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教你寫作文:三年級(jí)踏青文章1篇

發(fā)表時(shí)間:2022-11-05

三年級(jí)作文。

學(xué)習(xí)過程中寫作文是很平常的,堅(jiān)持寫作文可以培養(yǎng)我們的字和內(nèi)心情感,我們平常寫作文要立意準(zhǔn)確,不然就會(huì)跑題,一篇好作文能夠讓讀者感同身受。那么有哪些優(yōu)秀的高分作文是能給我們參考的呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“教你寫作文:三年級(jí)踏青文章1篇”,希望您可以借鑒參考!

星期五下午,老師帶去田野踏青。

來到田野,只望見金燦燦的海洋——油菜花。油菜花高,高的看,望見人的頭。蝴蝶們成群結(jié)隊(duì)地在油菜花地從中自由的穿梭著,都分不清哪個(gè)是蝴蝶,哪個(gè)是油菜花。風(fēng)一吹,花瓣猶如只金蝶在空中飄然起舞。,又來了幾只小蜜蜂采花蜜。蜜蜂靠近花蕊,它迅速伸出六只腳,牢牢抓住花蕊,還張開嘴,伸出吸管,吮吸著甘甜的花蜜。一下,兩下采,又去采另。一絲不茍的著,不落下油菜花。地,忙碌的身影在花叢中了,又去別的地方采花蜜了。

,記住最不起眼的遺忘在角落里的小油菜花引起了大家的。它大約有30厘米高。它的葉片中間是青綠色的,邊沿是橘紅色,葉間露珠,像水晶那樣透亮可愛,像珍珠那樣圓潤。在太陽的照耀下,散發(fā)出白色的光芒。我驚嘆大的鬼斧神工。www.wz2.com.cn

路旁的野花也不甘示弱。在春姑娘的召喚下,它竭力綻放出美麗的光芒。穿著耀眼的紅衣裳;套著樸素的蔚藍(lán)色的外套;披著白如銀的白衣裳……真是五彩繽紛啊!路旁的小草也在花兒的鼓舞下,散發(fā)出春的氣息。

踏青,讓我感嘆大的美,更驚嘆大的神奇。

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教你寫作文: 三年級(jí)動(dòng)物作文篇二


相信身為學(xué)生,對(duì)于作文是非常熟悉的吧,通過寫作文可以把我們心中的想法表達(dá)出來。我們常常要以某個(gè)明確的主題寫一篇作文,其實(shí),作文讓人讀起來有一種很舒服的感覺就行了。有沒有比較好的作文給我們參考呢?小編通過精心篩選,為您整理了“教你寫作文: 三年級(jí)動(dòng)物作文篇二”,相信對(duì)您有參考學(xué)習(xí)的作用。

我家有一只可愛的小狗,它的名字叫貝貝,今年已經(jīng)3歲了,它是我3年前從姑姑家抱回來的,我非常喜歡它。

它非常可愛。我從姑姑家把它抱回來的時(shí)候剛滿月,水汪汪的兩只大眼睛,一身潔白的毛,沒事總喜歡用爪子撓自己的身體。整天在院子里東奔西走,一會(huì)兒不見它你還以為他跑出去了呢。

過了幾個(gè)月,他就對(duì)這里熟悉了。每次它都在家門口等我放學(xué)回來,每當(dāng)我快到家時(shí)它就搖著尾巴在我腳邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,而且還躥起來趴在我的'身上和我親熱,有時(shí)還汪汪的叫著,仿佛在說:“主人你回來了”。我看見它那高興的樣子就會(huì)那一些食物喂它他就更樂不思蜀了。

貝貝慢慢長大了。有一次有一只不它大一點(diǎn)的狗來到我家,我試圖把他趕走,因?yàn)槲遗滤鼈Φ截愗悺X愗悈s不顧我的阻攔沖了上去,貝貝顯的很勇敢,一口咬住那條大狗的脖子,那條大狗叫的一聲,有趁貝貝不注意慌忙逃走了。

