以雪為話題作文模板。

以下是讀書筆記吧的編輯為您準(zhǔn)備的有關(guān)《以雪為話題作文》的內(nèi)容，不論是學(xué)習(xí)還是工作中，都會(huì)寫一些作文，寫作如同回憶，將曾經(jīng)不完美的經(jīng)歷重新編排。一篇優(yōu)秀的作文往往會(huì)具備很強(qiáng)的感染力，怎么樣才能寫出動(dòng)人心弦的作文呢？

以雪為話題作文【篇1】

“20xx年的第一場(chǎng)雪，比以往時(shí)候來得更晚一些……”每當(dāng)在冬天里想起這首歌，心里充滿了對(duì)雪的喜愛，不禁回想起以前打雪仗，堆雪人的情景。真想在20xx年的第一場(chǎng)雪里痛痛快快地玩兒一場(chǎng)。今天，20xx年的第一場(chǎng)雪終于來了，我們已經(jīng)等了好久好久……它來得太晚了。

今天早上，天陰沉沉的，我們和往常一樣在教室里讀書。下了課，我們看到語文老師戴著帽子在樓道里呆著，不禁有點(diǎn)好奇，老師為什么戴帽子呢？這時(shí)，我不由得往外一看，哇噻！下雪了！萬里江山變成了粉妝玉砌的世界。山川、樹木、房屋，全都罩上了一層白白的雪。風(fēng)一吹，玉屑似的雪末兒隨風(fēng)飄揚(yáng)，好看極了。

老師早就看出了我們的心思，讓我們?nèi)パ├锉M情的玩耍。雪花從天上簌簌地落下來，落在我們的身上。由于經(jīng)不住誘惑，我和幾個(gè)伙伴竟打起雪仗來，一個(gè)個(gè)大雪球兒砸在我們身上，只感覺涼涼的，很有趣。此時(shí)的我們顯得很幼稚，手都凍僵了，還在團(tuán)雪球。打完上課鈴，我們才依依不舍的上樓。

放學(xué)了，同學(xué)們像小鳥一樣飛出教室，仿佛心也跟著一齊飛了起來。各個(gè)都變得“野”性十足，你推我搡的，急著到大自然中去鍛煉自己，急著去無拘無束地玩耍，去斗鬧……各個(gè)是只快樂的小鳥。

吃過午飯，我們?cè)缭缇统鋈ネ媪耍计炔患按娜ゴ蜓┱獭Ｂ犞锇閭兊男β暎也耪嬲溃@場(chǎng)雪給他們帶來的不止是快樂，還有回憶。只要你用心去感覺，你才會(huì)知道其中的快樂和回憶中還摻雜著一絲難忘和失望。這種快樂只是一時(shí)的，再想擁有這種快樂，就得等到下一場(chǎng)雪了，但是我肯定，心情會(huì)不一樣，情緒會(huì)不一樣，快樂也會(huì)不一樣。

20xx年的第一場(chǎng)雪就這樣無聲的來了，醉倒在人間。然而，它又無情地走了，留下思念在人間。

以雪為話題作文【篇2】

童年在雪中

14個(gè)春夏秋冬轉(zhuǎn)眼逝去，我已從一個(gè)剛會(huì)呀呀學(xué)語的孩子瞬間長(zhǎng)大成一位亭亭玉立的小姑娘。

14年多么漫長(zhǎng)，14年多么遙遠(yuǎn)，打開記憶的小匣子，翻開深埋心中的往事，一件件的往事想放電影一樣出現(xiàn)在腦際。最美的莫過于童年，像五彩的泡泡，紅、黃、藍(lán)、綠、紫，每一色都是一段快樂而美好的記憶。

依稀記得，那年冬天，下雪了。雪話一片一片一片，輕飄飄地從天上飄落到地上，隨風(fēng)飄揚(yáng)，仿佛天女散花。那時(shí)候正好離圣誕節(jié)不久，我們都天真的以為這一場(chǎng)雪是圣誕老人送給我們的禮物。我們歡呼雀躍、欣喜萬分。來到雪的天地，我們盡情地享受這雪的快樂。

潔白的雪花如頑皮可愛的小娃娃，淘氣地飄落到我們的頭發(fā)上、額頭上、臉上、圍巾上等等。無一處不沾著雪片兒。這時(shí)只覺得臉上涼絲絲的，沒一會(huì)兒就融化成水了。

