三年級(jí)作文。

相信大家都或多或少接觸過作文吧，通過寫作文可以讓我們盡快將心情平復(fù)下來。很多人看到作文題目時(shí)想不出怎么寫，好的作文能夠體現(xiàn)作者的中心思想。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫，需要注意哪些呢？以下是小編收集整理的“教你寫作文:航空母艦三年級(jí)作文”，僅供參考，大家一起來看看吧。

航空是指大氣層內(nèi)飛行，航天就是飛到大氣層以外，顧名思義“航空母艦”就是航空飛行器(就是作戰(zhàn)飛機(jī))的起降及休整用的平臺(tái)艦船。能提出這樣的討論問題，可見小便對(duì)于軍事科技基礎(chǔ)知識(shí)的匱乏。

因?yàn)橛酗w機(jī)，這個(gè)應(yīng)該算海軍航空兵吧

航空母艦（簡(jiǎn)稱：航艦/航母，被稱為“海上霸主”）是以艦載機(jī)為主要武器并作為其海上活動(dòng)基地的大型水面戰(zhàn)斗艦艇、海軍水面戰(zhàn)斗艦艇的最大艦種。主要用于攻擊水面艦艇、潛艇和運(yùn)輸艦船，襲擊海岸設(shè)施和陸上戰(zhàn)略目標(biāo)，奪取作戰(zhàn)海區(qū)的制空權(quán)和制海權(quán)，支援登陸和抗登陸作戰(zhàn)。

航母有什么弱點(diǎn)呢？

有這樣的一個(gè)笑話：如果條件合適，手榴彈也能摧毀航空母艦，向航母指揮艦橋扔一捆手榴彈就能讓這艘航空母艦厘米癱瘓。

航母艦島主要有航路規(guī)劃、甲板調(diào)度、空中管制、引導(dǎo)著艦等作用。

艦島占航母體量總量中雖然是很小的一部分，但絕對(duì)是航空母艦最精華和最顯眼的區(qū)域所在，集中了全艦的雷達(dá)和電子設(shè)備及其相應(yīng)的控制設(shè)備，軍艦操控、空中情報(bào)中心、對(duì)海敵情觀察、飛行甲板的調(diào)度的工作區(qū)也都在這里。編隊(duì)司令及其旗艦?zāi)涣虐嘧印⑴為L(zhǎng)、航海大副及其參謀班子、空中管控班組、甲板調(diào)度班組、雷達(dá)火控操控部門班組的工作崗位都集中在這小小的艦島之中。

一艘航母艦島上的各種雷達(dá)、天線太多，各國(guó)的也基本上大相徑庭，包括航信標(biāo)天線、超短波雷達(dá)天線、敵我詢問識(shí)別機(jī)、戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)衛(wèi)通天線、相控陣?yán)走_(dá)、電子戰(zhàn)系統(tǒng)、火控雷達(dá)、三坐標(biāo)搜索雷達(dá)、導(dǎo)航雷達(dá)等等。如果艦島付之一炬，那么航母自身的作戰(zhàn)指揮中心也基本處于癱瘓狀態(tài)。不過航母作為一個(gè)海上編隊(duì)的主力艦艇，它遭受攻擊和損傷的概率是最小的，編隊(duì)的其他成員都會(huì)以保衛(wèi)航母為己任，奮不顧身的保護(hù)這座海上機(jī)場(chǎng)，因?yàn)橐坏┖侥赋隽耸裁词拢酉聛淼娜蝿?wù)也基本沒有什么意義了。

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教你寫作文: 三年級(jí)動(dòng)物作文篇二

相信身為學(xué)生，對(duì)于作文是非常熟悉的吧，通過寫作文可以把我們心中的想法表達(dá)出來。我們常常要以某個(gè)明確的主題寫一篇作文，其實(shí)，作文讓人讀起來有一種很舒服的感覺就行了。有沒有比較好的作文給我們參考呢？小編通過精心篩選，為您整理了“教你寫作文: 三年級(jí)動(dòng)物作文篇二”，相信對(duì)您有參考學(xué)習(xí)的作用。

