父與子全集讀后感。

有名人說：“讀書時，我愿在每一個美好思想的面前停留，就像在每一條真理面前停留一樣。”可想而知讀書多么重要，相信很多人都讀過一兩本經(jīng)典作品。在閱讀的時候，我們經(jīng)常會與故事情節(jié)產(chǎn)生共鳴。這是感觸是非常難得的，它是我們?nèi)懽髯x書筆記的寶貴素材。你對寫讀書筆記熟悉嗎？小編已經(jīng)為大家整理好了“《父與子全集》讀書心得800字(篇一)”，敬請閱讀，希望能給大家提供一些幫助！

《父與子全集》讀后感800字！

可愛的父與子漫畫，一個故事有6個圖片、每個圖片下面是有一句話。適合三歲小兒一起讀。傳播的是父親對于生活的美感和認(rèn)識，雖是在戰(zhàn)爭年代，紙上卻只洋溢著父親和小兒子相處的快樂和幽默。

本書的作者是一位父親，畫的是自己和兒子平時的日常有趣的生活。作者最后被納粹黨毒害自殺后，對身邊的妻子說，幫我好好帶他長大。那一刻，作為臨終遺言，不得不讓人淚目。有這樣好的一位父親在身邊陪伴長大，這是幸運，而后這樣一位好父親卻在小朋友的生命中被迫離開。讓人悲戚難平。

里面有談?wù)摰礁赣H，爺爺，太爺爺非常相似相像的特征，其實代代相傳就是那么的相似，兒子父親爺爺某些地方就是那么的相同。

這本書里面圖片色彩也很豐富，我讀的時候，把自己家的三歲兒子抱在懷里，一起讀每一頁的故事。有的他還不懂笑點，但是看到我在笑，他也跟著笑了起來。這本書如果父親在家里的話，雖然畫不出來，但是讀一讀別人畫的也是很好的。增加父子之間的感情。希望我們中國的父親們在陪伴孩子這個板塊上，也能有所突破和加油。

里面有個故事講，太爺爺家有個花瓶打碎了，太爺爺打爺爺，你這小子不聽話，打碎了瓶子。爺爺只能打爸爸，你這小子不聽話，打碎了瓶子。爸爸轉(zhuǎn)過頭來，只能打自己的小兒子，就是你這小子亂來，打碎了玻璃。隔代親也突顯在了這一代代人的身上。

父與子是上下兩冊的圖書。內(nèi)頁的色彩也是很豐富的，一頁只有兩張圖畫，一個小故事，一般最多六張圖畫，有的四張也可以啦。所以無論是三歲小兒和家長，還是識字的小學(xué)生，或者是想念爸爸的成年人都可以拿在手上，作為閑暇時候去看看。里面描述的是真摯的父子之情，是父親對兒子的喜愛和陪伴。一個妻子能得到這樣的一位孩子父親是人生一大幸運啊。但是我們中國當(dāng)今環(huán)境下，喪偶式的婚姻卻太多了，這真的也很讓人感到遺憾。

再說到作者說到了希特勒對于猶太人的屠殺，這樣一位才華橫溢的作者，想必人生的成就不會少，但是卻只因為自己生錯了時代，和希特勒共時代的太多猶太人卻沒有了成就的機會，最終被逼自殺。但是還好，還好他給兒子的這些畫畫被保存了下來，一直流傳到我們的今天。

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讀書心得收藏: 《父與子》讀書心得模板

古語言：書到用時方恨少，事非經(jīng)過不知難。這句就告訴我們讀書的重要性，所以我們在平常要多讀一些具有知識含量的經(jīng)典書籍。而每個人對于作品，都會有自己獨特的心得體會，這些共鳴是難能可貴的，需要我們把它記下來。如何在讀書筆記中全面的總結(jié)自己的收獲呢？下面是小編為您精選的“讀書心得收藏: 《父與子》讀書心得模板”，供大家參考，希望能為大家提供些許幫助。

《父與子》中有許多故事，也有很多值得學(xué)習(xí)的地方。這本書寫了幽默、和藹、聰明、寬容的大胡子爸爸和調(diào)皮、聰明、可愛的刺猬頭的兒子的形象。該漫畫很早就傳入我國。