有的同學(xué)還想知道雪是什么味兒的，所以以身嘗試，張大嘴巴，朝向天空，任由雪飄落嘴中。他們各有各的說法:甜味兒、涼絲絲的、沒味兒的!真有一番趣味。

把雪花一點(diǎn)點(diǎn)積累成一個(gè)小雪球，我們又開始一場(chǎng)轟動(dòng)，其中的場(chǎng)面真是不亦樂乎。對(duì)于雪球兒大家都很好奇，于是，成群結(jié)隊(duì)地來摸一摸這可愛的“雪球精靈”，只見一雙雙戴著手套的“胖乎乎”的小手和凍得紅彤彤的小手連續(xù)不斷地?fù)崮χ⊙┣颍拖駬崮χ约盒膼鄣男櫸锼频摹Ｒ彩牵@時(shí)的小雪球仿佛已成了我們的寵兒，受萬千同學(xué)的寵愛。

在雪中，有人在奔跑，有人在游戲，遺篇?dú)g聲笑語回蕩在四周。

這是純潔的童年，無一瑕疵，最純的美。

以雪為話題作文【篇3】

我呆呆地望了一眼窗外的雨，雨下得很急促，噼噼啪啪，打著小鼓，急急忙忙地正要去去喚醒花草樹木。我嘆了一口氣，這雨只會(huì)將溫度越下越暖，越下越高，看來，這次就別指望下一場(chǎng)大雪了。

我一邊心不在焉地做著練習(xí)，一邊聆聽淅淅瀝瀝的雨聲。過了一會(huì)兒，淅瀝聲漸漸地越下越小，可能雨停了吧。就在同時(shí)，不知誰一個(gè)大嗓門兒一喊：“下雪了！”，班級(jí)里立刻就像正在爆爆米花似的炸開了：調(diào)皮搗蛋的同學(xué)，屁股上就像長(zhǎng)了彈簧，一下子從座位上沖到走廊上；稍稍安靜點(diǎn)兒的同學(xué)也都擠到了窗戶旁；都出去了嗎？不！教室里還稀稀拉拉的剩下幾個(gè)平時(shí)不愛說話的同學(xué)，穩(wěn)坐在椅子上。

我靠近窗戶，一扭頭就看到了雪。看這雪，下得洋洋灑灑，自由自在；瞧這雪，下得輕輕柔柔，優(yōu)美無比，這場(chǎng)大雪既像要證明冬天的存在，又如同向人間展示它獨(dú)有的“交叉舞步”，每?jī)善┙徊媛湎拢偰軇澇鲎钊崦赖木€條，最優(yōu)美的圖案，總是漂亮又精致。

遠(yuǎn)觀還讓我不夠滿足，為了近距離觀察、接觸，我把時(shí)間定在放學(xué)排隊(duì)前。站在走廊上，雪撲面而來，我感到一陣陣冰涼。看那！現(xiàn)在的雪既似潔白的羽毛，又像蒲公英的降落傘，既如蓬松的棉花，又似在天上漂浮的云彩。雪時(shí)不時(shí)會(huì)飄進(jìn)來，落在我們的腳下，我伸出手去接，還真有一大片落到了我的手上，來與我叫朋友了！

雖然很快就化了，但我還是忍不住添了添手中的雪水，嗯，是甜的！不像放過冰糖、紅糖，倒像滴了很少很少的蜂蜜，你覺得它是甜的，他就是甜的；你覺得它不甜，它就不甜，要仔細(xì)品味才能有一絲淡淡的甜。

這是一場(chǎng)遲到的雪，我把它融進(jìn)了我的手里，甜在了我的嘴里，同時(shí)，我也讓它永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)地住在了我的心里。

以雪為話題作文【篇4】

下雪了。

北京不是座常下雪的城，尤其是這兩年，我的記憶里好像沒有雪花飛舞。對(duì)于預(yù)報(bào)中的雪也不以為然，以為下下便停。

還不知雪是什么時(shí)候來的。閑暇時(shí)偶然看一眼窗外，便看見漫天的雪花向大地飄去，地面上已然有了一層雪。本有出門游賞之意，然而生性好靜，便以外面的寒風(fēng)凜冽為名而在家閑居，究竟沒有出去。但是外公出門了，于是問他雪有多厚，答道：“一寸深。”

我不知應(yīng)該歡喜還是悲哀，倘若歡喜，如此厚度實(shí)在無法娛樂;倘若悲哀，畢竟久沒下雪，若下也少到一寸，如此之勢(shì)已然不差。唯有苦笑一聲，繼續(xù)工作。

