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大蒜小學(xué)文章怎么寫
小學(xué)作文。
古語(yǔ)有云:發(fā)奮識(shí)遍天下字,立志讀盡人間書。縱觀世界上的偉大人物,他們無(wú)不是書籍的愛(ài)好者,在閱讀的時(shí)候,我們經(jīng)常會(huì)與故事情節(jié)產(chǎn)生共鳴。這個(gè)時(shí)候,我們只需要將自己的想法一筆一劃的記錄下來(lái),那么,優(yōu)秀的讀書筆記模板有哪些?小編幫大家整理了大蒜小學(xué)文章怎么寫”,供大家參考,希望能為大家提供些許幫助。
世界大蒜看中國(guó),中國(guó)大蒜看金鄉(xiāng)。我的老家就在金鄉(xiāng),那里的特產(chǎn)就是大蒜了。
有一則謎語(yǔ)說(shuō)的好“弟兄七八個(gè),圍著住子坐。只要衣服一分開(kāi),衣服就撕破”。這個(gè)迷底描寫的就是大蒜。大蒜也是一種良藥,大蒜頭除了作蔬菜之外,也是抗病的良藥。在古埃及時(shí)代,人們就用大蒜頭防止瘟疫,治療腸道病。俗話說(shuō)“病從口入”,如果嘴里嚼一瓣蒜,就能消滅口腔中的細(xì)菌。
大蒜還有防腐殺菌的作用呢?原來(lái)大蒜頭中含有一種植物抑菌劑,叫大蒜素。大蒜的殺菌力幾乎等于青霉素的一百倍。人拉肚子,感冒的各種細(xì)菌,不管如何的猖狂肆虐逞強(qiáng),只要讓大蒜汁遇到,就都施展不出它們的本領(lǐng)了,三分鐘內(nèi)會(huì)被全部消滅。同時(shí)大蒜可以提高人體里巨噬細(xì)胞的能力。這種細(xì)胞能吞噬細(xì)菌乃至癌細(xì)胞,所以對(duì)人體的健康,起著積極的作用。
看大蒜的藥用價(jià)值高吧?我的老家不僅有紅皮大蒜還有“金谷”(指的是小米)。在好久好久以前這種小米是進(jìn)貢給黃帝的。
我老家的特產(chǎn)多吧?有時(shí)間到我老家去看看吧!
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[推薦寫作] 快樂(lè)國(guó)慶的小學(xué)文章怎么寫
古語(yǔ)言:一月不讀書,耳目失清爽。大凡成功的人士,他們都和書籍有著不解之緣,閱讀完相關(guān)作品以后,相信心中會(huì)有不少的心得,為了以后回想起當(dāng)初閱讀時(shí)的感想,我們可以寫一篇讀書筆記,那么,有哪些可以值得參考的讀書筆記呢?以下是小編吐血整理的“[推薦寫作] 快樂(lè)國(guó)慶的小學(xué)文章怎么寫”,歡迎閱讀,希望能為大家提供一些參考!
國(guó)慶節(jié)到了!爸爸媽媽帶我到奉化的銀泰城去玩。
剛下車,一眼就看到銀泰城的建筑很特別,像一只展翅的雄鷹。走近銀泰城,只見(jiàn)人如海,車如水,瘦小的我想擠進(jìn)去都很困難。銀泰城里的東西真多:有晶瑩閃亮的珠寶,有款式新穎的時(shí)裝,有色彩各異的鞋子,還有新奇好玩的玩具……我最喜歡的是三樓的游戲區(qū)。
進(jìn)入“大玩家”游戲場(chǎng),我買了45元的硬幣,玩起了“神奇剪刀”。我握著遙控器左右移動(dòng),找定一個(gè)位置后,迅速按了一下確認(rèn)鍵,便聽(tīng)見(jiàn)“喀嚓”一聲,線被我剪斷了,玩具隨即掉了下來(lái)。我拿起玩具一看,原來(lái)是一只大熊貓啊!同樣的游戲我玩了一次又一次,玩具也拿到了一個(gè)又一個(gè)。
不知什么時(shí)候肚子“咕咕咕”地叫了起來(lái),我對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“肚子餓了,咱們?nèi)ニ臉堑拿朗吵浅詵|西吧!”他們異口同聲地說(shuō):“好啊!”我們決定去吃臺(tái)式小火鍋,可惜那里早已座無(wú)虛席,我們等了好一會(huì)兒才找到空位坐下來(lái)。食材很快端了上來(lái),我迫不及待就涮著吃了,吃著吃著,已是滿頭大汗,肚子也圓滾滾了。
這次的國(guó)慶節(jié)真是高興,多盼望能再去那里玩!