這本書中的每一個故事都非常有意思，而且簡單易懂，其中有一個故事叫做《幽靈》大概講述了這樣的一個故事，父子倆在床上睡覺，幽靈來打擾他們，嚇唬他們，還把頭拿了下來，兒子覺得好玩踢飛了腦袋，幽靈氣急敗壞地走了。

我非常愛我的爸爸媽媽，愛我們的家，希望我們一家人向《父與子》里的父子一樣一直過著相親相愛甜甜蜜蜜的生活。如果我們每個人都能從愛自己愛家人做起，那么每個家庭都應(yīng)該溫暖，充滿愛意，我想整個世界，整個社也會一樣很溫暖很和諧。

《父與子》這本書給我的假期帶來了很多歡樂，也讓我明白了很多道理，一個個小故事，讓我們開心的同時也體會到更深的寓意，這就是我喜歡這本書的原因。

[讀書心得分享] 兒童文學(xué)全集讀書心得怎么寫

古語言：讀書不覺已春深，一寸光陰一寸金。讀書有助于我們成長，而讀經(jīng)典書籍作品對我們的成長道路上就有很大的幫助。閱讀的過程，也是情感不趣起伏的過程，那么在讀完一篇文章后，需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀書筆記了，你知道怎么寫讀書筆記嗎？以下是小編細(xì)心準(zhǔn)備的《[讀書心得分享] 兒童文學(xué)全集讀書心得怎么寫》，供大家參考，希望能為大家提供些許幫助。

當(dāng)看到梅教授的《閱讀兒童文學(xué)》之后，我才恍然大悟，原來這些童書中竟有著如此豐富、精彩的生活，這些生活無處不影響著、改變著孩子，激起他們用敏銳的眼光去發(fā)現(xiàn)生活美的興趣，從而讓他們熱愛生活、珍惜生活。

當(dāng)我讀完《一百條裙子》的時候，我想認(rèn)真地對孩子說：人是要開心的。富人，有許多漂亮的裙子的人需要開心；窮人，只有一條裙子的人也需要開心。一個以這樣方式和水準(zhǔn)畫出自己的愿望的人，自己的愿望還可能不會實現(xiàn)嗎？原來一個不被別人看見的人，竟是可能最優(yōu)秀的，靈感和熱情都讓人望塵莫及。

這些話深深的刻在了孩子的心理，他們知道了許多：不要傷害別人！他們也是需要開心的！即使最弱的人！原來表達(dá)自己的愿望有很多種方式！優(yōu)秀的人是看不出來的！或許她就在你的身邊！這些都是孩子告訴我的，而我所說得確是梅教授在這本書中所告訴給我們的。品味著這些話，我無不被梅教授的獨特見解所折服。

這是一本凝結(jié)智慧的書，希望這本書帶給我們的，我們也將帶給孩子，愿他們會幸福，愿所有的人都喜歡這本書。

[讀書感悟] 寫老人與海的高二精彩讀書心得800字(篇四)

普希金說：“人的影響短暫而微弱，書的影響則廣泛而深遠(yuǎn)。”在我們上學(xué)時，語文老師也會要求我們多讀一讀書籍作品。在閱讀了相關(guān)作品后，書中的故事情節(jié)激發(fā)了我們的濃濃興趣，這時候，我們就需要為自己感受到的想法寫一篇讀書筆記，那么，有哪些可以值得參考的讀書筆記呢？下面是小編為大家精心推薦的“[讀書感悟] 寫老人與海的高二精彩讀書心得800字(篇四)”，歡迎大家收藏與參考，希望對您有所幫助。

“一艘船越過世界的盡頭，駛向未知的大海，船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)霜剝蝕卻依舊艷麗無比的旗幟，旗幟上，舞動著云龍一般的四個字閃閃發(fā)光——超越極限!”作者海明威給予了他的作品《老人與海》這樣的評價。

這本書講述了這樣一個故事——古巴的一個名叫圣地亞哥的老人，在整整八十四天沒有打到魚的情況下，出海。在第八十五天，老人打到了一條無比巨大的馬林魚，這條魚比他的船還長兩英尺，力氣非常大，整整拖動老人走了兩天兩夜。老人堅持下來了，并在與大魚搏斗過程中將大魚刺死。隨后在返航途中，老人又遇上了鯊魚群，雖說老人最后在與鯊魚的搏斗中勝利了，但鯊魚帶走了魚肉，只給老人留下一副光禿禿的骨架。

