幸福作文。

古語言：讀書不覺已春深，一寸光陰一寸金。讀書很重要，讀一本好書更重要，而經(jīng)典的書籍作品就是人們最適合讀的書籍。在閱讀相關(guān)作品過程中，書中的描述讓人欲罷不能，那么，就讓我們靜下心來好好的寫一篇屬于自己的讀書筆記吧！讀書筆記，需要重點(diǎn)寫哪些方面呢？一起來看看小編為大家整理的“寫作范本: 幸福初中文章(經(jīng)典版)”，敬請(qǐng)閱讀，希望對(duì)您有所幫助。

幸福是一種甜蜜的感受，恐怕人人都有這方面的體驗(yàn)；幸福更是一門深?yuàn)W的藝術(shù)，也許不少人至今尚未入門。

對(duì)此，美國社會(huì)心理學(xué)家戴維·邁爾斯頗有造詣。他發(fā)現(xiàn)了與幸福有關(guān)的因素。其中包括：

健全和健康的身體。這是幸福的基石。

實(shí)際的目標(biāo)和期望。這是幸福進(jìn)入無限循環(huán)的內(nèi)驅(qū)力。人倘若無所追求，幸福之水會(huì)在懶散中干涸。

自尊。這是幸福的支架，也是幸福的賜予。

控制感情。這是幸福的規(guī)則。縱欲和放縱，往往與幸福相悖。

樂觀。這是幸福的源泉。樂觀，最能繁衍幸福的細(xì)胞。DSbJ1.Com

豁達(dá)。這是幸福的開闊地。受納包容，可免去許多節(jié)外生枝的煩惱。

益友。這是幸福的開心果。一位益友就是一眼幸福的噴泉。

合群。人緣好，幸福就會(huì)自來。

挑戰(zhàn)性的工作和活動(dòng)性的消遣。一張一弛，方有幸福的交替出現(xiàn)。

集體意識(shí)。這是幸福的蓄水池。孤獨(dú)難有幸福的空間。

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[實(shí)用寫作] 她初中文章模板

書是人的好朋友，它幫我們打開世界的一扇窗。人類的成長，都是和閱讀聯(lián)系在一起的，在閱讀的時(shí)候，我們經(jīng)常會(huì)與故事情節(jié)產(chǎn)生共鳴。這個(gè)時(shí)候，我們只需要將自己的想法一筆一劃的記錄下來，怎么寫好一份優(yōu)秀的讀書筆記呢？小編已經(jīng)為大家整理好了“[實(shí)用寫作] 她初中文章模板”，歡迎閱讀，希望能給大家提供一些思路！

人類開始隨意的破壞環(huán)境，天空中彌漫著種種散發(fā)著垃圾的臭氣；清澈的河水變得像墨汁一樣。小河里，魚兒們紛紛翻起了白肚皮。更讓我忍無可忍的是，還隨意的砍伐樹木，讓那些可憐的動(dòng)物無家可歸……

一天，五福娃結(jié)伴同行，來到了大森林正好經(jīng)過小河，看到了驚人的一幕。貝貝一屁股坐在地上，嚎啕大哭起來。怎么回事，為什么貝貝哭了？哦，原來人類把有毒的污水排放到了小河里，河水里的魚全都死光了。“我的魚朋友全都死光了，這可怎么辦啊！”這時(shí)，妮妮說：“不行，我們一定要制止人類的這種行為，不然，地球媽媽會(huì)生病的。現(xiàn)在，我們也要為20xx年做些貢獻(xiàn)，可是，我們要做點(diǎn)什么呢？”歡歡又插話了：“我們光去制止人類是不管用的，我們應(yīng)該做他們的榜樣，讓他們感到慚愧。然后動(dòng)員群眾，一起去制止人類的這種行為。”“哦！這個(gè)注意不錯(cuò)，那我們就開始行動(dòng)吧！”

五個(gè)可愛的福娃先在森林給小鳥做鳥巢，他們齊心協(xié)力，分工合作，功夫不負(fù)有心人，不一會(huì)，鳥兒們就有了新家。過了一會(huì)，幾個(gè)伐木工人來了，聽見鳥兒歡快的歌聲，看見福娃們忙碌的'身影，不由得臉紅了，也來幫助他們了。

