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讀書筆記吧

導(dǎo)航欄

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讀書筆記:笑貓日記讀書筆記最新模板

發(fā)表時間:2022-11-27

時光煮雨,我們會將心事藏于筆尖。寫作文可以防止我們忘記某件重要的事情。許多人都覺得作文很難下筆,一篇優(yōu)秀的高分作文其感情表達(dá)會很細(xì)膩和委婉。你最近有沒有寫的不錯的作文呢?下面是小編為大家整理的“讀書筆記:笑貓日記讀書筆記最新模板”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

那天下午,媽媽買了一套我最愛看的書——《笑貓日記》,我愛不釋手。故事精彩極了,我像一只餓狼一樣讀著,都快成“書蟲”了,幾天后,這套書就被我看完了,我看完還想再看。

球球、笑貓、地包天、······都是這本書的主人公,我非常喜歡他們。有時我會哈哈大笑;有時我會感動地流淚;還有時我會為他們著急······就像《木偶奇遇記》里的主人公“匹諾曹”一樣,自從有了仙女的魔法才體會到生活中的酸甜苦辣、喜怒哀樂。我就好像是“匹諾曹”,在我生活中仙女的魔法就是——《笑貓日記》。是它們把我童年生活更加充滿樂趣;是它們讓我的童年生活變得多姿多彩。

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笑貓日記保姆狗的陰謀讀書筆記


關(guān)于“笑貓日記保姆狗的陰謀讀書筆記”以下是我為您撰寫的一些相關(guān)內(nèi)容,在閱讀了作者寫的作品,使我的內(nèi)心充滿了感動。為了更好地領(lǐng)悟作品的內(nèi)涵,我們需要寫一篇讀后感,您從作品中領(lǐng)悟了獲得了什么感悟呢?想要獲取更多相關(guān)資訊請您繼續(xù)往下看!

笑貓日記保姆狗的陰謀讀書筆記 篇1

今天我看了《笑貓日記——保姆狗的陰謀》這本書,這本書講述的是:在每個深夜,笑貓都會想起牧羊犬帥仔和他的保姆狗臘腸狗老頭兒的故事……在一個寒冷的冬季,我和地包天又碰見了臘腸狗老頭兒,可是帥仔不見了,老頭兒借言尋找?guī)涀校x開翠湖公園,我發(fā)現(xiàn)了掉進防空洞里的帥仔。后來,老頭兒又和帥仔跳梅花樁,帥仔掉到翠湖里去后,老頭兒若無其事的走了回去,又是我們救了帥仔。后來,笑貓和杜真子、馬小跳等人發(fā)現(xiàn)了吃了鼠藥的帥仔,把它送到了動物醫(yī)院…把它送回了家。帥仔老是失蹤引起了主人的注意,主人便把老頭兒送到了一家工廠里,在中午,我把拴著帥仔的繩子解開了,帥仔飛奔著跑到了那家工廠,找到了老頭兒,老頭兒帶著帥仔逛街,突然跑向了路對面,帥仔緊跟其后,結(jié)果老頭兒被撞傷了,后來,老頭兒死了……

我覺得老頭兒為什么一定要讓帥仔置于死地,僅僅就為了搶回主人的愛嗎?雖然我覺得這有點荒唐,但完全可能,而且,老頭兒最后能覺悟,能有變化,就很好了。

笑貓日記保姆狗的陰謀讀書筆記 篇2

這是講述一只臘腸狗和牧羊犬的故事,下面我來講一下這個故事吧。這個故事是這樣的:臘腸狗的體形要比牧羊犬的體形小得多,但是,臘腸狗是年齡卻要比牧羊犬大得多。當(dāng)剛出生才幾天的牧羊犬來到這個家時,臘腸狗就成了牧羊犬的保姆狗。臘腸狗全心全意地照顧牧羊犬,牧羊犬對臘腸狗也是百般依戀。牧羊犬一天天長大,越長越漂亮,真是人見人愛。主人們漸漸把對臘腸狗的`愛,全部移到了牧羊犬的身上,臘腸狗失寵了。臘腸狗覺得牧羊犬奪走了它的愛,所以,嫉妒的火在它的心中燃燒起來,它要害死牧羊犬。臘腸狗一次又一次的想把牧羊犬害死,可一次又一次的讓笑貓(馬小跳表妹杜真子的那只心愛的貓)阻止。但是,最后一次,它制造了一次車禍,可它萬萬沒想到,它自己卻受了重傷,牧羊犬安然無恙,不久后,臘腸狗死了。就像笑貓所說的一樣:其實,每個人,每只狗,每只貓的頭上,都有一片屬于自己的天空,好好地活著。臘腸狗也一樣,但它為什么一定要去爭奪牧羊犬頭上的一片天空呢?

是的,嫉妒心是心靈上的一個毒瘤,它不僅會使人,也會使貓、狗喪失理智,做出一些不應(yīng)該的事出來。這個故事不也就是這個道理嗎?所以,我們看別人的好,要去羨慕,不要去嫉妒。我們得到了好,不能驕傲,只能謙虛。

笑貓日記保姆狗的陰謀讀書筆記 篇3

這個寒假,最吸引我的一本書是《笑貓日記》——保姆狗的陰謀。

這本書里的動物和人都有著不同的特點。笑貓有很多的心情,會笑,相信性格決定命運,還能聽懂人的話;馬小跳的興趣愛好太多,經(jīng)常在變,唯一不變的是他對弱小動物的熱愛;杜真子和表哥馬小跳見面會吵架,分開會想念,是笑貓在這個世界上最愛的人;地包天是一只性格很好的京巴狗,她喜歡交際,見誰都挺親熱,她還喜歡吃甜蒜,她從來不乘電梯,總是擔(dān)心,萬一停電了被關(guān)在電梯里怎么辦,她最崇拜笑貓;老頭兒是帥仔的保姆狗,帥仔最信任它了。

其中,我對保姆狗——老頭兒印象最深刻,它最令人琢磨不透。它和牧羊犬帥仔平時親密無間,卻因為自己的嫉妒心一定要置牧羊犬于死地。可是有一次,它再次算計牧羊犬時,卻失去了自己的生命,它在臨死之前坦白了一切。但牧羊犬卻不相信,因為老頭兒是它最信賴的。我覺得老頭兒不應(yīng)該這樣,因為每個人都會有著不同的待遇,不可能讓別人一只寵愛自己。

笑貓是這本書里我最崇拜的主人公,她會微笑、狂笑、冷笑、獰笑、嘲笑、苦笑,還會皮笑肉不笑。她的冷笑能讓人看的肉麻,她最愛杜真子和馬小跳,她有思想。杜真子有什么煩惱都向笑貓訴苦。笑貓也很樂于助人,有一次,牧羊犬為了看被主人拋棄在外的保姆狗,讓笑貓幫它解開身上的繩子,笑貓被感動了,就去幫牧羊犬解開繩子,她不放心,就跟在牧羊犬的后面。

《笑貓日記》就是好看。

笑貓日記保姆狗的陰謀讀書筆記 篇4

這是一個含有哲理的故事。

一只香腸狗“老頭兒”是牧羊犬帥仔的保姆狗,在帥仔還沒來之前,老頭兒長短常受寵的,它具有德國香腸狗的一切優(yōu)良品質(zhì)。后來,剛出生幾天的帥仔來到這個家,老頭兒已經(jīng)是成年狗了,它全心全意地照顧帥仔,帥仔也十分依戀老頭兒,它們是形影不離的好朋友。帥仔長大了,越來越漂亮,主人把對老頭兒的愛全移到了帥仔身上。老頭兒開始嫉妒帥仔,一次次想把帥仔置于死地,好比:在錦鯉魚池里跳梅花樁,保姆狗越跳越快,帥仔一失腳,掉進湖里,保姆狗卻不去救他;在濃霧掩蓋的情況下,保姆狗和帥仔到一個非常隱秘的巖穴玩捉迷藏,保姆狗把巖穴的出口填住,帥仔被關(guān)在里面;在早餐里下老鼠藥,使帥仔中毒……但總被笑貓和地包天發(fā)現(xiàn)并及時救治。結(jié)果,在最后一次陰謀中,老頭兒想陷害帥仔,結(jié)果自己被車壓得奄奄一息,他懺悔了,他的良心沒有完全泯滅,但終極死去……但是,帥仔知道老頭兒死了,它整天不吃不喝,守在老頭兒身邊,無法健忘他。但他怎么知道,保姆狗一直在陷害他呢?

是的,這個故事打動了我。一個人的嫉妒心會使他走向一條黑道,很直地走,就是撞到墻也不回頭。在嫉妒的困擾下,他不會拐彎,直到完成了自己心中的目的為止。實在,嫉妒心只會害人害己,為什么要去嫉妒別人呢?快快樂樂的過自己的糊口,不是很好么?只要你良心發(fā)現(xiàn),就會明白,嫉妒只是一個心結(jié),打開它確實不收留易,要繞良多圈,到最后打開它,展現(xiàn)在自己面前的就是一條明亮的道路。只要不去爭奪別人的一切,珍惜自己所擁有的一切,給現(xiàn)在做一個完美的記實,就會使下一個未來變得更夸姣。請記住:嫉妒只有兩條路:1、硬著頭皮往前走,直到撞得頭破血流。2、調(diào)整好心態(tài),回頭看一下自己所做的一切,也許這時懺悔還來得及。嫉妒會使一個人失去一切,失去朋友,失去理念,失去三分之二的善良。每個人頭上都有屬于自己的一片天空,誰都可以在這片天空下好好的活著。保姆狗老頭兒也是,但他為什么要去搶奪帥仔頭上的那片天空呢?

感悟人生,悟出來就是道理。嫉妒,好好想想他的意思吧!