故事中的老人雖然在最后沒有完勝，當(dāng)他身上所體現(xiàn)的精神是值得我們學(xué)習(xí)的，那就是，無論在生命多么艱難的時期，我們都要勇于抗?fàn)帲瑘猿植恍福啦环艞墶＞腿鐣欣先怂f的：“一個人并不是生來就要被打敗的。”“人可以被毀滅，卻不能被打敗。”老人盡管沒有打到完整的馬林魚，但他曾經(jīng)為了這條魚拼搏過，奮斗過，他的人生價值也在這一過程中充分體現(xiàn)了，就從這一點上看，難道他不是一個勝利者嗎?我們在當(dāng)今生活中也是一樣，不要輕言放棄。盡管夢想似乎遙不可及，但我們?yōu)榇似床^了，奮斗過了，到最后，就算我們沒有實現(xiàn)它，那又如何?起碼我們不會后悔。

老人是一個堅強的老人。他站在歲月的巔峰，面對貧窮的壓迫，孤獨的侵蝕，歲月的流逝，他并沒有倒下，而是勇敢的喊站起來，與生活中的種。種困難作斗爭。試問，在當(dāng)今社會，又有多少人能做到這種境界呢?

老人是一個樂觀的老人。當(dāng)生活的貧困，寥寥無幾的收獲擺在他面前時，他依然能悠閑地喝著咖啡，依然能堅持勞動，依然能與他的小男孩輕松地談?wù)撝菑那暗氖论E，而不是怨天尤人，自暴自棄。試問，在當(dāng)今社會，又有多少人能做到這種境界呢?

老人是一個自信的老人。他不在意別人那譏諷的眼光，還將別人的嘲笑作為自己的動力，相信自己能打敗黑人壯漢，相信自己能恢復(fù)曾經(jīng)的輝煌，相信自己能戰(zhàn)勝對手。試問，在當(dāng)今社會，又有多少人能做到這種境界呢?

人生本來就是一個無限追求的過程，它的道路上充滿了艱辛與坎坷，而且十分漫長，但我們只要勇敢頑強地以一顆自信心去挑戰(zhàn)，我們終將成為人生的勝利者!

[讀書心得借鑒] 鄉(xiāng)間——孫子兵法讀書心得800字一篇

古語有云：書當(dāng)快意讀易盡，客有可人期不來。讀書對我們是有很大影響的，所以有很多人就很喜歡看各種的書籍，在閱讀相關(guān)作品后可以學(xué)到很多，擴充自己的知識庫，為了以后回想起當(dāng)初閱讀時的感想，我們可以寫一篇讀書筆記，那么，值得被我們借鑒的讀書筆記有哪些？以下是小編陸續(xù)整理的“[讀書心得借鑒] 鄉(xiāng)間——孫子兵法讀書心得800字一篇”，歡迎閱讀，希望這些可以幫助到大家！

“親而離之”語出《孫子兵法·始計篇》。意思是對于內(nèi)部和睦的敵人，要想法離間他。離間敵人的目的在于使敵人失去團(tuán)結(jié)，出現(xiàn)混亂，然后再“亂而取之“，這一策略被稱為離間法，也稱為離間計。

該策略在談判中常被采用，其主要形式是”告將“，即在對方主談的上司面前說該主談的壞話，達(dá)到施加壓力，動搖對方主談意志，或引起對方上級的不滿，乃至撤換主談的目的。

具體做法是：通過宴請或單獨拜會對方上司，借此機會回顧談判，分析癥結(jié)，相機把主談的談度予以抨擊。例如。某國使館商務(wù)參贊會見買方主談上司時，說：“買方主談太死板，態(tài)度過于強硬，盡職得過頭了。”要求其上司“予以干預(yù)”。

又例如，買方對賣方講：“你在現(xiàn)場罷工一天，按照合同規(guī)定除扣發(fā)工資外，要向你的上級報告，由你們付全部責(zé)任。”

這兩例都是“告將”性質(zhì)，前例已告，后例要告。使用“告將”策略，要注意“告”之內(nèi)容，既要以事實為根據(jù)，做到“告”之有理，又要根據(jù)己方的需要適當(dāng)“摻假”，以實現(xiàn)己方“告將”目的。