我家有一只可愛的小狗，它的名字叫貝貝，今年已經(jīng)3歲了，它是我3年前從姑姑家抱回來的，我非常喜歡它。

它非常可愛。我從姑姑家把它抱回來的時(shí)候剛滿月，水汪汪的兩只大眼睛，一身潔白的毛，沒事總喜歡用爪子撓自己的身體。整天在院子里東奔西走，一會(huì)兒不見它你還以為他跑出去了呢。

過了幾個(gè)月，他就對(duì)這里熟悉了。每次它都在家門口等我放學(xué)回來，每當(dāng)我快到家時(shí)它就搖著尾巴在我腳邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，而且還躥起來趴在我的'身上和我親熱，有時(shí)還汪汪的叫著，仿佛在說：“主人你回來了”。我看見它那高興的樣子就會(huì)那一些食物喂它他就更樂不思蜀了。

貝貝慢慢長(zhǎng)大了。有一次有一只不它大一點(diǎn)的狗來到我家，我試圖把他趕走，因?yàn)槲遗滤鼈Φ截愗悺Ｘ愗悈s不顧我的阻攔沖了上去，貝貝顯的很勇敢，一口咬住那條大狗的脖子，那條大狗叫的一聲，有趁貝貝不注意慌忙逃走了。

別看貝貝個(gè)子很小，可它很勇敢，與大狗爭(zhēng)斗時(shí)一點(diǎn)也不膽怯，我很敬佩它的精神。

教你寫作文: 暑假三年級(jí)文章之五

相信身為學(xué)生，對(duì)于作文是非常熟悉的吧，寫作文可以幫助我們平復(fù)心情，讓自己冷靜思考。很多人寫出來的作文都是千篇一律，如果想把作文寫好，自己肯定是要下功夫的。哪些作文值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和借鑒呢？小編特地為大家精心收集和整理了“教你寫作文: 暑假三年級(jí)文章之五”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

今天，是一個(gè)有意義的日子，因?yàn)槲覀兘裉鞂⒆约旱囊活w真誠(chéng)而友愛的心傳遞給了特困兒童，讓他們的心里也充滿陽光和希望！真高興，我們能與他們一起度過了快樂的一天。

最讓我難忘的是“不織布”手工。用“不織布”做成的工藝品可真是巧奪天工。有可愛的小熊，有迷你型的電視機(jī)，有逼真的'小筆筒，還有漂亮的小錢包。看到了這么多精致的工藝品，我們可真是大開眼界！要是自己也能做出這么美麗的工藝品，該多好呀！于是，我們二話不說，迫不及待地行動(dòng)起來了。

我們先拿出了一張正方形的紙，畫出了一顆高大的樹，大樹上的枝條縱橫交錯(cuò)，從一根根長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條上還伸展出了一根根小枝條。遠(yuǎn)看，像無數(shù)根纖細(xì)的手指，近看，又像一顆巨型的大珊瑚。接著，我們用剪刀小心翼翼地將大樹剪了下來，終于，一棵生動(dòng)、逼真的大樹新鮮出爐了。接著，我又拿出一張棕色的長(zhǎng)方形紙，畫上了一道彎彎曲曲的波浪，再全神貫注地剪了起來，過了好一會(huì)兒，一個(gè)小土坡誕生了。最后，考驗(yàn)我們耐心的時(shí)候到了，我們拿起五顏六色的布條聚精會(huì)神地剪了起來，好像害怕一不小心就會(huì)剪斷了似的。過了一會(huì)兒，一朵朵爭(zhēng)奇斗艷的小野花出現(xiàn)在我的眼前，我激動(dòng)不已，跑去請(qǐng)老師幫我把花與其他的畫粘好。我又挑選了個(gè)比較顯眼的粉紅色畫框，把畫裝好，終于大功告成了。

到了下午，我們就要告別了。我拿出了精心準(zhǔn)備的“日有所誦”這個(gè)小禮物，送給了新交的朋友，希望她能認(rèn)真閱讀這本書，也希望這本書能給她帶來快樂。最后，我們互相到了一聲“再見”，依依不舍地離開了學(xué)校。