最新寫作: 我的好朋友小學(xué)文章怎么寫
古語(yǔ)言:粗繒大布裹生涯,腹有詩(shī)書氣自華。讀書很重要,讀一本好書更重要,而經(jīng)典的書籍作品就是人們最適合讀的書籍。而在閱讀作者寫的作品時(shí),腦中不停的會(huì)有新的想法,為了以后回想起當(dāng)初閱讀時(shí)的感想,我們可以寫一篇讀書筆記,我們能從優(yōu)秀的讀書筆記中寫到什么呢?小編已為您準(zhǔn)備好了《最新寫作: 我的好朋友小學(xué)文章怎么寫》,歡迎閱讀,希望能給大家提供一些思路!
我有許多好朋友,其中,和我感情最好的就是那盆秋菊。
這天,我和媽媽一起去花市,我突然看到了這盆花,它身穿金黃色的裙子和一件條深綠色的褲子,漂亮極了。我毫不猶豫的買下了它。把這盆秋菊買回家好,細(xì)心的照顧它,每天放學(xué)回家都要先要去看看他。
記的得這時(shí)是深秋的一天下午,我透過(guò)窗戶看到小區(qū)花園的許多花都凋謝了。心想:天氣這么冷陽(yáng)臺(tái)上的那盆秋菊也一定枯萎了,我便垂頭喪氣的跑到陽(yáng)臺(tái)去看看我的好朋友,可是我一到陽(yáng)臺(tái),秋菊和我想的一點(diǎn)也不同,外面秋風(fēng)刮得越厲害而秋菊開(kāi)得就越艷麗,越茂盛,我十分疑惑地問(wèn)它說(shuō):“為什么秋天百花凋零,而你開(kāi)得越這么茂盛呢?”“我也不知道,可能是因?yàn)槟阏疹櫟煤冒桑 鼻锞蘸孟裨趯?duì)我說(shuō)著。
經(jīng)過(guò)這件事后,每當(dāng)深秋時(shí)我的好朋友秋菊開(kāi)的都十分茂盛。其中讓我明白了一個(gè)道理:我們做人也要想像秋菊一樣,學(xué)習(xí)秋菊那不畏強(qiáng)權(quán),不服輸?shù)玫木瘛?/p>
這就是我的好朋友,一個(gè)可以坐做我榜樣的好朋友。
[熱搜寫作] 快樂(lè)國(guó)慶的小學(xué)文章怎么寫
普希金說(shuō):“人的影響短暫而微弱,書的影響則廣泛而深遠(yuǎn)。”讀書很重要,讀一本好書更重要,而經(jīng)典的書籍作品就是人們最適合讀的書籍。閱讀相關(guān)作品后,心中會(huì)有莫名的感觸,有很多的想法,這些感觸可能瞬間即逝,我們需要記錄下來(lái)。你知道讀書筆記可以從哪些方面來(lái)寫呢?小編為大家整理了“[熱搜寫作] 快樂(lè)國(guó)慶的小學(xué)文章怎么寫”,希望對(duì)您有所幫助,歡迎轉(zhuǎn)發(fā)閱讀。
當(dāng)久違的國(guó)慶長(zhǎng)假開(kāi)始時(shí),你會(huì)做些什么呢?看書?上網(wǎng)?寫作業(yè)?有沒(méi)有人像我一樣,開(kāi)一個(gè)同學(xué)聚會(huì)呢?
國(guó)慶期間,我和小伙伴們相約一起去了體育路上的“湘水人家”飯店吃了一頓豐盛的晚餐呢!首先上的第一道菜叫“佛跳墻”,說(shuō)白了,就是雞湯,朋友們都不想吃。慢慢地,脆皮鴨、蒜蓉蝦仁、松子玉米、地瓜丸等等好多菜都陸續(xù)上桌了,小伙伴們也開(kāi)始爭(zhēng)先恐后地拿起筷子開(kāi)吃了……其中吃的要數(shù)“錫紙鱸魚”了,當(dāng)服務(wù)員小心翼翼地打開(kāi)包裹在魚上的錫紙時(shí),我們所有人都一窩蜂地沖上去,你爭(zhēng)我搶的,如同一匹匹餓狼,你一夾,我一筷地,一眨眼的工夫,一條完整的鱸魚消失了,只留下一張錫紙和一個(gè)盤子。呵呵,我們的戰(zhàn)斗力是不是很強(qiáng)呀?對(duì)我來(lái)說(shuō),我認(rèn)為最美味的食物莫過(guò)于蒜蓉蝦仁了,那紅白分明的蝦肉浸在湯汁里,放入嘴里咬一口,鮮美的湯汁頓時(shí)就在嘴里回味,真得很好吃!在一片歡聲笑語(yǔ)聲中,我們吃光了桌上的美味佳肴,同時(shí)也給這個(gè)美好的時(shí)光留下了快樂(lè)和不舍!