忽的想起，古時(shí)有“瑞雪兆豐年”一說，不知這雪是否也算“瑞雪”?如果是，那的確是個(gè)不小的喜訊。在農(nóng)夫的眼里，這雪應(yīng)不是雪，而是綠油油的苗吧。可惜孩子們卻沒有如此認(rèn)識(shí)，他們抱怨這雪，因?yàn)橹栏改缚隙〞?huì)故作嘆息的說道：“這么冷，看來又不能出去了。”

這對(duì)我倒并不是什么壞事，往常嘈雜的小區(qū)安靜起來，冬恢復(fù)了沉默，天地間仿佛沒有一人。這不是人們心中的雪景，沒有起伏的山巒，也沒有傲雪的古松;然而玉蘭樹披上了銀裝，高低不平的大地向遠(yuǎn)處伸展，在雪的暈染下顯得一馬平川，這是冬的氣魄，誰又能說這不是美呢?

白日的陽光照耀在雪上。若有人在這里，想必會(huì)感到很寂寞吧?往日的荒穢消失不見，人心也隨著平靜。雪花滿天飄搖，連著天地之間的潔白，讓人們忘記了世間的污濁。

然而雪因時(shí)興滅。這爛漫的雪景，也是終要消失的!于是我們竭力忘記的污濁又現(xiàn)在大地上，樓下重現(xiàn)往日的嘈雜，記憶中的雪景變得珍貴起來。人們還在工作，剛才的雪已然無蹤跡。雪有何用?

然而若沒有雪，又是否有地方寄托我們心中的那份沉靜呢?還是說，你以為這雪所壓住荒穢，其實(shí)不過是自欺欺人呢?

快樂，是獨(dú)屬于孩子的，打雪仗，堆雪人，雪中，雪后，孩子是沒有如此煩惱的。這是閱歷的痛嗎?

不!我們的追求是真實(shí)的，我們的志向是堅(jiān)信不疑的，那為何這亮麗的雪卻總能勾起遐想呢?沉靜在哪里?

“問君何能爾?心遠(yuǎn)地自偏。”

漫天飛舞的雪沒有屬于它們的顏色，這是你來填充的。

雪停了。但那獨(dú)屬于你的雪從未停過，它還在下。

以雪為話題作文【篇5】

也許是憋的太久了，悶的時(shí)間太長(zhǎng)了，經(jīng)歷了大半年的陽光，大雪，終于在一片灰蒙蒙的天色中，跳起了舞，他們就像一群放了學(xué)的孩子，在天空中跳著，舞著，奔到了人間。

雪花在天空中一片挨著一片，像一大群親密的家族，他們兩兩三三的走在一起，那么悠閑，那么自在，我隨著雪的腳步來到了山上，山路像一條細(xì)細(xì)的小河，從山頂流下，也像是蘆花編成的圍巾，圍在大山的脖子上，走到了哪里，就像給哪里留下了一首詩，松樹枝上的雪，一堆一堆的，就像草原上的山丘，楊樹枝上的一道道雪條是不是小雪花在排隊(duì)操練，我抬眼望去，遠(yuǎn)處朦朦朧朧的，好像仙境一般，山好像在做夢(mèng)，雪為她蓋上了被子。

揭起一片片雪花，這精巧的六片，七片，八片的雪花出自誰的巧手呢？又是誰把它放到天空？我手中的雪花閃著光澤，晶瑩透明，我突然想起小時(shí)候如果媽媽的一滴滴乳汁，也是這樣潔白的呀，我來的世界上，最先給我力量和生命的就是母親的乳汁，隨著我越漲越高，越漲越大，媽媽的黑發(fā)中便多了許多一根根雪樣的銀發(fā)，一天天，一年年，媽媽銀發(fā)越來越多，給我的愛也越來越多，這銀發(fā)是愛的痕跡，就像那雪花，是大自然愛的結(jié)晶。

我一步步的走在雪地上，身后的腳印像是跳動(dòng)的音符，又像是童年的詩，躺在雪地上，身下的雪軟綿綿的，溫柔的吻著我的身體。雪花溫柔的吻著我的臉蛋，雪花落在臉上，臉上冰涼冰涼的，我閉上眼睛，覺得自己就是一片巨大的雪花，在山坡下留下一個(gè)痕跡，使樹木不再孤獨(dú)，使雪地不再單調(diào)，雪還是下個(gè)不停？好像在向我訴說著，她來到人間的愉快，在大地身上留下潔白的痕跡，讓樹木擁有生命的甘泉，我捧起一堆雪，頓時(shí)有的雪花在我的手中融化，成了水，從我的指尖滴落，落到地上，滴到腳上，過不了多久雪融化的地方，就會(huì)長(zhǎng)出紅的花，綠的草，脆的藤，過不了多久，一片白茫茫的雪景就會(huì)化為五彩的世界。

