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文化自信作文素材

發(fā)表時間:2023-04-21

文化自信作文素材通用。

想說的不想說的,都寫進作文里了,一篇優(yōu)秀的作文可以幫助你在考試中得高分,怎么樣才能寫出動人心弦的作文呢?以下內(nèi)容是小編特地整理的“文化自信作文素材 ”,敬請您瀏覽本頁內(nèi)容!

文化自信作文素材 篇1

前幾天在偶然下看到了一個視頻,剛開始覺得沒什么,但是越往下看越讓人惱火。因為視頻中一男子在西餐店和女友吃飯,這本來也沒什么,可讓人生氣了就在于,女友吃飯時想用筷子,男子卻嘲笑女友很土不會用刀叉,這其實很正常,畢竟一個中國人,從小就用筷子,在西餐店用刀叉難免有些不習(xí)慣,但在男子口中貌似刀叉比筷子高貴的多,筷子這個從古流傳下來的餐具十分卑微,而吃西餐也比吃中餐高貴。

又或許很多人都這樣認(rèn)為,但是真正的內(nèi)涵有多少人懂呢?估計家中長輩都知道,年輕一輩的人知道的人很少。筷子是成雙成對,一分為二,代表中國人遵守太極陰陽的理念。太極為一,陰陽師二,一分為二代表著萬事萬物都有兩個對立面組成;合二為一,這是陰陽結(jié)果,意味著一個完美的結(jié)果。筷子一頭圓,一頭方,這對應(yīng)古時的說法天圓地方,方在上圓在下,直接接觸食物,代表“民以食為天”。筷子的標(biāo)準(zhǔn)長度是7寸6,代表人一旦拿起筷子就和野獸不一樣,有著七情六欲,還有……。等許多種文化內(nèi)涵,大家想知道可以去查找相關(guān)資料。

現(xiàn)在對筷子的研究也很有意思,一雙簡單的筷子,不僅是餐具,使用時還會牽動人體30多個關(guān)節(jié)和五十多條肌肉,從而刺激神經(jīng)系統(tǒng)的內(nèi)在活動,有助于人的活動靈敏,思維敏捷。所以千萬不要小看一雙筷子,在筷子的背后,文化也是很淵博的。

文化自信作文素材 篇2

文化曾經(jīng)的缺失是中國難以治愈的疤,在那個閉關(guān)鎖國的年代,中國這頭曾經(jīng)吼一吼都會令世界為之膽寒的雄獅,卻一度沉睡不醒。自大的君主,愚昧的國人,與世界先進文化的脫離導(dǎo)致我們幾個世紀(jì)的落后,那些曾經(jīng)的恥辱給中國文化蒙上了一層厚厚的灰。幾個世紀(jì)后的今天,在所有人都認(rèn)為中國這頭沉睡的雄獅蘇醒了時,我們是否應(yīng)該讓中國文化也再次站在巔峰,引領(lǐng)世界。

其實我們應(yīng)該為自己的文化感到自信,因為它五千年的悠久歷史,因為它為人類的文明進步所做的巨大貢獻,也因為它曾帶領(lǐng)中國沖向世界的巔峰!造紙術(shù)、火藥、指南針,哪一項不是改變世界前進步伐的發(fā)明啊。而且中國的茶道、功夫、儒學(xué)思想更是對世界產(chǎn)生了深遠影響。馬可波羅曾在他的游記中贊美中國是"物產(chǎn)豐富的天朝大國",讓無數(shù)的西方人神往。擁有著這樣優(yōu)秀過去的我們,又有什么理由不為自己的文化感到自豪!不必依仗于外國人的肯定,我們的文化底蘊本就比他們深,為什么還要他們來肯定。中國人少的只是那一份對于自己文化的信仰與自豪,只要再多一份自信和從容,我們一定可以讓華夏文明在二十一世紀(jì)煥發(fā)出無與倫比的活力,讓世界看到中國這頭沉睡的巨石在蘇醒后究竟可以爆發(fā)出多么大的威力。

孔子學(xué)院在全球三十多個國家開辦,無數(shù)的外國人慕名進入;"中國年"在俄羅斯成功舉辦,吸引了大批外國游客前往游覽;中國的功夫之鄉(xiāng)每年也都吸引大批外國人前來拜師學(xué)藝。這一切都證明了中國文化對于世界的吸引力。文化是一個國家的軟實力,一個國家的文化強大了,這個國家才會真的強大。試問,一個只有GDP支撐的國家,又能在復(fù)興之路上走多遠!

