。縱然最后可能還是無(wú)法逃脫死神的魔掌，但他們盡力了，盡他們生命的最后一秒鐘去爭(zhēng)取生命，為自己的生命譜寫(xiě)了最高昂的樂(lè)曲。

就算是個(gè)平民，同樣也可用有快樂(lè)的人生。無(wú)憂無(wú)慮的童年時(shí)代到令父母操心的學(xué)生時(shí)代，長(zhǎng)大成人后努力奮斗，獲得了一份穩(wěn)定的工作，擁有了一個(gè)美滿的婚姻、一個(gè)可愛(ài)的孩子，年老的時(shí)候，安享自己的晚年生活。或許這才是我們真正的生活，一生雖平凡卻又是快樂(lè)的。老百姓同樣也能為自己譜寫(xiě)了平和而又美妙精彩的生命的主旋律。

[實(shí)用寫(xiě)作] 一年級(jí)看圖寫(xiě)話：春姑娘其八

古語(yǔ)有云：一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪。人一生的進(jìn)步都是和書(shū)籍的閱讀相伴隨的，閱讀完以后，我們經(jīng)常會(huì)仔細(xì)口味這本書(shū)，這時(shí)候，我們就需要為自己感受到的想法寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記，你知道讀書(shū)筆記可以從哪些方面來(lái)寫(xiě)呢？小編特意給大家整理了“[實(shí)用寫(xiě)作] 一年級(jí)看圖寫(xiě)話：春姑娘其八”，歡迎閱讀，希望能為您提供一些靈感。

春姑娘向大地輕輕吹來(lái)一陣風(fēng)，河水姐姐脫掉了厚棉襖，唱起歡快的歌：“嘩啦啦，嘩啦啦……”

大家被歡快的歌聲吸引過(guò)來(lái)了。優(yōu)雅的白鵝輕輕地落在小河里，撲騰著翅膀，好像在跳舞。鴨媽媽在河岸上指揮著小鴨嘎嘎地叫，好像在唱：“春天來(lái)了，春天來(lái)了！”河岸上的柳樹(shù)姐姐，聽(tīng)到歡快的歌聲，也情不自禁地?fù)u擺著美麗的綠裙子。春姑娘看到這歡快的景象，又輕輕地吹來(lái)一陣風(fēng)，香香的，甜甜的。蝴蝶在五顏六色的花叢中翩翩起舞，小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上嘰嘰喳喳叫個(gè)不停，好像在說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了！”

春姑娘看到大家歡快地在河邊玩耍，高興極了！春風(fēng)一陣接著一陣地吹來(lái)，小河的歌聲更加歡快了！

今日寫(xiě)作: 初二以家鄉(xiāng)為話題的文章散文文章(篇二)

赫爾岑說(shuō)：“不去讀書(shū)就沒(méi)有真正的教養(yǎng)，同時(shí)也不可能有什么鑒別力。”人類(lèi)的成長(zhǎng)，都是和閱讀聯(lián)系在一起的，而好的作品會(huì)引起閱讀者的共鳴，在看作品之后一定會(huì)觸動(dòng)內(nèi)心，為了可以記住當(dāng)時(shí)讀完書(shū)后的所思所想，就必須寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記，優(yōu)秀的讀書(shū)筆記有哪些特點(diǎn)呢？小編已經(jīng)為大家整理好了“今日寫(xiě)作: 初二以家鄉(xiāng)為話題的文章散文文章(篇二)”，希望小編收集的這些能對(duì)大家有所幫助。

我的家鄉(xiāng)，有成千上萬(wàn)的寶物散播在大街小巷，而我獨(dú)愛(ài)各式各樣，口味不同的糖。

龍須糖、粽子糖，兩者都因其形得其名。龍須糖外層有千絲萬(wàn)縷的白糖，很像龍須;粽子糖看上去就是迷你粽子，晶瑩剔透，玲瓏可愛(ài)。這兩種糖都很甜，每當(dāng)我心情苦悶時(shí)，含一兩顆，心情頓時(shí)好了許多。