以雪為話題作文【篇6】

又下雪了，白白的……

昨夜，還是一陣寒氣逼人，今日，天地都被綿綿白雪所覆蓋。

我喜歡……

把腳放在軟軟的雪上，聽到“吱吱”的聲音，輕輕地，可以感覺得到，感覺得到那雪的溫度緩緩飄到腳掌里，像是彌煙，像是外伯父?jìng)儚臒焽枥锩俺鰜淼膹澢陌咨S子……

收回腳，那白白的白雪上，印出一道道輕輕的痕，上面有迷迷淡淡的黑，像淚，嵌在無暇的雪上。

我俯下身，用指尖點(diǎn)點(diǎn)，能看到，從指尖中升起的寒意，我淡淡笑著……

望著遠(yuǎn)處的天，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，空空的，迷迷的……

我瞇起眼，微弱的光下，是矮矮的雪，平平的雪……

還在嗎？過去的痕跡。我似乎聽到，你微微的呼吸，像一條彎彎的線，綿延著……

昨夜的夢(mèng)，不知不覺地被雪洗凈，心，像平靜的湖一般，無一絲瑕疵……

雪，平平的，望不到邊。漸漸地，似乎能模糊地見到海平線……

以雪為話題作文【篇7】

昨天是元宵節(jié)。上午，外面陰沉沉的，好像要下大雨似的。

下午，外面果然下起了傾盆大雨，天打雷劈，將整個(gè)世界變得十分可怕，后來又下起了冰雹，許多個(gè)小顆粒從天而降，落在樹葉上和草叢中，最后下起了大雪，潔白的雪花輕輕飄來，不一會(huì)兒，就把大地裹上了一層厚厚的毛毯。雪越下越大，整個(gè)世界已經(jīng)變得雪白雪白。我伸手接了一片雪花，它輕輕的，沒有絲毫重量，與花瓣一般大小，幾秒鐘后就融化了。幾小時(shí)后雪仍未停下，我不禁懷疑這是否與前不久的智利8.8級(jí)大地震有關(guān)系。

我認(rèn)為這接二連三的地震與我們破環(huán)壞境有極大的關(guān)系。許多人亂扔垃圾，將塑料瓶扔到河里或者隨手一扔，以至于周圍環(huán)境都遭到嚴(yán)重的破壞，使地球面臨著極大危險(xiǎn)，發(fā)生火山爆發(fā)，雪災(zāi)、地震、瘟疫等許多自然災(zāi)害。其實(shí)導(dǎo)致這些的并不是別人，而是我們——地球人！最后讓我們攜起手來，不要隨便踐踏草坪，亂扔垃圾，應(yīng)該保護(hù)鮮花嫩草,將垃圾扔到果皮箱。我相信所有人都不希望自己的家園遭到破壞，更不希望那些無辜的人——我們的后代沒有任何資源。請(qǐng)大家幻想一下，到那時(shí)滿街都是垃圾，樓房也被這些垃圾吞噬，地球上已經(jīng)沒有一方凈土和一棵綠草，天空布滿了灰塵，空氣令人不住的咳嗽，從而導(dǎo)致人類與生物的滅亡……

我望著窗外飄落的雪花，不由得陷入了沉思……這時(shí)“啪嗒”一聲打破了難有的寂靜。我一下子明白，電線掉閘，沒電了。小區(qū)里的所有樓房都是這樣。因?yàn)橄碌难┨螅跃S修工人也沒法修。看來只能熬一晚了。晚上我們將蠟燭點(diǎn)著，吃了一頓燭光晚餐。

第二天早上，我和爸爸決定到樓下堆雪人。我們拿上鏟子，兩個(gè)玻璃球，一根胡蘿卜，一頂帽子和一條圍巾下樓了。雪可真厚，已經(jīng)沒了我的腳脖子。我們首先把雪分別滾成兩個(gè)雪球，因?yàn)檠┨啵覀儩L的雪球都特別大。然后又將兩個(gè)雪球連接在一起，頭和身子就做好了。最后又按上五官，一個(gè)可愛的雪人頓時(shí)展現(xiàn)在我的眼前。我又與它照了幾張相，便依依不舍的告別了。

這場(chǎng)雪讓我感受到人們不該亂扔垃圾、浪費(fèi)資源，使地球遭到破壞，以至于我們的后代沒有資源。

這場(chǎng)突如其來的大雪不僅給孩子們帶來了無窮的歡樂，我愛這場(chǎng)雪!