教你寫作文: 三年級(jí)我的媽媽文章

大家接觸到作文的頻率是很高的，寫作文可以幫助我們平復(fù)心情，讓自己冷靜思考。缺少積累的人面對(duì)作文很難動(dòng)筆，一篇優(yōu)秀的高分作文其感情表達(dá)會(huì)很細(xì)膩和委婉。想要寫好一篇作文需要怎么做呢？以下便是小編收集歸納的“教你寫作文: 三年級(jí)我的媽媽文章”歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

我的媽媽非常嘮叨，她替我找東西時(shí)嘮叨，輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)時(shí)嘮叨，看我成績(jī)時(shí)也嘮叨……總之，她是一個(gè)不折不扣的“嘮叨王”。

在晚上，我聽到的不是美夢(mèng)的呼喚聲，而是媽媽的嘮叨聲。

“哎呀，你怎么還不睡覺?想成神仙嗎!”

緊接著，媽媽又會(huì)嘮叨我去刷牙，當(dāng)我刷完牙后，媽媽又繼續(xù)抓緊時(shí)間嘮叨：“牙刷干凈了嗎?要是不刷干凈，到時(shí)候長(zhǎng)蟲牙可有你好受的!”聽完這一段話，你是不是以為我可以開溜了，不不不!哪有你想象的那么簡(jiǎn)單，我媽媽又打開了話匣子：作業(yè)做完了嗎?有沒有欺負(fù)弟弟啊?跟奶奶頂嘴了嗎?一系列這樣的.話，聽完這些嘮叨，我的睡覺時(shí)間比以前更晚了。我可不敢說出來，怕又被嘮叨。

然而，最最讓我頭痛和煩惱的還在后頭呢!那就是——我的學(xué)習(xí)，我媽媽因?yàn)檫@件事情非常苦惱，所以這是她嘮叨神話的“常客”。“數(shù)學(xué)該細(xì)心!英語該努力!語文也要繼續(xù)加油!”我再這么聽下去，耳朵都快起繭子啦!

我的媽媽雖然非常愛嘮叨，是個(gè)火力全開的“嘮叨王”，但是我依舊很愛她，因?yàn)槲抑浪@么做的原因——為了讓我變得更優(yōu)秀。那么請(qǐng)問，你們家也有同款“嘮叨王”嗎?那她也一定很愛你哦。

教你寫作文: 三年級(jí)花文章之四

小時(shí)候語文課我們經(jīng)常會(huì)寫小作文，寫作文可以鍛煉文筆，提高寫作能力。有好多人都不喜歡寫作文，好作文除了華麗的辭藻以外明確的主題也是非常重要的。在寫作文時(shí)要注意哪些方面呢？經(jīng)過搜索和整理，小編為大家呈現(xiàn)“教你寫作文: 三年級(jí)花文章之四”，僅供可以為您提供參考。

到了秋天這金黃色的日子里，菊花盡情開放，它們顯得五彩繽紛，白的如雪、紅的似火、黃的賽金。它們的姿勢(shì)也不一樣，有的伸展著很多長(zhǎng)長(zhǎng)的花瓣，叫“千手觀音”有的花瓣前段直到了后段就彎曲，叫“海底撈月”有的菊花張牙舞爪的，叫“蟹菊”，還有一種叫“羞答答”的菊花，因?yàn)樗偸堑椭^，就像一個(gè)害羞的小女孩。真是千姿百態(tài)，令人目不?接。

菊花美麗的花瓣和香味吸引了蜜蜂和蝴蝶，它們?cè)诨▍仓恤骠嫫鹞杳利悩O了。忽然我覺得自己仿佛就是朵黃菊花，穿著金黃色的連衣裙，站在陽光下，一陳微風(fēng)吹來，我翩翩起舞，金黃色的裙擺就隨風(fēng)飄動(dòng)，不光是我一朵，所有的菊花都在舞蹈。風(fēng)過了我停止了舞蹈，靜靜地站在那兒，蜜蜂飛過告訴我采蜜的甜美，小鳥飛過來告訴我飛行的快樂。