最新讀書心得: 《自卑與超越》讀書心得精選一篇

古語言：一月不讀書，耳目失清爽。人一生的進(jìn)步都是和書籍的閱讀相伴隨的，在閱讀相關(guān)作品過程中，書中的描述讓人欲罷不能，這個時候，我們只需要將自己的想法一筆一劃的記錄下來，有沒有更好的辦法讓自己的讀書筆記有一定的深度呢？以下是小編陸續(xù)整理的“最新讀書心得: 《自卑與超越》讀書心得精選一篇”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給有需要的朋友！

嗯，我自卑過，也將一直自卑下去，仿佛一種習(xí)慣，沒有他，反而不知道去哪里。

我知道我自卑已經(jīng)很久了，但是真正的去了解自己的狀況，還是從讀了阿爾弗雷德的《自卑與超越》開始的。怎么講呢，很多學(xué)心理的不是想弄清楚整個人類的心理狀況是怎樣的，也不是想糾結(jié)于感覺知覺記憶這些實驗內(nèi)容，而是想解決自己的問題。

書中講，人自卑的一個因素是生理缺陷。我想我是有的。小時候，我比較好強，認(rèn)為別人有的，我也應(yīng)該擁有，但是別人都長得很高，而我不是。身高的問題困擾了我很久很久，以至于我覺得大學(xué)特別滑稽的是全模擬隊個頭1米92的大懋和我一個宿舍。這樣的心理路程你們不懂，為了上課能和他們一樣快，我簡直就是在跑。究其原因，自卑來自比較，沒有比較就沒有傷害，比較的標(biāo)準(zhǔn)又都來自于社會的共識，所以啦，有社會就有自卑。雖然文中講的是個體心理學(xué)，但是怎么能逃脫社會的污。

社會這個污妖王產(chǎn)生了太多的壞水。比如貧窮，曾今有一年春節(jié)，家里都買不起取暖的煤炭了。那時候感覺無助到極點，自卑到骨子，也發(fā)奮的去努力，只為改變。所以說，自卑也是人們超越的一種動力來源。有人會說，你因自卑而做的努力是為了追趕，而不是超越。我想說的是，我們所想要超越的是曾經(jīng)不堪的自己。每個人的發(fā)展，都需要原始積累，有人有錢，有人有知識，有人有一些意想不到的資源，對于沒有傘的孩子，只能是努力奔跑。

是啊，不向前奔跑，哪還有退路。有時候，最簡單的不去自卑的方法就是不去比較，有人選擇避開眾人，兩耳不聞式的讀書、封閉自己的交際圈，尋求短暫的平靜，但這就像毒癮，一次一次的將你吞噬，有人從人根本的心理上去解決，超脫自然，別人所謂的出世吧！我有時候選擇阿Q精神勝利法，哄哄自己的內(nèi)心，讓他安靜，有時候直面現(xiàn)實——我雖然個頭矮，可我身上的擔(dān)子重啊。磨練的就是一種心境，這種時候，最可怕的不是程度有多深，而是觸底沒？大家都知道否極泰來。幸好，在這種心境的騰挪輾轉(zhuǎn)的時候，我看到了自己內(nèi)心的自卑根源，我開始學(xué)著去解決他。

[推薦讀書心得] 《不然你搬去火星啊》讀書心得800字篇一

書籍是人類進(jìn)步的階梯。我們都知道讀一本好書是非常重要的，想要在書中獲得知識讀經(jīng)典書籍作品就很有必要。而當(dāng)不同的人在看完作品后，相信也會有對于它的專屬心得體會，這時候，我們不妨坐下來好好寫一篇讀書筆記，你對寫讀書筆記熟悉嗎？下面是小編為您精選的“[推薦讀書心得] 《不然你搬去火星啊》讀書心得800字篇一”，僅供大家參考，如果喜歡可以收藏！

因為封面和書名的清新以為又是一本后期伊坂治愈系小說，所以之前錯過了。看完覺得總算又回歸了以前小說里對現(xiàn)實社會的著墨，算是是伊坂版本的1984。雖然伊坂一貫的奇妙比喻讓這本書不像1984那樣冰冷，但正因為輕松感的加入讓書里描繪的場景更具有現(xiàn)實感。伊坂還是很擅長在書里用角色間漫不經(jīng)心的對話和胡思亂想來反詰身處書外的讀者，但又比大多數(shù)企圖在書中插入說教的做法更高明。

