一家幸福的句子。

書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。讀書(shū)很重要，讀一本好書(shū)更重要，而經(jīng)典的書(shū)籍作品就是人們最適合讀的書(shū)籍。閱讀的過(guò)程就是大量感觸和思考涌現(xiàn)的過(guò)程，那么我們就可以將自己的感想記錄下來(lái)，寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記，那么，有哪些可以值得參考的讀書(shū)筆記呢？小編幫大家整理了幸福的一家文章400字 月度范文精選”，歡迎閱讀，希望能為大家提供一些參考！

我有一個(gè)幸福美滿的家庭，媽媽嚴(yán)厲，爸爸卻很幽默；嘿！別忘了我這個(gè)“搗蛋鬼”，十分幸福。現(xiàn)在由我來(lái)介紹一下我的家庭。

1號(hào)成員：媽

我媽可是屬于嚴(yán)厲實(shí)力派的哦！我見(jiàn)到她就像老鼠見(jiàn)到了貓一樣，嚇?biāo)廊死玻∑綍r(shí)我媽檢查作業(yè)，我就在旁邊乖乖地彈鋼琴，一刻也不敢怠慢。但是呢，我的媽媽也會(huì)有溫柔的一面的哦！我生病時(shí)，她會(huì)悉心照料我；我受傷時(shí)，她會(huì)輕輕地為我擦藥……哎呀，反正我永遠(yuǎn)愛(ài)著我的好媽媽！

2號(hào)成員：爸爸【W(wǎng)Ww.gx86.com 筆稿范文網(wǎng)】

我的爸爸是……嗯！他是幽默實(shí)力派的！“啊……”聽(tīng)，這就是我爸的實(shí)力：“哈哈哈……”說(shuō)我老爸是幽默實(shí)力派的還真不假啊！這就是我那幽默的老爸！

3號(hào)成員：我

進(jìn)我家門(mén)，請(qǐng)看向左邊餐桌上的臺(tái)燈，進(jìn)我房間，請(qǐng)多多留意我房間的東西。如你所見(jiàn)－－爛了。哈哈哈，不用說(shuō)，當(dāng)然是我這個(gè)搗蛋實(shí)力派的杰作啦！這個(gè)被我用球踢爛了的臺(tái)燈造型還不錯(cuò)的嘛！嘻嘻……

4號(hào)成員：我的妹妹－－何雅嵐

xx年8月29日，我那滿腹便便、大腹朝天的媽媽終于在上午9時(shí)36分生出了一個(gè)健康可愛(ài)的小妹妹－－何雅嵐。我的妹妹可可愛(ài)了，一出來(lái)就找奶吃，小嘴巴一捋一捋的，可愛(ài)極了！

我的一家，（溫馨）幸福的一家，你的一家，你的又是怎么的一家呢？

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[寫(xiě)作分享] 我們是一家人文章400字其七

書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。這句就告訴我們讀書(shū)的重要性，所以我們?cè)谄匠Ｒ嘧x一些具有知識(shí)含量的經(jīng)典書(shū)籍。在閱讀相關(guān)作品過(guò)程中，書(shū)中的描述讓人欲罷不能，這些感觸可能瞬間即逝，我們需要記錄下來(lái)。怎么寫(xiě)好一份優(yōu)秀的讀書(shū)筆記呢？下面是小編為您精選的“[寫(xiě)作分享] 我們是一家人文章400字其七”，趕緊看看對(duì)您有沒(méi)有幫助吧，喜歡請(qǐng)收藏哦！

我們美麗的祖國(guó)有五十六個(gè)民族，他們是五十六個(gè)星座，五十六枝花。而回族是其中璀璨得一顆，因?yàn)樵谖覀兩磉呉沧≈蝗海麄兊暮⒆雍臀彝弦凰W(xué)，一個(gè)班級(jí)。同在藍(lán)天下，我們牽手同行！

有一天，我曾高興的對(duì)媽媽說(shuō)，我們班有一位回族的學(xué)生。剛開(kāi)始她對(duì)同學(xué)們的關(guān)心顯得很冷漠。她需要的僅僅是尊重，不勝其煩的打擾，讓誰(shuí)也不會(huì)高興的。我試著用一顆理解的心去對(duì)待她，真的獲的意外驚喜！原來(lái)她是那樣的熱情善良。不會(huì)的問(wèn)題我們共同探討，燦爛笑容花兒般綻放。