但這兩種糖可不能多吃哦，會(huì)長(zhǎng)蛀牙的。我再來(lái)介紹兩種好玩的糖。

麥芽糖。蘇州的麥芽糖可好玩了，它不是小販賣(mài)的一塊塊的硬邦邦的糖，而是由兩根竹簽纏繞住的軟糖。

其實(shí)，它應(yīng)該就是硬邦邦的糖熬化后的樣子，相當(dāng)于物理上說(shuō)的熔化，變成糖糊后還要繼續(xù)以一定溫度加熱。要不然，它們又會(huì)變硬的。如果你要買(mǎi)，賣(mài)糖的店主就會(huì)用兩根竹簽伸到糖糊中，繞出一團(tuán)給你。不僅便宜，還超好玩，繞來(lái)繞去它就是不掉。小時(shí)候見(jiàn)別人吃時(shí)，我還以為這是膠水。

紅糖畫(huà)。在山塘街，有位阿姨傳承著這個(gè)絕活———在板上用糖畫(huà)畫(huà)。她的攤位有一塊小轉(zhuǎn)盤(pán)，盤(pán)上是各類(lèi)動(dòng)物。你可以去轉(zhuǎn)一下，指針停在哪一處就做哪個(gè)動(dòng)物，也可以做自己的生肖，或者干脆把想做的動(dòng)物告訴她，她就會(huì)在板上放根竹簽，用紅糖熔化后的糖汁勾勒出美妙的圖案。

這個(gè)糖畫(huà)很美，美中不足的是易碎，由于只有一根竹簽支撐，所以吃時(shí)一定要很小心。

這兩種糖特點(diǎn)是好玩，當(dāng)你無(wú)聊時(shí)，不妨買(mǎi)一份，說(shuō)不定還能給你點(diǎn)兒小靈感。

【寫(xiě)作模板】雄鷹文章400字

古語(yǔ)有云：知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者。讀書(shū)很重要，讀一本好書(shū)更重要，而經(jīng)典的書(shū)籍作品就是人們最適合讀的書(shū)籍。在閱讀相關(guān)作品后可以學(xué)到很多，擴(kuò)充自己的知識(shí)庫(kù)，在這個(gè)時(shí)候，我們最需要的就是將自己的所思所想給記錄下來(lái)，有哪些好的讀書(shū)筆記范本而資借鑒呢？小編幫大家整理了【寫(xiě)作模板】雄鷹文章400字”，歡迎大家收藏與參考，希望對(duì)您有所幫助。

哥哥說(shuō)：“失敗是成功之母！”過(guò)了幾天哥哥會(huì)飛了。

很久以前，有三只雄鷹住在一個(gè)高高的權(quán)杈上，一只是哥哥，一只是弟弟，另一只是他們的媽媽。媽媽先給他喂吃的。媽媽說(shuō)：“你們要飛上藍(lán)天，做勇敢的小雄鷹。”哥哥說(shuō)：“我們學(xué)會(huì)了飛翔就可以自己找中秘的了嗎？”媽媽說(shuō)：“是的。”媽媽就帶著哥哥去練習(xí)了，弟弟呆在家里。啄木鳥(niǎo)對(duì)雄鷹弟弟說(shuō)：“你怎么不練習(xí)呢？”弟弟說(shuō)：“我有媽媽保護(hù)我，我就不學(xué)了。”哥哥飛起來(lái)的時(shí)候翅膀一歪摔了下來(lái)，摔得鼻青臉腫。媽媽說(shuō)：“你別學(xué)了吧！”哥哥說(shuō)：“我什么都不怕！”說(shuō)完哥哥又飛起來(lái)。他翅膀一歪，他堅(jiān)持住了，他說(shuō)：“好險(xiǎn)啊！”說(shuō)完又撞上了樹(shù)枝。媽媽說(shuō)：“叫你不聽(tīng)撞上了吧！”哥哥說(shuō)：“失敗是成功之母！”過(guò)了幾天哥哥會(huì)飛了。

