三年級(jí)作文。

相信大家都寫過(guò)作文吧，寫作文就是需要真情實(shí)感的表達(dá)內(nèi)心的想法。缺少積累的人面對(duì)作文很難動(dòng)筆，一篇好作文是很會(huì)拉近作者和讀者的距離。我們?cè)趧?dòng)筆寫作文之前有什么好靈感呢？為了讓您在使用時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的“教你寫作文: 三年級(jí)兔子的作文其三”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

今天是兔子的生日，小鴨子去兔子家給兔子過(guò)生日。小鴨子走在路上一不小心掉到了一個(gè)又深又滑的大洞里，把小鴨子嚇的直叫。小狗過(guò)來(lái)聽(tīng)見(jiàn)了小鴨子的叫聲急忙跑過(guò)來(lái)，看見(jiàn)小鴨子掉到了洞里小狗問(wèn)到；“小鴨子你怎么掉進(jìn)洞里了”？小鴨子回答說(shuō)；“我一不小心掉了下去，上不來(lái)了，你怏想想辦法。”小狗說(shuō)；“我也沒(méi)有辦法。”大象來(lái)了看見(jiàn)小狗在那急的亂轉(zhuǎn)。就問(wèn)；“你在干什么？”小狗說(shuō)；“小鴨子掉到洞里上不來(lái)了。”小鴨子對(duì)大象說(shuō)；“你有辦法把我救上去嗎？”大象說(shuō)；“我試試看。”然后，大象走到了洞邊把長(zhǎng)鼻子伸到了洞里，小鴨子爬在了大象的鼻子上，大象慢慢地把小鴨子拉了上來(lái)。它們一起高興地去給小兔子過(guò)生日了。

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教你寫作文: 吹泡泡三年級(jí)作文

語(yǔ)文老師經(jīng)常會(huì)要求我們寫作文，寫作文就是需要真情實(shí)感的表達(dá)內(nèi)心的想法。對(duì)于作文許多人都有不知如何下筆的感覺(jué)，寫好作文除了要多加閱讀以外還要多加練習(xí)。在寫作文時(shí)可以從哪些要點(diǎn)開(kāi)始呢？下面是小編幫大家整理編輯的《教你寫作文: 吹泡泡三年級(jí)作文》，希望能對(duì)您有所幫助，請(qǐng)收藏。

今天，老師到了一種神秘的液體，我用鼻子聞了聞，味道香香的，有一股甜絲絲的味道。同學(xué)們七嘴八舌的猜測(cè)著，有的說(shuō)是洗潔精，有的說(shuō)是蜂蜜，還有的說(shuō)是醋。哈哈，我猜對(duì)了，原來(lái)真的是洗潔精。耶！今天我們要玩吹泡泡的游戲。

老師先拿出了五個(gè)杯子，然后每個(gè)杯子里倒了幾滴洗潔精，又倒了點(diǎn)水，老師說(shuō)：“四個(gè)人一組。”說(shuō)完，老師又給每個(gè)人發(fā)了一根吸管，于是，我們就開(kāi)始吹了。

先用吸管攪一下，“哇，好漂亮呀！”杯子里都是泡沫，好像螃蟹吐出的泡泡。我先用吸管蘸了一下泡沫水，再小心翼翼地把吸管放在嘴里，然后慢慢的吹一下，一個(gè)美麗的泡泡就出現(xiàn)了。只見(jiàn)泡泡是五顏六色的，慢慢的就變成了透明的，真像一位魔術(shù)師。粘在一起的泡泡的形狀像一串葡萄。有的泡泡的速度非常快，就像閃電一樣；有的泡泡非常慢，像一位淑女從吸管里慢慢的走出來(lái)。

那個(gè)泡泡在飛舞，這個(gè)泡泡在跳動(dòng)，教室里頓時(shí)成了泡泡的海洋。

教你寫作文: 三年級(jí)我的媽媽文章

大家接觸到作文的頻率是很高的，寫作文可以幫助我們平復(fù)心情，讓自己冷靜思考。缺少積累的人面對(duì)作文很難動(dòng)筆，一篇優(yōu)秀的高分作文其感情表達(dá)會(huì)很細(xì)膩和委婉。想要寫好一篇作文需要怎么做呢？以下便是小編收集歸納的“教你寫作文: 三年級(jí)我的媽媽文章”歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

