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教你寫作文: 偉大的母愛三年級文章
三年級作文。
作為學(xué)生的我們通常都會被要求寫作文,在下定決心時就可以把自己當(dāng)時的心境用作文寫出來。很多人寫作文時總是想到哪寫到哪,好的作文能夠體現(xiàn)作者的中心思想。那么有哪些優(yōu)秀的高分作文是能給我們參考的呢?下面是小編整理出來的《教你寫作文: 偉大的母愛三年級文章》,供大家參考,希望有用。

周末時,爸爸帶我去抓螃蟹。爸爸只抓到了一只螃蟹,而我呢,也一無所獲。
回到家,我們把螃蟹炸著吃,只見那只大螃蟹在鍋里爬來爬去的,生怕自己的腹部沾到鍋。我看了,很好奇,便想“一看究竟”。
哇!它的腹部那兒竟有無數(shù)只小螃蟹馬上就要出生了!我趕緊把蟹媽媽放進(jìn)了魚缸里!
晚上到了,我想去看蟹媽媽怎么樣,卻看到蟹媽媽死了!我想:沒有蟹媽媽的小螃蟹肯定很孤單。第二天,我便把它們送回了河里!
這讓我想到了我的媽媽,我的媽媽對我很好,只要為了我,她都肯做,但我有時還對她發(fā)脾氣!dsbj1.COM
啊!母愛是這樣偉大,我今后一定會去珍惜她!
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教你寫作文: 三年級家文章之三
學(xué)習(xí)過程中寫作文是很平常的,我們在寫作文時,可以靜下來認(rèn)真思考事物。很多人寫作文時都非常迷茫,寫好作文除了要多加閱讀以外還要多加練習(xí)。有沒有比較好的作文給我們參考呢?下面的內(nèi)容是小編為大家整理的教你寫作文: 三年級家文章之三,希望您可以借鑒參考!
我家有三個小淘氣,一個是紅白相間的小淘氣,一個是金燦燦的小淘氣,還有一個是橙身黑尾的小淘氣,它們又可愛又淘氣,你知道那是什么動物嗎?Yes·They·are·fish。
它們愛吃蟲魚,可我沒有蟲魚,好在給它們吃些魚飼料,也吃得津津有味。那天,我放了幾顆魚飼料,他們就爭先恐后地游過來搶著吃,每條小金魚非把我撒的魚飼料通通吃光不可,吃完了還凝視著我,好像在說:“我還要吃呢,小主人。請給我再放些吧!”可我是不會同意的,不怕它餓死,就怕它撐死,因為金魚是餓不死的。
有一次,我看見三條小金魚浮在魚缸里一動不動。我以為他們都死了呢,急得快哭了。我忙用筆敲了敲缸子的缸壁。剛敲畢,就看見他們都游動了起來。原來他們都好好的,剛才可把我嚇壞了。我不免心里念叨:“小家伙,你們好壞啊!居然敢裝死,你們要故意搞惡作劇的對吧?”這時媽媽看出了我的心思,說:“小金魚在睡覺呢,不要生氣。”聽到媽媽的這番話,我才饒恕了小金魚。
小淘氣們真淘氣,你們說對不對,要換水時不聽話;要吃食物時不聽話;要睡覺時也不聽話。真是叫人又愛又恨的小淘氣呀!
教你寫作文: 三年級我的媽媽文章
大家接觸到作文的頻率是很高的,寫作文可以幫助我們平復(fù)心情,讓自己冷靜思考。缺少積累的人面對作文很難動筆,一篇優(yōu)秀的高分作文其感情表達(dá)會很細(xì)膩和委婉。想要寫好一篇作文需要怎么做呢?以下便是小編收集歸納的“教你寫作文: 三年級我的媽媽文章”歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!
我的媽媽非常嘮叨,她替我找東西時嘮叨,輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)時嘮叨,看我成績時也嘮叨……總之,她是一個不折不扣的“嘮叨王”。
在晚上,我聽到的不是美夢的呼喚聲,而是媽媽的嘮叨聲。
“哎呀,你怎么還不睡覺?想成神仙嗎!”