一天過去了，五個(gè)福娃都已精疲力盡心，但是，他們心里比吃了蜜還甜，因?yàn)椋麄兛匆姷厍驄寢屝α耍?/p>

[實(shí)用寫作] 親情初中文章470字

古語言：讀書破萬卷，下筆如有神。讀書很重要，讀一本好書更重要，而經(jīng)典的書籍作品就是人們最適合讀的書籍。對(duì)于推薦閱讀作品，相信您在閱讀之后會(huì)有專屬自己的收獲，為了可以記住當(dāng)時(shí)讀完書后的所思所想，就必須寫一篇讀書筆記，你對(duì)寫讀書筆記熟悉嗎？下面是小編為大家收集的“[實(shí)用寫作] 親情初中文章470字”，歡迎閱讀，希望能為您提供一些靈感。

《母親的賬單》告訴我這樣一個(gè)故事：彼得給媽媽做事，后來他想到從媽媽那兒領(lǐng)取報(bào)酬，擬了60元的帳單，媽媽把60元放回在彼得放帳單的地方，同時(shí)也寫了一份帳單，10年撫育0元。，共計(jì)0元，彼得看了媽媽的帳單羞愧地放下媽媽給的60元錢。看了這篇文章后，讓我聯(lián)想到現(xiàn)實(shí)生活中有許多彼得——獨(dú)生子女、我們對(duì)獨(dú)生子女的教育和獨(dú)生子女的嬌慣。

現(xiàn)在的獨(dú)生子女總是得到親人們無薇不至的照顧，在濃濃的親情關(guān)愛下成長，他們習(xí)以為常，認(rèn)為親人的付出是應(yīng)該的，理所當(dāng)然的，心中很少存在感激，沒有想到主動(dòng)為親人做事，不知道回報(bào)一點(diǎn)愛，更別談主動(dòng)幫助身邊的人了。有的跟彼得一樣，在家做一點(diǎn)事就斤斤計(jì)較報(bào)酬，擦桌子多少錢、洗碗多少錢、掃地多少錢，他們忘了每天親人們?yōu)樗麄兊某砷L付出了多少啊？親人們從來都不曾向他們要過任何報(bào)酬，親人們的付出，親人的愛是無法用金錢來衡量的，真所謂親情無價(jià)。彼得的母親用零帳單告訴彼得這個(gè)道理，彼得明白了媽媽無私的愛。

我想向天下的父母們進(jìn)一言：我們?cè)谡疹櫋㈥P(guān)心孩子成長時(shí)，不要忘了給他們進(jìn)行這樣的“愛的教育”。作為一個(gè)母親，我真希望所有的孩子在親人們的關(guān)愛下健康成長，更希望孩子們也能體會(huì)到親人們無私的付出，懂得珍惜和回報(bào)。

今日寫作: 寒假趣事初中文章一篇

有名人說：“讀書時(shí)，我愿在每一個(gè)美好思想的面前停留，就像在每一條真理面前停留一樣。”人類的成長，都是和閱讀聯(lián)系在一起的，而好的作品會(huì)引起閱讀者的共鳴，在看作品之后一定會(huì)觸動(dòng)內(nèi)心，那么我們就可以將自己的感想記錄下來，寫一篇讀書筆記，讀書筆記你知道怎么寫更好呢？以下是小編細(xì)心準(zhǔn)備的《今日寫作: 寒假趣事初中文章一篇》，歡迎閱讀，希望可以幫助到有需要的朋友們。

快樂的寒假結(jié)束了，可是寒假發(fā)生的那些事，讓我永生難忘，有愉快的、高興的、內(nèi)疚的、難忘的……許許多，幾乎每天都有一件事發(fā)生，但最讓我無法忘記的是打雪仗。

那是大年初二，天上下著鵝毛大雪，漫天飛舞的雪花像一個(gè)個(gè)歡快的小娃娃，蹦蹦跳跳地落下來。那幅美景像是畫一般，真是美麗極了！雪下的越來越大，鋪在地上的雪也越來越厚，看到這美麗的景色，我不由地提議，出去打雪仗，準(zhǔn)備：帶好手套、帽子等工具，一切準(zhǔn)備停當(dāng)，游戲開始了，我還沒 準(zhǔn)備好，姐姐的雪球像飛鏢一般打在我身上，我也不善罷干休，拿起雪球正要往姐姐身上狠狠的打，給我自己報(bào)仇，妹妹也正要打姐姐，