不過跟以前作品不太一樣的地方是，以往總是從比較確定的“正義”一方作為主視角，但這本書一開始關(guān)于“正義”的立場很不明確，看似和平警察的設(shè)定理所當(dāng)然是“反派”的，但又讓人對“反派”作為主視角很困惑，甚至對“正義”還是“偽善”有很多模棱兩可的討論，很像《趣味游戲》里兩個主角面對鏡頭向讀者提問的感覺（那個滾過來的高爾夫球一樣的東西讓我一下子就聯(lián)想到了《趣味游戲》里推動事件進(jìn)展的高爾夫球，或許只是一種巧合吧），似乎在玩弄著讀者內(nèi)心的選擇。我覺得這比以前一開始就站在正義的一方更考驗讀者的自省。

更有趣的是原本書中出現(xiàn)的“正義的伙伴”都來自這個“反派”系統(tǒng)的外部，但這本書中用了昆蟲“擬態(tài)”的比喻，讓“正義的伙伴”在這個系統(tǒng)里潛伏進(jìn)來，里應(yīng)外合，也更貼近現(xiàn)實——僅僅通過一只充滿正義感的螞蟻怎么可能破壞這個強大的系統(tǒng)呢？伊坂向來在這種現(xiàn)實和虛構(gòu)的平衡感方面處理得讓人心悅誠服。而書里對昆蟲界的大量描述，倒是讓我覺得書名更適合用某種昆蟲，正好跟《蚱蜢》、《瓢蟲》做成同一系列。搬去火星這個書名挺莫名其妙的，還有種抬杠的感覺。

不過看完總覺得心里有點缺失，想了想應(yīng)該是因為這本書的角色。伊坂小說里的人物都令人印象深刻，每個角色都有非常鮮明的特征，甚至在其他作品里串場時都能憑著一些細(xì)節(jié)馬上認(rèn)出來。但這本書里的人物形象有點寡淡，更多的關(guān)注放在故事情節(jié)發(fā)展上。以往那些立體的角色讓讀者很容易跟他們之間和建立情感上的聯(lián)系，直接進(jìn)入到這個角色的視角中，甚至產(chǎn)生一種在看朋友的故事的感覺，而這本書的閱讀體驗就是在看一個陌生世界的故事而已。不過這本書比起伊坂的其他作品確實少了點少年、熱血的感覺，甚至在書里多多少少對那種不切實際的熱血有所質(zhì)疑。所以也可能是故意淡化這種讀者和角色間情感上的強聯(lián)系，來突出這種冷靜感吧。

我與紅領(lǐng)巾文章800字篇一

庫法耶夫說：“書不僅是生活，而且是現(xiàn)在、過去和未來文化生活的源泉。”讀書，熱愛閱讀，是一個人成功的不二法寶，而在閱讀作者寫的作品時，腦中不停的會有新的想法，這個時候，我們只需要將自己的想法一筆一劃的記錄下來，那么，有哪些可以值得參考的讀書筆記呢？下面是小編為大家悉心準(zhǔn)備的“我與紅領(lǐng)巾文章800字篇一”，希望對您有所幫助，歡迎轉(zhuǎn)發(fā)閱讀。

小時候，看見那些學(xué)生掛著紅領(lǐng)巾，神氣地走進(jìn)學(xué)校，我就特別地羨慕他們，想快點成為一名少先隊員。

終于到了一年級，我掛上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。覺得當(dāng)一名少先隊員是一件非常光榮的事。看著掛在我胸前飄揚的紅領(lǐng)巾，我告訴我自己你已經(jīng)是一名少先隊員了，應(yīng)該樹立起少先隊員的形象，不能在懶懶散散，要讓別人覺得當(dāng)少先隊員是件值得驕傲的事情。少先隊員是講文明的，是樂于助人的，是會互相團(tuán)結(jié)，互相幫助的。

紅領(lǐng)巾伴隨著我度過整整四年，每次看到掛在我胸前的紅領(lǐng)巾，就好像在默默地說：“你要好好學(xué)習(xí)哦！”紅領(lǐng)巾是革命烈士用鮮血染成的，是五星紅旗的一角，我們應(yīng)該好好珍惜紅領(lǐng)巾。

