激動(dòng)人心的句子。

“一個(gè)家庭中沒(méi)有書(shū)籍，等于一間房子沒(méi)有窗子。”這句就告訴我們讀書(shū)的重要性，所以我們?cè)谄匠Ｒ嘧x一些具有知識(shí)含量的經(jīng)典書(shū)籍。我們觀看了作品，相信您對(duì)于作品在內(nèi)心中會(huì)有獨(dú)特的體驗(yàn)，這時(shí)候，我們就需要為自己感受到的想法寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記，優(yōu)秀的讀書(shū)筆記有哪些特點(diǎn)呢？下面是小編為大家收集的“關(guān)于激動(dòng)人心的文章寫(xiě)作范例”，敬請(qǐng)閱讀，希望能給大家提供一些幫助！

蒲月的一天，操場(chǎng)上彩旗飄揚(yáng)，音樂(lè)聲震破耳膜，激動(dòng)人心的運(yùn)動(dòng)會(huì)馬上就要開(kāi)始了！

開(kāi)幕式開(kāi)始了！迎面走來(lái)的是國(guó)旗班帥氣的男生們，前面領(lǐng)隊(duì)的灑脫的哥哥打著鮮艷的五星紅旗。后面隨著的是整潔的方陣，從一邊看來(lái)，似乎只是一個(gè)人在走呢！

緊接著走來(lái)的是“活潑的小鳥(niǎo)”——啦啦隊(duì)。她們穿戴紅色的裙子，扎著馬尾辮，手里拿著花環(huán)，迎面走來(lái)，嘴里還喊著“情誼第一，比賽第二”的口號(hào)。接著的是每個(gè)班的參賽選手，他們喊著自己班的口號(hào)，我們四·二班的口號(hào)是“啟夢(mèng)，啟夢(mèng)，夢(mèng)想起航”！

接著比賽開(kāi)始了。第一項(xiàng)比賽是接力賽。老師精心挑選了幾個(gè)壯如牛的男生，站在起跑線上。他們一下就沖了出去，如風(fēng)似箭，他們把接力棒傳給了自己的戰(zhàn)友，戰(zhàn)友們也像閃電一樣“嗖”一聲沖了過(guò)去，奔向了終點(diǎn)。最后的結(jié)果是——我們班勝了！我們班男生像撿到了金子一樣，興奮得凱旋而歸。三班的孩子都訴苦自己班的孩子沒(méi)有拿到第一。啦啦隊(duì)也說(shuō)：“二班最棒了，二班最棒了！”

第二項(xiàng)拔河比賽，是老師們的比賽。強(qiáng)壯的男老師開(kāi)頭，后面女老師紛紛去了自己喜歡的步隊(duì)。繩索一會(huì)兒向東，一會(huì)兒向西。老師們都盡力地拉自己隊(duì)的繩索。最后，有一個(gè)讓我們從掃興變?yōu)榕d奮的動(dòng)靜是——我們老師介入的那一組勝利了！

這是一次振奮人心的運(yùn)動(dòng)會(huì)，是一次讓我至今難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

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[寫(xiě)作參考]激動(dòng)的事文章300字1篇

庫(kù)法耶夫說(shuō)：“書(shū)不僅是生活，而且是現(xiàn)在、過(guò)去和未來(lái)文化生活的源泉。”我們都知道讀一本好書(shū)是非常重要的，想要在書(shū)中獲得知識(shí)讀經(jīng)典書(shū)籍作品就很有必要。我相信每個(gè)人看了不同的作品之后，內(nèi)心也一定會(huì)有所觸動(dòng)，那么，就讓我們靜下心來(lái)好好的寫(xiě)一篇屬于自己的讀書(shū)筆記吧！如何在讀書(shū)筆記中全面的總結(jié)自己的收獲呢？小編已經(jīng)為大家整理好了“[寫(xiě)作參考]激動(dòng)的事文章300字1篇”，敬請(qǐng)閱讀，希望能給大家提供一些幫助！

