寫自己成長的故事作文合集。

我們會將難忘的事寫進自己的作文，寫作文就是需要真情實感的表達內(nèi)心的想法。很多人在寫作文時沒有思路，為了寫好作文我們要多閱讀好文章，吸取優(yōu)點。那么一篇作文要怎么才能寫好呢？以下是小編為大家收集的“寫自己成長的故事作文合集”相信能對大家有所幫助。

寫自己成長的故事作文(篇1)

成長，是渴望獨立；成長，離不開長輩的呵護、引導(dǎo)；成長，免不了會有挫折、失敗。這里有我刻骨銘心的成長中的故事：

練毛筆字

我的字寫得很難看，媽媽準備讓我學習寫毛筆字，因為她覺得只有這樣，我的寫字水平才會得到提高。當我聽到這個噩耗時，我真是抱怨連連。周日，是我學寫毛筆字的第一天，老師讓我練一這個筆畫，這個看似簡單的筆畫，可到了我手里，卻怎么都不簡單。我的手似乎一點都不聽我的使喚，結(jié)果寫出來的字就像一條蛇一樣扭來扭去。而我，并不是一個愿意服輸?shù)娜耍苍S媽媽正是看穿了我這一點，才讓我來學毛筆的。于是，為了練好這門技藝，我平時一有閑暇就調(diào)墨揮毫，很快，我的字就有了長進。如今，我的字已然能夠入眼，這還得歸功于媽媽當時的那下狠手啊。我心里暗暗慶幸著。

學騎自行車

暑假初的一天，伙伴小林和我一起去公園賞花，他騎著一輛靚麗的自行車，著實讓我羨慕不已。當然，我羨慕的是他的技術(shù)。于是。我在心里暗暗下定決心：在這個暑假里，我一定要學會騎自行車。一回到家，我就懇求爸爸也給我買一輛自行車。爸爸也立刻網(wǎng)購了一回，自行車套裝第二天就送到了我家，在爸爸的巧手整合之下，一輛新車立馬展現(xiàn)在我眼前。我迫不及待地要去樓下學騎車。在爸爸的護航之下，我的腳剛剛抬起，準備向前蹬，就在這時，我還是拗不過車把的力道而摔了下去，任憑爸爸怎樣的挽救。我受傷了，可在一陣的疼痛之后，我還是爬了起來。經(jīng)過多次嘗試，我總算是摸索到了一點點竅門，感覺到保持平衡的重要性。通過幾天的反復(fù)練習，我終于可以踉踉蹌蹌地騎著自行車上路了。

功夫不負有心人，鐵鋤磨成針。我想：只要我們認真學習，總會有收獲。成功讓我們獲得自信，失敗讓我們吸取教訓(xùn)，付出讓我們懂得給予，獲得讓我們學會感恩。我要感恩成長，感恩那些伴隨我左右的人！

寫自己成長的故事作文(篇2)

成長是一種悄然而至的過程，老是在你絕不在意時，與你分享那段生動有趣的時光；老是在你高興快樂時、共同追憶那段刻骨銘心的夸姣；老是在你百般聊賴時，一齊重復(fù)那段意味深長的緘默沉靜……

我也在這短促而朦朧的時光中逐漸成長從一個幼稚無知的頑童變成了一個精力充沛的少年，然而，那件事仍然在我腦海中不中斷沸騰、怒吼。

那是一個烈日炎炎的下戰(zhàn)書，我輕巧地在書樓里徘徊，尖利的眼睛快速地掃視著書樓的每一本書，但愿能找到一本喜愛的書。經(jīng)由我的千挑萬選終于找到了一本《新概念作文選》。我迫不及待地伸出雙手掏出那本書。可是因拿時太于迅速，只聽“嘶”的一聲。我心愛的那本書就“主體分解了”。我鬼頭鬼腦地盤望了一下周圍。哎！沒人。此乃天佑我也。“咯噠！咯噠！”清脆的鞋聲回蕩在寂靜的書樓中。不好！大事不妙，圖書監(jiān)管員聽到書撕破的聲音，正急匆匆地向我這邊走來呢！我驚慌失措跑到跑到另一個書架旁，假裝若無其事地查找書籍，并時不時從書架的空地空閑中緊張地偷窺那里的情況。不一會，圖書治理員便召集了所有在書樓里看書的同學，逐個詢問誰撕壞了真本書。我也裝作不曉得，故作鎮(zhèn)定地說：“不知道。”我飛快地借好書，一陣疾走，來到了教室里。下節(jié)課是品社課，上課了，我全神貫注地聽講。“老實是人成長的成本，所以……”這節(jié)課似乎是對我獨自上的，忽然覺得有幾十雙惡狠狠的眼睛凝視著我，還不停臭罵我“真不老實！”“你是會撒謊的壞小孩！……”我越聽越難熬難過，臉上火辣辣地痛。下課了，我邁著沉重的步伐，懷著慚愧的心理，來到書樓賠錢認錯，見到圖書治理員。我更是羞得無地自收留，老半天才擠出一句話：“老，老師，那，那本書是我撕壞的，應(yīng)該賠多少錢？〞

