我相信初中作文模板通用。

編輯特意搜集并整理了我相信初中作文模板，每個人或多或少有點寫作文的經驗，寫作可以豐富我們的內心世界。寫作文時一定要注意多結合自己身邊的事情來寫，要如何寫好一篇高質量的作文呢？

我相信初中作文模板(篇1)

世間最強大的是什么?這曾深深使我困惑，直到那件事的發(fā)生……

那是初三剛開學的時候，學習的重擔一直壓抑著我們，壓得我們喘不過氣來。化學，偏偏在此時出現(xiàn)，使我們原先混亂的頭腦更添絕望。一股對化學的恐慌感在班級里蔓延著。“啊，周期表背不出，怎么辦?”“我默寫不及格!”莫名的恐慌使大家開始厭惡化學，討厭化學。

不，不能這樣!身為化學課代表，我有義不容辭的責任，我決定用我的給予，換回大家對化學的熱情與信心。“氫，氦……”只聽一個男生生硬地背著周期表，語氣飽含痛苦。他的成績向來不錯，卻在化學上沒有了靈氣。我大步跨到他的身邊，決心幫他一把。“怎么了?背不出來?我來幫你!”他的頭搖得像只撥浪鼓，顯然是不肯放下自尊。他的心就像冰一樣冷酷，閉塞著自己，折磨著自己。“那么，我給你電話，有問題就來問我。”他怔了一下，勉強地點點頭。

一連幾天，他都沒給我打電話，我的心漸漸涼了下來。突然“丁零零”的響聲打破了黑夜的沉寂，是他。我欣喜若狂地抄起電話，解答著他的疑問。解釋完畢，他仿佛若有所悟，語氣也輕快了不少。我暗喜，感覺到他心中的堅冰漸漸消融。之后幾天晚上，他的電話越來越多，提出的.問題也越來越有質量，顯示著他神速般的進步。在學校，他也越來越熱衷與我討論化學問題，我不失時機地教給他一些有趣的口訣。“化學其實很有趣，不是嗎?”他點點頭，臉上滿是興奮。從一個討厭化學的人，到成為對化學充滿熱情的人，他的蛻變，正是我積極促進，給予他力量的結果，他心中的堅冰已完全融化，迎接他的將是明媚的陽光。

果不其然，接下來的化學測驗，他進步了十多分。我用筆記下了他每次考試的成績，這些成績見證著他的進步。化學不再是他的羈絆，他對化學充滿信心、充滿熱情。這使我堅信給予的力量，它是多么強大、神奇啊!dSBj1.coM

我開始給予別人幫助，和老師一起努力扭轉同學們學化學的心態(tài)。給予幫助之風在班級里蔓延開來。籠罩在班中的陰霾漸漸散去，恐慌也隨之煙消云散。

那位同學至今仍感謝我，感謝我拾起了他的信心。不，我回答，感謝給予的力量吧。學會給予，就會獲得無限溫暖、無限力量。

世間最強大的是什么?我想，對于這個問題，我不再困惑。給予的力量，無堅不摧，我相信。

佳作點評

本文在選材上盡管也是寫幫助同學，但是切入點選得好，角度比較巧妙，作者沒有填上“我相信助人為樂給自己帶來快樂”，而是從自己樂于給予，讓同學獲得進步和快樂。既讓我們看到了作者寬廣的胸襟，又看到文中的“他”追求上進、懂得感恩的美好品質。作者在語言上注重細節(jié)的刻畫，借助語言描寫和動作描寫，把人物的精神世界刻畫了出來。在結構安排上注重首尾呼應，特別是結尾處的升華，給人留下深刻印象。

我相信初中作文模板(篇2)