生活中總有那么一件事令人感動(dòng)，有那么一群人令人難以忘卻，在這個(gè)處處充滿愛(ài)的世界里，到處有令人感動(dòng)的畫(huà)面，只要你善于發(fā)現(xiàn)。

記得小時(shí)候，我家和鄰居家的關(guān)系不太融洽，常常見(jiàn)了面都不肯打一聲招呼，雖然成為鄰居已經(jīng)有好幾年了，但彼此仿佛陌生人一般，我那時(shí)最好的玩伴便是鄰居家的月月了 ，看到我們的父母顯得那么陌生，我們都覺(jué)得很奇怪，大人們到底怎么了？

帶著疑惑，我便去問(wèn)媽媽：

“為什么你和月月的媽媽不說(shuō)話呢？”起初，媽媽 不愛(ài)理我，總認(rèn)為我小，跟我說(shuō)太多沒(méi)用，況且那時(shí)的我還很小，什么都不懂，為了弄清楚這個(gè)問(wèn)題，我便跑去月月家問(wèn)她媽媽，問(wèn)完，她媽媽也不說(shuō)話，我更覺(jué)得奇怪了，是我家做了什么對(duì)不起她家 的事嗎？

【寫(xiě)作參考】 風(fēng)暖人心文章

古人說(shuō)“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。”人一生的進(jìn)步都是和書(shū)籍的閱讀相伴隨的，而好的作品會(huì)引起閱讀者的共鳴，在看作品之后一定會(huì)觸動(dòng)內(nèi)心，這些瞬間即逝的收獲，就是我們寫(xiě)讀書(shū)筆記的基礎(chǔ)。怎么寫(xiě)好一份優(yōu)秀的讀書(shū)筆記呢？小編已為您準(zhǔn)備好了《【寫(xiě)作參考】 風(fēng)暖人心文章》，有需要的小伙伴一定不能錯(cuò)過(guò)！覺(jué)得有用請(qǐng)收藏。

風(fēng)是天使，風(fēng)又是魔鬼。它既可以帶走天邊的烏云，也能帶來(lái)較大的風(fēng)雪。人們往往認(rèn)為：風(fēng)是無(wú)情的種子，它每到一處地方，都會(huì)遭到人們無(wú)休止的指責(zé)。

如果不是春風(fēng)，怎么會(huì)有粉紅的桃花，綠油油的水稻呢？如果不是這絲涼風(fēng)，炎熱的夏天會(huì)讓我們大汗淋漓；如果不是秋風(fēng)，怎么會(huì)有豐收的景色；如果沒(méi)有冬日的寒風(fēng)，怎么會(huì)飄來(lái)潔白的雪花，讓大地銀妝素裹。

在我的心中，風(fēng)是天使。風(fēng)就是愛(ài)與美的化身，如果不是風(fēng)誰(shuí)又能推去天邊的烏云；如果不是風(fēng)，誰(shuí)又能掠去我的煩惱。它是我心靈中的吸塵器，將我心中所有骯臟的東西統(tǒng)統(tǒng)帶走。

風(fēng)，吹亂了我的頭發(fā)。我習(xí)慣地捋捋頭發(fā)，向風(fēng)溜去的方向望去。它吹著稻田，仿佛，媽媽爸爸的手撫摸著他的孩子一樣。風(fēng)吹醒了冬眠的樹(shù)木，讓它重新?lián)Q上了綠裝。

往事如風(fēng)，它深深地蕩動(dòng)了那往事

風(fēng)中，我不小心摔傷了腳。老師把我抱在懷里，在狂風(fēng)呼嘯中，把我送到了醫(yī)院。我好了，老師卻倒下了。我很難過(guò)。但他對(duì)我說(shuō)：人生的路就是這樣，摔倒了，要勇敢地爬起來(lái)，再向前走，這就是你一生最有價(jià)值的東西。

風(fēng)吹著，急促的上課鈴響了。我向教室跑去，回頭再望一眼遠(yuǎn)方的山，它變得郁郁蔥蔥了。微風(fēng)吹來(lái)，它吹開(kāi)我的心扉，暖透了我的心。