這時(shí)，我的心理想起了個(gè)妙計(jì)，趁妹妹這個(gè)機(jī)會(huì)，我們一起進(jìn)攻，說辦就辦，我和妹妹的球使勁仍去，雪球像百米沖刺一般，飛快的打在姐姐的身上，把姐姐打的抱頭就跑，正打的熱鬧的時(shí)候，哥哥來了，這下可就更有意思了，首先安排我和姐姐一組，妹妹和哥哥一組，緊張刺激的游戲開始了，哥哥正要拿雪球時(shí)，我早已準(zhǔn)備好了，雪球飛快的朝哥哥打去，哥哥馬上痛得直叫，我剛要去扶他，一個(gè)大大的雪球就在我的頭上炸開了，我氣的追著哥哥跑，圍著院子跑了三圈，可還是追不上哥哥，滿頭大汗的我正要坐下休息，看見妹妹要打姐姐，趁妹妹不注意，我拿起雪球往妹妹臉上打去，“啪”一個(gè)圓圓的雪球在妹妹的臉上炸開了花，什么都看不見了，樣子很滑稽，哥哥看見自己的組員受傷了，從我的背后來了個(gè)“背后攻擊”，我剛要回家，腳下不注意，摔了一跤，看大家都受傷了，游戲結(jié)束了，正大我往前走時(shí)，我的組員姐姐竟然拿了一把雪，朝我的臉上打來，我變成了一個(gè)名副其實(shí)的雪人，真是好玩極了！

今天是我寒假當(dāng)中最快樂的一天！

[推薦寫作] 遇見初中文章如何寫

庫法耶夫說：“書不僅是生活，而且是現(xiàn)在、過去和未來文化生活的源泉。”我們經(jīng)常需要讀大量有深度的書籍，比如經(jīng)典作品等，它是人類知識(shí)的總結(jié)。而每個(gè)人對(duì)于作品，都會(huì)有自己獨(dú)特的心得體會(huì)，為了以后回想起當(dāng)初閱讀時(shí)的感想，我們可以寫一篇讀書筆記，那么，你有沒有收集優(yōu)秀的讀書筆記呢？下面是小編為您精選的“[推薦寫作] 遇見初中文章如何寫”，希望小編的分享能給大家?guī)硪恍椭?/p>

少年有夢(mèng)，不止于心動(dòng)，應(yīng)付諸于行動(dòng)。只有不懈的追夢(mèng)，圓夢(mèng)，才能改變生活，改變自己。

不知從什么時(shí)候起，我的夢(mèng)里出現(xiàn)了一片晶瑩透亮的冰，而我則穿著天藍(lán)色的表演服，在冰上一次又一次的旋轉(zhuǎn)跳躍，冰面倒映著我的身影，一切就像融化在一起的藍(lán)天白云一般美好。從這一刻起，我就明白了，我遇見了我的夢(mèng)想。

我開始說服父親讓我去滑冰，他只問了我一句：“你是真的喜歡滑冰嗎?”我渴望那樣的美好。我堅(jiān)定地看著父親的雙眼：“我喜歡它，所以我想去嘗試，我不想我的人生有什么后悔。”就這樣，我真正的與夢(mèng)想邂逅了。

第一次進(jìn)入冰場，我手忙腳亂，不知道該怎么辦才好。當(dāng)我急急忙忙的穿好護(hù)膝，冰鞋時(shí)，還有人正在上團(tuán)體課。我倚靠著扶欄，眺望著一群正在練習(xí)旋轉(zhuǎn)的少男少女，眼里全是羨慕的神色，真好啊。門開了，我扶著圍欄，小心翼翼的邁出了一步，這就是我心心念念的冰啊，我的心砰砰直跳，很想彎下腰去撫摸著冰面，說一聲“謝謝”。