我們要不斷發(fā)揚源遠流長,博大精深的中華文化,讓文化成為祖國崛起的堅強后盾。作為一名中學(xué)生,我們要對自己的文化有堅定的自信。我相信,終有一天中國會令世界刮目相看,中國文化會再次引領(lǐng)世界!

文化自信作文素材 篇3

嘉善西塘鎮(zhèn)傳統(tǒng)紐扣制作歷史悠久,其傳統(tǒng)紐扣制作技藝主要有兩種:一種是貝殼紐扣,一種是布條編織的盤香紐扣。貝殼紐扣的原材料主要是產(chǎn)于當(dāng)?shù)氐暮影觥⑷前觥⒙槁榘龊拖憬栋龅龋@種天然貝殼質(zhì)地堅硬,顏色自然、潔白如玉。根據(jù)需要,可以做出不同型號的紐扣。從襯衫扣到棉襖扣,各種型號都有。盤香紐扣一般用棉布、綢緞等布料制作,顏色花樣根據(jù)服裝色彩和主人喜愛而定。布紐一般有葡萄結(jié)、盤香紐兩部分組成。前半部分呈圓形,像葡萄,故稱葡萄結(jié);余多的布條編出各種形狀,有花卉型、動物型等,用布條盤制而成,稱盤香紐。盤香紐有雌雄二爿組成,雄爿在“紐”的地方為葡萄型,雌爿“扣”的地方為圓圈型。雌雄二爿縫在衣服門襟的兩邊。

隨著土織布老式服裝的逐步淘汰,盤香紐扣已瀕臨消失。而貝殼紐扣則有很大發(fā)展。盡管傳統(tǒng)的貝殼紐扣生產(chǎn)方式已經(jīng)消失,取而代之的機械化、自動化生產(chǎn)。但生產(chǎn)流程和制作方法基本沒有改變,然而生產(chǎn)的面積得到擴大,生產(chǎn)的質(zhì)量有了提高,生產(chǎn)的數(shù)量大大增加。據(jù)統(tǒng)計:大舜村已登記造冊的紐扣企業(yè)700多家,從業(yè)人員2萬多人,營銷人員2000多人,全年生產(chǎn)各類紐扣600多億枚,紐扣年產(chǎn)值達48億元。1996年,被國家農(nóng)業(yè)部命名為:中國紐扣之鄉(xiāng)。2008年,西塘鎮(zhèn)成立了“紐扣管理委員會”,新辟了200多畝建造紐扣工業(yè)園區(qū)。

文化自信作文素材 篇4

什么是文化自信?文化自信是一個民族、一個國家以及一個政黨對自身文化價值的充分肯定和積極踐行,并對其文化的生命力持有的堅定信心。那么,我們?yōu)槭裁匆一匚幕孕牛?/p>

中國文化,上下五千年的歷史,它的源頭可以一直追溯到盤古開天辟地,女媧造人,后羿射日,嫦娥奔月。在這片綠意盎然,生機勃勃的神州大地上,我們的祖先倉頡創(chuàng)造了足以震驚世界的文明——漢字。從秦朝氣勢磅礴的萬里長城,舉世聞名的兵馬俑;一直到漢賦、唐詩、宋詞、元曲。再從充滿活力,風(fēng)氣開放的唐裝;到端莊沉穩(wěn),秀麗文雅的旗袍。這金燦燦,輝煌無比的文化卻漸漸地消失在了人們的視野當(dāng)中。

多么可悲!昔日的戰(zhàn)火將一件件精美的瓷器,一幅幅珍美的畫卷踩在腳底,埋進土里。好像我們的文明也被踩在了腳底,陷入沉睡。

街上不免有稀少的穿著漢服的少年少女,而令人心寒的是旁人鄙夷的目光,連外國人看后都贊不絕口,愛若珍寶的精美服飾,在我們眼里竟然滿是俗氣,過時。原本中國繡娘心靈手巧下栩栩如生的刺繡,現(xiàn)在的人們見到了心里只有老氣一詞,可他們忘記了,它叫女紅,那是中國流傳了幾千年的手藝,是一種崇高的精神!相反,我們應(yīng)當(dāng)保存它,愛護它的責(zé)任心,和發(fā)掘它,弘揚它的中國傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵與精神。

除此之外,更讓人不解的是人們對進口產(chǎn)品的盲目追捧和對國產(chǎn)產(chǎn)品的無限否定。或許有人會說:“同樣都是地球世界的文化,我們?yōu)槭裁床荒芤灰曂剩俊闭f的沒錯,可是文化有地域性,而不是說因為某地文化好,某地文化先進就因此遺忘中華文化。這時候,我們理應(yīng)昂首挺胸,聲如洪鐘地說:“選中國文化!”