笑貓日記保姆狗的陰謀讀書筆記 篇5

我讀了《笑貓日記》這一系列的故事書,其中“保姆狗的陰謀”這個故事非常有趣,讓我介紹給你吧。《笑貓日記》的作者是楊紅櫻,她是我國當(dāng)代最受歡迎的童書作家。

在“保姆狗的陰謀”里,有一只會帶幼崽的“保姆狗”,它帶的一群幼崽里有一只叫“帥仔”的小狗。狡猾的“保姆狗”由于嫉妒“帥仔”越長越“帥”了,想了許多陷害“帥仔”的陷阱,但是每一次都讓“笑貓”(一只懂人話又聰明的虎皮貓,它會很多種笑法。)和“地包天”(一只愛吃蒜頭的京巴狗)識破了,并成功地救出了“帥仔”。最后“保姆狗”又想害“帥仔”的時候,突然發(fā)生了意外,它自己因為失血過多而死了。“帥仔”還不知道事情的真相,還為了“保姆狗”哭得很傷心。

我覺得這個故事告訴我們一個道理——善有善報惡有惡報,我們要心里多想為別人做好事,好像“笑貓”一樣,那我們就可以天天開開心心了。

笑貓日記保姆狗的陰謀讀書筆記 篇6

我今天讀了《笑貓日記-保姆狗的陰謀》,我知道了嫉妒心會讓人喪失理智,墜入罪惡的深淵。

笑貓和地包天一次又一次的幫助帥仔從死神的手掌中逃脫出來,保姆狗老頭兒千方百計的害帥仔,可帥仔不知道,還一直把保姆狗當(dāng)成親人,它也是帥仔唯一信任的親人。

冬日的翠湖公園,出現(xiàn)了兩條狗,讓這里充滿了殺機。帥仔險些吃了老鼠藥、差點喪命洞中……這一切都是保姆狗干的,因為它非常嫉妒帥仔,帥仔比它漂亮、比它年輕,保姆狗已經(jīng)被嫉妒心蒙蔽了心靈……但保姆狗最后死了,它死于一場車禍,這場車禍?zhǔn)撬脑O(shè)計的,本來是想借此除掉帥仔,可沒想到死的人卻是自己,保姆狗安靜的躺在葡萄架下面,它用最后一口氣告訴帥仔自己的計劃,帥仔卻認(rèn)為保姆狗在說胡話,最后,保姆狗死了,帥仔守在保姆狗的尸體旁邊,不吃不喝……

我讀著讀著,忽然間就明白了:每個人頭頂上都有一片屬于自己的藍(lán)天,保姆狗也一樣,他為什么一定要去搶奪帥仔頭頂上的天空呢?千萬別讓嫉妒心蒙蔽自己善良的心靈。

笑貓日記保姆狗的陰謀讀書筆記 篇7

在漫長的暑假中,我讀了一本這樣的書,笑貓日記之小貓出生在秘密山洞。

在嚴(yán)寒的冬天里,虎皮貓懷孕了,躺在產(chǎn)房的她除了吃就是睡,終于有一天虎皮貓要生了,看那虎皮貓痛苦的樣子,猶如一把尖銳的刀子劃破了虎皮貓的肚皮,肚子里有好幾只小貓在肚子里活動,那種疼痛不是每個人都能忍受的,看著那虎皮貓的汗水從背上留下,浸濕了虎皮貓那帶有光澤的皮毛,相貌很著急但是他也無能為力因為他不能替虎皮貓忍受那種刺骨的疼痛在痛苦之中,一只只小貓呱呱落地了,虎皮貓的心終于平靜了下來,一共生了四只小貓,盡管很疼,但是虎皮貓并沒有休息,他用著身體謹(jǐn)慎的力量,剪掉了小寶寶的胎膜,又給小寶寶喂奶這一晚上,虎皮貓幾乎一夜未眠,一直到了早上虎皮貓才和小寶寶一塊兒睡著,過了幾天,小貓們開始學(xué)走路了,可是最小的那只貓還沒有睜開那水晶似的綠眼睛虎皮貓,虎皮貓可是心疼,一天到晚那只叫小可憐的貓,不是被媽媽叼在嘴里,就是被媽媽抱在懷里,不是被寵著就是被護著,可見虎皮貓對小可憐就是情深似海。

我合上了這本書,仔細(xì)的想了小虎皮貓對自己孩子的愛,真是偉大呀,俗話說父愛如山,母愛如水,母愛真是偉大呀,母親把我們捧在手里怕碎了,含在嘴里怕化了,看在眼里怕丟了,而我們更應(yīng)該去珍惜她。

記得在上學(xué)期剛開學(xué)的時候,一回到家我感到身體和頭好像也變重了許多,我沒有告訴媽媽,是因為我不想讓媽媽替我擔(dān)心,我變裝成了正常的樣子,正常寫作業(yè),但是到了11點左右,我難受極了,我那痛苦的表情還是沒有逃脫媽媽的透視眼,媽媽走過來關(guān)切的問我是不是很難受,我點點頭,媽媽給我吃了些藥,幫我裝了書包,便讓我去睡覺了。晚上我又過敏了,我感到全身又癢又燙,難受極了,我走向媽媽的房間,媽媽又給我抹了一些過敏的藥,這才讓我安然入睡,在兩點左右,我又從床上爬起來,發(fā)現(xiàn)媽媽就在我旁邊照顧我,從那一刻起,我深深體會到了母親的愛,媽媽負(fù)責(zé)慈愛勇敢辛苦,因為他有了孩子,他偉大,因為她是母親,一個母親,必定就是一位英雄。

笑貓日記之永遠(yuǎn)的西瓜小丑讀書筆記


在平時學(xué)習(xí)中寫作文是一件非常常見的事情,通過寫作文我們可以記錄下重要的事情。許多人寫出來的作文會有很多口水話,想要把作文寫好,是需要花費一些心思和時間的。我們應(yīng)該如何寫好一篇作文呢?為了讓您用的更省心,下面是小編整理的“笑貓日記之永遠(yuǎn)的西瓜小丑讀書筆記”,相信能對大家有所幫助。

笑貓日記之永遠(yuǎn)的西瓜小丑讀書筆記(篇1)

楊紅櫻是我喜愛的作家之一。她出版的《笑貓日記》我百看不厭。前不久,我去購書中心買了一本《笑貓日記》,叫《永遠(yuǎn)的西瓜小丑》。翻開書前,我想:為什么叫“永遠(yuǎn)的西瓜小丑”?難道說西瓜小丑死了?帶著疑問,我翻開了書。故事是這樣的:馬戲團因為覺得是西瓜小丑奪走了他們的孩子,讓孩子們不來看他們的馬戲,所以決定趕走西瓜小丑。但是西瓜小丑卻絲毫沒有放棄自己的馬戲,他幫動物們一起排練節(jié)目:三寶蹦“球”.二丫“飛樹”,以及小白和菲娜的華爾茲……一系列節(jié)目讓孩子們倍感喜歡,卻讓那些馬戲團的人們恨之入骨。所以他們想到了一個辦法,讓西瓜小丑離開翠湖公園。他們把綠鸚鵡給抓住了,讓西瓜小丑去救綠鸚鵡,然后用自己換取綠鸚鵡。不光這樣,并且還與西瓜小丑打官司。他們用神秘的牛皮紙信封讓法官做出了荒唐的判決:西瓜小丑犯有“勾魂罪”和“偷心罪”,從此永遠(yuǎn)都不能出現(xiàn)在有孩子的地方。并且將西瓜小丑關(guān)在了一個與世隔絕的孤島上。馬戲團的人大肆破壞楠木林,不讓孩子們?nèi)ツ抢铩?/p>

大人們硬拉孩子們?nèi)タ础榜R戲”,孩子們的兒童節(jié)過的一點都不快樂。就在這時,綠毛龜用法力變了一個秘密通道,讓笑貓去把孩子們引到那個西瓜小丑現(xiàn)在居住的小島上。經(jīng)過動物們的努力,孩子們又能看見西瓜小丑的表演。這是孩子們整個暑假最高興的一天,也是最難忘的的一天。孩子們將最后把真正的馬戲團推領(lǐng)上了表演臺,為他們那些精彩的表演而發(fā)獎。

當(dāng)我讀完了《永遠(yuǎn)的西瓜小丑》這本書后,我被深深的打動了:西瓜小丑為了綠鸚鵡得到自由,用自己的自由來換綠鸚鵡的自由。這怎能不令我感動呢?

西瓜小丑最后站上了屬于自己以及孩子們的領(lǐng)獎臺,我真為他們感到高興。讀完這本書,我明白了一個道理:人不能造作,要真心面對,心中藏著“真”、“善”、“美”!

笑貓日記之永遠(yuǎn)的西瓜小丑讀書筆記(篇2)

這本書中說的是西瓜小丑的故事,他的死對頭是馬戲團。馬戲團為了自己的利益,利用西瓜小丑的綠鸚鵡,將西瓜小丑告上了法庭,他們還雇傭了一位律師,還干了一件非常見不得人的事,就是連夜去法官那里用一個牛皮信封,不用問也知道,里面肯定裝著一沓沓很厚的鈔票!到了第二天,法庭開庭了,笑貓和球球老老鼠偷偷地跟著馬戲團溜進了法庭,別的沒記住,只記住了兩個莫須有的罪名偷心罪和勾魂罪。西瓜小丑沒有錢,請不起律師,只能認(rèn)罪,馬戲團的人卻在那里幸災(zāi)樂禍,還跳起了舞,他們的心中肯定在說:現(xiàn)在西瓜小丑走了,我們又可以賺大錢了,呵呵所以,西瓜小丑因為有了偷心罪和勾魂罪,所以被叛絕永生不得再從事馬戲表演,還要被囚禁在一個孤島上,不能再見到別人,也不許任何人來這里探監(jiān)。說到這里,我很氣憤,這個馬戲團盡然為了利益將別人的快樂摧毀,太邪惡了!

馬戲團的罪行還不止這些呢!他們害怕有第二個西瓜小丑來搶他們的活,所以就雇傭了成百上千個伐木工人,竟將活了一千多年的楠木林毀于一旦!雖然那些伐木工反駁說:這些樹木可是幾千年前種的,如果我們把它毀了,豈不是破壞文物嗎?如果你們不愿砍的話,那這每人三萬元的酬金,哼!馬戲團的人哼了個鼻音,那就別想要了!怎么樣,嗯?干不干?工人們?yōu)榱俗约旱睦妫f:干!一定干!就這樣,西瓜小丑的楠木林就這樣在一天時間內(nèi)被馬戲團和伐木工給毀了。

可是,別以為西瓜小丑的故事就這樣完了。在法庭判決西瓜小丑的同時,笑貓和球球老老鼠飛奔回楠木林,將事情告訴了綠毛龜,想讓綠毛龜想個辦法救救西瓜小丑。綠毛龜一聽,從旁邊的樹上鉆了個洞,說:這個洞可以通往西瓜小丑的小島,趕快把其他小動物轉(zhuǎn)移過去吧,我已經(jīng)把這棵樹屏蔽了,除了孩子們和小動物們,別人是看不見的。笑貓和球球老老鼠立馬把小動物們轉(zhuǎn)移到了洞里,并讓西瓜小丑繼續(xù)教他們雜技。綠鸚鵡不理會笑貓和球球老老鼠,所以就干脆把綠鸚鵡綁了,也帶去了小島上。笑貓和球球老老鼠最后一個任務(wù)是把馬小跳他們那些孩子都知道這地方,于是就把孩子們引到了小島上。雖然楠木林被毀了。但是西瓜小丑并沒有因被囚禁而淪陷,他還在為孩子們表演雜技,創(chuàng)造快樂!