教你寫作文: 三年級(jí)狀物作文怎么寫

作文相信大家都寫過吧，作文，是學(xué)生的一種寫作能力的練習(xí)。我們平常寫作文要立意準(zhǔn)確，不然就會(huì)跑題，一篇好作文是非常吸引人心的。優(yōu)秀的高分作文是怎么樣寫的呢？小編通過努力，整理了“教你寫作文: 三年級(jí)狀物作文怎么寫”，大家盡管來參考，希望有所幫助。

爸爸廠里養(yǎng)著一條帥氣的小狗，我每次去找爸爸都要先看看這小狗。

小狗有一身烏黑光亮的皮毛，像穿了一件黑色的外套。四只白色的小腳，好像踩著雪花一樣。它有一個(gè)小巧玲瓏的腦袋，上面長(zhǎng)了一對(duì)尖尖的耳朵，一聽到什么動(dòng)靜就豎得高高的。一雙黑亮靈活的眼睛下是一個(gè)濕潤(rùn)的小鼻子。它總愛四處轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，聞一聞，張開大嘴打打哈欠，真是可愛。

我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地走近它的小房子，它一下就嗅到我的氣味，馬上向我撲來。小爪子在我的腳上撓來撓去，時(shí)不時(shí)沖我“汪汪”地叫兩聲，好像在說：“小伙伴，你終于來了，我可想你了。”我把肉骨頭放在地上，它馬上叼起肉骨頭，躲到一個(gè)角落里享受起來，生怕我搶他似的。我心想：它是想我的肉骨頭吧！

我想把這只小狗抓回家去養(yǎng)，陪我玩。可媽媽說：“小狗是我們的好朋友，也是我們的好幫手。晚上廠里的工人都下班了，小狗就幫大家看廠子，防止小偷偷東西。”

我的臉有點(diǎn)發(fā)紅，打消了這個(gè)念頭。不過，只要我一有空就會(huì)來看看它，陪它玩一玩。我還會(huì)帶上肉骨頭，讓它吃得飽飽的，希望它看好廠子，站好崗。

教你寫作文: 這兒真美三年級(jí)作文最新范文

學(xué)生時(shí)代的我們經(jīng)常會(huì)寫作文，通過寫作文可以提高我們的表達(dá)能力。許多人都覺得作文很難下筆，為了寫好作文我們不妨多看看別人的佳作。我們應(yīng)該如何寫好一篇作文呢？下面是小編幫大家整理編輯的《教你寫作文: 這兒真美三年級(jí)作文最新范文》，供大家參考，希望有用。

走到池塘邊，我就被眼前的景色吸引住了，池塘里一片粉紅，那些粉紅色都是荷花的花瓣的顏色。

小青蛙站在荷葉上，大聲歌唱，它仿佛是一位大歌星。

小蜻蜓站在荷花的花苞上，拍打著它透明的翅膀，兩個(gè)圓圓的眼睛盯著水面，好像在看什么東西。

水里的小魚快活地游來游去，有時(shí)候還會(huì)跳出水面，好像在說：“哈哈，我飛起來了！”

有些小魚還會(huì)游到荷葉下，把荷葉當(dāng)做太陽傘。也有的小魚喜歡游陽光浴。還有的小魚在比

賽誰游的快，開始的時(shí)候旁邊有小蝦、小螃蟹它們好像在給小魚喊“加油”。小螃蟹揮舞著它的大鉗子，好像在說：“你們別看我這么小，我可不是好惹的。”

你看，這兒是不是又有趣又美麗？

教你寫作文:假如小學(xué)三年級(jí)作文(經(jīng)典版)

根據(jù)學(xué)校的要求，學(xué)生需要懂得寫優(yōu)秀作文，在寫作文時(shí)，要體現(xiàn)和表達(dá)自己的想法。大家在寫作文時(shí)都覺得很苦惱，一篇生動(dòng)感人的作文具有很強(qiáng)的感染力。那么有哪些優(yōu)秀的高分作文是能給我們參考的呢？小編為了滿足您的需要，整理了“教你寫作文:假如小學(xué)三年級(jí)作文(經(jīng)典版)”，還是希望可以對(duì)您有所幫助。