我的媽媽非常嘮叨，她替我找東西時(shí)嘮叨，輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)時(shí)嘮叨，看我成績(jī)時(shí)也嘮叨……總之，她是一個(gè)不折不扣的“嘮叨王”。

在晚上，我聽(tīng)到的不是美夢(mèng)的呼喚聲，而是媽媽的嘮叨聲。

“哎呀，你怎么還不睡覺(jué)?想成神仙嗎!”

緊接著，媽媽又會(huì)嘮叨我去刷牙，當(dāng)我刷完牙后，媽媽又繼續(xù)抓緊時(shí)間嘮叨：“牙刷干凈了嗎?要是不刷干凈，到時(shí)候長(zhǎng)蟲(chóng)牙可有你好受的!”聽(tīng)完這一段話，你是不是以為我可以開(kāi)溜了，不不不!哪有你想象的那么簡(jiǎn)單，我媽媽又打開(kāi)了話匣子：作業(yè)做完了嗎?有沒(méi)有欺負(fù)弟弟啊?跟奶奶頂嘴了嗎?一系列這樣的.話，聽(tīng)完這些嘮叨，我的睡覺(jué)時(shí)間比以前更晚了。我可不敢說(shuō)出來(lái)，怕又被嘮叨。

然而，最最讓我頭痛和煩惱的還在后頭呢!那就是——我的學(xué)習(xí)，我媽媽因?yàn)檫@件事情非常苦惱，所以這是她嘮叨神話的“常客”。“數(shù)學(xué)該細(xì)心!英語(yǔ)該努力!語(yǔ)文也要繼續(xù)加油!”我再這么聽(tīng)下去，耳朵都快起繭子啦!

我的媽媽雖然非常愛(ài)嘮叨，是個(gè)火力全開(kāi)的“嘮叨王”，但是我依舊很愛(ài)她，因?yàn)槲抑浪@么做的原因——為了讓我變得更優(yōu)秀。那么請(qǐng)問(wèn)，你們家也有同款“嘮叨王”嗎?那她也一定很愛(ài)你哦。

教你寫作文:航空母艦三年級(jí)作文

相信大家都或多或少接觸過(guò)作文吧，通過(guò)寫作文可以讓我們盡快將心情平復(fù)下來(lái)。很多人看到作文題目時(shí)想不出怎么寫，好的作文能夠體現(xiàn)作者的中心思想。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫，需要注意哪些呢？以下是小編收集整理的“教你寫作文:航空母艦三年級(jí)作文”，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

航空是指大氣層內(nèi)飛行，航天就是飛到大氣層以外，顧名思義“航空母艦”就是航空飛行器(就是作戰(zhàn)飛機(jī))的起降及休整用的平臺(tái)艦船。能提出這樣的討論問(wèn)題，可見(jiàn)小便對(duì)于軍事科技基礎(chǔ)知識(shí)的匱乏。

因?yàn)橛酗w機(jī)，這個(gè)應(yīng)該算海軍航空兵吧

航空母艦（簡(jiǎn)稱：航艦/航母，被稱為“海上霸主”）是以艦載機(jī)為主要武器并作為其海上活動(dòng)基地的大型水面戰(zhàn)斗艦艇、海軍水面戰(zhàn)斗艦艇的最大艦種。主要用于攻擊水面艦艇、潛艇和運(yùn)輸艦船，襲擊海岸設(shè)施和陸上戰(zhàn)略目標(biāo)，奪取作戰(zhàn)海區(qū)的制空權(quán)和制海權(quán)，支援登陸和抗登陸作戰(zhàn)。