國(guó)慶七天長(zhǎng)假隨著時(shí)間的流逝慢慢接近尾聲了,我和我的小伙伴們也即將踏上新的學(xué)習(xí)之程。請(qǐng)讓我們打起十二分精神,刻苦學(xué)習(xí),努力奮斗,為美好的明天開(kāi)啟嶄新的一頁(yè)!
愿一切重回美好小學(xué)文章怎么寫
古語(yǔ)言:書到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)過(guò)不知難。書中蘊(yùn)含著許多人類的智慧及思想,尤其是那些經(jīng)典書籍作品。閱讀相關(guān)作品后,心中會(huì)有莫名的感觸,有很多的想法,在這個(gè)時(shí)候,我們最需要的就是將自己的所思所想給記錄下來(lái),讀書筆記,需要重點(diǎn)寫哪些方面呢?以下是小編陸續(xù)整理的“愿一切重回美好小學(xué)文章怎么寫”,有需要的小伙伴一定不能錯(cuò)過(guò)!覺(jué)得有用請(qǐng)收藏。
苗兒在龜裂的土地上瀕臨死亡,知了在干枯的樹(shù)枝上無(wú)奈地長(zhǎng)鳴,焦黃的樹(shù)葉在風(fēng)中無(wú)力地墜下。這,就是20xx年特大干旱的回放。我至今仍記憶猶新。
是誰(shuí)讓天公不作美?是誰(shuí)讓地球如置火海?是誰(shuí)讓萬(wàn)物受此煎熬?是人類!是人類讓地球不再擁有隔熱外衣,是人類讓萬(wàn)物難以生存。隨著科技的發(fā)展,時(shí)代的進(jìn)步,人類不斷地摧殘著自己的家園,自己的朋友。
當(dāng)干涸的河里躺著翻白的魚兒,人類是否注意過(guò)?當(dāng)森林不再繁茂,只剩樹(shù)樁,人類是否關(guān)心過(guò)?當(dāng)土地沙化,黃河斷流,人類是否反省過(guò)?人類啊,為什么還不反省呢?
環(huán)境在一天天惡化,人類也在一天天失去良知。或許,人類也反省了,也在重新拾起丟棄的良知,逐步為地球著衣。但是,覆水難收啊,釘子從木頭里拔出,痕跡猶在。人類闖下的禍,留下的傷疤依然醒目。人類縱然有回天之術(shù),也無(wú)法再回到過(guò)去。
還記得鳥(niǎo)語(yǔ)花香的時(shí)候,我們?cè)诓莸厣戏棚L(fēng)箏,在花叢中捉蜜蜂。今天已不再存在,被人類的大道所取代。那些快樂(lè)的時(shí)光也只剩下回憶。看看今天,人類種下的苦果——大地干旱、洪澇、泥石流,這都是大自然在懲罰,在訴說(shuō),在哭泣。她要對(duì)人類說(shuō):人類,你們聽(tīng)到了嗎?你們感受到了嗎?你們的惡果,已經(jīng)累累!
未來(lái)是否會(huì)依然美好?眼前何時(shí)才能出現(xiàn)一道道亮麗的風(fēng)景?樹(shù)苗何時(shí)才能長(zhǎng)成大樹(shù)?十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。人類,從現(xiàn)在開(kāi)始,去努力培育人與自然的和諧,為子孫后代留下可貴的遺產(chǎn)吧!
火山爆發(fā),是自然在發(fā)怒,你感受到了嗎?海嘯來(lái)臨,是自然在報(bào)復(fù),你感受到了嗎?冰山融化,是自然在淚流,流到你的心里了嗎?
愿人與自然世世代代和諧相處,愿一切重回美好!