假如我有一跟魔杖，我要長(zhǎng)出一對(duì)翅膀，像小鳥一樣在藍(lán)天中自由翱翔，于是我轉(zhuǎn)了一圈，身上穿了一件銀白色的盔甲，有了一對(duì)翅膀；接下來我要讓月亮永遠(yuǎn)不升起，太陽永遠(yuǎn)掛在天上，那樣就沒有夜晚；然后我要到世界各地去看看；我還要讓那些患有各種疾病的人重新獲得健康；我想讓媽媽永遠(yuǎn)和我在一起，于是我在媽媽身上一點(diǎn)，她就不會(huì)老了，永遠(yuǎn)年輕；我還要到非洲一點(diǎn)，那些窮苦的人就會(huì)得到幸福；我來到一片沙漠，用魔杖一點(diǎn)，沙漠在瞬間變成了綠洲；我還要到旱地，用魔杖一點(diǎn)，那里百年不遇的大雨就會(huì)下起來；我拿著魔仗轉(zhuǎn)了一圈，地球上的垃圾，在眨眼的工夫全都消失的無影無蹤。

有一天,我做了一個(gè)夢(mèng)我真的有了一根魔杖，我的愿望實(shí)現(xiàn)了，但沒有黑夜的地球，會(huì)變成什么樣子哪？已經(jīng)23點(diǎn)多了，我很想睡覺了，但是太陽還掛在天上，我一點(diǎn)也睡不著，沒有了黑夜，人就無法得到休息，時(shí)間長(zhǎng)了，人在這里，肯定會(huì)不行的。

就在這時(shí)候我醒了，看看表，才六點(diǎn)半。

教你寫作文:假如小學(xué)三年級(jí)作文330字

我們會(huì)將難忘的事寫進(jìn)自己的作文，作文可以通過文字，讓我們感性思維更細(xì)膩。由于積累不多，許多人都不太喜歡寫作文，好作文除了華麗的辭藻以外明確的主題也是非常重要的。我們?cè)鯓硬拍茏屪约簩懞靡黄魑哪兀肯旅媸切【幷沓鰜淼摹督棠銓懽魑?假如小學(xué)三年級(jí)作文330字》，歡迎閱讀，供您參考。

假如我會(huì)變，我要變出萬能靈藥。

前不久，我的爺爺腦出血，左邊身體不能動(dòng)，只能躺在床上，什么都做不了。爺爺每天都很痛苦，奶奶、爸爸和叔叔都很難過。假如我能變出萬能靈藥，我要讓爺爺恢復(fù)健康，讓奶奶、爸爸和叔叔高興起來。

現(xiàn)在的小朋友功課多，還有許多課文要背。假如我能變出萬能靈藥，我要幫助他們?cè)鰪?qiáng)記憶。有了萬能靈藥，只要看一遍要背的內(nèi)容，就能馬上記下來，而且長(zhǎng)時(shí)間不會(huì)忘。

前幾天，我看了《奇跡男孩》這本書，書中的小男孩奧吉因?yàn)橛幸粡埐黄胀ǖ哪槪越?jīng)常被別人嘲笑。假如我能變出萬能靈藥，我要讓奧吉有一張正常人的臉，讓他和小伙伴在陽光下一起快樂地玩耍。

我家小區(qū)里有一只流浪狗，它的一條腿瘸了，走起路來一瘸一拐。有時(shí)它找不到吃的，也沒有小狗和它玩，很孤單。假如我能變出萬能靈藥，我要治好小狗的腿，讓它能找到食物，能和其他小狗一起玩。

我真想變出萬能靈藥啊！

教你寫作文: 我的發(fā)現(xiàn)三年級(jí)文章其三

時(shí)光煮雨，我們會(huì)將心事藏于筆尖。堅(jiān)持寫作文可以培養(yǎng)我們的字和內(nèi)心情感，很多人寫作文時(shí)都非常迷茫，一篇好作文起碼要做好和讀者共情。那么有哪些優(yōu)秀的高分作文是能給我們參考的呢？以下是小編為大家收集的“教你寫作文: 我的發(fā)現(xiàn)三年級(jí)文章其三”但愿可以給你帶來幫助。