記得一次我在下課貪玩時，不小心把紅領(lǐng)巾給弄丟了，此時此刻我心里是那么的自責(zé)內(nèi)疚，我覺得自己對不起紅領(lǐng)巾，因為自己的一時疏忽，把紅領(lǐng)巾給弄丟了。我四處尋找，就像熱鍋上的螞蟻，見人就問：“你見到我的紅領(lǐng)巾了嗎？誰見到我的紅領(lǐng)巾了嗎？”后來我靈機一動，趕緊去問問門衛(wèi)的老爺爺，剛一進(jìn)門，還沒來得及問，便看到一位拿著紅領(lǐng)巾的少先隊員正向我們走來，我一看，那不是我的紅領(lǐng)巾嗎？我心花怒放，開心的不得了！哦！我找到我的紅領(lǐng)巾嘍！我連忙接過紅領(lǐng)巾，一個勁的說著：“謝謝你！謝謝！”從那事以后，我就把紅領(lǐng)巾當(dāng)個寶貝似的，時不時的看看它，生怕它再丟了。

天氣熱時，每次放學(xué)回家，爸爸媽媽總會說：“都到家了，還掛著紅領(lǐng)巾，快把它取下來，你不嫌熱啊？”我說：“不行，不行，紅領(lǐng)巾已經(jīng)被我弄丟過一次了，我到洗澡時在拿下來。”

有一次，表妹到我家來玩，見到放在我床頭的紅領(lǐng)巾，她也想掛，我不肯給她，她就跑到我媽媽面前哭，爸爸媽媽說：“你就借她掛掛吧！”我說：“不行、就不行，”這是少先隊員才能掛的。后來看她哭的傷心，沒辦法，就只得給她掛上。說好只能掛五分鐘，而且你不能給少先隊員丟臉，我來教你怎么當(dāng)少先隊員……

鮮艷的紅領(lǐng)巾多么響亮偉大的名字，象征著祖國的繁榮富強！鮮艷的紅領(lǐng)巾多么高尚神圣的職責(zé)，象征著我們每個少先隊員夢想！

[讀書感悟] 《戰(zhàn)爭與和平》讀書心得一篇

古人說“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。”大凡成功的人士，他們都和書籍有著不解之緣，閱讀時，我們一般都能或多或少的有一些收獲。那么，就讓我們靜下心來好好的寫一篇屬于自己的讀書筆記吧！我們能從優(yōu)秀的讀書筆記中寫到什么呢？以下是小編為大家整理的“[讀書感悟] 《戰(zhàn)爭與和平》讀書心得一篇”，歡迎閱讀，希望能給大家提供一些思路！

《戰(zhàn)爭與和平》是列夫·托爾斯泰的一部經(jīng)典作品，它以九十年代初的俄國為背景，以有強烈的民族責(zé)任感的軍人安德烈·包爾康斯基公爵與心直口快、易動感情、缺少實際活動能力彼埃爾·別素霍夫為兩個主人公，描繪了戰(zhàn)爭與和平交織、殘酷與溫情并存的一幅幅畫面。

書中令我印象最為深刻的角色便是安德烈。他的形象是典型的“英雄”，在保家衛(wèi)國和安逸的公爵生活之中他義無反顧地選擇了前者，就算在妻子難產(chǎn)而死后給他再來一次的機會，他一定也會再次投身于戰(zhàn)爭之中。他骨子里留的是從他父親那里繼承而來、永不磨滅的軍人之魂。保家衛(wèi)國便是士兵最大的榮耀，即使是死神在向他招手，他也并不覺得有所遺憾“是的，這就是死。我死了——我醒了。是的，死——便是覺醒。”如同二戰(zhàn)中當(dāng)?shù)萝娨呀?jīng)在用望遠(yuǎn)鏡窺視莫斯科克林姆林宮的屋頂時，無畏的蘇聯(lián)士兵們卻在進(jìn)行紅場閱兵。正是因為有這種看淡生死、以國家為最高使命的人去參加戰(zhàn)爭，我們才能得到今天的和平。他的這種精神值得我們每個人去尊敬。