魯迅說(shuō)過(guò)一句話唯有民魂是值得寶貴的，唯有他發(fā)揚(yáng)起來(lái)，中國(guó)才有真進(jìn)步。正如魯迅的話一樣，我們每一個(gè)人都是民族靈魂的一部分。

聽(tīng)！蘆葦和嗩吶一起吹響，看！乳燕和雛鷹比翼聯(lián)翩。56朵鮮花競(jìng)相開(kāi)放，裝點(diǎn)祖國(guó)萬(wàn)里大花園，讓先輩的英靈自豪的驚嘆，啊！這就是我的中華！這就是中華的少年！

走進(jìn)這些少數(shù)民族同學(xué)的心中！將心比心，體會(huì)覺(jué)得天更藍(lán)，地更寬，我們的未來(lái)更令人憧憬。在這方和平的土地上，讓民族之花盛開(kāi)，讓花兒更紅。

寫(xiě)作范本: 幸福文章400季度范文精選

古語(yǔ)有云：一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪。書(shū)中的知識(shí)是無(wú)窮無(wú)盡的，尤其讀經(jīng)典作品，它們都是作者智慧的結(jié)晶。網(wǎng)絡(luò)上有很多關(guān)于作品的閱讀分析，想信您在閱讀后也有所得，那么在讀完一篇文章后，需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記了，那么，你有沒(méi)有收集優(yōu)秀的讀書(shū)筆記呢？根據(jù)大家的需求，小編特意準(zhǔn)備了“寫(xiě)作范本: 幸福文章400季度范文精選”，歡迎閱讀，希望能為大家提供一些參考！

雖然他們是有缺陷的人，可是他們的生活中有陽(yáng)光，他們的生活中有著快樂(lè)與愛(ài)，是這些讓他們?cè)谑澜缟弦琅f幸福地生活下去。

在這個(gè)世界上，為什么只有聾人才珍惜失而復(fù)得的聽(tīng)覺(jué)？為什么只有盲人才珍惜重見(jiàn)天日的幸福？讓我們珍惜生命中的每一天，去充實(shí)生命、去享受生活！知識(shí)的力量多么巨大，它能使一個(gè)殘疾人，變成一個(gè)有益于人類、有益于社會(huì)的人。假如，我們每一個(gè)人，都能像海倫．凱勒一樣，在有生之年把對(duì)知識(shí)的渴求，看作對(duì)人生的追求，每天都抱著這種追求，懷著友善、朝氣、渴望去生活，我們的人生將會(huì)增添多少歡樂(lè)、多少幸福啊！

朋友生日搞怪祝福語(yǔ)我的信息是法寶，收到艷陽(yáng)高高照，快樂(lè)抓緊向你靠，幸福急著來(lái)報(bào)到，吉祥哪也不敢跑，財(cái)神馬上將你抱，齊聲向你問(wèn)聲好，祝你生日快樂(lè)，樂(lè)逍遙!

二年級(jí)想象作文題目：我是一陣風(fēng)。關(guān)于我的想象作文怎么寫(xiě)？這篇二年級(jí)想象作文300字的我是一陣風(fēng)的想象小練筆希望能夠幫到你。

【熱門(mén)寫(xiě)作】 的家話題文章 月度范文精選

古語(yǔ)言：一日不讀書(shū)，胸臆無(wú)佳想。凡是取得偉大成就的人，他們都對(duì)書(shū)有著不同一般的癡迷，而當(dāng)不同的人在看完作品后，相信也會(huì)有對(duì)于它的專屬心得體會(huì)，這些共鳴是難能可貴的，需要我們把它記下來(lái)。我們能從優(yōu)秀的讀書(shū)筆記中寫(xiě)到什么呢？下面是小編為您精選的“【熱門(mén)寫(xiě)作】 的家話題文章 月度范文精選”，供大家參考，希望能為大家提供些許幫助。