關(guān)于掃雪的文章范例

有名人說(shuō)：“讀書(shū)時(shí)，我愿在每一個(gè)美好思想的面前停留，就像在每一條真理面前停留一樣。”人類的成長(zhǎng)，都是和閱讀聯(lián)系在一起的，而好的作品會(huì)引起閱讀者的共鳴，在看作品之后一定會(huì)觸動(dòng)內(nèi)心，那么我們就可以將自己的感想記錄下來(lái)，寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記，讀書(shū)筆記你知道怎么寫(xiě)更好呢？以下是小編細(xì)心準(zhǔn)備的《關(guān)于掃雪的文章范例》，歡迎閱讀，希望可以幫助到有需要的朋友們。

冬天，鵝毛般的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天空中飄落下來(lái)，雪花，像雪白的棉絮，像吹落的蒲公英，像天使撒下的小白花，悄無(wú)聲息地飄到了大地的各個(gè)角落。

早上一到學(xué)校我就看見(jiàn)像屋子像戴了一頂白帽子，樹(shù)像穿了一件白棉襖，地像鋪了一大塊白地毯。雪景固然錦繡，但積雪太厚會(huì)使我們走路不利便而且收留易滑倒。于是，同學(xué)們自告奮勇地拿起掃把、鐵鍬、簸箕等，來(lái)到校門(mén)口掃雪。我們先用鐵鍬將雪鏟到路兩邊，再用掃把和簸箕將剩余的雪清理干凈。固然我們都冷得發(fā)抖，耳朵也凍得通紅，但看著被我們掃得干干凈凈的校門(mén)，大家的心里都暖洋洋的。

這個(gè)雪天我們不再嚴(yán)寒，由于團(tuán)結(jié)友愛(ài)的溫情和助人為樂(lè)的熱情，已經(jīng)暖和了每個(gè)人的心里……

專家點(diǎn)評(píng):

文章開(kāi)篇的景物描寫(xiě)“鵝毛般的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天空中飄落下來(lái)”富有詩(shī)意，令人回味無(wú)限，以比喻、排比開(kāi)篇，生動(dòng)形象地寫(xiě)出了錦繡的雪景。全文描寫(xiě)頗為細(xì)膩，人物刻畫(huà)極為天然。

關(guān)于泡溫泉的文章范例

古語(yǔ)有云：知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者。凡是取得偉大成就的人，他們都對(duì)書(shū)有著不同一般的癡迷，每個(gè)人在閱讀的時(shí)候，都會(huì)與作品產(chǎn)生共鳴。這些共鳴是難能可貴的，需要我們把它記下來(lái)。你知道怎么寫(xiě)讀書(shū)筆記嗎？小編幫大家整理了關(guān)于泡溫泉的文章范例”，敬請(qǐng)閱讀，希望對(duì)您有所幫助。

終于盼到了大年初一，可以泡溫泉去，心里無(wú)比興奮，就連小車(chē)也激動(dòng)的一路狂奔。

到了訂好的小院，還沒(méi)等池里放好水，我和哥哥就換了衣服。等聽(tīng)見(jiàn)爸爸叫了，就和哥哥高興地沖出去，撲進(jìn)水里，“哎呀”一聲，又跳起來(lái)，“燙啊！”我和超超哥哥立起來(lái)不敢蹲下，一會(huì)兒，遠(yuǎn)遠(yuǎn)哥哥說(shuō)熱得頭暈，坐池邊涼快，還沒(méi)一會(huì)兒，又進(jìn)水里了，說(shuō)冷；一會(huì)兒又熱得受不了站起來(lái)，一會(huì)兒又冷得進(jìn)水里，我們都大笑。

適應(yīng)水溫以后，我們?cè)谒锿嫫鹆擞螒颉Ｓ秒p手推水，我和超超哥哥一伙，我先推，然后超超哥哥接住我的再往前猛得一推，結(jié)果我們總能把遠(yuǎn)遠(yuǎn)哥哥推過(guò)來(lái)的水浪打散，真高興！玩夠了我們又到外面的公共池子玩，那些池子水溫都不太一樣，大小也不一樣，有的叫龍門(mén)湯，有的叫太極池，有的叫靈芝池……是一些藥池，毎個(gè)都進(jìn)去，玩得高興極了。