我一次只邁出一小步，緩緩地向教練走去，心里既是激動(dòng)又是擔(dān)憂。走到教練身邊時(shí)，我已經(jīng)冷汗直流了。上課時(shí)，教練教了一個(gè)蹬冰滑行。然后就讓我們自己練習(xí)了。我扶著欄桿，按照教練的動(dòng)作，膽顫地往前滑溜著，像正在學(xué)走路的孩子，既渴望著快速嫻熟地行走，又時(shí)時(shí)提防著腳下打滑，慢慢地向前移動(dòng)。漸漸地，我自如一些了，滑行的距離逐漸加長，手也大膽的放開了圍欄。后來母親說，那時(shí)我的眼睛發(fā)著光，滿是神采飛揚(yáng)。可是咚的一聲，把我從美夢(mèng)里拉了出來。我整個(gè)人跌坐在了地上，與冰面接觸過的皮膚開始火辣辣的痛，周圍的弟弟妹妹仍然是做著旋轉(zhuǎn)練習(xí)，仿佛是在嘲笑我一般。我又爬起來，繼續(xù)朝前，堅(jiān)定，倔強(qiáng)的滑去。我堅(jiān)信，這是我的夢(mèng)想。我遇見了夢(mèng)想!

我會(huì)不懈的追夢(mèng)，圓夢(mèng)。改變生活，改變我自己，為了能離夢(mèng)想更進(jìn)一步。我會(huì)堅(jiān)信自己，即使失敗也會(huì)有勇氣從頭來過。因?yàn)椋矣鲆娏宋业膲?mèng)想。

[實(shí)用寫作] “跳蚤”市場文章(經(jīng)典版)

古語言：娶妻無媒毋須恨，書中自有顏如玉。想要在書籍中學(xué)習(xí)到新的知識(shí)，經(jīng)典作品書籍非常值得我們?nèi)ラ喿x。對(duì)于推薦閱讀作品，相信您在閱讀之后會(huì)有專屬自己的收獲，這時(shí)候，我們可以去寫下一篇讀書筆記來記錄自己的感悟，有沒有更好的辦法讓自己的讀書筆記有一定的深度呢？小編特意給大家整理了“[實(shí)用寫作] “跳蚤”市場文章(經(jīng)典版)”，歡迎閱讀，希望能為您提供一些靈感。

今天是6月1日國際兒童節(jié)，我們少年兒童渴盼已久的節(jié)日。在這之前，學(xué)校為了慶祝，精心籌劃跳蚤市場活動(dòng)，準(zhǔn)備讓我們大家過上一個(gè)別開生面的節(jié)日，感受與眾不同的節(jié)日氛圍。

首先舉行的是頒獎(jiǎng)儀式，優(yōu)秀家長、優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀少先隊(duì)員有序進(jìn)場領(lǐng)獎(jiǎng)。接著是每年都保留的學(xué)生精彩表演，當(dāng)演出剛看到一半時(shí)，我和唐鈺淇同學(xué)就來到教室，為接下來的主要節(jié)目跳蚤市場活動(dòng)做準(zhǔn)備工作。這時(shí)，幾位熱心的家長早已搭起了帳篷。我們把要出售的物品搬下去，擺好早就準(zhǔn)備的廣告牌，開始了人生第一次掙錢。我的職責(zé)是看管商品，活動(dòng)剛開始不久，我趁著家長在幫忙，便拿上錢和要好的同學(xué)一起去購物。市場上真熱鬧，到處都是攤點(diǎn)，人群；叫賣聲，討價(jià)還價(jià)聲此起彼伏。別看那些個(gè)店子不大，但要什么就有什么，絕不亞于那些超級(jí)市場。如，《少兒百科》、《小故事大道理》、《十萬個(gè)為什么》；如，恐龍玩具、賽車、扇子；如，山水畫、書法作品等等，應(yīng)有盡有，讓我們目不暇接。這么多的物品，一下子還真不知道買什么，害得我繞著操場走了一圈又一圈。時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)上午就過去了。

吃過午飯后，我們繼續(xù)營業(yè)，下午我可不能再像上午一樣，一直碌碌無為地看管商品。看到許多同學(xué)主動(dòng)做起了售貨員，賣了一件又一件物品，把錢放到班級(jí)錢柜里，于是我也改行了，干上了一個(gè)推銷員的工作，我大聲地吆喝著：瞧一瞧，看一看，原價(jià)5元的涂涂筆現(xiàn)在只需2元了。走過路過，千萬別錯(cuò)過！買一本書免費(fèi)抽獎(jiǎng)一次