別看貝貝個(gè)子很小,可它很勇敢,與大狗爭斗時(shí)一點(diǎn)也不膽怯,我很敬佩它的精神。

教你寫作文: 暑假三年級(jí)文章之五


相信身為學(xué)生,對(duì)于作文是非常熟悉的吧,寫作文可以幫助我們平復(fù)心情,讓自己冷靜思考。很多人寫出來的作文都是千篇一律,如果想把作文寫好,自己肯定是要下功夫的。哪些作文值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和借鑒呢?小編特地為大家精心收集和整理了“教你寫作文: 暑假三年級(jí)文章之五”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

今天,是一個(gè)有意義的日子,因?yàn)槲覀兘裉鞂⒆约旱囊活w真誠而友愛的心傳遞給了特困兒童,讓他們的心里也充滿陽光和希望!真高興,我們能與他們一起度過了快樂的一天。

最讓我難忘的是“不織布”手工。用“不織布”做成的工藝品可真是巧奪天工。有可愛的小熊,有迷你型的電視機(jī),有逼真的'小筆筒,還有漂亮的小錢包。看到了這么多精致的工藝品,我們可真是大開眼界!要是自己也能做出這么美麗的工藝品,該多好呀!于是,我們二話不說,迫不及待地行動(dòng)起來了。

我們先拿出了一張正方形的紙,畫出了一顆高大的樹,大樹上的枝條縱橫交錯(cuò),從一根根長長的枝條上還伸展出了一根根小枝條。遠(yuǎn)看,像無數(shù)根纖細(xì)的手指,近看,又像一顆巨型的大珊瑚。接著,我們用剪刀小心翼翼地將大樹剪了下來,終于,一棵生動(dòng)、逼真的大樹新鮮出爐了。接著,我又拿出一張棕色的長方形紙,畫上了一道彎彎曲曲的波浪,再全神貫注地剪了起來,過了好一會(huì)兒,一個(gè)小土坡誕生了。最后,考驗(yàn)我們耐心的時(shí)候到了,我們拿起五顏六色的布條聚精會(huì)神地剪了起來,好像害怕一不小心就會(huì)剪斷了似的。過了一會(huì)兒,一朵朵爭奇斗艷的小野花出現(xiàn)在我的眼前,我激動(dòng)不已,跑去請(qǐng)老師幫我把花與其他的畫粘好。我又挑選了個(gè)比較顯眼的粉紅色畫框,把畫裝好,終于大功告成了。

到了下午,我們就要告別了。我拿出了精心準(zhǔn)備的“日有所誦”這個(gè)小禮物,送給了新交的朋友,希望她能認(rèn)真閱讀這本書,也希望這本書能給她帶來快樂。最后,我們互相到了一聲“再見”,依依不舍地離開了學(xué)校。

教你寫作文: 吊蘭三年級(jí)文章其五


作為一名學(xué)生,懂得寫好作文是非常重要的,通過寫作文我們可以記錄下重要的事情。寫作文時(shí)常常要出人意料,題材新穎,一篇好作文切忌東拉西扯。在寫作文時(shí)怎么樣才能把握好情感的表達(dá)呢?小編特地為大家精心收集和整理了“教你寫作文: 吊蘭三年級(jí)文章其五”,希望能為您提供更多的參考。