航母有什么弱點(diǎn)呢？

有這樣的一個(gè)笑話：如果條件合適，手榴彈也能摧毀航空母艦，向航母指揮艦橋扔一捆手榴彈就能讓這艘航空母艦厘米癱瘓。

航母艦島主要有航路規(guī)劃、甲板調(diào)度、空中管制、引導(dǎo)著艦等作用。

艦島占航母體量總量中雖然是很小的一部分，但絕對(duì)是航空母艦最精華和最顯眼的區(qū)域所在，集中了全艦的雷達(dá)和電子設(shè)備及其相應(yīng)的控制設(shè)備，軍艦操控、空中情報(bào)中心、對(duì)海敵情觀察、飛行甲板的調(diào)度的工作區(qū)也都在這里。編隊(duì)司令及其旗艦?zāi)涣虐嘧印⑴為L(zhǎng)、航海大副及其參謀班子、空中管控班組、甲板調(diào)度班組、雷達(dá)火控操控部門班組的工作崗位都集中在這小小的艦島之中。

一艘航母艦島上的各種雷達(dá)、天線太多，各國(guó)的也基本上大相徑庭，包括航信標(biāo)天線、超短波雷達(dá)天線、敵我詢問(wèn)識(shí)別機(jī)、戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)衛(wèi)通天線、相控陣?yán)走_(dá)、電子戰(zhàn)系統(tǒng)、火控雷達(dá)、三坐標(biāo)搜索雷達(dá)、導(dǎo)航雷達(dá)等等。如果艦島付之一炬，那么航母自身的作戰(zhàn)指揮中心也基本處于癱瘓狀態(tài)。不過(guò)航母作為一個(gè)海上編隊(duì)的主力艦艇，它遭受攻擊和損傷的概率是最小的，編隊(duì)的其他成員都會(huì)以保衛(wèi)航母為己任，奮不顧身的保護(hù)這座海上機(jī)場(chǎng)，因?yàn)橐坏┖侥赋隽耸裁词拢酉聛?lái)的任務(wù)也基本沒(méi)有什么意義了。

寫作范本: 小兔子的三年級(jí)作文之三

我們經(jīng)常會(huì)將一些心事寫進(jìn)自己的作文，寫作文可以把自己的思想和想說(shuō)的話用文字表達(dá)出來(lái)。缺少積累的人面對(duì)作文很難動(dòng)筆，一篇好作文是非常吸引人心的。最近是否在尋找一些優(yōu)秀的高分作文呢？為了讓您在使用時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的“寫作范本: 小兔子的三年級(jí)作文之三”，僅供可以為您提供參考。

在一個(gè)茂密的森林里，有一只小兔子，名叫調(diào)皮兔。它呀，可不聽(tīng)話了。

在家里，奶奶叫調(diào)皮兔先洗手再吃蘋果，調(diào)皮兔裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，媽媽叫調(diào)皮兔洗澡，它也不理不睬，爺爺叫調(diào)皮兔寫作業(yè)，調(diào)皮兔生氣了，不耐煩地說(shuō)：“你們叫我干什么我就是不聽(tīng)，哼，看你們把我怎么樣！”爸爸見(jiàn)調(diào)皮兔這么不聽(tīng)話便說(shuō)道：“那我叫你去玩游戲你也不去嗎？你是不是不想要耳朵了？”調(diào)皮兔不以為然地說(shuō)：“我就是不要耳朵了，我才不聽(tīng)你們的呢！”

第二天，調(diào)皮兔的耳朵真的不翼而飛了，小動(dòng)物們都不喜歡和沒(méi)有耳朵的動(dòng)物玩，調(diào)皮兔哭了。兔爸爸說(shuō)：“只要你以后好好聽(tīng)長(zhǎng)輩的話就會(huì)長(zhǎng)出新耳朵來(lái)。”調(diào)皮兔說(shuō)：“好吧，我聽(tīng)話。”調(diào)皮兔說(shuō)。