到了晚上，小院里燈亮了，池上高高掛著紅燈籠，池邊種著的竹子，黃黃綠綠，池里散著白氣，那景色真美呀，我們都不舍得出來(lái)了。

第二天早上又跑到媽媽們的小院去泡到中午，還沒(méi)玩夠就得回家了。不過(guò)，今年的春節(jié)過(guò)得真高興、真快活！

[推薦寫(xiě)作] 激動(dòng)讓真情自然流露文章(篇四)

赫爾岑說(shuō)：“不去讀書(shū)就沒(méi)有真正的教養(yǎng)，同時(shí)也不可能有什么鑒別力。”一個(gè)人想要獲得成功，書(shū)籍就是他/她最可靠的朋友，而閱讀作者寫(xiě)的作品后，心中感觸頗多，讓人忍不住吐露出來(lái)，這時(shí)候，我們可以去寫(xiě)下一篇讀書(shū)筆記來(lái)記錄自己的感悟，如何在讀書(shū)筆記中全面的總結(jié)自己的收獲呢？下面是小編為大家悉心準(zhǔn)備的“[推薦寫(xiě)作] 激動(dòng)讓真情自然流露文章(篇四)”，敬請(qǐng)閱讀，希望小編的分享可以給您提供一些參考。

在講這個(gè)故事之前，我先給大家介紹一個(gè)人吧！史琳娜，女，現(xiàn)就讀大公路第一小學(xué)五年級(jí)五班，是我的同學(xué)、死黨兼出氣筒，其人知書(shū)達(dá)理，不諳琴棋書(shū)畫(huà)，長(zhǎng)像嘛，一般般，但她卻是媽媽的五星級(jí)“小棉襖”。

聽(tīng)到這，大家一定多少有點(diǎn)兒嫉妒，有點(diǎn)兒不服氣了吧？我之前也是這樣覺(jué)得的，不過(guò)在嫉妒之前，你們先聽(tīng)我講個(gè)故事吧。

五年級(jí)開(kāi)學(xué)前幾天，我看中了一個(gè)洋娃娃，但媽媽說(shuō)太貴沒(méi)給我買(mǎi)，我便生了幾天的氣，直到開(kāi)學(xué)時(shí)我還仍在漚氣。走在校園里，雖然不少同學(xué)和我打招呼，但我都只是悶悶不樂(lè)地點(diǎn)點(diǎn)頭。等到了教室，我發(fā)現(xiàn)我們班最好欺負(fù)的人——史琳娜正坐在座位上在做點(diǎn)什么。我走上前去，準(zhǔn)備拿她當(dāng)出氣筒，好好發(fā)泄發(fā)泄一下這幾天來(lái)的怨氣。

“喂！干什么呢？”我沖她喊道。“沒(méi)什么，整理文具盒。”史琳娜頭也不抬地回答。這時(shí)，我仔細(xì)地瞄了瞄，“呀！這文具盒怎么是紙做的？”雖然主人把沒(méi)寫(xiě)字的那一面折在了上面，但可能是因?yàn)椴恍⌒牧艿搅擞甑木壒剩恍┠：淖舟E還是頑強(qiáng)地從背面滲印了出來(lái)。“哇！你們家這么有錢(qián)啊！文具盒還是廢紙做的！”要知道，我在損人方面可是有一套的。

她好欺負(fù)，也誠(chéng)實(shí)，便如實(shí)地告訴了我。“我媽媽的工資一個(gè)月才那一點(diǎn)，爸爸又走了，媽媽好容易才能供我吃、穿。我前幾天不小心把原來(lái)的文具盒給弄丟了。而我媽媽又這么辛苦，我……我怎么說(shuō)得出口叫她重新買(mǎi)一個(gè)呢？”史琳娜一邊說(shuō)，一邊不停地擦眼睛。看著這個(gè)用寫(xiě)滿了字的廢紙疊成的“文具盒”，我心里像打翻了五味瓶，久久說(shuō)不出話來(lái)……