有人喜歡蒼翠挺拔的松樹,有人喜歡粗壯高大的白楊,有人喜歡亭亭玉立的荷花,有人喜歡雍容華貴的牡丹,而我獨(dú)愛平凡的吊蘭。

吊蘭的葉子又細(xì)又長,中間是淺淥色,邊緣是翠綠色,這兩種顏色襯在細(xì)長的葉子上。

好像無數(shù)條綠絲帶,從上面垂下來,使人眼前一亮,猶如看到一幅美麗的風(fēng)景畫。

吊蘭的莖從密密的葉子中長出,垂在花盆外,莖上會(huì)長出一簇簇的葉子。一陣微風(fēng)吹過,

細(xì)長的葉子和莖在風(fēng)中輕輕搖擺,好像一位姑娘甩著長長的頭發(fā),讓人忍不住駐足欣賞。

春天到了,莖上的嫩葉中開出了潔白無瑕的小花,這些小花清新、樸素,一簇簇藏在枝葉間,

星星點(diǎn)點(diǎn)的不大起眼,但當(dāng)你走近,那陣陣香氣撲面而來,會(huì)使你醉倒。

吊蘭的生命力很強(qiáng),從莖上摘下一簇嫩葉,插在土中,它可以迅速生長。

我喜歡吊蘭,喜歡它的清新、樸素,喜歡它的平凡。

教你寫作文: 三年級(jí)我的媽媽文章


大家接觸到作文的頻率是很高的,寫作文可以幫助我們平復(fù)心情,讓自己冷靜思考。缺少積累的人面對(duì)作文很難動(dòng)筆,一篇優(yōu)秀的高分作文其感情表達(dá)會(huì)很細(xì)膩和委婉。想要寫好一篇作文需要怎么做呢?以下便是小編收集歸納的“教你寫作文: 三年級(jí)我的媽媽文章”歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!

我的媽媽非常嘮叨,她替我找東西時(shí)嘮叨,輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)時(shí)嘮叨,看我成績時(shí)也嘮叨……總之,她是一個(gè)不折不扣的“嘮叨王”。

在晚上,我聽到的不是美夢的呼喚聲,而是媽媽的嘮叨聲。

“哎呀,你怎么還不睡覺?想成神仙嗎!”

緊接著,媽媽又會(huì)嘮叨我去刷牙,當(dāng)我刷完牙后,媽媽又繼續(xù)抓緊時(shí)間嘮叨:“牙刷干凈了嗎?要是不刷干凈,到時(shí)候長蟲牙可有你好受的!”聽完這一段話,你是不是以為我可以開溜了,不不不!哪有你想象的那么簡單,我媽媽又打開了話匣子:作業(yè)做完了嗎?有沒有欺負(fù)弟弟啊?跟奶奶頂嘴了嗎?一系列這樣的.話,聽完這些嘮叨,我的睡覺時(shí)間比以前更晚了。我可不敢說出來,怕又被嘮叨。

然而,最最讓我頭痛和煩惱的還在后頭呢!那就是——我的學(xué)習(xí),我媽媽因?yàn)檫@件事情非常苦惱,所以這是她嘮叨神話的“常客”。“數(shù)學(xué)該細(xì)心!英語該努力!語文也要繼續(xù)加油!”我再這么聽下去,耳朵都快起繭子啦!

我的媽媽雖然非常愛嘮叨,是個(gè)火力全開的“嘮叨王”,但是我依舊很愛她,因?yàn)槲抑浪@么做的原因——為了讓我變得更優(yōu)秀。那么請(qǐng)問,你們家也有同款“嘮叨王”嗎?那她也一定很愛你哦。

教你寫作文: 三年級(jí)花文章之四


小時(shí)候語文課我們經(jīng)常會(huì)寫小作文,寫作文可以鍛煉文筆,提高寫作能力。有好多人都不喜歡寫作文,好作文除了華麗的辭藻以外明確的主題也是非常重要的。在寫作文時(shí)要注意哪些方面呢?經(jīng)過搜索和整理,小編為大家呈現(xiàn)“教你寫作文: 三年級(jí)花文章之四”,僅供可以為您提供參考。

到了秋天這金黃色的日子里,菊花盡情開放,它們顯得五彩繽紛,白的如雪、紅的似火、黃的賽金。它們的姿勢也不一樣,有的伸展著很多長長的花瓣,叫“千手觀音”有的花瓣前段直到了后段就彎曲,叫“海底撈月”有的菊花張牙舞爪的,叫“蟹菊”,還有一種叫“羞答答”的菊花,因?yàn)樗偸堑椭^,就像一個(gè)害羞的小女孩。真是千姿百態(tài),令人目不?接。

菊花美麗的花瓣和香味吸引了蜜蜂和蝴蝶,它們在花叢中翩翩起舞美麗極了。忽然我覺得自己仿佛就是朵黃菊花,穿著金黃色的連衣裙,站在陽光下,一陳微風(fēng)吹來,我翩翩起舞,金黃色的裙擺就隨風(fēng)飄動(dòng),不光是我一朵,所有的菊花都在舞蹈。風(fēng)過了我停止了舞蹈,靜靜地站在那兒,蜜蜂飛過告訴我采蜜的甜美,小鳥飛過來告訴我飛行的快樂。