故事完了,我想對西瓜小丑寫一封信:西瓜小丑,你已成為我心中最好的表演家。我真希望能變成馬小跳,去看你的雜技表演和笑貓的皮笑肉不笑。

笑貓日記之永遠(yuǎn)的西瓜小丑讀書筆記(篇3)

篇一:永遠(yuǎn)的西瓜小丑讀后感

一本書就像一艘船,將我們從狹窄的地方引向廣闊的海洋。今天,《我看完了永遠(yuǎn)的西瓜小丑》一書,掩倦深思,回味無窮。

我們的秘密樂園——楠木林,楠木林里的樹木早已綠樹成蔭,西瓜小丑動物馬戲班的表演讓我們百看不厭,黑旋風(fēng)、八只小豬、胖頭、二丫、三寶、小白、菲娜和地包天讓這些表演變得百看不厭。可是有一天,馬戲團的人把西瓜小丑告上了高高在上的法庭,他們有牛皮紙信讓法官做出了荒唐的判決:西瓜小丑犯有偷心罪和勾魂罪,從此不得生活在有孩子的地方。

他們把西瓜小丑放在一個被水包圍的小島上。就在笑貓心急如焚的時候,法力無邊的綠毛龜來到了笑貓身邊,并告訴笑貓:“它用法力開出了一條通道,這條通道可以讓我們繼續(xù)看西瓜小丑的表演。

”文章的最后講了:因為有很多孩子喜歡西瓜小丑,所以才有人恨他。那些恨他的人想讓他過沒有孩子的生活,把他護送到一個被水包圍的小島上。

不過,有一個愛的渠道,可以讓西瓜小丑走進我們的心里,也可以讓我們走進西瓜小丑的心里。

這本書讓我們理解了很多真理,但真理給我留下了深刻的印象:只有努力,我們才能實現(xiàn)夢想。

笑貓日記之永遠(yuǎn)的西瓜小丑讀書筆記(篇4)

馬小跳的表妹杜真子有一只貓,它會微笑、狂笑、冷笑、獰笑、嘲笑、苦笑,還會皮笑肉不笑,還記得它叫什么嗎?對了,叫笑貓。

《永遠(yuǎn)的西瓜小丑》主要寫了在一片碧草蔥蘢,綠樹成蔭大隊楠木林里,西瓜小丑的馬戲班早已經(jīng)把這兒變成了孩子們的秘密樂園,有會唱歌的綠鸚鵡,有靈魂出竅的黑旋風(fēng),有跳球空中翻的三寶,還有八只黑白小豬,胖頭、二丫、小白和菲娜,是它們才讓我們走進西瓜小丑的心里,也能讓西瓜小丑走進我們的心里。

但在書里,有好人也有壞人,有堅持努力的人,也有半途而廢的人。另外,馬戲團的人也想得到我們的掌聲。于是他們就開始在楠木林布下天羅地網(wǎng),他們把西瓜小丑告上法庭,把他關(guān)到了與世隔絕的孤島上。當(dāng)馬戲團的“演員們”知道了這件事情后,都想救出西瓜小丑,但連個影子都沒見著。當(dāng)時,我看了也著急,如果西瓜小丑找不到的話,就不能看到那精彩的表演了。

啊!那快樂的西瓜小丑,是他讓動物們找到了自信,是他讓同學(xué)們看到了精彩的一幕。因為他,我們才能看到奇跡。

我們要學(xué)習(xí)西瓜小丑,因為為了讓孩子們開心、快樂地度過暑假,他每天刻苦練習(xí)表演,付出了多大的艱辛啊!所以,以后我自己要做一個快樂的孩子,爭取給別人帶來更多的快樂!這樣,同學(xué)之間一定會更加團結(jié)友愛,社會也一定會更加和諧美好!

笑貓日記之永遠(yuǎn)的西瓜小丑讀書筆記(篇5)

在寒假開始時,我去了一趟書店,發(fā)現(xiàn)了我十分喜**看的《笑貓日記》系列又出新版了,便毫不猶豫的買了下它。它就是《笑貓日記永遠(yuǎn)的西瓜小丑》。

回到家,我迫不及待的打開書,津津有味地讀了一遍,使我明白了許多。

在楠木林,有一個秘密的兒童樂園。西瓜小丑和動物表演馬戲。因此,公園里的假冒馬戲團便沒什么人。他們經(jīng)過商討,決定把西瓜小丑告上法庭。

起初,西瓜小丑什么也沒做,但他們用裝滿錢的牛皮紙信封讓法官做出了一個荒唐的決定。他們讓西瓜小丑一輩子都不住在有孩子的地方,把他鎖在一個孤島上。幸虧有法力無邊的萬年龜,開通了一個秘密通道,使西瓜小丑又表演起馬戲。過了幾個月,終于把假冒馬戲團給氣走了。

我看了這個故事后,一直在思考,錢為什么有這么大的魅力,錢只不過是貨幣而已,一種為了人們方便的東西而已,根本不值得為它連最珍貴的生命也失去,也不值得為它背叛了自己的良心!就像文中的法官為了錢,卻做出了荒謬的判決,簡直不是個人,配不上這一撇一捺,連畜生也不如。其實,這些都源于人的一種品質(zhì),即貪婪!

看了這本書,使我明白了很多,使我明白了做人的道理。所以我要感謝這本書。這些從嚴(yán)冬寫到金秋的故事,猶如溫暖童年的心靈雞湯,猶如陪伴我成長的心情寶典我在幽默好玩,美妙溫暖的文字中,發(fā)現(xiàn)一條連通現(xiàn)實和幻想的秘密通道,讓我感動,流淚,哈哈大笑,開始生命中最初的思考這是一碗用夢想溫暖童年,用智慧點亮童年的心靈雞湯。

這是一本讓我忘記所有煩惱的書。

笑貓日記之永遠(yuǎn)的西瓜小丑讀書筆記(篇6)

課件****5y

北滘鎮(zhèn)碧江小學(xué)五(4)班

張慧儀昨天,我讀了笑貓日記里永遠(yuǎn)的西瓜小丑。英雄西瓜小丑通過訓(xùn)練胖頭、二丫、三寶、黑白小豬、黑旋風(fēng)、小白、菲娜等,在楠木林形成了一個馬戲團,吸引了不少孩子。

但是,木頭人團長的馬戲班打著什么專家好評、獲得過九十九個獎項、什么脫離低級趣味馬戲的高雅藝術(shù)虛假幌子。把一些貪慕虛榮心的家長吸引到圓形帳篷內(nèi),還請來了專家和**,大肆宣揚。但是孩子們被西瓜小丑吸引了,不再去那無聊的馬戲班了。

于是,樵夫的頭抓住綠鸚鵡,用綠鸚鵡引誘西瓜小丑出來。西瓜小丑用自由換取綠鸚鵡的自由。結(jié)果,被告去了兒童利益審判法庭。那個木人的頭把皮包和錢給了法官,賄賂了他,并請律師指控西瓜小丑犯了幾項罪行。其中有“勾魂罪”和“偷心罪”。

這名西瓜小丑被判離開翠湖公園,不得從事馬戲表演或與兒童住在一起。所以西瓜小丑被押到了河心翡翠島。看到這里,我忍不住說,樵夫和他的馬戲團班長太可恨,太無恥了!

馬戲班為了錢,用歪門邪道強迫孩子們?nèi)タ瘩R戲團。他們應(yīng)該是被告,西瓜小丑是原告,把他們驅(qū)逐到翡翠島!后來,馬戲團的演員們邀請了一些在六一兒童節(jié)**的兒童利益管理局局長,讓兒童節(jié)不開心。

還好西瓜小丑在翡翠島上又重建了馬戲團。經(jīng)過努力,孩子們又看到了西瓜小丑的表演。這是他們暑假中最快樂的一天。最后,他們帶領(lǐng)西瓜小丑上臺為他們精彩的表演頒獎。

西瓜小丑是多么的愛自己的朋友,盡管自己受到了傷害,他也永不放棄自己的朋友與自己的理想,最后站上了屬于自己以及孩子們的領(lǐng)獎臺,我真為他感到高興!木人之首,他們的馬戲班花了那么多錢請人,強迫孩子們看戲劇。如果他們這樣作,他們肯定會倒閉的!

課件****5y

笑貓日記之永遠(yuǎn)的西瓜小丑讀書筆記(篇7)

這一本書還告訴了我,凡事都要征求別人的意見,千萬不能自己貿(mào)貿(mào)然的形勢,這樣會把事情弄得一團糟的!你看一下那些馬戲團的人們就知道了!篇三:讀《笑貓日記》之《永遠(yuǎn)的西瓜小丑》有感

讀《笑貓日記》之《永遠(yuǎn)的西瓜小丑》有感

這個暑假我讀了《笑貓日記》之《永遠(yuǎn)的西瓜小丑》。讀完這本書,我真的感觸良多。這本書為我們創(chuàng)造了許多有趣的圖像。比如,有給孩子們帶來快樂的西瓜小丑,有力量無窮的綠海龜,有會笑各種事情的笑貓,還有馬戲團對抗西瓜小丑。

這本書給我們講了一個美麗的故事,也告訴我們很多發(fā)人深醒道理:在一片美麗的楠木林里,住著快樂的西瓜小丑,西瓜小丑表演的雜技深受孩子們的喜愛,而在楠木林里的另一邊,也有一個馬戲團,那里有木頭人團長和他的演員們,他們恨透了西瓜小丑,因為孩子們都非常喜歡西瓜小丑表演的雜技,而忽略了馬戲團的表演。于是他們商定了一個計劃,讓西瓜小丑永遠(yuǎn)消失,沒有孩子:

夜晚時分,木頭團長去了一個神秘人的房間,木頭團長用一袋沉甸甸的錢收買了神秘人,而這個神秘人就是當(dāng)?shù)氐姆ü伲Y(jié)果可想而知,木頭團長贏得了這場官司的勝利,而可憐的西瓜小丑帶著冤枉帽子被木頭團長關(guān)到了一個沒有孩子、與世隔絕的孤島,沒有了西瓜小丑。孩子們很郁悶,但他們也很想看馬戲團的表演,所以馬戲團趁機抓住孩子們?nèi)ヱR戲團看馬戲團,他們都要寫一篇觀察報告。就在孩子們沮喪時,法力無邊的綠毛龜來到了孩子們的身邊,并給了孩子們一個通往孤島的秘密通道,有了這個通道,孩子又一窩蜂的向楠木林涌去。

經(jīng)過一番努力,他們終于找到了西瓜小丑。從此,西瓜小丑不再孤單,歌聲和笑聲不絕于耳

這個故事告訴我們一個深刻的道理:如果我們能和別人分享我們的幸福,那么你一定會得到別人的祝福,那些只想傷害別人的人最終會得到應(yīng)得的懲罰!

這個故事使我想起一個賣炒菜的阿姨。她的生活很艱難。聽說阿姨出了車禍,她丈夫癱瘓了,還有個小孩。家里的重?fù)?dān)都落在了她一個人的肩膀上。

她考慮了許久,最后決定以賣小炒為生,她想弄一點和別人不一樣的東西,從而想到了用蘿卜雕成美麗的蘿卜花。就這樣,阿姨的炒菜攤開了,很多下班趕不上做飯的人都會買她做的炒菜,因為她做的炒菜里有漂亮的蘿卜花。就這樣,幾年過去了,她盤下了一家酒店。

她的美好生活就從此開始了。

笑貓日記之永遠(yuǎn)的西瓜小丑讀書筆記(篇8)

楊紅櫻是我喜愛的作家之一。她出版的《笑貓日記》我百看不厭。前不久,我去購書中心買了一本《笑貓日記》,叫《永遠(yuǎn)的西瓜小丑》。

翻開書前,我想:為什么叫“永遠(yuǎn)的西瓜小丑”?難道說西瓜小丑死了?