那天晚上，那個(gè)紙文具盒翻來(lái)覆去地在我的腦海里浮現(xiàn)，弄得我一晚都睡不著。那天晚上，我想了很久，覺(jué)得之前拿她當(dāng)“出氣筒”，真的是太過(guò)分了！也就是在那天晚上，我做了一個(gè)決定，決定用自己的零花錢(qián)，為她買(mǎi)一個(gè)比自己用的還要漂亮的文具盒送給她……

[寫(xiě)作借鑒] 關(guān)于啟示的文章：日常生活的啟示寫(xiě)作范例

古語(yǔ)言：讀書(shū)不覺(jué)已春深，一寸光陰一寸金。我們?cè)谏钪锌梢远喽嗳プx一些經(jīng)典書(shū)籍作品，我相信每個(gè)人看了不同的作品之后，內(nèi)心也一定會(huì)有所觸動(dòng)，在這個(gè)時(shí)候，我們最需要的就是將自己的所思所想給記錄下來(lái)，那么，值得被我們借鑒的讀書(shū)筆記有哪些？面對(duì)這些問(wèn)題，小編為大家收集了“[寫(xiě)作借鑒] 關(guān)于啟示的文章：日常生活的啟示寫(xiě)作范例”，希望對(duì)您有所幫助，歡迎轉(zhuǎn)發(fā)閱讀。

今天，我表弟招呼我踢球，表弟是學(xué)踢球的，我也是學(xué)校足球隊(duì)的，踢球的技術(shù)也不錯(cuò)，便答應(yīng)了。

我們來(lái)到一片空地，空地上有一個(gè)晾衣架，我們便規(guī)定晾衣架是紅隊(duì)的球門(mén)，藍(lán)隊(duì)的球門(mén)是廢棄的車(chē)棚門(mén)。

我們開(kāi)始自由組隊(duì)，結(jié)果是我們隊(duì)13個(gè)人，自稱紅隊(duì)，另一個(gè)隊(duì)7個(gè)人，自稱藍(lán)隊(duì)，我和我表弟都在紅隊(duì)。表弟和我覺(jué)得很好笑，因?yàn)槲覀?3個(gè)人啊，他們藍(lán)隊(duì)才7個(gè)人，他們肯定輸。

比賽開(kāi)始了，可是我們紅隊(duì)隊(duì)形松松散散，還有更糟糕的事情，本來(lái)應(yīng)該我們隊(duì)發(fā)球，但一腳卻穿到了藍(lán)隊(duì)的孫博文腳下。我向著孫博文沖了過(guò)去，眼看就要把球搶過(guò)來(lái)，可是一名隊(duì)友干擾了我，孫博文趁機(jī)把球傳給了隊(duì)友，那個(gè)敵方隊(duì)員把球一腳踢像了我方球門(mén)，我方守門(mén)員被這場(chǎng)面弄糊涂了，還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，球已經(jīng)應(yīng)聲落網(wǎng)，就這樣第一場(chǎng)比賽我們輸了。

第二場(chǎng)比賽開(kāi)始了，我的心里暗暗發(fā)誓，一定要把球踢進(jìn)藍(lán)隊(duì)球門(mén)!我和表弟商量了一下決定趁藍(lán)隊(duì)不注意時(shí)我先搶球，即便搶不到也可以擾亂他們的進(jìn)攻。如果搶到，就傳給表弟，表弟跑得快，利用閃電般的速度甩掉敵人，把球踢進(jìn)對(duì)方球門(mén)，到時(shí)必定會(huì)贏！表弟按照我的計(jì)劃做了，可是就我們兩個(gè)知道這個(gè)計(jì)劃，其他隊(duì)員都不知道，更不會(huì)配合了。我把球搶來(lái)后，傳給表弟，這一步成功了，藍(lán)隊(duì)隊(duì)員都沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，正在這最關(guān)鍵時(shí)刻，有一個(gè)我隊(duì)隊(duì)友擋住了表弟的視線。啊！表弟那個(gè)快球踢歪了，藍(lán)隊(duì)隊(duì)員趁機(jī)一擁而上，把球踢進(jìn)了我方球門(mén)！當(dāng)時(shí)我們守門(mén)員也沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，因?yàn)槟莻€(gè)球太快了。

