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《我的精神家園》的讀書筆記
[推薦]《我的精神家園》的讀書筆記匯總。
讀后感,所謂“感”,主要是從書中領(lǐng)悟出來的道理或精湛的思想,隨著在作者寫的作品里獲得新的感悟。而讀后感則是記錄交流后的心得與感悟的最好憑證,對于新人如何更好的寫出讀后感呢?讀書筆記吧編輯為大家呈上收集和整理的《我的精神家園》的讀書筆記,建議你收藏并分享給其他需要的朋友!
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《我的精神家園》的讀書筆記【篇1】
和小說不同,覺得雜文更顯示了作者貼身的思想,更適合描繪一個(gè)立體的作家形象。讀完此書可以感受到小波與同時(shí)代人們截然不同的生活態(tài)度。
最大的不同是真實(shí)。不以道德觀束縛自己,看重自身的體驗(yàn),他是一個(gè)靈氣的通路尚未被切斷的人,無論是主動(dòng)或被動(dòng)。
其次是勇敢,敢于面對真實(shí)的人性,也敢說真話。如果身后的讀者不開化不理解,他極容易被扣上各種帽子。許多讀者都把他“有趣”的原則奉為圭臬,殊不知在有趣前面,還有“智慧”和“性愛”兩件大事。
還有幽默。和搞笑不同,幽默是一種隨性而發(fā)的方式,它完全融于日常的對話里,嚴(yán)肅的人甚至?xí)X得作者無意間講了一句觀念相反的話。
這三點(diǎn)無論是寫作還做人,都尤為珍貴,所以小波獨(dú)具魅力。
以前看作者頭像樣子粗糙,加上文字少用修辭,老以為他是一個(gè)半路出家,有點(diǎn)文字天分的老流氓,看書的過程中去查了查作者簡介,才知道他可算作那個(gè)時(shí)代標(biāo)準(zhǔn)的知識分子。本科人大,留學(xué)碩士,與博士妻子一起環(huán)游世界,回國后先后在人大,北大教書,后棄教師從寫作。這金光燦燦的簡歷放現(xiàn)在也毫不遜色。
還有當(dāng)看到他講電影《霸王別姬》的時(shí)候,我感到自己和他所在的年代接上了,原來他也沒我想象的遙遠(yuǎn),就活躍在90年代。
《我的精神家園》的讀書筆記【篇2】
《我的精神家園》一書話題大多涉及文化狀態(tài)與知識分子命運(yùn)。有人曾這樣說過:“《我的精神家園》是一個(gè)充滿睿智的詩意的世界,一個(gè)自由思想家的精神家園,是使人憂傷的幽默。”讀完全書后,我印象最深刻的是:知識分子的不幸這一部分內(nèi)容。我從中得到了這樣一個(gè)感悟:不斷地學(xué)習(xí)和追求,這可是人生在世最有趣的事。
書中寫道:“什么是知識分子最害怕的事?”答案就是“知識分子最怕活在不理智的年代。”是的,社會(huì)環(huán)境對一個(gè)人的成長成才是十分重要的。毋庸置疑,好的社會(huì)環(huán)境更有利于一個(gè)人實(shí)現(xiàn)理想和目標(biāo)。同時(shí),我認(rèn)為雖然社會(huì)環(huán)境對一個(gè)人的成長成才是十分重要,但并不起絕對作用。我堅(jiān)信個(gè)人的努力是一個(gè)人走向成功之路的必不可少的一部分。一個(gè)人只有不斷地學(xué)習(xí)和追求,才能不斷提升自身能力,才能活得更有價(jià)值。不斷地學(xué)習(xí)和追求,這可是人生在世最有趣的事。