星期一，開(kāi)學(xué)了。開(kāi)學(xué)的第一天大家都穿了新衣服，老師也打扮得非常漂亮。老師非常善良、和藹可親，好像我們的媽媽，同學(xué)相互關(guān)心，相互幫助好像兄弟姐妹一樣。

有一次，我們班的馬增龍他的手被刀子割破了，我忙忙活活地把他送到五樓的醫(yī)務(wù)室，醫(yī)生趕緊給他包扎，幸虧及時(shí)趕到，不然的話就有生命危險(xiǎn)。

還有一次，我們班和三年級(jí)一班、一年級(jí)二班一起上體育課，回來(lái)的時(shí)候我們班的崔弈辰把衣服忘在了操場(chǎng)上，上課的時(shí)候我和他去找衣服，我們先去了政教處，沒(méi)有，我們又到了一起上體育課的幾個(gè)班，都沒(méi)有找到，老師也幫他找衣服，最后回到教室，同學(xué)們都說(shuō)下了課一起找。

幫助別人快樂(lè)自己，我愛(ài)這個(gè)大家庭！

寫(xiě)作借鑒：瞧我一家子文章

“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。”這句就告訴我們讀書(shū)的重要性，所以我們?cè)谄匠Ｒ嘧x一些具有知識(shí)含量的經(jīng)典書(shū)籍。在閱讀相關(guān)作品后可以學(xué)到很多，擴(kuò)充自己的知識(shí)庫(kù)，這些瞬間即逝的收獲，就是我們寫(xiě)讀書(shū)筆記的基礎(chǔ)。怎么寫(xiě)好一份優(yōu)秀的讀書(shū)筆記呢？下面是小編為大家精心推薦的“寫(xiě)作借鑒：瞧我一家子文章”，歡迎閱讀，希望能為您提供一些靈感。

快來(lái)看我的全家福，瞧，這個(gè)肥肥的人是我爸，他的肚子里可全是“墨水”，而這又高又瘦的是我哥哥，別看他瘦小，力氣大著呢！哈，你猜這個(gè)吃的滿嘴是油的女孩和那笑得非常燦爛的女孩是誰(shuí)？是我的妹妹和我，中間就是我那和藹的媽媽，她可是超級(jí)幽默的，講的笑話，讓我笑得肚子疼。

爸爸的肚子里有可多知識(shí)啦，他教我的作業(yè)題目經(jīng)常是跟老師講的一樣，自然，我的作業(yè)只要有不會(huì)的就去請(qǐng)教我的“師傅”，嘿。天空一聲巨響，老媽閃亮登場(chǎng)，我讓媽媽講笑話，她張口就來(lái)，從前有一個(gè)人，榮幸參加婚禮并當(dāng)了主持人，他口才很好，從頭到尾沒(méi)有一句結(jié)巴。最后，他說(shuō)真是幸福的一對(duì)佳人，下次結(jié)婚再請(qǐng)我來(lái)啊。“哈哈哈哈”，我當(dāng)場(chǎng)笑噴，這個(gè)主持人好傻啊。“下次結(jié)婚”？哪里有下次？哈哈。

忘了說(shuō)我哥啦，我哥，他可是超自戀的，不過(guò)因?yàn)樗麛?shù)學(xué)好，我得說(shuō)他帥他才會(huì)教我！有天他竟然對(duì)我說(shuō)：“不要迷戀哥，哥只是傳個(gè)說(shuō)。”“”你從哪學(xué)來(lái)的？我什么時(shí)候迷戀你，你太自戀啦！”我生氣地走開(kāi)了。他立馬變臉又說(shuō)：“我不是故意的，我錯(cuò)了行了吧。藍(lán)瘦香菇。”我，忍俊不禁，又讓他教我題目。

現(xiàn)在我看到了角落里的小寶妹子，你干嘛呢？“咔嚓……”我徑直走過(guò)去，原來(lái)她在吃我剛買的薯片？我又難過(guò)又失望，我攢了一個(gè)星期才買的。竟然……只見(jiàn)她轉(zhuǎn)過(guò)身滿臉是淚又用手抱住我的大腿，“姐姐，我錯(cuò)了。”我忍無(wú)可忍，不過(guò)看到他那可憐的樣子，我放下了拳頭，“可以不要用你那肥豬臉蹭我的褲腿嗎？”“我要先擦完鼻涕……哇，姐姐，我錯(cuò)了，嗚——”“站住！”