歲月有許多的事情，過去了才明白;有許多人，走散了才想起;有許多無奈，品味之后才知道是一種幸運;有許多得意，享用過后才明白是誘人的陷阱。 這一切皆是因為墻的存在。

這樣的墻無處不在，如霧如障，如謎如網。墻，就是生活中靜靜流淌的介質，隔斷無數彼此關聯(lián)又相互獨立的領域。墻，更代表一種精神的維度甚至限度，支撐起生活中那些微妙的邊緣時光。他們是一個無法觸摸的影子，讓人們在希望和失望的交替中走著腳下的那一條路。

生活中的墻很多，希望是墻，恐懼是墻;瞻前顧后是墻，信心百倍是墻。因為有墻，人們的生活才會有想象的余地，墻那邊看不到的風景，永遠是每個人心中最接近理想的彼岸;因為有墻，人們的行程中才有儲存永不枯竭的能量的地方，即使身陷墻外的波濤洶涌，也可以在心中默念墻所在的方向，那里面有最執(zhí)著的生命原動力。

在有的入眼里，墻變化莫測，他們恐懼。他們擔憂。他們讓周圍的墻包圍，漸漸地失去了自我，甚至陷入絕望的泥潭，永遠找不到生命的出口;而在另外一些人眼里墻卻是一種很具體的東西，他們在這墻上描繪藍圖，然后按著這藍圖去跨越墻、跨越生活，盡管墻的那邊仍然是墻，但他們不在乎這些，他們所要做的唯一的一件事情，就是跨越。

有人說：因為活著所以我幸福。這是那些承認了墻的存在又跨越了墻的入對生活的詮釋，因為正視了墻而后又跨越了墻，所以他們是灑脫的。也有人說：生活讓我好累好累。這是因為那些人過分看中了生活之墻，對墻顯出無奈，他們在夸大墻的同時，墻也就真的變得很跨越了，對于他們，其實不是生活讓他們承受了艱難，而是他們自己給自己身上加了過重的東西，把自己給壓垮了。 也許，有了墻，才有了思考，有了動力，有了讓生命不斷砥礪不斷飛躍的理由。

我相信初中作文模板(篇3)

一直以來都希望自己去認真讀書。可是，好像總沒有做到過。如果以前我真的能用心去讀書，或許就不會像現(xiàn)在這樣懵懂。不曉得一路上我是怎么樣走來的。好像一直以來都是起起伏伏的，時起時落，好像很順利又好像不是那么順利。事實上，也只能怪自己一直都沒有努力。快初3了，也不曉得初3的時候會不會真的去拼命，去努力把中考考好。只覺得我該努力了。不能像現(xiàn)在這樣了，或許現(xiàn)在不努力以后的我可能會后悔吧。

一直都是抱著想努力的態(tài)度，要奮斗的決心，可是卻未完成過。有時真的很緊張的，怕之前的成績會影響以后的學習，可是這是事實啊，以前不會的就是不會啊。所以一定會影響以后的學習，本來，可以輕輕松松的過完初3那一年，可是因為以前不努力，所以以后的壓力大了。

有時候一直在問自己，你真的喜歡學習嗎？你可以不學嗎？但是如果你喜歡讀書，為什么會讓自己的成績跌到谷底呢？如果你不喜歡，能不學嗎？同學都這么棒，本來都一同站在起跑線上的啊，可是你怎么能讓別人超過去呢？是你自己的原因啊。以前你總在玩，以前的同學一直在努力的讀書，現(xiàn)在你的壓力大了，必須把以前的課補起來了，現(xiàn)在的同學，在愉快的時間里度過，用輕松的心態(tài)面對學習。而現(xiàn)在的你要付出比別人更多的努力。所以，大家都是公平的，平等的，沒有什么不同。

暑假，壓根我每天都在開心中度過，沒有活在壓力中，時時刻刻都保持認真學習的心。雖然好累。可是我卻覺得一切都值得，每一個單詞正確的讀出，每道題正確的做出，每寫出一篇自己喜歡的作文