帶著疑問,我翻開了書。故事是這樣的:馬戲團決定趕走西瓜小丑,因為它認(rèn)為是西瓜小丑帶走了他們的孩子,讓他們不來他們的馬戲團。

但是西瓜小丑卻絲毫沒有放棄自己的馬戲,他幫動物們一起排練節(jié)目:三寶蹦“球”.二丫“飛樹”,以及小白和菲娜的華爾茲一系列節(jié)目讓孩子們倍感喜歡,卻讓那些馬戲團的人們恨之入骨。

于是他們想出了一個辦法把西瓜小丑從翠湖公園弄出來。他們抓住綠鸚鵡,讓西瓜小丑去救綠鸚鵡。然后他們把自己換成了綠鸚鵡。不光這樣,并且還與西瓜小丑打官司。

他們用神秘的牛皮紙信封讓法官做出了荒唐的判決:西瓜小丑犯有“勾魂罪”和“偷心罪”,從此永遠(yuǎn)都不能出現(xiàn)在有孩子的地方。并且將西瓜小丑關(guān)在了一個與世隔絕的孤島上。

馬戲團的人破壞了楠木林,阻止孩子們?nèi)ツ抢铩?/p>

大人們硬拉孩子們?nèi)タ础榜R戲”, 孩子們的兒童節(jié)過的一點都不快樂。這時,綠龜變了一條魔術(shù)般的秘密通道,讓笑貓帶孩子們?nèi)ノ鞴闲〕蟋F(xiàn)在住的島上。經(jīng)過動物們的努力,孩子們又能看到西瓜小丑的表演了。

這是孩子們整個暑假中最快樂的一天,也是最難忘的一天。孩子們最終會把真正的馬戲團推上舞臺,為他們精彩的表演頒獎。

當(dāng)我讀完了《永遠(yuǎn)的西瓜小丑》這本書后,我被深深的打動了:西瓜小丑為了綠鸚鵡得到自由,用自己的自由來換綠鸚鵡的自由。這怎能不令我感動呢?

西瓜小丑終于為自己和孩子們站上了獎臺。我真為他們高興。讀完這本書,我明白了一個道理:人不能造作,要真心面對,心中藏著“真”、“善”、“美”!

小編推薦:笑貓日記讀書筆記(330字)


相信作文大家都不陌生吧,作文,可以表達(dá)自己內(nèi)心看待某事物的想法和感情。許多人寫出來的作文會有很多口水話,寫好作文除了要多加閱讀以外還要多加練習(xí)。優(yōu)秀的高分作文是怎么樣寫的呢?小編收集并整理了“小編推薦:笑貓日記讀書筆記(330字)”,相信您能找到對自己有用的內(nèi)容。

笑貓日記讀書筆記(篇一)

笑貓發(fā)現(xiàn)了一只貓,她與別的貓不同:她高貴,有氣質(zhì),又優(yōu)雅;像一個貴族。喜歡站在高高的塔頂上發(fā)呆;而有些貓叫做“資格貓”他們很嫉妒她;應(yīng)為他們把不得讓他站上去發(fā)呆。而且,他們還發(fā)起了“神經(jīng)”:聽了一只老鼠的話,開始了你爭我,我爭你的激烈戰(zhàn)爭。

我覺得,這些資格貓有些笨笨的,為什么?我是言之有理滴:他們?yōu)榱俗屇侵回堥_始了不文明行動:咒罵、扔?xùn)|西等等等等,哎,你說,為了一個位置,何必呢?這也不是像現(xiàn)在的生活?為了官位,這些的一切利益,還不是和那些“貴族中的貴族”一樣?

做人,一定要好好做人啊!

笑貓日記讀書筆記(篇二)

這本書的主人公是笑貓,很多的心情,他都是用笑來表達(dá)的。它會微笑、狂笑、冷笑、獰笑、苦笑,還會皮笑肉不笑、笑貓是一只有思想的貓,相信性格決定命運。他喜歡觀察人,還能夠聽懂人說的話。

在春節(jié)里的一天,一個馬戲團來到了翠湖公園,這個沉寂的冬天終于熱鬧起來!可是馬戲團里,沒有動物明星,沒有空中飛人,親愛的西瓜小丑也不能登臺表演所有的節(jié)目都讓孩子們好失望!在笑貓和萬年龜?shù)膸椭拢鞴闲〕笤陂玖掷锝M建了一個很酷的馬戲班。從此,楠木林變成了一座藏滿故事的神秘森林,變成了一個永遠(yuǎn)屬于孩子們的秘密樂園。

那里的馬戲班覺得只需要讓大人喜歡,讓大人買票,難聽難看的歌唱比賽,大人們卻說對孩子很有意義。孩子們向馬戲團團長說,這個馬戲團一點也不好看,小孩子說的話都是真話!

后來,西瓜小丑與笑貓、球球老老鼠、黑旋風(fēng)、八只小花豬、菲娜、小白和小丑的綠鸚鵡組成了馬戲班,在楠木林里唱唱跳跳。楠木林成了屬于孩子們的秘密樂園!從這本書中我明白了每個同學(xué)都需要快樂,都要擁有自己的秘密樂園!

笑貓日記讀書筆記(篇三)

今天,我讀一本叫笑貓日記的書,這一集是以汶川大地震的背景來寫的。

笑貓是一只會笑的貓,它的妻子虎皮貓和笑貓生了三只小貓,分別是大胖、二丫、三寶,那天他們在馬小跳家遇到了地震,他和她的妻子、孩子走散了,故事就這樣開始了······

笑貓來的時候以經(jīng)和妻子、孩子走散了,后來、他碰見了姥姥家的八哥,他和八哥就開始了尋找孩子的路。

他和八哥在路上找到笑貓的孩子二丫,當(dāng)時,她正在救一個小女孩,那個女小孩為了不讓救援人員以為自己死了,就一直唱歌,笑貓、二丫、八哥感動了,他們開始救這個女孩,二丫和笑貓用自己的尾巴沾一點水,讓小女孩喝,防止脫水,八哥在空中看哪里有救援人員,把他們引到這里,在他們的共同努力下,這個小女孩被救了。

他們又開始了尋找親人的道路,他們四處尋找,發(fā)現(xiàn)了三寶,三寶當(dāng)時已經(jīng)是一名搜救貓了,當(dāng)時見到它的時候,它正在和一個叫黑騎士的狗在搜救被掩埋在廢墟下面的人。

笑貓遇到三寶后不久又碰到了“大師”,這位大師是只會聞出孩子味的千年烏龜,在“大師”的指引下,它找到它的大兒子大胖,大胖已經(jīng)瘦得皮包骨頭,分不清他原來的毛色,當(dāng)笑貓看到它的時候,它正在為了營救一只大熊貓搬運竹子,笑貓它們就一起也加入了營救大熊貓的隊伍中了。

通過閱讀笑貓日記這一集,讓我明白了,在災(zāi)難面前,我們一定要團結(jié)一致,一定能夠戰(zhàn)勝困難!

笑貓日記讀書筆記(篇四)

這幾天我讀了一本書,名字是《綠狗山莊》它的作者是楊紅櫻阿姨寫的,這本書讓我看到了人類為了名譽,為了金錢的那一丑陋的面孔。它的內(nèi)容是這樣子講的:

球球老老鼠又回到了翠湖公園,它在一個群山深處的地方發(fā)現(xiàn)了一座綠狗莊園,里面全部都是綠色的狗。球球老老鼠在那里遇到了地包天深愛著的那個小白,于是笑貓.地包天和球球老老鼠決定去綠狗莊園去尋找小白。無意間,他們發(fā)現(xiàn)了這個在山莊里這個毛骨悚然的秘密,原來是綠狗山莊的主人把小狗抓來,進行手術(shù)讓小狗的毛發(fā)染成綠色,在小狗們的耳朵里埋上一根鋼絲,讓狗狗們的耳朵都豎起來。然后利用一副怪樣子的綠狗完成自己一件件的雕像藝術(shù)品,每個雕像都不同,可它們都有一個心愿就是逃出綠狗山莊,在一個夜色朦朧的晚上,笑貓和老老鼠把所有的綠狗都救了出去。

故事完了,所有的綠狗都重獲了自由,可那些狗狗們的心靈一定有了深深的創(chuàng)傷。狗是人類最忠實的朋友,我們?nèi)祟悈s傷害它們,真為那個雕刻藝術(shù)家是人類而感到羞恥!不,他不配做一個藝術(shù)家,藝術(shù)是美麗的,這樣的藝術(shù)是令人嫌惡的。真正的藝術(shù)家只會讓人感受到美的存在,是表里如一的。

笑貓日記讀書筆記(篇五)

20xx年X月X日 星期X 晴

我非常喜歡讀《笑貓日記》系列的書。我很喜歡里面的老老鼠,因為他既幽默又有智慧。我還很喜歡里面的虎皮貓和她的孩子們,當(dāng)我讀到小可憐死的那段時我很傷心。我更喜歡笑貓因為他會笑。我讀過《笑貓日記》中的《球球老老鼠》這本書主要講了好不容易變成球球的老老鼠竟因為做了虧心事現(xiàn)了原形,萬年龜說他只要功德圓滿就能再變成球球。于是老老鼠到處找好事做,結(jié)果總是弄巧成拙。終于老老鼠心想事成。可是兩個想要泰迪熊貴賓犬的壞人踢傷了老老鼠,老老鼠又現(xiàn)了原形……

讀了這本書我知道了幫助別人,不要求報答。

笑貓日記讀書筆記(篇六)

今天我看了一本書,是楊紅櫻寫的《笑貓日記——塔頂上的貓》。

里面人物有:會各種各樣笑的笑貓、天真的杜真子、有愛心的馬小跳、可愛的地包天、喜歡一個人在白塔上的虎皮貓,還有一群嫉妒心強的資格貓。

故事是這樣的:有一只貓突然出現(xiàn)在翠湖公園的白塔頂上,由于別的資格貓都爬不上去,這些資格貓嫉妒了起來。于是他們開始詛咒、進攻、游行。最終在塔頂上的虎皮貓呆不下去了。就這樣笑貓和地包天度過了一個有 趣、開心又憂傷的春天。

這本書寫得真好。

笑貓日記讀書筆記(篇七)

今天我看了《笑貓日記》系列的《青蛙合唱團》這本書。

在一個沒有星星的夜里,一個青蛙合唱團從鄉(xiāng)下來到了翠湖公園的池塘里,從青蛙團長那里得知,鄉(xiāng)下到處都是農(nóng)藥,到處是廢水,無法居住了,所以搬到了翠湖公園。青蛙們分三個聲部,到不同的地方吃害蟲,里面有一只青蛙叫蛙小翠,少了兩只腳,天天都是倒著走的。

有一天,蛙小翠失蹤了,馬小跳在一個游樂場里的小木屋發(fā)現(xiàn)了蛙小翠,它被人捉住了,最后在馬小跳、唐飛、毛超和張達(dá)的幫助下,救出了蛙小翠。

青蛙們天天為人們捉害蟲,可是人們還捉青蛙,青蛙是人類的好朋友,人們應(yīng)該保護青蛙。

[讀書心得模板]作文:讀書筆記


作為一名學(xué)生,寫一篇作文是很常見的,作文,可以發(fā)揮學(xué)生的想象力,豐富情感。很多人都認(rèn)為作文非常難寫,寫好作文我們要多讀多寫多練。那么究竟該怎么寫一篇優(yōu)秀的高分作文呢?經(jīng)過搜索和整理,小編為大家呈現(xiàn)“[讀書心得模板]作文:讀書筆記”,還是希望可以對您有所幫助。