瞧！這就是我的一家子，熱鬧幸福又溫馨。

[寫(xiě)作模板]我們一家子文章600字其八

古語(yǔ)言：一月不讀書(shū)，耳目失清爽。大凡成功的人士，他們都和書(shū)籍有著不解之緣，在閱讀了相關(guān)作品后，書(shū)中的故事情節(jié)激發(fā)了我們的濃濃興趣，這個(gè)時(shí)候，我們只需要將自己的想法一筆一劃的記錄下來(lái)，你有了解過(guò)讀書(shū)筆記應(yīng)該怎么寫(xiě)嗎？根據(jù)大家的需求，小編特意準(zhǔn)備了“[寫(xiě)作模板]我們一家子文章600字其八”，希望小編的分享能給大家?guī)?lái)一些幫助。

我的家看似平淡無(wú)奇，實(shí)際上并非如此。

先說(shuō)媽媽吧，她是一個(gè)女版唐僧，每天早上，她總是第一個(gè)起來(lái)的，把我叫醒后，還一直在那里嘮叨，說(shuō)：快點(diǎn)洗臉，快點(diǎn)刷牙，快點(diǎn)換衣服，快點(diǎn)吃飯，快點(diǎn)下午回到家時(shí)，媽媽又開(kāi)始對(duì)著我這可憐的孫悟空下手，不停地朝我念經(jīng)：快點(diǎn)吃晚飯，快點(diǎn)寫(xiě)作業(yè)，快點(diǎn)背書(shū)，快點(diǎn)上樓，快點(diǎn)睡覺(jué)，快點(diǎn)總之，我的頭都快要爆炸了。如果你想試試，我當(dāng)然不介意。念經(jīng)就是我媽媽的必殺技。

再說(shuō)爸爸吧，我的爸爸是一個(gè)又高又瘦的程序員，他在家里天天擺弄他的黑科技。不過(guò)，他還有一個(gè)綽號(hào)相聲演員。遇到尷尬的事情，他總是能用自己的幽默化解，總體來(lái)說(shuō)這個(gè)相聲演員能把任何大事化小，小事化了。我的爸爸還喜歡打籃球，他說(shuō)自己很厲害，我才不相信呢！

還有我家的小皇帝我的弟弟。我的弟弟有很多的手下，在家里，沒(méi)人敢惹他，因?yàn)樗目蘼暷馨盐壹业奈蓓斚品恕Ｋ€是個(gè)小藝術(shù)家，從2歲半他就開(kāi)始學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)，到現(xiàn)在，他的作品已經(jīng)得過(guò)許多獎(jiǎng)項(xiàng)了，有些還被選上了第一名。家里的墻上掛的全是他的作品，用別人的話說(shuō)：張張栩栩如生，好像真的一樣。連我這個(gè)他的仇人也不得不贊賞起來(lái)。所以，全家都以他的美術(shù)作品為榮。

我就是家里的小老師，這個(gè)稱號(hào)可不是白叫的。當(dāng)小皇帝的學(xué)習(xí)遇到困難時(shí)，我就會(huì)被小皇帝的母后大人叫去教書(shū)。除了教小皇帝以外，我還會(huì)幫助媽媽，手機(jī)上的任何困難都是我來(lái)解決的。除了小老師，我還是家里的運(yùn)動(dòng)員，在整個(gè)村子里，沒(méi)人能比得過(guò)我。全家人也為我的運(yùn)動(dòng)能力而為榮。

這就是我的一家子。看似普通，實(shí)則臥虎藏龍。

《楊得操家的幸福》的觀后心得季度范文精選

古語(yǔ)言：書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。大凡成功的人士，他們都和書(shū)籍有著不解之緣，網(wǎng)絡(luò)上有很多關(guān)于作品的閱讀分析，想信您在閱讀后也有所得，這時(shí)候，我們可以去寫(xiě)下一篇讀書(shū)筆記來(lái)記錄自己的感悟，你有了解過(guò)讀書(shū)筆記應(yīng)該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編陸續(xù)整理的“《楊得操家的幸福》的觀后心得季度范文精選”，歡迎閱讀，希望能為大家提供一些參考！