從此以后，調(diào)皮兔變成一個(gè)聽(tīng)話的乖孩子，它又長(zhǎng)出了一對(duì)機(jī)靈的長(zhǎng)耳朵。

教你寫作文: 三年級(jí)動(dòng)物作文篇二

相信身為學(xué)生，對(duì)于作文是非常熟悉的吧，通過(guò)寫作文可以把我們心中的想法表達(dá)出來(lái)。我們常常要以某個(gè)明確的主題寫一篇作文，其實(shí)，作文讓人讀起來(lái)有一種很舒服的感覺(jué)就行了。有沒(méi)有比較好的作文給我們參考呢？小編通過(guò)精心篩選，為您整理了“教你寫作文: 三年級(jí)動(dòng)物作文篇二”，相信對(duì)您有參考學(xué)習(xí)的作用。

我家有一只可愛(ài)的小狗，它的名字叫貝貝，今年已經(jīng)3歲了，它是我3年前從姑姑家抱回來(lái)的，我非常喜歡它。

它非常可愛(ài)。我從姑姑家把它抱回來(lái)的時(shí)候剛滿月，水汪汪的兩只大眼睛，一身潔白的毛，沒(méi)事總喜歡用爪子撓自己的身體。整天在院子里東奔西走，一會(huì)兒不見(jiàn)它你還以為他跑出去了呢。

過(guò)了幾個(gè)月，他就對(duì)這里熟悉了。每次它都在家門口等我放學(xué)回來(lái)，每當(dāng)我快到家時(shí)它就搖著尾巴在我腳邊轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，而且還躥起來(lái)趴在我的'身上和我親熱，有時(shí)還汪汪的叫著，仿佛在說(shuō)：“主人你回來(lái)了”。我看見(jiàn)它那高興的樣子就會(huì)那一些食物喂它他就更樂(lè)不思蜀了。

貝貝慢慢長(zhǎng)大了。有一次有一只不它大一點(diǎn)的狗來(lái)到我家，我試圖把他趕走，因?yàn)槲遗滤鼈Φ截愗悺Ｘ愗悈s不顧我的阻攔沖了上去，貝貝顯的很勇敢，一口咬住那條大狗的脖子，那條大狗叫的一聲，有趁貝貝不注意慌忙逃走了。

別看貝貝個(gè)子很小，可它很勇敢，與大狗爭(zhēng)斗時(shí)一點(diǎn)也不膽怯，我很敬佩它的精神。

教你寫作文:三年級(jí)的作文書之一

我們的作文乘載了年少的時(shí)光，通過(guò)寫作文可以把我們心中的想法表達(dá)出來(lái)。寫作文時(shí)常常要出人意料，題材新穎，一篇好作文可以引起大家的共鳴。我們?cè)趧?dòng)筆寫作文之前有什么好靈感呢？小編收集并整理了“教你寫作文:三年級(jí)的作文書之一”，相信能對(duì)大家有所幫助。

我們雖然沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面，但我很想和你做朋友。我叫常舒翔，今年12歲，上五年級(jí)了，在西安上學(xué)。雖然我在西安有許多朋友，但我十分希望和遠(yuǎn)方的朋友做筆友。

回顧這些時(shí)光，會(huì)發(fā)現(xiàn)這不經(jīng)意間我們發(fā)生了多少有趣的事。轉(zhuǎn)眼三年的時(shí)間快過(guò)去了，學(xué)校的老師，同學(xué)，一切都讓我們無(wú)法遺忘。即使我們離開(kāi)這個(gè)學(xué)校，還會(huì)有新的學(xué)校，還會(huì)遇到新的老師，同學(xué)。但老師，同學(xué)間的愛(ài)早已讓我深深的刻在了心上，無(wú)法抹去。所以，趁不多的時(shí)間，好好珍惜彼此之間的這份愛(ài)吧。

本文為大家提供300字的日記、暑假日記、小學(xué)三年級(jí)日記300字，希望能為廣大學(xué)生的暑假生活，提供最多的暑假日記素材!