有一天，天上刮起了大風(fēng)，下起了大雨，電一閃一閃的，媽媽說(shuō)：“不好，我們要飛到另外安全的地方去！”媽媽和哥哥飛到了安全的地方，電一閃就把家打成了兩半，弟弟就被摔死了。

[優(yōu)質(zhì)寫(xiě)作] 感動(dòng)文文章900字其二

庫(kù)法耶夫說(shuō)：“書(shū)不僅是生活，而且是現(xiàn)在、過(guò)去和未來(lái)文化生活的源泉。”在我們上學(xué)時(shí)，語(yǔ)文老師也會(huì)要求我們多讀一讀書(shū)籍作品。而每個(gè)人對(duì)于作品，都會(huì)有自己獨(dú)特的心得體會(huì)，在這個(gè)時(shí)候，我們最需要的就是將自己的所思所想給記錄下來(lái)，那么，值得被我們借鑒的讀書(shū)筆記有哪些？以下是小編為大家收集整理的“[優(yōu)質(zhì)寫(xiě)作] 感動(dòng)文文章900字其二”，僅供大家參考，如果喜歡可以收藏！

看感動(dòng)中國(guó)，被胡佩蘭醫(yī)生高尚的醫(yī)德所打動(dòng)；被姚厚芝用母愛(ài)編織成的《清明上河圖》所震撼；被翁秀紅的將軍夫人晚年生活所征服。

這些人有大愛(ài)，大仁，大義。但距我們的生活又有著距離。我不禁發(fā)問(wèn)：我的感動(dòng)在何處？

也許在一通溫暖的電話中：“小煜，最近學(xué)習(xí)好嗎？冷不冷？”“挺好的。”又是姥爺從寧波打來(lái)的電話，想想看，離開(kāi)他已經(jīng)近1年半了，打小我便與姥姥、姥爺生活在一起，7年前，姥爺中風(fēng)了，走路需要輪椅和拐伏支撐，說(shuō)話很不清晰。

“小煜……晚上吃飯了嗎？”“吃了。”話筒邊又傳來(lái)姥爺?shù)穆曇簟e看現(xiàn)在他說(shuō)不清話，當(dāng)年他可憑借自己考入了武鋼三中呢！但一想到他現(xiàn)在的模樣，不禁有些心酸。

“小煜……姥爺想你啊。”一聽(tīng)到這里，不禁鼻子一酸，差點(diǎn)流出淚來(lái)。我剛上初中時(shí)，媽媽便將我從姥爺那接了過(guò)來(lái)，姥爺剛隨姨回寧波去了。雖相隔千里，但他仍堅(jiān)持不時(shí)給我打電話，用那略微顫抖的深厚嗓音，讓我知道他很好……

電話至此，不禁自問(wèn)：“感動(dòng)在何處？”

——感動(dòng)在身邊。

也許在一個(gè)故事里：從前有個(gè)啞巴女孩和一個(gè)小男孩相約在夏夜的燈塔中：“明年，后年……之后的每一年都要一起在夏日的燈塔里玩耍。”

但后來(lái)那男孩忘記了諾言，當(dāng)他記起趕到燈塔那里時(shí)，啞巴女孩不見(jiàn)了。她們的家搬走了，留給男孩的只有一個(gè)舊風(fēng)箏，上面寫(xiě)著那個(gè)諾言。

二十年后，男孩成了醫(yī)生，有天，他遇見(jiàn)了成為了大提琴家的女孩。她已經(jīng)忘了他，但他仍每天在她家窗臺(tái)前放飛著那二十年前的風(fēng)箏，面對(duì)那永遠(yuǎn)不會(huì)拉開(kāi)的窗簾，他已然心滿意足。

這是一篇外國(guó)小說(shuō)，雖短小但打動(dòng)人心。不僅如此，作家們筆下的屈原、陸游、辛棄疾的命運(yùn)，無(wú)一不讓人動(dòng)容。

書(shū)讀至此，不禁自問(wèn)：“感動(dòng)在何處？”