“教育扶貧”是斬?cái)嘭毨А按H傳遞”的重要方式，其根本在于“精神扶貧”。它不是簡(jiǎn)單的對(duì)扶助對(duì)象“授之以魚(yú)”，更多的則是“授之以漁”，引導(dǎo)受助者尋找造成貧困的根源，鼓勵(lì)他們樹(shù)立改變落后面貌的思想，提高教育文化素養(yǎng)，變被動(dòng)脫貧為主動(dòng)致富。在這個(gè)過(guò)程中，教育的“輔助”作用大于了脫貧的“扶助”效果。

但實(shí)際工作中，一些人對(duì)“教育扶貧”的理解失之偏頗，將“教育扶貧”形式化、表面化。為了追求短期政績(jī)，給自我臉上貼金，往往采取“過(guò)節(jié)送禮、寒冬送衣、捐書(shū)捐物”的方式，讓受贈(zèng)者感恩，表面上能解燃眉之急，“立竿見(jiàn)影”，實(shí)則忽略了扶貧的根本在于激發(fā)貧困群眾的內(nèi)在動(dòng)力。

某校為貫徹落實(shí)對(duì)中職生的“教育扶貧”，大搞春季招收職業(yè)高中學(xué)生工作，也對(duì)招收的農(nóng)村中職學(xué)生按國(guó)家政策實(shí)行了免費(fèi)，享受了國(guó)家助學(xué)金，但卻忽視職業(yè)技能培訓(xùn)，放松學(xué)生思想教育，不中職校學(xué)生難以學(xué)到一技之長(zhǎng)；更有甚者，把學(xué)生作為勞動(dòng)力輸出，賺取中介費(fèi)。到統(tǒng)計(jì)“教育扶貧”數(shù)據(jù)時(shí)，將減免中職生學(xué)費(fèi)、給中職生發(fā)放國(guó)家助學(xué)金作為管理者的政績(jī)，重視了“扶助”而忽略了引導(dǎo)，讓老百姓對(duì)職業(yè)教育喪失信心。

“教育扶貧面子工程”的另一表現(xiàn)是對(duì)農(nóng)村村建遠(yuǎn)程教育設(shè)備的投入和村建圖書(shū)室的捐贈(zèng)。誠(chéng)然，遠(yuǎn)程教育設(shè)備的有效使用、農(nóng)家書(shū)屋的適時(shí)開(kāi)放能讓邊遠(yuǎn)農(nóng)村享受到精神食糧，能擴(kuò)大貧困戶的知識(shí)面，拓寬他們的致富路。可是，如果對(duì)投入的設(shè)備和捐贈(zèng)的圖書(shū)不能有效利用，而只在上級(jí)檢查時(shí)拿出來(lái)做做樣貌，這樣的投入不只造成物質(zhì)上的浪費(fèi)，還給村民留下十分不好的印象。

還有一些地方，對(duì)貧困地區(qū)學(xué)校投入很多實(shí)驗(yàn)器材、圖書(shū)資料，但由于學(xué)校教學(xué)人員的不足或?qū)W校硬件設(shè)施的缺乏，只能造成器材和資料的閑置。有的村小教學(xué)點(diǎn)專業(yè)教師缺乏，便由中心校指派教師“走教”；一些學(xué)校對(duì)不能正常入學(xué)的“三殘兒童”實(shí)行“送教上門(mén)”，但對(duì)“走教”和“送教”的教師沒(méi)有建立激勵(lì)機(jī)制，教學(xué)人員只圖完成任務(wù)，“走教”“送教”流于形式，校長(zhǎng)在上級(jí)檢查的時(shí)候“面子”有了，還可能被上級(jí)表?yè)P(yáng)“有創(chuàng)新”，但這樣的“扶貧”沒(méi)能從根本上解決農(nóng)村邊遠(yuǎn)地區(qū)教育的貧困，這樣的“扶”不能很好的將“輔”貫穿于扶貧過(guò)程，所起作用是很小的。