首先，曹操本身就是個(gè)具有遠(yuǎn)大志向和博大胸襟的人，文韜武略，即使大戰(zhàn)在即也非要作文賦詩(shī)一番，他作的詩(shī)詞很多都是名篇，他的武藝也不凡，能舞雙戟而退，無(wú)人可近。

女兒今年暑假過(guò)后，就該上六年級(jí)了，女兒從上一年級(jí)開(kāi)始，女兒在班里都是一到三名的，而且都是班長(zhǎng)，就從四年級(jí)開(kāi)始，女兒的成績(jī)就一點(diǎn)下滑，不過(guò)女兒每天回家第一件事，就是先寫完作業(yè)，再去玩。

教你寫作文: 暑假三年級(jí)文章之五

相信身為學(xué)生，對(duì)于作文是非常熟悉的吧，寫作文可以幫助我們平復(fù)心情，讓自己冷靜思考。很多人寫出來(lái)的作文都是千篇一律，如果想把作文寫好，自己肯定是要下功夫的。哪些作文值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和借鑒呢？小編特地為大家精心收集和整理了“教你寫作文: 暑假三年級(jí)文章之五”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

今天，是一個(gè)有意義的日子，因?yàn)槲覀兘裉鞂⒆约旱囊活w真誠(chéng)而友愛(ài)的心傳遞給了特困兒童，讓他們的心里也充滿陽(yáng)光和希望！真高興，我們能與他們一起度過(guò)了快樂(lè)的一天。

最讓我難忘的是“不織布”手工。用“不織布”做成的工藝品可真是巧奪天工。有可愛(ài)的小熊，有迷你型的電視機(jī)，有逼真的'小筆筒，還有漂亮的小錢包。看到了這么多精致的工藝品，我們可真是大開(kāi)眼界！要是自己也能做出這么美麗的工藝品，該多好呀！于是，我們二話不說(shuō)，迫不及待地行動(dòng)起來(lái)了。

我們先拿出了一張正方形的紙，畫出了一顆高大的樹(shù)，大樹(shù)上的枝條縱橫交錯(cuò)，從一根根長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條上還伸展出了一根根小枝條。遠(yuǎn)看，像無(wú)數(shù)根纖細(xì)的手指，近看，又像一顆巨型的大珊瑚。接著，我們用剪刀小心翼翼地將大樹(shù)剪了下來(lái)，終于，一棵生動(dòng)、逼真的大樹(shù)新鮮出爐了。接著，我又拿出一張棕色的長(zhǎng)方形紙，畫上了一道彎彎曲曲的波浪，再全神貫注地剪了起來(lái)，過(guò)了好一會(huì)兒，一個(gè)小土坡誕生了。最后，考驗(yàn)我們耐心的時(shí)候到了，我們拿起五顏六色的布條聚精會(huì)神地剪了起來(lái)，好像害怕一不小心就會(huì)剪斷了似的。過(guò)了一會(huì)兒，一朵朵爭(zhēng)奇斗艷的小野花出現(xiàn)在我的眼前，我激動(dòng)不已，跑去請(qǐng)老師幫我把花與其他的畫粘好。我又挑選了個(gè)比較顯眼的粉紅色畫框，把畫裝好，終于大功告成了。

到了下午，我們就要告別了。我拿出了精心準(zhǔn)備的“日有所誦”這個(gè)小禮物，送給了新交的朋友，希望她能認(rèn)真閱讀這本書，也希望這本書能給她帶來(lái)快樂(lè)。最后，我們互相到了一聲“再見(jiàn)”，依依不舍地離開(kāi)了學(xué)校。

教你寫作文: 三年級(jí)花文章之四

小時(shí)候語(yǔ)文課我們經(jīng)常會(huì)寫小作文，寫作文可以鍛煉文筆，提高寫作能力。有好多人都不喜歡寫作文，好作文除了華麗的辭藻以外明確的主題也是非常重要的。在寫作文時(shí)要注意哪些方面呢？經(jīng)過(guò)搜索和整理，小編為大家呈現(xiàn)“教你寫作文: 三年級(jí)花文章之四”，僅供可以為您提供參考。