媽媽對(duì)我的要求非常嚴(yán)格。只要我在學(xué)習(xí)上稍不認(rèn)真或做錯(cuò)了什么事情，媽媽總要嚴(yán)厲的批評(píng)我，直到我認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤為止。記得二年級(jí)時(shí)，我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做，就拿同學(xué)的作業(yè)本照抄。媽媽知道了這件事，嚴(yán)厲的批評(píng)了我：題不會(huì)做可以請(qǐng)教別人，但決不能去抄別人的作業(yè)。第二天，我主動(dòng)找老師承認(rèn)了錯(cuò)誤。

夢(mèng)想，伴隨著我們每一個(gè)人。我從童年時(shí)代開始，就有一個(gè)夢(mèng)想，直到現(xiàn)在也沒又改變，那就是當(dāng)一名低年級(jí)的小學(xué)教師。

在我20xx年剛上一年級(jí)的時(shí)候，我長(zhǎng)了肺炎，那個(gè)時(shí)候我高燒不退，媽媽急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，心急如焚，問別人的藥方，再給我買藥，為我吃藥，還給我買好吃的，希望我早日康復(fù)，走出醫(yī)院，開開心心的讀書。在我住院的時(shí)候，媽媽也給我補(bǔ)習(xí)功課，希望我在第一次考試的時(shí)候考好。

時(shí)間如梭，光陰如見，一轉(zhuǎn)眼，我就從一年紀(jì)成天一把口水一把淚的小屁孩變成了六年級(jí)的大哥大了，隨著時(shí)間的不斷流去，流去的不僅是時(shí)間，還有童年。

教你寫作文:三年級(jí)文章小狗 月度范文精選

我們的作文乘載了年少的時(shí)光，作文，可以描寫身邊的細(xì)微事物，也可以大膽想象。很多人寫作文時(shí)腦中一片混亂，一篇好作文能夠讓讀者感同身受。我們?cè)鯓硬拍茏屪约簩懞靡黄魑哪兀考蹦保【帪榕笥褌兞耸占途庉嬃恕敖棠銓懽魑?三年級(jí)文章小狗 月度范文精選”，僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。

有的孩子靠著身強(qiáng)力壯總喜歡欺負(fù)別人，結(jié)果被自己的父母揍了一頓，卻又說生命是平等你不可以亂打人，父親說那你為什么亂打人？那孩子啞口無言。因?yàn)槲覀兪瞧降鹊模覀兌紱]有權(quán)利來侮辱對(duì)方。人是平等的，我們有個(gè)共同的特點(diǎn)，那邊是我們都有一個(gè)生命，而生明明是一樣的，哪怕你次次考試，都是年級(jí)第一，你也無權(quán)去對(duì)那些差生冷言冷語的，我們是一樣的，我們是平等的。是的，人生是無價(jià)，生命同平等，我們是一樣的軀體，有著一樣的生命，那有什么高低貴賤之說？

爸爸是一個(gè)愛養(yǎng)狗的人，他常常從外面買來一兩條狗到家里。這次他帶來了一只可愛的小狗，他身像雪白雪白的，肥嘟嘟的臉上長(zhǎng)著雙黑白相間的小眼睛；又黑又鼻子，著實(shí)讓人喜歡；走起路來那長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴一甩一甩的仿佛在打自己的屁股，可愛極了！

我非常喜歡這本書，里面的一些優(yōu)美的句子，有時(shí)會(huì)把我們逗得哈哈大笑，同時(shí)這個(gè)班的老師也非常的好，因?yàn)樗f過一句話：我的字典里沒有亞軍這個(gè)詞。他要求自己的班級(jí)做的事必須要樣樣都比別的班好，很為自己的班級(jí)著想，這令我很敬重他!同時(shí)這個(gè)班里的同學(xué)們也有很多的意見要說，有五年級(jí)有很多比賽、還要跟校長(zhǎng)溫馨相會(huì)、五年級(jí)的勇士們還得掃廁所現(xiàn)在，我讀完這本書了，終于知道了讀書前的一個(gè)疑問，為什么題目是五年級(jí)意見多？因?yàn)槲迥昙?jí)的這個(gè)班里的同學(xué)有非常多的意見要說！