[實(shí)用寫作] 二十年后回故鄉(xiāng)小學(xué)文章怎么寫
古語(yǔ)有云:知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者。我們經(jīng)常需要讀大量有深度的書籍,比如經(jīng)典作品等,它是人類知識(shí)的總結(jié)。而當(dāng)不同的人在看完作品后,相信也會(huì)有對(duì)于它的專屬心得體會(huì),這些感觸可能瞬間即逝,我們需要記錄下來(lái)。你有了解過(guò)讀書筆記應(yīng)該怎么寫嗎?以下是小編細(xì)心準(zhǔn)備的《[實(shí)用寫作] 二十年后回故鄉(xiāng)小學(xué)文章怎么寫》,歡迎閱讀,希望可以幫助到有需要的朋友們。
20xx年,我一在心理學(xué)界頗負(fù)盛名了。轉(zhuǎn)眼間,我有好些年沒(méi)有回故鄉(xiāng)——-湘鄉(xiāng)了。這二十年,我一直思念著家鄉(xiāng),今天,我終于有機(jī)會(huì)會(huì)故鄉(xiāng)了。
我乘著超音速飛機(jī),從北京飛到湘鄉(xiāng)。一路上,我思考著,故鄉(xiāng)變成什么樣?我大約飛了半個(gè)小時(shí),飛機(jī)降落在故鄉(xiāng)的飛機(jī)場(chǎng)上,我為眼前的景況驚呆了:想不到二十年,湘鄉(xiāng)這個(gè)以前的小城鎮(zhèn)竟然也有飛機(jī)場(chǎng)和輕軌地鐵了。我下了飛機(jī),上了輕軌地鐵,仔細(xì)觀察起來(lái)。
哇,大路兩邊綠樹(shù)成陰,一排排綠色挺拔的大樹(shù),讓人神清氣爽。馬路中間隔著一個(gè)個(gè)大花壇,里面有赤橙黃綠青藍(lán)紫七色的花兒像一條條彩虹。我感覺(jué)好像在做夢(mèng),這些花分明都不是同一個(gè)季節(jié)開(kāi)放的,怎么能聚集一起呢?正當(dāng)我疑惑不解時(shí),旁邊的一位學(xué)生自豪地告訴我:“這是太空花,只要把四季的花種種在這些太空土里,這些花就會(huì)同時(shí)開(kāi)放,而且一年四季都不會(huì)凋謝,它們可以吸收大量的二氧化碳,放出新鮮的氧氣。”難怪我感到如此的舒服。
我來(lái)到母校——東方紅學(xué)校。這里的教學(xué)樓竟然有幾十層,每層都有十幾間教室,而且有電梯,用的電全都是太陽(yáng)能和風(fēng)能自動(dòng)發(fā)電。操場(chǎng)變得更寬闊了,而且添加了排球場(chǎng)、足球場(chǎng)、科技館。學(xué)校的衛(wèi)生都是環(huán)保機(jī)器人負(fù)責(zé)。學(xué)生都是在電腦上上課,玩游戲竟然成了主修課!
以前濃煙滾滾的工廠不見(jiàn)了,代替的是機(jī)器人管理的綠色工廠。商場(chǎng)里的人少了,大部分的人購(gòu)物都是通過(guò)電視或電腦。街道上車輛少了,代替的是四通八達(dá)的輕軌。
突然,我接到一個(gè)緊急通知,讓我趕快回北京,我依依不舍地走向飛機(jī)場(chǎng)。在飛機(jī)上,我看著生我養(yǎng)我的故鄉(xiāng),不禁流下了熱淚。
[實(shí)用寫作] 五年級(jí)小學(xué)文章:堅(jiān)強(qiáng)的鄧貝貝怎么寫
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。”這句就告訴我們讀書的重要性,所以我們?cè)谄匠R嘧x一些具有知識(shí)含量的經(jīng)典書籍。而閱讀了作品之后,我們一般對(duì)于這個(gè)作品都會(huì)有自己的感悟,這時(shí)候,我們就可以將自己的感想記錄下來(lái)寫一篇讀書筆記,你有了解過(guò)讀書筆記應(yīng)該怎么寫嗎?以下是小編吐血整理的“[實(shí)用寫作] 五年級(jí)小學(xué)文章:堅(jiān)強(qiáng)的鄧貝貝怎么寫”,歡迎閱讀,希望能為您提供一些靈感。
堅(jiān)強(qiáng)的鄧貝貝
今天,我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