快樂的時(shí)光總是很短暫，跳蚤市場活動(dòng)在學(xué)校廣播響起的那一刻戛然而止，可我們的心仍沉浸在市場活動(dòng)中

【寫作收藏】 我的同學(xué)小學(xué)文章(經(jīng)典版)

古語言：書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。在我們上學(xué)時(shí)，語文老師也會(huì)要求我們多讀一讀書籍作品。對(duì)于推薦閱讀作品，相信您在閱讀之后會(huì)有專屬自己的收獲，這時(shí)候，我們不妨坐下來好好寫一篇讀書筆記，讀書筆記，需要重點(diǎn)寫哪些方面呢？小編已為您準(zhǔn)備好了《【寫作收藏】 我的同學(xué)小學(xué)文章(經(jīng)典版)》，有需要的小伙伴一定不能錯(cuò)過！覺得有用請(qǐng)收藏。

“叮鈴鈴”……上課的鈴聲響了，“我們班書呆子胡某某今天周日，要上講臺(tái)領(lǐng)讀，可是等了好久”泛起，班級(jí)內(nèi)開始喧鬧起來了，同學(xué)們互相交流著說胡某某今天值日怎么還沒上臺(tái)領(lǐng)讀呢！時(shí)間分秒的過去了，老師來了，見小老師還為上臺(tái)領(lǐng)讀，就問我們世人：“今天小老師是誰？”“我們回答道書呆子！”老師環(huán)顧周圍看到小老師竟然還在座位上津津有味的在看書，老師大發(fā)雷霆使用了老師聞名的絕技——東方獅子吼，一下子書呆子便飛速的從座位上蹦了出來，老師說：“胡某某你都六年級(jí)了，領(lǐng)讀也不放在心上將來在社會(huì)之中你該怎么立足啊！”胡某某……結(jié)果被老師罰抄書兩次。

胡某某他是我們班內(nèi)名副實(shí)在的書呆子，“在我們看來見到他的時(shí)候永遠(yuǎn)是在看書，下課時(shí)看書是這樣甚至有些時(shí)候走路也在看書。”

記得他在看書的時(shí)候，老是聚精會(huì)神、目不轉(zhuǎn)睛，身邊發(fā)生任何事都不聞不問。有時(shí)候我們逗弄他時(shí)，他都渾然不覺。

正由于他那看書的品質(zhì)，以至于他的成績一直都是名列前茅。他每個(gè)學(xué)期都能獲得我們學(xué)校特有的大考免考權(quán)，那時(shí)候我可真羨慕他呀。

沒錯(cuò)，胡某某就是這樣一個(gè)人，智慧、機(jī)智、幽默風(fēng)趣嗜書如命的人。

[寫作借鑒] 幸福話題文章

古語言：娶妻無媒毋須恨，書中自有顏如玉。這句就告訴我們讀書的重要性，所以我們?cè)谄匠Ｒ嘧x一些具有知識(shí)含量的經(jīng)典書籍。而好的作品會(huì)引起閱讀者的共鳴，在看作品之后一定會(huì)觸動(dòng)內(nèi)心，這時(shí)候，我們就需要為自己感受到的想法寫一篇讀書筆記，那么，你有沒有收集優(yōu)秀的讀書筆記呢？下面是小編為大家收集的“[寫作借鑒] 幸福話題文章”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給有需要的朋友！

不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹？沒有人隨隨便便就成功。

有的人；沒有經(jīng)歷，不懂的如何，然后去指責(zé)別人，自以為是，然后沒有一點(diǎn)覺得錯(cuò)了，反而還覺得挺高興的，對(duì)于這樣來說，她不快樂，自己更快樂。

當(dāng)我們沒經(jīng)歷過別人的事時(shí)，你安慰她，要她想開點(diǎn)；怪她不該這樣，但你有沒有想過，換了是你呢？你會(huì)怎么辦呢，你又怎樣想過嗎？