1.姓名:伍顏四年級(1)班

2.書名:《寓言故事》出版社:同心出版社

3.閱讀文章:驕傲的白天鵝好詞好句好段:驕傲自大身嬌肉貴手舞足蹈幸災(zāi)樂禍自作自受

這時,一位農(nóng)婦走來,以為在眼前幸災(zāi)樂禍得手舞足蹈的白天鵝瘋了,立即拿起一把斧子,把白天鵝砍死了。

4.你喜歡的人物:河水

因為:河水雖然被白天鵝羞辱,但何時還是很鎮(zhèn)定。

5.這篇文章給你的啟發(fā):做人不能驕傲,驕傲是沒好下果的,要向河水一樣誠實,虛心。

永興學(xué)校四年級

讀書筆記讀書筆記作文700字(模板8篇)


在現(xiàn)今的社會中寫作已經(jīng)成了一種日常,寫作是一種生活狀態(tài),有著獨特的體驗和表達(dá)。我們通過作文可以準(zhǔn)確表達(dá)自己的內(nèi)心想法,這樣可以寫好作文,你知道嗎?請閱讀由讀書筆記吧編輯為你編輯的讀書筆記讀書筆記作文,僅供參考,歡迎大家閱讀本文。

讀書筆記讀書筆記作文 篇1

弗蘭西斯。培根是英國著名的學(xué)者和作家。他曾投身于政壇,不過他的仕途卻歷經(jīng)滄桑。

他12歲時進入劍橋大學(xué)三一學(xué)校,在那里他就已經(jīng)開始了社會問題和人生意義的思考。三年后,他進入了巴黎英國大使館,在此期間,他游遍法國,陶冶了情操,也大大改變了他的世界觀。就在他躍躍欲試,準(zhǔn)備一展抱負(fù)的時候,噩耗也隨之而來:他的父親去世了。但他卻強忍悲痛,投入到仕途之路而來。

培根長時間遭到伊麗莎白女王的輕視,直到1602年,詹姆士一世即位。培根極力支持詹姆士一世,也獲得了詹姆士一世的信任。晚年的培根非常不幸,遭到誣陷的它被剝奪一切。至此,他已心灰意冷,不理政事,埋頭做學(xué)問。他以自己富有著哩的辭藻和他夢幻般的一生經(jīng)歷寫下了這本《培根隨筆》。

這本書中本處處閃爍著智慧,全書58篇,全部是由他的獨特的見解來完成的。在《論友誼》中培根說:"如果你把快樂告訴一個朋友,你將得到兩個快樂;而如果你把憂愁向一個朋友傾吐,你將被分掉一半憂愁。"這說明了朋友是我們身邊必不可少的一個角色,可以為我們的生活增添色彩。在《論美》中,培根告訴我們美的真諦。他的智慧深深地影響了我。我的感悟當(dāng)然也不止這些,每當(dāng)我在讀這本書時,我不認(rèn)為這只是一本書,還是我的一個朋友,永遠(yuǎn)。讀此書時,我便發(fā)現(xiàn)好像培根在向我笑,告訴我智慧的本質(zhì)。

正如他說的,知識就是力量。我認(rèn)為非常對,因為我對《培根隨筆》的感悟就是一個證明。

讀書筆記讀書筆記作文 篇2

培根是英國偉大的唯物主義哲學(xué)家和科學(xué)家,他也算是一位著名的政治家。他出生于倫敦一個官宦世家,父親是朝中重臣,母親是有名的才女,良好的家庭教育使培根成熟較早。

培根在劍橋大學(xué)深造期間,培根對傳統(tǒng)觀念和信仰產(chǎn)生了懷疑,開始獨自思考社會和人生的真諦。培根的父親突然病逝后,培根的生活開始陷入貧困。他一面攻讀法律,一面繼續(xù)求職。經(jīng)過一番努力,他終于取得了律師資格,并當(dāng)選為國會議員,但他還是沒有任何職位。

這一時期,培根在思想上更加成熟,他決心把脫離實際,脫離自然的一切知識加以改革,把經(jīng)驗觀察,事實依據(jù)、實踐效果引入認(rèn)識論。這一偉大抱負(fù)是他科學(xué)的偉大復(fù)興的主要目標(biāo),是他一生為之奮斗的志向。

而后培根得到新帝王的賞識。因此平步青去,但培根的志趣不在國務(wù)活動上,而在于對科學(xué)真理的探求上。這一時期,他在學(xué)術(shù)研究上取得巨大成果。培根死后,人們稱他為“科學(xué)之光”“法律之舌”。

這本書分58篇短文,我最喜歡其中的《論遠(yuǎn)游》和《談讀書》,遠(yuǎn)游和讀書這兩件事做好了可使人增長知識才干,做不好則是浪費時間、金錢、精力。《論遠(yuǎn)游》開篇即寫道:“遠(yuǎn)游于年少者乃教育之一,于年長者則為經(jīng)驗之一部分。”這一句話即寫出了遠(yuǎn)游的教育意義。作者認(rèn)為年少者應(yīng)被人提醒“有何事當(dāng)看,有何人當(dāng)交,有何等運動可習(xí),或有何等學(xué)問可得。”我十分認(rèn)同這種觀點,若無人點拔,青少年在遠(yuǎn)游途中可能會錯過良師益友、禮儀習(xí)俗而結(jié)交狐朋狗友,沾染不良風(fēng)氣。另外,“遠(yuǎn)游者歸國返鄉(xiāng)后,不可將曾游歷過的國家拋到九霄去外,而應(yīng)該與那些新結(jié)識且值得結(jié)識的友人保持通信。”這些友人或許會使你下一次遠(yuǎn)游更容易些,甚至可以在另一個國家生活下去。

讀書之用有三:怡神、增趣、長才。怡神多見于蟄伏幽居,增趣添雅多見于高談雄辯,長才多見于處事辯理。“天資之改善須靠讀書,而學(xué)識之完美須靠實踐;因天生資質(zhì)猶如自然花木,需用學(xué)識加以修剪,而書中所示則往往漫無邊際,必須用經(jīng)驗和閱歷界定其經(jīng)偉。”以上均是談讀書的益處。“讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數(shù)學(xué)使人精細(xì),物理學(xué)使人深沉,倫理使人莊重,邏輯修辭則使人善辯。”這一名言是說心智上的各種障礙都可以讀適當(dāng)之書而令其開竅。

《培根隨筆》涉及政治、經(jīng)濟、宗教、愛情、婚姻、友誼、教育和倫理等等,幾乎觸及了人類生活的方方面面。作為一名學(xué)識淵博且通曉人情世故的哲學(xué)家和思想家,培根對他談及的問題均有發(fā)人深省的獨到之見。讀《培根隨筆》就像聽一位睿智的老人侃侃而談。

讀書筆記讀書筆記作文 篇3

讀書讓人明理,知性。三人行,必有我?guī)煛D敲矗?dāng)你獨處時,書將是最好的伴侶。靜下心來,走進它的世界,你會得到無限的樂趣和力量。在我看來,沒有所謂不值得讀的書,只是有不同的方式,有些書只需淺嘗,有些書可以狼吞,有些書要細(xì)嚼爛咽,慢慢消化。我們需要去權(quán)衡和思考,取其精華。

《培根隨筆》這本書在世界文學(xué)史上占據(jù)了非常重要的地位,讀之猶如聆聽高人賜教,令人受益匪淺。作者弗蘭西斯培根是英國文藝復(fù)興時期最杰出的哲學(xué)家和文學(xué)家,被稱為"英國唯物主義和整個現(xiàn)代實驗科學(xué)的真正始祖"。他竭力倡導(dǎo)“讀史使人明智,讀詩使人聰慧,演算使人精密,哲理使人深刻,倫理學(xué)使人有修養(yǎng),邏輯修辭使人善辯”的思想。《培根隨筆》分為《論求知》、《論美》、《論善思想家》等共58篇隨筆,其中有幾篇是我特別喜歡的。

“如果你把快樂告訴一個朋友,你將得到兩個快樂;而如果你把憂愁向一個朋友傾吐,你將被分掉一半憂愁。”這句話大部分人都聽過的名言即出自培根隨筆的《論友誼》篇。它告訴我們一位真正的朋友會在生活中扮演怎樣的角色,對我們產(chǎn)生怎樣的影響。我想這樣一位友人是所有人所期盼的,也是所有人應(yīng)當(dāng)擔(dān)當(dāng)?shù)摹?/p>

《論美》篇中,培根說道:“才德如果是在一個容貌雖不姣麗,然而形體閑雅,氣概莊嚴(yán)的身體內(nèi),那是最好的。形體之美要勝于顏色之美,優(yōu)雅行為之美又勝于形體之美。美中之最上者就是圖畫所不能表現(xiàn),初睹所不能見及者。”作者主要在于論述人應(yīng)該怎樣對待外在美和內(nèi)在美的人生觀問題,同時提醒人們不要抱怨自己外在的缺陷,只有內(nèi)在的美才是永恒的美。在當(dāng)今這個“論顏值”的社會大環(huán)境下,那些影視作品為了“保量”,只注重“高顏值”而忽視“高演技”,“保質(zhì)”則無從談起。此時又可看出正確觀念的重要性,只有“顏值黨”的觀念有所轉(zhuǎn)變,才不會產(chǎn)生這樣的摻水作品。

《論逆境》篇里面有一段令人印象深刻的話:“順境中不乏恐懼與厭惡,逆境中也不乏安慰與希望。刺繡時,將生動的圖案繡在黑布上,比起陰暗、憂郁的圖案繡在淺顏色的布上,更讓人愉快——悅目才會賞心。美德猶如珍貴的香料,只有當(dāng)焚燒或碾碎時,才最為芳香。順境最能顯示邪惡,逆境最能顯示美德。”順境和逆境是人生都可能有的狀態(tài),逆境并不可怕,順境也不一定就可愛。人生要面對最多的便是選擇,最可怕的是選錯了卻不知回頭。處于順境怕的是選擇放松,處逆境怕的是選擇放棄。所以順境中最能看出人的品位,逆境中最能看出人的品行。只有在順境中自我鞭策,在逆境中百折不撓,那樣才能遠(yuǎn)離恐懼與厭惡,擁抱安慰與希望。

讀書使人淵博,辯論使人機敏,寫作使人精細(xì)。我認(rèn)為今后也應(yīng)該像培根學(xué)習(xí),隨時把自己的所思所得記錄下來,將來重新閱讀,一定會有所收獲。

讀書筆記讀書筆記作文 篇4

培根是英國偉大的唯物主義哲學(xué)家和科學(xué)家,他也算是一位著名的政治家。他出生于倫敦一個官宦世家,父親是朝中重臣,母親是有名的才女,良好的家庭教育使培根成熟較早。培根在劍橋大學(xué)深造期間,培根對傳統(tǒng)觀念和信仰產(chǎn)生了懷疑,開始獨自思考社會和人生的真諦。培根的父親突然病逝后,培根的生活開始陷入貧困。

他一面攻讀法律,一面繼續(xù)求職。經(jīng)過一番努力,他終于取得了律師資格,并當(dāng)選為國會議員,但他還是沒有任何職位。這一時期,培根在思想上更加成熟,他決心把脫離實際,脫離自然的一切知識加以改革,把經(jīng)驗觀察,事實依據(jù)、實踐效果引入認(rèn)識論。