到了秋天這金黃色的日子里，菊花盡情開(kāi)放，它們顯得五彩繽紛，白的如雪、紅的似火、黃的賽金。它們的姿勢(shì)也不一樣，有的伸展著很多長(zhǎng)長(zhǎng)的花瓣，叫“千手觀音”有的花瓣前段直到了后段就彎曲，叫“海底撈月”有的菊花張牙舞爪的，叫“蟹菊”，還有一種叫“羞答答”的菊花，因?yàn)樗偸堑椭^，就像一個(gè)害羞的小女孩。真是千姿百態(tài)，令人目不?接。

菊花美麗的花瓣和香味吸引了蜜蜂和蝴蝶，它們?cè)诨▍仓恤骠嫫鹞杳利悩O了。忽然我覺(jué)得自己仿佛就是朵黃菊花，穿著金黃色的連衣裙，站在陽(yáng)光下，一陳微風(fēng)吹來(lái)，我翩翩起舞，金黃色的裙擺就隨風(fēng)飄動(dòng)，不光是我一朵，所有的菊花都在舞蹈。風(fēng)過(guò)了我停止了舞蹈，靜靜地站在那兒，蜜蜂飛過(guò)告訴我采蜜的甜美，小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)告訴我飛行的快樂(lè)。

教你寫作文:“沖浪”歷險(xiǎn)記-三年級(jí)作文之三

小時(shí)候語(yǔ)文課我們經(jīng)常會(huì)寫小作文，在寫作文時(shí)，要體現(xiàn)和表達(dá)自己的想法。大家在寫作文時(shí)都覺(jué)得很苦惱，一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。那么有哪些優(yōu)秀的高分作文是能給我們參考的呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“教你寫作文:“沖浪”歷險(xiǎn)記-三年級(jí)作文之三”，大家不妨來(lái)參考。希望您能喜歡！

放暑假了，我和同學(xué)們?nèi)ハ笊酵妫抢锏臎_浪真刺激。

我們來(lái)到海邊，換好衣服，就迫不及待地向大海沖去。一到水里就感到一陣清涼，我慢慢向前走去。突然，一道有我鼻子高的浪花朝我打來(lái)，我趕緊向水淺的地方跑去，結(jié)果因?yàn)樵谒校眢w不協(xié)調(diào)，一腳沒(méi)踩穩(wěn)跌了個(gè)人啃泥，嘴唇上全是泥。我用海水漱了漱口，結(jié)果咸的要命，差點(diǎn)兒忘了，海水里是有鹽的，害得我咳了好久。

過(guò)了一會(huì)兒，我和死黨小毛同學(xué)準(zhǔn)備迎接大浪。海水不斷劇烈起伏，這正說(shuō)明一個(gè)大浪正被醞釀著。果然，不一會(huì)兒，出現(xiàn)了一個(gè)有我眼睛高的浪頭朝我們打來(lái)，我鼓起勇氣，和毛同學(xué)拉著手向浪沖去。結(jié)果，被浪打得翻了個(gè)跟頭。我對(duì)毛同學(xué)說(shuō)：我剛發(fā)現(xiàn)一根繩子，每隔一段有一個(gè)空心的浮球，咱們抓住這根繩子，就不會(huì)被浪沖走了！毛同學(xué)說(shuō)：好！于是我們抓住繩子，遇到浪就往上跳，這招果然奏效，浪就打不到我們了。就在我們愈戰(zhàn)愈勇時(shí)，突然一個(gè)比我老爸還高的急浪向我們卷來(lái)，我們見(jiàn)浪太高，只好閉緊眼，憋住氣。嘩啦啦！浪頭以雷霆萬(wàn)鈞之勢(shì)向我們打來(lái)。我一時(shí)沒(méi)抓住繩子，被浪沖到了幾丈開(kāi)外。我們見(jiàn)風(fēng)越來(lái)越大，浪勢(shì)頭越來(lái)越猛，就三步一跌、兩步一倒地回到了岸上。

我們意猶未盡地回到了賓館，雖然沖浪很累，但是玩得超開(kāi)心！