或許現(xiàn)在的我，不再討厭它了，反而慢慢的愛上它了。只會覺得自己以前好愚蠢哦。

雖然現(xiàn)在真的好辛苦，可是我很享受這個過程。不再把中考看得那么重，也不會擔心自己到時考得好不好。反而只要盡力就好了。好像受傷流血的手，雖然一滴滴的血流下，可是只要好好保護它，總有一天也會好的啊。

我相信初中作文模板(篇4)

有一個小女孩，相貌平平，家境一般，齊耳短發(fā)，粗布大衣讓她與這個多姿多彩的城市格格不入。

偌大的教室，她卻獨自龜縮在一個陰暗的角落，那個永遠照不到陽光、看不到窗外的角落。老師上課時卻也總不愿意注意她，甚至連一撇也不肯施舍。同學看見她多半是厭惡與同情，在她背后指指點點：“這個灰不溜秋的倒霉東西！”然即便是嘲笑也是少的，沒有人愿意去刻意地注意她。她亦習慣沉默，因為初到異鄉(xiāng)，她根本聽不懂人們的交談與議論，亦不愿意主動去交流，只是一直低著頭、低著頭。卻總會在清晨、午后或者黃昏一個人呆呆地望天，望天。她有時也會迷茫地問自己：我能做什么？

理所當然的，她成績一般，幾乎看不出有半點驕人之處。于是嘆息，在他父母的心中一層層落下：“這個注定平凡的孩子！”

還有一個女孩，其貌不揚，臉上卻總是掛著快樂的笑容。一頭如瀑黑發(fā)總愛高高上盤，加上一身休閑運動服，顯得青春而富有朝氣。

她高高的個兒，卻總愛坐在教室那個陽光充足的窗臺，接收飽滿的陽光。上課時，常常能聽到她響亮、精彩的回答在教室回蕩。她是老師的小幫手，是老師重點培養(yǎng)的學生，老師看到她總是點頭微笑：“這個學生必定前途無量！”她也一直相信自己——I’mthebest.

她很愛笑，總是笑個不停，總能聽見她“咯咯”的笑聲在校園里響起。同學也總愛和她聊天，她很健談，什么話題都能滔滔不絕的說個不停，仿佛都做過研究。她總是像貓似的熱愛曬太陽，總愛努力去嗅太陽的焦糊味。

意料之中的，她是這個班的班長，似乎到哪都能吸引人們的注意。她的父母總會驕傲的在親友面前說起她，她在一旁聽著，心快樂的要飛。

第一個女孩是小學低年級的我，那時的我性情孤僻，學習和生活都很糟。第二個女孩是現(xiàn)在的我，我現(xiàn)在上初中，我一直很快樂、很快樂。而改變我的正是我的自信。正是因為我學會相信，學會相信自己、相信別人、相信這個世界，漸漸地，我挺直了腰板；昂起了頭顱；揚起了嘴角，我變得快樂、變得成功。

我相信如果能學會相信，你終會有所收獲，春暖花自開。

我相信初中作文模板(篇5)

冬天城市里的夜，總是出奇地冷，天空深沉暗淡地只剩下一個月亮，孤單地懸掛在空中。時光緩緩流淌，可回憶起昨天，卻又是如此地悠閑和溫暖。

耳機里傳來熟悉的歌聲，那是我們之間的紐帶，我的朋友呵。曾經，就是這首歌，讓我們相遇，讓我們相識。那個夏天，那個有你的夏天，將來的夢想，一同許下的希望，我永遠難忘。

至今難忘，當年陽光下，那個明明幼稚卻努力裝出大人樣的你；至今難忘，那個為了一個廣播站小職位而在家里反反復復練習幾個小時的你；至今難忘，那個把欺負我的男生打哭的你；至今難忘，那個被我惡語相刺的露出受傷表情的你；至今難忘，那個當我對你道歉時露出快樂笑顏的你，至今難忘，那個為了我們共同夢想而遠航的你……