這一偉大抱負(fù)是他科學(xué)的偉大復(fù)興的主要目標(biāo),是他一生為之奮斗的志向。而后培根得到新帝王的賞識。因此平步青去,但培根的志趣不在國務(wù)活動上,而在于對科學(xué)真理的探求上。這一時期,他在學(xué)術(shù)研究上取得巨大成果。培根死后,人們稱他為“科學(xué)之光”“法律之舌”。

《培根隨筆》涉及政治、經(jīng)濟、宗教、愛情、婚姻、友誼、教育和倫理等等,幾乎觸及了人類生活的方方面面。作為一名學(xué)識淵博且通曉人情世故的哲學(xué)家和思想家,培根對他談及的問題均有發(fā)人深省的獨到之見。讀《培根隨筆》就像聽一位睿智的老人侃侃而談。

讀書筆記讀書筆記作文 篇5

培根的《論求知》則是單刀直入地以“求知可以作為消遣,可以作為裝飾,也可以增長才干”開頭,進而談及讀書求知的種種用途、由于目的不同而讀書求知的結(jié)果不同以及讀的方法種種和種種書籍帶給人們種種效果等等。

培根的《論求知》通篇找不到半點為狹隘的切近的政治功利服務(wù)的痕跡。文藝復(fù)興時期的一代散文大師培根處在個性解放、個性發(fā)展的黃金時代,整個社會洋溢著崇尚自由思想、追求高度個性化文風(fēng)的氣氛。沖破乃至掃除封建傳統(tǒng)觀念束縛、粉碎無形的思想“框子”,是當(dāng)時散文創(chuàng)作的主要內(nèi)容,因此散文的形式也是毫無顧忌、毫無粉飾的,它的自由奔放、活潑新鮮正是人們自由思想的標(biāo)志。培根在《論求知》中,一開始便把思維的焦點調(diào)節(jié)到“求知可以作為……”這樣極其樸實的客體上,并且始終暢達(dá)輕松地議論著“赤裸裸”的“求知”(它的性質(zhì)、目的、過程、方式等等)

培根《論求知》的這種強烈的非政治功利性非影射隱喻性和非引絡(luò)據(jù)典性,就更顯出一種天然、清純和質(zhì)實,因而就更容易逾越歷史時代和民族的障礙而同更多的讀者馬上產(chǎn)生共鳴。

培根《論求知》的另一個特點正在于完全擺脫“自我”的高度的客觀實在性。盡管就培根個人品質(zhì)而言,頗有些為世人不稱道的趨炎附勢,為追求個人仕宦之途通達(dá)而走過旁門左道的劣跡,但未必“文如其人”。《論求知》以一種超然的態(tài)度,平正翔實地闡述著“求知”的來龍去脈、前因后果,沒有個人恩怨摻雜其間,沒有個人行跡出沒其間,沒有偏執(zhí)的門戶之見操縱其間。培根的其它論著也都有這種“無我”的境界和“忘我”的精神,因而容易引起廣泛的共鳴,具有特別豐富的思維覆蓋層次和很大的思維覆蓋面。具體以《論求知》為例來看,作者從各種方位、各種層面論及求知的作用、方式、過程、結(jié)果等等,猶如一位來自上界的全智全能的獨具慧眼的神,不帶任何人間難免存在的個人偏見,向人類詳盡而透徹地闡述“求知”,毫無個人情緒的沖動,毫無“利己”的動機,因而令人信服。

讀書筆記讀書筆記作文 篇6

《培根隨筆集》是英國作家弗蘭西斯·培根大半生的思想精華,它們以一篇篇的隨筆的形式存在著,被世人品味著,散發(fā)出濃濃的魅力,吸引著一代代人。

《培根隨筆集》中的隨筆,篇幅又長又短,內(nèi)容各不相同,而句子也是經(jīng)過斟酌后的最精簡的句子,我們可以通過這一篇篇的隨筆,用培根的眼睛看到培根的那個年代,用培根的思想感受到培根對那個年代的感悟,使讀者讀起來更為有趣,不至使這本哲學(xué)書那么死板、枯燥,這不僅展現(xiàn)了作者的知識面之廣,而且也展現(xiàn)了作者學(xué)問淵博,且對所讀的書的內(nèi)容都經(jīng)過思考。而譯者對原著的頻度、回味、思考,是這本書得以更完整、原貌地呈現(xiàn)的在我們的面前。

在其中第七篇《談父母與子女》中,所寫的內(nèi)容確與現(xiàn)實相同,可見,從某些方面來看,無論事前還是現(xiàn)在,都是相同相通的。另外,在《談養(yǎng)生之道》一文中,有這樣一段話:

“人影交替才用截然不同的生活方式,不過應(yīng)傾向更宜人的一種,如時而節(jié)食時而飽食,但更多時是飽食;時而熬夜時而早眠,但更多時是早眠;時而靜養(yǎng)時而運動,但更多時是飽食;諸如此類,無一而足;這樣生理機能可得到呵護,同時亦可防止疾病。”

由此可見,似乎以前和如今的養(yǎng)生之道都不甚相同。而由此又可以看出,這本書不僅有深奧指出,也有與我們生活息息相關(guān)的,課間,作者并非只是一個書呆子,而是一個對生活有著很深了解、體會的活生生的人。

讀書筆記讀書筆記作文 篇7

培根,15世紀(jì)著名的文學(xué)家、哲學(xué)家,是西方近代文學(xué)的創(chuàng)始人。人人都敬仰他,但我卻不。我討厭那個工于心計、老于世故的培根。

一天,當(dāng)我讀到《培根隨筆》時,才發(fā)現(xiàn)他有另外的一面。他對哲學(xué)的執(zhí)著,對政治的熱衷,對生活的熱愛,對理想的追求與對困難絕不輕言放棄,自強不息的精神和態(tài)度。

《培根隨筆》中,最令我難以忘懷的是論復(fù)仇。培根贊美寬容精神,他說:“寬容是王者的風(fēng)范。”一個善于寬容的人,不會被世上不平之事擺弄,即使他的身心受到別人的故意傷害,也絕不會冤冤相報,因為寬恕會時時提醒他――邪惡到此為止。

我想,人人若有像培根這樣的覺悟,那么社會豈不是更好?并且,復(fù)仇只不過會是將一件芝麻大的小事變大。正如培根所說,那些復(fù)仇的人,為的只是看到對方的痛苦,并從中得到快慰;等復(fù)仇完了,才發(fā)現(xiàn)復(fù)仇本身并無任何意義,只能使罪惡不斷的傳遞下去。

如果,有哪一本書可以告訴你一個人生的哲理,那么就是《培根隨筆》。所以,它是一本值得閱讀的好書。

讀書筆記讀書筆記作文 篇8

《培根隨筆》為英國十七世紀(jì)著名思想家、政治家和經(jīng)驗主義哲學(xué)家弗蘭西斯·培根所著。本書分為《論求知》、《論美》、《論善》、《論真理》、《論健康》、《論家庭》、《論友誼》等多篇隨筆。在《論求知》中,培根說道:“人的天性猶如野生的花草,求知學(xué)習(xí)好比修剪移栽。”可見求知可以改變?nèi)说拿\,在我們的一生中是相當(dāng)重要的。

培根是英國文藝復(fù)興時期最重要的散作家、哲學(xué)家。他不但在文學(xué)、哲學(xué)上多有建樹,在自然科學(xué)領(lǐng)域里,也取得了重大成就。培根是一位經(jīng)歷了諸多磨難的貴族子弟,復(fù)雜多變的生活經(jīng)歷豐富了他的閱歷,隨之而來的,他的思想成熟,言論深邃,富含哲理。這本書就是他的言論集。“求知可以作為消遣,可以作為裝飾,也可以增長才干。”“狡詐者輕鄙學(xué)問,愚魯者羨慕學(xué)問,唯聰明者善于運用學(xué)問。”

本書不喜歡有三,一是基于培根的背景,所處時代,當(dāng)時所處地位,寫本書的基調(diào),都是為了國家,把女王利益高于一切的基調(diào);二是培根本人已是律師職業(yè),職業(yè)和權(quán)位使然,需然環(huán)環(huán)緊扣,所有文字都是在找證據(jù)一樣;三是文中太多的小論題,都是在談大道理,教人如何為國,出發(fā)點是為國家上層人士,與如現(xiàn)實的生活相距甚遠(yuǎn),我更喜歡發(fā)自普通人心底的書籍,描述人心靈的故事。

當(dāng)然本書肯定是好書,喜歡有三,一是里面有很多文章,如談天性,談膽大、談愛性……等等都是我喜歡的內(nèi)容,特別是談天性一文,讓我感觸頗深,對小孩的培訓(xùn)上有了全新的認(rèn)識,特別是最后一句很是有道理——“人的天性不生香卉,便長野草,所以讓他適時地給前者澆水,將后者鏟除”。二是這本書是本偉大的書,特別是對于青少年時期小孩子,我個人感覺就是必讀,對青少年的成長有很大的幫助,里面很多好文章甚或可讓小孩熟記于心,教與他們做人的道理,指明方向;三是全文都是激勵為主的文章,有很多可細(xì)細(xì)品味的哲理性語句,當(dāng)認(rèn)為生活對自已不公,受盡折磨時可是療傷的哲理文字。

并且可以肯定,他絕不是一個依仗家庭而不學(xué)無術(shù)的紈绔子弟,在他的隨筆集中可以看出,他對《圣經(jīng)》是很有研究的,或許可以對其中的篇章信手拈來(雖然一些片段出現(xiàn)了錯誤);他對歷史深感興趣,對于歷朝各代的王侯將相之事如數(shù)家珍;至于希臘神話更是融匯在各篇隨筆之中,著實使文章顯得生動有趣。

《狂人日記》讀書筆記模板


小編特地為你收集并編輯了《狂人日記》讀書筆記。庫法耶夫說:“書不僅是生活,而且是現(xiàn)在、過去和未來文化生活的源泉。”,這句就告訴我們讀書的重要性,所以我們在平常要多讀一些具有知識含量的經(jīng)典書籍。閱讀的過程,也是情感不趣起伏的過程,這時候,我們不妨坐下來好好寫一篇讀書筆記。在此溫馨提醒你在瀏覽器收藏本頁!