教你寫作文: 吹泡泡三年級(jí)作文


語文老師經(jīng)常會(huì)要求我們寫作文,寫作文就是需要真情實(shí)感的表達(dá)內(nèi)心的想法。對(duì)于作文許多人都有不知如何下筆的感覺,寫好作文除了要多加閱讀以外還要多加練習(xí)。在寫作文時(shí)可以從哪些要點(diǎn)開始呢?下面是小編幫大家整理編輯的《教你寫作文: 吹泡泡三年級(jí)作文》,希望能對(duì)您有所幫助,請(qǐng)收藏。

今天,老師到了一種神秘的液體,我用鼻子聞了聞,味道香香的,有一股甜絲絲的味道。同學(xué)們七嘴八舌的猜測著,有的說是洗潔精,有的說是蜂蜜,還有的說是醋。哈哈,我猜對(duì)了,原來真的是洗潔精。耶!今天我們要玩吹泡泡的游戲。

老師先拿出了五個(gè)杯子,然后每個(gè)杯子里倒了幾滴洗潔精,又倒了點(diǎn)水,老師說:“四個(gè)人一組。”說完,老師又給每個(gè)人發(fā)了一根吸管,于是,我們就開始吹了。

先用吸管攪一下,“哇,好漂亮呀!”杯子里都是泡沫,好像螃蟹吐出的泡泡。我先用吸管蘸了一下泡沫水,再小心翼翼地把吸管放在嘴里,然后慢慢的吹一下,一個(gè)美麗的泡泡就出現(xiàn)了。只見泡泡是五顏六色的,慢慢的就變成了透明的,真像一位魔術(shù)師。粘在一起的泡泡的形狀像一串葡萄。有的泡泡的速度非常快,就像閃電一樣;有的泡泡非常慢,像一位淑女從吸管里慢慢的走出來。

那個(gè)泡泡在飛舞,這個(gè)泡泡在跳動(dòng),教室里頓時(shí)成了泡泡的海洋。

教你寫作文: 春節(jié)的小學(xué)三年級(jí)文章壹篇


在語文課堂,寫作文相信對(duì)大家來說都不陌生。寫作文可以讓我們變得更冷靜,更客觀。寫作文時(shí)常常被要求中心明確,一篇好作文起碼要做好和讀者共情。優(yōu)秀的高分作文是怎么樣寫的呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《教你寫作文: 春節(jié)的小學(xué)三年級(jí)文章壹篇》,僅供參考,歡迎大家閱讀。

放寒假了,媽媽對(duì)我說:“趕快寫完寒假作業(yè),我們要回老家過春節(jié)呢。”我問:“回老家過春節(jié)好玩嗎?”媽媽說:“當(dāng)然好玩啦,回家可以和爺爺奶奶一起包餃子,放鞭炮呢,可有意思啦。”離過年還有兩天的時(shí)候,我就和爸爸媽媽收拾好東西趕往老家,雖然在路上很辛苦,但是我還是很開心的。

三十這天來了,我和爺爺奶奶,爸爸媽媽一起包餃子啦。我包的餃子可小了,看著真是好可愛呀。不怕大家笑話我,當(dāng)時(shí)我的口水都快流出來啦。包完餃子,我又幫爺爺貼春聯(lián),紅紅的春聯(lián)貼在大門上可真喜慶,好看呀。爺爺告訴我貼春聯(lián)是人們對(duì)來年美好生活的祝福呢。貼完春聯(lián)要放大鞭炮啦,平常都沒見過這么響的鞭炮,整耳欲聾,噼里啪啦,響了好幾分鐘啊。不過看看放了鞭炮后的天空,好多煙在空中迷漫,對(duì)我們的空氣污染有點(diǎn)大呀,煙灰到處都是對(duì)環(huán)境也不好呀,還是少放點(diǎn)鞭炮吧。開始吃年夜飯了,看著這么豐盛的年夜飯,我都不知道該吃什么啦。我們邊吃年夜飯,邊看春節(jié)晚會(huì),雖然好多我都看不懂,但是看著爺爺奶奶,爸爸媽媽都很開心,高興,我也是開心極了。

啊,這個(gè)春節(jié)真是讓我難忘啊!