我們大多平庸而不自知,或者只是軟弱的去承受,他卻對平庸的生活有一種狂怒,發(fā)誓要從上面飛騰過去并且用他的一生去努力這樣做了;我們大多趨利避害或只是沉默以對,他卻逆流而上,選擇嚴(yán)肅寫作,而且直言不諱,視批評文化、社會(huì)、藝術(shù)為自己的責(zé)任;我們大多呆板或以肉麻當(dāng)有趣,要么惟恐自己不"貧"、不"痞",他卻在智慧和愛中創(chuàng)造出了一種了不起的有趣,而且顯示了智慧和愛中本應(yīng)具有但卻被我們遺忘了很久的一種屬性,那就是高貴;我們大多具有一種狡猾的聰明,他的聰明卻是建立在科學(xué)的自由、平等和誠實(shí)的基礎(chǔ)上,"真理堅(jiān)硬無比",我覺得這種聰明很可愛,也很必要。所有的所有,也許我們心存向往而自己卻做不到。
在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,在自己的人生旅途中,我們往往會(huì)摔跟斗。但是,命運(yùn)就在我們的手中。作為知識分子的我們要掌握自己的命運(yùn),就要不斷地學(xué)習(xí)和追求,使自己的各方面能力不斷得到提高,從而找到自己的成功之路。
其實(shí),不斷地學(xué)習(xí)和追求,這可是人生在世最有趣的事。
《我的精神家園》的讀書筆記【篇3】
我大體明白卡爾維諾想要做的事:對一個(gè)作者來說,他想要擁有一切文學(xué)素質(zhì):完備的輕逸、迅速、易見和繁復(fù),再加上連貫。
——摘錄自《卡爾維諾與未來的一千年》
真正的小說家不會(huì)喜歡把小說寫得像電影。我記得米蘭·昆德拉說過,小說和音樂是同質(zhì)的東西。我討厭這個(gè)說法,因?yàn)楹孟襁@世界上沒有了音樂,就說不出小說該像什么了;但也不能不承認(rèn),這種說法有些道理。小說該寫人內(nèi)在的感覺,這是沒有疑問的。但僅此還不夠,還要使這些感覺組成韻律。音樂有種連貫的、使人神往的東西,小說也該有。既然難以言狀,就叫它韻律好了。
——摘錄自《蓋茨的緊身衣》
但我相信愛好文學(xué)的人會(huì)同意我這句話:優(yōu)秀文體的動(dòng)人之處,在于它對韻律和節(jié)奏的控制。閱讀優(yōu)美的文字會(huì)給我?guī)順O大的快感。
——摘錄自《關(guān)于文體》
1、家庭也好,海船也罷,對個(gè)人來說,是太小的囚籠,對人類來說,是太小的噩夢。更大的噩夢是社會(huì),更準(zhǔn)確地說,是人文生存環(huán)境。假如一個(gè)社會(huì)長時(shí)間不進(jìn)步,生活不發(fā)展,也沒有什么新思想出現(xiàn),對知識分子來說,就是一種噩夢。這種噩夢會(huì)在文學(xué)上表現(xiàn)出來。這正是中國文學(xué)的一個(gè)傳統(tǒng)。這是因?yàn)椋袊讼嘈盘觳蛔兊酪嗖蛔儯谏钪懈械綗┰陼r(shí),就帶有最深刻的虛無感。
2、所謂幽閉類型的小說,有這么個(gè)特征:那就是把囚籠和噩夢當(dāng)作一切來寫。或者當(dāng)媳婦,被人煩;或者當(dāng)婆婆,去煩人;或者自怨自艾;或者顧影自憐。總之,是在不幸之中品來品去。
——摘錄自《關(guān)于幽閉型小說》@
《我的精神家園》的讀書筆記【篇4】
《傳承中華文化,共筑精神家園》這本書對我的震撼很大,讓我更深的了解到中華傳統(tǒng)文化的悠久歷史,它是中華民族的精神家園,是中華民族的瑰寶,是中國的根。這本書介紹了剪紙藝術(shù)、戲曲、皮影戲、糖人等內(nèi)容。
作為一個(gè)五年級的學(xué)生,我最愛剪紙了。在我四歲時(shí),外婆就教我剪紙、剪花,三瓣花、四瓣花 …… 外婆夸我心靈手巧。
每次上美術(shù)課,老師要求剪紙時(shí),我都興奮不已,我和同學(xué)們認(rèn)真地剪燕子,做迷你風(fēng)車,做玫瑰花 …… 這些對于我來說一點(diǎn)也不難,老師還常常獎(jiǎng)勵(lì)我美術(shù)簿呢。
看完這本書,我的剪紙興趣更濃了,加上我有畫畫的基本功,剪的花就更多了,過年時(shí),我還剪了一些窗花貼在衣柜門上呢!
