裙子讀書筆記。

古語言：一日不讀書，胸臆無佳想。凡是取得偉大成就的人，他們都對書有著不同一般的癡迷，在閱讀相關(guān)作品過程中，書中的描述讓人欲罷不能，為了以后回想起當(dāng)初閱讀時的感想，我們可以寫一篇讀書筆記，那么，你有沒有收集優(yōu)秀的讀書筆記呢？小編已經(jīng)為大家整理好了“[薦]裙子讀書筆記600字”，歡迎閱讀，希望能為您提供一些靈感。

裙子讀書筆記 篇1

我讀了《一百條裙子》，我知道：這本書的主人公是旺達。我還知道以前佩琪和瑪?shù)侔？偸窍矚g捉弄旺達。每次都會問她，你看佩琪又在問了你有多少條裙子?旺達回答：我有一百條裙子。女孩子笑著鬧著走了。旺達雖然沒有媽媽，她自己也能把淺藍色的裙子洗干凈。旺達的家十分窮，而且住在波金斯山上。還有旺達有一個奇特的名字叫旺達.佩特羅斯基。旺達是個很勤勞的孩子，她渴望同學(xué)們來關(guān)心她，與她交朋友。她也是畫畫能收，她把一百條裙子畫了下來，她還把那張綠色帶紅色花邊的裙子的畫送給佩琪，她把另外那張畫著藍裙子的畫給了瑪?shù)侔！Ｆ鋵崱Ｍ_畫的就是佩琪和瑪?shù)侔！Ｍ_想和他們交朋友啊!旺達的畫真漂亮，獲得了服裝設(shè)計一等獎。

《一百條裙子》給了我很多啟發(fā)，其實咱們班也有像佩琪和瑪?shù)侔Ｒ粯拥耐瑢W(xué)。有一次考試校對的時候本來答案是人心齊，泰山移。可是某一位同學(xué)卻說王心祺，泰山移。這可把我氣壞了。還有不知道有幾個同學(xué)叫周靖凱胖子，你可要想想，他聽了有多難受。

同學(xué)們，大家在一起要互相幫助，互相關(guān)心，讓我們生活在充滿愛的集體中吧!

裙子讀書筆記 篇2

一百條裙子?如果有人說她有一百條裙子，況且她是班里最窮的學(xué)生，你肯定會這樣說的：嗨，說說你有多少條裙子來著?等她說完你就笑?《一百條裙子》中佩奇和瑪?shù)侔：湍阋粯樱齻円彩菒鄢靶ν_，不過她們只是好奇：旺達.佩特羅斯基是個窮孩子,怎么會有一百條裙子?旺達就這樣被女孩們嘲笑，但她還在默默地忍受著........終于有一天，旺達轉(zhuǎn)學(xué)了!

她臨走之前華麗的一百條裙子!旺達走后，佩奇和瑪?shù)侔：芟肽钏o她寄了一封信，由于不知道旺達住在哪，她們讓郵遞員給旺達。過了不幾天旺達在圣誕節(jié)里給十三班的同學(xué)寄了一封信，十三班的同學(xué)終于知道了旺達愛自己。

在我讀完了這本書時，在我看來，我認為旺達是一個堅強、善良、有夢想的人，女生們都喜歡捉弄她，旺達不但不生氣，還沒有想報復(fù)她們的想法。旺達的家里很窮，根本沒有錢買一百條裙子，但她心中有這一百條裙子每一條裙子都蕩漾著一個夢想。

再看看現(xiàn)代生活中的我自己，膽小、無能，在家里只會對自己的弟弟發(fā)脾氣。在學(xué)校里的我也一樣，老把自己弄的很強大似的，動不動就和同學(xué)吵架，每次都是要她們給我道歉，與我和好，我自己一點也不主動。弄的我現(xiàn)在在班級里只有幾個同學(xué)和我完了。在看完了〈一百條裙子〉以后，我開始自己反思自己，從自己的身上找到缺點并改正。

裙子讀書筆記 篇3

《一百條裙子》這本書是一位美國人寫的，故事的內(nèi)容是這樣的：主人公旺達住在波金斯山，她是一個很奇怪的女孩，總是穿著同一條褪色了的舊裙子。同學(xué)們嘲笑她，她卻說自己家里有一百條裙子。

在一次畫畫比賽中，旺達畫了一百條裙子，并將這些畫留給嘲笑過她的同學(xué)，自己轉(zhuǎn)學(xué)離開了。那些嘲笑過旺達的同學(xué)覺得她是一個可愛、聰明的女孩，于是決定給她寫道歉信，把她找回來。

