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二十年后回學(xué)校作文范文
二十年后回學(xué)校作文范文精選。
我們經(jīng)常會將一些心事寫進自己的作文,寫作文可以使人保持內(nèi)心的一份寧靜,一篇好的作文一定經(jīng)歷了作者反復(fù)的修改和推敲,寫作是不是而常常困擾到你?急你所急,我們?yōu)榕笥褌兞耸占途庉嬃恕岸旰蠡貙W(xué)校作文范文”,僅供你在工作和學(xué)習(xí)中參考。

二十年后回學(xué)校作文范文【篇1】
我靜靜地走在小區(qū)里,小區(qū)已經(jīng)重建過了,環(huán)境比以前好多了,每家每戶的窗口陽臺盡是枝枝蔓蔓的植物和盛開的鮮花。
遠遠地,我看見了一片小樹林,不對啊,那原來是我們學(xué)校的地方啊。難道我們的學(xué)校搬走了嗎?我詫異地看著那片小樹林,緊趕了幾步,在樹林邊看到了一塊大石頭,上面刻著“杭州市朝暉實驗小學(xué)”。原來我看到的密密的小樹林是學(xué)校的圍墻。
學(xué)校門口早已沒了那胖胖的戴鋼盔的藍制服保安,教學(xué)樓墻壁上的爬山虎倒是像極了原來小區(qū)入口的墻壁。整個校園如同森林公園一般,綠樹成蔭,沒有那嘈雜的飯店,沒有那歪七扭八的運動器材,也沒有那廁所的臭味……也沒有圍墻,只有那五星紅旗還是一樣的高高飄揚。
“馮馮,是你嗎?”一聲悅耳的聲音打破了我的恍惚。
一個漂亮的身著職業(yè)女裝的姑娘出現(xiàn)在我的身邊。
“你是……”
“我是孔孔啊!”
“哇,我都快認不出你了。我們都快xx年沒見了吧。”
“是啊,時間過的真快!”
“對了,你現(xiàn)在做什么呢?”
“我現(xiàn)在是這所學(xué)校校長。”
“噢,真棒!對了,那么這是你的杰作吧!”我指著夢幻般的校園。
“怎么樣?給個意見唄!”孔孔顯得非常自豪。
“簡直太完美了!我都不敢相信這是學(xué)校。”
“要不我?guī)銋⒂^一下。”
“那太好了!”我早已按耐不住要一探究竟。
“這是虛擬博物館和圖書館,從這里你可以瀏覽世界上任何一座博物館和圖書館……還有這是虛擬授課系統(tǒng),我們可以在任何虛擬場景里進行學(xué)習(xí),我們早就沒有固定的教室,我們的學(xué)校是開放式的,我們的學(xué)習(xí)也是開放式的……”孔孔興致勃勃地介紹著。
我驚嘆連連,“建一所沒有圍墻的學(xué)校,讓每一朵‘花’都個性地綻放……”,當(dāng)年吳聰慧校長的話仿佛又在耳邊響起。
二十年后回學(xué)校作文范文【篇2】
現(xiàn)在是2038年,我在北京工作。某天,我在孩子的書本上看到了一篇關(guān)于“再回到校園”的課文,才想起我已經(jīng)二十年沒回到以前那個充滿歡樂的小學(xué)了。我決定找個時間回去看看。
十月出差的地方剛好是東莞,忙完事情以后我沒有直接回公司。而是坐了趟公交車來到校園。今天是周末,校園里沒有幾個人,一直在一層的大屏幕也不知道哪里去了。兩顆雞蛋花樹換成了兩顆桂花樹,以前我常在雞蛋花樹下?lián)旎ǎ豢上щu蛋花樹沒了。以前熱鬧的小賣部被重新裝修了,涂上白色和紅色的油漆。看起來像童話里的小屋子。
“這位女士,你找誰?”一個陌生的聲音問我,我一抬頭看,原來是新來的保安。看到了他,我想起以前每天上學(xué)保安叔叔總是在人群中維持著秩序,而現(xiàn)在卻看不到那熟悉的面孔了。“女士,女士!”“啊……啊?”我回過神來,發(fā)現(xiàn)那名保安在叫我。“這位女士,你找誰?”“我找……找李玲老師!”我突然想起李老師來,于是報了上去。“哦,原來是本校老師的學(xué)生啊!,快請進!”那位保安一改之前的態(tài)度,換了一副和善的面孔,為我開門。
我找遍了全校都沒有找到李老師,問了年齡大點的老師才知道原來李老師已經(jīng)退休了。校園變化真大,操場地板涂上了新的油漆;飯?zhí)玫陌咨酪螕Q成了綠色桌椅;宿舍的木板床改成了鋼板床……
校園的變化真的很大,越來越美了。雖然有點念念不舍,但時間不等人,我也得走了……
二十年后回學(xué)校作文范文【篇3】
現(xiàn)在已經(jīng)是20xx年了,獨在美國的我,早已成為了一名家喻戶曉的博士可是,身在異國的我卻怎么也高興不起來,所以,我做出了一個決定——今天無論如何,我都要去我的母校(向陽路小學(xué))看一看。