——感動(dòng)在書(shū)中。

“感動(dòng)中國(guó)”感動(dòng)了整個(gè)中國(guó)，身邊的小事與筆端傾注的文字感動(dòng)了我們。感動(dòng)在何處？也許是在熒屏中，一個(gè)民間傳說(shuō)中，一聲問(wèn)候中，一只向你伸出的手中……

感動(dòng)不需我們尋尋覓覓，正如幾米所說(shuō)：“我在冰封的深海，找尋希望的缺口，卻在午夜驚醒時(shí)，驀然瞥見(jiàn)絕美的月光。”感動(dòng)是一種正能量，它指引我們前進(jìn)的方向，告訴我們“所有的悲傷，總會(huì)留下一絲歡樂(lè)的線索；所有的遺憾，總會(huì)留下一處完美的角落。”使我們不再迷茫！

那已經(jīng)感動(dòng)的我們，難道不應(yīng)該有所作為嗎？在他人需要幫助時(shí)伸出自己的手；在他人生活遇到瓶頸時(shí)幫助別人一把；在他人傷心難過(guò)時(shí)給他遞上一張紙。盡自己所能給予他人感動(dòng)，讓他人了解“自己的感動(dòng)在何處’’。這樣越來(lái)越多的人會(huì)變得懷有感動(dòng)的心，這個(gè)社會(huì)也會(huì)更溫暖！

自問(wèn)至此，我也尋到了問(wèn)題的答案。

感動(dòng)在何處？感動(dòng)在心底！只要用心找尋，便能發(fā)現(xiàn)我們心中的那價(jià)感動(dòng)，那份正能量！

【寫(xiě)作模板】秋天的落葉文章400字最新模板

書(shū)是人的好朋友，它幫我們打開(kāi)世界的一扇窗。我們都知道讀一本好書(shū)是非常重要的，想要在書(shū)中獲得知識(shí)讀經(jīng)典書(shū)籍作品就很有必要。而在閱讀作者寫(xiě)的作品時(shí)，腦中不停的會(huì)有新的想法，這時(shí)候，我們可以去寫(xiě)下一篇讀書(shū)筆記來(lái)記錄自己的感悟，那么，有哪些可以值得參考的讀書(shū)筆記呢？小編特意給大家整理了“【寫(xiě)作模板】秋天的落葉文章400字最新模板”，供大家收藏參考，希望能提供一些幫助。

袁浚晨

看看窗外，門(mén)口的大樟樹(shù)上掛著一片黃葉，被那陣風(fēng)輕輕吹下。

我悄然地盯上另外幾片枯黃的小葉，最右邊的那片黃透了，真是搖搖欲墜呢！接著，一只小鳥(niǎo)叫了一聲，沙一聲，又有幾片黃葉落下來(lái)。

這讓我想起外婆家門(mén)前的老桂樹(shù)，幾年前，那桂樹(shù)長(zhǎng)出朵朵微小的桂花，可能是被幾個(gè)調(diào)皮的小孩給玩壞了，但是香氣還能遠(yuǎn)飄。之后與桂花玩了幾天，可惜它早已凋零。于是，我把一個(gè)筐子放在樹(shù)下，準(zhǔn)備接桂花。結(jié)果，幾天后，我來(lái)拿筐子，發(fā)現(xiàn)一朵桂花也沒(méi)有鉆進(jìn)我的筐子，連一片花瓣也沒(méi)有。也許是零落成你泥了吧

關(guān)于老桂樹(shù)，它身上有許多歲月的斑痕、有那雨點(diǎn)的巢、有陽(yáng)光的文字、有輕風(fēng)吹拂的客棧、也有與小草爭(zhēng)取營(yíng)養(yǎng)的傷痕。春天，小鳥(niǎo)在樹(shù)上唱歌，夏天，蟬兒在樹(shù)上玩耍，秋天，當(dāng)然是金桂飄香，冬天，大雪枝丫間跳舞。

而此刻，大樹(shù)上點(diǎn)染著美麗的黃色，那黃色，是大樟樹(shù)堅(jiān)持到秋天才有的美麗。

秋天的到來(lái)，一片葉子就知道了。