一個文明,一種文化若想要立足于世界之林,則必須要增強文化自信,去找回那本屬于自己的東西。中國人少的只是那一份對于自己文化的信仰與自豪,只有當(dāng)我們內(nèi)心重新找回那種以一持萬的自信之后,中華民族的華夏文明才有可能振興,才有可能帶領(lǐng)全世界文化

文化自信作文素材 篇5

“勤”是攀登知識高峰的階梯,也是遨游知識海洋的航船。

剛上一年級的時候,一切對我來說都很陌生。老師是新的,同學(xué)也是新的,我坐在教室的最后一張桌子旁悶不做聲。我是一個沒有自信的孩子,老師提問題的時候,我都會躲起來,害怕老師叫到我。如果我被老師叫起來回答問題的話,也常常是語無倫次。后來,媽媽給我講了一個故事,故事里的主人公經(jīng)過不懈努力,最終收獲成功。我覺得我并不笨,別人可以做到,我為什么不行呢?于是我開始看各種各樣的書,遇到喜歡的詞語或句子,就用紅筆畫出來,然后反復(fù)地默讀理解。到了二年級,老師教給我們一個更好的方法,把好詞好句抄到日記本里。慢慢地,我累積的詞、句子越來越多。看圖寫話寫得越來越通順,上課發(fā)言也更加積極,人也變得越來越自信了。

到了三年級,我們開始學(xué)習(xí)寫作文。一開始,我總不知道怎么寫好的開頭,后來我發(fā)現(xiàn)可以先模仿別人。于是,我翻閱了各種各樣的的作文書,細細揣摩,吸取別人精彩語句的同時再融入自己的感想,加上媽媽經(jīng)常帶我去看電影,我的腦袋里面裝滿了許多奇思妙想。每當(dāng)看到一部好的電影,聽到一句好的臺詞,我就會默默地記在心里,有時候就會寫到文章里。付出和收獲通常都是成正比,我的努力換來一次次作文的上榜,也換來了自信。

選擇一條正確的道路,用勤勞,用恒心,用自己的汗水去澆灌…..雖然不一定會結(jié)出美麗的果實,但這一過程是沒有遺憾的。

文化自信作文素材 篇6

日日飲茶,知其香淡清雅之物也。細品其襲鼻之氣時,觀茶葉浮動之間,竟悟出一番哲理。

世間品類皆有其理,茶亦無異。

時常喝茶的人應(yīng)有共識——數(shù)根細葉之中,有沉有浮。熱水漸成黃綠色時,茶葉亦有沉浮之變。浮葉被渴而飲茶之人一飲入腹,留杯中物,唯易沉之葉也。其實,做人亦是如此。下沉的茶葉如行為處世熟練精深者,不喧不嚷,踏實穩(wěn)重,默默地奮斗,能夠成就一番事業(yè)。而漂浮淺顯,四處流竄的茶葉,就似好大喜功,平日不踏實學(xué)習(xí),略曉皮毛卻極度渴望展露人前的人。這些人雖膽大,但沒有真才實學(xué),禁不起考驗,終被淘汰。

有句話很精妙:靜水則深。這句話以顯見的自然之象,盡彰此理。人們往往貶浮而褒靜,自有道理,然而“靜”過了頭也會走向歧路。

以余之觀,則浮、沉者皆不足也。浮者過躁,其自信有余而學(xué)識甚缺,終不勝。沉者過靜,其學(xué)識有余而膽力不足,有能力成事卻屢屢錯失良機,亦難勝。人之最高境界乃文武雙全,浮沉有度。當(dāng)一人齊具知識與膽力時,便可戰(zhàn)無不勝。

三國時,曾有一人名曰諸葛孔明,智勇雙全,既能運籌帷幄,又臨危不懼。孔明曾坐空城之上,悠悠拂琴,兵臨城下城欲摧,而他仍面不改色,大敞城門,終嚇退魏軍。

幾十年前,偉人周總理縱橫政界,八方外交,也曾經(jīng)歷不少危急的場面。但他總是面無懼色,以智慧的語言,沉著的動作,一次次化險為夷,為共和國作出了巨大的貢獻。

我將這些有膽力亦有學(xué)識之人,喻作毛尖、玉針。取其葉于杯中,注以熱水,則青翠如碧,數(shù)根茶葉懸浮于水中,香氣四溢,雅意無限。

當(dāng)吾等有感于古時懷才不遇之人,悲哀之余,是否考慮其為人性格之良莠?理通萬物,這也許是本人罷黜觀音、龍井,而取毛尖、玉針之故耳。

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