所謂，先生，姑娘，你不是我，你不會(huì)懂的。

然后，你就去假裝自己有多懂，然后有的人自以為是，有的人自作聰明，而有的人，卻越幫越忙，這處痛不夠，還要再別人的傷口撒鹽。

然后的你，去附和他說你的不懂，然后的你，說你懂，也許有的人說話深?yuàn)W，有的人不該為什么事都想。

經(jīng)歷過了，你沒經(jīng)歷過，你要體會(huì)。

也許有的人，不懂什么是幸福，有的人總是抱怨為什么？別人有的我卻沒有。

也許每個(gè)人都會(huì)說，會(huì)不會(huì)這是命運(yùn)的不公？

有的人幻想自己是個(gè)平凡人，有的人夢(mèng)想一夜成名，那些不實(shí)際的，沒行動(dòng)的，一切都是那么虛假。

如果有交換的話，那么；萬般皆有可能，有的人可以不用提心吊膽的活著。

記得有個(gè)故事是這樣說的；

有個(gè)窮人，救了一個(gè)神仙，那個(gè)神仙為了報(bào)答他，神仙問那個(gè)人要什么，窮人回答，不，我已經(jīng)很滿足了，我覺得很幸福，神仙覺得窮人救了他，報(bào)恩是要的，于是想來想去，覺得窮人無非就是喜歡金錢，于是他看窮人家的房子這么寒酸，于是把全部東西都變成了金的，窮人是住山上的，家里有幾個(gè)孩子。

窮人知道后，不但沒有高興，于是對(duì)神仙說，把他變回原來的樣子吧！神仙不解。

窮人說，如果你把它都變成子，那么我的孩子，就會(huì)變得懶惰，不會(huì)勞動(dòng)，如果你把它變成了金子，那么，那些強(qiáng)盜就會(huì)來偷來搶，即使我得到了滿屋的金子，總有一天會(huì)被他們搶去的，我覺得現(xiàn)在很滿足了。

神仙說自己過意不去，堅(jiān)持要報(bào)恩，于是窮人便說，如果你要報(bào)恩的話，你教我一些本領(lǐng)吧！那樣我也可以保護(hù)我的孩子，保護(hù)更多的人；神仙答應(yīng)了。

是啊；金窩銀窩不如自己的狗窩，我們別在意它是否富貴，但住著踏實(shí)。

有的人，希望自己平凡就好了，有的人，去努力，夢(mèng)想自己有一天能過得更好。

什么是幸福？對(duì)于網(wǎng)絡(luò)來說；幸福是什么？貓吃魚，狗吃肉，凹凸曼打小怪獸。

其實(shí)；幸福很簡單，我們不能總想著自己沒有什么，我們應(yīng)該想想我們還有什么。

有的人，總覺得自己什么也沒有，為什么別人都有，我卻沒有，都是他們欠我的，那些人總活在自己的世界里，不肯走出。

幸福是什么？它像雨后的彩虹，雨是經(jīng)歷，看過了雨后的彩虹，一切都會(huì)風(fēng)平浪靜。

幸福是什么？幸福是爭取也是退讓，是你的就是你的；不是你的你怎么爭取也不是你的，你爭取的不是你的，你就應(yīng)該選擇祝福，退讓，自己才會(huì)快樂，自己才會(huì)有新的開始。

有的人會(huì)不擇手段，為了自己要的，卻沒問過別人，喜不喜歡，想不想要。

也許，幸福也是自私的，也就是說我得不到的，別人也別想得到，然后去不擇手段，然而換來的卻是恨。

如果你放手了，幸福是美好的祝福；如果幸福是自私的，只是兩慘俱傷。

幸福，是爭取，爭取屬于你的；幸福，是退讓，退讓不是你的，不選擇你的；幸福，是舍棄，舍棄那些自私的。

有的人，總是問，幸福是什么？

幸福；其實(shí)就在我們身邊，有人在你需要的時(shí)候陪伴是幸福，有人在你難過時(shí)還是罵你是幸福，有的人，給你的，陪伴的，打你，罵你，責(zé)怪你，是幸福的。