中國的戲曲品種繁多,曲調(diào)優(yōu)美,具有地方色彩。比如北京的京劇、河南的豫劇、浙江的越劇等等。
媽媽去過安徽,她說黃梅戲,深受人們的喜愛,大街小巷的人們都能哼唱上幾句。黃梅戲已有兩百多年的歷史,早期叫做"黃梅調(diào)",我外婆也很喜歡黃梅戲,《牛郎織女》、《拉郎配》 ……
皮影戲,又稱"影子戲"或"燈影戲",是一種用獸皮或紙板做成的人物剪影,在蠟燭或是燃燒的酒精燈光源照射下,用隔亮布進(jìn)行演戲。是中國民間廣為流傳的傀儡戲之一。
表演時(shí),藝人們在白色幕布后,一邊用手操縱戲曲人物,一邊用當(dāng)?shù)亓餍械那{(diào)唱述故事,同時(shí)打擊樂器和弦樂,有著濃濃的鄉(xiāng)土氣息。
糖人,制作糖人是一種傳統(tǒng)技藝。制作者擔(dān)一個(gè)擔(dān)子,一頭是加熱用的爐具,一頭是糖料,由蔗糖和麥芽糖加熱調(diào)制而成,本色為棕黃色,也有的加入色素使其呈現(xiàn)其他顏色。
我覺得中國古代傳統(tǒng)文化,深入淺出地引導(dǎo)著我們,引導(dǎo)著新一代,我們將尋根溯源,繼承中華民族文化。
《我的精神家園》的讀書筆記【篇5】
認(rèn)真讀了魏書生教授的《守住心靈寧靜建設(shè)精神家園》,給我的感觸頗深。
現(xiàn)代社會(huì)物欲橫流,教師是一個(gè)平凡的崗位,一位教師要工作得快樂,就要努力建設(shè)愛崗敬業(yè)的精神家園。教師只要愛這個(gè)崗位,盡心盡職做好本職工作,再苦再累也會(huì)感到無比幸福、快樂。作為教師,愛自己所從事的事業(yè)是最基本的要求之一。否則,必定無法專心于教育工作,而是把它看成是一項(xiàng)硬性任務(wù),勉強(qiáng)應(yīng)付。孔子早在兩千多年前就提出有教無類的思想,陶行知先生更是提出了兒童第一的精神,魏書生教授則用鮮明的實(shí)例指出了后進(jìn)生改進(jìn)教育的有效方法信任和鼓勵(lì)。只要用心去澆灌那些正蓬勃生長著的花朵,我們就會(huì)擁有一個(gè)芳香美麗的花園。當(dāng)然,這里所說的愛并不是無原則的溺愛,而是行之有效、恰如其分的愛。
魏書生教授所謂的守住心靈寧靜,就指明我們不能過分看重名利,為名利所累。這種安于平凡的態(tài)度,可以消除許多的焦慮。但并不是說,安于平凡就是消極地做一天和尚撞一天鐘,得過且過,無所追求,沒有目標(biāo)。只是不用財(cái)富和榮譽(yù)去衡量自身的價(jià)值。若一定要把付出和得到進(jìn)行比較,就容易喪失平常心。用一顆平和之心,珍愛自我,寬待身邊的人與事,不畏懼挫折、不埋怨不公、不炫耀榮譽(yù),始終懷著感恩之心。只有懂得體會(huì),日子才會(huì)過得更加有滋有味。
我們都只是平凡崗位上平凡的一員,我衷心希望我們都能通過自己的努力,在自己的天地中創(chuàng)造出屬于自己的燦爛輝煌。
《我的精神家園》的讀書筆記【篇6】
風(fēng)和日麗、大地復(fù)蘇,我靜靜閱讀著《傳承中華文化,共筑精神家園》這本書。書的內(nèi)容分為七個(gè)方面:引言、愛國如家、孝悌友愛、尊師重教、誠實(shí)守信、明禮守法和勤學(xué)勵(lì)志。
我最有感觸的是《孝悌友愛》,因?yàn)椤饵S香溫席》、《閔損蘆衣》和《弟子規(guī)》選段讓我想起了自己的生活。爸爸媽媽出外打工,奶奶租房子帶我上學(xué),爺爺一個(gè)人在家種菜養(yǎng)豬。
盡管農(nóng)活繁雜,爺爺卻盡量抽空送些新鮮菜給我。一個(gè)悶熱的中午,我正在房間酣睡,朦朧中好像有人在用沙啞的聲音呼喚我的名字。我慢慢睜開眼:哦,是爺爺!是爺爺用網(wǎng)袋裝著菜碗送我最愛吃的豬肝來了!我心里好一陣不安:爺爺,孫兒很好啊!您卻辛苦得——花白的頭發(fā)貼在額上,衣服掛在瘦削的身體上。我趕緊起來,把爺爺扶到床邊坐下,給他斟上一杯開水……
時(shí)間一秒秒地過去,下午爺爺還有活兒呢!他站起身,疼愛地用手理理衣服,回過頭對奶奶說:“我回家了,你要照顧好小子。吃菜別省,注意安全,都不要喝涼水。”奶奶一一答應(yīng)著,送爺爺出了房門。趴在窗前注視爺爺蹣跚的背影,我的心一酸。
在窗戶下面的路上,爺爺站住了。他對我慈愛地一笑,重新踏上歸途。我眼前白花花的一片,只有至愛的爺爺在視線中走著,走著……萬物都模糊了,爺爺?shù)纳碛皡s越來越清晰。
黃香用身體給父親暖被子,閔損以厚德感化后母。一天比一天年長的爺爺啊,我能為您做些什么?
“天地之性,人為貴。人之行,莫大于孝。”希望時(shí)光它慢些走,不要再讓爺爺變老了。我愿努力學(xué)習(xí),用我一切,換得為這個(gè)家辛苦付出的爺爺啊您歲月長留……
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