無法忘懷離別時，直到最后，你都發(fā)自肺腑的訴說著感激，其實我早就知道，含著眼淚強顏歡笑的道別，是多不容易。

最近的夢中總是有你的身影，我混入了來來往往、熙熙攘攘的人群中，成了平凡大眾中的一員，而你，卻散發(fā)耀眼光芒，揮著潔白羽翼，在空中尋找著我……夢醒時分，惆悵萬分，也許現(xiàn)在的你已經朝夢想邁進了一步又一步，可是我，還是停在原地，渾然不知地望著離我越來越遠的你。

“海內存知己，天涯若比鄰”。我相信，總有一天，我們會再相遇的，不管你在哪里，不過這次，換我找你——所以，此刻的我，要開始努力了，我也要向著我們共同的夢想邁進了，每天一小步，便是一大步，其實夢想近在咫尺。

我的朋友啊，我仍然銘記著你那陽光的笑容，在炫目陽光之中，在溫柔包容之處，在那夢想初露頭角之處，便是我們友情的羈絆……

我相信，我們一定會再相遇；我相信，我的未來不是夢，我相信，我們的未來不是夢。

我相信初中作文模板(篇6)

“我相信我就是我/我相信明天/我相信青春沒有地平線/在日落的海邊/在熱鬧的大街/都是我心中最美的樂園……”熟悉的歌聲傳來，楊培安自信而又充滿磁性的歌聲將我引向了那個下午。

從小我就有一種自卑，仿佛與生俱來一般，無論見到誰都覺得很難抬起頭啦，用現(xiàn)在我們老班的話來說就是“這是一種缺乏自信的表現(xiàn)”。那時候我很低調，雖然學習成績很好，可見到人的時候還是覺得缺了點什么，總是不想引人注目，老師們都說我有考第一的實力，可就是沒有考第一的勇氣。無論是干什么事情我都總覺得無法比過別人，經常是還沒結束就自己讓步，讓別人輕而易舉地奪得了冠軍的寶座。

不過，這種習慣在那個下午得到了改變。那次數學考試，我故意寫錯了一題，以149.5再次位居全班第二。不過很可惜，這次我的伎倆終于是難逃法眼，數學老師直接把我轉送到周老大那里，那張“喝茶通知書”也隨即送到了我的手中。

由于我很少去老師辦公室喝茶，剛進門時還是非常緊張，老師請我坐下，放起了這首歌。“想飛上天/和太陽肩并肩/世界等著我去改變/想做的夢/從不怕別人看見/在這里我都能實現(xiàn)……”激昂的歌聲瞬間將我驚醒，我開始仔細聽歌詞，心中也變得忐忑不安起來：老師是不會無緣無故放歌的，那么放這首歌的用意是什么呢？歌曲結束，老師炯炯有神地眼睛盯著我，讓我忍不住避開她仿佛已經實質如同利劍，能夠看透我內心的那一束眼神。老師看到了我的反應，嘆了口氣，說：“你也是聰明人，知道我為什么把你叫過來吧。”我低下頭說：“知道，因為數學……”還沒等我說完，老師的話音就響了起來：“你明明能拿滿分的，為什么一定要放棄垂手可得的東西呢？”“我，我，我只是……”我委屈地說，可是老師再次打斷了我的話，“沒有什么原因，我告訴你，你一定要相信你自己。”說罷，老師嘆了口氣，說：“我給你講一個故事吧。”

從前有一個小女孩，她的學習成績很好，輕輕松松，不用怎么學就能沖進前十，可就是不想當第一，長大后她有能力，但也不肯努力用功拔尖，結果只是呆在了一個比較好的學校。

講完，老師說：“這個小女孩就是我，原本我也是能夠進省重點教書的，可就是因為我不肯用功考試，只排在前十，孩子，我想跟你說，你還年輕，還有時間，我不想我的命運在我的學生身上重現(xiàn)。”我不知道怎樣走出了辦公室，怎樣回到了家，但是我知道：我的命運，變了。