《狂人日記》讀書筆記 篇1

《狂人日記》寫于一九一八年,那時的魯迅受新思想啟蒙,清楚的認(rèn)識到了中華民族的劣根性。決心用文學(xué)的形式喚醒中華民族,于是,他創(chuàng)作了《狂人日記》,該小說以“表現(xiàn)的深切和格式的個性”矛頭直指中國封建禮教和封建家族制度。《狂人日記》是一部日記體小說,小說透過敘述一個狂人身處“吃人”的社會隨處可見“吃人”事件的故事,塑造了一個具有迫害癥的“狂人”形象,以批判吃人的封建禮教。

就敘述資料而言,敘事就是講故事,是透過必須的情節(jié)再現(xiàn)某幾個事件。而故事中最重要的便是情節(jié)和人物。《狂人日記》作者透過敘述一個迫害妄想癥患者的精神狀態(tài)和心理活動,揭露了從家族到社會的“吃人”現(xiàn)象抨擊了抨擊了封建家族制度和禮教的吃人本質(zhì),表現(xiàn)了現(xiàn)代人最初的覺醒意識。從作品表面來看,狂人確實是個瘋子,他具有瘋子的癥狀,如,混亂的思維邏輯,變態(tài)的心理,以及虛幻的幻覺。如“一路上的人,都是如此。其中最兇的一個人,張著嘴,對我笑了一笑,我便從頭直冷到腳跟,曉得他們布置,都已妥當(dāng)了。”將別人善意的“笑”理解為暗藏殺機的吃人的笑,這是完全背離了正常生活的心理軌道。再比如,第二則中“我不見他已是三十多年了,精神分外爽快。才明白以前的三十多年,全是發(fā)昏;然而須十分留意。不然,哪趙家的狗,何以看我兩眼呢?”趙家的狗是沒有情感的,況且跟狂人是沒有聯(lián)系的,而狂人卻硬要把狗的眼神看成是有特殊好處的。這是不貼合邏輯的。狂人不僅僅僅是心理變態(tài),邏輯混亂,他還經(jīng)常出現(xiàn)幻覺,而這些幻覺又是不自然的。比如“陳老五送進飯來,一碗菜,一碗蒸魚;這魚的眼睛,白而且硬,長著嘴,同那伙想吃人的人一樣。吃了幾筷,滑溜溜的不明白是魚是人”當(dāng)陳老五送飯來時,狂人看到的不是可口的飯菜,而是幻想成吃人的人的樣貌,這是荒誕的。再比如“我想:我同趙貴翁有什么仇,同路上的人又有什么仇;只有二十年以前,把古久先生的陳年流水簿子,踹了一腳,古久先生很不高興。.......”“我翻開歷史一查,這歷史沒有年代,歪歪斜斜的每頁上都寫著‘仁義道德‘幾個字.......”。

《狂人日記》讀書筆記 篇2

近幾天,我拜讀了魯迅先生寫的《狂人日記》這部小說,讓我深深體會到了當(dāng)時舊社會的黑暗。

這部小說主要講了在舊社會中,魯迅來到了大哥的家鄉(xiāng)。但那里的人卻很奇怪,當(dāng)魯迅一人走在路上時,路上的人都面色鐵青的議論著他,似乎怕他,似乎又想害他。當(dāng)我讀到有個女人在街上打自己的兒子,邊打還邊說:“老子呀!我要咬你幾口才出氣。”看到這,我不禁嚇了一大跳,虎毒還不食子呢!況且這個有血有肉活生生的女人怎么會如此殘忍呢!但是,更可怕的還在后面。那天,一個人來告訴大哥說村里有一個大惡人死了,村里的幾口人便挖出他的心肝拿來吃了,還說是可以壯壯膽子。直到最后,魯迅終于明白了大哥與那些人是一伙的,目的是想吃魯迅。才明白妹妹五歲時的死,是因為被大哥吃了,才知道這里是一個吃人的地方。

我想:舊社會實在是太黑暗了、太恐怖了。那些人太殘忍了,以為吃別人身上的什么就能補自己身上的什么這樣一個荒唐的謠言,就去忍心去傷害自己的親人。哎!可悲啊,可悲,舊社會實在太黑暗了。

《狂人日記》讀書筆記 篇3

初讀《狂人日記》,覺得作者魯迅先生似乎在說夢話,內(nèi)容凌亂近似無邏輯,于是,寫這篇讀后感,也從“夢”開始。

“狂人”近于“瘋”,在做著“惡夢”,在境象中充滿了青面獠牙的家伙,黑暗陰森的笑,古怪的語句。卻借著“瘋”,把帶著憤怒、驚恐的鞭子一下子打到了隱痛之處,充滿了內(nèi)在的緊張。每個人都睜著眼睛說謊話,互相深疑,都想控制別人,卻都無力超越他人,因而斤斤計較著。“狂人”被道得“瘋狂”了,從而說出一堆真話。

《狂人日記》塑造了一位“狂人”,看見什么人都以為是要吃他:他看見鄰居交頭接耳地議論,就覺得是在密謀害他;醫(yī)生給他診脈,他也覺得那人不過是劊子手假扮,是來“揣一揣肥瘠”的,好分他一片肉吃;大哥安慰他,讓他靜養(yǎng)著,他卻懷疑是想養(yǎng)肥他,好多吃些肉;“狂人”還聽說鄰村狼子村有個“大惡人”,被佃戶打死,連心肝也被挖出炒了吃,又聯(lián)想起小時候大哥講書時說的“易子而食”、“食肉寢皮”的事,就越發(fā)相信了自己的判斷。最后他終于鼓足勇氣,發(fā)出:“你們可以改了,從真心改起!要曉得將來容不得吃人的人,活在世上”的憤怒的吶喊。

《狂人日記》讀書筆記 篇4

《狂人日記》是魯迅1918年發(fā)表的第一篇白話短篇小說,當(dāng)時正值“五四運動”前夜。由于辛亥革命的半途而廢,個性是帝國主義侵略的加劇,使社會各種矛盾更加復(fù)雜尖銳。魯迅以他銳敏的思想和犀利的筆觸,對封建制度及其上層建筑表現(xiàn)了徹底的反抗。

《狂人日記》是中國現(xiàn)代文學(xué)史上第一篇真正的現(xiàn)代白話小說。令人驚異的是,這部中國現(xiàn)代小說史上具有開山好處的作品,已經(jīng)顯示出極其成熟的特色,使之后的許多研究者為之傾倒,究其原因,除了魯迅深厚的文學(xué)素養(yǎng)外,我們也無法不嘆服于先生的天才。

雖然小說的字里行間都透漏出狂人的瘋子特征,但小說透過精細(xì)的敘述,使狂人還具備完全相反的特點,即先進性,啟蒙性。狂人是一個思維敏感,行為舉止與現(xiàn)實社會格格不入的人,他明白了太多的吃人事件,狼子村的吃人事件,古代的易子而食,甚至自己的妹妹也可能被吃了。他每時每刻都不安,總想自己生活在一個吃人的社會,“我也是人,他們也想吃我。”他“晚上總是睡不著。凡事須得研究,才會明白”,他清楚的認(rèn)識到歷史沒有年代,歪歪斜斜的每葉上都寫著‘仁義道德’,“仔細(xì)看了半夜才從字縫里看出字來,滿本都寫著兩個字‘吃人’”。可見,狂人是一個有文化,具有現(xiàn)代知識分子思想的先進的人。狂人不僅僅思想上具有先進性,而且他的行為具有反封建性,狂人“踹”了古久先生的陳年流水簿子,是對于吃人社會的“經(jīng)典”“戒律”的蔑視和斗爭。透過“古久”和“陳年流水簿子”的形象暗示好處,將矛頭直接指向了保守的傳統(tǒng)文化。將來是“容不得吃人的人”,是狂人對未來社會的幻想和規(guī)劃。“我也未必沒有吃過妹子的肉”。這是對自我的估價和反思,也是對自己前途的絕望。充滿了自我懺悔的精神。可見狂人是一個生活在自己幻想世界里的既具有迫害癥癥狀又有先進的思想和獨立的思考潛力的既瘋癲又清醒的人。

《狂人日記》讀書筆記 篇5

昨日讀了《狂人日記》,今早又看見養(yǎng)蠶幼蟲的紙盒里頭,幾只幼蟲啃著桑葉,尾巴上還拖著沒蛻完的皮。

連蠶都知道皮小了就得蛻去,人難道不知道人為的規(guī)則如果阻礙了社會的發(fā)展,就要扔掉,換新的?

狂人周圍的人,都是被當(dāng)時人為的規(guī)則鎖死了的人。有些人,覺得這人為的規(guī)則是對的;還有些人,明知道這人為的規(guī)則已經(jīng)過時,卻依舊使勁把著不肯放手。這些人,都緊緊的抓著這根早已枯萎的,無力的稻草,仿佛這樣他們就能過得好了;狂人是明智的人,一開shi一定也抓這根舊稻草,不過一陣風(fēng)吹過,這舊稻草便搖搖晃晃隨時要倒下的時候,狂人就放棄了它,找了根結(jié)實的新稻草,伸手要去抓。

但是,那些死死的抓著舊稻草的人,不同意狂人要去抓新稻草的舉動。他們不肯抓新的稻草。的確,要再抓一根新稻草,需要改變自己的一些舊習(xí)慣。改變習(xí)慣很難,這從蠶蛻皮時硬是沒法把舊皮從尾巴上甩掉就能看的出來—在舊皮里頭待著就是蠶蛻皮時早已養(yǎng)成的習(xí)慣。

但是,舊稻草已經(jīng)搖搖欲墜了。這些人非得抓著舊稻草摔到地上才肯抓新稻草嗎?自己的習(xí)慣不想改,最后還是要改。不然,還能抓著舊稻草坐在地上發(fā)誓死也不抓新稻草?這樣,還不如在舊稻草被風(fēng)吹的搖搖欲墜時就放棄它,抓住新稻草。

所以,在人為的規(guī)則過時的時候,如果不想摔到地上,就只有一條道:再抓一根新稻草(或者,你也可以選擇硬抓著舊稻草不放,最后摔到地上疼的是誰,都知道)。

蠶把尾巴上的舊皮弄掉了。紙盒放在窗臺上,剛好有一縷陽光灑在紙盒里頭。桑葉被照得油亮。蛻完舊皮的蠶舒適的躺在陽光中。看來,它們的新皮比舊皮舒服多了。

《狂人日記》讀書筆記 篇6

前兩天,老師要我們看魯迅的書,媽媽便給我找了一本短篇小說集《吶喊》。

書中的第一個故事是《狂人日記》,描寫的是一個有所謂“被迫害狂癥”患者的心理活動。“狂人”認(rèn)定現(xiàn)實是個“吃人”的世界,封建制度是“吃人”的社會制度。他半夜查看歷史,見整本書都寫著“吃人”二字。他最終還是相信未來社會“容不得吃人的人”并喊出了“救救孩子”的呼喚。

這個故事我看了三、四遍還只是一知半解。主人公的害怕,使我大致了解封建社會的可怕與可惡,他那一系列的想象令我毛骨悚然!我還小,不能完全讀懂,可至少我知道在那個黑暗的年代,人吃人這種可怕的現(xiàn)象真的存在。在那個黑暗的年代,人們的安全得不到保障!