教你寫作文:三年級(jí)文章小狗 月度范文精選


我們的作文乘載了年少的時(shí)光,作文,可以描寫身邊的細(xì)微事物,也可以大膽想象。很多人寫作文時(shí)腦中一片混亂,一篇好作文能夠讓讀者感同身受。我們怎樣才能讓自己寫好一篇作文呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“教你寫作文:三年級(jí)文章小狗 月度范文精選”,僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。

有的孩子靠著身強(qiáng)力壯總喜歡欺負(fù)別人,結(jié)果被自己的父母揍了一頓,卻又說生命是平等你不可以亂打人,父親說那你為什么亂打人?那孩子啞口無言。因?yàn)槲覀兪瞧降鹊模覀兌紱]有權(quán)利來侮辱對(duì)方。人是平等的,我們有個(gè)共同的特點(diǎn),那邊是我們都有一個(gè)生命,而生明明是一樣的,哪怕你次次考試,都是年級(jí)第一,你也無權(quán)去對(duì)那些差生冷言冷語的,我們是一樣的,我們是平等的。是的,人生是無價(jià),生命同平等,我們是一樣的軀體,有著一樣的生命,那有什么高低貴賤之說?

爸爸是一個(gè)愛養(yǎng)狗的人,他常常從外面買來一兩條狗到家里。這次他帶來了一只可愛的小狗,他身像雪白雪白的,肥嘟嘟的臉上長著雙黑白相間的小眼睛;又黑又鼻子,著實(shí)讓人喜歡;走起路來那長長的尾巴一甩一甩的仿佛在打自己的屁股,可愛極了!

我非常喜歡這本書,里面的一些優(yōu)美的句子,有時(shí)會(huì)把我們逗得哈哈大笑,同時(shí)這個(gè)班的老師也非常的好,因?yàn)樗f過一句話:我的字典里沒有亞軍這個(gè)詞。他要求自己的班級(jí)做的事必須要樣樣都比別的班好,很為自己的班級(jí)著想,這令我很敬重他!同時(shí)這個(gè)班里的同學(xué)們也有很多的意見要說,有五年級(jí)有很多比賽、還要跟校長溫馨相會(huì)、五年級(jí)的勇士們還得掃廁所現(xiàn)在,我讀完這本書了,終于知道了讀書前的一個(gè)疑問,為什么題目是五年級(jí)意見多?因?yàn)槲迥昙?jí)的這個(gè)班里的同學(xué)有非常多的意見要說!

教你寫作文: 小烏龜三年級(jí)文章最新模板


作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣,堅(jiān)持寫作文可以培養(yǎng)我們的字和內(nèi)心情感,很多人都不明白寫作文的思路,一篇優(yōu)秀的高分作文,背后肯定會(huì)反復(fù)推敲和修改。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫才能寫出來呢?小編通過精心篩選,為您整理了“教你寫作文: 小烏龜三年級(jí)文章最新模板”,僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。

爸爸給我買了一只小烏龜,我給它起名叫“琪琪”。

琪琪是一只黃頭龜,它的脖子經(jīng)常一伸一縮,很好玩。它的顏色是綠色的,殼很硬。它是一只剛出生的小烏龜哦!

它很貪吃。記得有一次,我把它放到了魚缸里,它的小腳剛一到水里,就歡快地游了起來。我給琪琪拿來了它專屬的烏龜糧,撒了一點(diǎn),不一會(huì),食物就被它吃完了。我又撒了一點(diǎn),就去寫作業(yè)了。不一會(huì),我寫完作業(yè)之后,過來一看,啊!它居然一粒也沒有剩,真是比我想象的還能吃呀!