如果，他真的不理你，何必打你，罵你，責(zé)怪，如果這一切，不關(guān)他們的事，他又何必理你。

也許，缺少幸福是件多么寂寥的事。

我們的幸福就在后面與前方，哲學(xué)家說；珍惜眼前的，不管他屬不屬于你，別傷害他們，幸福是后面的，往往是最好的。

我們沒有先來后到，沒有對(duì)于錯(cuò)，因?yàn)樵谒媲拔覀兪潜拔⒌模莻ゴ蟮摹?/p>

幸福是什么？淋雨時(shí)，哪怕傘吹走了，都會(huì)有個(gè)人牽起你的手往前走，

難過時(shí)，你慶幸，都會(huì)有個(gè)人給你唱歌；他放下了身份，做他沒做過的事，做他為你做的事，他變的卑微去哄你，去逗你。

你笑了，他也笑了；你哭了，他也會(huì)跟著著急；你累了，他也會(huì)跟著崩潰；也許，一切都跟著走，你走他也走。

你的情緒，你的不安，你的笑容，你的難過，你的，，一切的一切都會(huì)跟著一個(gè)人走，這就是幸福。

幸福是，陪伴在最親的人身邊，幸福是，相守在最愛的人左右。

幸福不可能永遠(yuǎn)不會(huì)溜走，幸福是孤單的，有個(gè)人來陪；幸福是摸不透的，讓人越陷越深；幸福是道離奇，看似模糊；卻讓越淪陷下去。

其實(shí)；最大的幸福莫過于最愛你的人在身邊。

也許，幸福就像沙漏，不要握太緊，手會(huì)痛，不要放開，它會(huì)溜走。

幸福是就是要懂得，放手與爭取；那些被愛與愛的人才會(huì)幸福。

比如，一個(gè)人沒吃過糖，你問他，幸福是什么？他當(dāng)然回答不出來了。

如果一個(gè)人吃過糖，你問他，幸福是什么？那么他會(huì)告訴你，幸福是甜，他就會(huì)明白。

流水走過了四季，迎來了歡歌，有的人；還在琢磨不定，有的人；還在塵埃落定，有的人；懂得舍棄去換取他的幸福，有的人懂得擁有，1秒，珍惜。

其實(shí)，我想說，幸福是面鐘，滴答，滴答，1秒，2秒，，，1分，2分，的過去，懂得珍惜的人才不會(huì)白白浪費(fèi)，不懂得珍惜的人，就像那流水走過的四季，迎來的卻不是歡歌。

滴答，滴答，幸福就是珍惜，

每個(gè)人，每件事，每句話，每條路。

滴答，滴答，珍惜的人總是那么準(zhǔn)時(shí)，錯(cuò)過的人；永遠(yuǎn)趕不上。

如果我們年少，就去抓緊有的，不然；幸福就會(huì)從我們身邊溜走，下個(gè)路口，下個(gè)世紀(jì)。

你會(huì)明白幸福的存在。

寫作范本: 漫畫的啟示和收獲500字五年級(jí)文章(經(jīng)典版)

歌德說：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。”書中的知識(shí)是無窮無盡的，尤其讀經(jīng)典作品，它們都是作者智慧的結(jié)晶。在閱讀的時(shí)候，我們經(jīng)常會(huì)與故事情節(jié)產(chǎn)生共鳴。這個(gè)時(shí)候，我們只需要將自己的想法一筆一劃的記錄下來，寫好讀書筆記，有哪些關(guān)鍵要點(diǎn)呢？小編幫大家整理了寫作范本: 漫畫的啟示和收獲500字五年級(jí)文章(經(jīng)典版)”，歡迎大家收藏與參考，希望對(duì)您有所幫助。

在一個(gè)大風(fēng)呼呼的冬天，我站在窗戶旁看見幾棵光禿禿的大樹，不由得想起了一幅漫畫——《待業(yè)的啄木鳥》。

漫畫講的是：有一片森林的樹被砍得只剩下矮矮的樹樁，樹樁上的年輪清晰可見，它們可都是長了幾十年的大樹。有幾只啄木鳥呆呆地站在樹樁上，閉上眼睛，收緊翅膀，等待著大樹長大之后為它們捉蟲。想一想，這個(gè)地方以前可是一片茂密、熱鬧的大森林，現(xiàn)在卻只剩下光禿禿的樹樁。過了幾天，那一只領(lǐng)頭的啄木鳥說：“怎么等了這么久，還是沒有發(fā)現(xiàn)蟲子。”有一只鳥說：“以前綠油油的大樹去哪里了，哪兒才有蟲子。”又有一只鳥說：“前幾天晚上我聽到了很大的聲音，可能是大樹被砍了。”