“扶貧先扶志”，“扶志”就是要讓專業(yè)人員對(duì)他們悉心輔導(dǎo)，讓貧困者樹(shù)立脫貧致富的意識(shí)，掌握脫貧致富的本領(lǐng)。它更不是面子工程，而要求我們真抓實(shí)干，僅有思想上“扶志”，本事上“扶智”，才能使貧“脫貧攻堅(jiān)”工作真正落到實(shí)處。

寫(xiě)作范本: 跳高文章400字 月度范文精選

古語(yǔ)言：書(shū)到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過(guò)不知難。讀書(shū)對(duì)我們是有很大影響的，所以有很多人就很喜歡看各種的書(shū)籍，閱讀完以后，我們經(jīng)常會(huì)仔細(xì)口味這本書(shū)，這些感觸可能瞬間即逝，我們需要記錄下來(lái)。我們能從優(yōu)秀的讀書(shū)筆記中寫(xiě)到什么呢？以下是小編為大家收集整理的“寫(xiě)作范本: 跳高文章400字 月度范文精選”，有需要的小伙伴一定不能錯(cuò)過(guò)！覺(jué)得有用請(qǐng)收藏。

今天老師一上課就在黑板上寫(xiě)了“硬幣跳高”四個(gè)字，我心想老師葫蘆里賣的是什么藥啊？硬幣又不是人，它又沒(méi)長(zhǎng)腿，怎么跳得起來(lái)，老師是在吹牛吧？

老師告訴我們把硬幣放在離桌邊二到三厘米的地方，拿一支鋼筆當(dāng)障礙物，再用嘴吹。如果硬幣越過(guò)障礙物，就算成功。聽(tīng)到這一套規(guī)則，我心中的疑惑更大了，沒(méi)辦法，只好硬著頭皮上了。

我拿了一支筆當(dāng)障礙物把硬幣放在桌上使勁一吹。硬幣就像一只被主人打了好幾下的老黃牛慢慢吞吞地像前滑了幾下。我心里滿是不服，心想，我就不信吹不動(dòng)你，小樣兒。就懷著這樣的心情，我又試了一遍又一遍。最后，我深吸一口氣用了九牛二虎之力猛地一吹，這次硬幣像裝了彈簧一樣“跳”了過(guò)去，我一驚，原來(lái)硬幣真的可以跳啊！

等我成功了，其他的同學(xué)也基本上都掌握竅門(mén)了，這時(shí)老師宣布男女生對(duì)決正式開(kāi)始。女生代表朱星月上場(chǎng)了，只見(jiàn)她一副信心滿滿地走上講臺(tái)，開(kāi)始比賽了，朱星月拿了一把椅子坐了下來(lái)瞄準(zhǔn)一個(gè)角度，深深地吸了一口氣猛地一吹，硬幣就像長(zhǎng)了翅膀的小鳥(niǎo)一下子“飛”了過(guò)去。隨著硬幣落地，小伙伴們驚訝地嘴都合不攏了，沒(méi)多久不知在誰(shuí)的帶動(dòng)下教室里響起了雷鳴般的掌聲。可東丙呈連試了三次，一次也沒(méi)有通過(guò)。我們男生的心，頓時(shí)像碎了一樣。比賽結(jié)束了，看著女同學(xué)得意洋洋的樣子，我們恨恨地咬緊了牙關(guān)，下次比賽我們一定要打敗你們。

原來(lái)硬幣真的是會(huì)跳，你們信了嗎？

[寫(xiě)作借鑒] 我們這一家子文章最新模板

普希金說(shuō)：“人的影響短暫而微弱，書(shū)的影響則廣泛而深遠(yuǎn)。”我們都知道讀一本好書(shū)是非常重要的，想要在書(shū)中獲得知識(shí)讀經(jīng)典書(shū)籍作品就很有必要。在閱讀的時(shí)候，我們經(jīng)常會(huì)與故事情節(jié)產(chǎn)生共鳴。這個(gè)時(shí)候，我們只需要將自己的想法一筆一劃的記錄下來(lái)，你知道怎么寫(xiě)讀書(shū)筆記嗎？下面是小編為大家收集的“[寫(xiě)作借鑒] 我們這一家子文章最新模板”，希望小編收集的這些能對(duì)大家有所幫助。