一百條裙子讀書筆記200字

一百條裙子，先是佩琪和瑪?shù)侔Ｐν_，可瑪?shù)侔Ｖ皇强粗數(shù)侔＃蚕肫鹆怂齻兗倚胸殻髞懋嫯嫳荣惲耍_是第一，可是她不來了。大家挺喜歡她，可是她不會來了。

讀完了故事，我想到了我之前也做過一小會兒瑪?shù)侔！Ｏ抡n的時候，同學(xué)掃除了一只老鼠，大家在那里看，我想幫一點忙，可是，我不知道怎么幫，我看了不到30秒就走了。

裙子讀書筆記 篇4

每一個女孩心中都有一個公主夢，美麗的裙子，就是夢的起點。想像旺達·佩特羅斯基一樣擁有一百條裙子嗎？它們就埋在心田的花苞中，總有一天，會被驕傲地掛起。

旺達·佩特羅斯基是一個擁有奇怪名字和褪色舊裙子的窮女孩，所有女生都愛欺負她。直到有一天，她聲稱自己有一百條裙子想引起女孩們的注意，可卻換來了嘲笑與捉弄，領(lǐng)頭人就是班里最受歡迎的女孩——佩琪，她其實也很善良，只是沒有意識到自己的錯誤，但她的知心朋友——也有些貧窮的瑪?shù)侔＃缦胩嵝雅彗髁耍梢驗榕率扇说挠颜x而選擇了沉默。終于，旺達忍受不了嘲笑轉(zhuǎn)了學(xué)，但把那一百張畫著精美裙子的作品送給了原來的班級，女孩們才發(fā)現(xiàn)旺達是多么愛她們，于是大家一起寫了一封道歉信，寄給了旺達這個善良，可愛的女孩。

一百條裙子，一個多么令人感動的故事。一個人，不管是窮是富，都有在世界上快樂生活的資格。旺達，她默默忍受著同學(xué)們的嘲笑，把那一百條美麗至極的裙子留在了同學(xué)的心里。她帶走了那段不開心的回憶，留下了包容與真情。即使被冷落、歧視的灰色往事令人傷心，但當(dāng)旺達的眼神掠過女孩們，凝望著遠方遼闊的天空時，映照出了她心中留存著的許多美好愿望，夢就在遠方，任何人都可以向夢想敞開熱情懷抱，旺達對美麗生活的追求與向往，對理想的堅持感動著我們，讓我們的心更加澄澈無邪。那她的夢到底是什么？只是像一個正常女孩一樣和別人玩耍而已，也就是在旺達眼前飄揚了許久的“一百條裙子！”

而留給佩琪和瑪?shù)侔５模蛟S只有自責(zé)后悔了，去真心待你身邊的朋友吧，否則一位善良的朋友將會像旺達一樣默默離去。佩琪與瑪?shù)侔樽约壕幊鲆粋€夢，編著她們與旺達玩耍的童話，為表達自己的歉意而紡織的愛的電影，她們也只能在電影中一遍又一遍地重復(fù)著：“對不起，對不起……”。

謝謝作者寫出了這樣一部令人深思的作品。沒錯！每個女孩子都曾經(jīng)有過“一百條裙子”的夢，在這個豐富多彩的世界上，把你心中的“一百條裙子”驕傲地掛起來吧！

裙子讀書筆記 篇5

暑假里，我看了一本書《一百條裙子》。有一百條群子的人嗎？我壞著強大的好奇心一口氣讀完了這本書。這本書主要講，有一個女孩叫旺達·佩特洛斯基，因為她有著舊裙子和怪名字而被嘲笑。有一次，她說：“我有一百條各式各樣裙子。”這句話，其他的女孩子聽了，根本不會相信旺達，反而引來更多的嘲笑，旺達只能默默的忍受著。旺達引用把那一百條裙子畫下來送給自己的同學(xué)，好讓她們意識到，自己是多么喜歡自己啊！可是旺達受夠了這沒用的嘲笑而轉(zhuǎn)學(xué)了。

嘲笑過旺達的女孩子們都很慚愧，道歉都來不及了，一切都像過去一般，無法返回……

從我讀完這本《一百條裙子》以后，讓我更深的理解“友誼”這詞的意義。友誼是設(shè)么，友誼是朋友困難時給他幫助，給他鼓勵，確實在的而不是嘲笑、嘲弄、無理、無情。這樣，友誼才會更加美麗、深厚！