圖書治理員聽后拍了拍我的肩膀，開心地對我說：“下次留意就好了，哦！那本書的錢不要賠了，要知道，老實比金錢更重要！”我踏在平穩(wěn)的路上，心中不停重復(fù)圖書治理員那句意味深長的話。心中無比輕松，但這句話卻永遠銘刻在我心間。

是啊！老實是萬事的開頭，只有老實，才能換取別人對你的信任。只有老實才是未來行走的根本，只有老實才是未來攀登的要領(lǐng)！

寫自己成長的故事作文(篇3)

假如你問我，什么氣力是最厲害的，我一定會絕不猶豫地告訴你：“是鼓勵的氣力！”

那一次，爸爸單位舉行流動，去了一個拓展基地。我平時就是一個皮猴子，什么八米高的秋千、獨木蕩、木板上自行車，每個項目都玩了個遍，一個都沒有難倒我的。最后我決定去挑戰(zhàn)“最終大boss”——攀巖。

這個攀巖有五層樓那么高，我仰頭望著攀巖墻，有點眼冒金星、直冒雞皮疙瘩。“這也太高了吧！萬一我摔下來，骨肉分離了呢……”瞧瞧我當時波濤起伏的心理流動，你就知道原來我也有“慫”的時候。我想臨陣脫逃，可是大丈夫說出的話怎么能收回呢？我鼓起勇氣，立馬沖向攀巖的等待區(qū)。

工作職員把一根安全繩子扣在我身上的安全鐵環(huán)上，又給我講解了相關(guān)安全要領(lǐng)。全部預(yù)備停當了，我深吸一口吻，開始四肢舉動并用了。左腳踩在一塊突出的小巖石上，右手扣著一塊巖石，重心要穩(wěn)。右腳又蹬在上面一塊巖石上，左手勾住那一塊……就這樣我不中斷地抬頭找支點，咬著牙，像一直壁虎一樣把自己緊緊粘在攀巖墻上。

大約爬了一半的高度時，我的體力透支了一大半，身體也不聽使喚地顫動起來。我的呼吸變得急促起來，臉熱得不行，手臂也越來越?jīng)]有了力氣，似乎有一只無形的大手要把我往下拉。下面的工作職員看我有點堅持不了，對我說，“小朋友，你不行了就松手，上面機器會把繩索給你降下來的”。我別無選擇，想松手，但又覺得不甘心。

“笑笑，加油，你可以的，再堅持下！”“你看，你的左上方有個支點的，左腳輕微抬下踩上去……”媽媽的鼓勵在為我濟困解危。整理時，我像重新被打了氣一樣，決定迎頭挑戰(zhàn)。想說拋卻確實很收留易，但好不收留易有個攀巖的體驗，又怎能等閑舉白旗？

我艱難地低頭看了看，終于看到那個支點。我把左腳也慢慢地移了過去，踩到新支點石了。“抬頭，右上方的巖石看看，右手能不能抓到……”又傳來媽媽的提醒聲。我的右手使勁一抓，也換到了新的支點上。邁過這個坎后，我又重新調(diào)整了自己的呼吸，我對自己又布滿了決心信念，鼓起勇氣慢慢往上爬。耳邊不中斷傳來媽媽的加油、鼓勵聲。

終于，在媽媽的鼓勵下，我爬上了五層高的攀巖墻。這是我人生中前所未有的“第一次”。我也明白了鼓勵的氣力是多么強盛！

寫自己成長的故事作文(篇4)

小時候的良多事情我已經(jīng)記不清了，僅有的幾個畫面就是：在幼兒園注射時沒哭，敢于放鞭炮，下五子棋能夠戰(zhàn)勝我爸爸……總之，大部門都是值得驕傲的事。可是沒想到，談起我的童年，爸爸、媽媽說出了良多讓我慚愧的事。據(jù)說，上幼兒園時我非常調(diào)皮。第一個禮拜，老師就向父母告狀，由于我把笤帚扔進了飲水桶。那時我的個子還很矮，必需踮起腳尖用很鼎力氣才能把笤帚扔進去。老師對于我能完成如斯“艱巨”的工作也表示很驚訝。還有一次，我旁邊那把沒人坐的小椅子上有個窟窿，我好奇的把手指頭伸了進去，結(jié)果就拔不出來了。據(jù)說，當時我嚎啕大哭，驚動了幼兒園里的所有老師。最后，用一把斧子把椅子劈開，這才使我的手指得救。哈哈!看來我小時候是只記好事不記壞事。這算不算“樂觀”呢?

長大后，我的記憶重心發(fā)生了轉(zhuǎn)移。誠然，比賽取得勝利，考試取得佳績，得到別人的夸獎，這些都會讓我感到興奮，但是留在腦中的印記卻不像以前那樣深了。相反，那些錯誤，那些失敗，在大腦中的比重加大了。

考試時，因為計算錯誤丟了分，我就會緊緊記住這次教訓(xùn)，以后每次計算時都反復(fù)提醒自己，假如有時間還要仔細檢查，避免類似錯誤。投鉛球時，因為手形不合錯誤投不遠，下次我就把留意力全部集中在手形上，即使再泛起其它失誤，也要先糾正這點。甚至連打撲克時，我也牢記每次失敗的原因，全力以赴，爭取勝利，究竟，這也是一種能力啊!