我的家就像一個(gè)小小的動(dòng)物園，我和我的家人們就像動(dòng)物園中可愛(ài)的動(dòng)物們，每個(gè)人都有自己的個(gè)性特點(diǎn)。

“考拉”爸爸

我的爸爸憨憨的，胖胖的，做起事來(lái)不緊不慢，就像一只慵懶的考拉。每天下班回來(lái)后，“考拉”總是立刻躺在沙發(fā)上，玩起手機(jī)，還不停地支使我：“淼淼，去給我拿杯水來(lái)。”“淼淼，去給我拿包零食來(lái)”“淼淼……”“淼淼……”我就像一個(gè)小陀螺一樣繞著家里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。別看這樣，每當(dāng)吃完晚飯，我家的“考拉”又立刻勤快起來(lái)。利索地收拾好碗筷和餐桌，站在水池邊一邊看手機(jī)一邊洗碗，還不時(shí)哼個(gè)小曲。做完這些，爸爸又變回那個(gè)慵懶的“考拉”，蜷縮進(jìn)了沙發(fā)。

“黃牛”姥姥

我的姥姥就像一頭“老黃牛”，勤懇、憨厚、任勞任怨，每天一刻也不停地在為我們這個(gè)家庭操勞。每天早上，這頭老牛就圍著灶臺(tái)轉(zhuǎn)，為我們準(zhǔn)備豐盛的早餐。等送我去上學(xué)后，“老牛”又繼續(xù)打掃、整理房間、扔垃圾、買菜……做完這一切，轉(zhuǎn)眼又到了我放學(xué)的時(shí)刻，“老牛”又要去接我回家。一天下來(lái)，家里的“老牛”早已筋疲力盡了，但是她卻沒(méi)有一句怨言，我的姥姥是我們家里最無(wú)私奉獻(xiàn)的人了。

“老虎”媽媽

我的媽媽在家中擁有絕對(duì)的權(quán)威，說(shuō)她像一只“老虎”可真是太貼切了。經(jīng)常可以看到她瞪圓著雙眼，一手叉腰，一手指著我，絮絮叨叨：“你作業(yè)怎么還沒(méi)有寫(xiě)完？”“你怎么看了這么久電視還不休息？”“你怎么考試又沒(méi)考好？”……每到這時(shí)，我就像一只小貓咪一般縮在一邊“瑟瑟發(fā)抖”。但是媽媽也不全是這般嚴(yán)厲。她的內(nèi)心也深愛(ài)著我。每當(dāng)我生病時(shí)，她會(huì)背著我，去急診看病；每當(dāng)我被難題困擾時(shí)，她也會(huì)為我細(xì)心地講解，雖說(shuō)這時(shí)她依舊嚴(yán)厲，會(huì)說(shuō)我：“怎么這么不小心讓自己著涼了？”“怎么學(xué)了以后不會(huì)應(yīng)用？”但是我能感受到“老虎”內(nèi)心對(duì)我深深的愛(ài)。

“小貓咪”姑娘

我呢？我在家就像一只“小貓咪”，有時(shí)很溫順，有時(shí)卻很暴躁。很多時(shí)候，只要“大老虎”一個(gè)眼神看過(guò)來(lái)，我這只“小貓咪”立刻就害怕了，就溫順了，乖乖地按照“老虎”的吩咐去做事情。可是在“老牛”面前，我可是如魚(yú)得水、如虎添翼啊！我所有的脾氣只敢在“老牛”面前發(fā)泄，“老牛”對(duì)我真真是言聽(tīng)計(jì)從啊！有時(shí)媽媽訓(xùn)了我，我覺(jué)得很委屈，就只能在“老牛”面前故意撒嬌，和她對(duì)著干，但是“老牛”總是包容我，甚至還幫我去跟“老虎”辯解。

怎么樣，聽(tīng)完我的介紹后，是不是覺(jué)得我家的動(dòng)物園很可愛(ài)啊？我很愛(ài)我的家，希望大家也能喜歡它。