緊接著,媽媽又會嘮叨我去刷牙,當(dāng)我刷完牙后,媽媽又繼續(xù)抓緊時間嘮叨:“牙刷干凈了嗎?要是不刷干凈,到時候長蟲牙可有你好受的!”聽完這一段話,你是不是以為我可以開溜了,不不不!哪有你想象的那么簡單,我媽媽又打開了話匣子:作業(yè)做完了嗎?有沒有欺負(fù)弟弟啊?跟奶奶頂嘴了嗎?一系列這樣的.話,聽完這些嘮叨,我的睡覺時間比以前更晚了。我可不敢說出來,怕又被嘮叨。
然而,最最讓我頭痛和煩惱的還在后頭呢!那就是——我的學(xué)習(xí),我媽媽因為這件事情非常苦惱,所以這是她嘮叨神話的“常客”。“數(shù)學(xué)該細(xì)心!英語該努力!語文也要繼續(xù)加油!”我再這么聽下去,耳朵都快起繭子啦!
我的媽媽雖然非常愛嘮叨,是個火力全開的“嘮叨王”,但是我依舊很愛她,因為我知道她這么做的原因——為了讓我變得更優(yōu)秀。那么請問,你們家也有同款“嘮叨王”嗎?那她也一定很愛你哦。
教你寫作文: 暑假三年級文章之五
相信身為學(xué)生,對于作文是非常熟悉的吧,寫作文可以幫助我們平復(fù)心情,讓自己冷靜思考。很多人寫出來的作文都是千篇一律,如果想把作文寫好,自己肯定是要下功夫的。哪些作文值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和借鑒呢?小編特地為大家精心收集和整理了“教你寫作文: 暑假三年級文章之五”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
今天,是一個有意義的日子,因為我們今天將自己的一顆真誠而友愛的心傳遞給了特困兒童,讓他們的心里也充滿陽光和希望!真高興,我們能與他們一起度過了快樂的一天。
最讓我難忘的是“不織布”手工。用“不織布”做成的工藝品可真是巧奪天工。有可愛的小熊,有迷你型的電視機(jī),有逼真的'小筆筒,還有漂亮的小錢包。看到了這么多精致的工藝品,我們可真是大開眼界!要是自己也能做出這么美麗的工藝品,該多好呀!于是,我們二話不說,迫不及待地行動起來了。
我們先拿出了一張正方形的紙,畫出了一顆高大的樹,大樹上的枝條縱橫交錯,從一根根長長的枝條上還伸展出了一根根小枝條。遠(yuǎn)看,像無數(shù)根纖細(xì)的手指,近看,又像一顆巨型的大珊瑚。接著,我們用剪刀小心翼翼地將大樹剪了下來,終于,一棵生動、逼真的大樹新鮮出爐了。接著,我又拿出一張棕色的長方形紙,畫上了一道彎彎曲曲的波浪,再全神貫注地剪了起來,過了好一會兒,一個小土坡誕生了。最后,考驗我們耐心的時候到了,我們拿起五顏六色的布條聚精會神地剪了起來,好像害怕一不小心就會剪斷了似的。過了一會兒,一朵朵爭奇斗艷的小野花出現(xiàn)在我的眼前,我激動不已,跑去請老師幫我把花與其他的畫粘好。我又挑選了個比較顯眼的粉紅色畫框,把畫裝好,終于大功告成了。
到了下午,我們就要告別了。我拿出了精心準(zhǔn)備的“日有所誦”這個小禮物,送給了新交的朋友,希望她能認(rèn)真閱讀這本書,也希望這本書能給她帶來快樂。最后,我們互相到了一聲“再見”,依依不舍地離開了學(xué)校。
教你寫作文: 我的發(fā)現(xiàn)三年級文章其三
時光煮雨,我們會將心事藏于筆尖。堅持寫作文可以培養(yǎng)我們的字和內(nèi)心情感,很多人寫作文時都非常迷茫,一篇好作文起碼要做好和讀者共情。那么有哪些優(yōu)秀的高分作文是能給我們參考的呢?以下是小編為大家收集的“教你寫作文: 我的發(fā)現(xiàn)三年級文章其三”但愿可以給你帶來幫助。
媽媽對我的要求非常嚴(yán)格。只要我在學(xué)習(xí)上稍不認(rèn)真或做錯了什么事情,媽媽總要嚴(yán)厲的批評我,直到我認(rèn)識錯誤為止。記得二年級時,我有一道數(shù)學(xué)題不會做,就拿同學(xué)的作業(yè)本照抄。媽媽知道了這件事,嚴(yán)厲的批評了我:題不會做可以請教別人,但決不能去抄別人的作業(yè)。第二天,我主動找老師承認(rèn)了錯誤。
夢想,伴隨著我們每一個人。我從童年時代開始,就有一個夢想,直到現(xiàn)在也沒又改變,那就是當(dāng)一名低年級的小學(xué)教師。
在我20xx年剛上一年級的時候,我長了肺炎,那個時候我高燒不退,媽媽急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),心急如焚,問別人的藥方,再給我買藥,為我吃藥,還給我買好吃的,希望我早日康復(fù),走出醫(yī)院,開開心心的讀書。在我住院的時候,媽媽也給我補(bǔ)習(xí)功課,希望我在第一次考試的時候考好。
時間如梭,光陰如見,一轉(zhuǎn)眼,我就從一年紀(jì)成天一把口水一把淚的小屁孩變成了六年級的大哥大了,隨著時間的不斷流去,流去的不僅是時間,還有童年。
教你寫作文: 三年級兔子的作文其三
相信大家都寫過作文吧,寫作文就是需要真情實感的表達(dá)內(nèi)心的想法。缺少積累的人面對作文很難動筆,一篇好作文是很會拉近作者和讀者的距離。我們在動筆寫作文之前有什么好靈感呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“教你寫作文: 三年級兔子的作文其三”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!