良多人懷念童年，以為那時要樂觀得多，幸福得多。可是，一味的樂觀、幸福時不行的，只有一次次的接受教訓(xùn)，才會成長。可以說，記住教訓(xùn)、接受教訓(xùn)，這是我們成長的原因。

寫自己成長的故事作文(篇5)

成長是首歌，歌手是你和我，你我一起演繹著成長故事一個個……

我是一個極簡主義者，我的文具都是最好的，當然也是最少的。我的筆袋里只有一支鉛筆，卻是我的答題神器。每次考試都能讓我筆走如飛，文思如泉。

最近有一場考試，我?guī)е夷侵ЧP準備考試，可是考試之前，我才發(fā)現(xiàn)，那支鉛筆不翼而飛。這時，我才開始焦急，問了問旁邊的人有沒有看到我的筆，又問了問前后，都沒有！老師不耐煩地說：“xxx，你在找什么？”“我，我，我筆沒了。”“快去借！”老師催促著我。終于，我借到了筆，慌慌張張考完了試。

剛舒了口氣，我開始四處尋找著我的筆，我看xxx的眼神跟我對視了一下，我開始起疑心了。下節(jié)是體育課，趁他走了，我立即跑到他座位這邊翻開他的書包，找到他的鉛筆盒，翻著翻著，我看到一支藍色的筆，這不就是我的筆嗎？此時，作文我已經(jīng)斷定就是他偷了我的筆，但是我還不能揭穿他，我把筆又放回了原處，并寫了一張字條，但我沒寫名字，我把紙條放進筆袋里，把筆袋放進書包里……

等下課了，我裝作若無其事的樣子假裝在找筆，原本歡樂的他，等坐了下來看到那張紙條時，立刻安靜了。沒過多久，當我再一次翻開筆袋時，那只筆又回到了我的筆袋里。從此，他再也沒偷過東西。

其實，那張字條上只寫著一句話：“當你獲得的小利益越多，你離失敗越近。”沒錯，人不也是這樣，你貪圖小便宜，總有一天，你會得到應(yīng)有的報應(yīng)。記住，這是永遠不變的規(guī)則。很慶幸我的寬容給他帶來了切實的改變，正是寬容，讓我成長道路越來越順暢……

成長是首歌，寬容是滋潤著你和我。

寫自己成長的故事作文(篇6)

童年的'乳臭味徐徐退去，時間如流水匆匆而過，驀然回顧回頭，我已在不知不覺中走過了九個年齡成長是布滿快樂的，像一塊甜蜜的奶糖，輕輕縈繞在嘴里，讓我們重溫這夸姣的快樂；成長是布滿煩惱的，像一杯苦澀的咖啡，細細回味殘留在嘴里的淡苦，讓我們回顧回頭這童年的稚嫩。

三歲時，外婆跟我講穿跑鞋時要把舌頭拉出來，這樣才穿的愜意，在外婆給我穿鞋時，我就使勁拉自己的舌頭，弄得全家哄堂大笑。那時的我真是傻得可愛！

四歲時，我很淘氣，把沙發(fā)上的靠墊平放在茶幾和沙發(fā)之間的空地空閑上，然后試圖趴著睡在上面，結(jié)果眉心直接撞到茶幾上，鮮血涌了出來，媽媽哭喊著，焦慮地送我去病院縫了四針。至今，我的眉心還有一道疤痕，這就是淘氣的代價。

六歲時，媽媽給我講發(fā)明大王愛迪生孵小雞的故事。我為了弄明白雞蛋是怎樣孵出小雞的，就把雞蛋放進了被窩里，睡覺時，不小心壓碎了雞蛋，弄濕了被窩。這事讓媽媽哭笑不得，笑我太傻，從那時起，我知道自己是一個幸福的小傻瓜。

七歲時在成長中，我有許許多多的故事，這些故事伴跟著我渡過了一天又一天。在這漫長的九個年頭中，許多的記憶已跟著歲月的腐蝕而悄然離去，惟有成長的足跡永不磨滅。我但愿自己永遠也不要失去童年時代的那種快樂、無邪與朝氣蓬勃。沿著成長的足跡，我一步步走向成熟，走向未來。我一定會在成長中變得更加智慧，更加堅強。

五彩繽紛的人生道路上，我們每一個人每一天都在成長，成長中的故事有良多，領(lǐng)悟到的也會良多。

幼時，母親管教很嚴，我從小就是一個規(guī)行矩步的孩子，不想聽母親話的設(shè)法主意也有，但每次泛起我都會將它們?nèi)釉谖易笮姆康哪硞€角落。我本認為我可以使它們永遠躺在那個角落，可是，它們?nèi)允潜l(fā)了。