琪琪雖然貪吃,但是它很愛運(yùn)動(dòng)。聽別人說:烏龜走路非常慢,我想做個(gè)實(shí)驗(yàn)。于是有一次我把琪琪放在了小區(qū)里試了試。首先,我讓哥哥拿著烏龜,然后,我跑到50米外,說聲“開始”,哥哥放下了小烏龜,我就開始計(jì)時(shí)了。一秒、兩秒、三秒……它爬過來了,我一看,哇!才20秒多!看來,有些話也不準(zhǔn)確,是要親自動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)的!

我喜歡我家的小烏龜。

教你寫作文: 我的發(fā)現(xiàn)三年級(jí)文章其三


時(shí)光煮雨,我們會(huì)將心事藏于筆尖。堅(jiān)持寫作文可以培養(yǎng)我們的字和內(nèi)心情感,很多人寫作文時(shí)都非常迷茫,一篇好作文起碼要做好和讀者共情。那么有哪些優(yōu)秀的高分作文是能給我們參考的呢?以下是小編為大家收集的“教你寫作文: 我的發(fā)現(xiàn)三年級(jí)文章其三”但愿可以給你帶來幫助。

媽媽對(duì)我的要求非常嚴(yán)格。只要我在學(xué)習(xí)上稍不認(rèn)真或做錯(cuò)了什么事情,媽媽總要嚴(yán)厲的批評(píng)我,直到我認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤為止。記得二年級(jí)時(shí),我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做,就拿同學(xué)的作業(yè)本照抄。媽媽知道了這件事,嚴(yán)厲的批評(píng)了我:題不會(huì)做可以請(qǐng)教別人,但決不能去抄別人的作業(yè)。第二天,我主動(dòng)找老師承認(rèn)了錯(cuò)誤。

夢想,伴隨著我們每一個(gè)人。我從童年時(shí)代開始,就有一個(gè)夢想,直到現(xiàn)在也沒又改變,那就是當(dāng)一名低年級(jí)的小學(xué)教師。

在我20xx年剛上一年級(jí)的時(shí)候,我長了肺炎,那個(gè)時(shí)候我高燒不退,媽媽急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),心急如焚,問別人的藥方,再給我買藥,為我吃藥,還給我買好吃的,希望我早日康復(fù),走出醫(yī)院,開開心心的讀書。在我住院的時(shí)候,媽媽也給我補(bǔ)習(xí)功課,希望我在第一次考試的時(shí)候考好。

時(shí)間如梭,光陰如見,一轉(zhuǎn)眼,我就從一年紀(jì)成天一把口水一把淚的小屁孩變成了六年級(jí)的大哥大了,隨著時(shí)間的不斷流去,流去的不僅是時(shí)間,還有童年。

教你寫作文: 除夕小學(xué)三年級(jí)文章之二


語文老師經(jīng)常會(huì)要求我們寫作文,作文的內(nèi)容,來源于我們對(duì)生活的觀察。很多人對(duì)于寫作文很是頭疼和迷茫,想要把作文寫好,是需要花費(fèi)一些心思和時(shí)間的。怎么才能寫出一篇優(yōu)秀的高分作文呢?下面是小編特別整理出來的“教你寫作文: 除夕小學(xué)三年級(jí)文章之二”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!

放寒假以后,外面不時(shí)能聽到零星的鞭炮聲,喚起我對(duì)春節(jié)的盼望。今天除夕終于來到了,鄉(xiāng)村的大媽、大伯、哥哥也來到了我們家,一起來過個(gè)團(tuán)圓年。

今年的年夜飯我們是在飯店吃的,很豐盛,是我今年吃的飯當(dāng)中最豐盛的'一次了。我很滿意。

然后我們就回家了。回家后,我們?nèi)叶甲陔娨暀C(jī)面前,收看聯(lián)歡晚會(huì)節(jié)目。當(dāng)電視里悠揚(yáng)的鐘聲想過12下,頓時(shí),左鄰右舍,鞭炮齊鳴。我和哥哥拿著炮竹走出家門,在馬路上放了起來。啊!