而另一位主人公彼埃爾應(yīng)該更貼近我們現(xiàn)代大部分年輕人。懷著愛國的熱情和對道德理想的追求，卻心有余而力不足，甚至對于自己的生活都難以處理。但彼埃爾卻比我們更勇敢、更實際、更會付出實際行動去為國家做貢獻(xiàn)，他雖然以私生子的身份得到了父親留下來的遺產(chǎn)而成為了千萬富翁，卻在國家面臨危機時毫不猶豫地放棄了自己糟糕但衣食無憂的貴族生活，將自己所有的資產(chǎn)全部奉獻(xiàn)給了國家。敢問有多少人在得到一筆巨款后還能保持本心、還能在習(xí)慣了衣食無憂的生活后再回到顛沛流離的生活中去？說實話，我覺得我自己也做不到。

而彼埃爾做的遠(yuǎn)不止這些，在變賣家產(chǎn)后，他還鼓勵人民投入到戰(zhàn)爭之中，并帶頭參軍，為了國家的和平還犧牲自我去刺殺拿破侖。他由始至終都沒有因外界而改變自己的本心，無論是金錢的誘惑、婚姻的失敗、上層社會的荒誕，亦或是軍旅生活的困苦、敵人的虐待，他甚至在這種環(huán)境下不斷地思考、反省，最后升華為最為偉大、所有時代的人們都共同追求的精神，就好像他的口號一樣好正義的人們，聯(lián)合起來把，讓我們只有一個 旗幟——積極的美德。”

這本書如此吸引人的地方不止局限于它華麗而豐富的辭藻、生動而細(xì)膩的描寫這些文字上的東西，它最吸引人的地方在于的它復(fù)雜而跌宕起伏的劇情與思想。就拿安德烈來說，從他的家長里短，再到殘酷的奧斯特里戰(zhàn)場，再到喪妻之痛，與娜塔莎的熱戀又使他重新振作，這些劇情引人入勝。作者“不按照常理出牌”使得這部作品劇情尤為出色。并且作者描寫的畫面并不單一。他描寫的主要背景是上層社會的人們，不像同時代的一些作品一樣全篇寫“精英政治拯救世界”，《戰(zhàn)爭與和平》中的平民百姓是個不可或缺的元素，而主角也有一些“不符合貴族身份”的行為，就像作者自己表示的一樣：在《戰(zhàn)爭與和平》里，我喜歡平民的思想。但即使作者喜歡平民百姓，但也不會像一些小說一樣描寫一個“廢柴主角翻身成神”的故事，而是從上層社會的視角來體現(xiàn)平民的重要性，這便是作品的成功之處。

最后，“雖然這個國家和這場戰(zhàn)爭是由上層精英來引導(dǎo)的，但上層之所以能站這么高，高到能夠到‘成功’，是因為下面有愿意為上層‘墊腳’的平民百姓。”這就是我對這本書最深沉的思想的看法。

一個作品寫出來必定是作者想要傳遞給讀者某種思想，而一百個人讀同一個作品就會有一百種不同的'思想。這也只是個人的看法，如果你自己去看看這本書就會有更深刻的體會也說不定。

[優(yōu)質(zhì)讀書心得] 古船讀書心得800字精選

古語言：讀書破萬卷，下筆如有神。人一生的進(jìn)步都是和書籍的閱讀相伴隨的，我相信每個人看了不同的作品之后，內(nèi)心也一定會有所觸動，這是感觸是非常難得的，它是我們?nèi)懽髯x書筆記的寶貴素材。你知道讀書筆記可以從哪些方面來寫呢？以下是小編吐血整理的“[優(yōu)質(zhì)讀書心得] 古船讀書心得800字精選”，歡迎閱讀，希望小編的分享可以為您帶來幫助。

講到“星外來客”時，抱樸說他想過星星上的人有沒有洼貍鎮(zhèn)這樣的苦難，“我想來想去他們的心不會像洼貍鎮(zhèn)人這么硬，不會。如果一樣的話，那些星星夜間就不會發(fā)光了。”這樣的話讀來傷感，像是孩子般的固執(zhí)的單純。

善良且多思的人往往最痛苦，想要的東西太多，像追逐大同社會一樣想要追逐著一切，想所有人都好。可是同時，看不見未來于是不知道自己做的究竟是對是錯，該不該做，抱樸幾十年的人生白白痛苦了，也沒有得出一個結(jié)論。