做事就要做到，相信自己，一切皆有可能。當一個人有了相信自己的勇氣和信心后，他就將會是成功的傳奇。“我相信我就是我/我相信明天/我相信青春沒有地平線/在日落的海邊/在熱鬧的大街/都是我心中最美的樂園……”楊培安的聲音還在一遍又一遍地延續(xù)下去，就像那通向成功的更高層次的道路，永遠不會停息，直到天邊的盡頭。

我相信初中作文模板(篇7)

在生活中，許多人都因為膽小怕事，對自己沒有信心，以為自己達不到某種要求，而錯失良機。而那些被選中的人，他們首先具備的是信任自己，才往往得到成功。

每個人都是最優(yōu)秀的，只要努力，他就可以成功，而有些人對自己毫無信心可言，他們就一再的放棄，退出。成功是要靠認識自己的，把自己尊重，別人才會尊重你。有時，放棄你的不是別人，而是你自己。

我就有過這種經歷，因為我信任自己，而得到成功。

再一次夏令營中，帶隊老師要求選出一人，做這次的野外生存老師，第二天作出決定。我已經對野外生存滾瓜爛熟，但是，我覺得我還不行，不可以參加。雖然我知道干好可以獲得獎狀，但是看著其他人個個胸有成竹，我心里產生了怯意。

第二天，老師選出好幾人，他們都沒有過關，我懷著忐忑不安的心和老師說：老師，我也要參加。在比賽中我答對了所有問題，當上了這個小老師。這是我心里樂開了花，我怎么也不明白我竟然會當上老師。后來我明白了，信任自己，認識自己，自己尊重是最重要的。

在書中，魯濱孫也是因為自己相信他能成功，種出谷物，作出面包，有了自己的家，在現(xiàn)實中這是多么不可思議啊！林肯在總統(tǒng)參議會上，將參議員的嘲笑化為自己走向成功的道路。這種尊重，相信是最重要的，他是你踏上成功的階梯，沒有他你會墜入失敗！

在人的一生中，沒有這些是不完美的，有了這種勇氣，你就會創(chuàng)造出價值，走向成功，財富，榮譽都將易如反掌。沒有這些勇氣，你會把大好良機拱手送給他人，完全喪失你的才華，這樣你離成功會遙不可及。

我相信初中作文模板(篇8)

朋友，請你相信我，難道我們友誼的港灣就此毀滅了嗎/難道我們互相學習的橋梁就此倒塌了嗎？朋友，請相信我，請相信我！

那是三年級下學期的一天中午，我正在寫作業(yè)。忽然，一只正在、滾動著的筆闖進了我的視線，我撿起了這支（應該屬于你的）筆，詢問這是誰的，無人問津，可當時你又不在，沒來拿走。于是，我的心里萌生了一個想法：到嘴的肥肉不吃，這不是笨蛋嗎？這下沒人要，那就歸我了吧！可我又轉念一想：君子坦蕩蕩，小人長戚戚，這筆不是自己的，就不應該拿走，應該交公。這兩種想法在我腦徘徊著，最后，經過我強烈的思想斗爭，占有欲打敗了正能量，還是不動聲色地把筆裝進了自己的文具盒里。繼續(xù)慢慢地寫著作業(yè)。上課了，你回來了，正準備拿出筆時，才發(fā)現(xiàn)：筆不見了！于是便到處尋找，最后還是在我的筆袋里發(fā)現(xiàn)了你的筆，這讓我啞口無言，你怒火沖天地說：“好啊！王虹儒，虧我平時那般信任你，你，你竟然……”說罷，便舉起了手，告訴了老師，我驚呆了，老師狠狠地教育了我一番，盡管回來我連聲對你說對下起，你也不理我一下，只是冷冷地說了一句：“你這個小偷，無恥！”聽到這句話，我的心都冷了半截，難道我們就不能重歸于好了嗎？從此以后，你一掉了什么東西，就會第一個朝我文具袋里翻……

朋友原諒我，相信我，我以后再也不會這樣了，請相信我，請相信我！