于是我拿出了我的最新發(fā)明:瞬間轉(zhuǎn)移機,輸入:中國—河南省—開封市—向陽路小學(xué)。還沒到一秒鐘的時間,我便來到了自己盼望已久的地方,來到了學(xué)校門口,奇怪!怎么只有一扇紫色的門?我湊近一看,上面只有一個紅色的按鈕。我點了一下,瞬間被送到了地下室,說它是地下室,倒不如說是一個大操場,我腦后門頓時又冒出來一個大問號:為什么每一個同學(xué)身后都跟著一個機器人?我扭頭一看,我的身后竟然也跟著一個機器人不行,我得找校長問清楚,于是,我便匆匆忙忙來到校長室,見鬼!里面也有一個機器人!校長連忙解釋道:“只要有人一進這個校門,身后都會跟著一個機器人,如果你是新生它會大體給你介紹一下學(xué)校的情況,如果,你很寂寞,它會陪你唱歌,陪你游戲,給你講笑話,它是一種多功能機器人,現(xiàn)在,每個學(xué)校都有一個這樣的機器人。”我聽了連連點頭自言自語的說:“現(xiàn)在的科技真是大有進步了!”“哦,對了,你參觀一下學(xué)校吧。”于是,機器人給我一個遙控器,上面有兩個按鈕,分別是:教學(xué)樓,辦公室。我點了一下教學(xué)樓的按鈕。突然,出現(xiàn)了一臺很大的電腦,電腦上寫著:請輸入你想去的班級。機器人說:“輸入你想去的班級,我立刻會帶你過去。”于是我隨便輸入了一個:一一班。瞬間到了,看!小朋友們正在津津有味的聽課呢!啊?原來黑板旁,也有一個小機器人上面有一個黃色按鈕和一個紫色按鈕。老師按了一下黃色按鈕,
二十年后回學(xué)校作文范文【篇4】
今天,我在自家花園里撿到一個大寶貝——時光大門。這個時光大門可神奇了,進入里面就可以穿越歷史。我想看看二十年后的學(xué)校是怎樣的,于是我就走了進去。一眨眼的功夫,我就穿越到了二十年后的學(xué)校。
來到校門,發(fā)現(xiàn)門口已大變,變成了全自動校門,在校門的十米范圍內(nèi)有學(xué)生或老師走近,它都會打開。
進了校門首先看見的是那高高的教學(xué)樓和那大大的操場。操場看起來沒有什么變化,當(dāng)我觀察著有什么異樣時,突然在跑道邊發(fā)現(xiàn)了一個按鈕,我好奇地按了一下,突然,眼前巨大的足球場降了下去,又從地下升上來兩個籃球場,這驚天動地的場面把我給嚇死了。過了不久,我緩了過來,才知道這是球場轉(zhuǎn)換器。
我來到操場邊,發(fā)現(xiàn)了許多根柱子,正當(dāng)我疑惑不解時,一位同學(xué)走了過來,我問他這是干什么的?他說:“這是雨蓬感應(yīng)器,只要下雨柱子就會打開大雨蓬,就可以在室外照常上體育課了,我感嘆道:“他們真是太好了,我記得有一次,因為下雨,所以上不了體育課,大家都失望得不得了。
然后我又來到教室,看到的場景又讓我吃了一驚,學(xué)生們竟然不再用笨重的書本了,改用電子書,電子書和平板一樣大小,里面包含了所有需要學(xué)習(xí)的知識,寫作業(yè)也可以在電子書上完成。
參觀完二十年后的學(xué)校后,我又乘坐時光機回到了現(xiàn)實。然而那神奇、令人向往的未來學(xué)校場景卻始終在我心中縈繞。
二十年后回學(xué)校作文范文【篇5】
現(xiàn)在我正在為期末考試而刻苦努力,正在為我的理想而前進,正在為美好的明天而奮斗。每當(dāng)我看到同學(xué)們在校園里玩耍,就會想到二十年后的學(xué)校是什么樣的?下面就讓我?guī)е銈冏哌M二十年后的學(xué)校。
二十年后的學(xué)校很美麗,教學(xué)樓不是用磚頭蓋的,而是用塑料做成的,而且還有玻璃罩著,在外面的吵鬧聲,干擾不到師生上課,老師上課不用粉筆,而是用掌上電腦,老師的教學(xué)內(nèi)容全部輸入了學(xué)生的顯示器上,學(xué)生也不用筆和紙要做作業(yè),按一下顯示器上的紅色按鈕,到“作業(yè)系統(tǒng)”,學(xué)生在上面做作業(yè),把作業(yè)傳送到老師的.那里,學(xué)校的路面不是石地,而是用地板做的,只要有學(xué)生亂扔垃圾,地面就會發(fā)出警報。學(xué)校的花草樹木不用土栽著,而是泡在營養(yǎng)水里,它們自然生長,學(xué)生一去,準備摘花,就有一個保護膜保護著。
二十年后的學(xué)校,你是我想象中的翅膀,你什么時候來到我們身邊,你是我成長的目標,希望你能來的我們的現(xiàn)實生活中。
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