比賽結(jié)束了，結(jié)果藍(lán)隊(duì)2比0勝了我們，我們隊(duì)員都很失落。

這件事使我明白了要想做成事一定要團(tuán)結(jié)。

[寫(xiě)作借鑒] 關(guān)于媽媽的文章：我的媽媽愛(ài)嘮叨范例

有名人說(shuō)：“讀書(shū)時(shí)，我愿在每一個(gè)美好思想的面前停留，就像在每一條真理面前停留一樣。”書(shū)中的知識(shí)是無(wú)窮無(wú)盡的，尤其讀經(jīng)典作品，它們都是作者智慧的結(jié)晶。在閱讀相關(guān)作品后可以學(xué)到很多，擴(kuò)充自己的知識(shí)庫(kù)，那么，我們不妨靜下心來(lái)將它記錄下來(lái)也方便了我們以后隨時(shí)也可以翻看，寫(xiě)好讀書(shū)筆記，有哪些關(guān)鍵要點(diǎn)呢？下面是小編為大家收集的“[寫(xiě)作借鑒] 關(guān)于媽媽的文章：我的媽媽愛(ài)嘮叨范例”，敬請(qǐng)閱讀，希望小編的分享可以給您提供一些參考。

“兒子，你作業(yè)寫(xiě)完了嗎?”“兒子，單詞背沒(méi)背呀?”“兒子，吉他練沒(méi)練……”媽媽在電話那邊一連串的疑問(wèn)。

“停!停!”我有些不耐煩。媽媽愣住了。我趕快解釋：“沒(méi)事，您繼續(xù)講!”媽媽又開(kāi)始了她的嘮叨。

媽媽回來(lái)了，沒(méi)等坐下來(lái)，就又開(kāi)始了她的嘮叨大法。“嗯……把作業(yè)拿過(guò)來(lái)給我檢查!”“把英語(yǔ)單詞背給我聽(tīng)聽(tīng)!”“把吉他彈給我聽(tīng)聽(tīng)!”

“好!好!”我不情愿地配合。

作業(yè)完成了，趕快拿起手機(jī)玩起了《王者榮耀》。“上啊!你一個(gè)坦克不下去頂，在后面收割嗎?”我完全沉浸在游戲當(dāng)中，滿屋子亂喊。

“兒子，干什么呢?”“打《王者榮耀》呢!”“打什么《王者榮耀》，你忘了上次期末考試英語(yǔ)為什么考了89分了嗎?就是因?yàn)槟憔屯嫱跽邩s耀。”“你說(shuō)說(shuō)這些游戲有什么好玩的?”“再說(shuō)玩手機(jī)還對(duì)眼睛不好!”“你這孩子，大人說(shuō)這些都是在關(guān)心你呀!”“大人也不能害你吧!”……

“媽媽我已經(jīng)長(zhǎng)大了，我有了我自己的主見(jiàn)了，我也知道您是在關(guān)心我，您不要嘮叨啦。”我跟媽頂撞。

“好!好!你長(zhǎng)大了。我以后再也不會(huì)管你了。”媽媽氣憤地走了。

30分鐘過(guò)去了，媽媽像一只豹子向我撲了過(guò)來(lái)，一把把手機(jī)從我的手里奪走了，狠狠地摔在了地上：“我叫你玩!我看你怎么玩!”

“打什么《王者榮耀》，你忘了上次期末考試英語(yǔ)為什么考了89分了嗎?就是因?yàn)槟憔屯嫱跽邩s耀。”“你說(shuō)說(shuō)這些游戲有什么好玩的?”“再說(shuō)玩手機(jī)還對(duì)眼睛不好!”“你這孩子，大人說(shuō)這些都是在關(guān)心你呀!”“大人也不能害你吧!”……