先比賽的是跑800米。比到四年級(jí)的時(shí)候,我的心砰砰砰地跳的很快,因?yàn)槲以跒猷囏愗惡头椒贾薄J撬齻z代表我班參加女子800米的項(xiàng)目。800米的還有403班的金婷婷,我給她起了一個(gè)別名,叫:多手怪。因?yàn)樗痔貏e多,為什么說(shuō)她手特別多呢?因?yàn)槊看卧谕娴臅r(shí)候她手特別多,來(lái)?yè)v亂。而且那個(gè)金婷婷長(zhǎng)跑很好,我就擔(dān)心跑的太快了,怕她倆跑不上那可怕的金婷婷。比賽開(kāi)始了,我一直在喊:402加油!402加油!喊的把我的嗓子都喊啞了。
在跑最后一圈時(shí),突然,鄧貝貝被一個(gè)石頭給絆倒了。傷口有很大一塊,腳上和手上都有,特別是腳上,那腳上的傷口很大,我看了都覺(jué)的痛。如果換做成我,我肯定堅(jiān)持不了,我肯定會(huì)放棄比賽。可他堅(jiān)持了,她跌倒了還在跑,我看得出她的痛苦,她跌了心里一定在想:我一定要堅(jiān)持,雖然跌倒了,但是不能放棄,我要為班級(jí)掙得榮譽(yù)。當(dāng)她把最后一圈也跑完了,大家都扶著她,匆忙地喂給她喝水。她的臉上也流出了痛苦的淚水。我們也一直在安慰她,讓她有種幸福感,也讓她感到溫馨。
在這次比賽中讓我親眼看到了鄧貝貝堅(jiān)強(qiáng)的毅力,讓我覺(jué)得她太堅(jiān)強(qiáng)了,我認(rèn)為鄧貝貝就是一個(gè)英雄。雖然她最終沒(méi)能拿到第一名,但她在我的心目中已經(jīng)是很了不起的一個(gè)人,覺(jué)得她已經(jīng)是第一名了。她的堅(jiān)強(qiáng)使我非常佩服!讓我真為我們402班感到驕傲!
今天,鄧貝貝的堅(jiān)強(qiáng)毅力真讓我感到十分的佩服,真是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的鄧貝貝。
寫小鳥(niǎo)的小學(xué)文章范文優(yōu)選
赫爾岑說(shuō):“不去讀書就沒(méi)有真正的教養(yǎng),同時(shí)也不可能有什么鑒別力。”讀書,熱愛(ài)閱讀,是一個(gè)人成功的不二法寶,閱讀時(shí),我們一般都能或多或少的有一些收獲。那些收獲瞬時(shí)涌現(xiàn),需要即時(shí)把它記錄下來(lái)。怎么寫好一份優(yōu)秀的讀書筆記呢?為此小編特意整理了“寫小鳥(niǎo)的小學(xué)文章范文優(yōu)選”,敬請(qǐng)閱讀,希望能給大家提供一些幫助!
你們猜,我最喜歡天空飛的哪一種小動(dòng)物?告訴你吧:它是有尖尖的嘴巴、烏黑光亮的眼睛、摸起來(lái)舒舒服服的羽毛的小東西。對(duì),那就是可愛(ài)機(jī)靈的小鳥(niǎo)!
今天,大哥哥就送給了我一只這樣的小鳥(niǎo),我簡(jiǎn)直是太興奮了。它有一個(gè)我意想不到的地方,一對(duì)交叉背在背上的翅膀,似剪刀的尾巴都黑灰相間,在邊上都長(zhǎng)有長(zhǎng)約一厘米的黃色粗線條。翅膀展弄開(kāi)了,黃邊拉長(zhǎng),飛起來(lái)漂亮極了。
我的鳥(niǎo)兒可調(diào)皮了!早上,我給它喂大白米,它不但不領(lǐng)情,反而用小尖嘴來(lái)啄我的小手,痛痛的。我又給它喂水,它還是不喝,竟然尾巴一甩,把水灑在自己的羽毛上。小東西,你是在浪費(fèi)水資源哦!
我的小鳥(niǎo)也太能睡了。我只要把它放在一個(gè)平坦的地方,不去打擾它,它馬上就可以進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。它也時(shí)不時(shí)會(huì)睜開(kāi)眼睛,好像是在看看安不安全,不過(guò)它又會(huì)快速閉上眼睛入睡。它有時(shí)還要打哈欠呢,可愛(ài)吧。
我的小鳥(niǎo)可膽小了!因?yàn)樾▲B(niǎo)天生就怕貓,我只要學(xué)幾聲貓叫,它就會(huì)四處張望,全身顫抖。還有我將它放在歡媽媽的辦公桌上,驗(yàn)鈔機(jī)發(fā)出的那一點(diǎn)點(diǎn)聲音,它都想努力飛走,可它還是幼崽,逃不掉的。
我也知道要愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo),不能去傷害它們,它們的生命也很可貴哦!所以我等這只幼鳥(niǎo)翅膀硬了,我就會(huì)給它自由的。
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