這幅漫畫諷刺了破壞環(huán)境的人。現(xiàn)實(shí)生活中，這樣做的人還有很多。我經(jīng)常看見亂丟垃圾的人，他們喝完了水，見垃圾桶還要走很遠(yuǎn)，就隨手一扔，把塑料瓶扔在地上。我在面館吃面時(shí)，也遇見用一次性筷子的人。他們不用公筷而使用一次性筷子。有的人為了建工廠掙錢，不顧一切隨便砍樹。還有的工廠亂排放廢水，私家車排放尾氣……這都是破壞環(huán)境的表現(xiàn)。

我們應(yīng)該少砍樹，做到垃圾分類，盡量使用公筷，多坐公共交通工具或者騎自行車……希望大家都能夠行動(dòng)起來，保護(hù)我們賴以生存的家園，讓我們的家園更加美好。

最新讀書心得: 《火印》讀書心得(經(jīng)典版)

“一個(gè)家庭中沒有書籍，等于一間房子沒有窗子。”我們可以經(jīng)常去讀一些經(jīng)典的書籍作品來豐富自己，而當(dāng)不同的人在看完作品后，相信也會(huì)有對(duì)于它的專屬心得體會(huì)，那些收獲瞬時(shí)涌現(xiàn)，需要即時(shí)把它記錄下來。怎么寫好一份優(yōu)秀的讀書筆記呢？下面是小編為大家精心推薦的“最新讀書心得: 《火印》讀書心得(經(jīng)典版)”，趕緊看看對(duì)您有沒有幫助吧，喜歡請(qǐng)收藏哦！

讀完曹文軒的《火印》，我的心久久不能平靜，故事中的情節(jié)就像“火印”一樣烙在我的心中。

書名是《火印》，大家可能不知道火印的意思，其實(shí)指的是烙火印，就是在抗日戰(zhàn)爭時(shí)期，日本軍官把奪來的馬用鐵鏟烙上一個(gè)印，烙上火印的馬兒就變成日本軍的馬兒。

《火印》講述了野狐峪的男孩坡娃從狼群中救出一匹馬，名叫雪兒。可日本軍官卻奪走了雪兒，并在它身上烙上了火印。坡娃跟敵人斗智斗勇，終于把雪兒帶了回來，可雪兒卻像丟了魂似的——它因?yàn)樯砩系幕鹩∮X得在父老鄉(xiāng)親面前抬不起頭來。最終，雪兒找到一個(gè)機(jī)會(huì)證明自己，重新獲得了尊嚴(yán)。

這本書故事情節(jié)曲折，以抗日戰(zhàn)爭為背景，展現(xiàn)在我們面前的是一個(gè)凄慘的故事。我細(xì)細(xì)品讀，從一些小細(xì)節(jié)中體會(huì)到了當(dāng)時(shí)老百姓的可憐、坡娃和雪兒的無助、日軍的兇殘。馬兒一次次被奪走，最后還淪為拉大炮的馬，讓它拉著大炮轟炸坡娃的家鄉(xiāng)野狐峪。這是一匹馬，可它更是一個(gè)人，它的內(nèi)心是無限屈辱的。幾處嘶鳴聲，憤怒、驚奇、痛苦、不堪，在苦難、焦灼、困頓的時(shí)刻，雪兒的嘶鳴是抒發(fā)與傳遞自己情感的一種獨(dú)特方式，它是為自己的生命在呼喊，它是為坡娃呼喊，為小馬駒呼喊，為野狐峪上所有的人呼喊。最終正義也戰(zhàn)勝了邪惡，雪兒馱著八路軍戰(zhàn)士為自己報(bào)了仇。

合上書，再靜心細(xì)想，覺得“火印”這個(gè)題目含義深刻，不僅代表著雪兒的恥辱，也表示著它想換回尊嚴(yán)的想法。這個(gè)故事真的很不簡單，我在某些時(shí)候都有一點(diǎn)兒摸不著頭腦。但是，我又聯(lián)系實(shí)際想了想，是啊，我們?cè)谏钪杏龅搅死щy，也要不低頭折節(jié)，就像《梅花魂》中外祖父的精神一樣。我們一定要為了自己心中的信念而邁出一步，而不是只是在腦袋里空想不行動(dòng)。就像在面臨道德抉擇時(shí)，我們也一定要堅(jiān)持正義，堅(jiān)決不去做“非”的事情。

《火印》這本書帶給我的啟示，我希望能像火印一樣烙在心中!