今天是兔子的生日,小鴨子去兔子家給兔子過生日。小鴨子走在路上一不小心掉到了一個又深又滑的大洞里,把小鴨子嚇的直叫。小狗過來聽見了小鴨子的叫聲急忙跑過來,看見小鴨子掉到了洞里小狗問到;“小鴨子你怎么掉進(jìn)洞里了”?小鴨子回答說;“我一不小心掉了下去,上不來了,你怏想想辦法。”小狗說;“我也沒有辦法。”大象來了看見小狗在那急的亂轉(zhuǎn)。就問;“你在干什么?”小狗說;“小鴨子掉到洞里上不來了。”小鴨子對大象說;“你有辦法把我救上去嗎?”大象說;“我試試看。”然后,大象走到了洞邊把長鼻子伸到了洞里,小鴨子爬在了大象的鼻子上,大象慢慢地把小鴨子拉了上來。它們一起高興地去給小兔子過生日了。
教你寫作文: 吊蘭三年級文章其五
作為一名學(xué)生,懂得寫好作文是非常重要的,通過寫作文我們可以記錄下重要的事情。寫作文時常常要出人意料,題材新穎,一篇好作文切忌東拉西扯。在寫作文時怎么樣才能把握好情感的表達(dá)呢?小編特地為大家精心收集和整理了“教你寫作文: 吊蘭三年級文章其五”,希望能為您提供更多的參考。
有人喜歡蒼翠挺拔的松樹,有人喜歡粗壯高大的白楊,有人喜歡亭亭玉立的荷花,有人喜歡雍容華貴的牡丹,而我獨愛平凡的吊蘭。
吊蘭的葉子又細(xì)又長,中間是淺淥色,邊緣是翠綠色,這兩種顏色襯在細(xì)長的葉子上。
好像無數(shù)條綠絲帶,從上面垂下來,使人眼前一亮,猶如看到一幅美麗的風(fēng)景畫。
吊蘭的莖從密密的葉子中長出,垂在花盆外,莖上會長出一簇簇的葉子。一陣微風(fēng)吹過,
細(xì)長的葉子和莖在風(fēng)中輕輕搖擺,好像一位姑娘甩著長長的頭發(fā),讓人忍不住駐足欣賞。
春天到了,莖上的嫩葉中開出了潔白無瑕的小花,這些小花清新、樸素,一簇簇藏在枝葉間,
星星點點的不大起眼,但當(dāng)你走近,那陣陣香氣撲面而來,會使你醉倒。
吊蘭的生命力很強(qiáng),從莖上摘下一簇嫩葉,插在土中,它可以迅速生長。
我喜歡吊蘭,喜歡它的清新、樸素,喜歡它的平凡。
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三年級家文章之三 學(xué)習(xí)過程中寫作文是很平常的,我們在寫作文時,可以靜下來認(rèn)真思考事物。很多人寫作文時都非常迷茫,寫好作文除了要多加閱讀以外還要多加練習(xí)。有沒有比較好的作文給我們參考呢?下面的內(nèi)容是小編為大家整理的教你寫作文:
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