曾和朋友說，所有痛苦都因為思考的太多。我是個思考很多的人并因之而痛苦，會想我的人生格局別人的人生如何，只是相比起抱樸，我未經(jīng)慘痛的屬于所有中國人的苦難，于是我的思考便局氣了，盡管如此，依舊常陷入痛苦，于是愈發(fā)理解抱樸，為之心酸流涕。我羨慕很少思考的人，例如，沒有經(jīng)歷血淋淋的苦難的見素就要單純的多，他心里一直憋著一股勁，只想要回粉絲大廠，有煎熬卻沒有抱樸的痛苦。

可是朋友說，是因為痛苦所以思考的太多。因為經(jīng)歷了苦難，所以才會思考為什么我會經(jīng)歷這么多，究竟是我錯了還是社會錯了，究竟怎樣才能改變自己的境況。于是恍然大悟，大概兩者相輔相成，惡性循環(huán)。

今日讀書心得: 飄讀書心得800字之四

古語言：讀書破萬卷，下筆如有神。書中的知識是無窮無盡的，尤其讀經(jīng)典作品，它們都是作者智慧的結(jié)晶。網(wǎng)絡(luò)上有很多關(guān)于作品的閱讀分析，想信您在閱讀后也有所得，那些收獲瞬時涌現(xiàn)，需要即時把它記錄下來。那么，優(yōu)秀的讀書筆記模板有哪些？小編特意給大家整理了“今日讀書心得: 飄讀書心得800字之四”，歡迎閱讀，希望能為您提供一些靈感。

現(xiàn)在作文中，習(xí)慣出現(xiàn)李白，杜甫，蘇軾等傳統(tǒng)的中國文人，你使大部分人都忘卻了外國的經(jīng)典文化。而這正是新穎所在。

讀小學(xué)的時候中央臺就播放過一部經(jīng)典巨片《亂世佳人》(改自小說《飄》)，當(dāng)時由于年紀(jì)小，又不懂英語，覺得不好看，但是女角思嘉麗鮮明的性格卻從此給我留下了深刻的印象。后來電視偶爾又重播，也看了一大部份，但都是看不懂。直到讀大學(xué)的時候?qū)W外國文學(xué)學(xué)到《飄》然后完整地看了一次電影《亂世佳人》，由于是英語系，加上學(xué)習(xí)了一相關(guān)的歷史背景，所以看起來明白了很多。當(dāng)時只是對電影的情節(jié)比較吸引。工作又在偶然的機會在電視上又看了兩三次整部片，雖然沒有更多更深的理解，但是覺得百看不厭。直到昨晚在明珠臺又重新看了一次原汁原味的英文版，感覺上又有新的收獲和不同的理解，就像有的人說看《三國演義》不同的人生階段看都會有不同的收獲一樣。

我愛的人、給了我錯覺，最后發(fā)現(xiàn)他不是真正愛我，只是我對他太過美化了，是根本不存在的；而真正愛我的人三番四次受到我對他的傷害，當(dāng)他要離開我的時候我才發(fā)現(xiàn)原來在我的潛意識里他對我是那么重要，我真正愛的人、值得我愛的人是他。但是在我如夢初醒的時候一切都遲了。非常感人的一個愛情故事，其實對現(xiàn)實生活中的我們也是有很大的啟示的，有時候我們又何嘗不像思嘉麗一樣混然不知道自己愛的是誰，什么才是值得我們?nèi)プ非蠛蜑橹冻龅哪亍５沁@一切都是一種生活經(jīng)歷。

昨天經(jīng)過千辛萬苦找到了一個大學(xué)同學(xué)的電話，打電話給他談起他跟大學(xué)里的她的續(xù)集如何時，他很坦然的說他跟她分開了，雖然經(jīng)歷有點坎坷，但是大家都沒有誰埋怨誰，這只不過是生活經(jīng)歷的一部分。我聽了也很感慨，人總要成長的，包括處理感情的事，能夠做到像他們那樣再見亦是朋友的戀人真的不多，我從心理佩服他的理性。不知不覺間原來我們大學(xué)畢業(yè)已有十年了，十年了，多么想念我親愛的同學(xué)們呀！所以作為班長的我有義務(wù)負(fù)起責(zé)任組織一次同學(xué)聚會，否則太對不起同學(xué)們了！