“救救孩子……。”,最后四個字在我腦中浮現(xiàn)。這四個字的意思一定不是那么簡單吧?應(yīng)該不只是肉體上的拯救吧?還有什么呢?心靈上的拯救?或許還有小說集《吶喊》、《彷徨》、歷史小學(xué)集《故事新編》等組成。

我對《吶喊》中一篇《狂人日記》影響非常深刻,它是魯迅先生的第一篇白話小說,在中國現(xiàn)代文學(xué)史上具有特殊意義和地位。魯迅先生用諷刺手法對封建社會猛烈批判,他同情弱者,痛恨以強欺弱。書中描繪”狂人”是一位”瘋?cè)恕彼吹椒饨ㄉ鐣且粋€人吃人的社會,他時時需要提防被他人吃掉,又擔(dān)心他吃了別人的肉,過著亦實亦虛,亦真亦幻的生活。從瘋?cè)说奶S的思維中我能看到可怕的封建社會,老百姓永遠(yuǎn)受上層社會的人欺壓,過著痛苦的生活。想到我們現(xiàn)在過著多么幸福,生活在無憂無慮的社會主義社會中是多么幸運,我們應(yīng)該感謝那些為了推翻封建社會而獻(xiàn)出生命的英雄們,并且要學(xué)習(xí)他們無私的奉獻(xiàn)精神和為崇高理想努力奮斗精神。

《狂人日記》讀書筆記 篇7

《狂人日記》熔鑄了魯迅幾十年研究中國病態(tài)社會的心得,其內(nèi)容是博大精深的,又是高度濃縮的。它第一次提出了封建“仁義道德吃人”的一段獨白:“我翻開歷史一看,這歷史沒有年代,歪歪斜斜每頁都寫著‘仁義道德’幾個字。

我橫豎睡不著。仔細(xì)看了半天,才從字縫里看出字來。滿紙都寫著兩個字,是‘吃人’!”小說通過狂人的幻覺刻畫了在“仁義道德”掩蓋下到處可見“白厲厲的牙齒”,刻畫了吃人社會的特征:那些“唇邊抹著人油”的食人者,幾千年來以“獅子的兇心,兔子的怯弱,狐貍的狡猾”排著“大小無數(shù)次的人肉筵宴”,并巧立名目,編造著吃人的道理,以“仁義道德”掩蓋著幾千年的吃

人史。這段獨白,具有高度的藝術(shù)概括性和濃郁的政論色彩,它是理解《狂人日記》及其后許多小說的思想鑰匙。這正是研究中國歷史所得出的一針見血的結(jié)論。魯迅認(rèn)為:中國正史“涂飾太厚,廢話太多,所以很不容易察出底細(xì)來。正如通過密葉投射在霉苔上面的月光,只看見點點的碎影。

但如看野史和雜記,可更容易了然了……”(魯迅《華蓋集·忽然想到之四》)他清醒的認(rèn)識到了用“仁義道德”遮掩起來的中國歷史的真面目,加深了對封建制度及其意識形態(tài)的憎恨。把中國幾千年剝削社會的歷史,深刻地歸結(jié)為“吃人”的歷史,這個論斷在五四時期起了振聾發(fā)聵的作用。

在“仁義道德吃人”這一主調(diào)下,《狂人日記》重點揭露了封建家族觀吃人的罪惡。其后的小說,則在“仁義道德吃人”這一思想的各個層面深入開掘和具象化。

《狂人日記》讀書筆記 篇8

假期快結(jié)束了,對于漫長而艱苦的實習(xí),我是一個字也不想提了。

然而今年暑假我與縣醫(yī)院似乎特別有緣,從7月4號開始實習(xí),到8月20號實習(xí)結(jié)束,然后因為姥爺20號發(fā)燒住院,至今還沒出院,我整整一個暑假不隔天地往縣醫(yī)院跑。然后,暑假就這么結(jié)束了。

我開始思考這個暑假,然后發(fā)現(xiàn),這個暑假最大的收獲是什么,就是我發(fā)現(xiàn)我缺少一種平衡,在我與書之間哪怕暫時的平衡。

暑假伊始,我心血來潮,想要一星期讀一本書,因為覺得自己從上了大學(xué)后讀書太少,甚至連讀者青年文摘都甚少看。覺得自己再不讀書就會枯萎,干涸。以前讀書,最愛是小說,其次是傳記之類,其次是一些科普讀物。讀了四五本書之后,我又開始思考,讀這么些個書,有什么意義呢?

人是會思考的蘆葦,我是很愛思考的人類。不論是讀書還是做事,都需要思考。然而我卻從來沒有思考過讀書這件事。

我愛讀書,勿庸質(zhì)疑,但卻從未思考過讀書對我的意義。袁枚說:書到今生讀已遲。這句話提醒了我,書是讀不完的!我干嘛要執(zhí)著于讀書?或許袁翁旨在是提醒人們要趕緊讀書,多讀書。好吧,好吧,我曲解了袁翁的本意,并且我不打算正解。

因為讀書,我過早的認(rèn)識了現(xiàn)實,因為讀書,我過早的認(rèn)清了現(xiàn)實。因為讀書,我過早地走入現(xiàn)實,因為讀書,我過早地脫離了現(xiàn)實。書就是這種東西,來自于現(xiàn)實,書就是這種東西,高于現(xiàn)實。

我開始覺得自己不能過多的讀書了,因為我離現(xiàn)實越來越遠(yuǎn),又或者說我分不清現(xiàn)實中的世界跟書中的世界。在書中,我覺得這個世界太現(xiàn)實,在現(xiàn)實中,我覺得這個世界太不現(xiàn)實。

讀太多書讓我覺得混沌,不讀書讓我覺得空虛。不知道什么時候,或者什么人,才能讓我找到平衡。

《狂人日記》讀書筆記 篇9

《狂人日記》魯迅先生創(chuàng)作的第一部短篇白話文日記體小說,同時也是中國文學(xué)史上的第一 部現(xiàn)代白話文小說。

首先來簡要介紹一下這篇小說吧:“我”一舊同學(xué)昆仲在生病時寫了日記,剛好我又回鄉(xiāng)探親,得到這一舊同學(xué)的日記,由此引出下文。昆仲因為在多年前踹了故先生的陳年流水簿子,于是被鄉(xiāng)里人視為異端,都覺得他是一個瘋狂的人,整天把他當(dāng)成雞鴨一樣關(guān)在房間里,并且他懷疑他哥哥們密謀要殺他吃他肉。害怕的昆仲去勸說他哥哥不要吃他,說在一群吃人的人中遲早也會互相吃盡,讓他不要吃人了。但是他哥哥讓他不要胡思亂想,安心養(yǎng)病,還請來了一個郎中為他看病,但是這個醫(yī)生他認(rèn)為是劊手,和外面吃人的鄉(xiāng)是一伙的。在他的日記中他還懷疑自己死去的妹妹是被他哥哥煮了吃掉的,最后他也吃到了人肉,發(fā)出了“救救孩子”的吶喊。

本篇小說塑造了一個反封建戰(zhàn)士——“狂人”的形象。作者通過狂人的敘述,揭露了中國社會幾千年的反映,實際上就是一部吃人的歷史:披著“仁義道德”外衣的封建家庭制度和封建禮教,其本質(zhì)就是吃人。同時,作者發(fā)出了“救救孩子”的呼聲,呼吁人民覺悟起來,推翻封建制度。本篇以鮮明的反封建思想和強烈是藝術(shù)感染力,在思想界、文化屆引起了巨大反響,從而為整個中國的新文學(xué)運動打下了堅實的基礎(chǔ)。他在藝術(shù)手法上放特色,在新文化運動中產(chǎn)生了廣泛影響。實主義手法描繪狂人的多疑癥、妄想癥,都符合迫害狂的病態(tài)特征,且象征手法寫了狂人一語雙關(guān)的表態(tài)。《狂人日記》使用現(xiàn)代文,語言雜亂而敏銳,既符合精神病人的特點,又道出了被壓迫者的心聲。

《狂人日記》讀書筆記 篇10

《狂人日記》寫的是一個狂人曾經(jīng)一度瘋狂,后來病愈了,他就去做官,又重新融入到這個正常人的社會。所以,大家可以看到,魯迅一開始就已經(jīng)給這個狂人制定了一個很不妙的結(jié)局。別看你今天很深刻,明天你一旦恢復(fù)理性了,你就“候補”去了,這里,他把一個人的覺醒看成是一場瘋狂,由于一場病,他才覺悟到某些真理,但這個東西很快就被抹平了。

《狂人日記》里用兩套文本,一套文言文,一套白話文。文言文是代表了現(xiàn)實世界里的聲音,而白話文則是代表了一個狂人的內(nèi)心世界的聲音。這兩個不同的文本,反應(yīng)了兩種語言空間,也就是新舊文化的對照。

有人曾經(jīng)說過,魯迅這個故事里包含了他的老師章太炎的故事。章太炎曾經(jīng)說過:“世人說我是瘋子,我就承認(rèn)自己是瘋子,我就是這個時代的瘋子。”章太炎先生是個無所畏懼的革命學(xué)者,他說話有點大義凜然的。

在我的理解中,狂人與歷史環(huán)境的對立,本身就是通過他的病癥來表現(xiàn)的,他的堅決與徹底的態(tài)度,都是與他對歷史環(huán)境的恐懼聯(lián)系在一起的。狂人是被迫害狂,而非迫害狂,不具有對他人的攻擊性,他的聯(lián)想與發(fā)作都是由他對外界的恐懼而引起的。

中國現(xiàn)代文學(xué)之所以了不起,就是以魯迅的《狂人日記》為標(biāo)志,它不僅在語言上是一種根本變化,而且在思想內(nèi)容所到達(dá)的深度上,也遠(yuǎn)遠(yuǎn)在一般作品之上。

《狂人日記》讀書筆記 篇11

他,是一位偉大的文學(xué)家,同時,他也是一位以筆為武器,與黑暗社會作不懈斗爭的革命家。他的作品,看似只是輕描淡寫的雜文,但細(xì)細(xì)品味,便覺其中奧妙——寥寥幾筆便勾勒出當(dāng)時社會的動蕩、人性的變詐,可謂套用郭沫若的一句話“寫人寫事高人一等,刺貪刺虐入骨三分”。他,就是魯迅。

提及魯迅,即可想到他開創(chuàng)中國白話文新篇章之作——《狂人日記》。它主要記敘了在黑暗的封建社會,“我”站在一個狂人的角度,憑空覺得周邊的人都要吃自己,而自己則是這個“吃人集團”爪下的一頭“獵物”。而這個“吃人集團”的老大就是自己的哥哥,自己就算哪一天要被吃了,也得背負(fù)著“吃人的人的弟弟”罪名。后來,“我”還發(fā)現(xiàn)連小孩子和想吃人,也吃過人。

從這篇小說的表面來看,“我”絕對是一名狂人,一位名副其實的狂人。但,只要稍經(jīng)思考、體會,就會發(fā)現(xiàn):這篇小說蘊含著深深的諷刺意味。所謂“吃人的人”,實指當(dāng)時的.貪官污吏、腐敗的政治條款;“狂人”,當(dāng)時受其壓迫的平民百姓;“吃人”,可想而知,指當(dāng)時統(tǒng)治者倚仗權(quán)利剝削百姓、魚肉百姓,令老百姓生不如死。在這暗無天日、民不聊生、貪官污吏橫行霸道的舊社會里,用“獅子似的兇心、兔子似的懦弱、狐貍似的狡猾”這句話來形容是最恰當(dāng)不過了。

小說的結(jié)尾,是意味深長四個字,發(fā)人深省:“救救孩子……”僅僅四個字,便道出了魯迅先生的心聲:對祖國的未來,對未經(jīng)玷污、不知世風(fēng)污濁的孩子的深深擔(dān)憂。由此可見,魯迅先生不僅是一位救國英雄,還是一個非常重視孩子的教育和孩子的未來的偉人。

他自謂:“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛。”正是他一生的寫照。魯迅先生雖然已經(jīng)不在了,但他的精神永遠(yuǎn)活在我們心中。

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