整個(gè)夜空五彩繽紛,把人們的臉都映紅了。小朋友們興高采烈的玩耍著,追逐著,到處是一片歡笑聲。

哥哥點(diǎn)燃了一個(gè)“地轉(zhuǎn),”它像飛轉(zhuǎn)的小花盤,不時(shí)的像四周放射火花,接著便組成紅、綠兩個(gè)套在一起的光環(huán),上下穿梭,真像姐妹兩個(gè)在跳舞;“小蜜蜂”一點(diǎn)火就放出一道綠光,同時(shí)發(fā)出翁翁的響聲,真相蜜蜂在飛翔,一會(huì)兒就飛到天空的“百花園”采蜜去了;“黃鳥”剛點(diǎn)著是一個(gè)大火球里飛出一只黃鳥,支支,支支……的叫著,正在為人們祝賀新春佳節(jié)呢!

教你寫作文:航空母艦三年級(jí)作文


相信大家都或多或少接觸過作文吧,通過寫作文可以讓我們盡快將心情平復(fù)下來。很多人看到作文題目時(shí)想不出怎么寫,好的作文能夠體現(xiàn)作者的中心思想。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫,需要注意哪些呢?以下是小編收集整理的“教你寫作文:航空母艦三年級(jí)作文”,僅供參考,大家一起來看看吧。

航空是指大氣層內(nèi)飛行,航天就是飛到大氣層以外,顧名思義“航空母艦”就是航空飛行器(就是作戰(zhàn)飛機(jī))的起降及休整用的平臺(tái)艦船。能提出這樣的討論問題,可見小便對(duì)于軍事科技基礎(chǔ)知識(shí)的匱乏。

因?yàn)橛酗w機(jī),這個(gè)應(yīng)該算海軍航空兵吧

航空母艦(簡稱:航艦/航母,被稱為“海上霸主”)是以艦載機(jī)為主要武器并作為其海上活動(dòng)基地的大型水面戰(zhàn)斗艦艇、海軍水面戰(zhàn)斗艦艇的最大艦種。主要用于攻擊水面艦艇、潛艇和運(yùn)輸艦船,襲擊海岸設(shè)施和陸上戰(zhàn)略目標(biāo),奪取作戰(zhàn)海區(qū)的制空權(quán)和制海權(quán),支援登陸和抗登陸作戰(zhàn)。

航母有什么弱點(diǎn)呢?

有這樣的一個(gè)笑話:如果條件合適,手榴彈也能摧毀航空母艦,向航母指揮艦橋扔一捆手榴彈就能讓這艘航空母艦厘米癱瘓。

航母艦島主要有航路規(guī)劃、甲板調(diào)度、空中管制、引導(dǎo)著艦等作用。

艦島占航母體量總量中雖然是很小的一部分,但絕對(duì)是航空母艦最精華和最顯眼的區(qū)域所在,集中了全艦的雷達(dá)和電子設(shè)備及其相應(yīng)的控制設(shè)備,軍艦操控、空中情報(bào)中心、對(duì)海敵情觀察、飛行甲板的調(diào)度的工作區(qū)也都在這里。編隊(duì)司令及其旗艦?zāi)涣虐嘧印⑴為L、航海大副及其參謀班子、空中管控班組、甲板調(diào)度班組、雷達(dá)火控操控部門班組的工作崗位都集中在這小小的艦島之中。

一艘航母艦島上的各種雷達(dá)、天線太多,各國的也基本上大相徑庭,包括航信標(biāo)天線、超短波雷達(dá)天線、敵我詢問識(shí)別機(jī)、戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)衛(wèi)通天線、相控陣?yán)走_(dá)、電子戰(zhàn)系統(tǒng)、火控雷達(dá)、三坐標(biāo)搜索雷達(dá)、導(dǎo)航雷達(dá)等等。如果艦島付之一炬,那么航母自身的作戰(zhàn)指揮中心也基本處于癱瘓狀態(tài)。不過航母作為一個(gè)海上編隊(duì)的主力艦艇,它遭受攻擊和損傷的概率是最小的,編隊(duì)的其他成員都會(huì)以保衛(wèi)航母為己任,奮不顧身的保護(hù)這座海上機(jī)場,因?yàn)橐坏┖侥赋隽耸裁词拢酉聛淼娜蝿?wù)也基本沒有什么意義了。

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